無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇一
離開(kāi)書(shū)桌,，走出房門(mén),，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍(lán)天下,，溪水邊,，它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸,。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫(xiě)著綠意,，抒寫(xiě)著生命的希望。這是一片自由的荒草,，在它們的綠意中,，沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒,，讓那金色照耀自己幼小的身軀,。它們?yōu)榱嘶钪陲L(fēng)中咆哮著,，最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光,。它們從未認(rèn)為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀,，以高傲的態(tài)度觀望世界,，藐視眾生,。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光,，展示綠色,，活著，就是希望,。
看著這一片生機(jī)盎然的綠色,，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息,，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的,、磊落的,。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色,。試想,，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞,！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著,。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅,，身軀不滅,，精神不滅。所有自稱(chēng)勇敢的人也許都要為它們鼓掌,！從春天到夏天,，從夏天到秋天，一季季,、一年年,，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神,，你能不陶醉嗎,？
又一陣輕風(fēng)吹過(guò)，揪動(dòng)我的頭發(fā),，遮住了視線,。我也神思良久。從書(shū)本中逃離,，用那么長(zhǎng)的時(shí)間凝視這一片荒草,，我看懂了什么？我又將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天,？
猛然間,，我懂了,！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力,，朝著荒草綠色的方向,！我會(huì)努力，在明天的考場(chǎng)上,！
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇二
金秋時(shí)節(jié),，萬(wàn)物飄香，迎賓道旁樹(shù)高葉黃,。一陣風(fēng)去,，金葉飄落，宛如仙子降落人間,。秋天是個(gè)美麗的季節(jié),、是個(gè)收獲的季節(jié)、是個(gè)迷人的季節(jié),。秋天,，充滿(mǎn)著奇妙和奧秘，讓我們一起去揭開(kāi)它神秘的面紗吧,。
秋天是美麗的,。一說(shuō)到秋天，人們的眼中一定會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)卷,。門(mén)前的小路上鋪滿(mǎn)了落葉,，樹(shù)葉中夾雜著縷縷陽(yáng)光，不時(shí)有落葉飄下,。鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,，風(fēng)輕輕地吹，輕輕地吹起幾片落葉在空中隨風(fēng)而舞,。的確,，溫和的陽(yáng)光伴隨著落葉，風(fēng)聲襯托著鳥(niǎo)鳴聲,，一切都顯得那么美好,，那么愜意。
秋天是豐收的,。在田野里,，多種農(nóng)作物競(jìng)相比艷。麥穗渾身穿著金黃色地外衣,，正微笑著迎接秋天的豐收;玉米笑的腰都直不起來(lái)了;高梁成片成片的跳舞,，一會(huì)兒狀如波浪，一會(huì)兒翻山排?！?，農(nóng)民伯伯更是樂(lè)開(kāi)了懷,，收割機(jī)的轟鳴聲、一捆捆的糧食,、一片片的耕地,，這是多么讓人歡喜的場(chǎng)面!
秋天是奇妙的。雖己過(guò)立冬之日,，但今年的秋天仿佛才剛剛開(kāi)始,。清晨，我走在門(mén)前的小道上,，落葉飄落在我的身上,，空氣中薄薄的霧氣，給人一種神秘的感覺(jué),。天晴的時(shí)候,，陽(yáng)光灑在身上，令我渾身的每一個(gè)細(xì)胞都在歡唱,。傍晚,，落日的余暉灑滿(mǎn)大地,，在歸來(lái)的途中,，我欣賞著那一輪火紅的落日，那個(gè)雖然不刺眼卻火紅的球體,。我想,，只有秋天才是這樣的吧。
秋天不同與其它季節(jié),，它美麗,、它奇妙;它豐收、它迷人,。秋天的神韻,，秋天的奧秘，我想就體現(xiàn)在這落葉之中,、陽(yáng)光之中,、果實(shí)之中，更在我的心中,。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇三
冬天是個(gè)白茫茫的季節(jié),。周?chē)黄o寂。
我走到陽(yáng)臺(tái)上,，只見(jiàn)天空灰蒙蒙的,，一片片云在翻滾著。不久,，下雪了,。雪下了半天,，到處都是白茫茫的一片。從上面看下去,，一幢幢房子猶如一個(gè)個(gè)“姜餅小屋”上撒滿(mǎn)了糖霜,，可愛(ài)極了。
我走出家門(mén),，來(lái)到戶(hù)外,。只見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，在雪地上玩耍,，有的堆雪人,，有的打雪仗，還有的在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上溜冰,。
這時(shí)一片潔白的雪花落在我的手心里,，雪花晶瑩剔透，冰冰的,，涼涼的,。我把它放到鼻子下面，覺(jué)得有一點(diǎn)涼,，有一點(diǎn)冰,。我把它放到耳邊，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它的呼吸聲,。
忽然,，我隱約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)小紅點(diǎn)。我跑過(guò)去一看,，原來(lái)是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風(fēng)怒放,。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁冷得打了個(gè)哆嗦,，可是臘梅只是搖晃了幾下,，依然在枝頭靜靜地開(kāi)放，還散發(fā)出陣陣幽香,。我不禁被它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)而折服,。
我愛(ài)你，冬天,。我愛(ài)你那寧?kù)o的美麗,，白雪皚皚的風(fēng)景。更愛(ài)你隱含著勃勃生機(jī)的含蓄,。
春天是一個(gè)春暖花開(kāi),，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
春天的陽(yáng)光格外溫暖，陽(yáng)光照在身上,，你就像穿了一件毛衣,，可暖和了!一陣風(fēng)吹來(lái)，路旁的樹(shù)悠悠地?fù)u擺著,，樹(shù)葉“沙沙”地響著,，好像在說(shuō)：“快到我這邊來(lái)乘涼吧!”而春風(fēng)就像媽媽的手輕輕地，柔柔地?fù)崦愕哪橗嫛?/p>
在春天,，人們可以去踏青,，去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)……我來(lái)到公園里，看到草坪上都是小朋友們,，他們踢幾腳球,，跳幾下繩，曬一下太陽(yáng),，各個(gè)都自得其樂(lè),。
春天，是個(gè)多么美好的季節(jié)呀!
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇四
校園的景色令人心曠神怡,，春天生機(jī)勃勃,，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天秋高氣爽,，冬天銀裝素裹!
春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇,，柳綠花紅，真是美麗極了!
去操場(chǎng)的路上,，柳樹(shù)抽出新的枝條,，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,，微風(fēng)吹來(lái),，柳樹(shù)正搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像在和我們招手呢!操場(chǎng)四周,，有些不知名的花朵,，紅的似火，粉的似霞,，白的如雪……真是個(gè)美麗的大花壇!操場(chǎng)上,，有一片嫩綠的草坪，“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”!校園里還長(zhǎng)著一片大竹園,，竹園里長(zhǎng)著參差不齊的竹子，竹子下面還長(zhǎng)著一些春筍,，每當(dāng)春天來(lái)臨,，人們還會(huì)到竹園里挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!
夏天的校園既熱鬧又安靜。
火紅的太陽(yáng)把樹(shù)木烤得更加蒼翠了，知了在樹(shù)枝上不停地叫：“知了,，知了……”,，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”,，這時(shí)的校園是安靜的,，同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)課?？梢坏襟w育課,，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,、嬉戲,，盡管天氣很炎熱，但是同學(xué)們還玩得那樣開(kāi)心,，雖然他們的額頭上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠,，可是他們的笑聲卻傳遍了整個(gè)校園。夏天的校園真熱鬧啊!
秋天的校園香氣迷人,，到處一片金黃,，真令人賞心悅目!
校園里的桂花像米粒般大小，一朵挨著一朵,，一簇?fù)碇淮?，散發(fā)著淡淡的清香，這些桂花隨處可見(jiàn),，校園仿佛浸在了花的香氣里,。銀杏樹(shù)不再披著銀裝，換上了金黃色的新裝,，銀杏樹(shù)葉像一把把小小的扇子,。秋天來(lái)了，落葉飄到了樹(shù)媽媽的腳下,，它們時(shí)時(shí)刻刻在為過(guò)冬做著準(zhǔn)備,。秋天的校園真是個(gè)黃色的世界!
冬天的校園，最讓我期待的就是下雪了,，雖然它不常見(jiàn),，但我還能清楚地記得，有一年冬天,，大雪飄飄,，不一會(huì)兒校園就變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，大地上像鋪上了一條白色的地毯,，鵝毛般的大雪把樹(shù)木變白了,，像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個(gè)魔術(shù)師!
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上,，有的開(kāi)心地在打雪仗,，有的高興得在堆雪人……同學(xué)們似乎都忘了這個(gè)冬天是寒冷的，他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容,，冬天的校園仍然美麗!
校園的景色令我向往,，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那一派生機(jī)勃勃的四季景象,，我愿在這兒度過(guò)我那歡樂(lè)的童年,，學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)!
