人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

特殊的六一作文字 特殊的六一作文疫情篇一

然后,，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多??！我們找到了一個位子坐了下來，嘉賓也來了很多,。

過了一會兒,，表演就開始了，先是朱校長自己講話,，講的非常好,。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,，他們臉上帶著微笑,，笑容滿面的，顯得非常高興,。然后就是表演了,，表演的非常好，嘉賓們也熱烈鼓掌了,。最后一個是中國龍,，就是表演武術(shù)，他們很厲害,，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,，讓人贊嘆不已。

節(jié)目表演完了,，我們就到教室里去了,，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里,，家長們都已經(jīng)到齊了,。我們開始表演了，第一首歌就是我的,，我的心砰砰跳地走了過去,，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼,，唱完了,，我的心跳又停了，真是恐怖??！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不攏嘴,，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù),，叫牌技,，他們表演的非常好,，一點破綻都沒有，表演的太完美了,。表演完了,，我們舉行了賣藝活動。

我們把自己的作品拿出,，拍賣,，我們一個個都買出去了，而且,，家長們出了很多錢,。

然后，我們就把自己賺來的錢交給了老師,，我們就回家了,，今天的六一兒童過得真好。

特殊的六一作文字 特殊的六一作文疫情篇二

一年一度的六一到來了,！

早晨,，大家先收看了環(huán)境保護秀。環(huán)境保護秀有環(huán)保服裝,、環(huán)境保護傘和環(huán)境保護遮陽帽,。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀，在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護,。

然后大家參與了游園活動,。主題活動有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,，用夾子夾水中的彈珠,，夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來,，由于彈珠在水里,，而木筷非常滑,，我又試著了好幾回,，總算功夫不負(fù)有心人，我夾得愈來愈順利,，最終我飛一般的夾了九顆,，得了九星。

還有一個新項目叫神射手,。我拿出飛鏢,，屏息凝視，兩腳坐穩(wěn),，內(nèi)心倒數(shù),，一下子扔出飛鏢。哇,，再一看靶子,，竟然恰好射在中心點。哇,，太難以置信了,。我看見教師給我打了五星。

最后一個主題活動是“班班有歌聲”,。每一個班要錄一個視頻,，錄的是大家的大合唱。

大家的合唱是《飛越彩虹》,。它是一首英文歌,，因此一開始大家學(xué)得較為費勁，但之后大家就唱得十分嫻熟了,。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱,，母親每一次一有時間就放幫我聽，英文早自修大家也在唱,，因此大家很有信心,。在錄影時，大家十分焦慮不安,，但又要看上去很釋放壓力,，不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。

這是一個既長知識又有意思的六一兒童節(jié)，并不像之前一樣僅僅玩一天,，只是學(xué)了一些專業(yè)知識和自學(xué)能力,。此次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌，還感受了夾彈珠的快樂,。

特殊的六一作文字 特殊的六一作文疫情篇三

盼望好久的六一兒童節(jié)到了,，我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,，對我來說這一天還可以讓我圓一個小小的夢想,。

事情還要從上個星期說起?！稘}州晚報》利用周末組織了一次小記者實踐活動,，到萬達(dá)影院參觀3d電影制作過程，并免費觀看3d電影《憤怒的小鳥》,。聽到這個消息時,，我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,，沒辦法,，只好眼睜睜地錯過這次機會了。

后來,，媽媽告訴我,，在六一兒童節(jié)這天,，萬達(dá)影院還將再次放映3d電影《憤怒的小鳥》,，我一聽，一蹦三尺高,，心想,，雖然沒有參加小記者活動，但是能觀看一部影片也是好的啊,。

中午,，我飛快地吃完飯，和媽媽來到萬達(dá)影城,。哇,，這里的人真多啊，人山人海,！媽媽買好了票,，我們隨著擁擠的人群進了影院。在入口處,，工作人員給了我們每人一副3d眼鏡,。

為什么要戴眼鏡呢？我很想搞明白不戴眼鏡會是什么樣子的。電影開始了,，我偷偷地看了看旁邊的人,，大家都戴著眼鏡聚精會神地看電影呢，沒人注意我,。我悄悄地把眼鏡摘了下來,，啊,！屏幕的畫面都重疊在了一起,，模模糊糊，看得我頭暈眼花,。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來了,。電影好看極了，很快就吸引了我,。小鳥古怪精靈的表現(xiàn),，不時逗得我哈哈大笑。

電影放完了,，我和媽媽戀戀不舍地走出了影院,。回家的路上,，我心里仍然想著這個問題,，為什么看3d電影非要戴眼鏡才能看得清呢？唉,！要是我參加了那次活動該多好?。?/p>

特殊的六一作文字 特殊的六一作文疫情篇四

我過了許多個六一兒童節(jié),，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動,。

六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個人發(fā)了一袋禮物,，我打開一看,，哇!好豐富，有：蝦餅,、海苔,、牛奶、提子餅,、泡芙,、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動,。

我首先去玩了夾玻璃球這個游戲,。和我pk的是一個小堂弟,。比賽開始了，我麻利的拿起筷子,，朝玻璃球夾去,，可玻璃球就像一個調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它,。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了,。我真想趁教師不注意，抓一把玻璃球放在碗里,。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,，可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球,。最后,，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖,。

接著,，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,，四把椅子,。開始了，音樂響了,，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子,。不一會兒,，音樂停了，大家都爭著搶椅子,。我由于離椅子近,，因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,，只剩下四個人，三把椅子,。音樂一響,，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了,，幸虧我反應(yīng)快,，搶到了椅子。我_越勇,，一直到了決賽,。只剩下兩個人,，一把椅子了。音樂一響,，我的眼睛死死地盯住了椅子,，耳朵也豎的高高的。音樂一停,，我立即去搶椅子,，對方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽,，贏了一包餅干,。

接著，我又玩了許多游戲,，贏了許多獎品,，開心極了!

