在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

二年級語文作文題目 二年級語文作文我想養(yǎng)一只小貓篇一

首先,，我準(zhǔn)備了許多大小不一的紙,，還拿出了我的裁紙法寶——大剪刀。開始裁紙了,，我把紙裁成了大小不一的正方形,。

第一步做底座，把紙沿著對角線對折,，變成三角形,，打開紙，再沿著另外一條對角線對折,，然后,，雙手沿著四個(gè)邊往紙中間一推，底座就做成了,。

第二步,，折第一層寶塔，先按折底座的方法折好紙,，然后將四個(gè)尖角對準(zhǔn)塔尖折過去,。將手指伸進(jìn)中間的三角形，打開變成小正方形,，四個(gè)邊都這樣打開,，把四個(gè)邊都向中線對折，換另一個(gè)邊打開,，最后把它再拉向中間對折,，第一層寶塔就做完了。

第三步按同樣的方法折九層,，然后把它們拼起來,。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。

做“埃菲爾鐵塔”真不容易,，中途我雖然有點(diǎn)累,，但是我沒有放棄，最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”,。我覺得做其他事情也一模一樣,，一定不能放棄，否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功,。

二年級語文作文題目 二年級語文作文我想養(yǎng)一只小貓篇二

今天,，我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上，我看見了江心嶼上著名的雙塔：一座是東塔,，另一座,，當(dāng)然就是西塔了。

西塔上有一顆茂盛的大榕樹,。幾乎可以把整個(gè)塔頂都蓋住了,。在家的時(shí)候呀，常常聽見姐姐們說：“西塔上的大榕樹呀,，是小鳥們游玩的時(shí)候,，把種子播進(jìn)去的?！笨墒?，我卻認(rèn)為，是人們在建造西塔的時(shí)候,，經(jīng)過精密的計(jì)算,，把種子播進(jìn)去，任由它們生長,，才長成這個(gè)樣子的,。

東塔里，則是有那著一百零百座佛像,，一座一座金黃金黃的佛像哪,，似乎全部都是金子打造而成的，燦爛至極,。

快到岸邊的時(shí)候,，我看見一群小鳥從我旁邊飛了過去。聽見它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著,，好像在唱歌,，這歌聲陣好聽哪。

游船到了江心嶼上,。江心嶼的游客們?nèi)藖砣送?，好不熱鬧。

江心嶼的寺廟里,，還有一幅對聯(lián)：云朝朝朝朝朝朝朝朝散,，朝長長長長長長長長消。

江心嶼真不愧是溫州的一大亮星??！

二年級語文作文題目 二年級語文作文我想養(yǎng)一只小貓篇三

王老師總是那么溫柔可親，她美麗的眼眸總是充滿了智慧,。

王老師嗓音甜美,，講課時(shí)的聲音抑揚(yáng)頓挫,，富于變化,，就像在唱歌,，聽起來開好像山澗的清泉，緩緩流過我們的心田,。

王老師上課時(shí)講到重要的地方,，提高嗓音，在黑板上一筆一劃的寫例題,，還不斷的問問題,，不斷地回答我們問題。有時(shí)有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,，老師會(huì)用眼睛一直瞪著他,，實(shí)在把老師惹生氣了，老師就會(huì)用粉筆頭去提醒他,，讓他認(rèn)真聽講,。

前兩天，我參加了學(xué)校組織的山東電視臺(tái)小記者資格考試,，通過我的努力,，我成功了。我高興地跟王老師說：“我通過了”王老師摸著我的頭說：“恭喜你,，好好干,。”

王老師批評人的話語很風(fēng)趣,，總會(huì)讓我們捧腹大笑,，笑的同時(shí)，我們也心中吸取教訓(xùn),。

我們的王老師像爸爸媽媽一樣溫柔,，我喜歡我們的王老師。

二年級語文作文題目 二年級語文作文我想養(yǎng)一只小貓篇四

我的語文老師高高的個(gè)子,，她每天都穿著一身時(shí)尚而又漂亮的衣服,，她有一雙大大的眼睛，炯炯有神我們都很喜歡她,。

記的上一年級的時(shí)候,，我有一個(gè)摩蹭的壞習(xí)慣，幾次遲到,，影響了老師的上課,，老師是您幾次耐心的教導(dǎo)，我徹底克服了這個(gè)壞毛病,。

記的上二年級上學(xué)期的時(shí)候,，我寫的字還算可以吧,，老師的一次次鼓勵(lì)，使我有了信心,，寫的字更好了,。

記的上二年級休學(xué)期的時(shí)候，一次科技比賽,，十個(gè)人參賽,，我制做的是虎理醫(yī)生，有的得了一等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng)。最后才念我的,，教室里一陣吵笑,，老師說特等獎(jiǎng)是最好的，我們班只有一個(gè),，教室里又是一片震驚,。

忘不了您帶我們?nèi)≡褐v課，忘不了您帶我們打擂臺(tái)賽打到最后,，以勝利者為擂主,。

老師我會(huì)以你認(rèn)真負(fù)責(zé)為榜樣，跟你好好學(xué)習(xí)的,，老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的,！

二年級語文作文題目 二年級語文作文我想養(yǎng)一只小貓篇五

我的語文老師有一雙會(huì)說話的眼睛，時(shí)常流露著笑意,?？雌饋砜偸悄敲春吞@可親！我喜歡她上的語文課,，喜歡聽她說甜美的普通話,！

老師是辛勤的園丁，而我們是綻放的花朵,。園丁給花兒澆水,，施肥，就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們,，讓我們學(xué)到更多的知識,。

每次上語文課，老師都會(huì)給我們講些歷史故事,。我們都安靜地聽著,。當(dāng)然，老師也會(huì)犯錯(cuò)誤,。于是她就立下一個(gè)規(guī)矩,，只要她犯錯(cuò)誤了,，我們有權(quán)利立馬提出來。班長也同樣,。

現(xiàn)在每個(gè)班里都有班班通,，語文老師說了，只要我們各個(gè)方面做的棒,，就讓我們上一節(jié)自由課,?？梢钥措娪?，看書，畫畫,。

當(dāng)我們有困難的時(shí)侯,，老師就會(huì)立刻幫助我們。老師的心是寬廣的天空,，能包容我們所犯下的錯(cuò)誤,。我們做過的錯(cuò)事，老師總會(huì)很快忘記,。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干"。我愛你,，老師,！