無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

國(guó)慶節(jié)主題手抄報(bào) 國(guó)慶節(jié)主題繪畫(huà)小學(xué)生篇一

那天不僅國(guó)家高興,，我們也高興,，在做完作業(yè)后就是美好的時(shí)光---上海之旅。

上海,，一個(gè)現(xiàn)代化的城市,，也是一個(gè)熱鬧的城市，我們這短暫的三天里去了四個(gè)地方,，七浦興旺城,，大名鞋城，大河旁,，體育館,。最令我難忘的是體育館展覽，在那里我們游覽了上海體育館的外貌,，只見(jiàn)體育館門(mén)口立著兩只氣昂昂,，雄赳赳的獅子,。嘴里含著石球，只見(jiàn)圓溜溜的,，真像一顆大型珍珠,！仔細(xì)看，上海體育館活像悉尼歌劇院,，白白的,，十分逼真。隨著太陽(yáng)的照耀,，上海體育館格外金燦燦的,，如同黃金一般閃耀。

其次好玩的必須要數(shù)去大河旁捕魚(yú)了,，我們將網(wǎng)撒下,，用瓶子綁起來(lái)讓瓶子浮在河面上。過(guò)了大概一二十分鐘后,，令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,，準(zhǔn)備豐收屬于自己的“果實(shí)”。在收網(wǎng)時(shí),，一條條魚(yú)活蹦亂跳從網(wǎng)里竄出來(lái),，令人心情也不由得一陣激動(dòng)啊,！魚(yú)兒可能在想些什么吧,，個(gè)個(gè)在桶里游來(lái)游去。

還有去七浦興旺城逛街啦,，去大明鞋城買(mǎi)鞋新鞋了就不一一詳細(xì)和你說(shuō)了,，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)上海開(kāi)群屬于你的上海之旅。

真是一個(gè)難忘的假期??！

國(guó)慶節(jié)主題手抄報(bào) 國(guó)慶節(jié)主題繪畫(huà)小學(xué)生篇二

國(guó)慶節(jié)到了，大街小巷掛滿(mǎn)了鮮艷的國(guó)旗,，我和媽媽也戴上了國(guó)慶口罩一起祝福祖國(guó)媽媽生日快樂(lè),！

國(guó)慶節(jié)的第一天，我和許多小伙伴相約一起去鳳山觀察昆蟲(chóng),，可是早上出門(mén)的時(shí)候,，我把照相機(jī)忘拿了，我和媽媽不得不趕回家重新拿上,，這個(gè)馬虎的毛病真得改一改了,。

到了鳳山腳下，小伙伴們已經(jīng)在那里等候,，在胡老師的帶領(lǐng)下,，我們沿著石階來(lái)到鳳山山頂?shù)臉?shù)林里,。許多樹(shù)葉已經(jīng)落了下來(lái)，越往里走樹(shù)葉就越多,，我在樹(shù)林里仔細(xì)尋找,，借用老師的網(wǎng)子捉住了一只昆蟲(chóng)，胡老師告訴我這種蝴蝶叫粉彩蝶,。我把這只昆蟲(chóng)小心翼翼地裝到瓶子里,，其他小伙伴也捉住了許多昆蟲(chóng)。

快到中午的時(shí)候,，我們沿著陡峭的下山小路來(lái)到飯店,，我和小伙伴一起吃完可口的午飯后,，又來(lái)到明珠園做昆蟲(chóng)標(biāo)本,。

在胡老師的指導(dǎo)下我們先給棉花沾上酒精，再把棉花塞到瓶子里麻醉昆蟲(chóng),，然后把昆蟲(chóng)放到海綿上用大頭針固定翅膀,，接著仍用大頭針慢慢擺整身體，最后用保鮮膜把昆蟲(chóng)蓋起來(lái)放到標(biāo)本框里,，這樣好看的昆蟲(chóng)標(biāo)本就做好了,。

這一天里，我不但認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng),，而且學(xué)會(huì)了制作昆蟲(chóng)標(biāo)本,，真是開(kāi)心的一天。

國(guó)慶節(jié)主題手抄報(bào) 國(guó)慶節(jié)主題繪畫(huà)小學(xué)生篇三

盼著,，盼著,。國(guó)慶節(jié)的長(zhǎng)假終于來(lái)到了。

放學(xué)的路上,，我抬頭望著天空,，說(shuō)：“今天的太陽(yáng)仿佛比昨天的太陽(yáng)顯得更加燦爛了，風(fēng)也比昨天更加柔和,?！?/p>

這七天假我都安排好了：“前三天做作業(yè)，全部做完,，后四天呢,？我就盡情的玩?！笨墒?，計(jì)劃總趕不上變化，所以,，我就前三天玩,，后四天寫(xiě)作業(yè),，哎！真倒霉,！

第一天我就去我奶奶家玩,，第二天我就去我外婆家玩，第三天去哪玩呢,？算了,，不管它，反正計(jì)劃趕不上變化,，別到時(shí)候我辛辛苦苦計(jì)劃好了卻泡湯了,。

第四天，我就先把語(yǔ)文作業(yè)做完,，如果那一天還有時(shí)間,，我就完成數(shù)學(xué)作業(yè)，第五天,，我就把英語(yǔ)作業(yè)也做完,，晚上我就讓我爸把作業(yè)檢查完。這樣的話,，我的作業(yè)只用了兩天時(shí)間,，剩下兩天時(shí)間我再慢慢定奪。

就這樣,，我的七天假期過(guò)完了,。