在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
校園風(fēng)景作文字 校園風(fēng)景作文字篇一
小花園的周圍圍著一圈差不多五十厘米高的黃楊樹(shù)。初春剛到,。黃楊樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,,像堅(jiān)兵似的守著我們的校園。
黃楊樹(shù)的后面有三棵紫玉蘭,,紫玉蘭的花朵像荷花的花瓣,,紫中帶白,非常漂亮,。還有的雖然沒(méi)有盛開(kāi),,但是已經(jīng)結(jié)花苞了。
紫玉蘭的旁邊有一棵山玉蘭,,山玉蘭的枝上赤裸裸的,,我知道,山玉蘭的身上會(huì)長(zhǎng)滿葉子和花朵,。
山玉蘭的后面有一座小“山坡”,,那座小山坡很矮小,“山頂”有一棵桂花樹(shù),,桂花樹(shù)現(xiàn)在只有葉子,,并沒(méi)有開(kāi)花。每當(dāng)秋天,,桂花樹(shù)陪著我上學(xué),,放學(xué)。上學(xué)時(shí),,桂花似乎朝我笑了笑,,歡迎我的到來(lái),。放學(xué)時(shí),它看著我,,好像有點(diǎn)舍不得我,。我也舍不得桂花,因?yàn)楣鸹òl(fā)出的陣陣香味常常使我陶醉在香海中,。
顏色最鮮艷的,,當(dāng)然屬于迎春花了。它的一根根枝條上有許多黃色的而又細(xì)小的花,,常常引起我美好的遐想,。
紫荊花跟紫玉蘭的顏色差不多,也是紫中帶白,,但是它比紫荊花更加渺小,。
那里的草坪非常寬闊,現(xiàn)在雖然還是黃的,,但不久就會(huì)變成綠的,,草坪變綠后,大地像是鋪上了綠綠的地毯,。
小花園給我們的校園增添了春意,。
春天,小花園微笑地看著我們上學(xué),,依依不舍地看著我們放學(xué),。
夏天,小花園非常寂靜,,因?yàn)闆](méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),,就有點(diǎn)寂寞。
秋天,,因?yàn)樾』▓@覺(jué)得太寂寞,,就鉆到地里去了,準(zhǔn)備冬眠,。
冬天,,小花園進(jìn)入了冬眠,雪就變成了小花園的被子,,覆蓋在小花園上,。
忘了說(shuō)了,小花園的草坪上還有幾塊牌子,,如:你的呵護(hù)將換來(lái)翠綠一片,。還有宣傳牌。
聽(tīng)到這兒,,你應(yīng)該知道了我們校園的小花園了吧,。有機(jī)會(huì),你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞觀賞吧,。
校園風(fēng)景作文字 校園風(fēng)景作文字篇四
近看,,我的校園似乎就是一個(gè)美麗的大花園;遠(yuǎn)看,她簡(jiǎn)直就像是一個(gè)風(fēng)景秀麗的王國(guó),。
走進(jìn)校園,,你會(huì)感覺(jué)置身于仙境一樣。一棵棵高大,、挺拔的大樹(shù)就像一把把巨傘為我們遮擋陽(yáng)光,。靜下心來(lái),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)在為你歌唱,。
操場(chǎng)上,,同學(xué)們正在做各種運(yùn)動(dòng)。有的在跑步,,有的在玩游戲,,有的在踢毽子,還有的在跳繩,,十分熱鬧,。
操場(chǎng)的門口,是兩棵保護(hù)校園的雪松,,他那重重疊疊的枝丫,,總會(huì)漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。他的樹(shù)葉像一根根繡花針,,為校園繡出了一幅幅美麗的畫(huà)卷,。
在小門的旁邊,有一個(gè)小花園,。里面有:翩翩起舞的蝴蝶花,、美若天仙的百合花、一個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)似的菊花……除了各種爭(zhēng)奇斗艷的花朵外,,里面還有許多樹(shù):樟樹(shù),、鐵樹(shù)、雪松樹(shù)及桂花樹(shù)等等,,她們無(wú)時(shí)不在吸收對(duì)我們有害的`二氧化氮而又放出對(duì)我們有益的新鮮氧氣,。花壇里還有一棵棵"野火燒不盡,,春風(fēng)吹有生"的小草也從地里探出了頭,,冒出了新芽,像是急著趕出來(lái)想和我們打招呼似的,,真是可愛(ài)及了,。
小花園前面,,是我們學(xué)習(xí)的地方,一陣陣讀書(shū)聲:"床前明月光,,疑是地上霜,。"、"春江潮水連海平,,海上明月共潮生,。"和"幾行紅葉樹(shù),無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山,。"??,。這朗朗的讀書(shū)聲,引得外面的小樹(shù)也不由自主地?fù)u晃了起來(lái),,像是醉了似的,。我想:讀書(shū)是世界上最美好的事情,我下定決心,,一定要好好學(xué)習(xí),,天天向上。
美麗的校園,,我愛(ài)你!你雖然沒(méi)有花園那樣美麗,,王國(guó)那么大。但是,,你卻給了我們用錢也買不到的財(cái)富一一快樂(lè),、友誼、知識(shí)和做人的道理,。
校園風(fēng)景作文字 校園風(fēng)景作文字篇六
春天來(lái)了!花兒開(kāi)了!操場(chǎng)的花特別美我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看花,。
我們隨著樓梯慢慢地走下去,進(jìn)入后花園,。我們一邊仔細(xì)看,,老師一邊給我們講解。老師講得可詳細(xì)了,,一會(huì)講這朵花的特點(diǎn),,一會(huì)講那朵花的特點(diǎn),后花園有水晶蒲萄,、茶花還有李樹(shù)等,。我們一邊看一邊沿著小路來(lái)到了小路上,那兒有薔微,、石榴等,。隨后我們就到了操場(chǎng),操場(chǎng)有小葉榕、迎春花和桃樹(shù),。
操場(chǎng)的迎春花和桃花風(fēng)景如畫(huà),,美麗動(dòng)人,小葉榕一棵棵的真是高大壯闊,。
迎春花現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)了一朵朵美麗動(dòng)人的花,,花是黃色的,花蕾是黃青色的,,整朵花都很美!在墻上粘著的那些細(xì)細(xì)的土色的繩,多么像柳樹(shù)的柳條呀!
