每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

詩(shī)朗誦短篇 詩(shī)朗誦《中國(guó)脊梁》篇一

從走廊上傳來(lái)一句句《中華少年》的朗讀聲。

大家都在準(zhǔn)備著下周三到底詩(shī)朗誦,。走廊上,，我們排練的聲音格外醒目。

我雙手托著書(shū)走向前：“春天的故事響徹大江南北……”帶著感情,，大家都在認(rèn)真的排練著,，生怕下周三的活動(dòng)搞砸了。每當(dāng)下課鈴響起,，我們就不約而同的拿起書(shū),，沖出教室,，列好隊(duì)列,，開(kāi)始隊(duì)列，開(kāi)始排練,。盡管旁邊有男生在搗亂,，可我們?nèi)稳粚?zhuān)心致志認(rèn)真排練……

隨著我們的排練的速度,，周三也隨著時(shí)間向我們推進(jìn)！

“祖國(guó)在我們心中,，六一詩(shī)歌朗誦會(huì)正式開(kāi)始,！”兩位臨時(shí)主持人，現(xiàn)場(chǎng)即興發(fā)出自己的講詞,，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛抬高了不少,。

“下面請(qǐng)華語(yǔ)含為我們帶來(lái)《中華少年》！”因?yàn)橥跷募训娜毕?，我們只能讓錢(qián)佳怡代替,。

“從碧波環(huán)繞的寶島走來(lái)……”音樂(lè)一響，我們的感情都融入了這首詩(shī)的意境當(dāng)中,。

“啊,，這就是我們的中華,。這就是中華的少年！”最后的'齊讀一結(jié)束,，觀眾們熱烈的掌聲,，才把我們拉回現(xiàn)實(shí)。我們手拉手,，向觀眾們深深鞠了一躬,。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,。

觀眾的掌聲,，便是我們這幾天排練最好的回報(bào)。

詩(shī)朗誦短篇 詩(shī)朗誦《中國(guó)脊梁》篇二

“同學(xué)們,，美好的春天來(lái)到了,，讓我們用嶄新的心情去迎接它吧！”這是我們作文班在舉行詩(shī)朗誦比賽呢,！

老師說(shuō)：“我宣布春之聲詩(shī)朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始,！歡迎第一位選手：閔心語(yǔ)?！?/p>

然后,，我們一起熱烈地鼓掌，閔心語(yǔ)落落大方地走到了黑板前,，深深地鞠了一躬,，像是在拜佛一樣！這樣一想,，我偷偷地笑了,，哈哈，我成佛了,。

閔心語(yǔ)朗誦的是《蝶戀花》：“蝶戀花,，蘇軾?；ㄍ藲埣t青杏小......”閔心語(yǔ)朗誦的很美,，像早晨在山中唱歌的小鳥(niǎo)，聲音是那么清脆,、動(dòng)人,！老師評(píng)分了：“閔心語(yǔ)滿(mǎn)分：102分?！?/p>

第二位上場(chǎng)的是：王寶迪,，他長(zhǎng)得很壯很高。

他朗誦的是《相思》,?！跋嗨?，唐，王維,。紅豆生南國(guó),，春來(lái)發(fā)幾枝......”王寶迪字正腔圓，聲音大得出奇,，像威武的老虎在朗誦,！老師說(shuō)：“王寶迪和閔心語(yǔ)都是：102分！并列,?！卑。际?02分,，這回有的比了,。

第三位上場(chǎng)的是冮陽(yáng)碩，他戴著一個(gè)小黑眼鏡,，舉手投足像個(gè)小紳士,。

“相思，......”也是《相思》啊,，他讀的聲音非常洪亮，像英勇的老鷹在對(duì)天長(zhǎng)歌,！結(jié)果是三個(gè)人都是第一,，102分！

最后上場(chǎng)的是王歆瑤,，她高高的個(gè)子,，很文靜！

她一張嘴,，讀的竟是《相思》,。但她的聲間非常美，像春天的柳笛聲一樣,！毫無(wú)疑問(wèn),，最后，老師說(shuō)：“四人都是第一,，我宣布詩(shī)朗誦比賽到此結(jié)束,。”有人說(shuō)：“這不跟沒(méi)比一樣嗎,！”還有人則開(kāi)心地喝彩著,！

這場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。雖然沒(méi)分出勝負(fù),，但大家都感覺(jué)到春的美妙,！

詩(shī)朗誦短篇 詩(shī)朗誦《中國(guó)脊梁》篇三

我們心語(yǔ)學(xué)校正在舉行一場(chǎng)春之聲詩(shī)朗誦比賽,。

老師站在講臺(tái)前，大聲地鄭重地宣布：“比賽開(kāi)始,！”此時(shí),，我的心里很緊張，“砰,、砰,、砰……”，懷里像揣了一只小鹿似的亂撞,。因?yàn)榈谝粋€(gè)上場(chǎng)的就是我們組的參賽選手徐古芳,，我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)正常發(fā)揮，幫我們組拿第一名,。

只見(jiàn)徐古芳落落大方地走到了講臺(tái)前,，站穩(wěn)后，面帶笑容,，向大家深深地鞠了一躬,，朗誦開(kāi)始：“小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的,，綠綠的,。園子里，田野里,，瞧去,；一大片一大片滿(mǎn)是的……”徐古芳朗誦結(jié)束了，我們靜靜地期待著老師打分,。

老師微笑著說(shuō)：“徐古芳同學(xué)字正腔圓,，講究禮儀，落落大方,，這幾方面表現(xiàn)得都很好,，但在感情充沛程度上差了些，去掉五分,，大家聽(tīng)得很認(rèn)真,，再加二分，最后得97分,！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,，小聲的說(shuō)道：“還好，這個(gè)成績(jī)不錯(cuò),！”

掌聲中,，老師接著說(shuō)：“請(qǐng)王一潼同學(xué)開(kāi)始比賽?！蓖跻讳詈缶挂彩?7分,。

第三組派出的是周子晴同學(xué),，她得了96分。

第四組上場(chǎng)比賽的是李闊同學(xué),，李闊走到講臺(tái)前,，站穩(wěn)后，微微一笑,，向大家行了個(gè)禮,，開(kāi)始朗誦。他朗誦的是《泊船瓜洲》這首詩(shī),。朗誦結(jié)束了,，李闊把“萬(wàn)重山”的“重”讀成了“zhòng”，我想：“這下壞了,，分?jǐn)?shù)一定高不了,！”

意外的是，老師竟給李闊打了97分,，也是個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),。

第五組上場(chǎng)的是曹馨宇，她得了95分,。

詩(shī)朗誦比賽結(jié)束了,，我們組和第二組、第四組并列第一名,，我們很高興,！