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六年級(jí)小學(xué)生作文題目 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇一
這是一個(gè)晴朗的星期四，我和他相約去打籃球,，來(lái)到籃球場(chǎng),，只見(jiàn)空曠的球場(chǎng)上稀稀拉拉地站著幾個(gè)人，悠閑地逛來(lái)逛去,。這時(shí)候,，老師來(lái)了,，數(shù)了一下人數(shù)，說(shuō)：“我們現(xiàn)在打比賽吧,。你,、你還有你打他們！”
比賽開(kāi)始了,，我和他成了對(duì)手——我防守他,。只見(jiàn)他那矯健的身影在球場(chǎng)上晃動(dòng)著，我們好不容易才進(jìn)了兩個(gè)球,，他們卻已經(jīng)進(jìn)了七八個(gè)了,。我不服氣，看見(jiàn)誰(shuí)拿球,，就瘋狂地?fù)渖先?，不顧一切代價(jià)想搶回球。
可是對(duì)方顯然看出了我的'用意,，就把球盡量交到他的手里,。畢竟他是他們隊(duì)的高手，他們當(dāng)然要借助他的力量來(lái)進(jìn)球,。我追著他,，想搶下球，可是他左躲右閃,，不但沒(méi)有讓我把球搶下,，反而又進(jìn)了一個(gè)。我有些生氣了,，還是好朋友呢,，真不夠意思，一點(diǎn)面子都不給,！
于是,，我?jiàn)^力追趕他，去搶他的球,?？伤埠敛幌嘧專质亲笠婚W右一躲,。我急了,，就朝他沖過(guò)去?？墒菦](méi)想到撲了一個(gè)空,，我剛想穩(wěn)住身子，可他卻把球往我這邊運(yùn)，我站立不穩(wěn),，一下子被他撞倒在地,，眼睜睜地看著他準(zhǔn)備投空籃……
沒(méi)想到,，他馬上丟掉了手中的籃球,，走過(guò)來(lái)把我扶起，嘴里不住地說(shuō)：“對(duì)不起,！我把你撞倒了,。你傷著沒(méi)有？”
望著他那擔(dān)心的樣子,，我心頭感到有一股暖流涌過(guò),。誰(shuí)說(shuō)他不夠意思，這難道不是真正的朋友嗎,？
他,，就是我的好朋友沈翰揚(yáng)。
六年級(jí)小學(xué)生作文題目 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇二
在暑假期間,，我在我朋友家樓頂上摘葡萄,，他特地請(qǐng)我去摘，我走上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,，就到了8樓,，我正向屋頂走去，推開(kāi)門(mén)后,，見(jiàn)朋友已在上面等我了,，我一上進(jìn)去就被這美麗的景色給吸引了我真正感到了大自然純正的美，周圍簡(jiǎn)直是茂密的樹(shù)林,，真像樹(shù)海森林,，我的眼睛仿佛都被這一切變成了綠色，真夠密呢,！不知道有多少樹(shù)葉,。
我們來(lái)到了葡萄架子旁，葡萄是紫紅色的,，像珍珠,。葡萄一個(gè)個(gè)又大又甜，看起來(lái)都好吃我試著嘗了一個(gè),。嗯,！還真好吃！有香味,。我以前不是很喜歡吃葡萄,，但這一回吃了可改變了我的.看法，葡萄也沒(méi)有這么難吃呀！味道還挺好的嘛,。
我和朋友搭上樓梯我在上面剪葡萄,，他在下面接，這種感覺(jué)很美好,，沒(méi)有人能體會(huì)不管好不好吃,，剪的時(shí)候那才是最大的歡樂(lè)，無(wú)法形容,，剪的時(shí)有一種收獲的感覺(jué)特別幸福,。
有時(shí)候也回有很多饞嘴鳥(niǎo)來(lái)偷吃，有許多的葡萄都被鳥(niǎo)吃掉了,，當(dāng)我拿起那殘缺的葡萄時(shí),，給我的朋友看，我倆都笑了起來(lái),，看著鳥(niǎo)的杰作,，我見(jiàn)里面沒(méi)了子，把果肉全吃完了,，鳥(niǎo)可真聰明呀,！
