范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書篇一

常言說得好"保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)",。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題,。此刻人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄,。我們經(jīng)常能夠看到有些人亂扔垃圾,，隨地吐痰，使原先美麗的小河,，碧綠的草地變得為世人所厭惡,。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，此刻大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,，有關(guān)部門也采取了必須的措施,，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),，覺得麻煩,，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,，個(gè)性是塑料,，人們聞久了就會得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生,；在看看我們這天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,，隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。

1,、從此刻做起,，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰,。

2,、愛護(hù)樹木，花草,，不要隨便砍伐,，踐踏綠色樹木和草地。

3、愛花鳥類,，保護(hù)鳥類,，保護(hù)動物。

4,、節(jié)約用水,，愛護(hù)資源。

同學(xué)們,，讓我們大家攜起手來,，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧,！

倡議人：

年_月_日

環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書篇二

尊敬的校長：

您好!我是本校xx班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的'校園里成長,。通過校長和老師的教育,，我對環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾,，亂吐口痰,，踩踏草坪，攀折樹木這些不良行為不但破壞環(huán)境,，而且還會造成其他的影響,。因此，我想向校長提出以下建議：

1. 在學(xué)校里多寫一些環(huán)保標(biāo)語,，讓同學(xué)們自己思考該怎么做,。

2.組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專門負(fù)責(zé)對破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。

3.學(xué)校食堂和操場前剛好有空地,，可以買來一些樹苗,，每個(gè)班種植至少10棵小樹，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,。

4.可以做一些環(huán)保?？嬖V同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好處,，讓同學(xué)們行動起來,。

我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開母校了，想要為母校盡一點(diǎn)力,，抹一絲光,，讓母校更美麗。希望校長采納一下我的建議,。

環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書篇三

同學(xué)們,、朋友們：

隨著人類所需要的工業(yè)發(fā)展，我們的地球逐漸被人類破壞，和我們6年級學(xué)過的《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣：人們在瀑上建起了水電站,，攔住了大量河水,，并且周圍工廠用水毫無節(jié)制，還把沿河兩岸的森林濫砍濫伐,，使瀑布大量水土流失,，即將干涸了。這就是一個(gè)例子,。

在我們身邊,，也的很多這樣的例子。例如,，有一些人用完水后沒有把水龍頭關(guān)上,，或是沒有關(guān)緊，把水給浪費(fèi)了,。還有同學(xué)吃過的零食或衛(wèi)生紙等等隨便亂扔在地上,，或者放在抽屜里由此我提出以下幾條建議：

1、不亂扔垃圾,。當(dāng)我們用一些東西后,，要把那些沒用的東西裝進(jìn)垃圾袋(桶)，或者在桌子的某一個(gè)地方掛上一個(gè)袋子,，垃圾可裝在里面,。要分清可回收垃圾和不可回收垃圾。

2,、我們不能破壞花草樹木,，“保護(hù)花草樹木，人人都有責(zé)任”,。

3,、不要過渡地使用化學(xué)品，否則會污染環(huán)境,，影響人類的身心健康,，尤其是孩子。

4,、我們在生活中要盡量少用一次性物品,，多多使用可永久性物品。少用一次性電池,、飯盒,、筷子等，多用永久性的碗,、筷子或保護(hù)環(huán)境的環(huán)保袋等,。

5,、我們要節(jié)約用水，我們中國也是一個(gè)水資源缺乏的國家,，“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”,。

6、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹活動,，特別是在大馬路旁,，要多種點(diǎn)樹。

7,、愛護(hù)花草,，平時(shí)不睬草地，不亂摘花,。

8,、平時(shí)自覺把垃圾人進(jìn)垃圾桶，還要把垃圾分好類,。

9,、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣，等到收集到一堆時(shí),，再將它們放入回收站。

10,、大家不能亂人垃圾,，更不能仍進(jìn)河里。

11,、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”,。

12、盡量不要使用一次性用品,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。讓我們共同努力,，去營造一個(gè)更干凈,，舒適，美麗的城市,。使我們的母親變得更加可愛,。

老師、同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起,，一起精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

建議人：

環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書篇四

親愛的鎮(zhèn)長：

我是莊里鎮(zhèn)的一個(gè)普通小公民,。記得原來莊里鎮(zhèn),，樓房是那樣整齊漂亮，路邊有大樹和小花壇,，那一行行大樹青翠欲滴,，人們在路邊散步，鍛煉身體,，多么愜意,！

4月份莊里鎮(zhèn)開始修路，自從那一天開始,，人們的生活變得特別糟糕,。人們出行時(shí)不方便，只有一條路能去學(xué)校,；一起風(fēng)把地上的塵土吹起來,，使空氣變得非常渾濁；挖土機(jī)挖坑,，不及時(shí)填充就特別危險(xiǎn),；人們的工作也受到了影響，尤其快遞員的工作影響最嚴(yán)重,；坑洼的街道為出門游玩帶來不便,，人們穿著干凈的鞋子，一出門,，就會被那些塵土弄得臟兮兮,，遇到下雨天，泥水混合著,，鞋子也成了“泥鞋”,。