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇五
在離家不遠(yuǎn)處，有一條低矮的長(zhǎng)堤,，長(zhǎng)堤邊,，生長(zhǎng)著一排高大茂盛的楓樹(shù)。我每天上學(xué)放學(xué)都要沿著這排楓樹(shù)走一段不短的路,，可我卻完全沒(méi)有注意到,，曾經(jīng)那么茂密翠綠的楓葉，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,，一夜之間,，突然變成了紅色。
那天回家,，我獨(dú)自來(lái)到楓樹(shù)下,，看到遍地都是楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，像燃燒的火焰一樣,。近看這些葉子，有的已經(jīng)破損,，有的還殘留著些許的綠色,，大部分都是紅紅的，一片緊挨著一片,，構(gòu)成了一幅精雕細(xì)琢的立體圖案,。
我隨手拾起一片,，輕輕地拭去葉面上的灰塵,。葉的邊緣盡管有一點(diǎn)點(diǎn)曲卷，可是這更像一種不屈不饒的抗?fàn)?。葉脈依然是那么清晰精致,，那么規(guī)律有序，堅(jiān)毅地支撐著整個(gè)葉面,，使得楓葉仍舊完整無(wú)缺,，仍舊精神抖擻。我小心翼翼地把它夾在課本里?？吹剿锹冻鰜?lái)的葉尖,，很像是經(jīng)過(guò)藝術(shù)大師雕刻成的藝術(shù)作品。也像一個(gè)特別精美的書(shū)簽,。我要珍藏這片楓葉,，讓它永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
今天放學(xué)的時(shí)候,，李老師讓我去辦公室找她,。
在辦公室，李老師拿出我的數(shù)學(xué)練習(xí)本,。
“上次考試過(guò)的這題,，你又錯(cuò)了?！崩罾蠋熯呎f(shuō)邊打開(kāi)我的練習(xí)本,，“現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)理解一次，好不好,？”
李老師教我數(shù)學(xué)已經(jīng)三學(xué)年了,。直到今天我才發(fā)現(xiàn)，李老師濃密的頭發(fā)中有很多已經(jīng)變成了白色,，額頭上細(xì)細(xì)的皺紋看起來(lái)那么明顯,。但老師嘴角的微笑卻依舊是那么迷人。在我的印象中,，三年了,，李老師從來(lái)不曾大聲斥責(zé)過(guò)任何同學(xué)，無(wú)論是什么時(shí)候,，她總是那么和藹,，那么慈祥。
我明白了我的錯(cuò)誤緣由后,，李老師又讓我現(xiàn)場(chǎng)做了兩道類(lèi)似的習(xí)題,。離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，天色已晚,，走出辦公室,，我看到天邊的云彩都是紅色，映照著走道的墻壁也是紅的,?；仡^看著李老師離開(kāi)的背影，她那一襲深紅色的中長(zhǎng)羽絨服,，在夕陽(yáng)的余暉里,，顯得比以往更加美麗,。這時(shí)，我忽然想起,，我身上的書(shū)包里,，書(shū)包的課本中，被我珍藏的那片楓葉,。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇六
秋天很美,，它的樹(shù)葉是無(wú)比動(dòng)人的。秋天很美,，它的樹(shù)葉是五彩繽紛的,，我喜歡秋天的樹(shù)葉。
瞧,，八大關(guān)路兩旁的楓葉染紅了整個(gè)秋天,，放眼望去，似熊熊烈火一般,，如隨風(fēng)飄舞的紅綢帶一般,，它們用生命和熱情點(diǎn)亮了整個(gè)秋色。那不正是我們中國(guó)人火熱的情感嗎?
楓葉不僅是秋天的象征,，也是秋天的使者,。
走在楓林中，一片片楓葉爭(zhēng)先恐后的飄落下來(lái),，熱情的告訴人們“秋天來(lái)了,，秋天來(lái)了”。然后再走近一看,，落在地上的楓葉緊緊的厚厚的,、錯(cuò)落有致的圍在樹(shù)根周?chē)屛仪椴蛔越南肫鹨痪渌渍Z(yǔ)：“落葉歸根”,，它們守著樹(shù)根慢慢的變成養(yǎng)料,，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。正在我想得入神時(shí),，一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹(shù)根旁,，我猜想：這小楓葉本想乘坐風(fēng)伯伯的飛機(jī)去遠(yuǎn)處旅行，可又舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)谑怯掷_(kāi)降落傘回到大樹(shù)媽媽的懷抱吧,。
在回家的路上,，門(mén)口那兩棵蒼翠挺拔的松樹(shù)依然是那么的富有生機(jī)，遠(yuǎn)看它像一把小綠傘,，近看樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)小手掌,，可真好玩。松樹(shù)葉子四季常青,，秋天也是它最美的季節(jié),，每當(dāng)我看到到它，我就想起它那頑強(qiáng)的精神,，每當(dāng)我想起它,，我渾身就充滿(mǎn)了遇到困難也不服輸?shù)牡木瘢覑?ài)這堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的松樹(shù),。
秋天的樹(shù)是美麗的,，在這個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的季節(jié)里，秋葉是最美,，它是大自然的杰作,，它最吸引我的是它的心靈美，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇七
我爬過(guò)許多山,，有楓葉之鄉(xiāng)的香山，有革命搖籃的狼牙山,，還有景色出眾的長(zhǎng)白山,，然而最使我喜歡的山還是千佛山。
千佛山為什么叫做千佛山呢,？相傳宋朝時(shí)期,，有一名信佛的能工巧匠，為了讓佛家弟子能夠燒香拜佛,，使自己受到佛教的熏陶,，便用玉石打造了一把錘子和斧子，來(lái)到這里用它們打造大佛,，他用了整整三年的時(shí)間才把滿(mǎn)山打造成了一個(gè)佛都,，后來(lái)又怕老百姓毀壞，又打造了一個(gè)神龍護(hù)法使者來(lái)保護(hù)大佛,，從此便有了千佛山,。
全山景色秀美，有小溪,、青山,、古松……一年四季冬暖夏涼，十分宜人,，這里也是動(dòng)物們的樂(lè)園,，有松鼠、野雞,、小鹿……有許多怪石頭如象鼻山,、人抱元寶石、蝸牛石……真是怪石嶙峋,。全山危峰兀立,，十分陡峭,，沒(méi)有過(guò)多的石階，只有一些攀爬的地方,。
有趣的是從山上流下的山泉清涼甘甜,，過(guò)濾一下一摸還是非常涼爽的。泉水里有小蝦,、小魚(yú),、蝌蚪等小主人，還有些除害能手——小青蛙,。這個(gè)溪水從兩個(gè)泉眼中流出,，無(wú)論積雪多少，甚至沒(méi)有積雪也會(huì)流水,，兩個(gè)泉眼像一對(duì)母子,，一大一小，大的在下面,，小的在上面,。
山中綠樹(shù)依依，從上中呼一口新鮮的空氣,，竟比喝冰鎮(zhèn)可樂(lè)還好,，仿佛置身于仙境一般，山中的樹(shù)全靠從那兩個(gè)母子泉吸取營(yíng)養(yǎng),，茂盛成長(zhǎng),。山中也有許多昆蟲(chóng)，有的還很漂亮,，可愛(ài),。可是也有一些有毒的昆蟲(chóng),，甚至還有小蛇和刺猬,。
大自然有許多美妙的歌唱家，請(qǐng)細(xì)聽(tīng),，有黃鸝,、喜鵲、金絲雀,、百靈鳥(niǎo)……它們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì),，那美妙的歌聲簡(jiǎn)直可以比得上人類(lèi)的音樂(lè)團(tuán)，那百靈鳥(niǎo)清脆的歌聲如一朵朵花兒的芬芳沁人心脾,，真是太美妙了,。
千佛山真是讓人流連忘返的山！
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇九
南京的大街小巷種滿(mǎn)了法國(guó)梧桐,，但給我印象最深的是中山陵前面的成片成片法國(guó)梧桐,。
爸爸年輕時(shí)在南京讀軍校,，爸爸以前常到中山陵前面的種滿(mǎn)梧桐的中山陵散步。事隔20多年,，爸爸經(jīng)常晚上提起中山陵前面的法國(guó)梧桐,。今年暑假,，我們?nèi)覐暮贾莩霭l(fā)來(lái)到中山陵,。
中山陵在南京中山門(mén)外，距中山門(mén)大約5公里,。從中山門(mén)出來(lái),，一條蜿蜒的兩車(chē)道的瀝青路通到中山陵，路的兩旁種滿(mǎn)了法國(guó)梧桐,，每隔10米左右一棵,，樹(shù)桿有水桶粗，樹(shù)高幾十米,。這些梧桐樹(shù)并不象其它的樹(shù)筆直地向上生長(zhǎng),，而是長(zhǎng)到大約10米高的地方往兩邊長(zhǎng)，就象兩排張開(kāi)雙臂的人,，他們雙手交錯(cuò)在一起,，雖然是盛夏，但濃綠的葉子遮住了酷熱的陽(yáng)光,，瀝青路上只有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的象是沖淡了的陽(yáng)光,，像撒落在地上的一粒粒鉆石，閃閃發(fā)亮,。
由于梧桐樹(shù)上層枝條密密麻麻的交錯(cuò)縱橫,，“梧桐路”就象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠色隧道”，人走在“隧道”別有一番感覺(jué),，“隧道”里空氣涼涼的,，雖然是盛夏，但因?yàn)槭谴┑氖嵌绦涠萄?，頓感有些寒意,；
“隧道”里空氣也濕濕的，在路上走一會(huì),，頭發(fā)衣服都有些潮,，想照幾張相發(fā)現(xiàn)相機(jī)鏡頭的玻璃蒙上一層霧，無(wú)法照相,。
“梧桐路”兩邊是茂盛的灌林叢,，茂密的灌木叢下面，是一棵棵大小不一的蘑菇,，樹(shù)林后面隱隱若現(xiàn)南京舊城墻,。一陣風(fēng)吹來(lái),，潮濕空氣夾雜著梧桐樹(shù)特有的香味迎面撲來(lái)，讓人十分快意,。
在中山陵前面的“梧桐路”上,，隨處可見(jiàn)慕名來(lái)的游客，他們穿著各式的服裝,，打著不同顏色的傘,，邊走邊指指點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著這綠色的海洋,。
聽(tīng)爸爸說(shuō),，xxx十分喜歡梧桐樹(shù)，凡是xxx住過(guò)的地方,，如杭州,、奉化、廬山,、臺(tái)北,，都種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)。因此,，xxx“定都”南京后,，一夜之間在南京的每個(gè)角落都種滿(mǎn)了法國(guó)梧桐，“總統(tǒng)府”前面的長(zhǎng)江路上現(xiàn)在還保留著兩排整齊壯觀的梧桐樹(shù),。
南京的“梧桐路”,，給我留下深深的印象。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇十
陽(yáng)春三月,，校園里萬(wàn)紫千紅,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的美景,，到處充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意,。校園四角更是引人入勝。
西門(mén)那邊的湖,，給人一種寧?kù)o之美,。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把綠絨大傘遮住了半個(gè)湖面,，那輕盈婆娑的樹(shù)姿,，那迎風(fēng)搖曳的枝條，那青翠欲滴細(xì)葉,，給我們帶來(lái)無(wú)限美好的遐想,。
東門(mén)那邊的湖，給人一種秀麗之美。池內(nèi)深湛出美麗的睡蓮,，粉紅的,、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下,，顯得格外嬌媚,。微風(fēng)吹過(guò)，睡蓮輕擺,，恰如少女翩翩起舞,。陣陣清香，隨風(fēng)飄來(lái),，沁人心脾,，令人陶醉,。
花壇更是校園最亮眼的地方,。那高貴典雅的月季那么令人陶醉，它們顏色各異,，有的艷如紅霞,，有的白如瑞雪。水靈靈的牽?；?，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人,，花姿俊美,，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人,，有的羞答答的,，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭,，有的一枝獨(dú)秀,，有的千朵成群，有的孤芳自賞……十分引人注目,。
草地更是充滿(mǎn)著靈氣,，草兒脫去舊衣衫，換上翠綠的外套,，在晶瑩的露珠襯托下,，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈,，閃閃發(fā)光,，煞是好看。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，想會(huì)飛的花朵,，蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中曼舞。
多么富有詩(shī)意的校園啊!擁抱校園,，擁抱春天,，擁抱綠色。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇十一
春天來(lái)了,，大地萬(wàn)物都充滿(mǎn)生機(jī),。在這樣的一個(gè)時(shí)節(jié)，一場(chǎng)遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我明白了向前的腳步永遠(yuǎn)不要停,。
清晨,，迎著朝陽(yáng)，開(kāi)始一天的行程,。邁著輕盈的步伐,，走在林間小道上。一路上,，櫻花與柳樹(shù)的陪伴使我們的心情更好,。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑,，欣賞著美麗的風(fēng)景,，即使沉重的背包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，我們到達(dá)了目的地,，坐在花樹(shù)，短暫的休息后,，開(kāi)始啟程回學(xué)校了,。
回來(lái)的路，就沒(méi)有那么輕松了,，一路上都很沉寂,，每個(gè)人的腳步都變得沉重，顧不得欣賞路旁的油菜花,，也無(wú)暇顧及水里歡脫的魚(yú),。好不容易聽(tīng)到了幾句歌聲，緩解了些許壓抑的情緒,，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,。行進(jìn)途中不時(shí)有人掉隊(duì)，但也都堅(jiān)持走到了學(xué)校,。
其實(shí)人生就像遠(yuǎn)足,，沿途望不盡的路,，漫漫向前延伸，望不見(jiàn)盡頭,。在路上,，每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有成績(jī)的差異,?；蛟S我們每個(gè)人也只是個(gè)趕路人，趕著早點(diǎn)走到終點(diǎn),。沿途既有美麗的風(fēng)景,，也有灼熱的烈日，當(dāng)然也有無(wú)盡的風(fēng)雨,，這些都需要我們經(jīng)歷,，現(xiàn)在的我們只是株豆芽菜，沒(méi)有經(jīng)歷,，短短的旅途也能讓我們疲憊不堪,。通往成功的路，對(duì)每個(gè)人都是公平的,，就看你如何對(duì)待,。如果你選擇了正確的道路，路途就會(huì)短一些,。當(dāng)然，最主要的還是你能不能堅(jiān)持,，或許你會(huì)掉隊(duì),，但只要你能夠踏踏實(shí)實(shí)的走出每一步，你也會(huì)走到終點(diǎn),。只要能夠邁出一小步,，再邁出一步，一步接一步,，你就會(huì)離終點(diǎn)的越來(lái)越近,。
漫漫人生路，讓我們迎著朝陽(yáng),，共同出發(fā),。
春天來(lái)了，向前的腳步不停歇,。沒(méi)有捷徑,，沒(méi)有新方法，也不能飛躍障礙,，只有你踏踏實(shí)實(shí)地邁出每一步,，腳踏實(shí)地，才能到達(dá)勝利的彼岸!