還有青色的葡萄，就是一大串大串的,，還真有種果實(shí)累累的感覺(jué)呢,！青葡萄可酸，但剪下的是歡樂(lè),。每當(dāng)用剪刀正要見(jiàn)剪的時(shí)候,，有一種興奮的心情，剪的時(shí)候有有一種歡樂(lè)與輕松,，吃葡萄是太容易的事,，在水果灘，超市,，到處可買(mǎi),，自己可親手摘，不是每個(gè)人都可以的了,，但歡樂(lè)是什么都比不上的,，只要有歡樂(lè)在身邊纏繞，我們的生活將是如此美麗,。
六年級(jí)小學(xué)生作文題目 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇三
有一天,，我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊的，仿佛到了一個(gè)神秘的汽車王國(guó),。
這里的每個(gè)居民都是汽車,，其中最好的數(shù)東風(fēng)悅達(dá)起亞k5算得上汽車之王,。
它的外觀的前臉，沿承了“deslanha”的家族風(fēng)格,，略呈v形的虎嘯式進(jìn)氣格柵,，犀利威猛，充滿了強(qiáng)勁的力量感和運(yùn)動(dòng)感
宛如銳利虎眼的hlb氙氣前大燈與鉆石鏈狀led日間行車燈相映生輝,，不僅提升了奢華感,，更保證了更高的亮度和更廣的照射范圍，
車身側(cè)面傾斜的后窗線條與略微上揚(yáng)的動(dòng)感的腰線完美匯合,，凸顯出動(dòng)感活力,。彩虹弧線般的頂棚鍍銘從a柱滑向c柱,，優(yōu)雅延伸到車尾,，而略顯精練穩(wěn)重的轎跑式車尾，融入修長(zhǎng)飛翼組合尾燈,，給人以蓄勢(shì)待發(fā)的視覺(jué)張力,，加之天使眼般的led后組尾燈的`點(diǎn)綴，更顯獨(dú)特美學(xué)的感性風(fēng)格,。
進(jìn)入他的機(jī)身內(nèi)仿佛進(jìn)入天堂,，這里的一切都很美好。
突然我被那熟悉的鬧鈴聲吵醒了,，我的心中突然多了一個(gè)夢(mèng)想,，那就是總有一天，我會(huì)讓所以的中國(guó)人都可以擁有一輛這樣的車,。
又一天,，我似乎進(jìn)入了我的未來(lái)世界，我的夢(mèng)想不僅實(shí)現(xiàn)了,，而且我還是整個(gè)中國(guó)里擁有的最好的一款東風(fēng)悅達(dá)起亞車,，我和這輛車在一起十五年啦，有一天我的這輛車機(jī)體報(bào)廢了,，可我還是舍不得丟棄它,。
突然我又從我的未來(lái)世界走出來(lái)，不由得唉嘆了一聲,，我真希望我也能夠擁有一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞車?。?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文題目 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇四
陸妤欣是我最好的朋友,。我們倆人中只要有一個(gè)人發(fā)起組織活動(dòng),，一定會(huì)邀請(qǐng)對(duì)方參加。
有一次,，陸妤欣邀請(qǐng)我去她家一起做科學(xué)課的作業(yè)“太陽(yáng)能熱水器”,。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于搞定了！耶,，終于可以玩兒嘍,！就在我洗手的時(shí)候，陸妤欣向我展示她以前做的千紙鶴,。我一看,，哇，那么精致,、那么美麗,！我手都顧不上擦一下，便情不自禁地接過(guò)了千紙鶴,，翻過(guò)來(lái),、倒過(guò)去地看了起來(lái)。
“董佳宜,，你看看你,，把我精心折的紙鶴搞成什么樣了？,！”陸妤欣大聲向我喊道,。我低頭看了看手里的紙鶴：上面留下了濕漉漉的印子——我的“爪”印，小鳥(niǎo)一下子就失去了原來(lái)的美麗,?？墒牵颐孀由舷虏粊?lái),，依然板下臉,，沒(méi)好氣地說(shuō)：“我又不是故意的啦！干什么那么大聲,？我耳朵都快被你炸聾了?。 ?/p>