鑒于以上情況，我希望鎮(zhèn)長能做到以下幾點(diǎn)：

1,、挖的坑希望能及時(shí)填住,。

2、加大投資或者多派幾批人力,，分段協(xié)作,，能快些把路修完。

3,、地上的灰塵太大,，可否考慮灑水車等設(shè)備降低灰塵污染。

4,、圍堵使商店損失太大,。適當(dāng)補(bǔ)貼商戶，降低商戶的損失,。

建議人：xxx

20xx年10月13日

環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書篇五

xxx：

如今世界上的資源被浪費(fèi),，環(huán)境被污染,，臭氧層被破壞；人們天天生活在“溫室效應(yīng)"里,，天天開空調(diào),，這樣一來，就成了惡性循環(huán),。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事,。

我們有些同學(xué)帶零食，我經(jīng)常見到他們在校園外買東西,，然后帶進(jìn)學(xué)校,。這樣可是不好的。你知道嗎,？這些零食的包裝會對地球母親造成嚴(yán)重危害,，以后不要買小攤上的東西了。

我們很多同學(xué)都有隨手丟垃圾的不良習(xí)慣,。校園里的廢紙,，大街上隨處可見塑料袋?？墒?，當(dāng)你看見這些討厭的塑料袋時(shí)，有沒有想過,，你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一,。如果你不想看見骯臟的校園，那就克服隨手丟垃圾的不良習(xí)慣,，聯(lián)手一起保護(hù)這個(gè)地球母親吧！

首先,，我們要從自己做起,，不隨地亂扔果皮紙屑，看到廢紙要主動撿起,。然后我們要多幫助別人,，讓他們知道保護(hù)環(huán)境，行動起來吧,！

最后,，我想請你們幫個(gè)忙，宣傳環(huán)保知識,，讓全校同學(xué)都行動起來,。要知道：家園只有一個(gè)，地球不能克隆,，讓我們聯(lián)手一起保護(hù)我們的家園吧,！

此致

敬禮

建議人：xxx

20xx年x月x日

環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書篇六

同學(xué)們：

你們好,！

我們天都在校園里生活、學(xué)習(xí),，校園就像我們的家,。每天我一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪,；一顆顆高大挺拔的樹木,；一只只歌唱的小鳥；還有那高高聳立的教學(xué)樓,，組合成了一個(gè)美麗的大花園,。

雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,，破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生,。

一次，正是桂花開放的季節(jié),，風(fēng)中含著桂花的清香,，飄蕩在校園的每一個(gè)角落?？梢恍┩瑢W(xué)不但不保護(hù)它,，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來,。一些桂花灑落在他頭上,，他一抖，桂花又飛落到地上,，我去制止他,，并把桂花掃進(jìn)草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地,?？伤坏宦牐炊鴰恿似渌艘黄鹛?，我只好無奈的搖搖頭,。

校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,。課間,，有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來掰成幾段，當(dāng)成砸人的武器,。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下,，那粉末就噴出來,，散在空氣中,，讓人喘不過氣來。

為什么同學(xué)們會這樣做呢?原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識太差,。為了把我們的校園建設(shè)得更加美麗,，為此，我提以下建議：

1.利用廣播對文明行為進(jìn)行表揚(yáng),，號召同學(xué)們來保護(hù)環(huán)境,。

2.開展保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的活動,，讓同學(xué)從中知道保護(hù)環(huán)境,、人人有責(zé)的道理。

3.利用黑板報(bào)等來宣傳環(huán)保,。

4.每年植樹節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹,，品嘗一下植樹的辛苦。同學(xué)們,，行動起來,，讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園,。

環(huán)境建議書字 環(huán)境建議書篇七

親愛的各位市民朋友們：

今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,，這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說，整篇文章表達(dá)了印第安人對土地的留戀和熱愛,，語言清新優(yōu)美,，內(nèi)容令人深思。

文章從我們要善待河水,、善待空氣,、善待動物三個(gè)方面，指出河水,、空氣,、動物與我們?nèi)祟愐粯樱际谴蟮氐囊徊糠帧?/p>

“要愛護(hù)每一處沙灘,，每一片耕地，每一座山脈,，每一條河流,，每一根松針，每一只昆蟲,?！庇〉诎踩耸侨绱讼矚g大地，他們把大地視為自已的母親,。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,，以前在我家門前有一條清澈的小河,，它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,，孩子們經(jīng)常在河里游泳,，經(jīng)常與魚蝦，螃蟹等嬉戲,，而現(xiàn)在,，河水變成了墨綠色，有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味,。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永?，污水排向河里。眾所周知,，河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān),，如果不善待河水，最終害的是自已,。同樣,，如果不善待空氣，不善待動物,，人類終究會自食其果的,。

“大地不屬于人類，而人類是屬于大地的,?！薄拔覀儫釔鄞蟮兀拖癯跎膵雰壕鞈倌赣H溫暖的懷抱一樣,?！北M管大地是那么無私，那么慷慨,，但大地是屬于世間萬物的,，人類沒有任何理由去獨(dú)享，而人類的生存卻依賴于大地的奉獻(xiàn),。因此,，我們不能隨意破壞大地，而且要以善待母親的態(tài)度來對待大地,，只有這樣,，人類才能繁衍不息，生命不止,。

我放下書沉思,，現(xiàn)在全球環(huán)境惡化，我們必須付出實(shí)際行動，從身邊點(diǎn)滴做起,，向印第安人學(xué)習(xí),，保護(hù)環(huán)境，珍愛大地,，畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已,。

此致

敬禮！

建議人：

時(shí)間：