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇十三
不知不覺(jué)，氣候轉(zhuǎn)涼了,；不知不覺(jué),，樹(shù)葉枯黃了；不知不覺(jué),，燕子南飛了,；不知不覺(jué)----
秋天，就這樣悄然無(wú)聲地,，不緊不慢地踩著小碎步踉蹌地來(lái)到了這世上,。
有人說(shuō)秋天是一首詩(shī)，洪亮,、悠揚(yáng),；有人說(shuō)秋天是一首歌，美好,、悅耳,。而我卻說(shuō)秋天是一幅金色的、亮光的油畫(huà),。
散步在秋天的郊野里,，讓人覺(jué)得分外涼快。秋風(fēng)瑟瑟,，落葉片片,。秋天現(xiàn)已翻開(kāi)了第一頁(yè)------
在秋天那寬廣的郊野里遠(yuǎn)眺，覺(jué)得分外地適意,。瞧,！那兒愛(ài)美的蘋(píng)果姑娘將搽滿(mǎn)胭脂的臉揚(yáng)得老高。再瞧這邊,，一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋,，在藍(lán)天下排成了壯麗巨大的高興方陣，悄悄地隨風(fēng)搖曳,，人走進(jìn)去就像置身于金色的大海中一樣,。浪花金黃金黃的，黃得發(fā)光,，黃得鮮亮,，歡笑著，翻滾著,，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方,。細(xì)心瞧那浪花，近處的呈金黃色,，遠(yuǎn)一點(diǎn)地呈淡黃色,，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈橘黃色------一層又一層,，最終連成一片，蒼茫的跟藍(lán)天相接------南瓜,、冬瓜手拉著手,，像在跳著“秋之舞”。柿子也羞紅了臉,，不好意思地唱著“豐盈之歌”,。菊花也開(kāi)了，紅的似火,，黃的似金,，白的似雪，粉的如霞------爭(zhēng)奇斗艷,，燦如云錦------還招來(lái)了各色各樣的小蝴蝶呢,！
“自古逢秋悲孤寂，我言秋日勝春朝,?！鼻曛埃?shī)人早已讀懂秋的內(nèi)在,，在蕭蕭條瑟中發(fā)覺(jué)無(wú)限活力,，引發(fā)無(wú)限詩(shī)情。
秋,，她丟掉了春的綠色希冀,；秋，她不像夏天那樣火紅熱心,；秋,，她沒(méi)有迎來(lái)冬天的皎白夢(mèng)境。秋,，天高氣爽；秋,，皓月當(dāng)空,；秋，碩果累累,；秋,，蟲(chóng)唱聲聲------一切的全部都是那么樸素，那么親熱,，那么動(dòng)聽(tīng),。
天更藍(lán)了，葉更黃了,，國(guó)際愈加如詩(shī)如畫(huà)了,。哦,！我懂了，是勤勞的農(nóng)人用他們靈活的手,，迎來(lái)了金色的幸福日子,！使廣闊的人民群眾日子愈加美好了！
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇十四
當(dāng)大雁列隊(duì)南飛的時(shí)分,，當(dāng)鳴蟬中止歌唱的時(shí)分,，當(dāng)花木開(kāi)端凋殘的時(shí)分，當(dāng)天空日益湛藍(lán)的時(shí)分,，人們都說(shuō)：“秋來(lái)了,。”
自古人們都說(shuō)秋風(fēng)蕭條,，秋風(fēng)無(wú)情,，秋風(fēng)是一位嚴(yán)酷的冰臉殺手。其實(shí)不然,，秋風(fēng)僅僅在實(shí)行自己的任務(wù)罷了,。
秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落，回到了大地母親的身旁,，相依相偎訴說(shuō)著離別之苦,。試問(wèn)，假如沒(méi)有秋風(fēng)的協(xié)助,，樹(shù)葉怎能回到自己母親的身旁,，又怎能享用親情的勸慰，又怎能榮歸故里“化作春泥更護(hù)花”呢,？秋風(fēng),，你這個(gè)仁慈的使者呀！還有人認(rèn)為你蕭條,、無(wú)情嗎,？
淫雨霏霏簡(jiǎn)直成了人們對(duì)秋雨的點(diǎn)評(píng)，因?yàn)榍镉暌幌戮拖聜€(gè)不斷,。有時(shí),，秋雨綿綿月余不晴，確實(shí)令人惆悵,，乃至氣惱,，秋雨為什么如此“厚臉皮”，如此“本位主義”,，他人說(shuō)的話,，它根本就毫不介意？但是,，你是否想到,，在秋雨的洗刷下,，秋天變得愈加美麗動(dòng)聽(tīng)了？你看,，豐盈的果實(shí)上綴著幾點(diǎn)雨滴,，宣布耀眼的光輝使人感到豐盈在望的高興。秋雨綿綿,，但更多的是秋雨無(wú)聲,。即便在人們?cè)V苦它的時(shí)分，它依然默不作聲,，依然在為秋天的美麗而靜靜擦洗,、悄然梳妝，在為秋實(shí)靜靜儲(chǔ)藏豐盛的顏色,。
秋天已沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡歌和蝴蝶的翩舞,，人們難免訴苦秋天奪去了大地的美麗，使大地一片蒼涼,，讓人產(chǎn)生了萬(wàn)籟此俱寂之感,。秋天沒(méi)有聲，秋天好像是一個(gè)沒(méi)有任何聲響的國(guó)際,！人們常常這樣說(shuō),。但是，人們或許錯(cuò)怪了秋天,。是誰(shuí)為大雁敲響警鐘,，勸誡他們嚴(yán)冬就要降臨，讓他們免受冰冷的侵襲呢,？又是誰(shuí)提示蝴蝶躲藏起來(lái),，避免吼叫的冬風(fēng)撕破她美麗的舞裙呢？秋天無(wú)聲卻勝有聲,，無(wú)情卻勝有情,。因?yàn)檎且驗(yàn)榻袢杖鄙倭朔湮璧嚨漠?huà)面，才會(huì)有明日“兒童急走追黃蝶,，飛入菜花無(wú)處尋”的童趣圖,，才會(huì)有“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的勞作圖,。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的多彩多姿,，我愛(ài)秋天的無(wú)聲有情,。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇十五
步入炎夏的第二個(gè)月——7月。
獨(dú)自一人在陽(yáng)臺(tái),，我看著窗外的樹(shù)兒發(fā) 愣,。突然,，一滴、兩滴……下雨,。我會(huì)過(guò)神來(lái),，心想好久沒(méi)有看過(guò)下雨的全程，于是拿來(lái)張椅子放下坐上,，細(xì)細(xì)品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝,，不緊不快地從云上跳下，憑風(fēng)兒飛舞著,。不大會(huì)兒,，這雨便布滿(mǎn)天地之間。瞧!地上的塵埃不見(jiàn),，也許是害羞,，不敢和這么可愛(ài)的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多,，在風(fēng)兒的吹奏下,，正和雨兒一起舞動(dòng)。一旁的花兒,，羨慕得臉都紅;一旁的樹(shù)兒也在風(fēng)兒的幫助下,，讓他們的子孫——葉子辦個(gè)大舞會(huì)，看這“半空舞會(huì)”多讓人賞心悅目!這時(shí)的雨,，舞姿又溫和,，美麗不少，此時(shí)它一定是一支優(yōu)雅的“芭蕾舞”,。
不一會(huì)兒,，雨的腳步漸漸快些，步幅也大些,。此時(shí)的雨,，不正在風(fēng)兒越來(lái)越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點(diǎn)舞”嗎?看，這下子草,、花,、葉兒、樹(shù)木,、房屋,、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈，清爽無(wú)比,?？罩校厣?，從上到下都是如此清亮,。特別是天空,，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)像塊空靈的藍(lán)水晶,?？罩羞€彌漫著一股好聞的氣味，聞上去,，有花兒的香,，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振,。我想,，這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧!
