范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇一

那時(shí)也正值春天，本該是春光明媚,，令人心情無比舒暢的季節(jié)，而我卻不然,。接連幾次考試都因?yàn)榉N種原因連續(xù)失利,，自責(zé)、悔恨,、傷心諸多情緒填滿了我的心靈,，讓我難過不已。

回到家后,，媽媽讀懂了我的情緒,，她沒有責(zé)怪我，這讓我更加難過起來，到不如索性被她罵一頓來得爽,。媽媽越是這樣,，我越是感覺愧疚……

好不容易熬到了周末，本想借此機(jī)會(huì)放縱一下,，舒緩舒緩一周以來的不良情緒,，哪曾想媽媽突發(fā)異想，說要帶我去一個(gè)地方,，態(tài)度堅(jiān)決,，不容商量。我只好乖乖的跟著媽媽,，心情灰暗,，一路無語。很快到了目的地——一個(gè)很大的公園,，媽媽莫名其妙的讓我閉上雙眼,，美其名曰給我一個(gè)驚喜。

恭敬不如從命,，無條件服從,，跟著媽媽木木地走著，只聽著媽媽停下了腳步,，對(duì)我說：“到了,，看吧!”我被眼前的影響驚呆了，滿眼的櫻花樹,，滿眼的櫻花,，怎一個(gè)盛字了得。我細(xì)細(xì)查看,，每一朵花仿佛都從深處浸染著芳香的水光,。棲在枝頭的櫻花宛如燦爛的云霞，美不勝收,。

一陣風(fēng)吹過,，吹拂著我的面龐，也吹起了一地的櫻花,?；ǘ湓诳罩酗w揚(yáng)，像是精靈在跳舞,，占據(jù)了我的全部視野,。“美嗎,？”媽媽看我陶醉其中,，猛然發(fā)問，“美，太美了!”我連連稱贊,?！昂⒆樱瑡寢寧銇磉@,，就是要告訴你,，學(xué)習(xí)考試不是生活的全部。一次,、兩次的失敗算不了什么,，只要過程夠美麗就足夠了，正如眼前的櫻花,，最終要凋謝變成花泥,，可現(xiàn)在卻開得如此美麗。只要你事事盡力,，在媽媽心中你就永遠(yuǎn)是最棒的,。記住，牢牢地記住孩子,?！?/p>

我頓悟，是啊,，做到盡力我何必傷心呢,？應(yīng)該高興才是呀。我抬起頭看著媽媽,，媽媽在櫻花從中微笑,，我也笑了，畫面定格,，那一幕是我心中最美的風(fēng)景,，我將一是珍藏。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇二

記得那天,，蔚藍(lán)的天際中點(diǎn)綴著幾片潔白的云彩,，偶爾還有幾只小鳥飛過,。說實(shí)話,，望著這樣美得風(fēng)景，我不由得想贊嘆一番,。再看看那世園建筑長(zhǎng)安塔,。真的，說實(shí)話,，那真的太美了,，太美了。

到了下午最后一節(jié)課，我要開會(huì),，是學(xué)校組織的團(tuán)支部書記培訓(xùn)會(huì),。我去了?？烧l知這會(huì)一開就沒完了,。直到所有同學(xué)都走了我們才散會(huì)?？粗淌依镆黄岷谖揖椭澜淌依餂]人了,，雖然我的書包還在教室里，都已經(jīng)晚了,，算了,，就這樣回吧！

走在學(xué)校里,，我忽然改變了我的看法,。我覺得這個(gè)學(xué)校并不是時(shí)時(shí)都有吵鬧的。你看,，它現(xiàn)在不是很安靜嗎,？的確，往日喧囂的學(xué)校已沒有了那份活力,。相反,，它靜謐得像一只熟睡的小貓，很安靜,，也很乖巧,，靜得都讓人有些舍不得打破這份安靜了。于是,，我放松了腳步,，輕輕的，輕輕的,，走出了校園,。

天也顯得不是那么明亮了，甚至有些暗淡,，再加上星星的點(diǎn)綴,，似乎就像一場(chǎng)音樂劇結(jié)束后舞臺(tái)上落下的帷幕被裝飾燈照著一樣,，顯得南無廣袤,，有那么深邃。

不知不覺間,，我走上了天橋,。天哪,，在彼岸,，我看見那長(zhǎng)安塔，那彩虹橋,。那一切的一切都不再莊重,，不再嚴(yán)肅,。甚至也不像原來那么宏偉了,，反之，被霓虹燈裝飾過的那些,，都好像精靈一樣,，一閃一閃，還有天空中那一彎皎潔的皓月,，掛在天上,，再用零零散散的星星稍加裝點(diǎn)，竟會(huì)顯得如此勻稱,，如此嬌美......

細(xì)想想,，這些風(fēng)景其實(shí)一直都在我們的身邊，只是未曾留意而已,。

我們每天都只會(huì)背著書包低著頭向家或是向?qū)W校走去,，我們的眼光總是一直瞄向目的地。而誰又想過,，在我們追求目標(biāo),，追求理想的同時(shí)，又會(huì)錯(cuò)過多少沿途美麗的風(fēng)景,。人生就像是一趟車,，終點(diǎn)站遲早都會(huì)到的，而更重要的是沿途的風(fēng)景,，當(dāng)你錯(cuò)過了,，就不會(huì)再看見。所以,，當(dāng)你眺望遠(yuǎn)處高聳的大樹時(shí),，請(qǐng)別忘了眼前的小草,；當(dāng)你仰望浩瀚的天空時(shí),，請(qǐng)別丟掉腳下的大地,；當(dāng)你羨慕別人的榮利時(shí)，請(qǐng)別無視現(xiàn)在的幸福!

要記住,，沿途的風(fēng)景也美麗,！

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇三

我一直都很懷念那美麗的鄉(xiāng)村，因?yàn)猷l(xiāng)下有迷人的風(fēng)景,，也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,。

等啊，等啊,，這個(gè)五一節(jié)爸爸終于開著車帶著我和媽媽去了鄉(xiāng)下,，準(zhǔn)備到老太家里玩。路上,，我看見了許多人家的屋前都有大院子,，里面種滿了綠色蔬菜和金黃色的油菜花。

一到老太家,，我就看見了城市里沒有的壓井,，我急忙下車玩了起來。這時(shí)老太從房里走了出來,，笑著說：“剛來到我家,，不和我親，卻和壓井這個(gè)東西親,！”我笑著看看老太,。之后，我玩了一會(huì)兒,，發(fā)現(xiàn)老太不見了,。我連忙跑到媽媽跟前問：“媽媽，老太去哪兒了,？”媽媽讓我到后院找找,，我跑到后院，瞬間驚呆了,！老太的后院一望無際,，里面種滿了白菜、蘿卜,、番茄……還有纏繞在一起的葡萄架,，真想一個(gè)大菜市場(chǎng)，蔬菜應(yīng)有盡有,。

我用我的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了老太,，老太正在蔬菜叢里拔一個(gè)白白的大蘿卜，我連忙抱著老太的腰,，一用力,，蘿卜就出來了,，老太還夸我力氣大呢！接著,，我們又摘了好多蔬菜,，老太就去做飯了。

不一會(huì)兒,，廚房里飄出了誘人的香味,。我的口水不由自主地流了下來。飯菜端上桌,，啊,，真是名副其實(shí)的綠色食品哪！吃過飯沒多久,，我們就離開這美麗的鄉(xiāng)村了,。

走的時(shí)候，我望著后視鏡,，又一次看見了那美麗迷人的鄉(xiāng)村,，心中戀戀不舍。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇四

美不美,，家鄉(xiāng)水,，親不親，故鄉(xiāng)人,。

鄉(xiāng)水,，記憶中朦朦朧朧，只是隱約聽見,，那架吱吱呀呀的木板橋下面,，溪水叮叮咚咚……

像許多外來打工子女一樣，一年中,，只有那么十幾天的光景可以擁抱家鄉(xiāng),。

我喜歡家鄉(xiāng)，喜歡那喧鬧的集市,，喜歡集市一頭外公外婆家白墻黑瓦的小屋,，喜歡小屋前的花草，更喜歡花草前流淌的小溪……

記得每年春節(jié),，集市一改往常,，變得沉靜。外公他們出門串客了,，我卻執(zhí)拗地待在家里,。冬天了，百花凋謝，門前的小生命也欣賞完了冬天的搖籃曲,，一個(gè)個(gè)鉆到泥土里玩起了躲貓貓,。樹林山澗里一片清冷寂靜，只有那不怕冷的麻雀時(shí)不時(shí)打破這番寂靜,。

“嘩啦嘩啦”溪水在死寂的冬天里賽跑。

這時(shí)的我,，總會(huì)來到它的身邊,，脫掉手套，伸手感受它的體溫,。

我可以不害臊的說一句,，它是在等我。

好了,，拋開一切肉麻的字眼,，我只想找回一次它的軌跡。我從屋前的木橋出發(fā),，跟著它的腳步,，沿著幽深的小路出發(fā)。

一路上,，我并不孤單,，因?yàn)橛行∠惆椤?/p>

到了山腰，我發(fā)現(xiàn)了更美的它,。

這就是自然的的力量,。

它一路向下，避開錯(cuò)落的房屋,，悄悄摸過冬眠的青蛙,，時(shí)不時(shí)，還會(huì)親吻一下我灰色的靴子,。

我們來到了紅石灘,。

放眼望去，滿眼盡是紅色,。

血紅的石子不似鵝卵一樣光滑,，而似斬?cái)嗟蔫F塊一樣，棱角分明就像浴血戰(zhàn)士,！

看著靜靜臥在河底的“浴血戰(zhàn)士”,，心底不由迸出一絲絲敬畏。

日子就像流水一樣,，一去不復(fù)返,。

“該離開了?！眿寢屳p輕對(duì)我說,。

臨走的那天,，我再次來到它身邊?！按舜螝w去,，不知又要何時(shí)才能相見？”我心里想著,，不禁有點(diǎn)傷感,。

集市不知道什么時(shí)候又熱鬧起來，高高的樹梢,，不知什么時(shí)候也蹦出點(diǎn)綠意,。

我坐在車上，把視線往后調(diào)了一點(diǎn)……

等等,，那是什么,？

只見，山坡上不知何時(shí)多了條明澈的綢帶,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇五

坐在車上,，彎曲的路通往山中，已經(jīng)聽不到城市嘈雜吵鬧的聲音了,，只有耳邊風(fēng)呼呼地響著,，還有一片難得的清靜。

我睜開惺忪的睡眼,，映入眼簾的是一排排向后推移的果樹,，還沒看清，就消失在眼前,，像電影院中不停切換的熒幕畫面,，讓我應(yīng)接不暇。我揉了揉眼,，悠然心會(huì),，模糊的樹影，緊緊地拴住了我的心,，我就這樣徜徉在綠的懷抱中,，忘了心中的疲憊與煩惱，忘了城市燈紅酒綠的繁蕪,，只覺得幽深靜謐的青山,，綠得愜意，綠得祥和,。

車開始轉(zhuǎn)彎了,，至于目的地是哪,，我并不在意,，因?yàn)槲彝耆煌局械娘L(fēng)景所吸引，路旁的樹稀疏了許多,，我看到了“藏”在深山中的一個(gè)村落，簡(jiǎn)陋的泥墻瓦房，“藏”在成片的梅花樹叢后邊。巧的正是白梅綻放的季節(jié),，那是一片花海，更像剛下了一場(chǎng)皚皚大雪想把這個(gè)村莊湮滅,。瓦頂上裊裊升起的炊煙,，慢慢地與天空融為一體，田里耕作的老農(nóng)赤著粗糙的腳,，背著鋤頭走在鄉(xiāng)間的田埂之上,，風(fēng)帶著淡淡的梅香送到了我的鼻尖,。是梅花那種可貴的精神吧,，是梅花堅(jiān)毅的氣魄吧！讓這些辛勤勞作的農(nóng)民執(zhí)守這片山,，靠山吃山悠悠地過著日子,，有種敬畏油然而生。

隨著車的前進(jìn),，這個(gè)深山中的村落也漸漸消失在身后,，跨過青石板砌成的老橋，承載著深深淺淺踏過的痕印,，青苔恣肆地爬滿橋面,，橋下流水拍擊著巖壁泠泠作響，清脆的聲音沁人心脾,，像一支動(dòng)聽的曲子,，讓人回味其中……

不知什么時(shí)候，我睡著了,，不,，是陶醉了！在這一片黛綠碧水之間,，耐人尋味的韻致,，一抹綠意，一縷微涼的清風(fēng),，把我哄得安詳入睡,。

一直向往都市生活的我不再迷戀那五顏六色的霓虹燈，不再迷戀高聳入云的建筑大廈,，也不再迷戀吵鬧而富有朝氣的街市,，我開始向往那蔥蘢的大樹、森林，向往那世人所不知的世外桃源,，向往那一片風(fēng)掠過綠野后留下的寧?kù)o,，這樣的一幅田園山水畫，刻畫在我腦海中,，橫亙?cè)谖倚闹小?/p>

誰說自然山水不能與城市名勝古跡媲美,，大自然的鬼斧神工還有人類生活的足跡啊，讓這片大山變得更加美麗,，更加迷人,！

風(fēng)景作文05-18

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇六

清晨，微風(fēng)拂過,，我踏著細(xì)雨,，漫步走在校園的小道。現(xiàn)在還早,，學(xué)生們正在吃早餐,，老師們也一樣，只有幾個(gè)人同我一樣走在校園里欣賞清晨的校園景色,。

我走到了一個(gè)小操場(chǎng)邊,，操場(chǎng)邊上有一棵樹盛開著粉紫色的花朵，許是經(jīng)過了一晚上的風(fēng)吹雨打,，花瓣有些怏怏的,，似在訴說風(fēng)和雨的辣手。

我看向小操場(chǎng),，入眼的是一片白,，操場(chǎng)上有風(fēng)和雨來過的痕跡，有雨滴積成的水灘,，但更讓人驚艷的是那一片白,。

我還記得昨天樹上布滿了白色的花朵，雖是美麗,，但看久了就讓人有幾分厭煩,。而現(xiàn)在，大樹經(jīng)過了一晚上風(fēng)雨交加的摧殘,，樹上只剩下稀少的幾朵花朵,，看著讓人有幾分憐惜。而樹下,，那一片由花朵組成的白,，剎那間印入了我的腦海，讓我忍不住地驚嘆這大自然的奇妙,。

后來有些遺憾那時(shí)沒有用相機(jī)拍下來,，但又覺得相機(jī)拍不出我那一刻的震撼,，還是記在腦海中最為珍貴。

中午放學(xué),，雨兒的氣息已經(jīng)完全聞不到了,，烏云早已散去，太陽高高地掛在天空上,，如同火爐一般讓人感到悶熱不適,。我向校園門口走去，看了眼天上的太陽,，陽光非常刺眼,，我連忙往樹下走去。

這條路上兩旁都種滿了大樹,，夏天可以遮擋炙熱的太陽光,，雨天也可以阻攔淅淅瀝瀝的小雨，在樹下,，夏天似乎也變得涼快了,。

我沿著路往前走去，漸漸的走出了那片陰地,，太陽照在我的身上,，我向前方看去,，看見了幾棵盛開著粉紅色花朵的樹,，剎那間，我想到了日本的櫻花,。

我沒有見過櫻花長(zhǎng)什么樣子,，也忘記了是怎么知道櫻花是粉色的，我只是覺得那花非常漂亮,，而當(dāng)時(shí)我又迷上了日本的小說,，于是第一時(shí)間就想起了櫻花，可是我知道那不是,。

我認(rèn)識(shí)的花兒真的很少,，大多數(shù)也只是聽過那些花的名字，或是從書中知曉它們的樣子,，至今我也不知道那是什么花,。

這就是我校園的景色，美麗而動(dòng)人,，不過,，更重要的是我們這些學(xué)生和老師,，是我們讓整個(gè)校園充滿了活力,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇七

世上有很多迷人的風(fēng)景,，每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景,，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是奔騰不息的九曲黃河,，也許是百花齊放的滿園春色……而我,，則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。 “采菊東籬下,，悠然……

世上有很多迷人的風(fēng)景,，每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城,，也許是奔騰不息的九曲黃河,，也許是百花齊放的滿園春色……而我，則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”,。

“采菊東籬下,，悠然見南山”,，自古以來,，“菊”成了田園的象征。如今在城市中,，我們看到的多數(shù)是盆栽的菊花,，而在桐鄉(xiāng)，此“菊”并不是盆栽的嬌艷多彩的菊花,，而是漫天遍野的乳白色小菊花——杭白菊,。

