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六年級(jí)小學(xué)生作文小說(shuō) 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇一
但是,我也有與別人不同的地方,。這可以從我的.兩個(gè)雅號(hào)說(shuō)起,。有人說(shuō)我是“書呆子”,有人說(shuō)我是“幻想家”,。對(duì)于這兩個(gè)“雅號(hào)”,,我很喜歡。
說(shuō)我是“書呆子”,,因?yàn)槲姨貏e愛看書,。我回到家中,不論是白天,,還是晚上,,總捧著書看。當(dāng)醫(yī)生的媽媽,,每天都為這件事說(shuō)個(gè)沒完,,最后媽媽給我訂了一個(gè)閱讀課外書的時(shí)間表。
記得有一次,,是一個(gè)寒假的晚上,,媽媽看了看表,對(duì)我說(shuō):“東東,,該睡覺了,。”在媽媽的再三催促下,,我無(wú)可奈何地躺進(jìn)被窩里,。可是,我心里仍然想著:楊虎城性命如何,?我實(shí)在忍不住了,,悄悄把書拿進(jìn)被窩里,打著電筒,,看了個(gè)通宵達(dá)旦,。
至于說(shuō)我是“幻想家”,這也不假,。我曾經(jīng)幻想過再過十年,,街道會(huì)自動(dòng)走路,商店里會(huì)有很多機(jī)器人,,它們會(huì)給你們需要的東西,。到那時(shí)月球改變滿目荒涼的面目,成為一個(gè)生氣勃勃的球體,。聽到這些,,媽媽總說(shuō)我想入非非。我可不這樣認(rèn)為,,我認(rèn)為只要經(jīng)過努力,,幻想定能成為現(xiàn)實(shí)。
人就是這樣一個(gè)人,,一個(gè)喜歡讀書,、充滿幻想的少年。
六年級(jí)小學(xué)生作文小說(shuō) 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇二
母校是一片廣闊的藍(lán)天,,讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間,;母校是一座知識(shí)的寶庫(kù),源源不斷地豐富著我們的才智,。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場(chǎng)上,,回想著往昔的酸甜苦辣,,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……
一年級(jí)時(shí)候的我十分淘氣,,一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上,,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,,同學(xué)張浩然急忙跑過來(lái)留意翼翼地拉起我,,二話不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,,幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了,,一邊給我熱水喝,,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊,,校園里洋溢著的同學(xué)友情,,深深地留在我的心中。
三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試,,我考得一團(tuán)糟,。心里難過極了,更害怕老師的批評(píng),,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,,十分可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,,我等你下次考試的好消息,!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來(lái),心里暗暗下定決心,。果然,,期末考試時(shí),我沒有辜負(fù)老師的期望,,得了個(gè)優(yōu)秀,。張老師又摸著我的頭,笑著說(shuō):“不要驕傲,,斷續(xù)努力,!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對(duì)我無(wú)聲的愛,。啊,,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中,。
四年級(jí)時(shí)因玩煙花不留意把雙手燒傷了,,三個(gè)星期沒能上學(xué)。落下了很多功課,,聽課時(shí)一片茫然,。自卑的情緒油然而生,像變了一個(gè)人似的,。這時(shí),,同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課,,同學(xué)們放下了很多課后時(shí)間,,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間,。給我講解了一遍又一遍。最后,,我又追上來(lái)了,。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,,校園里流淌著的關(guān)愛之情,,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去,。
……
子在川上曰:逝者如斯夫,。時(shí)間過得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別,。帶著一顆誠(chéng)摯感恩的心,,別了,我的母校,,我全心愛著的母校,!
六年級(jí)小學(xué)生作文小說(shuō) 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇三
自古以來(lái)“朋友”曾被多少文人墨客贊美過啊,!
朋友是在你無(wú)助時(shí)的一雙援救的手,,是在你傷心失落時(shí)候,給你安慰支持的力量,,使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴,。朋友的支持照亮了我們的生活之路。
當(dāng)我的手里接到一份以為這不幸的試卷是,,我只好抱著一顆冰冷的心情,,瀕臨在失敗的懸崖邊緣,望著試卷上的叉號(hào),,這高高的掛起的紅頂籠,。仿佛自己的周圍都是冰天雪地,淚水像斷了線的珍珠不爭(zhēng)氣的往下流,。這時(shí),,朋友為我送來(lái)了一張潔白的紙巾,撫摸著我的肩膀說(shuō):“別難過了,!一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,,你要勇敢的站起來(lái),爭(zhēng)取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績(jī),。加油,!我們相信你可以的。擦干你的眼淚,,不要讓她體現(xiàn)出你的懦弱,,你要堅(jiān)強(qiáng),!”望著那張潔白的紙巾。聽了朋友的安慰,,心情漸漸的好轉(zhuǎn)了起來(lái),。雖然只是一張普普通通的紙巾,但她是朋友的支持和安慰為材料制成的,,它是友情的象征,,它代表著純潔的友情和朋友的支持。
無(wú)論多么的辛苦,,多么艱難,。朋友永遠(yuǎn)是陪你在左右,與你并肩作戰(zhàn),,對(duì)你不離不棄,,給你無(wú)限的支持和勇氣……
啊,!朋友是神圣的,,是想天使的翅膀。
朋友你是肩膀,,可以讓我依靠這哭泣。
朋友你是巨浪,??梢粤钗覠崆榕炫取?/p>
朋友你是一口井,,可以讓我放心的傾訴痛苦,。
朋友你是一雙手,可以把我從失望中拉出來(lái),。