突然，雷兒打響鼓兒,，雨兒在這雷和風(fēng)的聲中狂野!她的腳步又快又響,。小草，小花兒們看見(jiàn)原以為溫順的雨變成變成這個(gè)樣子,，趕忙躲起來(lái),。景物都變模糊，什么都若隱若現(xiàn)……最后,，窗外全變成白色的一片,，《風(fēng)暴之歌》響起。樓下,，雨兒的腳步在地上踏出一個(gè)個(gè)水泡兒,，地上的水也已不淺。呀,，水上,，幾片小葉子如同小舟在航行，不過(guò)這似乎變得危險(xiǎn)無(wú)比,，水已幾厘米高,，一翻船可不得!我望著大雨，心中有一種震撼之感,。
雨姑娘漸漸累,，步子也慢，最后,，雨停,。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧!看著看著,，這“幕布”淡去,，夏雨之舞結(jié)束……
懷著無(wú)窮憧憬和期待的我在陽(yáng)臺(tái)上想：什么時(shí)候還會(huì)有這樣的表演呢?
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇十六
一輪明月爬起來(lái)，升上了天空。一片云,，一輪月，一片天,。秋風(fēng)來(lái)了又走,，走了又來(lái)。樹(shù)葉長(zhǎng)了又枯,，枯了又長(zhǎng),。枯葉在地上鋪了一層地毯,。人的一生是短暫的,，匆匆的來(lái)，又匆匆的走時(shí)間是那么的匆匆,。
有一篇文章說(shuō)道“世界上有兩種人,，一種，就像被蟲(chóng)蛀的樹(shù)葉,，秋風(fēng)拂過(guò)他便凋零,，活著，他的一生碌碌無(wú)為,，沒(méi)有任何建樹(shù),。死去，也沒(méi)有什么意義,。而另一種人,。就如那秋葉，雖然秋風(fēng)佛過(guò),，他一樣會(huì)凋零,。但他的一生都會(huì)活的有意義。他小時(shí)從母體吸收養(yǎng)分,，長(zhǎng)大之后,，有為母體提供養(yǎng)分。就如那烏鴉一樣,，懂得反哺,，死后他又用自己那枯黃的身體再一次貢獻(xiàn)給父母，將自己分解,。正所謂身體發(fā)膚受之父母,。所以它將自己的身體化為養(yǎng)分給予母親?！?/p>
樹(shù)葉用他的一生,，教會(huì)了我們兩樣。一是，人的一生要活的有意義,，保爾說(shuō)過(guò)“人生最重要的是生命,，生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過(guò),，回想往事,，不會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨，也不會(huì)因虛度年華而羞愧,，臨終前,，能說(shuō)，我的整個(gè)生命和精力,，都以獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)”這便是人生的意義,。人生是短暫的，本就不夠,，我們又為何虛度他,，我們應(yīng)讓我們活著的每一天都綻放光彩。
除了生命,，它還教會(huì)了我們孝,。如今有幾個(gè)人可以做到孝，父母生病時(shí),，你在何處,，可曾為他們端過(guò)水，遞過(guò)藥,；父母難過(guò)時(shí),，你們?cè)诤翁帲稍羞^(guò)一絲關(guān)心和問(wèn)候,；父母勞累時(shí),，你們?cè)诤翁帲稍鵀樗麄兇反繁?，揉揉肩,。我知道我不能像?shù)葉一樣偉大，當(dāng)我可以盡一絲微薄之意,。
秋風(fēng)佛過(guò),，樹(shù)葉嘩嘩的落下，但我知道,，來(lái)年他們一定會(huì)再次生長(zhǎng)成樹(shù)葉,。
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦,！
你看,，一望無(wú)際的田野像金色的海洋,，遍地的稻子都是金燦燦的。一陣風(fēng)吹來(lái),，他們彎著腰不斷地向我們點(diǎn)頭呢,。你瞧，葡萄架上那紫中帶亮,、圓潤(rùn)可愛(ài)的葡萄像一串串紫色的珍珠,，饞得我們直流口水。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,，直甜到我們的心里。你看,，蘋(píng)果娃娃迫不及待地從綠葉中露出紅紅的臉頰,，正朝著我們微笑呢。秋天真美啊,，我愛(ài)秋天,！
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇十七
我愛(ài)北戴河，因?yàn)樗敲利惖?。我?ài)大連,，因?yàn)樗强蓯?ài)的。但我更愛(ài)查干湖,，因?yàn)樗菧厝岬摹?/p>
春天,，風(fēng)是溫柔的。冬天剛剛過(guò)去,，一陣春風(fēng)拂過(guò),，冬的氣息已不像十一月那樣強(qiáng)硬了。于是,，雪慢慢融化,，到處是一片初春的美景。小草怯生生的抬起了頭,。湖面波光鱗鱗的,，映著春的美貌。鴨子在春溫暖的撫摸下,，開(kāi)始緩緩地動(dòng)了動(dòng)它那有些僵硬的腿,，乖巧的嬉戲。游玩的人,，總是在這溫柔的微風(fēng)中,，脫下笨重的冬裝，換上輕便的休閑服,。春天的查干湖,，那風(fēng)總是這么溫柔,。
夏天，水是溫柔的,。和暴躁的風(fēng)形成強(qiáng)烈的對(duì)比,。湖里，總是有許多游泳的孩童,。被太陽(yáng)曬過(guò)的,，溫暖的水，總是溫柔地流過(guò)人們的身體,。讓人們感到一絲絲的涼爽,。夏天的水，總是如此溫柔體貼,。
秋天,，雨是溫柔的。雖然,，金黃的落葉給查干湖換上了新裝,。但一場(chǎng)溫柔的秋雨過(guò)后，淡黃的葉子上殘留著潮濕的水氣,。腳踩上去時(shí),，你可以感受到那種涼涼的，爽爽的感覺(jué),。那是秋雨在給你做最好的按摩,。地上殘留的小水坑，不到一個(gè)中午,，便全部蒸發(fā)了,。天氣比夏天還熱哦!秋雨，便是那么溫柔,。
冬天,，雪是溫柔的。漫漫的朔雪緩緩落下,。也只有在寒冷的北方,，才可以看見(jiàn)如此浪漫的場(chǎng)景了。片片雪花落在你的身上,，你都感覺(jué)不到,。它們堅(jiān)信，每個(gè)人都是精靈,。于是,，輕緩緩地落到每個(gè)人的肩上，只需瞬間便融化了,。
我愛(ài)查干湖這如詩(shī)如畫(huà)般的景色,，它的美麗,，恬靜，讓我久久難以忘懷,，它的溫柔更是讓我流連忘返,。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇十八
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),?！边@句話說(shuō)得真不錯(cuò)。我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙一向開(kāi)展創(chuàng)立禮貌城市活動(dòng),，長(zhǎng)沙城市的面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化,。
在我們可愛(ài)的學(xué)校里，同學(xué)們也因?yàn)椤皠?chuàng)立禮貌城市”而改變了很多,。以前搞大掃除比較懶散的幾個(gè)同學(xué),，此刻也變得進(jìn)取了，都搶著干重活,。大家都很珍惜自我的勞動(dòng)成果，教室里總是堅(jiān)持得干干凈凈,。禮貌用語(yǔ)也常常掛在嘴上,，師生見(jiàn)面和同學(xué)見(jiàn)面都互相問(wèn)好。學(xué)校干凈的走廊上,，一眼望去各種精彩真實(shí)的相片掛在墻上,，下頭還標(biāo)了許多禮貌標(biāo)語(yǔ)。連廁所的瓷磚上都貼了“來(lái)去匆沖”的禮貌標(biāo)語(yǔ),。
走在放學(xué)的路上,，隨便就能夠看見(jiàn)長(zhǎng)沙創(chuàng)立禮貌城市的作用很大。以前馬路兩旁停滿(mǎn)了小汽車(chē),，那個(gè)路段常常塞車(chē),，汽車(chē)的轟鳴聲和喇叭聲響成一片，給附近的居民造成了很多困擾,。自從創(chuàng)立禮貌城市以來(lái),，馬路兩旁沒(méi)有一臺(tái)礙事的小汽車(chē)，狹窄的馬路變得寬敞了許多,，“吵鬧”的馬路變得“安靜”了許多,。我問(wèn)爸爸這是為什么，爸爸說(shuō)：“這就是創(chuàng)立禮貌城市的成效,。我想：創(chuàng)立禮貌城市的作用真是太大了,。
再看道路兩旁垃圾桶多了。地上的垃圾變少了,，人們不會(huì)找不到垃圾桶而到處扔垃圾了,。以前要走很遠(yuǎn)才能看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,，并且垃圾桶破爛不堪。屈指可數(shù)的垃圾桶此刻變多了,。并且形狀各異,，有的像小房子，有的有兩個(gè)色彩艷麗的大桶子,，一個(gè)是“可回收”,，一個(gè)是“不可回收”。我想：創(chuàng)立禮貌城市可真到位,，連垃圾桶都“改頭換面”了,。
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)變干凈漂亮了，以前大家買(mǎi)菜的地方都很臟,，讓人一買(mǎi)完菜二話不說(shuō)就走了出去,。此刻蒼蠅、爛菜葉少了,，買(mǎi)菜的人停留時(shí)間長(zhǎng)了,。大家的禮貌用語(yǔ)多了;短斤少兩的攤販少了;舊樓房少了，新樓房多了……