在桐鄉(xiāng)，家家戶戶的房前屋后都幾乎是不留空白地種著菊花,。每逢秋風(fēng)來臨,，露水成霜時(shí)，樹葉脫落了,，群花萎縮了,，惟有菊花迎風(fēng)而立。大片大片的地里都是一團(tuán)團(tuán),、一簇簇的菊花,。它們有的才展開出兩三片花瓣；有的花瓣全綻開了,，白白的花瓣一層層地繞著黃里透綠的花心,，就像小姑娘裙子上一層一層的白色的蕾絲花邊,，清新可愛，美極了,！

秋分瑟瑟,、萬物凋零，灼灼開放的菊花在微風(fēng)中搖擺,。成千上萬朵菊花連成一片,，儼然成了一片“田野菊海”,。這時(shí),，你若走入其中，將會(huì)被掩映在茫茫菊海之中,，仿佛置身于神話仙境,，別有一番味道。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，盛開的菊花在藍(lán)天白云下銀浪滾滾,、迎風(fēng)飄搖，在秋陽的照耀下,，顯得格外嫵媚和妖嬈,。到處都是白茫茫一片，田地間還能看到忙前忙后忙著采摘的老農(nóng)呢,！

杭白菊不僅美麗,，還能泡茶喝呢！將幾朵小菊花放入杯中,，用滾燙的開水一沖,，花瓣就慢慢地卷起來,，但隨即又慢慢舒展開來,，就像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女。喝一口,，清清涼涼的,，慢慢地從喉嚨里流到心窩。在忙碌一天工作后,，泡上一杯菊花茶,，獨(dú)坐在窗前，看書報(bào)雜志,，聽音樂歌曲,，這便是又一處別樣風(fēng)景！

我愛家鄉(xiāng)的菊,，更愛看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇八

鄉(xiāng)村猶如一幅連綿不絕的畫卷,，說也說不盡，看也看不厭,。下面就來看看我舅公那里的鄉(xiāng)村美景吧,！

我舅公的家在松林水庫(kù)旁的一個(gè)小山村。那里山清水秀,，綠樹紅花,。他房前有一片寬闊的菜園，里面有一排瓜架,。這時(shí),，菜園仿佛換上了一件鵝黃嫩綠色的衣服。夏天來了,，瓜架上結(jié)出了紅的瓜,、綠的瓜。而那些各種各樣的蔬菜,，都長(zhǎng)大了,，變成了翠綠色的了。一場(chǎng)小雨過后,，那些瓜和蔬菜上面都布滿了晶瑩的露珠,。

“沙沙沙、沙沙沙”是誰在演奏這優(yōu)美的音樂呢,？呀,，原來是舅公屋后的竹姑娘在伴奏這動(dòng)聽的音樂啊,！竹姑娘個(gè)個(gè)挺直著腰桿,，一陣微風(fēng)拂過，竹姑娘彎下腰,，那是她在謙虛地點(diǎn)頭,。竹姑娘個(gè)個(gè)都穿著綠衣裳，可它的孩子們卻穿著黃衣服,。孩子們的腦袋尖尖的,，身子粗粗的，黃衣服上還帶著密密麻麻的小刺兒,。隨著日子一天天過去,，它們脫下了黃衣服，換上了那綠衣服,。它們傲然挺立,，仿佛在說“我長(zhǎng)大了！”

瞧,，那碧綠的湖水多像一塊碧玉??！這是舅公小山村旁的松林水庫(kù)。

松林水庫(kù)里有許多魚,。那些釣魚人的目光死死盯住魚漂,，只要魚漂一動(dòng)，他們就會(huì)舉起魚竿,，使勁往上拉……“嘎嘎,，嘎嘎”鴨子又在水里唱起它們的獨(dú)具韻味的歌。時(shí)不時(shí)湖水上有一條小船在水里劃過,，這景象實(shí)在太美了,。

啊,！我愛舅公房前的菜園,，我愛舅公屋后的竹林，我愛舅公小山村旁的松林水庫(kù),，我愛鄉(xiāng)村美景,！

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇九

美麗的風(fēng)景有許多，也許是巍峨的青山,，也許是碧綠的草原,，也許是茂盛的森林在我眼里最美的風(fēng)景沒有青山的巍峨、草原的碧綠,、森林的茂盛,，只是一棵在狂風(fēng)暴雨中為小樹抵擋傷害的大樹。

一天,，“轟隆隆,，轟隆隆”幾聲響雷把我吵醒了。我連忙望向窗外,，呀,，天空電閃雷鳴，眨眼間下起了傾盆大雨,。大風(fēng)無情地拍打著窗戶,，發(fā)出“呼呼”的吼聲；大雨瘋狂地敲打著玻璃,，發(fā)出“啪啪”的響聲看著這情景，我脖子縮了縮,，不由地抖了抖身體,。吃完早飯，我和爸爸一起下了樓梯,，風(fēng)雨比剛才更猛了,。

走到樓梯口,，爸爸望著密密的雨簾，一拍腦門：“哎呀,，雨傘昨天忘在鄉(xiāng)下了,，這可怎么辦，瞧我這腦子,?！笨吹轿医辜保职侄挷徽f,，單手抱起我,，另一只手罩在我的頭上，便往雨中沖去,，雨水如密箭一般射了下來,。爸爸把我抱得更緊了，他用衣服緊緊地裹著我,，腳下的步伐更是匆匆,。

大道旁的小樹也被雨水打得稀里嘩啦，只有那一棵大樹依然蒼翠挺拔,。它茂密的枝干使勁地伸著,，像一只寬大的手掌，為身旁的那棵小樹撐起了一片天,。哦,，大樹用它的枝干遮擋著風(fēng)雨，難怪唯獨(dú)這棵小樹的腰桿是那樣挺拔,。這時(shí),，我愣住了，忽然覺得有一道美麗的風(fēng)景從眼前閃過,。

我和爸爸終于到了車上,，爸爸的衣服濕透了，而我只淋濕了一點(diǎn)點(diǎn),，爸爸見我淋到雨了,，心疼地說：“怎么淋到雨了？冷不冷,？要不我上去再幫你拿件衣服吧,。”說著,，打開門就要下車,。“沒關(guān)系，沒關(guān)系的,！”我使勁地喊住爸爸,，搖搖頭，眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)唉,，爸爸,，您心里裝的全是我。

天氣好像跟我們逗著玩似的,，車剛開出不久,，天空就慢慢放晴了。爸爸開著車子駛在我們剛才走過的那條道時(shí),，我看到那棵小樹在微風(fēng)中向大樹點(diǎn)頭,，好像在感謝大樹這，不就是最美的風(fēng)景嗎,？

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇十

最美的風(fēng)景是什么,？是剛發(fā)芽的小草？是剛綻放的小花,？還是剛出生的小狗小貓,？沒人知道。

哼,！好好的一個(gè)周六,，要去參加什么別的學(xué)校的活動(dòng)，什么親子娛樂,？真是夠了,！

到了現(xiàn)場(chǎng)，我去,！什么不認(rèn)識(shí)的人都坐在一起,，又拉手圍成了個(gè)大圈，順時(shí)針方向跑,。媽媽在五組,，我在六組，別的同學(xué)都認(rèn)識(shí),，互相玩耍,，而我由于是外校的學(xué)生，唯一認(rèn)識(shí)的媽媽又不和我一組,。孤獨(dú)的站在烈日下烘烤,，太陽越來越熱，煩躁的我,，生氣的找到媽媽,，要求回去，經(jīng)過媽媽的幾次勸說,，我才很不情愿地回到組里,。之后我們互動(dòng)了一些游戲，有《奔跑吧兄弟》里的,，有《極限挑戰(zhàn)》里的,，還有《挑戰(zhàn)者聯(lián)盟》里的?？苫鹨粯拥奶枀s讓我越來越煩躁,。后來又進(jìn)行了一個(gè)叫“九宮格”的游戲，在一張紙上畫九個(gè)格子,，每個(gè)格子里畫一個(gè)自己的愛好,。我第一個(gè)想到偶像，畫了些什么追星啊,，看偶像拍的電影啦,，電視劇啦。畫完之后,，主持人讓和別人交換看看,，有沒有相同愛好。我們小孩子大部分一樣,，但大人就不同了,，大人都是什么喜歡吃蘋果啊，看電視啊,，與我們根本不著邊,。我找到了媽媽，看了看她的九宮格,，一下子呆住了,！媽媽的九宮格是多么的與眾不同啊,！別人是蘋果,，梨等，她呢,？

1,、一個(gè)家。

2,、我的女兒,。

3、一家三口,。難道大人不喜歡玩嗎,？難道他們不喜歡像我們一樣奔跑嗎？不！他們喜歡,，只是為了我們,，刪去了一個(gè)個(gè)愛好，把最美好的時(shí)光,，送給了心里無時(shí)無刻不在掛念的我們,。我拿不出我的九宮格，找了個(gè)理由推掉,。

回到我的組里,，我看了一眼媽媽，頭發(fā)不再烏黑發(fā)亮,，風(fēng)一吹,，幾根白發(fā)露出，眼角的魚尾紋,，很美,。原來最美的風(fēng)景就在我身邊。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇十一

在我的記憶中,，我從入學(xué)起,，學(xué)校操場(chǎng)升旗臺(tái)旁邊的那棵大榕樹總是無論春秋冬夏挺立著。

我不知道那棵樹有多久的歷史,，但那棵樹在我每天晨跑時(shí),，總是起點(diǎn)，也是終點(diǎn),。出發(fā)時(shí),，它給我鼓勵(lì)，跑完三圈后,，也是它為我喝彩,。體育課自由活動(dòng)時(shí)間，它總會(huì)為我們遮住熾熱的陽光,。那棵樹下有一個(gè)蟻穴,，一只只螞蟻也就依靠著這顆大樹生長(zhǎng)、繁衍,。這棵樹不僅是我晨跑的起點(diǎn),，也是一個(gè)個(gè)小生命的起點(diǎn)。

樹皮十分堅(jiān)硬,，上面的溝溝壑壑如蛟龍般游走,，凹下去大約一厘米，四年級(jí)科學(xué)老師帶我們下來操場(chǎng)觀察時(shí)還專門說過：這是要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨才能慢慢積累成的,，,。聽到這句話是,，我不禁腦補(bǔ)了那個(gè)畫面——高大的榕樹迎接著猛烈的暴風(fēng)雨時(shí)的畫面。

在我的印象中,，那棵樹的葉子似乎無窮無盡,，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過后，被搜刮下來的葉子堆滿了草場(chǎng),，那棵樹看起來卻毫無變化,，仍然茂盛的生長(zhǎng)著,。不過那棵樹并不筆直,，而是像坐在搖椅中的老人一樣微微仰躺。一般我們形容樹形優(yōu)美,，都會(huì)聯(lián)想到“高大筆直”等詞,，但榕樹微微傾斜，卻也有著格外的韻味,。

就像比薩斜塔,，正因?yàn)樗男倍雒?/p>

微微彎曲傾斜，更能積蓄力量,，滿弦的弓也是因?yàn)閺澢?，才能將所有力量積蓄于一點(diǎn)。對(duì)于這棵榕樹來說,，這種力量促使著它四季都能煥發(fā)生機(jī)，而且它雖然傾斜,，但樹冠從來都是向上的，從來不低頭,。

我們步小學(xué)子也是這樣,，將力量積蓄于一點(diǎn)而突破，才能取得新的進(jìn)步,。每每看到這顆樹,，想到這些，我都會(huì)涌起無限的干勁,，甚至是立馬進(jìn)入“中二狀態(tài)”,。每一次努力，都絕不會(huì)沒有結(jié)果,，將來的我,，希望會(huì)感謝現(xiàn)在的自己吧。

這棵樹,，承載著學(xué)校的校風(fēng)與靈魂,。雖然略微傾斜，但從不低頭,，這也是我們學(xué)校最美的風(fēng)景,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇十二

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，家鄉(xiāng)猶如一幅畫,，春夏秋冬在不停地變化,。家鄉(xiāng)如一部電視劇，一天一天變得更加精彩,。

春天,，家鄉(xiāng)的桃花開了，李花也開了,，紅白相間,，非常漂亮。桃花那粉紅色的花瓣就像一張張孩子可愛的笑臉,，給大自然增添了無限的生機(jī)與活力,。春天到了，田野里到處是野花野草,，一片生機(jī)盎然的景象,。正如白居易寫的詩“離離原上草，一歲一枯榮,。野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生?！本G綠的地毯上映著幾朵小野花,，真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”，美麗極了,！

夏天，那是孩子們最高興的時(shí)候,。他們?nèi)齻€(gè)一群,，五個(gè)一伙結(jié)伴到池塘邊、小河邊去釣魚蝦,。很多時(shí)候都弄得一身到處是泥,，回到家還會(huì)挨罵，但他們同樣感覺很快樂,。有時(shí)候,，收獲較多的話，還可以拿到街上去賣。換回的錢也可以買自己喜歡的一些小東西或?qū)W習(xí)用品,。這靠自己的勞動(dòng)掙回的東西,，他們比吃了蜜還要甜。

秋天到了,，田地里到處是一片收獲的景象,。農(nóng)民伯伯正忙著收稻子，雖然干得非常的辛苦,，但從他們臉上的表情可以看出豐收的喜悅,。

初冬，橘子熟了,。那一個(gè)個(gè)紅燈籠般的橘子高高掛在技頭,，非常好看。瞧,，那樹上還有幾個(gè)小朋友在摘橘子呢,！看著他們那高興的神情，我也好想和他們一起去摘橘子吃呢,！

?。∶利惖募亦l(xiāng),！美麗的鄉(xiāng)村,！我衷心的歡迎你來我的家鄉(xiāng)作客，到時(shí)我一定好好款待你,！

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇十三

生活中有許多最美的風(fēng)景,，而這些風(fēng)景的背后，都有著暖心的故事,。

那一天,，老師讓我把我的演講稿，拿到她辦公室批改,，而我恰恰又在這時(shí),，“殘疾”了。

我的膝蓋上不知何時(shí)冒出了一個(gè)小包,。這個(gè)小包像只小惡魔,，無時(shí)無刻地折磨著我，我手上拿著一沓資料,，艱難地從椅子上站起來,，跳到走廊上，我在三樓,，而老師在一樓,，這讓我怎么下去？

我無助地望了望四周，卻一個(gè)人也沒找到,。我微微地皺了皺眉,，心中焦急萬分。

天空中烏云密布,，下著小雨,，寒風(fēng)瑟瑟，樹木被風(fēng)刮得不停地?fù)u擺,。

我心想：怎么辦?。克麄兌荚谏象w育課,，教室里空無一人,，我怎么下去啊,！我急得直敲欄桿,。

“需要幫忙嗎？”我的身后傳來一聲調(diào)皮的聲音,，那是我的朋友,，“我得把這資料給老師送去！”你腳還沒好呢,！要不,，我送你下去吧！她親切地說,?？伤齽傞L(zhǎng)跑完，早已累得氣吁吁,，我不想麻煩她,，可我又不想拒絕她，便不好意思地說：“好吧,?！?/p>

我一手撐著欄桿，一手扶著她的肩,，一階一階地跳下臺(tái)階,，一起說著：“一，二,，三，跳,！當(dāng)跳到二樓的時(shí)候,，就有些累了。”加油,！再堅(jiān)持一下,，就快到了！我又鼓足了勁,，拼命往下跳,。

交好了演講稿，我坐在樓梯口的木椅上,。她走過來,，喘著粗氣，頭上掛著幾顆汗珠,，說：“你累了吧,，我去給你倒杯水！”

“來,，給你,！”當(dāng)我接過水，當(dāng)嘴唇碰到水杯了那一刻,，我鼻子一酸,，兩行清淚從我眼睛里流出來。

雨停了,，烏云散了,，太陽從云朵里冒出來，在天空中劃過一道美麗的彩虹,。陽光灑下來,，照在她的臉上，照在那燦爛的笑容上,，那是多么的溫暖迷人……

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇十四

我眼中最美的風(fēng)景,，不是大都市；不是世界名勝,；也不是崇高峻嶺,；更不是草原。而是家鄉(xiāng)中那搖搖欲動(dòng)的油菜花群,，從遠(yuǎn)處望去就像一片黃海,，在在飄，時(shí)而急,，時(shí)而緩,，時(shí)而瘋，時(shí)而美,！

那天下午我和妹妹來到姥姥家,，因?yàn)槟抢锸青l(xiāng)下,，一到春天就會(huì)綻放出美麗的風(fēng)采。我們來到地里,，那廣大的土地,，已經(jīng)冒出來幾顆小芽，“快看,！姐姐”我看到妹妹指的的方向那一片黃海是什么,？我從前只知道有“綠海”但是黃海是什么呢,？

