在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

足球的日記字篇一

我約上幾個(gè)十分要好的伙伴來(lái)到操場(chǎng)上,。拿上一個(gè)足球,，劃分好的區(qū)域，分好了隊(duì),。突然之間,，對(duì)方的前鋒，帶著球玩了一個(gè)詭異的“后只蹬”,，我們班的后衛(wèi)：小明,，見(jiàn)大事不妙，就在他們前鋒,，提到他面前時(shí),，只見(jiàn)個(gè)子高的小明,，突然一個(gè)怪蟒翻身，用頭硬生生地把那一腳給接了下來(lái),。

作為前鋒的我，當(dāng)然要更用勁??！一個(gè)大腳踢過(guò)去，穿越對(duì)方的重重防線,，天曉得他們的守門員武藝高強(qiáng),，直接把那個(gè)球給接住了。像扔鉛球一樣用力的一扔,，完了,，這回徹底完了！他們的先鋒猛了一抽,，我們那個(gè)守門員突然反應(yīng)遲鈍,，那個(gè)球已經(jīng)到了他的面前，他才伸手去接,，球就進(jìn)了門,。我們的比賽漸漸落入了下風(fēng)。

我們的后衛(wèi)一個(gè)鯉魚(yú)躍龍門,，就把球踢給了我,，我和另一個(gè)前鋒，配合得十分默契,，穿過(guò)他們的中衛(wèi),，后衛(wèi)，直抵球門面前,，我詭異地往后一退,，一腳就把球踢進(jìn)了球門！后方傳來(lái)了一陣歡呼聲,！

比賽十分激烈地進(jìn)行著,，雙方的兩名替補(bǔ)隊(duì)員也都躍躍欲試，仿佛十分想加入這次比賽,。過(guò)了半個(gè)小時(shí),，雙方都打成平手，由于實(shí)力相當(dāng),，很難分出來(lái)個(gè)一二,，于是就有了加時(shí)賽。這一場(chǎng),，由于雙方都為了爭(zhēng)奪冠軍的緣故,，現(xiàn)在更是戰(zhàn)得不可開(kāi)交,，作為小領(lǐng)導(dǎo)的我。決定將剩下的四名替補(bǔ)隊(duì)員都加入到隊(duì)伍當(dāng)中,，我想這樣比賽就會(huì)有個(gè)分曉,，到底孰強(qiáng)孰弱，孰勝孰??？

好的，伴隨一陣樹(shù)葉的飄下,。加時(shí)賽結(jié)束了,，比賽得分4：5！哎呀,，我們對(duì)險(xiǎn)勝啊,。一陣發(fā)自肺腑的歡呼聲響徹云霄……歡呼聲充滿了整個(gè)廣場(chǎng)，仿佛白云也隨著我們的歡呼在跳舞,！

足球的日記字篇二

今年暑假恰逢4年一度的世界杯,，世界各地的超級(jí)球迷們相遇南非，作為羅本粉絲的我在電視上觀看了荷蘭隊(duì)的所有比賽,。早上再次看完荷蘭對(duì)巴西比賽錄像,，我迫不及待地下樓拉史華澤去踢足球。

因?yàn)榈胤叫?，人又少,，所以我們只好?duì)著墻，一個(gè)人攻,，一個(gè)人守,。

史華澤球技比較好，我總是守不住他踢的球,，總是從我腳邊飛去,，或是從我兩腳間擦過(guò)去，即使能追到球,，把球踩住,，球卻又是順著我踩的的趨勢(shì)向墻滾去。而我卻非要學(xué)什么“卡西利亞斯”,，“卡恩”,，結(jié)果就是被史華澤戲稱為“籃球門”。

而換上我踢,，我精心設(shè)計(jì)好,，自認(rèn)為角度很刁，力度又很大的球，卻總是被他輕輕踩住,。

為了使游戲更活潑點(diǎn),，他還玩玩花樣，展示他的球技,，身后傳球,，擺個(gè)pose，學(xué)學(xué)球星們的經(jīng)典動(dòng)作,。我可就慘了,，唯一的一次進(jìn)球，因?yàn)樘?，自己都沒(méi)想到，絆了自己一下,，踩到了腳上,，摔倒了，擦破了皮,。

經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,，切磋，我終于找到了靈感,，踢起來(lái)也熟練多了,，也能頂幾個(gè)基礎(chǔ)的頭球。然后我們玩了玩“點(diǎn)球大戰(zhàn)”,。抽射,，吊射，怒射,，單刀球,，假動(dòng)作……能用上的我們都用上了，場(chǎng)上也很活躍,，史華澤不時(shí)的講幾個(gè)笑話,，我也不失時(shí)機(jī)的對(duì)某個(gè)球評(píng)論一下。歡笑聲洋溢在我們的“足球場(chǎng)”上……

其實(shí),，學(xué)習(xí)之余放松放松,，踢踢球，也是不錯(cuò)的選擇,。