總之隨著“創(chuàng)立禮貌城市”的不斷開(kāi)展,，長(zhǎng)沙將會(huì)變得越來(lái)越美麗,。如今它就像祖國(guó)的一顆亮麗的明珠綻放著耀眼的光芒。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇十九
我無(wú)端地喜歡春,，喜歡潤(rùn)如酥的春雨,。
外面飄灑著零星的小雨，細(xì),，是晶亮的,。三葉草在雨中愉快地晃動(dòng)著身體，讓雨滋潤(rùn)她們纖細(xì)高佻的身體,，在我眼前晃出一片朦朧的綠,。我靠近幾個(gè)星期前栽下的兩棵樹(shù)，我看到了它們已長(zhǎng)出的嫩芽——粉嫩嫩,，肥嘟嘟的,，應(yīng)該也是軟酥酥的吧，不過(guò)它們太嫩小了,，我只敢用臉頰去輕輕蹭了蹭它們——酥酥的,、涼涼地，好似雨落在我臉上,，因?yàn)樗鼈兪潜挥甏甙l(fā)的?。?/p>
我奔向田野,，任由雨絲灑落在了我的臉上和脖子里,，癢癢的,，逗得我情不自禁地笑出了聲。我伸出手,，想要接住它們,，接住這春的使者，可它們從我手中一彈而過(guò),，躍入了我身旁的泥土,。我放棄了捉住它們的念頭，還是讓它們?nèi)拘训叵碌男∩伞?/p>
我漫步在田埂上,，雨下大了點(diǎn),，我戴上帽子，聽(tīng)不到雨聲,，唯有自己的心跳,。我肆意聞著那股草的清香和大地的芳香，這一刻,，我感覺(jué)仿佛整個(gè)田野都是我的,。
雨落到了田中的水渠里，擴(kuò)散出細(xì)小的波紋,。一只小田雞跳到了我面前,，它偏轉(zhuǎn)腦袋注視著我的鞋子，在它眼里,，這已是一個(gè)龐然大物。它就這樣蹲在那兒,，直到一滴雨落到它小小的腦袋上,，它這才甩甩腦袋，像甩去了一冬的困倦,，這才心滿(mǎn)意足地跳開(kāi),。
田野里的綠，在雨水的梳洗下,，綠的越發(fā)可人,。一片野菜，在雨中搖曳,，綠色的葉子上鑲了一圈紫色的花邊,，她由一個(gè)默默無(wú)聞的村姑，一下子變成了一個(gè)亭亭玉立的貴婦,。雨中盛開(kāi)著幾朵淡紫的小花,，它們不柔弱，是幾個(gè)活潑的小姑娘,，面對(duì)探到它們面前的狗尾草,，卻又羞答答低下了頭,。
雨停了，那花兒如美人出浴,，嬌滴滴看著我,。一只蜜蜂馬上被這花兒吸引來(lái)了，與花兒熱烈地?fù)肀е??！班薄粥薄薄粥薄鄙角鹣碌臉?shù)叢里，傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的歡鳴,，打破了雨后的寧?kù)o,。水渠里立馬傳來(lái)了“咕呱，咕呱”的聲音,，應(yīng)和著那位不知名的歌唱家,。
樹(shù)上和屋檐上的雨還在滴著，仿佛又是一場(chǎng)纏綿的小雨,。
雨,，帶來(lái)了春。
站在雨中聽(tīng)一聽(tīng),，你聽(tīng)到了春的腳步聲嗎,？
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇二十
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,，大地蘇醒了,，到處一片生機(jī)。
春姑娘來(lái)到庭院里,。你看,，繞在樹(shù)枝上的是什么花呀?有紅色的、紫色的,、金黃色的,，像是給還未來(lái)得及穿好衣服的樹(shù)枝帶上了花環(huán)，原來(lái)是一個(gè)又一個(gè)鼓著嘴巴的小喇叭花,，瞧!他們還陪著春姑娘在風(fēng)中盡情地舞蹈哩!
春姑娘來(lái)到草地上,，小草們欣欣然張開(kāi)眼，探出那細(xì)子的身姿,，露出嫩綠的小腦袋,，給枯黃的草地穿上了綠色的新裝。草地上空,，幾只燕子在天空中自由自在的飛翔,，唧唧啾啾在報(bào)春，讓人心情舒暢。
花草樹(shù)木被春姑娘丟醒了,，睡了一冬的小動(dòng)物們也醒了,，青蛙從河洞里鉆了出來(lái)，伸了伸懶腰,，在塘里“呱呱”地叫著,，仿佛在呼朋喚友，又像是給那些游來(lái)游去找媽媽的小蝌蚪提個(gè)醒,，小蛇從自己的窩中出來(lái)曬太陽(yáng),，鍛煉鍛煉身體。別看它長(zhǎng)相難看,，它可是莊稼的好朋友,。
最惹人喜愛(ài)的是春雨，他們是春姑涼帶給大地的珍貴禮物,。有句話說(shuō)得好：春雨貴如油,。細(xì)毛般的人春雨不停地下著，調(diào)皮可愛(ài)的雨點(diǎn)兒歡快的從天上跳下來(lái),，跳進(jìn)田野里,，潤(rùn)濕了大地，跳進(jìn)小溪里和小溪一起流淌…有些雨點(diǎn)落在屋檐上,，像一顆顆斷了線的珍珠,，淅淅瀝瀝地落到地上，落在地上的雨點(diǎn)兒并沒(méi)有玩夠,，又跳起來(lái),，濺起一朵朵雨花。從上向下看好看極了,，如果從側(cè)面看,，那絕對(duì)是一幅美麗的水墨游戲圖!如果你靜下心來(lái)，認(rèn)真傾聽(tīng)雨點(diǎn)兒們落下去的濺起的聲音,，嘀嗒嘀嗒…你會(huì)聽(tīng)入了神，覺(jué)得是一曲優(yōu)美的曲子,，讓你回味無(wú)窮,。
雨停了，天氣轉(zhuǎn)晴,，氣溫升高,，天空好像被洗過(guò)一樣，清新無(wú)比,。這時(shí),，無(wú)論你走在田野里，小路上或者山坡上,，都可以看見(jiàn)油菜花已經(jīng)大面積綻放,，置身油菜花田里,，仿佛在花的海洋中游泳，那些黃色的花粉,，會(huì)粘在你的衣服上,、手上、頭發(fā)上,，那淡談的清香味讓你忍不住深呼息,，仿佛把這香味讓你的五腑六臟都享受到。當(dāng)然,，這里也是蜜蜂和蝴蝶的王國(guó),，那些可愛(ài)的小精靈在花叢中飛舞著，一會(huì)落在這朵花上,，一會(huì)落在那朵花上,，忙得不亦樂(lè)乎，所到之處,，花兒開(kāi)得更艷了,，仿佛在向這些可愛(ài)的小精靈點(diǎn)頭致謝。田埂上的那些野花也跑來(lái)湊熱鬧,，有的貼著草叢,，剛剛冒尖，似乎在探尋中春天的氣息,，有的還是花骨朵,，而有的則完成開(kāi)放。那些野花五顏六色,，形狀各異,，在美麗的春日里各顯風(fēng)彩。柔柔的春風(fēng)拂面而來(lái),，空氣中夾雜著淡淡的花香,，沁入心扉。
春天就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)到大地,，是你讓大地這樣生機(jī)勃勃,，是你讓這個(gè)世界變得如此美妙。我愛(ài)你一春天,。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇二十一
金秋十月,，北雁南歸，拉開(kāi)了秋的帷幕,。趁著這秋高氣爽,，我校初一年級(jí)全體師生，一同來(lái)到了位于香山腳下的北京植物園。
到植物園時(shí),，正好是上午八點(diǎn),，天氣晴朗，和風(fēng)徐徐,，正是游園的好天氣,。之所以我們拍攝的題目是《秋榮》，是因?yàn)槲覀円某龀跚锶f(wàn)物欣欣向榮的盛景來(lái),。
我們順著臥佛寺的石板路爬上山腰,，放眼望去，有輕,，有重,，有濃，有淡,，偶爾還夾雜著幾許或深或淺的黃,，山間樹(shù)木的葉子依然繁茂，只是山野間原本純粹的綠,，已經(jīng)被金黃,、甜紅所替代。不遠(yuǎn)處的一座山丘,，已經(jīng)完全披上了紅色,。正是“美景本天成，妙手偶得之”,。
不知不覺(jué),，走到山頂，伙伴們都拿出照相機(jī)或攝像機(jī),，在附近拍攝起來(lái),。我也趁這時(shí)候，好好地欣賞景色,。
仔細(xì)觀察,，我才發(fā)現(xiàn)初秋的景色和深秋果然不一樣。深秋的景色,，往往能給人一種悠遠(yuǎn),、肅穆的感覺(jué)；楓林盡然,，山朗秋瑟，活脫脫一幅大氣磅礴的中國(guó)水墨畫(huà),?？沙跚锏木吧珔s顯得活潑多了。
山間偶爾還能隱隱地找出幾叢綠影來(lái)。遠(yuǎn)處的山看起來(lái)就像一個(gè)穿著紅毛衣黃毛裙的小姑娘,，一副俏皮勁兒,，充滿(mǎn)了生機(jī)。
伙伴們拍得差不多了,，我們要啟程回到集合地,。歸來(lái)路上，偶爾發(fā)現(xiàn)一股,、兩股的清泉,，滌蕩在山間。遠(yuǎn)處的飛鳥(niǎo),，也和著秋天的步伐拍子,，放聲?shū)Q叫，伴著漸漸西沉的夕陽(yáng),，杳杳消融在天際,。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇二十二
秋天的郡園沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏日的綠樹(shù)成蔭,，沒(méi)胡有冬天的白雪皚皚,。但它是獨(dú)一無(wú)二的……
秋天的風(fēng)，輕輕的,、涼涼的,，令人十分愜意，風(fēng)中帶來(lái)些許悲涼的感覺(jué),，讓這座名學(xué)府添了幾分神秘,。風(fēng)帶著朗朗的讀書(shū)聲由遠(yuǎn)而近，使人無(wú)法忘懷,！
最先擁抱大地的,，是雨。
秋天的雨,，好似一位位調(diào)皮的小孩,，直往你脖里鉆，好像要找一個(gè)溫暖的家,。秋雨淅淅瀝瀝地落著,，各種的聲音構(gòu)成一曲凄美的歌曲，在雨中,，郡園似乎清亮了幾分,，又柔美了幾分……
最先親吻秋的，是葉,。