是那一片油菜花群,！

它們亭亭玉立，團(tuán)結(jié)一致,！這是我見過最美的風(fēng)景,，有新鮮的空氣相伴，有小鳥的歌唱,，還有微風(fēng)的撫摸,，一切是那么的美好啊,！在美好的時(shí)刻我還看見了美麗的油菜花,，一切是那么的美好！旁邊的綠草紅花不是主角,，而是更加襯托這油菜花的美麗,。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的油菜花,！

油菜花不僅長(zhǎng)得好看而且它還有一種營(yíng)養(yǎng)的維生素,，綠綠的青菜非常的好吃，讓人入口即化,，簡(jiǎn)直可以讓所有人都喜歡,，愛吃！油菜花像迎春花一樣來報(bào)告春天的到來,，我認(rèn)為在蔬菜中它就是王者,，它就是小朋友和大人們的喜愛！花有花中王者,，我認(rèn)為油菜花便是菜中王者,。突然，一陣微風(fēng)吹來,，油菜花又輕輕搖動(dòng)起來,，它是那么的美麗讓人羨慕,，我和妹妹都驚嘆不已,，兩聲鼓掌響了起來。秋天便可以吃到美味的油菜花了,，爆炒！是爸爸的絕活,，我的口水都要垂涎三尺了。我很喜歡看油菜花也很喜歡吃油菜花,，反正就是喜歡,！

我愛的風(fēng)景是家鄉(xiāng)的油菜花，它不是最高貴的.,，但在我眼里它是最高貴的,！我愛油菜花，我更愛家鄉(xiāng)的油菜花,！

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇十五

星期六,，我早早起床，只見窗外天空蔚藍(lán),，深邃得如同望不到底的大海,，樹影在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)，一切是那么的美好,。今天,，是小記者活動(dòng)的日子，相信風(fēng)景美,，人的心情也一定如此,。

坐車來到目的地——曾埭村，周圍的房子古色古香,，別有一番獨(dú)特的韻味,。慢慢地走在田間小路上，清新的空氣似慈母的雙手,，撫摸著每個(gè)人的面龐,。田地里栽種著許多蔬菜，絲瓜,、玉米,、西紅柿……似一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶，在濕軟肥沃的泥土中長(zhǎng)大,，在晶瑩剔透的綠葉中成熟,。

在村道間行走著，整條路上一塵不染,，一點(diǎn)紙屑,、垃圾也沒有，敬佩之情瞬間油然而生,。

不久,，我們來到一座石頭房,，來自臺(tái)灣的賴?yán)蠋熃涛覀冎谱髡渲槟滩?。?xì)細(xì)地品嘗著賴?yán)蠋熥龅哪滩?，甜而不膩,、香甜可口，令人有種忍不住想喝第二杯的感覺。

下午,，賴?yán)蠋熃涛覀冎谱魍婢摺胺戆濉薄Ｋ纸o每個(gè)人5塊木頭和12條長(zhǎng)短一致的紅絲繩,。按照步驟,，老師將其中4塊木板的指定位置貼上絲繩，再將所有的木塊組裝起來,?？粗绱耸炀毜膭?dòng)作，以為很簡(jiǎn)單，但做起來難,。很長(zhǎng)一段時(shí)間過去了,，同學(xué)們手中都還是“半成品”。最終,，老師用魔術(shù)師般的雙手幫助,，才大功告成,。“新鮮出爐”的玩具使同學(xué)們愛不釋手,，露出燦爛的笑容,，似朵朵綻開的鮮花。

作別西邊的云彩和微微的暖風(fēng),，伴著小記者活動(dòng)的結(jié)束,，我踏上了回家的路，那條飽含著人們高尚的純凈心靈的路,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇十六

在這繁華的城市中,，天空中彌漫著被污染的云，空氣十分煩悶,，而在那悠靜的鄉(xiāng)下,，空氣清新，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。

剛進(jìn)鄉(xiāng)村,，抬頭仰望,，只見那無暇的藍(lán)，好像被水洗過,，讓天空像一塊巨大的藍(lán)寶石,，又像一塊精美的藍(lán)絲綢；更像一塊藍(lán)色的幕布,，映著連綿不斷的,、蒼翠欲滴的山峰……真像一幅美麗的水彩畫。

再走上一條由數(shù)不勝數(shù)的小石子組成的石子路,。這些石子奇形怪狀的,，有的像一顆迷你的愛心；有的像一塊經(jīng)久不衰的“老戰(zhàn)士”,，“身上”都是被摩擦過的痕跡,，甚至還有些開裂；有的像一根長(zhǎng)棍子,，又細(xì)又長(zhǎng),，也有些凹凸不平；還有的像一個(gè)四四方方的正方形,，四周平平的,，頭尖尖的……人走在上面，竟有意想不到的歡樂,。

順著石子路走,，就到了田野。四月,，田里的蠶豆長(zhǎng)出來了,，一顆顆飽滿健壯，使得農(nóng)民們都紛紛把它們采摘下來,，嘴里還說著：“這蠶豆長(zhǎng)得可真好,，你們快來瞧瞧吧！”除了這飽滿的蠶豆,，還有許多植物的種子也已經(jīng)跟上節(jié)奏了,，比如土豆，它們?cè)谶@有新鮮空氣和肥沃土壤的環(huán)境下,，已長(zhǎng)出了芽,，一個(gè)勁兒地往上鉆。

過了田野就來到養(yǎng)家畜的地方,，那里的動(dòng)物非?；顫?，趁主人出去種田時(shí)，偷偷跟在后面,，像一條小尾巴,。

在這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),，空氣清新甜潤(rùn),，田野生機(jī)勃勃，無不展示自己的光彩,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇十七

一直在我們身邊永恒不變的最美的風(fēng)景,，便是我們學(xué)習(xí)的天地—————美麗的校園。

每天清晨,，踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校大門,，在布滿林蔭的那條校園大道上，充滿了我們的歡聲笑語,。大道左旁是我們娛樂的主要場(chǎng)所,，那便是充滿活力的操場(chǎng)，還有大道右旁的宣傳欄里激勵(lì)人心的光榮榜,。小小的校園雖然不大,，但麻雀雖小，五臟俱全,。隨著時(shí)間的消逝,，校園已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)家，這里的每一處都早已成為我們心中最美的風(fēng)景,。

校園的美景,，是那綠樹環(huán)抱的操場(chǎng)；校園的美景,，是那整齊統(tǒng)一的校服,；校園的美景，是那瑯瑯讀書的聲音和那明亮的教室,；校園的美景，是那渴求知識(shí)的目光和那無私的莘莘學(xué)子,。

清晨，晨霧彌漫的校園,，已有不少的教室里開了明亮的燈,，偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),，校園里一切看起來都那么的自然,、清新,。打開教室的門窗,，讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),，頓時(shí)有說不出的清爽,，道不盡的暢快，立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意,。辦公室里,，到處都是老師們?yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)的忙碌的背影；課間時(shí),，只見同學(xué)們?nèi)齼沙扇旱木墼谝黄鹣嗷ヌ接憣W(xué)習(xí)中遇到的問題,；操場(chǎng)上，隨處可見同學(xué)們鍛煉身體充滿活力的身影,，這一幕幕都形成了一道靚麗的風(fēng)景,。

體育節(jié)上，烈日炎炎,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰,。不過，中間的卻是空著的,，什么都沒有,。我很驚訝，細(xì)細(xì)一看,，原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動(dòng)員加油順便聊天助威,。我們運(yùn)動(dòng)員們，都摩拳擦掌,，躍躍欲試都準(zhǔn)備大顯身手,。有的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻的做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的運(yùn)動(dòng)員斗志昂揚(yáng)好像在說：我們一定是第一名,。田徑場(chǎng)上的矯健的身影與看臺(tái)上加油吶喊助威的同學(xué)們形成了一道亮麗風(fēng)景,。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候,；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,，再輕輕落地的時(shí)候，成為一道美麗的風(fēng)景,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇十八

春天,，一個(gè)充滿希望與生命的季節(jié),，一個(gè)充滿夢(mèng)想與播種的季節(jié)，它沖破了冬的寒冷,，在人們的期盼下,，又為大自然增添了許多的生機(jī)。

伴著那千絲萬縷密密斜織的雨絲,，春靜悄悄地來了,。楊柳樹揮灑著一頭晶瑩的秀發(fā)，隱約間,，沾了一點(diǎn)鵝黃的嫩芽,，飽漲著似乎要張開嘴允吸這春的乳汁，池塘上有幾只雪白的天鵝在嬉戲,，玩耍著,。它們就好象是舞女在舞池里舞蹈細(xì)雨落在水面上，蕩出一圈圈水紋,，如出水芙蓉般溫柔,。

雨漸漸小了，蒼翠的松柏,，抖擻抖擻精神,，煥然一新，太陽公公也露出了久違的笑容,，霎那間,，鳥語花香彌漫了整個(gè)大自然，春姑娘正在為大地繡起朵朵鮮花,，散發(fā)著誘人的香氣,，招引了許多的蜜蜂和蝴蝶飛舞其中。

一陣微風(fēng)吹過,，天邊掛起了一道美麗的彩虹,。紅、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫，它象征著春天,，那樣五彩繽紛,，那樣色彩斑斕……春天是我短暫的,，就像彩虹一樣,，會(huì)悄悄地出現(xiàn),，然而也會(huì)在傾刻間消失，使你感覺不到它的存在,。

春天是無私的,。它總是悄悄地來，悄悄地走,，他不貪圖功,，也不要人們?nèi)ベ澝浪偸悄瑹o聞地工作著,。它為裝扮大自然而來,，給人們留下了夢(mèng)想與希望，給孩子帶來歡聲笑語,，使世界充滿暖暖的春意,。

春是五彩繽紛的，它使大地充滿色彩,，耀眼奪目,。太陽是紅色的，樹葉是綠色的,，天是藍(lán)色的,，云是白色的，它們各有各的色彩,，各有各的特色,，而這一切，都是春給予的,。

和風(fēng)蕩漾,，大地上的春景，她像一幅秀美的織錦,，連綿起伏地向遠(yuǎn)方舒展,、鋪設(shè)，飄得非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)……

春,，是希望與夢(mèng)想的寄托,，更是大地美好的景色的象征。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇十九

我的家鄉(xiāng)是老子故里鹿邑縣,，她是一座歷史悠久的小縣城,，是一個(gè)可愛美麗的地方，也是國(guó)家4a級(jí)旅游勝地,。

近兩年我的家鄉(xiāng)開展了“五河治理”這個(gè)工程,。

原來的風(fēng)景河、護(hù)城河,、鹿邑運(yùn)河,、閆溝河,、急三道河這五條河污濁不堪，臭氣熏天,，到了夏天,，污濁的河水就會(huì)招來許許多多的蚊子，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，令附近的居民苦不堪言。

去年,，在新一屆縣委,、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，開始了全縣人民都拍手叫好的“五河治理”工程,。經(jīng)過一年多的不懈努力,，現(xiàn)在的五河已經(jīng)煥然一新。

現(xiàn)在的河水清澈見底,，水天一色,，河兩岸的泥土路也修成平整的水泥路，并且安上了防護(hù)攔,、路燈,，種上了常青樹。

清晨,，千萬縷陽光照射在波光粼粼的河面上,，河邊的常青樹青翠欲滴。瞧,，那紅領(lǐng)巾三個(gè)一隊(duì),，五個(gè)一群一起上學(xué)，給幽靜的小河增添了幾分色彩,，幾分生氣,。路也修成了寬敞的水泥路，以前,，人們因?yàn)樾÷纺酀舨黄?，河水臭氣撲鼻都是繞道而行。現(xiàn)在,，河水清澈,，兩岸都種上了小草和大樹，路也干凈平坦,，大家都喜歡沿河散步,。聽，還有可愛的小鳥在樹枝上歌唱清晨的美好……

當(dāng)夜幕降臨時(shí)，路兩旁高樓大廈上裝飾的霓紅燈都不甘示弱,，爭(zhēng)先恐后的亮了起來,，將城市映照得光彩奪目。

瞧,！河里的彩燈也亮起來了，藍(lán)色的河燈,、黃色的霓紅燈相互結(jié)合,，照耀在水面上，仿佛水中有燈,，燈中有水,，到處流光溢彩，真像進(jìn)入了一個(gè)神仙似的世界,。

聽,，有幾個(gè)阿姨在聊天呢！“看這一治理,，這河邊的景色多美?。∫院笪覀兙涂梢栽谶@里散散步,，聊聊天,，再也不會(huì)有蚊子的困擾了，孩子們也有玩耍嬉戲的地方了,，這一切都是新一屆縣委,、縣政府勤政為民的結(jié)果啊……”

聽了她們的談話，我再次望向美麗的河道,，猶如一條彩龍蜿蜒盤旋在小城中間,。

我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的小河,，愛家鄉(xiāng)的一磚一瓦,，一草一木。我今后一定努力學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大了把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好,！

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇二十

公園里有許多景物，給我留下了很深的印象,，但是最令人向往的,，卻是那隨風(fēng)飄舞的柳樹。

我們家旁的公園里就有柳樹,，上下學(xué)都會(huì)碰到,，它是多么迷人啊!

春風(fēng)吹過，柳樹它使勁兒地吮吸著春天的露汁，漸漸地冒出嫩黃色的小芽,，整個(gè)公園都會(huì)因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,，給人們帶來了享受，給予了這個(gè)世界無限的憧憬和遐想,。濕漉漉的微風(fēng)輕輕拂過,，柳樹的枝葉在風(fēng)中飛舞，好似天空派來仙女在梳理著那鮮綠的頭發(fā),。

到了四月中旬,，一群潔白的天使紛紛落下一一柳絮。雖然公園里的柳絮并不算多,，沒有那種“大雪紛飛”的景象,，但總歸有“星星點(diǎn)點(diǎn)”的夢(mèng)幻。我想去拾一點(diǎn)兒,，可它似個(gè)頑皮的孩子,，不聽人使喚。我雙手一合,，它又從手縫中溜走了,。我決定要和他爭(zhēng)斗下去，可沒等我碰到,，它又被氣流吹走了……經(jīng)過幾個(gè)回合,，我發(fā)現(xiàn)蠻力不行，看來只能智取,。我放慢腳步,，輕輕的靠近他，用手一捏,，柳絮居然乖乖的躺在我的指尖上了,。嘿!拿著了!“你怎么同我這樣固執(zhí)，哈哈!”我嘲笑著柳絮的倔強(qiáng),。

讓我真正愛上柳樹的,，其實(shí)和它另一個(gè)名字有關(guān)一一垂柳。使“柳”區(qū)別于其它樹的就是這個(gè)“垂”字,，讓我對(duì)“柳”有了不一樣的認(rèn)識(shí),。大家都聽過《上善若水》這篇文章，而我卻要說,，“上善若柳”,，在別的樹正在拼命向上伸展，渴望高升時(shí),，柳樹卻把它的枝葉向下延伸,，善利萬物而不爭(zhēng),，它給了人們?nèi)绱嗣篮玫木跋蠖鴱牟慌c之爭(zhēng)搶，這才是大善,。

我愛柳樹那婀娜的姿態(tài),，更喜愛它那低調(diào)的風(fēng)格，這就是我心目中最美的風(fēng)景,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇二十一

“咚,！咚！咚,！”正準(zhǔn)備開門的爸爸摸了摸口罩盒子,，本來裝滿口罩的盒子竟然空空如也，只有醫(yī)藥箱里僅剩的三個(gè)口罩,，孤零零地躺在那里。

口罩現(xiàn)在可是一個(gè)非常緊缺的物品,，為了自己和他人的安全,，出門必須戴口罩，家里口罩的數(shù)量,，讓我們陷入了緊張的氣氛,。此時(shí)，我們是多么渴望,，能有一個(gè)好心人給我們送幾個(gè)口罩?。?/p>

開了門,，社區(qū)阿姨正站在門口,，穿著一件黃色的衣服，戴著口罩,，只露出一雙有神的大眼睛,，手里拿了一個(gè)布袋子。我看到有晶瑩的汗珠趴在她的額頭上,，她肯定走訪了很多個(gè)家庭,。是啊,！在這個(gè)最特殊時(shí)期,，她們是最辛苦的一群人，最負(fù)責(zé)的一群人,。為了不顯出疲憊,，她的眉眼彎彎，漾著甜甜的笑容,，那一刻,，我的心里一陣溫暖,，瞬間向全身蕩去。

量好體溫后,，還沒等我們開口問她有沒有口罩,，她已經(jīng)從布袋子里取出了幾個(gè)口罩，說：“你們沒口罩了吧,！我們社區(qū)準(zhǔn)備了一些,！”，此時(shí),，看著社區(qū)阿姨的笑容,，再看看她手上嶄新的口罩，心里不禁又升騰起一股暖暖的波瀾,。