這些花一看就美極了,,迎春花真是風(fēng)景如畫(huà)的美,,讓我們?cè)趺纯匆部床粔颍娇丛较褡哌M(jìn)了人間天堂一樣,。隨后我們跟著邊沿上了梯子就到了操場(chǎng)邊的主席臺(tái)旁,,一看,我就被這美麗的桃花吸引住了,,讓人忍不住想摘幾朵這美麗的桃花,。桃花它是粉紅色的,它的一片花瓣那么柔軟像是一只柔軟的手在撫摸我的手一樣,。
小葉榕的葉子是橢圓形的,,很大,像字典一樣大,,下面帶有黃色,,其它地方是深綠色的,幾乎每片葉子都那樣精神,。小葉榕的樹(shù)干高長(zhǎng)粗壯像一位巨人,。
這就是我們校園的花,有著絢麗的色彩,。我真想把這幾種花帶入我們教室和同學(xué)一起分享這美麗的花,。
這些花兒真漂亮真美呀!
校園風(fēng)景作文字 校園風(fēng)景作文字篇七
我的學(xué)校是東方二小,她既美麗,,又充滿生機(jī)和活力,,處處都有令人喜愛(ài)的景色。我最喜愛(ài)的是學(xué)校的后操場(chǎng),。
來(lái)到我們的學(xué)校,,走過(guò)繁花似錦的大花壇、美麗如畫(huà)的天井院,、高大漂亮的教學(xué)樓,,就來(lái)到了后操場(chǎng)。
后操場(chǎng)是我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線,。操場(chǎng)的西邊種著梧桐樹(shù),,它們莊嚴(yán)挺立,,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士站在那里,梧桐樹(shù)上葉子隨季節(jié)變化而更換顏色,,春天的時(shí)候葉子嫩綠,,夏天的時(shí)候葉子肥美,秋葉變黃,,冬日飄零,。
操場(chǎng)南邊有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),每天都有許多喜歡網(wǎng)球的老師和同學(xué)來(lái)這兒打球,,球場(chǎng)的墻上畫(huà)著十七幅有關(guān)運(yùn)動(dòng)的畫(huà),,有射箭、舉重,、羽毛球,、網(wǎng)球等,一幅幅栩栩如生,、充滿活力,。球場(chǎng)綠色的護(hù)網(wǎng)上還寫(xiě)著同學(xué)們的戰(zhàn)績(jī)。
球場(chǎng)的中間是用綠色的塑膠鋪成的,,如果不仔細(xì)看,,還以為是一片綠油油的草地;外圍用紅色塑膠鋪成,,紅的可真好看,,簡(jiǎn)直像一團(tuán)火。
上體育課的時(shí)候,,后操場(chǎng)一片生龍活虎的景象,,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢足球,,還有的同學(xué)做各種各樣的游戲,,個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣,。
校園的后操場(chǎng)不僅為我們的學(xué)校增添了無(wú)限色彩,,而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)的場(chǎng)所,我愛(ài)操場(chǎng),,更愛(ài)我的校園,,和在這里的每一位老師同學(xué)。
校園風(fēng)景作文字 校園風(fēng)景作文字篇八
摘取一朵花兒,,你一定會(huì)看到她的笑臉,;捕捉一陣風(fēng)兒,里面包裹著陣陣歡聲笑語(yǔ);撫摸一團(tuán)云兒,,會(huì)透露初一絲淡淡的苦澀,;翻開(kāi)我的一本日記,那里記錄著我成長(zhǎng)的腳印,。
秋風(fēng)蕭瑟,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,,來(lái)到翠外已經(jīng)兩個(gè)月了,。翠外,說(shuō)陌生談不上,,說(shuō)熟悉大概吧,!不過(guò),本以為會(huì)平凡的校園,,又給了我一種煥然一新的感覺(jué),,看:
寢室,,熱鬧起來(lái),。每當(dāng)傍晚的鈴聲回蕩在走廊上,我們便如一群餓狼追捕獵物一般,,瘋狂地奔向?qū)嬍?。“壯士饑餐可比克,,笑談渴飲冰紅茶,。”我們一個(gè)個(gè)張開(kāi)“血盆大口”,,話都不說(shuō)一句就往嘴里倒零食吃,,“吱吱咯咯”的聲音仿佛淹沒(méi)了一切說(shuō)話聲??粗蠹覞M足的樣子,,你也一定會(huì)忍不住加入這個(gè)隊(duì)伍里。