一片片金黃的楓葉,，化作一只只火紅的蝴蝶,，在風(fēng)兒的引領(lǐng)下，不斷前進(jìn),，突然,，蝴蝶累了，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),，親吻著大地,，這一只只蝴蝶，給略顯帶愁婉約的郡園又添了一分歡樂(lè),。
最會(huì)感受秋的,，是我。
在濕潤(rùn)的石板路上,，我靜靜地走著,，不用修飾，不用掩蓋,，一個(gè)完全自然的郡園映入眼簾,，聞一聞泥土的芬芳，賞一賞茵茵的草坪,，頓感神清氣爽,。突然，從樹(shù)叢中殺出一名將,，喲,，竟是一朵開(kāi)放的月季花，火紅火紅的花朵如一位英勇的女將,，在戰(zhàn)場(chǎng)上與萬(wàn)物枯萎的寒秋作斗爭(zhēng),，真是英勇啊,！正可謂是“誰(shuí)說(shuō)女子不如男,！”，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),，嗅著花朵的清香,，我也漸漸醉了……
秋天的郡園也許其他的季節(jié)，但她那無(wú)數(shù)求學(xué)的學(xué)子,，令其更有一分別樣的風(fēng)姿,，正是“我言秋日勝春朝！”,。
啊,，我相信，秋天的郡園是無(wú)與倫比的,！
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇二十三
不知怎樣了,，想起老家的果園,。那時(shí)大概是2003年吧，為了跨江大橋的擴(kuò)建,，我的老家在機(jī)器的轟鳴中便成了片片瓦礫，伴跟著的還有果園的樹(shù)苗,。想到這,，不知不覺(jué)中又回想起那時(shí)的日子。
園子的春天是美麗的.,，雖沒(méi)有收成時(shí)那撲鼻的芳香,，卻有著嫩葉重生，繁花成長(zhǎng)的生氣勃勃,。而這時(shí)也是桃花敞開(kāi)的時(shí)節(jié),。從外面回到家中，不需細(xì)心聞,，一進(jìn)門(mén)就能嗅到飄香滿(mǎn)屋的桃花香,，這心曠神怡的滋味定能令你陶醉。若過(guò)些時(shí)分便是桃子成果時(shí),，咱們常常會(huì)躺在果園的草坪上,，餓了吃桃子，渴了,，仍是吃桃子,，要是累了，還能夠在樹(shù)蔭底下打個(gè)盹,，是不是有點(diǎn)像世外桃源般的日子,。
就在春的腳步還未徹底離去時(shí)，夏的身影以來(lái)到這個(gè)國(guó)際,。炎炎的夏天毫不留情的炙烤大地,，此刻最好的降暑藥莫過(guò)于吃上可口的西瓜，若是加上一杯冰鎮(zhèn)西瓜汁那更是如虎添翼,。在這全部都沒(méi)有問(wèn)題,，想吃順手就有西瓜讓你享用，周?chē)€有榨汁機(jī),，并有許多新鮮生果能夠榨汁,。在夏天還有什么比這更令人享用的？
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),，夏天還沒(méi)有呆夠,，秋天的氣氛就將他趕了下臺(tái)。在這個(gè)收成的時(shí)節(jié),，什么都趕在一塊,。不肖說(shuō)在陽(yáng)光下泛著金光的橘子,；不肖說(shuō)在綠葉中向你媚笑的葡萄；也不肖說(shuō)那蜜汁都甜的要淌到心里的枇杷,。單是那粉色桂花的芳香就足以讓人陶醉,。在這個(gè)時(shí)節(jié)，桂花的芳香早已超越春天那桃花的香味,。我覺(jué)得桂花香或許不是最美好的香味,，但一定是最香濃的滋味。散步到桂花樹(shù)的底下,，悄悄摘下一片花瓣,，閉上眼，深呼吸,，就能將這美好的濃香傳至身體的各個(gè)旮旯,。寫(xiě)道這不得不提一下，不知各位知不知道,，只要將桂花晾干后放入罐子里壓實(shí),，并放入鹽水，就能將這香味一向保存下來(lái),，而且滋味愈加香濃,。
冬天的降臨，讓全部都?jí)櫲肷钌畹氖焖?，一切的植物都失去了活力,。咱們?cè)谶@個(gè)缺乏20平方米的空地中玩樂(lè)……
越來(lái)越牽掛那自由地空間，在那廣闊國(guó)際中的歡喜,，思念,，思念那樹(shù)，思念那花,，思念那果實(shí)……
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇二十四
每一條小溪都會(huì)唱好聽(tīng)的歌,，并且每一條小溪唱的歌都不一樣，其他小溪的歌很好聽(tīng),，但我最喜歡家鄉(xiāng)的小溪,。
春天，小溪的歌是歡快的,，春姑娘來(lái)了,，帶來(lái)暖暖的春風(fēng)，暖暖的春風(fēng)把柳枝吹軟了,，把小草叫醒了,，小草一個(gè)個(gè)冒出了尖尖的小腦袋。小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了,，和小溪一起唱著春天之歌,。
夏天,，小溪旁邊開(kāi)滿(mǎn)了小花，在小溪旁邊的石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,，踩上去滑滑的,，很容易摔倒，在小溪里,，長(zhǎng)著一些小水草和一些浮萍,，在水草的旁邊有時(shí)還躲著小魚(yú)或小蝦，他們像和你捉迷藏,，只有田螺子在水里慢慢的走著，看見(jiàn)有人在水面上看它,，它也不慌不忙,，依然慢慢的散步，好像與它無(wú)關(guān)似的,，我把它抓起來(lái),，它才慢慢的把門(mén)關(guān)上，不出來(lái)了,，我沒(méi)辦法,，把它放到水里，它過(guò)了好一會(huì)兒,，自己覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)了,，才把門(mén)慢慢的打開(kāi)，又慢吞吞的往前走,，夏天的小溪,，唱的是開(kāi)心的歌。
秋天,，小溪里的小魚(yú)小蝦不見(jiàn)了,，就連那慢吞吞的田螺也不知去向了，水面上,，只有幾片樹(shù)葉飄落到水上,，像一個(gè)個(gè)黃色的小帆船在水面上行駛，然而,，溪邊的小草小花依然是那么翠綠,，那么美麗，它們好像安慰小溪,，雖然小魚(yú)小蝦游走了,，但還有我們呀!這時(shí)小溪唱的寂寞的歌。
冬天小溪依然嘩啦嘩啦的流淌著,，還冒著白白的霧氣,，好像要和天上的云朵去玩耍,，快點(diǎn)下雨吧，春姑娘快點(diǎn)來(lái)吧!這時(shí),，小溪唱的是快樂(lè)的歌,。她要好好準(zhǔn)備一下，來(lái)迎接新的一年,。
小溪一年四季都唱著好聽(tīng)的歌,，你想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嗎?
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇二十五
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們走進(jìn)大自然,，去感受秋天的美!
秋天的樹(shù)葉美,，它們猶如蝴蝶一樣，秋風(fēng)輕輕吹過(guò),，它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),。
瞧!銀杏樹(shù)的葉子多漂亮啊!一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄兩邊長(zhǎng)著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪,，到了秋天,，銀杏樹(shù)樹(shù)葉的最前面會(huì)泛出一道淡淡的黃色，猶如黃冠一般,?？吹竭@么美麗的銀杏樹(shù)樹(shù)葉，我不禁用手去摸了一下,，滑滑的,，軟軟的。我聞了聞,，一股清香撲鼻而來(lái),。
銀杏樹(shù)的樹(shù)葉是多么的漂亮呀!瞧!那兒的楓葉紅得像火一樣，走,，我們?nèi)タ纯?
楓樹(shù)的葉子是深紅色的,，可好看了!它一般由五片葉片組成，可像我們的小手啦!當(dāng)然,，也會(huì)有六,、七片葉片的。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來(lái),，有的楓葉便如同調(diào)皮的孩子一樣撲進(jìn)大地母親的懷抱,。有句詩(shī)寫(xiě)得好“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”,，秋天的楓葉都能勝過(guò)二月的鮮花了,，可見(jiàn)楓葉是多么的紅!楓樹(shù)葉為什么到了秋天就會(huì)變得這么紅呢?一開(kāi)始我還以為是楓葉愛(ài)喝酒，到了每年秋天就會(huì)喝許多酒，把臉漲得紅彤彤的,。后來(lái),，經(jīng)過(guò)我反復(fù)的觀察，研究才發(fā)現(xiàn),，楓葉內(nèi)有兩種色素一種是綠葉素,，另一種是花青素，在春天時(shí)就是因?yàn)榫G葉素蓋住了花青素,，所以葉子是綠色的,。到了秋天，綠葉素就會(huì)被大量損傷,，所以葉子就變紅了,。
在秋天，不管你是在林間小道上還是陽(yáng)光大道上,，到處都能看見(jiàn)許多樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),，把秋天裝扮成金黃色的!
我愛(ài)金色的秋天!我愛(ài)美麗的大自然!