走訪完了,，阿姨向樓下走了，看著她一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去,，陽光下,，她身上的黃色衣服那般燦爛，溫暖著我的心,，成了我眼中最美的風(fēng)景,。

在我們的身邊，在我們最需要她們的時(shí)候,，在最特殊的時(shí)期,，她們用行動(dòng)，溫暖著這個(gè)世界,。她們一直保留著內(nèi)心最初的那份柔軟,，那份善意，溫暖著我們的生活,，焐得我們的心靈世界,，春暖花開，潤(rùn)得我們的靈魂,，也變得柔軟,！

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇二十二

在人們的心目中，有許多優(yōu)美的風(fēng)景,，如黃河的洶涌之美,，黃山的巍峨之美，青海湖的磅礴之美,，內(nèi)蒙草原的遼闊之美……而我最喜歡的卻是故鄉(xiāng)的樸素之美,。

我的老家在黃陂，那里風(fēng)景十分美麗,，空氣十分新鮮,，在這里具有風(fēng)水人情味兒的地市中,，我最常去的地方，就是雄偉的松樹林,。

這里的松樹四季常青,，一排排松樹整整齊齊的佇立在馬路的兩旁，像一個(gè)個(gè)勤勞的小戰(zhàn)士在那里站崗,。

它們可不止是十分勤勞,，它們有時(shí)還十分調(diào)皮呢！

現(xiàn)在,，它們和我玩起了躲貓貓,，它們幾乎長(zhǎng)得一模一樣，想找到我要找的那一棵可真好似大海撈針啊,。

它們還是一個(gè)個(gè)演奏家呢,！

風(fēng)一吹，它們便開始演奏了,，葉子小姐負(fù)責(zé)唱歌和跳舞,，大樹先生負(fù)責(zé)伴奏，白云姐姐負(fù)責(zé)當(dāng)裁判,，樹下的溪水負(fù)責(zé)當(dāng)主持人——這真是一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)??！

其實(shí),，我真正喜歡這片松樹林的原因是它的內(nèi)在美，是因?yàn)樗m然長(zhǎng)得不好看,，葉子又是針形的,，可它一直在為我們?nèi)祟惖纳钭鲐暙I(xiàn)。它幫鄉(xiāng)親們輸送氧氣,，吸收二氧化碳,；它給村民們帶來綠色，帶來希望——它是靠什么才會(huì)四季常綠,？因?yàn)樗畜@人的毅力,！不論是狂風(fēng)驟雨還是大雪紛飛；不論是艷陽高照,，還是陰雨連綿它從未低過頭,，也從未彎過腰。它像以為鋼鐵戰(zhàn)士般守候著我的故鄉(xiāng),，從不抱怨,，從未離開——

啊，美麗的松樹,，我不會(huì)唱歌,，我卻想為你唱一首贊歌,；我不會(huì)寫詩，卻想為你寫一首小詩,；我不會(huì)畫畫,，卻想為你畫一幅畫——我愿以世間一切美好的詞匯來形容你！

啊,，故鄉(xiāng)的松林,！我心目中永遠(yuǎn)的美景！

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇二十三

楚王項(xiàng)羽圍困垓下,，情形惡劣,，此時(shí)項(xiàng)羽吟誦出《垓下歌》，壯闊的悲劇,，一種悲壯美浮現(xiàn)在腦海,，敵軍的壓進(jìn)帶來了緊張與恐懼，自己軍隊(duì)的殘缺,，無力防守,，種種窘境的重疊，環(huán)境顯得困惡無窮,，《垓下歌》道出無奈,，描繪出特殊的美感。

辛棄疾武將出身,，二十二歲拉起千人的農(nóng)民起義軍,，收復(fù)失地，報(bào)效國(guó)家,，南下歸宋,，卻只能把欄桿拍遍，心中是說不盡的無奈,，結(jié)局也是未能大漠戰(zhàn)死,，馬草裹尸。心中所有的憤懣注入詞中,，獨(dú)樹一幟的豪放派文學(xué)詞人,，可惜卻不是本應(yīng)該一武將所達(dá)成的成就，拍遍欄桿,，獨(dú)自遠(yuǎn)望,。望沙場(chǎng)，望失地,，望自己的心,。

司馬遷的《史記》，究天人之際,，通古今之變,，成一家之言,。《史記》是跳出當(dāng)時(shí)的社會(huì)潮流,，沒有一味的貶低秦朝,，只看秦國(guó)暴政而早早地滅亡，而是看到開始,，秦國(guó)代代國(guó)君共二十三位勵(lì)精圖治,，最終在戰(zhàn)國(guó)七雄相互吞并，七國(guó)都想統(tǒng)一中原大地時(shí),，秦國(guó)僅用短短十年時(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù),，延續(xù)百年的夙愿，看到秦國(guó)君主勵(lì)志圖治這樣重要的內(nèi)因,，是《史記》成一家之言的標(biāo)志,，司馬遷是悲劇的一個(gè)人物，但《史記》為他重重的刻下唯他才有的悲壯美,。

不身處逆境,，人的身與心都會(huì)受到磨煉，捶打,，經(jīng)歷了如此過程的人,，有成功有失敗，成功的人自然是美的,，受人欣賞,、贊嘆的，失敗的人,，定然不美嗎,？或許不然,，失敗的人也會(huì)顯示出獨(dú)屬于他們的美,，甚至?xí)龠^那些成功的人的美，取代他們,，成為最美麗,。

最美的風(fēng)景，可以是不溫暖,，不欣慰的,，絕境失敗下無奈的慨嘆，如項(xiàng)羽,、辛棄疾,、司馬遷，發(fā)出自己的無奈,，也是可以體會(huì)到與眾不同的悲壯美,。

失敗的人,，也會(huì)很美。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇二十四

春天,，萬物復(fù)蘇,、生機(jī)勃勃；夏天,，烈日炎炎,、百花齊放；秋天,，落葉飄飄,、果實(shí)累累；冬天,，寒風(fēng)瑟瑟,、大雪紛飛。四季各有各的特點(diǎn),，各有各的好,，而我最喜歡夏天。

夏天到來了,。果園里,，大個(gè)大個(gè)的西瓜成熟了，都穿著綠色的迷彩服,，靜靜地躺在地上等著人們?nèi)テ穱L,。公園里，路邊的各種野花都張開了笑臉,，小草也從春天時(shí)的嫩芽長(zhǎng)成了又高又綠的草,，連成一片又一片綠油油的天然地毯。

在公園里散步,，總能聽見一種夏天獨(dú)有的聲音——蟬鳴聲,。一只只音樂家，躲在郁郁蔥蔥的大樹上,，用盡一生的精力,，為過往的路人歌唱。蟬的音樂生涯非常短暫,，它們出生在地下,，用盡一生中大部分時(shí)間在土壤里忍受著寂寞、孤獨(dú),。直到它們熬過這段艱苦的時(shí)光,，成為真正的蟬,，才能爬到樹上,，為人們歌唱,，直到筋疲力盡結(jié)束自己的生命,。

夏天的雨，同樣是很有特點(diǎn)的,。它不像春雨那樣柔和,，持續(xù)的時(shí)間那么久。夏天的雨來得快,，去得也快,。也許剛才還是一個(gè)大晴天，過了一會(huì)兒卻突然烏云密布,，緊接著,，又是幾聲響亮的雷伴隨著幾道閃電劃破天空。嘩的一聲,，下雨了,，頓時(shí)，街上的人都不見了,，光線也變得無比昏暗,。坐在窗邊，看著雨打在窗戶上發(fā)出響亮的聲音便不由得感到心驚,。過了十幾分鐘,，雨停了，天頓時(shí)亮了起來,，彩虹也斜掛在天邊,，人們也都跑出來呼吸雨后的新鮮空氣。

在夏天到來時(shí),，我喜歡的一種花——牽?；ㄒ查_了。它們?cè)趬茄刂竟饕徊揭徊降赝吓?，在翠綠的藤上開出幾朵牽?；āＫ鼈兿褚粋€(gè)個(gè)小喇叭一樣迎著風(fēng)歌唱,，獨(dú)自盛開墻角,，不在意別人對(duì)它的看法,，只為爬得更高,，看到更美好的世界。

在這個(gè)蟬鳴的夏季,，聽著窗外的雨聲,，看著墻角的牽牛花,，在我心目中,，這永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇二十五

似乎總是在尋找，尋找美麗的風(fēng)景,，然后被這美麗的風(fēng)景深深打動(dòng),。

這只是一條普通的路，但是這條普通的路有著美麗的風(fēng)景,。

灼熱的太陽炙烤著大地,。整條路都充滿了熱風(fēng)。只有幾個(gè)路人沖進(jìn)路邊商店躲避烈日,。然而,，你和附近的兩個(gè)小孩仍在烈日下。

為了躲避烈日,，我去了一家快餐店,，在門邊坐了下來，戴上耳機(jī)聽了這首歌,。漫不經(jīng)心的一瞥留下了久久縈繞在我腦海中的風(fēng)景,。

對(duì)面的商店正在裝修。烈日下,，一個(gè)女人站在梯子上畫畫,。她在陽光下帶走的一個(gè)背陰的小孩依偎著她。小的那個(gè)看著那個(gè)女人哭了,，而大的那個(gè)輕輕地抱著她的妹妹,，輕輕地移動(dòng)她的嘴唇，好像在安慰她,。

那一刻,，我的心被震驚了。兩個(gè)孩子依偎在一起,，直到我姐姐哭著睡著了,。當(dāng)我們?cè)诜块g里享受的時(shí)候，另一個(gè)孩子蹲下來,，把她姐姐的頭放在他的肩膀上,。

一種無法形容的感覺涌上我的心頭。那一刻,，時(shí)間似乎靜止了,。風(fēng)景被凍結(jié)了。路上的乘客看到這溫柔的一幕,，不禁投以贊賞的目光,。有些人，像我一樣，被深深地吸引住了,，盡管烈日炎炎,，他們還是停留在原地。

聽他們說,，這個(gè)女人一直過著穩(wěn)定幸福的生活,，直到那天，當(dāng)她聽說她丈夫在建筑工地出了事故,，全家的責(zé)任都落在她不可推卸的肩上,。她還沒來得及悲傷，就開始贊美她的兩個(gè)孩子的生活,。結(jié)果,，年齡較大的孩子比同齡的孩子理解得更早，在姐姐為母親哭泣時(shí)照顧她,，在母親累了時(shí)準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的食物,。漸漸地，我找到了我一直在尋找的美麗的風(fēng)景,，在這個(gè)炎熱的夏天最美麗的風(fēng)景,。

桃柳綠是美麗而美麗的墜入英國(guó)是美麗而美麗的，但在烈日下最美麗的愛情是什么,？目前是最美麗的,。

烈日下，兩個(gè)孩子依偎在一個(gè)小樹蔭下,，等待母親的工作結(jié)束,。他們的臉被無情的烈日曬得通紅，但他們沒有引起母親的注意,。他們只是依偎在一起,。看著我的母親,，面對(duì)太陽,，為這個(gè)家庭奉獻(xiàn)，這是此刻最美麗的風(fēng)景,。

我們總是在尋找美麗的風(fēng)景,，但我們從未找到。最美麗的風(fēng)景就在眼前,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇二十六

每一天,，在我們的生活中都會(huì)發(fā)生許許多多的事情，這些事可大可小,。有些事就像一場(chǎng)無聊的夢(mèng),，醒來就忘了而有些卻又像種子一樣,，深深地埋藏在心中,。忘懷是因?yàn)樗鼰o關(guān)緊要,，銘記是因?yàn)樗拿郎钌畹匚四恪?/p>

小時(shí)候，總喜歡跟著爸爸到處去玩,。有一年冬天,，天氣很冷。有一天晚上,，我跟著爸爸一起到峨眉山去載水泥,。

那天去的時(shí)候，水泥廠里的人不是很多,，所以很快就該我們了,。

我覺得車?yán)锊缓猛妫谑?，爸爸就帶著我在廠里逛了一圈,，走著走著，突然看見前面有一個(gè)工人推著水泥車正準(zhǔn)備爬坡,，那里的路又不是很平坦,，還有幾個(gè)大坑。

車子的輪子剛好就陷進(jìn)了大坑里,，工人叔叔在那兒很用力地弄也弄不出來,。

爸爸看見了，二話沒說,。就跑了過去,，幫工人把車弄了出來，還幫他一起把車給推到了坡上去,。

那個(gè)工人連忙對(duì)爸爸說了幾聲謝謝,。

當(dāng)時(shí)對(duì)于這件事，我并沒有太多的感觸,，只是覺得爸爸是個(gè)好人,。應(yīng)該是當(dāng)時(shí)還太小的原因吧。

而現(xiàn)在又有了更深一層的體會(huì)：這大概就是人性的善良吧,。

我又會(huì)想：如果當(dāng)時(shí)不是我爸爸看見了,，而是其他人看見，會(huì)不會(huì)去幫他呢,？如果只有我一個(gè)人在那里我有會(huì)不會(huì)去幫他呢,？

其他的人會(huì)不會(huì)去幫，我不知道,。小時(shí)候的我會(huì)不會(huì)去幫,，我也不知道,。可是,。如果是現(xiàn)在的我,。我一定會(huì)去幫。

所以,，在這里,。我要謝謝我的爸爸，如果不是他,，或許我就看不見這最美的風(fēng)景了,。雖然他沒有讀過太多的書，可是,，他卻教給我許許多多做人的道理,，這些道理將伴隨著我成長(zhǎng)，讓我一生都受用不盡,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇二十七

往往最美的風(fēng)景,，就在平時(shí)普通的事物中。

每天我放學(xué)回家,，經(jīng)過大門就看見幾名身著灰色制服的保安站在大門口,，這讓我心中頓時(shí)升起一種安全感，感到時(shí)時(shí)刻刻都有人在保護(hù)著我,。就算當(dāng)我回家時(shí)天空已漸漸被抹上了一層淺墨色,，我也不會(huì)感到害怕。

曾經(jīng)的那次經(jīng)歷使我又重新認(rèn)識(shí)了他們,。

那是第二次我獨(dú)自一人回家,，在路上，雖然人很多,，但總感到自己是孤身一人,，很是害怕。緊張地從學(xué)校走回了小區(qū),，心想：“安全了,。”于是,，我便一點(diǎn)兒也不害怕了,，臉上的神情也從剛才的不安變成了放心?！鞍?，站住，那個(gè)小偷,?！敝灰娨幻０仓钢晃徽幼叩哪腥舜蠛?，我十分不解：“咦，保安叔叔怎么會(huì)知道他是小偷呢,？”我邊自言自語邊走向保安室想要了解一下情況,。“保安叔叔,，這是怎么一回事,？”我向他們中的一個(gè)問道,?！鞍ィ且?yàn)閯偛拍莻€(gè)人偷了居民的一輛電動(dòng)車想要開走,?！蹦俏皇迨迕鎺⑿Φ膶?duì)我說?！翱赡銈冇质窃趺凑J(rèn)出來的呢,？”“在這兒待久了，一些居民我們也認(rèn)識(shí),，況且每個(gè)人進(jìn)出小區(qū)都有紀(jì)錄的,。不好意思，讓你受驚了,?！薄皼]事?！蔽一亓艘痪?，邊走邊沉思：“這些叔叔們都能盡職盡責(zé)啊，連居民都認(rèn)識(shí),，真的很敬佩他們呀,！”

后來，我將這件事告訴了爸爸,，“我們小區(qū)的保安都是充滿正義感的,，他們對(duì)待自己的崗位都認(rèn)真努力的付出，不畏xxx將自己的職位都以百分的努力工作,，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,。”

是啊,，他們一心為別人著想,，負(fù)責(zé)保護(hù)居民財(cái)產(chǎn)安全的這種精神真得值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我放學(xué)回來時(shí),，那灰色的風(fēng)景線便映入我的眼簾,，這也許就是最美的風(fēng)景吧,！

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇二十八

春天來了，樹木吐出新的枝條,，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,。我和爸爸媽媽一起踏上了去曉起的路程。爸爸說曉起村位于江西省婺源縣,，是安徽與江西的交界處,，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富,，被稱為中國(guó)最美的鄉(xiāng)村,。

我們一家開車顛簸了一天，終于在深夜趕到了曉起村,。我們?cè)谝患衣灭^住下就倒頭呼呼大睡了,，我可以說是頭一挨枕頭就睡著了。

第二天,，天剛拂曉,，大公雞就不要命了似地拼命叫，人們都起床了,，怪不得這里叫曉起呢!