操場(chǎng),,熱鬧起來(lái),。早晨,蝶,,靜靜地停息在花苞上,,這靜止的畫(huà)面是那么寧?kù)o。突然,,一陣風(fēng)吹過(guò),,像畫(huà)龍點(diǎn)睛般打破了這寧?kù)o。露珠“吧嗒”一聲墜入了泥土,那樣清脆,;花兒打開(kāi)了它那羞人的花苞,,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飛,,穿梭在這列里行間,。中午,籃球場(chǎng)上奔跑的身影,,乒乓球臺(tái)邊灑下的汗水,,曲折跑道上留下的腳印,無(wú)一不給翠外增添了幾分活躍……
教室,,熱鬧起來(lái),。臨近半期考試,同學(xué)們也漸漸有了一絲緊張之感,。每當(dāng)中午的課程結(jié)束時(shí),,往往會(huì)看到一些勤奮好學(xué)的同學(xué)穩(wěn)坐教室繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。每當(dāng)傍晚的鈴聲驅(qū)使你拖著疲憊的身軀回到寢室時(shí),,你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)已在寢室向七個(gè)學(xué)科發(fā)起猛烈攻擊,。當(dāng)然,我也不能落下,。早已做好一切戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,,以百分之百的火力向它發(fā)起進(jìn)攻!
翠屏棠外——讓我愛(ài)悠悠,,想悠悠的家,!
校園風(fēng)景作文字 校園風(fēng)景作文字篇九
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,這里有美麗的四季,、快樂(lè)的人們,。
春天,天氣慢慢轉(zhuǎn)暖,,人們脫掉沉重的冬裝,、操場(chǎng)上也變得熱鬧起來(lái)。沉睡在地下的小草漸漸蘇醒,,伸出了它那嫩綠的小腦袋,,大地像鋪了一層淡綠的地毯,讓人看著非常舒服,。柳樹(shù)也發(fā)芽了,,在微風(fēng)中微微的擺動(dòng)著?!罢旅坊ㄏ阌窒恪?,梅花也開(kāi)放了,,散發(fā)著微微的清香。
夏天,,操場(chǎng)上濃綠濃綠的,,散發(fā)出香草的芬芳。樹(shù)木非常茂盛,,綠樹(shù)成蔭,。天氣慢慢炎熱起來(lái),同學(xué)們身著短衣,,在操場(chǎng)上你追我趕,。籃球場(chǎng),、足球場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谙嗷ユ覒?,?jìng)爭(zhēng)比賽,時(shí)常傳來(lái)勝利者的歡呼,。有些跑累的同學(xué),,在樹(shù)蔭下乘涼,聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲,。因?yàn)闃?shù)木太茂盛了,,唱歌的小鳥(niǎo)隱藏的中間,我們根本找不到它們,,以為小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)隱身術(shù),。
秋天,,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),,小草開(kāi)始慢慢變黃色,樹(shù)上的葉子變成紅色和黃色,。葉子慢慢落下,。清晨的大地披上了金色的地毯,在朝陽(yáng)的映射下,,閃著黃燦燦的色彩,,有些黃色銀杏飄到我們的學(xué)校,同學(xué)們把那些葉子采集起來(lái),,作為對(duì)秋天的回憶,。
冬天皚皚白雪來(lái)臨時(shí),大地,、樹(shù)木,、房子裹上了厚厚的銀裝。人們穿著厚厚的冬裝,,在操場(chǎng)上三五成群,,有的在堆雪人,、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飛舞的雪花,。我非常幸運(yùn)的捉住了一片完整的雪花,,晶瑩剔透,、異常美麗。上課鈴聲之后,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái),,教室中傳出朗朗讀書(shū)聲,伴著飛舞的雪花在空中盤旋蔓延開(kāi)去,,仿佛在召喚春天的再次來(lái)臨,。
這就是我們校園四季的美景,我愿和小伙伴們?cè)谶@美麗的地方讀書(shū)學(xué)習(xí),,快樂(lè)成長(zhǎng),。