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最新教師轉正工作總結 教師轉正工作總結實用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 22:12:38
最新教師轉正工作總結 教師轉正工作總結實用
時間:2023-05-27 22:12:38     小編:一葉知秋

工作學習中一定要善始善終,,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,,從中找出經驗和教訓,,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

教師轉正工作總結 教師轉正工作總結篇一

在平時的工作中,我積極參加學校舉行的各種會議和各種活動,,認真學習學校下達的各種文件,,領悟文件精神,能夠認真學習科學主義發(fā)展觀,,將之滲透到自己的工作中去,。認真完成學校布置的各項任務,盡自己的全力做好各項工作,。

認真對待各項教育教研活動,。教研組里的教研活動能做到認真準備,積極參與,;校內的教研活動能做到認真聽課、認真評課,。

另外,,我每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從安排,,人際關系融洽。

作為一名教師,教學工作是最為重要的,。

在平時的教學工作中,,我仔細備課,認真上課,,及時反思,,認真批改作業(yè),每一個環(huán)節(jié)都盡力做到一絲不茍,,全心對待,。備課時,我仔細研究教材,,掌握難點與重點,,認真處理好每一個教學環(huán)節(jié),同時,,備課時我始終結合本專業(yè),、本班實際,設計的教學內容始終切合于所教學生的認知特點,。上課前,,我一定給會提前做好準備,包括熟悉教案,,準備教具以及要求學生做好的預習內容,。上課時,我充分發(fā)揮學生的自主性及主觀能動性,,讓學生們在快樂中學習,;我還充分發(fā)揮每一個學生的長處,讓他們取長補短,,樹立學習的自信心,,讓每一個學生充分利用這短短幾十分鐘的課堂時間。課后,,我積極反思,,找出自己做得不到位的地方,并及時補救,。對于學生的作業(yè),,我每一本都認真批改,盡可能地做到面批,,當面改正學生的錯誤,,讓學生加強印象,不在犯錯,。

對于在學習上有困難的同學,,我耐心輔導,經常利用課余時間為他們補課,希望可以讓他們盡可能縮小與其他同學的差距,。此外,,我非常注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,,做到學有所用,。一年來,我在學校上了多次公開課,,通過上公開課,,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,。

什么時期參加了什么培訓,,昆明、大理

作為一名新教師,,我認真參加每一次的新教師培訓和每一次的教研活動,,把它們當作寶貴的學習機會,學習教學理論,、學習教學實踐,、學習為師之道,把每一次學到的理論,、方法加以梳理,,并把適合本班實際的教學方法運用到自己平時的教學實踐中去。

除此之外,,我還訂閱了《》《》《》等各種與教育教學有關的報刊雜志,,并認真閱讀,從中學習各種先進的教學理念,,從別人的身上學習一些好的教學經驗運用到自己的教學中去,,使自己不斷積累、不斷進步,。

初涉教育崗位的我,,在教育理論、教學方法等方面還有很多不足,,在教學實踐,、班主任工作方面也還處在摸索階段,這是我今后要努力奮進的方面,。我將在新的一年中,,認真向

老教師學習,學習他們認真的教育教學態(tài)度,,學習他們科學和諧的方法,同時也展現自己的青春活力以及對工作的無比熱情,讓自己再有限的空間內有更大的進步,。

經過一年的學習實踐和鍛煉,,現在我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,,請領導給予批準為盼!

申請人:

20xx年x月

教師轉正工作總結 教師轉正工作總結篇三

轉眼間我進入學校工作已經一年了,?;厥走@一年來的工作,雖緊張忙碌,,但收獲卻是豐厚的,。首先,我非常感謝學校領導及各位老師的關心和幫助,,使我在各方面都有進步和提高,。經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

作為人民教師需要有較高的思想覺悟,,需要有對教育理想的追求?!八枷胗卸噙h,,就能走多遠”,因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,,指導自己的行為,。同時,積極參加學校組織的各類培訓活動,,在學習中提高自己的思想覺悟和業(yè)務能力,,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到,。

在教學工作上,,我努力鉆研教材,寫教案,,認真?zhèn)湔n等,。

在研究教材方面,,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,,但在老教師的指導幫助下,,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟,。在教學工作中,,讀懂、讀透教材非常重要,,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導,。只有把教材吃透,理解消化了,,教學的效果和質量才能得到保證和提升,。從教育的角度看,生物課程是一門對學生的發(fā)展具有重要促進作用的課程,。

然而由于各種原因,,目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。生物課在中小學課程中,,依然處于弱勢地位,。認清這一點,有助于我制定切合實際的生物教學標準,。理想的生物課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習,,并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設法去調動學生的學習積極性,,倡導愉快教學,,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,,我一直在努力著,。

在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,,注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習良好學習習慣,。本著“一課一評,,在評中求反思,在反思中求提升”原則,,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,,認真反思并改進。自己也認為,,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快,。

一年的時間說長不長,,說短也不短,在這里我感到時間過得很快,,在這里我能明顯感到我自己在進步,,在發(fā)展,不僅是教學上的,,還有自己的人格上,在前進的道路上人們說是艱辛的,,曲折的,,這一點我想每個人都會承認。但我想說,,在這里工作,,有同事的合作,領導的關心,,曲折會少很多,,艱辛會因為集體的協(xié)助而變得快樂,感到絲絲的暖意,,體會到生活和工作的樂趣,。

今后的路還很長,我應該在工作責任意識上更加完善自己,,能以最快的速度完成每一個任務,。有人說:“走好人生的路,關鍵就幾步,,什么樣的選擇,,什么樣的路?!蔽乙郧耙苍S走得不好,,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!

古人云:“學習入逆水行舟,,不進則退,。”做為新教師的我們,,有很多方面都需要我們進一步學習,,不斷的學習。在學習中要踏實,,一步一個腳印,,虛心接受前輩的意見,不恥下問,,這樣才會取得進步,。當然作為老師要本著一顆愛生的心,,當教師全身心地愛護、關心,、幫助學生,,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量,。

我會在新的學期,,新的起點繼續(xù)努力!一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

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