吃過早飯,，我們一家高興地去參觀曉起的風(fēng)景。路上,，我看見一個(gè)水塘,，有幾只鴨子在滿是浮萍的水塘里邊找吃的邊嬉戲。它們看到小魚后,，就迅速地將頭扎進(jìn)水,，尾巴朝天，把獵物吞下肚,。

到了茶場(chǎng),，爸爸帶我們進(jìn)了一間房子，里面有各種各樣的茶葉加工工具,。走出房子,，我突然注意到了房子上的窗戶：“哇，好漂亮啊!”各種古色古香的木窗,，有花卉,、動(dòng)物和人物，還有雙龍戲珠……十分精致,。媽媽聽了,，說：“聽說這雕花木窗是根據(jù)這里的風(fēng)格設(shè)計(jì)的呢?！?/p>

我們?nèi)矣置坝耆バ『舆吷⒉?。媽媽撐著傘,，我躲在傘下，爸爸則戴著帽子,。小河邊,，樹木茂密極了，一簇簇小花點(diǎn)綴著草叢,，清澈見底的河水淙淙地流著,，有幾只鴨子搖搖擺擺地走過。天空中偶爾飛過幾只小鳥,，唧唧喳喳地叫著,。

曉起真美啊!

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇二十九

生活中有許多美麗的風(fēng)景，或是名勝古跡,，或是一個(gè)善意的的行為……而留在我內(nèi)心深處,、無法揮之而去的,，是那位清潔工人,。

當(dāng)晨光熹微，太陽初升時(shí),，他已經(jīng)在那里了,。當(dāng)人們開始晨練時(shí)，他只是站在一邊,。用那雙布滿老繭的手,，一絲不茍地掃了一遍又一遍。沒有人注意過他,，他只是默默地做著自己的事情,。這里掃完了，他并沒有就此停下來,，馬路邊上,，他傴僂的背影又出現(xiàn)了。

汽車,，一輛接著一輛呼嘯而過,，不知多少的尾氣熏著他，他顧不上太多,，手中的掃帚始終沒有停止過,。他是那樣的專心，似乎沒有事情可以打擾他,。偶爾,，大風(fēng)掛起來，風(fēng)沙吹在他臉上,、眼里,，他只是用手毫不在乎地拂了一拂,，他那臉上留下了歲月的痕跡，上面全都記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪,。他低頭又開始了清掃工作,，還是如此嚴(yán)謹(jǐn)。

一輛車從他旁邊飛馳而過,，一個(gè)空的易拉罐也隨之而來,。他發(fā)現(xiàn)了，幾乎沒有抱怨什么,，只是慢慢走過去,，默默撿起它，轉(zhuǎn)身放回了垃圾箱,。太陽漸漸地升高了，撒下一片金色的光芒,，照著他那彎曲的身影,。漸漸地,，他喘著粗氣,，擦了擦額頭,，似乎有點(diǎn)累了，又有點(diǎn)熱了。

許久,，也許他認(rèn)為掃得夠干凈了,，也似乎感到滿意了,。他收起掃帚,，有些費(fèi)力地蹬上了車子，慢慢地向遠(yuǎn)處駛?cè)?，越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……我望著他那紅綠相間的背影,，想起了什么。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他早已起來美化城市,；當(dāng)夏日酷暑難耐、大家吹著空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料時(shí),，他在打掃馬路，當(dāng)冬日寒風(fēng)凜冽,，大家躲在溫暖舒適的家中時(shí)，他在清潔街道,。

我們的身邊，經(jīng)常會(huì)閃過像他那樣的身影,，有時(shí)候甚至覺得他們毫不起眼,，他始終默默無聞,，辛勤的勞動(dòng)換來了城市的美麗，他難道不令我們折服和肅然起敬嗎？

他就是一道最美麗的風(fēng)景,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

你是我生命中最美的風(fēng)景,，就像和彩虹一樣美麗，和陽光一樣燦爛,。

是的,，不論什么時(shí)候，你在我心中始終都是那樣的美麗,，一種樸實(shí)的美麗,，一種讓人深感幸福的美麗,。我走在你風(fēng)景如畫的長(zhǎng)廊,，呼吸著一種甜蜜清新的空氣,。你不知道,，你宛如一束帶露的鮮花,，在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞,，閃耀著靈動(dòng)的美,。

我一直在你愛的長(zhǎng)廊漫行，你是一幅柔美的畫卷,，象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水,，常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。

我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美,，有多么的重要與珍貴,。從來不曾對(duì)你說過我愛你，我的筆尖也難以流淌那種愛的美,。但我知道,，你在我的生命中，象冬日里那束溫暖的陽光,，象夏日里那縷清涼的風(fēng),。我很感謝我的生命里有你，穿越時(shí)空的隧道,，依然可見夕陽西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑,，水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶,，連同你斜倚樹桿的姿勢(shì)以及散文詩淡淡的墨香依然清晰如昨,。

我踩著你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風(fēng)景,，有著花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜,，陽光一樣的溫暖,。

你知道嗎,？你在我心中就象是一本內(nèi)涵豐富的書，我一直用心的讀你,。把最精彩的篇章珍藏在心底,。你那深沉的愛，那溫暖的呵護(hù),，讓我覺得自己不曾長(zhǎng)大,。

從來不曾說愛你，可你一直是我心中最愛的人,。從來不曾告訴你你是我心中最美麗的風(fēng)景,。一道讓我深感幸福的風(fēng)景，一道讓我牽掛著淡淡憂傷的風(fēng)景,。

我現(xiàn)在很幸運(yùn)我的生命中有一個(gè)你,，我會(huì)珍惜這份濃濃的深情。雖然在我的人生道路上會(huì)有許許多多的美麗的風(fēng)景,，但你永遠(yuǎn)是最美的那一道,。

美麗的風(fēng)景05-26

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

時(shí)光荏苒，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼一瞬,，我已邁過了十二個(gè)春夏秋冬。各種美麗的風(fēng)景,，就像波濤起伏的海浪,，蕩漾在我的心頭。讓我印象最深的就是我學(xué)騎自行車時(shí),，那“痛并快樂的經(jīng)歷”,。那次的所學(xué)所見，便是我心中最美的風(fēng)景,。

當(dāng)時(shí)我總羨慕小區(qū)中的哥哥姐姐會(huì)騎自行車,，媽媽或許是看出了我的心思，把家里那輛“塵封已久”的自行車給了我,。就這樣我騎了人生中第一次自行車,。

開始，我對(duì)這個(gè)“小怪物”望而生畏,，在媽媽的鼓勵(lì)下,，我才顫巍巍地坐了上去。我的雙手緊緊握著車把,，目視前方,，一只腳踩在腳踏上，另一支腳在空中胡亂的蹬著,。終于,，兩只腳都平穩(wěn)的放在了自行車上,，我便急忙蹬起了自行車。車子動(dòng)起來了,，我既緊張又激動(dòng),，雙腳不停的蹬著，突然,，車子沒了平衡,，直接人倒車翻。

我呆呆地坐在地上,，看著因此“掛了彩”的膝蓋,，痛呼出聲：“太嚇人了，我不學(xué)了……”這時(shí),，媽媽把我從地上扶了起來,，拍了拍我身上的灰：“要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，加油,！”我似乎明白了什么,，便繼續(xù)練習(xí)。

可是好景不長(zhǎng),，我又摔了下來,，這次，卻沒想放棄,。我從地上跳起來,，扶起自行車就又騎了上去。就這樣,，我一次次摔倒,，一次次爬起來……

堅(jiān)持騎了整整一個(gè)下午，終于征服了那個(gè)讓我望而生畏的家伙,。

這件事雖已過去了很久,，但它依我的腦海中生根發(fā)芽。這件小事教會(huì)了我堅(jiān)持,，更讓我明白了,，有了目標(biāo)就要去守護(hù)、實(shí)現(xiàn)它,。

至今我依然清晰記得,，那天下午，夕陽的余輝把整個(gè)小區(qū)都鍍上了一層細(xì)密的金茸,，我騎著自行車,，微風(fēng)拂過我的臉龐。眼前熟悉的一切，便是最美的風(fēng)景,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

海南,，是一個(gè)美麗的地方。它一年四季都是晴空萬里,，還有許多的風(fēng)景和名勝古跡。就在去年的暑假,，我們?nèi)乙黄鹑チ撕Ｄ峡春,！?/p>

那天，我們?nèi)叶荚缭绲氖帐昂昧诵欣?，很快就趕去機(jī)場(chǎng)了,。我們就與導(dǎo)游和其他游客一起通過了安檢，上了飛機(jī),。

經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)45分的路程,，我們終于來到了海口,。

一到機(jī)場(chǎng),，我就感到神清氣爽。那里的空氣十分的新鮮,，還可以看到許多的棕櫚,。我們和導(dǎo)游先來到了賓館，分好房間后就開始游玩了,。

我們先來到了五指山,。聽導(dǎo)游說五指山 是海南的第一高山，也是海南島的象征,。它位于海南島中部,，峰巒起伏成鋸齒狀，形似人的五指,，因此得名,。五指中的第二指為最高峰，海拔達(dá)1876米,，比五岳之首的泰山還要高出三百多米,。

二。天涯海角 車行至三亞市區(qū)約24公里處的“天涯海角”,，似乎有一種到了天地之盡頭的感覺,。碧水藍(lán)天一色，煙波浩渺,，帆影點(diǎn)點(diǎn),，椰林婆娑，奇石林立,，那刻有“天涯”,、“海角”,、“南天一柱”、“海判南天”等巨石雄峙海濱,，使整個(gè)景區(qū)如詩如畫,，美不勝收。

參觀完壯觀的五指山我們又去了白鷺天堂,。白鷺天堂 在離儋州市城北10公里的洛基鎮(zhèn)有個(gè)屋基村,，這里到處是茂林修竹，棲息著上萬只白鷺,，人們把這里稱為“白鷺天堂”,。村里有三棵四層樓高的大榕樹，樹冠寬闊婆娑,，是白鷺們寬敞的家園,。白鷺棲息于屋基村已有20年的歷史。每年臨近清明,，白鷺成群結(jié)隊(duì)飛來,，到12月霜降前后分批離開，大約在此生活八,、九個(gè)月之久,。這里的人十分愛護(hù)鳥兒，從不傷害它們,。每當(dāng)黃昏降臨,，白鷺們排著人字隊(duì)形飛回村中，景象十分壯觀,。

最后我們來到了萬泉河,。萬泉河 萬泉河是海南島第三大河，發(fā)源于五指山,，全長(zhǎng)162公里,。上游兩岸峰巒起伏，河谷狹窄,，水流湍急,；下游河面開闊，兩岸都是椰林和蕉園夾岸,。 河水流經(jīng)瓊海市境內(nèi)81公里,，在河心形成一個(gè)沙洲島，附近還有著名的官塘溫泉和風(fēng)光秀麗的白石嶺風(fēng)景區(qū),。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

十三歲的年華,，又柔嫩又幼稚，就像一朵初開的喇叭花，還不曾經(jīng)歷過風(fēng)雨,，卻已倔強(qiáng)地抬起腦袋,，努力地向著天空。我現(xiàn)在所感受到的也許無知,，即便如此,，我還是想請(qǐng)您泡一杯茶，靜靜地聽我講述珍藏在心底里的這幅畫面,。它不宏偉,，也不壯闊，卻是能在我歲月屏風(fēng)上所繪的,、最美的風(fēng)景。

每當(dāng)放學(xué)我走出校門,，外面的景象總是浩蕩但又壓抑,。——每一位家長(zhǎng)都擁擠著,、探尋著,，偶爾和旁邊的人說說話，又忽然猛地轉(zhuǎn)過頭去,，用銳利的目光搜尋著自己孩子的蹤影,。

我的媽媽也是這股人流中的一員。她總是戴著一頂碩大的粉紅色頭盔,，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹著她的腦袋,。她的包就像盾牌一樣“防衛(wèi)”著她的身軀，再加上那股家長(zhǎng)大軍,，媽媽整個(gè)人幾乎要被淹沒似的,。她的整套行頭像個(gè)戰(zhàn)士，也和別人一樣的目光炯炯,，檢閱著每一個(gè)出來的學(xué)生,。她一看見我，立馬沖著我高聲喊著：

“寶寶,，媽媽在這里,！快過來！”于是我趁著她的聲音還沒有完全混合在其它呼兒?jiǎn)九暲锏臅r(shí)候,，就馬上向她奔去,。那頂頭盔使我溫暖，像一個(gè)溫溫的小太陽,，并不很熱,，但總在你最需要的時(shí)候來到你身邊，無私無悔地發(fā)著光和熱。我總覺得媽媽的頭盔,，是我最舒暢的風(fēng)景,。

一天放學(xué)時(shí)，天空忽然下起了雨,，我只能眼巴巴地望著人潮反反復(fù)復(fù)地沖刷,，無計(jì)可施。然而,，我忽然在迷蒙的雨中看見了一個(gè)粉紅的,、碩大的頭盔。我看見一個(gè)人步履蹣跚地走過來,，跌跌撞撞地在涌動(dòng)的人潮中奮力掙扎,，像是一朵點(diǎn)點(diǎn)的浪花，使勁兒地冒出頭來,。我看著那頂粉紅色的頭盔離我越來越近,，我仿佛已經(jīng)感受到了它的光和熱……

之后怎樣，我忘記了,，然而,，媽媽的頭盔和媽媽接我的場(chǎng)景一起，成了繪在我心中的最美的風(fēng)景……

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

早上,，我迎著晨風(fēng)走進(jìn)學(xué)校,，首先映入眼簾的就是兩個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇。左邊花壇里,，那一排排綠色的小樹叫什么,？哦！那是女貞,。它的每片葉子都很飽滿,，而且柔軟濕潤(rùn)，就像碧綠的翡翠,。剛冒出的嫩芽是淡黃色的,。有了嫩芽，女貞就顯得更加迷人,！每?jī)善~子之間,，都有一個(gè)嫩綠的小花苞，猶如一個(gè)新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里,。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā),，和著晨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，可愛得讓人想親吻它,！

除了女貞之外,，還有紅艷艷的茶花,。春天到了，茶花開得格外嬌美,！羞答答的花苞呈碗狀,。走近一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花苞是里一層,、外一層的被包起來的,，可有趣了！一大片一大片的花瓣都爭(zhēng)先恐后地亮出了自己的身姿,，朵朵花兒競(jìng)相開放,，聞一聞，香氣撲鼻而來,，沁人心脾,。再摸摸那花瓣，是那樣柔嫩,！仔細(xì)看看,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的，顏色由深粉到淡淡的白色,。而茶樹的葉子卻是深綠色的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)小鋸齒,，好別致呀,！

花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了，它比女貞,、茶花都要高得多,。枝葉很茂盛，樹枝又細(xì)又長(zhǎng),，上面長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,，就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女。

再看看右邊花壇,，它比左邊的顏色更多了,。花壇里的紅繼目早已開出了淡淡的紅花,，它的葉為水滴狀,，每片葉子都是紫色的，摸一摸,，感覺有點(diǎn)兒粗糙,。紫里帶著白的葉脈卻很清晰，與兩邊的葉子形成了鮮明的對(duì)比,。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭,。

在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑,，它們的枝葉纏繞在一起，像一個(gè)鮮花大蛋糕,。最高處的小杜鵑們開得好絢麗：有紅色的,、藍(lán)色的、粉色的……五顏六色,，婀娜多姿,，異常美麗！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，花壇像一副美麗的圖畫,，靜靜地鋪在學(xué)校的地面上。這樣的草圍繞著這樣的花,，這樣的花襯托這這樣的樹,，再加上飛來飛去的蝴蝶，嘰嘰喳喳的小鳥,，讓我不由得贊嘆：好一幅美麗的畫卷,！

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

轉(zhuǎn)過街角，隨著泥土的芬芳一路前行,，拾起一朵小小的花,，夾在書里，滿心的歡喜,。

這天,，我來到了姥姥家，姥姥家是一個(gè)鄉(xiāng)村一片一望無際的玉米地上依依稀稀坐落著小屋和樓房,。要不說現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了呢,！沙漠變成了綠洲，人們?cè)谶@里安居樂業(yè),；荒地變成了沃土,，人們?cè)谶@里種植希望；如今不起眼的小鄉(xiāng)村也蓋上了豪華的大樓房……但這美好的鄉(xiāng)間生活也便沒有隨之淡去,，反倒更增加了生活的色彩,。

清晨，太陽剛升起來時(shí),，金黃的麥子,，筆直的秸稈和翠綠的豌豆都爭(zhēng)著搶著讓太陽公公看看他們飽滿的身姿。到處飄香,。

日上三竿,，我來到了小河邊，坐在沙丘上看著對(duì)面的羊兒們,，牛兒們看著河對(duì)岸的果園“虎視眈眈”的眼神,，看到他們無奈失望的樣子簡(jiǎn)直讓我哭笑不得,。

傍晚時(shí)分，走在鄉(xiāng)間狹窄的小路上到處充滿了詩情畫意,。那時(shí)太陽還沒下山,，牧民們正往回家趕著成群的牛羊，旁邊大狗身上的鈴鐺也在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼?。你瞧,，人家屋頂上全升起了裊裊炊煙，恰似人間仙境,，如詩如畫,，美麗極了！鄉(xiāng)村之間有果實(shí)豐收的香甜味道,；有牛羊成群的歡樂味道,；有詩情畫意的幸福味道……

種下一朵小花，種下希望,，種下“鄉(xiāng)村”的味道,，等待明年“鄉(xiāng)村”味道飄滿大地時(shí)，再去拾起,，夾進(jìn)美好的回憶里,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

鄉(xiāng)村的春天生機(jī)勃勃,，夏天綠樹成蔭,，秋天碩果累累,，冬天白雪皚皚,。鄉(xiāng)村真是多姿多彩，美不勝收,。

春意盎然的鄉(xiāng)村里，有許多漂亮的花。金黃的迎春花如同一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,，好奇地伸出小腦袋，迫不及待地觀賞外面的世界,。它們向大家吶喊著：春天來啦,，春天來啦!潔白的櫻花也不甘示弱，它的花瓣就像一片片純凈的雪;從遠(yuǎn)處看又像一朵朵飄忽的云,，讓人如臨仙境,。海棠也穿上粉紅的裙子，溫柔可愛,，繁花似錦,。

夏天的鄉(xiāng)村綠樹成蔭，翠綠的樹葉盡情吸收陽光,，想讓自己變得更大更綠,。在樹蔭下,，孩子們快樂地嬉戲著，笑鬧著;大人們享受地閑聊著,、小憩著,。這一片片樹蔭仿佛隔絕著夏日的暑熱，讓人們舒服極了,。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),。金黃的麥子像一片金黃色海洋，風(fēng)一吹,，海里的波浪連綿起伏,。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著燦爛的笑容，有的收麥子,，有的采果子,，有的摘蔬菜，空氣里都是豐收的喜悅,。

寒風(fēng)刺骨的冬天,，下起潔白的雪來，天上,、地上都是雪白的一片,。朦朧的雪花中有一些亮眼的紅色，那就是雪梅,，她像仙女一樣慢步在雪中,。雪蓋在莊稼上，好像給它們蓋上了棉被,，希望它們明年長(zhǎng)得更高更壯!