游園活動在我們的歡笑中結(jié)束了!

特殊的六一作文字 特殊的六一作文疫情篇五

今天，我們懷著喜悅的笑臉迎來了20__年的“六一”兒童節(jié),，操場上人山人海,，熱鬧非凡。他(她)們在玩“書市”的游戲呢?“書市”就是交易書的意思,。

交易書有三種方式：

1,、買書，買書的錢不超于20元,，不強迫別人買你的書,，你也不可以強買別人的書。先賣方出價,，買方覺得貴了,，也可以講價，如賣方同意,，可買走書,，如不同意，不強迫別人賣給你,。

2,、以書換書。自己的書換別人價錢相等的書,。如雙方同意,，可交易。如一方不同意,，不強迫別人換,。

3、送書,?？砂炎约嚎赐炅说臅徒o別人,，要自己同意，如書者不同意,，不強迫別人送,。

當(dāng)然，你買出了書,，要依法繳稅,。按百分之十的比例。

我向大家介紹我是怎樣賣書的吧!我拿著一本十元錢的十萬個為什么和一本十元錢的閱讀與寫作,，放到了桌子上,。只見，迎面走來一個小朋友,，問我：“這本十萬個為什么多少錢?”“十元”,，“太貴了?！薄澳蔷汀?元吧,，”那個小朋友沒有再說話了，轉(zhuǎn)回身走了,。后來,，我們班的一個同學(xué)向我換書，它用水滸傳給我換了閱讀與寫作,。我同意了,，老師走來了。問我“十萬個為什么多少錢?”“十元”“太貴了”走了,。老師又第二次來問我：“多少錢”“8元”又走了,。過了一會兒，老師第三次來問我：“多少錢”“5元”還是走了,。我走出賣書的地方,，到處問：“要書嗎，要書嗎?”終于,，有一個人用三元錢買了我的書,。我終于有希望了。于是,，我去依法納稅,。我走著走著一本書讓我豁然開朗起來。于是,，我買了他的書。

最后,，我們又高高興興地回家了,。六一兒童節(jié)真快樂!

特殊的六一作文字 特殊的六一作文疫情篇六

六月的第一天,，我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)?！傲弧蔽覀兌冗^了愉快而有意義的一天,。

早上，我懷著興奮的心情來到學(xué)校,，和同學(xué)們等待著檢閱式的開始,。早上八點半，檢閱式開始了,，大家唱呀跳呀,，充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對全校優(yōu)秀少先隊員的頒獎,。

因為是“六一”,，下午，我和四位同學(xué)來到了青少年活動中心,，我們第一個項目“奔”向編手鏈,。一進教室，我們坐到座位上,，老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,，“我們先把繩子折成兩份，左邊的一份差不多30公分,，然后把右邊的繩子向后繞,，打一個結(jié)，注意,，左邊的不能動,，一定要垂著?！闭f著,，老師給我們做了示范，“接著向前繞,，再打一個結(jié),，就一直這樣。到差不多沒有了,，我再發(fā)給你們一個珠子,。”

說完,，我們開始編了起來,。我向后繞，不行,，向前繞也不行,。這左邊的不聽話,，總要動。我無可奈何地請求老師大的“支援”,，老師讓我看仔細(xì)了,，她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,，便又讓我自己去編了,，可是這繩子“活躍”得不得了，一會東躥躥,，一會西躥躥,，氣死我了！我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室,。

接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機也讓我傷了不少腦筋,，制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多！

這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),。

特殊的六一作文字 特殊的六一作文疫情篇七

盼星星,，盼月亮，終于把兒童節(jié)盼來了,，這一天我特別高興,！

吃過早飯，我換上新發(fā)的校服,，早早來到學(xué)校,。校園里十分熱鬧，你看同學(xué)們個個興高采烈,，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,；參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙，就像一個個百花仙子般漂亮,；主席臺上鋪了紅地毯,，紅色會標(biāo)十分顯眼，上面“歡慶六一夢想飛翔”八個黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,。

大會開始了,，第一是為出色學(xué)生頒獎?？粗粋€個同學(xué)站在臺上,，得意洋洋捧著金光閃閃的獎狀，我的臉一陣陣發(fā)燒,，心里十分難過,，幾乎不敢再看一眼。人家能得獎，我為何就不可以,？我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭取出色成績,，讓母親父親也因我而自豪,。

下面就是節(jié)目表演。第一個節(jié)目是小學(xué)三年級二班的大合唱,，他們的聲音清脆甜美,，會場上掌聲連連。第二個……第三個……終于輪到大家班《手絹舞》上場了,！

隨著著優(yōu)美的音樂,，大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,，在大家指尖飛旋,。一會兒舞臺仿佛變成一片牡丹盛開的花園，綠色的花瓣,，金色的花蕊,，你幾乎能聞見的脈脈花香；一會兒舞臺又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,，一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,，跳著，臺下的叫好聲一陣高過一陣,。

兒童節(jié)真好,，大家收成了期望，收成了快樂,，真期望每一天都是兒童節(jié),！