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇二十六
在那個(gè)接踵而至的晚夏，我揉了揉惺忪的眼,，驀然抬頭，窗外的綠葉不知何時(shí)蒙上了一層淺灰的塵埃,，如珠光寶氣被掩蓋,。我暗道：真可惜，看不到嬌翠欲滴的綠葉了,。
接近夏季尾聲的緣故,，下午觸手的溫度頗有些春寒料峭之意?！鞍⑻鐍”我放下筆,，就聽(tīng)到“滴答滴答……”，循聲望去,，雨水淅淅瀝瀝,。“下雨了,！”“好久都沒(méi)有下雨了呢,！”班里同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我默不作聲,，緩緩嘀咕了句：“是啊,，好久都沒(méi)有下雨了?！?/p>
在這交頭接耳中,，天色漸漸暗淡下來(lái)，溫風(fēng)細(xì)雨此時(shí)轉(zhuǎn)成了噼里啪啦的節(jié)奏，我的心情也隨著浮躁起來(lái),，手中握著的筆在紙上肆意騰飛,。我隱隱約約聽(tīng)到了雨水擊打樹(shù)葉的聲音，好像是在地面,，又好像是在樹(shù)枝上,。陷入沉思中的我很快被清醒的精靈拉了出來(lái)，側(cè)著頭：雨水從空中傾盆而下,，有河流奔波之勢(shì),。接連不斷的雨水“嘩”地沖過(guò)樹(shù)葉，好似要把樹(shù)枝擰斷的樣子,。天又沉了些,，教室里被燈照得通亮，我只能大致看到它們的輪廓,。
風(fēng)掠過(guò),，雨劃過(guò)，身輕如毛的綠葉被大雨折磨,，每一次的“嘩”,，都像一次潮漲要把它們吞沒(méi)。它們可能會(huì)承受不住煎熬,，被雨水死死地壓在地下,，每一次都要冒著被隊(duì)伍甩下的危險(xiǎn)，提心吊膽,，如果不能順利通過(guò)考驗(yàn),，那就要自生自滅。
那一刻,，我能感覺(jué)到眼角有些濕,。我在心里想：今天一定會(huì)淘汰很多人吧。
第二天,，我早早地起了床,，我趴在窗邊：地上的葉子零零散散地分布在整個(gè)土地上，留在樹(shù)上的許多綠葉都蛻了一層皮,，呈現(xiàn)在眼前的是新發(fā)的,，蓬勃的綠，欣欣向榮,，給人以昂揚(yáng)的激情,。
綠葉也需要扎好根基，正如我對(duì)付惡魔般的數(shù)學(xué)題,，需要跨過(guò)題海,，越過(guò)高山,。就和綠葉一樣，只有經(jīng)受洗禮,，才會(huì)煥然一新,、精神抖擻。
氣往轢古,，辭來(lái)切今,，綠葉欣欣向榮，越雨凈空,，是余蔭,，是無(wú)可替代。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇二十七
葉,，紛紛揚(yáng)揚(yáng),，瀟瀟灑地飄落著，飛舞著,，旋轉(zhuǎn)著,，展轉(zhuǎn)出一絲凄涼。
風(fēng),，呼嘯著,，凜冽著，襲卷著漫天落葉,，透露出滿(mǎn)心的無(wú)奈,。
樹(shù)，蒼然站立,，孤苦伶仃地眺望著,，那雙眼睛散發(fā)出無(wú)限的心傷,。
他們都有相同的迷茫,。
葉，依舊飄落著,，輕盈,，飄逸，像輕揚(yáng)的柳稍,，落向無(wú)邊的曠野,。紛飛的葉就像份飛的雨，披上了秋天送給她的外衣,，黃,，很鮮嫩的黃，投向那碧波似的大地,，構(gòu)成一幅蒼涼凄美的圖畫(huà),。她唱起了沙啞的歌曲“沙沙，沙沙”。很動(dòng)聽(tīng),，卻很悲傷,。在她的心里，交雜著幾分留戀,，幾分憂傷,，悄悄地，飄入了我的心扉,。
風(fēng),，依舊凜冽著，呼嘯著,，刺骨,，寒冷。秋天賜予了她刀子般的身體,。她奔跑著,，蕭瑟的風(fēng)游蕩了整個(gè)世界，終于找到了自己的歸宿——那無(wú)邊的曠野,。她激動(dòng)地號(hào)叫著,，發(fā)出“呼呼，呼呼”地聲響,。那聲音消失了先前的呼嘯與凜冽,，平添出幾分滄桑，幾分無(wú)奈,。也許,，秋天的她就是這個(gè)樣子，連她自己都無(wú)法改變,。我踏著秋風(fēng)的足跡,，尋找著那曠野的輝煌。
樹(shù),，依舊滄然站立著,，不是蒼翠，而是蒼白,。秋天在他的臉龐上勾刻出一道道深深的皺紋,，卻怎么也不能改變他眺望的目光——射向那無(wú)邊的曠野！孤獨(dú)的樹(shù)癡癡地凝望著,，眼神中透露出難解的心傷,，只是經(jīng)過(guò)秋天的折射，又增添出幾道莫名的悲涼,。他吃力地?fù)u晃著身體,，無(wú)力地,，卻發(fā)不出任何聲響。他在招手,，他在呼喚,，可是誰(shuí)又能聽(tīng)到呢？我望著這棵悲壯的樹(shù),，內(nèi)心的秋天也悄然而至,。
似乎，他們依舊迷茫,。
葉,，在落地之前，跳出了最漂亮的舞步,。
風(fēng),，在停止之前，唱出了最動(dòng)聽(tīng)的歌曲,。
樹(shù),，在閉眼之前，演繹了最精彩的遙望,。
似乎,，他們不再迷茫。
只有我不明白：葉子的離開(kāi),，是風(fēng)的追求,，還是樹(shù)的不留戀？
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇二十八
梨花風(fēng)起正清明,，游子尋春半出城,。青山依依，清水漣漣,，不如趁此假期,，三五好友到山間賞景散心，靜下來(lái)好好感受生活,。
掬一泓清泉,，摘一片云彩,，撿一片紅葉,，抹去工作的繁忙，換來(lái)假期的閑暇,。像初春使盡全身之力從土里掙脫而出的小草,，探出頭感受春日的美好。
清晨,，我們?cè)缫烟ぴ卩l(xiāng)間的小路上,，鄉(xiāng)間的景格外吸引人,。那滿(mǎn)山遍野的油菜花鋪成一片金黃的地毯，就如同荒涼的山丘鍍上一層閃閃發(fā)光的金子,，美麗極了!腳下的小草像孩子似的,，一棵棵爭(zhēng)先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的,，鮮嫩鮮嫩的,，大片大片地奪人眼球，好像很歡迎人們?cè)谒砩湘覒?。它們隨著風(fēng)向舞動(dòng)著嬌小堅(jiān)韌的腰肢,，那景觀煞是好看。
我嗅著四周的空氣,，空氣中摻雜著春天的氣息,，那是花香、草香和清新的氧氣結(jié)合而成的,，沁人心脾,，使人神清氣爽。
河邊的柳樹(shù),，抽出枝芽,，像飾品似的打扮著它們的柳樹(shù)媽媽?zhuān)晦D(zhuǎn)眼就換上綠色的新衣，顯得年輕漂亮,?；蚴乔迕鞅揪途哂械牡瘺龊徒z絲憶念的味道吧!我摸著樹(shù)干，那滄桑的樹(shù)紋經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,，我為它感到傷感,。而它卻不那么認(rèn)為，因?yàn)樗臉?shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩嫩的新芽,。我不以為然,，大樹(shù)似乎讀懂了我，搖擺著柳條似跟我說(shuō)：“等枝芽長(zhǎng)大以后就會(huì)變得堅(jiān)挺,，能抗擊風(fēng)吹日曬,，也能為人們謀取一個(gè)納涼的好地方……”聽(tīng)完這些，我眼眶濕潤(rùn),，這不是憐憫的淚,，而是感激的淚。當(dāng)我們還為工作的繁忙與不易而抱怨時(shí)，當(dāng)我們還為學(xué)習(xí)的枯燥與繁瑣而抱怨時(shí)，當(dāng)我們還為生活的坎坷與不公抱怨時(shí)……地球上的生靈們卻早已為人類(lèi)奉獻(xiàn)了,，生活中,、家庭中早已有人為我們負(fù)重前行了,，我們還有什么可抱怨,。
已過(guò)正午,，或是疲憊或是感慨,，我們幾人收拾行囊已是歸途,。途中回想許多,，原來(lái)踏青不重在賞景，而重在感受那些生靈的存在,，感受它們的奉獻(xiàn),，感受身邊人的美好，感受生活的美好,，因?yàn)槲覀內(nèi)菀讓⑺鼈兺洝?/p>
此刻,，山更青了，水更綠了,，山川更為嬌艷了,，生活更為美好了!
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇二十九
凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)吹遠(yuǎn)了，迎來(lái)了又一個(gè)色彩斑斕的四季之首春,。
春天的歌,。復(fù)醒小鳥(niǎo)的清鳴與農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)之歌構(gòu)成了一首首田園音樂(lè)，喚醒了萬(wàn)物,，盡情綻放著青春的旋律,。
當(dāng)萬(wàn)物還是睡眼惺惺的時(shí)候，這一首首激昂婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲將萬(wàn)物從夢(mèng)中驚醒了,，于是,，原來(lái)沉睡的大地開(kāi)始有了生機(jī)。融化的泉水叮叮作響,，歡動(dòng)的溪水嘩嘩成音,，林中的鳥(niǎo)鳴嚶嚶成韻，配合著春的樂(lè)曲,。形成一支生命的旋律,，幼嫩的芽?jī)阂运鼒?jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念沖破了黑暗,，破土而出,，重新接受著太陽(yáng)的沐浴茁壯成長(zhǎng)，為春的樂(lè)曲更添了一份祥和,。
春天是詩(shī),。每一聲?shū)B(niǎo)鳴與蟲(chóng)吟，每一縷清風(fēng)飄拂過(guò)留下的回音,，每一曲葉笛所湊出來(lái)的節(jié)奏,，如詩(shī)韻一般展現(xiàn)出來(lái),，組成一首首田園雜詩(shī),，不斷傳揚(yáng)四方,。
春天里有我們童心的記憶。在一個(gè)個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚中,，坐在院中,，在微風(fēng)的伴佛下，無(wú)知的數(shù)著藍(lán)色帷幕上的一顆顆金黃的小星,，在一次次失敗中走出成功的道路,，延向遠(yuǎn)方，為童年的記憶增添一筆絢麗的樂(lè)彩,，耀眼明亮,。
春天里有我們旅行的足跡。在陽(yáng)光明媚的日子里,，背上水壺和干糧,，趕著小毛驢在晨霧里穿梭，從這個(gè)山頭趕到那個(gè)山頭,，從這條小溝翻到那條小溝,，從太陽(yáng)在地平線上升起出發(fā)，走到太陽(yáng)落山歸來(lái),，啃掉了四季之首春驕傲的頭梢,。留下真實(shí)的春體。夕陽(yáng)西下,，暮然回首,，后面留下我們一行行旅行的足跡和一串串歡樂(lè)聲在暮色中依然清晰。
春天有我們演繹過(guò)的故事,。在微風(fēng)中數(shù)星星,，捉知了，在一次次小的成功后而歡呼,，在一次次失敗中總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，在一次次爭(zhēng)論中爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，又經(jīng)一系列笑臉相逢的轉(zhuǎn)折而和好如初,，在一次次下棋中因自己輸了而在爺爺?shù)膽阎腥鰦?，耍?lài)。五彩的情景,，一波三折的過(guò)程,，讓我們?cè)谶@耕耘的春天演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)的家庭喜劇。