鄉(xiāng)村的美景奪得數(shù)不清,，讓人流連忘返!

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

“一去二三里，煙村四五家,，亭臺(tái)六七座,，八九十枝花?！编l(xiāng)村風(fēng)光,，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié),，都是一道獨(dú)特,、迷人的風(fēng)景，讓人迷戀著,、沉醉著,。

鄉(xiāng)村人家，雖然住得簡(jiǎn)陋,，但總喜歡在空地上種蔬菜和花,。一到春天,，田野上籠罩著花的濃香，讓你陶醉其中,，讓你感到心曠神怡,，久久不能離去。春天,，迎春花睜開熟睡的眼睛,，桃花、杏花也爭(zhēng)先恐后開放,，真是一朵比一朵美,，一朵比一朵艷，一朵有一朵的美麗……油菜花在陽光的照耀下,，金燦燦的仿佛一片金色的海洋,。一些農(nóng)民拿著鋤頭在種菜，還有的在耕地,。那背影是多么的質(zhì)樸,、多么的勤勞，讓人不由得想起《鋤禾》這首詩的含義,。

鄉(xiāng)下夏天的夜晚,。明亮的繁星掛在夜空中，真是數(shù)也數(shù)不清,。天上的星星一眨一眨的,，月亮掛在空中，北斗星也格外奪目,，水中的月亮和星星是模模糊糊的,。坐在空曠的庭院里看著那美麗的星空，仿佛自己變成一顆流星在星空中翱翔,。

雞,，鄉(xiāng)下人家都要養(yǎng)幾只的，從他們的房前屋后走過,，肯定有幾只雞或者小雞在地上大搖大擺地走著。雞是鄉(xiāng)下人家的鐘,，當(dāng)人在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)地啼叫，那聲音格外悅耳,。庭院外,，有一大圈的籬笆，籬笆上牽?；ā暗未?，滴答”

吹起了小喇叭,，又好看又好聽。

“綠遍山原自滿川,，子規(guī)聲里雨如煙,。”美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光,，你讓人醉了又醉,。好幾回，我做夢(mèng)都在它的懷抱里放聲高歌呢,！

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

面朝大海,，我細(xì)聲尋問：“最美的風(fēng)景是什么呢？”飛過的蝴蝶告訴我,，最美的風(fēng)景就在身旁,；路過的蝸牛告訴我，最美的風(fēng)景藏在遠(yuǎn)方,，可我明白,，最美的風(fēng)景還躲在一個(gè)不尋常的地方我們的回憶里。

蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,，白云是藍(lán)天徐徐放飛的風(fēng)箏,，盛夏里那段美好的時(shí)光，是我心里不能忘記的風(fēng)景,。

碧綠的爬山虎纏滿了整棟教學(xué)樓,，把墻壁粉刷成一片翠色，“小森林”里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,，無論大小,，無論多少，都開出自己的美麗和精彩,。香味彌漫,，飄散到操場(chǎng)上，“碰碰碰”是同學(xué)們運(yùn)籃球的聲音,，“跨跨跨”是同學(xué)們踢足球的聲音,，晶瑩的汗滴在陽光下閃得耀眼，轉(zhuǎn)瞬又悄無聲息地落入大地,。

如果說校園里最熱鬧的是課間,，那么最靜謐的就屬午休了。

樹梢的蟬鳴,，天空飛過的大雁偶爾傳來一兩聲嘰喳,，黑板上方的鐘表滴滴答答地走著，教室里都是寫字的沙沙聲，也許有時(shí)會(huì)從角落里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)鼾聲,，引來陣陣哄笑,，但很快便又陷入寂靜。操場(chǎng)靜靜地享受著它的日光浴,，不知哪個(gè)熊孩子忘關(guān)的水龍頭在嘩嘩地淌著水,，花兒們似乎也累了，躲在大樹的傘下乘涼,，偶爾飛過的一兩只小麻雀也會(huì)停在樹梢好好歇息歇息,。

靜謐的午后是最溫暖，最安靜的時(shí)刻,。那一去不返的小學(xué)時(shí)光是我心里最美麗的風(fēng)景,。

那走廊的光線，那剪影的校園,，那畢業(yè)照上一張張可愛的笑臉都是我最寶貴的回憶,。但是，生活不只存在于回憶里,，還有當(dāng)下嶄新的中學(xué)時(shí)代與未知的將來,。我明白的，只要走好腳下的每一步,，無論快樂或憂愁,，你走出的精彩的每一步，都將是你人生中一片最美的風(fēng)景,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

潔白的雪花在天地間飛舞著,、旋轉(zhuǎn)著，仿佛活潑快樂的精靈,。他們落在了田野里,，于是田野蓋上了厚厚的白棉被，樹啊,、草啊,、麥苗啊都高興地在雪的呵護(hù)下呼呼大睡，準(zhǔn)備到春天快快生長(zhǎng),；他們落在了高樓上,，于是高樓帶上了白絨帽，就像一群高高低低的人站在雪地中接受雪的洗禮,；他們落在了街道上,，于是街道鋪上了白絨毯，軟軟的,、綿綿的，把大地裝點(diǎn)得格外美麗,。

雪中的孩子是激動(dòng)的,、興奮的,。他們有的在打雪仗，有的堆雪人,，有的在滑雪梯,，還有的在雪中亂跑，故意用腳踩出一個(gè)個(gè)雪窩……瞧,，那邊有幾個(gè)孩子,，他們先捏一個(gè)小雪球，再在雪地里面滾來滾去,，慢慢的滾成了一個(gè)大雪球,，再把上下弄平墩在地上，就是雪人的身子了,。然后又做了一個(gè)稍微小的雪球,，堆在大的上面，就是雪人的頭了,。在上面用彩筆畫出眉毛,、眼睛、鼻子,、嘴巴,，又把自己的帽子圍巾取下來給雪人戴上，一個(gè)漂亮的雪孩子就立在那里了,！孩子們高興地圍著他又蹦又跳,，玩得不亦樂乎。

“遙知不是雪,，為有暗香來”,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股香氣，就知道是梅了,，于是就踏雪尋梅,，向前走了十幾步，就看見樓前的那顆臘梅,，走上前,，黃色的花瓣，就像玉石一樣晶瑩透亮,，清幽的香氣沁人心脾,。雪梅相映，雪更白,，梅更香,。再看旁邊那棵松樹，高高地挺立著，一圈圈樹枝伸開臂膀雙手朝上,，好像在迎接雪的到來,。蔥綠的松葉上落著一團(tuán)團(tuán)白雪，就像開滿了一朵朵雪白的棉花一樣,。雪松相伴,，雪更白，松更綠,。正如詩中所言：大雪壓青松,，青松挺且直啊,！

我駐足在這朗園里,，久久不忍離開，這雪,、這大地,、這人、這梅,、這松,，組成了一道道美麗的風(fēng)景。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

你們眼中的風(fēng)景是否總是樹木茂盛的森林,，萬紫千紅的花海和一望無際的碧綠草原,。可我眼中的風(fēng)景卻是那默默無聞,，無私奉獻(xiàn)的行道樹,。

城市的空氣，幾乎無一不是渾濁的,，叫人不敢深呼吸,。也許路上的卡車開過，在車輪的帶動(dòng)下,，便會(huì)揚(yáng)起漫天的塵土,，于是路邊的行人就會(huì)加快腳步，捂著口鼻,，皺著眉頭快速地穿過塵土飛揚(yáng)的地方,。這時(shí)，是誰默默地將塵土吸附到自己身上,？是那路旁巍然不動(dòng)的身影——行道樹,。

城市的聲音，幾乎無一不是嘈雜的,。馬路的喇叭聲,，工地施工時(shí)重物落地的聲音,，亦或者是汽車發(fā)動(dòng)的聲響，都讓城市里的人們感到不適,。就連萬物陷入沉睡的夜晚,，也讓人不得安寧。這時(shí),，是誰輕輕抖動(dòng)樹葉，用自己的輕柔的嗓音,，遮蓋住城市的喧囂,？是那燈光下默默無聞的身影——行道樹。

城市夏日里的溫度,，幾乎無一不是炎熱的,。頭頂?shù)牧胰諏⒆约旱臒崃浚还赡X地全塞給人們,，也不顧人們是否承受得住,。暴露在毒日下的人們，一個(gè)個(gè)汗流浹背,。打著傘的,，戴著遮陽帽的，抹著防曬霜的人們,，可都免不了的要受一番“皮肉之苦”,。這時(shí)，是誰送來綠蔭,，用自己的身軀阻擋烈日陽光,？是那滾滾熱浪中挺拔的身影——行道樹。

也許人們都習(xí)慣于城市的渾濁,，但路旁的行道樹卻固執(zhí)的為城市里的人們制造清新的空氣,，周轉(zhuǎn)不停。

也許人們都習(xí)慣于城市的嘈雜,，但路旁的行道樹卻固執(zhí)的減弱城市里的喧囂,，拼命地給城市里的人們帶來一小片寧?kù)o。

也許人們都習(xí)慣于城市的炎熱,，但路旁的行道樹卻依舊固執(zhí)的阻擋著太陽灼人的光熱,，奉獻(xiàn)出自己的綠蔭，勤伸枝葉,，避免城市的人們受到日曬之苦,。

這樣的行道樹，難道不是一道風(fēng)景嗎,？

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

鄉(xiāng)村的水是那么干凈,，鄉(xiāng)村的天空是那么湛藍(lán),，鄉(xiāng)村的花是那么美麗。只要你用心體悟,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，美在鄉(xiāng)村。

春天到了,，樹上的積雪都融化了,，長(zhǎng)出嫩嫩的、綠綠的小葉子,。春天到了,，小河的冰融化了，它流動(dòng)起來,，發(fā)出了“叮叮咚咚”優(yōu)美的聲音,。春天到了，花兒都開了,，姹紫嫣紅,，美麗極了。一叢叢,、一簇簇的花組成了一片花的海洋,，風(fēng)兒一吹，蕩起了波浪,。蝴蝶和蜜蜂高高興興地在飄香的花叢中飛舞,。

夏天可真熱啊,！知了不停地叫著：“知了,，知了……”好像在說：“好熱，好熱,，我快熟了,！”樹爺爺也被太陽烤得低下了頭，無精打采的,?？珊⒆觽儾灰粯樱麄円粫?huì)兒在樹蔭下玩捉人,，一會(huì)兒在水里“打水仗”;他們好像有用不完的勁兒,，這樣的熱氣根本打不敗他們！

瓜果飄香,，天氣涼爽,。蘋果、香蕉,、梨子……水果們都熟了,，它們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,，等人們來采集。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,，紅一片,，黃一片、橙一片,，美不勝收,。農(nóng)民伯伯流下了辛勤的汗水，卻揚(yáng)起了燦爛的笑容,。

一場(chǎng)大雪后,，一切潔白如玉。房子,、樹木、車木,、車子……雪花把一切都染成了白色,。孩子們歡快地打雪仗、堆雪人,，笑鬧聲響遍了整個(gè)村子,。

在鄉(xiāng)村里，春天是生機(jī)而美麗的,，夏天是熱鬧而冷清的,，秋天是豐收而喜悅的，冬天是歡樂而寒冷的,。每個(gè)季節(jié)的鄉(xiāng)村都有它特殊的美,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

上了小學(xué)，我最怕校長(zhǎng),，漸漸長(zhǎng)大后,，我才明白，學(xué)校最美的風(fēng)景原來是我們的美女校長(zhǎng),。

每個(gè)周一的早晨,，當(dāng)你快要走近學(xué)校大門的時(shí)候，總能看見一個(gè)身高大約160厘米,，穿著樸素,，戴著一副眼鏡，總是笑瞇瞇的看來來往的同學(xué),，那就我們的校長(zhǎng),。校長(zhǎng)給人的印象是溫婉，有氣質(zhì),。對(duì)待每個(gè)人都是和藹可親,。一下子就拉近了和同學(xué)們之間的距離,。

一天，當(dāng)校長(zhǎng)巡查到我們班級(jí)的門口時(shí),，看見老師和我們大聲的討論著一個(gè)話題：如何幫助我們的學(xué)困生也是家庭貧困的同學(xué)如何能解決她的難題,。這個(gè)同學(xué)父母離異，她跟著父親生活,，想不到今天開學(xué)的時(shí)候,，父親腦出血，離開了人世,，這個(gè)同學(xué)的困難牽掛著班級(jí)同學(xué)們心,，大家總是在力所能及的范圍內(nèi)幫助她解決生活和學(xué)習(xí)的問題，校長(zhǎng)知道了實(shí)情后,，馬上對(duì)老師說：“孩子的午飯問題由她來解決,。”同學(xué)們被校長(zhǎng)的愛心折服,，每個(gè)人都盡自己所能幫著這個(gè)同學(xué),。每當(dāng)放假的時(shí)候，校長(zhǎng)還會(huì)到這個(gè)學(xué)生家去家訪,，給了她以家的溫暖,，父母的愛！這樣的校長(zhǎng)真是讓大家佩服,。

校長(zhǎng)不僅對(duì)本校的學(xué)生給予幫助,，聽到一個(gè)附近一個(gè)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生因?yàn)樯。t(yī)藥費(fèi)太貴,，放棄了治療,，校長(zhǎng)回到我們的學(xué)校征求大家的意見，師生沒有猶豫,，第二天就給患病的同學(xué)籌集了5萬多元,，當(dāng)孩子的父母到我們學(xué)校領(lǐng)取捐款的時(shí)候，表達(dá)了對(duì)我們學(xué)校的萬分感激,。校長(zhǎng)說：“這是我們應(yīng)該做的,，只要是人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，沒有克服不了的困難,?！蹦阏f：我們的校長(zhǎng)美不美？

前不久,，電視臺(tái)召開了一個(gè)“校長(zhǎng)開講啦”節(jié)目,，當(dāng)我們通過電視再看我們的校長(zhǎng)，她只是講了生活中,，工作中的一件件小事,，贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲,。

校長(zhǎng)是我們學(xué)校一道最靚麗的風(fēng)景。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

也曾走過峰巒重疊中的崎嶇山路,，領(lǐng)略那壯闊豪邁的自然之風(fēng);也曾漫步在江南燈火微燃的青石小巷,，感受那遐想蔓延的詩意之景，向來,，我總是喜愛那些美好絢爛的景致的,，總是覺得，那些慷慨或婉轉(zhuǎn)的景,，便是最值得珍惜和留戀的,。

