每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園風(fēng)景作文100字篇一

一進(jìn)門,，首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像,。這座雕像被鮮花簇?fù)碇蟹狐S的底座,，底座上有一雙手,，托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵我們要天天向上,，展翅翱翔,，每天進(jìn)步一點點。

走過小白鴿雕像,，我來到了操場,。操場上有各種各樣的運動器材，有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿,，有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器,。每到下課，同學(xué)們都蜂擁而上,，爭先恐后,。

我扭頭一看，看見了被鮮花簇?fù)淼纳炫_,。升旗臺上高高飄揚的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式,。升旗臺兩旁的柚子樹像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。

走過升旗臺,，我來到了馬賽克壁畫旁,。畫上的小人千奇百怪，有射箭的,、有打籃球的,、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們在學(xué)校的縮影,，是我們的美好回憶,。

啊，我的校園真美麗,，我愛我的校園,！

校園風(fēng)景作文100字篇二

我們校園里種著一棵梧桐樹。它就像忠誠的士兵一樣,，春夏秋冬,，風(fēng)雨交加，都堅守崗位,。(另一方面),。

梧桐樹已經(jīng)有十年左右了，它的莖很粗,，有碗的大小,。它穿著有白色、綠色和棕色樹皮的迷彩服,。白色,，綠色是新的樹皮，棕色老了,，但挖出棕色的樹皮后,，就會露出白色的新樹皮。

這些樹葉生長在樹枝上,，還有很多樹枝生長在樹枝上,，看起來很茂盛。好像每片葉子都有一個精靈,。你看,。他們中的一些人好像在說悄悄話。樹葉晃動的沙沙聲左右晃動,。好像在跳舞,。另一個像向我們招手一樣輕輕搖晃。

梧桐樹不僅是校園的一部分,，也是同學(xué)們的伙伴,。

夏天驕陽似火梧桐樹樹葉長得青蔥濃密。深綠色的葉子像大蒲公英,，看起來像大人的手掌,，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照射在樹葉上,，綠色的金光閃閃,，使梧桐樹充滿生機(jī)和活力。上課時間,，我們?nèi)ノ嗤湎旅娉藳?，跳橡皮筋?/p>

我很喜歡校園里的梧桐樹！

校園風(fēng)景作文100字篇三

我的校園如詩如畫,，雖然沒有大自然中的景色美,，但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因為它就好比是我生活中的

伴侶,，陪伴著我走向成長的階梯,。

我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風(fēng)景，我看見兩旁綠樹蒼天,，前面有座非常氣派的教學(xué)樓,，那是我們

的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地,。我們學(xué)校的操場也很大，那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點,。

當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了,。花壇兩邊是用石塊鋪砌而成的,，花壇里的花爭紛奪艷,，百花齊放，好比

一位位美麗的公主互相擁擠,，引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞,。花兒一朵朵散發(fā)著清香的氣息,。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自

圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩,。

我愛我那美麗的校園，更愛校園里的花壇,，它給我們學(xué)校增添了一道色彩,，也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。