陸妤欣用吃驚的眼光看著我,，眉頭緊鎖,，原本白凈的臉漲得通紅，兩只手緊緊地握成了拳頭,，呼吸也變得急促起來(lái),。我心里暗想，她花了很多心血折好的紙鶴被我弄臟了,，一定很懊惱,、很氣憤。她驚訝地說(shuō)：“你剛來(lái)我家的時(shí)候,，咱們都很興奮,、很開(kāi)心,。可是現(xiàn)在,，我們居然都‘拿著矛指著對(duì)方’,。”既然事情已經(jīng)這樣,，已無(wú)法逆轉(zhuǎn),，我便抱著我的“熱水器”回家了。我們之間的`友情也就這樣破碎了,！
第二天上學(xué)時(shí),，在校門(mén)口有人飛一般地跑過(guò)來(lái)，拍了一下我的肩膀,。我回頭一看,，原來(lái)是陸妤欣！她說(shuō)：“董董,，昨天晚上的事是我不好,，我不應(yīng)該發(fā)那么大的火。我感覺(jué)你對(duì)我的千紙鶴有些愛(ài)不釋手,。喏，我昨天晚上又折了一只更精致的,，送給你呦,！”我接過(guò)紙鶴，有點(diǎn)不好意思,?！拔易蛱煲沧龅貌缓茫瑳](méi)有控制住自己的情緒,，更不能不擦手就直接拿你的作品,。對(duì)不起，陸妤欣,，原諒我吧,！”我滿懷著歉意對(duì)她說(shuō)。她花兒般地笑了,，拉著我的手,，一起走進(jìn)了教室。
課間,，我也折了一只千紙鶴,，與她送給我的放在了一起。陸妤欣看到這個(gè)情景時(shí),，臉上露出了欣慰的笑容,。
六年級(jí)小學(xué)生作文題目 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇五
媽媽,，我想多您說(shuō)聲“謝謝”，感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,，縷縷愛(ài)心,。
媽媽，您對(duì)我要求很嚴(yán),，愛(ài)的方式與眾不同,，有時(shí)讓我難以接受，更是不理解,。
記得六歲那年,，我剛學(xué)會(huì)騎自行車不久，一天我拉著您的手,，讓您陪我練習(xí),，您爽快地答應(yīng)了。我剛騎上車,，車龍頭就搖晃起來(lái),，于是我使勁兒蹬腳踏，竭力保持平衡,，但最終還是摔了個(gè)“人仰馬翻”,，自行車重重地壓在了我的身上。我讓您過(guò)來(lái)幫我,，可您卻站在那兒文絲不動(dòng),，就像什么也沒(méi)看見(jiàn)，只是冷冰冰地吐出四個(gè)字：“自己起來(lái),！”
見(jiàn)您那么冷酷無(wú)情,，我氣得怒發(fā)沖冠，憤怒地從地上爬起來(lái),，扔下自行車,，丟下您，拖著受傷的腿,，一瘸一拐地自己走回了家……
那天,，老師布置了一篇作文，題目是《×××,，我想對(duì)您說(shuō)》,，我剛提起筆就想到了您，想起了那次學(xué)車的經(jīng)歷,，想起了您的冷酷,、無(wú)情，便將那件事寫(xiě)進(jìn)了文章,，言語(yǔ)充滿了抱怨與憤恨,，還說(shuō)“您根本就不愛(ài)我”,。
兩天后，語(yǔ)文老師找到我,，把我叫到走廊上,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，作文就是做人,，你媽媽把你拉扯大多不容易啊,，你怎么會(huì)恨她呢？你想過(guò)沒(méi)有,，媽媽為什么那么‘冷酷’,，為何那么‘無(wú)情’？她真的不愛(ài)你,？”接著,，老師讓我回家看一看他寫(xiě)的文章——《寬嚴(yán)之間都是愛(ài)》，然后重寫(xiě)作文,。
回到家,，我翻出老師編寫(xiě)的'《范文選編》，找到那篇文章細(xì)細(xì)讀了起來(lái),。當(dāng)讀到“寬容也好,，嚴(yán)厲也罷，其實(shí)那都是愛(ài),，關(guān)鍵是我們?nèi)绾误w會(huì)并珍惜那份愛(ài)”那句時(shí),，我頓時(shí)恍然大悟，這才體悟到媽媽您的良苦用心,。