然而我還是找到了比它們更值得珍惜的風(fēng)景。

秋是乍暖還寒的天,，還沾著落葉氣息的風(fēng)穿過車窗掠過我的臉頰的時(shí)候,，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)——這天，真的是有了李清照詞里的冷清味道,，已然有了些許冬天的冷漠,。我關(guān)上車窗，看著窗外由喧鬧的校門幻成路旁的灌木,，然后，是一幢幢房屋——到家了,。我縮著脖子,，慢吞吞地從車上下來，然后習(xí)慣性地望向家門——家門前竟站著一個(gè)人,。我怔了一下,，瞳仁里那個(gè)不太清晰的人影，站在那里一動(dòng)不動(dòng),，然而在這寒風(fēng)里似乎又有些重心不穩(wěn)的樣子,。于是我加快了步伐，向前走去,，想解開心中的疑惑,。近了些，我總算認(rèn)出來了,，那是鄰居的一位老公公,。

他就住在我們家的對(duì)面，僅隔一條小馬路,，站在家門口,，五、六米的前方就是他家的房子,。交情并不是很深厚,，只是每早上學(xué)的時(shí)候,，他和婆婆坐在門前的凳上，喚我們一聲,，然后,，我們報(bào)以問候和微笑，僅此而已,。

此刻他站在寒風(fēng)里,，有些發(fā)抖，然而還是執(zhí)著地站在那里,，低著頭,，手別在身后，像是在站崗,，讓我覺得有點(diǎn)好笑,。一抬頭，他看見了我們,，猛地振奮起來似的,，大聲喊著讓我們快點(diǎn)。我們連忙跑過去,，他仿佛釋然,，好像又有些緊張地指指門，順著他的手看過去,，是插在門上的鑰匙,，我們家的鑰匙，忘記帶走的鑰匙,。

我們恍然大悟地拔下鑰匙,，連忙對(duì)他表示感謝，他笑笑,，走了,，過了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)過身來,，叮嚀一句“下次一定不要忘了”,，這才放了心似的，走遠(yuǎn)了,。

我怔怔地站在門前望著那有些許佝僂的背影,，直至它消失在視線。我突然想重溫什么似的跑遠(yuǎn),，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向家門——那一瞬間,，瞳仁里，似乎再一次出現(xiàn)那個(gè)不太清晰的身影，那個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的身影,，那個(gè)在寒風(fēng)里似乎有些重心不穩(wěn)的人影,，那個(gè)有些執(zhí)著的身影，它與蕭蕭的暮風(fēng),，與絢爛的夕陽融合在了一起……

成為了我心中,，最值得珍惜的風(fēng)景。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

我去過許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,，有西湖,、花海，有浪翠谷,，還有靈隱寺,。但我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)的小院。

小院的風(fēng)景雖然沒有西湖美,，沒有花海香,，也沒有浪翠谷那么好玩，可它有著家鄉(xiāng)獨(dú)一無二的景致,。

暑假,，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽問我們：“下午我回九源,，你們?nèi)?？”我和姐姐毫不猶豫的回答：“好呀，我們?nèi)??！薄澳銈冓s緊收拾好東西，可別遲到了哦,！”媽媽一本正經(jīng)的說,。我與姐姐不約而同的答道：“好,，我們這就去收拾,。”

下午,，我和姐姐提前到達(dá)約定地點(diǎn)等車,，人在那，一顆心卻早早的飛到了家鄉(xiāng)九源,。路上雖然我只坐了四十分鐘的車,，但我感覺像是坐了四、五天車,，時(shí)間異常難熬,。

回到家鄉(xiāng)后，我馬上急匆匆的趕到了小院。小院還是和原來一模一樣,。一樣的花,，一樣的草，一樣的小水塘,。鳳仙花和小水塘都在小院的東邊,，它們兩相互之間只隔我一步的距離。我走進(jìn)鳳仙花,，俯下身數(shù)起了花兒,，一朵、兩朵,、三朵真沒想到，這才幾個(gè)月沒來,，鳳仙花就已經(jīng)有七十多株了，其中十多株長(zhǎng)的比我還高,。

小院的南邊墻上鋪滿了爬山虎，微風(fēng)拂過,，就像綠湖皺起了眉頭,。在爬上虎的前面就是爺爺種的三棵樹了，兩棵桃樹,，一棵梨樹。三棵樹挺拔的站在那里,，就像三位傲然挺立的戰(zhàn)士，威風(fēng)極了,。

小院的北邊長(zhǎng)滿了五顏六色的野花野草，紅的,、藍(lán)的、粉的,，在陽光的照射下顯得是那么耀眼,。走進(jìn)一聞,，那撲鼻的花香是那么的芬芳迷人，足以讓你忘卻憂愁,。

正當(dāng)我沉醉其中時(shí)，媽媽大聲催促我離開,，我只好依依不舍的離開了那個(gè)充滿回憶而又美麗迷人的故地。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

我的老家在貴州市遵義縣,，一到春天,，村子里每一戶人家的田地里都是一大片一大片金燦燦的油菜花,。從遠(yuǎn)處看,，就像一張望不著邊的金色地毯,。

三月,，是油菜花最美的月份,。一般的油菜花,，一株上面都有許多朵小花,，花瓣是淡黃色的,，花蕊也是淡黃色的,。一朵挨著一朵,，雖多卻不凌亂,。在陽光下,，它們縱情地向人們展現(xiàn)著屬于它們亮麗的風(fēng)度。油菜花的花莖不僅碧綠細(xì)長(zhǎng),，它還很嫩，用兩根手指輕輕一折就斷了,。不止這些,，油菜花的葉子也非常特別,，又長(zhǎng)又圓還不說,，連顏色也比花莖濃很多,。微風(fēng)拂過,，油菜花層層起伏，一眼望去,，農(nóng)田里就像蕩起了金色的微波，讓人百看不厭,。

油菜花不僅美,，而且還很香,。在你還沒走到油菜花地時(shí),，一陣清香便撲面而來,。然而這種香卻不同于玫瑰,，牡丹的那種熏香,，這是一種淡淡的,，沁人心脾的香。整個(gè)村子都沉浸在這花香中,，沒有煩惱，沒有憂愁,，更沒有憤怒,，有的只有無盡的歡樂和喜悅,。

四月,，到農(nóng)田里走上一遭,，那又是另一番景象,。無數(shù)朵油菜花的上空有許多只美麗的蝴蝶,，它們煽動(dòng)著翅膀,，似乎是在迎接你的到來,。仔細(xì)一看,，還有幾只小蜜蜂趴在花朵上一邊吮吸著油菜花的花蜜,，一邊懶懶地曬太陽呢!這番景象讓我情不自禁地想到了曾今學(xué)過的詩句：“兒童急走追黃蝶,，飛入菜花無處尋,?！被蛟S只有置身于這樣的環(huán)境之中,，才能真正感受到這首詩的意境吧!

過了三月,，油菜花就變成了一個(gè)個(gè)不引人注目的油夾子。農(nóng)民伯伯們才將它收割起來,，制作成我們食用的菜籽油,。雖然今年我們?cè)僖惨姴坏接筒嘶ǖ膬?yōu)雅姿態(tài),，聞不到它的撲鼻花香,。不過,，當(dāng)?shù)诙甏禾靵砼R時(shí),，它又會(huì)再次顯示出它的勃勃生機(jī)……

我愛油菜花,，更愛家鄉(xiāng)的油菜花!

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

你沒有婀娜曼妙的身姿,，只有粗糙的肌膚訴說你的故事,；你沒有色彩斑斕的花朵,，只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸；你沒有風(fēng)花雪月的矯情,，只有默默無言的柔情在心中流淌。在我心中,，你是校園里最美的風(fēng)景——老榆樹。

“得風(fēng)不搖曳,，無風(fēng)偏自動(dòng)”,，你說這是一身傲骨,，不攀扶,、不依附；不傷古,、不悲秋,，你說這是從容、這是淡定,。

初識(shí)你,，我還只是七年級(jí)的新生,。“無邊落木蕭蕭下”的季節(jié),，總會(huì)引發(fā)少女無限的愁思。粗糙的樹皮掩飾不了你無盡的滄桑,，枯黃的葉片在瑟瑟的秋風(fēng)中漫無目的地翻飛。撿起一枚黃葉,，我的心中涌起萬斛閑愁,。

“葉的離去,，究竟是因?yàn)轱L(fēng)的追求,，還是因?yàn)闃涞牟煌炝簦俊蔽覠o奈地嘆息,，不知是問我自己，還是問你,。你不語,，耳邊卻傳來瑯瑯的讀書聲,，“少年不識(shí)愁滋味,，愛上層樓,；愛上層樓,，為賦新詞強(qiáng)說愁……”

這是你對(duì)我的回答嗎,？當(dāng)時(shí)我不懂,，只在心中默默記下,，這樣的秋季,，老榆樹陪我一同看滿樹飛舞的黃蝶“化作春泥更護(hù)花”……終于升入八年級(jí),，看到你，沒有了一年前那些莫名的哀愁,?？吹侥?，我終于知道，原來成熟是不傷古,、不悲秋的從容與淡定,；而不是裝出一副少年老成,、悲天憫人的做作模樣,。

就像一對(duì)早已熟識(shí)的老友，我時(shí)常駐足于你的身旁,，用食指輕觸你粗糙的肌理,，向你訴說我的快樂與憂傷。而你,，總用寬大的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄G蔭,，偶或有斑駁的陽光從葉間投下，那便是你心情的密碼,。

“風(fēng)又飄飄,，雨又蕭蕭”，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，你依舊從容地屹立,。榆樹錢幾度落了滿地，又幾度長(zhǎng)得密密匝匝,。而我,，卻不知何時(shí)才能再與你一道，看著七年級(jí)的新生滿懷憧憬地走過,。

“銀字笙調(diào),，心字香燒”，現(xiàn)在,，我已經(jīng)能夠像你一樣從容的面對(duì)生活,。“流光容易把人拋，紅了櫻桃,，綠了芭蕉”,，我的老榆樹，當(dāng)我重返這里,，你將會(huì)看到一個(gè)成熟淡定的我,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

去爺爺奶奶家是親近大自然的好機(jī)會(huì)。放假了,，我就迫不及待地去那個(gè)讓我流連忘返的地方,。

回到奶奶家，我馬上就跑進(jìn)菜園子里,，黃瓜,、茄子、西紅柿,、辣椒都菜園里的“老熟客”每年必不可少的,。胡蘿卜長(zhǎng)得尖尖的，像筆一樣直,。南瓜圓滾滾的,，奶奶用它給我做小米南瓜粥，香甜可口,，美味極了,！豆角熟了，像一條條彩帶掛在架子上,，還有西蘭花,，圓白菜都好像在說，看我多新鮮,！

菜園里不止有蔬菜,，還有水果呢！藍(lán)靛果吃起來酸甜中帶一點(diǎn)苦澀,，它們長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)小瓶子,。還有李子，個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿,，咬下一口,，讓人垂涎三尺！

藍(lán)莓比藍(lán)靛果成熟的要晚一些,，也是小小的一顆樹結(jié)滿了果實(shí),，熟透的藍(lán)莓酸甜多汁，我一邊摘一邊吃,。草莓在藍(lán)莓樹旁邊,，結(jié)的果子很小,，跟以前媽媽買的不一樣，吃起來酸酸的,，媽媽說還沒完全熟透,，還有一顆蘋果樹，果子還是青的,，我摘下一個(gè)嘗嘗,，啊,！我的牙齒被酸倒了,。

中午時(shí)分，異常熱,，我和媽媽去小河邊,，媽媽帶了幾件衣服去洗，我和村里的小伙伴在小河邊戲水,，河水淺淺的,，最深的地方過腳脖，我們來玩“漂洋過?！?，就是把旁邊的樹葉放到河里漂流，看看誰的樹葉漂的最遠(yuǎn),。橋下隱藏了一個(gè)小瀑布,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，潺湲二三尺……

我喜歡奶奶家,，喜歡這樹下可乘涼，鄉(xiāng)村美如畫的田園生活,！

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

不知不覺,，已經(jīng)是初春二月了。

一大早,，打開窗戶,，一陣桃花香飄進(jìn)我的房間，頓時(shí)感覺清涼,，仿佛置身天堂,。我急著打扮好點(diǎn)，想趕上早上的美景,。我一出門,，一陣涼風(fēng)吹來，驚醒了草的蓓蕾,，吹回了黃鸝的小鳥,。聽黃鸝鳥說：“春天來了，春天來了。",。它似乎在幫助喜鵲傳遞春天的消息,。

這時(shí)，我突然想起一句話：“春天是一年的季節(jié),，早上是一天的時(shí)間”,。果然有道理。走到離前面不遠(yuǎn)的地里,，突然發(fā)現(xiàn)田里的麥苗和其他作物多了起來,。看著快速生長(zhǎng)的莊稼,，我不禁想起了農(nóng)民給它們施肥的場(chǎng)景,。也許秋天是農(nóng)民的收獲季節(jié)。

想到這里,，我控制不住自己的腳步,，繼續(xù)往前走。過了橋,，迎接我的是幾棵柳樹,，挺拔地立在河岸上，像保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士,。他們悄悄地給大地播下新一代的種子,，讓子孫后代看到春天是多么美好。

不知不覺,，我已經(jīng)走了很久了,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著河，幾只小鴨子慢慢地游著,，好像知道春天已經(jīng)到了,。這時(shí)我想起了另一句話：春江里鴨子的先知暖水，果然如此,。就連河里的小魚也自由自在地游著,。

快點(diǎn)，跑快點(diǎn),，讓風(fēng)箏飛得更高,。只聽一群孩子早早放學(xué)回家，在遙遠(yuǎn)的麥田里放風(fēng)箏,?？矗S襯衫的孩子們一只手拽著繩子,，喊著：飛啊,，哦,！飛啊飛啊，說的是一只雄鷹在天空中自由飛翔,，給鳥兒示范,，看一只麻雀飛得多高，好像是在趕著給自己的孩子打獵

看到這里,，我深深地吸了口氣,，嘆了口氣：春天充滿了鄉(xiāng)村！

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

春天的鄉(xiāng)村是芬芳的,，因?yàn)橛忻匀说幕被ㄏ?；秋天的鄉(xiāng)村是喜悅的，因?yàn)橛谐墒斓那f稼,；冬天的鄉(xiāng)村是恬靜的,，因?yàn)橛邪}皚的白雪。我喜歡的是夏日的鄉(xiāng)村,，至于為什么,，就聽我來告訴你吧！

走在鄉(xiāng)村的街道上向兩邊看去,，你會(huì)看到一排排大樹昂首挺胸地站立著,，好像一位位守衛(wèi)街道的衛(wèi)士，又像是一把把大傘,，給人們?yōu)⑾铝艘黄G蔭,。樹上的知了不管是在早上、中午還是晚上,，都在不停地叫著“知了,、知了”，像是不知疲倦的歌手在為人們演奏一首美妙的歌曲,。

走出村子,，你會(huì)看懂一條清澈見底的小河?！皣W啦嘩啦”的流水聲，似乎也在不停地變換著調(diào)子呢,！河邊就是綠油油的草地,，上面有零星的野花點(diǎn)綴。河面上是一群鴨子在覓食,，“嘎嘎嘎”的叫聲似乎在提醒人們它們?cè)缇宛I了,。河水中的小魚兒也不情愿被小鴨捕到，一個(gè)個(gè)都游得很快,。

走到田野里,，第一眼看到的就是綠色的莊稼,。這讓我會(huì)有一種置身海洋的感覺，因?yàn)檫@些綠色是讓人賞心悅目,，平靜身心的,。我們還會(huì)不時(shí)在這些綠色當(dāng)中看到一些蘑菇似的草帽，那是辛勞的農(nóng)民伯伯在勞作呢,！

鄉(xiāng)村孩子的“夜生活”是豐富的,。他們可以拿著手電筒，相約去漆黑的小樹林捉爬拉狗,。往常寂靜的小樹林在此時(shí)熱鬧起來了,。孩子們有的在樹下照，有的則干脆爬上了樹,。一個(gè)晚上,，所有人的收獲都很豐盛呢！

這就是夏日的鄉(xiāng)村,，很美吧,？

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

雪像一個(gè)不朽的精靈，悄悄地來到我們身邊,，讓世界變得更干凈,、更純潔。

雪松散而筆直地?cái)D壓著綠色,。

我一出門,，一團(tuán)綠色就吸引了我的目光。它松了,！在北風(fēng)呼嘯的黑暗中,，松樹依然挺拔。他們?cè)诙焐⒉サ南Ｍ臍庀⒄谙蛭椅⑿?！他們不怕天空,，不怕在天地之間落下的大量樹葉，不怕在地上行走的人和眼睛,，不怕張開翅膀的眼睛,，不怕日夜漂浮在天空的神圣高貴或骯臟丑陋的靈魂。雪大部分時(shí)間都在融化,，松樹挺直了彎曲的腰,，松樹的葉子也豎起來了，好像它真的在宣布勝利,。