在這“眾花齊開(kāi)斗芳菲,，唯獨(dú)紅杏奪頭魁”的季節(jié)里,，在這“蜜蜂采蜜蝶翩飛，微風(fēng)散香蒸人醉”的季節(jié)里,。有我們的存在,，定會(huì)描繪點(diǎn)綴出一幅美麗的春景畫(huà)卷,。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇三十
陽(yáng)光姣好，微微灑下來(lái),，灑在我身上,，使我生出了暖暖的感覺(jué)。趁著微風(fēng),，陽(yáng)光,，我同父母一起回到了家鄉(xiāng)，那片豐饒且美麗的土地,。 車(chē)子隨著干凈平坦的的水泥路緩緩駛進(jìn)村子,，不過(guò)才幾月的光景，這個(gè)小小的村莊又換了一副新面孔,，愈發(fā)美麗起來(lái),，像個(gè)如白楊般挺拔干凈的少年，甚是討人喜愛(ài),。
令我印象最深的,，是家鄉(xiāng)那個(gè)小湖泊，那個(gè)原本臟的看不出本來(lái)面目的小湖泊,。 我依稀記得,，原來(lái)的小湖看上去臟污凌亂，還隱隱散發(fā)著一股奇怪的味道,，讓人生厭,。湖里滿(mǎn)是肆意生長(zhǎng)的水草，還有人們隨手扔在胡里的零食袋,，塑料袋,，一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長(zhǎng)滿(mǎn)了雜亂無(wú)章的雜草,，時(shí)間一長(zhǎng),，根本無(wú)人靠近這座小湖，更別說(shuō)會(huì)有人來(lái)清理小湖里的垃圾了,。
但是現(xiàn)在小湖已經(jīng)完全洗去了身上的污垢,。湖水變得清澈，時(shí)不時(shí)還能見(jiàn)到可愛(ài)的小魚(yú)兒在水底歡快的游來(lái)游去,，雜草已經(jīng)悉數(shù)除去,，人們還種上了幾棵高大的樹(shù)木。它們佇立在河邊,，灑下陰影,，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，使得樹(shù)下的花兒笑彎了腰，美不勝收,。
人們不僅幫小湖洗去了臟污,，還給小湖畫(huà)上了淡淡的妝容。
原本樸素的湖面上養(yǎng)上了幾株蓮花,，粉嫩的花朵綻放在湖面上,，增添了栩栩生機(jī),。綠葉甘為陪襯,，使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映,，二者缺一不可,。人們都說(shuō)欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜,，我看小湖,，也是如此啊。
除了小湖,，家鄉(xiāng)那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路,。干凈平緩，十分方便,。走在巷子內(nèi),，各家各戶(hù)的飯香味從窗子里飄了出來(lái)，笑容不經(jīng)意間便在我的臉上綻開(kāi)了,。
時(shí)間,，讓這個(gè)小村煥然一新。我也正如這村子那樣,，在時(shí)間的洗禮下,，走向更好的明天。
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇
為了看日出,，我們一行人專(zhuān)程從瑞安趕到蒼南的棕櫚灣,，并在此扎營(yíng)。
選好營(yíng)地,，扎好帳篷后,，天就暗了下來(lái)。草草地吃過(guò)晚飯,，回到帳篷內(nèi),，歷經(jīng)一天顛簸的我們倒頭就睡。朦朧中,，我隱約聽(tīng)到了人語(yǔ)聲：“明天要早點(diǎn)起來(lái),，要看日出呢!”“什么?日出?爸爸，明天能看日出?那我得趕緊睡覺(jué)!”……
“奕憬，你起床了嗎?快出來(lái)看日出!”王哲在帳篷外喊道,。
我可不想落下懶蟲(chóng)的罪名,，一骨碌從里面爬了起來(lái)，打開(kāi)帳篷門(mén),，“哈——欠”一絲海風(fēng)趁機(jī)鉆了進(jìn)來(lái),，凍得我直打噴嚏。
活動(dòng)完身體,，適應(yīng)了外面的溫度,，我走出了帳篷。這時(shí),，天空才稍稍有些發(fā)白,。哇!真是人山人海，到處是黑壓壓的人群,。嗡嗡嗡的說(shuō)話聲不絕于耳,，“日出在哪兒啊?”“大概在那邊吧!”“確定能看到?”“嗯——如果正常就行!”“現(xiàn)在怎么還沒(méi)有啊?”“再等等吧!”我跟著四處叫早的王哲，來(lái)到了她爸爸早已占據(jù)的根據(jù)地,。
不一會(huì)兒,，天水相接的地方開(kāi)始出現(xiàn)一絲紅霞，紅霞慢慢擴(kuò)大,，將天空中魚(yú)鱗片的云層都涂上了粉紅色的胭脂,，整個(gè)天空變得粉紅粉紅。大人們告訴我們,，太陽(yáng)要從那里升起來(lái)了!我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里,。
果然，太陽(yáng)悄悄露出了自己的小半邊臉,，紅是十分紅,，卻沒(méi)有亮光，它像是挑了什么重?fù)?dān),，使勁兒向上升,，到了最后，它終于完全跳出了海面,，那一瞬間,，太陽(yáng)恢復(fù)了它以往的樣子，發(fā)出了奪目的光亮,。太陽(yáng)像是天空中的霸主,，爬上海面后，就將剛才涂在云層上的胭脂統(tǒng)統(tǒng)收回,，云層又變得潔白潔白的了,。所有人都指著太陽(yáng)升起的方向,，熱烈歡呼：“看!太陽(yáng)在那里升起來(lái)了!”
過(guò)了一會(huì)兒，一兩朵云擋住了它的尊容,，但它并氣餒,，將自己那燦爛的光亮直射水面，形成了一束束美麗的光束,，猶如舞臺(tái)上的打著一盞盞聚光燈,，讓原本無(wú)色的海面，頓時(shí)變得光彩四溢,。
當(dāng)我意猶未盡,，回到帳篷時(shí)，忽然想到,，如果我也像太陽(yáng)突破云層的束縛一樣,，不氣餒,，努力撥開(kāi)云層,，射下自己的光芒，不是也能變得更加優(yōu)秀了嗎?
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇
微風(fēng)徐徐,，在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié),，秋姑娘披著一件金色的衣服風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了，領(lǐng)著我來(lái)到公園里,，觀賞秋天的美景,。
芭蕉樹(shù)挺拔高聳，頂端的樹(shù)葉矗立著,，好似蒼勁有力,，葉面上因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有給它“洗澡”，而泛著白色的灰塵,，葉子的邊緣上微微泛黃,，似乎鑲著金邊，漂亮無(wú)比,。下面的葉子好象母親那樣,，把水份。營(yíng)養(yǎng)都送給了果實(shí),，因此,，下面的葉子黃了一大片，葉尖往下垂著,，顯得無(wú)精打采,。相反，因?yàn)榻邮芰恕澳赣H”的滋潤(rùn)而茁壯成長(zhǎng)的果實(shí)長(zhǎng)得又大又綠,，好似一個(gè)胖娃娃在哈哈大笑,。
遠(yuǎn)方,，丹桂十里飄香。一朵朵桂花嬌嫩無(wú)比,，五朵金色的花瓣簇?fù)碇咨幕ㄈ?，散發(fā)出淡淡的清香。桂花葉粗壯寬大,，好似一位將軍,，護(hù)著桂花，仿佛在說(shuō)：“只許看,，不許摘,！”紅色的，黃色的,，金色的,，白色的，融成一片,。我看著,，看著，完全陶醉在這一片桂花林里,。
菊花是秋姑娘的使者,，既然到了公園里，不看菊花是很可惜的,。那一朵朵菊花種在泥土里,，風(fēng)一吹，花瓣便隨風(fēng)飄動(dòng),，好似在跳優(yōu)美的舞蹈,，又好象在舞動(dòng)雙臂，歡迎我們的到來(lái),。菊花的顏色五彩斑斕,，有紅的，有白的,，有紫的,，有黃的……真是婀娜多姿！
芙蓉花開(kāi)得鮮艷嬌美,。芙蓉花的花苞是大紅色的,，好似一團(tuán)火球，吸引來(lái)來(lái)往往的人們前來(lái)觀看,，欣賞,。而開(kāi)了花以后，花朵的顏色是粉紅色的,，好似一個(gè)害羞的姑娘,，在葉尖躲躲藏藏,，羞紅了臉。不知道是什么時(shí)候,，湛藍(lán)的天空變的高了許多,，顯得那樣清澈透明。一群大雁正往南飛,。?。≡瓉?lái)是秋姑娘來(lái)了,。
秋姑娘來(lái)到了果園里,，果園變成了噴香的。紅彤彤的蘋(píng)果,，黃澄澄的鴨梨,，水靈靈的葡萄，燈籠似的柿子……
秋姑娘來(lái)到了田野里,，農(nóng)作物熟了,。雪白雪白的棉花，金黃的稻子,，火紅的高粱……
我眼中的秋天,，是一個(gè)豐收的季節(jié),，是一個(gè)美麗的季節(jié),，是一個(gè)金黃的季節(jié)……
這秋天的公園，就是那么美麗,！
初二以上的寫(xiě)景作文題目篇
有句話人們常說(shuō)：＂生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛＂。這句話說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò),，在我們的生活中確實(shí)有很多的美,，但是都沒(méi)有得到太多的關(guān)注！當(dāng)你再次回首時(shí),，你會(huì)覺(jué)得那些你不曾關(guān)注過(guò)的才是最美的,，雖然短暫，但是很美,。
記得我第一次看見(jiàn)彩虹的時(shí)候,，那是一個(gè)下雨天的早上，爸爸和媽媽很早就起來(lái)了,，他們看見(jiàn)有彩虹就馬上把我叫起來(lái)看,。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)彩虹的時(shí)候，覺(jué)得特別好看,，心里也只有那時(shí)候的感觸而已,。我就一直盯著彩虹看,，直到它消失在云彩里。
如今,，當(dāng)我坐上回家的列車(chē),，在剛下過(guò)雨的公路上行駛著，此時(shí),，天空中出現(xiàn)了兩道彩虹,，它們?cè)诓煌姆较蛟谡宫F(xiàn)它自己短暫的美。在陽(yáng)光的照射下,，天空變得五彩繽紛,，充滿(mǎn)了不盡的色彩！而天空中的兩道彩虹天然成就了一道靚麗的風(fēng)景圖,。我當(dāng)時(shí)就被震撼到了,，這是多么美麗的風(fēng)景啊,！
我在外上學(xué)是很久都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)彩虹了,。如今再次見(jiàn)到，我就會(huì)想起在家時(shí)和爸爸媽媽的在一起的時(shí)光,。如今我也長(zhǎng)大了,，不再天天和他們?cè)谝黄穑乙查_(kāi)始為了學(xué)業(yè)而奮斗了,。
但是,，美好的時(shí)光總是非常短暫的。父母不會(huì)陪我們一輩子,，時(shí)光匆匆,，我們長(zhǎng)大了，他們卻變老了,。他們把的一切都留給了我們,，我們變成了他們一生中最重要的人，我們現(xiàn)在擁有的一切都是他們給我們的,，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感激,。感激他們賦予我們生命，給我們愛(ài)的權(quán)力,，和愛(ài)我們,。
所以，我們更應(yīng)該珍惜眼前的一切,，珍惜眼前的美,，盡管它是如此的短暫。