媽媽，現(xiàn)在我終于明白,，當(dāng)初您之所以叫我自己爬起來(lái),，就是在告誡我：當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)自己去面對(duì),，要有勇氣,，依靠自己的力量去戰(zhàn)勝困難，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái),，做個(gè)生活的強(qiáng)者,！這不就是對(duì)我的愛(ài)嗎？現(xiàn)在,，我真的為自己當(dāng)初的無(wú)知與幼稚感到好笑,，更為您獨(dú)特的愛(ài)的方式感動(dòng)。
媽媽,，我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”,，感謝您這些年為我的付出,，感謝你的點(diǎn)滴關(guān)懷，縷縷愛(ài)心,。我想,，在您獨(dú)特的愛(ài)的教育下，在您豐滿的羽翼下,，我定會(huì)茁壯成長(zhǎng),，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,。媽媽,，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您對(duì)我的愛(ài)，長(zhǎng)大后報(bào)答您的恩情,。
媽媽,，謝謝！
六年級(jí)小學(xué)生作文題目 六年級(jí)小學(xué)生作文我的心愿篇六
看,，那個(gè)小女孩朗誦起來(lái)字正腔圓,，當(dāng)上了廣播員。那個(gè)小女孩是誰(shuí)呢,？她就是我?，F(xiàn)在，我就跟你們講講我成功的經(jīng)歷吧,！
一天,，班主任鄧?yán)蠋煾嬖V我要讓我去參加廣播員選拔大賽。我忙說(shuō)：“謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好珍惜的,。”老師吧報(bào)名表和比賽須知給了我,，便匆匆忙忙跑去辦公室里了,。
一回到家，我就把這件事告訴了媽媽,。我擔(dān)心地說(shuō)：“媽媽,，我一上臺(tái)就不自信，覺(jué)得總會(huì)出錯(cuò),，上次演講就是這樣的,，怎么辦？”媽媽說(shuō)：“上次出錯(cuò)了,，是因?yàn)闆](méi)自信,，這次不要放棄，要相信成功是白天的太陽(yáng),，那么失敗就是黑夜中的星辰,，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,。”“謝謝媽媽指導(dǎo),?！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
我努力準(zhǔn)備著比賽……
終于,，比賽的日子到了,、我緊張地等著我前面的`同學(xué)比賽。在等的過(guò)程中,，我越來(lái)越緊張,，越來(lái)越緊張。當(dāng)我得知主持人都是我們班的同學(xué)時(shí),，我興奮得想跳起來(lái),。突然，我鼓足了勇氣,，要面對(duì)這場(chǎng)比賽,，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在下面，我更要好好比賽了,，可不能讓他們看我的笑話,。輪到我比賽了，我字正腔圓的朗誦起來(lái)……比賽結(jié)束后,，我問(wèn)主持人：“老師說(shuō)什么,？”
“你表演的很好，恭喜你,?！彼f(shuō)。我激動(dòng)地說(shuō)：“我成功了,！”
從這次的比賽中,，我明白了一個(gè)道理：我們要自信的迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)信“我能行”,，就一定行，成功的秘訣在于堅(jiān)持,。