這就是陶傲然挺立的地方,！

襯著冷柳的雪更柔軟。

這是一道優(yōu)美的風(fēng)景,！

雪花飄落,。灌木棉打開,，然后前進(jìn)。高低灌木出現(xiàn)在我面前,。灌木還沒有死,。紅綠相間的斑塊讓人無法抗拒。灌木上的雪更加精致,?？粗慈诨难┰疲也唤肫鹆讼裱┮粯影椎拿藁?。我舉起手去摸它,，感覺像棉花一樣柔軟。

這是一道美麗的風(fēng)景,！

看著風(fēng)景,，我不禁連連嘆息。雪真的是一個(gè)精靈,，它改變了整個(gè)世界,！看著堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹、優(yōu)美的柳樹和五顏六色的灌木叢,，我突然意識(shí)到冬天——包含了世界上所有的美麗,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

那是一間土胚房，臨路,，沒有圍墻,，路的另一側(cè)是一條幾米深的溝。它正好處在三個(gè)小岔路口的交匯處,，我們上下學(xué),，出來玩鬧，就在這里合分,，分合,。

那是老祖奶的房子。老祖奶,，并非至親,，我們同宗，她輩分很大,，故而稱之,。祖奶一口萊蕪音，裹著小腳,，一身粗布藍(lán)衣，他的身影就在這又是路又是院子的地方踱來踱去,。

小時(shí)候,，大人們白天下地干活,，回來得很晚。我膽小,，不敢一人在家呆著,，就坐在祖奶房前的青石板上玩石子，等家人回來,。祖奶灶臺(tái)上冒出的炊煙彌散在空氣里,，和著玉米糊的香甜味,，飄進(jìn)我的鼻孔里,。

天色暗下來，祖奶就把一盞燈籠掛在門框上,，燈光一下子散開來,，照亮了小院亦亮了行路,。一碗涼好的玉米糊放在我身邊的青石板上，看著那個(gè)轉(zhuǎn)身裊娜走開的身影,，我端起那只缺了口的黑瓷碗,，一口吮下去，半碗香甜的米糊一下子流入胃里,。

天黑也阻擋不了孩子們玩鬧的心,。當(dāng)我們風(fēng)一樣卷過祖奶的屋前，那個(gè)坐在燈下做活的身影就會(huì)停下手中的活,，伸一伸腰,，一邊喊著：“小心溝!”當(dāng)我們風(fēng)一樣卷回的時(shí)候，依然是那個(gè)熟悉的身影和聲音,。大人們累了一天,，都倦在家里，祖奶就幫他們顧看著無法無天的孩子們,。

那盞掛在祖奶門框上的燈籠,，隨風(fēng)搖曳著，把祖奶的身影,、過路人的身影映得老長(zhǎng)老長(zhǎng),，那么多年過去了，我已離開故鄉(xiāng)三十余年,，那盞燈籠依然在我的心里搖曳著,，清晰地映亮了祖奶那張慈祥的臉。

那盞燈籠幾乎每到天黑就會(huì)掛出來,，直到那天老祖奶穿戴齊整,，躺在她的土炕上。聽大人們說,，發(fā)現(xiàn)她咽氣的時(shí)候,，祖奶已經(jīng)冰涼了,。屋里那幾件簡(jiǎn)單的家什，被擦得干干凈凈,，收拾得整整齊齊,，案頭上放著那盞被擦拭一新的燈籠。她穿戴著多年前自己紡線,、漂染,、剪裁、縫制而成的壽衣,，一臉安詳?shù)靥稍谀抢?，就像睡著了一樣?；钪臅r(shí)候,，她從來沒有給人添過麻煩，去了,，也是安安靜靜,，不討人嫌。

祖奶的那間老房子如今已成了斷壁殘?jiān)?，我曾?jīng)站在那里,，久久不忍離去，老鄰居說,，這個(gè)地方馬上就要拆了,，我拿出手機(jī)，翻轉(zhuǎn),，拍照合影,，我知道，照片里再也找不到我的老祖奶,，找不到小時(shí)候的自己,，還有那盞隨風(fēng)搖曳的燈籠，而此刻定格在照片里那個(gè)中年女人和斑駁倒塌的老墻也是格格不入,，可對(duì)我,，這是個(gè)念想。

因?yàn)槟情g簡(jiǎn)陋的土胚房,，那個(gè)蹣跚的身影,，那盞永不熄滅的燈籠，是我童年記憶中最美的風(fēng)景,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

我看見過在風(fēng)雪中孤傲的梅花,，也看見過頂著紅纓似團(tuán)火焰的雞冠花，卻從來沒見過荷花，所以我們要去林海生態(tài)園看荷花,。路上,，我興高采烈,，在和媽媽的歡聲笑語中,，我們不知不覺到達(dá)了目的地。

到了林海生態(tài)園,，一進(jìn)門,，我就聞到了一股荷花的清香，便不由自主的向荷花池走去,。哇,，荷花池里的荷花真美！有的靜靜地立在那里,，好像一位亭亭玉立的少女,；有的花瓣全部展開，像一個(gè)個(gè)小姑娘燦爛的笑臉,；有的還是花骨朵兒,，飽脹得馬上就要裂開似的；還有的荷花非常特別,，這種荷花是白色的,，花瓣邊上卻是粉紅色的，像是少女抹了胭脂,，正含羞一笑,。這里真的很美，連蜻蜓,、蝴蝶都飛來湊熱鬧,，停在這一朵兒上嗅一嗅，飛到那一朵兒上聞一聞,，落到花間翩翩起舞,。看到這一幕,，我不禁想到了一句詩：小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭。

不知不覺我踏上了石橋,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，那一大片荷葉綠綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,，挨挨擠擠的,，偶爾也會(huì)看到幾朵粉紅的荷花探出頭來，真美！

站在石橋上向下看,，荷葉底下露出了一個(gè)小腦袋,，一只小金魚兒小心翼翼的探出頭來，又縮了回去,，圍著荷花快活地游了起來,，像是在給荷花講昨晚的夢(mèng)境，這是一幅多么美的畫面呀,！看著這樣的美景,，我不禁吟誦起：江南可采蓮，魚葉何田田,。魚戲蓮葉間,，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西,，魚戲蓮葉南,，魚戲蓮葉北。

過了石橋,，我又來到了天鵝雕塑前,。這個(gè)雕塑中的天鵝正伸長(zhǎng)脖子，張著翅膀,，一副勝利歸來的樣子,。我正沉浸在自己的幻想中，一抬頭,，太陽都快落山了,。一抹紅暈染上云霞，天鵝雕塑上散發(fā)著金色的光芒,。

到了出口,，爸爸媽媽已經(jīng)在哪兒等我了，回頭望望那石板路,，嗅著若有如無淡淡的荷花香,，你說世界上的哪一種花兒，能比得上荷花的柔美,、高潔呢,？

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

晨起，伸個(gè)懶腰,，拉開窗簾,。陽光瞬間灑滿小屋。忽然發(fā)現(xiàn),，自己已好久沒有曬過太陽,。

在上初三時(shí)很喜歡一個(gè)人在清晨沿著學(xué)校的小路走,，沿著那條松柏間的路走，身后是自己長(zhǎng)長(zhǎng)的,，傾斜的影子,，周身是金色的陽光，在我的身上,，臉上鍍了一層金色,，一時(shí)間覺得自己就是女王——天地之間，唯我獨(dú)尊,。抬頭看著湛藍(lán)的天空,，看著團(tuán)簇的白色云朵，心情忽然暢快起來,，收獲一天的美好心情。

可是,，我已好久沒有那樣放松自己了,。高中三年，是我們一生中最重要的一段時(shí)間,，是我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。于是，從坐到高一教室的那一天起,，我們心中就只有一個(gè)目標(biāo),，我們?nèi)諒?fù)一日為之奮斗，忽略了身邊的許多風(fēng)景——給我們帶來好心情的心情風(fēng)景,。

一葉落知天下秋,，寒鴉一度冰雪舞。我們從花開花落體會(huì)人的一生,，含苞待放,，煊然開放，落英繽紛,；從樹的生長(zhǎng)感悟時(shí)光流逝,，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年,。從云的變幻體會(huì)到世事變遷,，人生如夢(mèng)?？墒?，又有誰會(huì)注意這些風(fēng)景？

人往高處走,，水往低處流,。人們總向著一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)奮力前進(jìn),，拼其一生，只為成就向往,。孰不知,，在自己低頭匆匆趕路時(shí)，失掉了多少美好風(fēng)景,。

喜歡摩詰先生的詩,，有美雅清幽的環(huán)境，美好的風(fēng)景,。喜歡“明月松間照,，清泉石上流”的清新寧?kù)o。喜歡五柳先生的詩,，有淳樸的田園風(fēng)景,。喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜,，怡然自得,。其實(shí)，最喜歡的,，是他們清新淡雅的心情,。“不以物喜,，不以己悲”固然有著宏圖大志,，但從細(xì)微出體味美好也未嘗不可！

就像那個(gè)畫室里的少年,，端著勺子里的油,，唯恐掉落?？稍谘刂嬍易吡艘蝗髤s什么都沒看到,，只是捧著那一滴油。畫室的畫猶如我們身邊的風(fēng)景,，如果我們只注視著那一滴油,，又怎么會(huì)體會(huì)到周圍風(fēng)景的美。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

你們知道最美村莊是哪嗎?我來告訴你們吧,，是楠木,。

每年過年，我們一家人都要去楠木,，這是媽媽的老家,，每次我一走進(jìn)楠木，都會(huì)非常驚訝,，因?yàn)槊恳荒甑拈厩f都是一個(gè)展新的鎮(zhèn)子,，一切都變了,，雄偉的高山變得更加雄偉了，清澈的小溪變得更加清澈了,，小溪清得可以看見水里的沙石,，小溪靜得像一面平鏡，小溪綠得像一塊巨大的翡翠,。小溪等等身旁有幾棵稀疏的大樹,，這些大樹蒼翠欲滴，華蓋如傘,。

環(huán)視過路邊的景色更加顯出了楠木的美景,，我們漫步而行，弟弟迫不及待的想快點(diǎn)到,，于是像一頭奔跑的野牛向前跑去,，我聽見一聲哎呀，跑去前看,，弟弟原來摔倒了,，我把他扶起來，咚的一聲,，我也摔倒了，媽媽他們慢悠悠的走過來,，手上還拿著棍子,，還給我給了一根，說地上結(jié)起了冰,，土地上,，樹木上，小草上,，屋頂上全是雪,。我來到外公家的山坡上俯視著整個(gè)楠木莊。哇,，這一片冰天雪地的楠木莊被冬天鋪上了一層白花花的地毯,。還有的一些小朋友在堆雪人，打雪仗,，多么歡快,，多么和諧的場(chǎng)面呀!

秋天的楠木莊，是一個(gè)非常忙碌的季節(jié),，每當(dāng)秋天來臨,，人們都會(huì)忙著去打稻谷，去給瘦小的秋苗澆水,，這樣冬天就可以吃上新鮮,，肥大的白菜和蘿卜了,，人們忙里忙外，忙來忙去就是為了在寒冷的冬天來臨之前做好充分的準(zhǔn)備,。

夏天的楠木是最迷人的季節(jié),，高大的松樹上時(shí)常有幾只乘涼的蜻蜓，和兩只正在挑水的蝴蝶,，它們穩(wěn)穩(wěn)的挑著夏天河里的清水,，正怕把水挑倒了。有人說動(dòng)物真的吸引人,，那么山上的植物就沒有話可說了,，夏天月月紅(玫瑰)像大蘋果似的有著紅通通的顏色，它花朵長(zhǎng)大了,，刺也變得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的了,，比月月紅更加有魅力的東西是什么，那就是映山紅,，它是那么鮮艷,，那么大，那么美,。映山紅的花有大有小,。小的是淡紅色，大的有紅色,，白色,。映山紅吃在嘴里酸酸甜甜的，讓人吃了回味無窮,。

楠木一年四季美景不斷,，不愧為最美村莊，看來真不是浪得虛名呀!

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

八月九日,，爸爸帶我們?nèi)胰ノ逍褂瓮妗?/p>

一路上,，我坐在車上，幻想著五泄的美麗風(fēng)景,，并且在想為什么這個(gè)風(fēng)景區(qū)叫五泄呢,？帶著這個(gè)疑問在車上常常思考……啊,！終于到了,！我們下了車，進(jìn)去后一會(huì)兒便來到了一個(gè)碼頭,。在等待船時(shí),，我看了一看路旁關(guān)于五泄風(fēng)景的簡(jiǎn)介，才知道為什么叫五泄,。原來當(dāng)?shù)厝税哑俳凶鳌靶埂?，合在一起的意思就是五個(gè)瀑布……很快船來了,，和我們一起等待船只的另外游客一起蜂擁而上，最終我們找到了一位子,，便坐下來,，等待開船。

船在五泄湖上慢慢行走,，頃刻外面下著傾盆大雨,。此刻看著外面的風(fēng)景，煙霧繚繞,，群山環(huán)繞,，連綿不斷，是一片綠水青山,。好似巨象,，小孩，木船……奇形怪狀,，各不相同,。

十分鐘左右，我們上岸了,，我們選擇坐電瓶車前進(jìn),。下了車，就看見石壁上面刻著“唐代古剎”,。

我們一直向上登,，終于來到了第五泄，哇,！冰冷的水涼快極了。第五泄高31米,，叫“東龍湫”,，好似蛟龍出海，非常雄壯,。河中間還有兩排木樁子,，我也非常好奇地跳上去，沿著木樁一個(gè)一個(gè)跳過去,。第四泄高19米,，好似烈馬奔騰。第三泄高20米,，千姿百態(tài),，非常壯麗。第二泄 高10米,，像珠簾飄灑,，節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,。第一泄高5米，叫“小龍井”,，颕秀奇巧,，出于平凡，不像前幾個(gè)兇猛,。

離開了這五泄,，我們穿越了西嶺大峽谷，來到這原生態(tài)的大峽谷,，走在山間小道上,，吸著山里的新鮮空氣，非常舒服,。一路上,，伴隨著清脆的鳥鳴，路旁的小溪用“叮咚……叮咚……”的聲音演奏起一首森林贊歌,。我便迫不及待地大喊了一聲：“?。≌嫠　?！

很快我們便要回去了,，我戀戀不舍地離開了五泄風(fēng)景區(qū)。在路上我的腦子里還浮出在五泄時(shí)的情景,。給我留下了美好的回憶,。

什么的風(fēng)景半命題作文 什么的風(fēng)景作文字初中篇

鄉(xiāng)村的道路有的是水泥路，有的是石子路,，有的就直接是泥土鋪成的道路,。下一場(chǎng)雨，就會(huì)有很多人去踩水洼,，踩泥坑,。有些調(diào)皮的孩子，還會(huì)故意把泥土抹得全身都是,，裝成大怪獸去嚇其他小朋友,。回家照照鏡子,，看見自己變成了“泥人”,，自己也會(huì)被逗得哈哈大笑。

鄉(xiāng)村最有特色的是,，一到秋天就會(huì)彎下腰的金黃一片的稻田,。大豐收了，農(nóng)民爺爺總是笑嘻嘻地用著滿意的眼神看著自己的勞動(dòng)成果。他們用鐮刀割下稻谷,，一直忙到傍晚才回家好好吃一頓,，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。

莊稼田里的大棚就是在幾個(gè)鋼支架上蓋一層薄膜,，里面種滿莊稼,，使它們能更好地生長(zhǎng)。還有魚塘,，經(jīng)常會(huì)看到有人在岸邊釣魚,，總會(huì)聽見別人問：“這條魚是清蒸還是紅燒呢？”

農(nóng)村的房子可不像城市的高樓大廈,，很多農(nóng)家都有自己獨(dú)立的雙層小別墅,，也有的是木頭蓋的房，有的就直接是草屋,，還有白墻黑瓦的磚房,，一走近去，白墻壁因歲月的侵噬,，成了一幅美麗的壁畫,。

家門口的院子里種滿蔬菜與水果：黃澄澄的橙子，火紅的柿子,，又黃又彎的香蕉,，又大又甜。吃一個(gè)不夠,，兩個(gè)還不夠,，吃啊吃，吃到你飽為止,。偶爾,，小雞、小鴨也會(huì)來湊熱鬧,。我外婆經(jīng)常會(huì)把白菜扔在地上,，讓它們一邊玩一邊吃。

每次來鄉(xiāng)下我都不想回城里,，我還要繼續(xù)在這吃水果、踩水洼,。?。∴l(xiāng)村真美麗??！