當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經驗教訓,，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結,。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結篇一

20__年9月,，剛入校的自我還是個不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經改變了許多,，變得堅強自信,。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落,，想想自我將在那里度過自我的大學生活,，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,，我努力做著調整,。我安慰自我，能夠來到那里上學,，這也算是冥冥中的注定吧我也明白“既來之,，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學生活,，珍惜每分每秒,，還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明,，在這四年的大學生活中,，我也正努力實踐著它。

這四年中,，學校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,，把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了基礎,。他們是一盞明燈,，指引著我未來前行的方向,。

在那里，認識了來自五湖四海的大學同學,。大家聚到那里,，也是一種緣份。四年同窗,，相儒以沫,，豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富,，在我今后的幾十年中,，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭,。

我見證了學院的成長,，從一個校園有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū),?？吹剿某砷L，心里產生了一種喜悅,，因為在這四年產生了對母校深厚的感情,。

機會如同時光一樣，對任何人都是公平的,，關鍵在于能否將機會抓住,。當機會來臨時，如果沒有實力,，那便也只會白白喪失良機而已,。在閑瑕之余，我不斷充實自我,，提高自我的文學素養(yǎng),，提高自我的認知水平。學校的圖書館給了我成長的精神食糧,，充實了我的大學生活,。每當下晚自習的時候，一個人走在校園里,，望著路燈下的時而長時而短的身影,，心里暢想著未來，不免產生對未來的無限向往,。

大學給我們帶給了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時也給予羽翼未豐的我們以呵護,，為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀,。在大學中，我懂得了堅持、懂得了努力,、懂得了拼搏,、懂得了付出、懂得了放下……是你架起了走向成熟的橋梁,，為我步入社會作好鋪墊,。

也許我以前有些失誤，也許以前迷失過方向,，也許以前滯留在某處沒有前行,，也許以前有過讓老師失望。這許許多多的不足之處,，將與那些以前不愉快的事,，徜徉在我歷史的長河中，經過時光的洗禮,，經過回憶的洗滌,。當再次回想時，嘴角的微笑便是對此的詮釋,。

生活是實實在在的,，每一個人都很普通，很平凡,。夢想就像天空里能夠遠飛的風箏,，但追求過高也難免于飄零。所以,，還是腳踏實地的好,。也許別離的時候，抱著簡單的行囊說,，好像落了什么東西,，又想不起來是什么。也許,，這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時光,。我的這一段青春，這些同路人,，我們攜手創(chuàng)造的一個時代,，這些我最珍貴的，我怎樣也帶不走了,，它永遠的留在了校園里,。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”其實走過的路并非坦途,。在學習生活中,，我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折,。然而當應對困難與挫折時，我們應當敢于拼搏,，勇于攀登,，不就應自暴自棄，怨天尤人,，更不就應生活在那自我所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,，虛度自我的青春年華?！按煺凼且环葚敻?，經歷是一份擁有，不是自我的,，就別再勉強!”

楊柳枯了,，有再青的時候桃花謝了，有再開的時候但是在母校的四年時光卻一去不復返,。只留有一份彌足珍貴的回憶,，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷,。

如果說潘朵拉的匣子是把期望留在匣子的底部,，那么我四年完美的回憶則刻在時光卷軸上。當閑瑕無事的時候,，能打開時光卷軸,，重溫大學中的點點滴滴、酸甜苦辣,，或許能找到生活的慰藉,。

人生最完美的大學生活就要永遠的劃上句號了，并將隨著時光的流逝,，成為回憶,。在今后的漫漫長路中，大學生活將是我永遠完美的回憶,。它是我生命的一個里程碑,，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,，我將遠行,，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代,。如今掉頭一去是風吹黑發(fā),，也許回首再來，已是雪滿白頭了!昨日畢竟短暫,，明天才是永遠,，前方的道路依然會有很多荊棘,，未來的日子未必就是風和日麗，但我堅信海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，讓我們一齊期盼明天會更好,，期盼母校的明天更完美!

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結篇二

從始至今,，不知不覺中度過了六個春秋。那操場旁邊的灌木叢從纖細的幼苗,，經過了時間的營養(yǎng)變得挺拔有力,，成為了校園中的小戰(zhàn)士。現(xiàn)如今,，腦海中歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容,，是老師一絲不茍的上課，是爭先恐后的賽場,，是精彩紛呈的節(jié)目表演……

我至今還記得,，六年前入學時，面對這周圍陌生的建筑,，心中驚恐不安,。同學們沉浸在有了新朋友的樂趣當中，只有我孤獨地坐在座位上,。這時,，一位陽光開朗的同學站在我的面前，伸出稚嫩可愛的銷售,，露出那只有一顆門牙的小嘴，微笑著說：”我們做朋友吧!“我為之一振,，心里莫名其妙的充滿了甜蜜,。我轉悲為喜，拉著他的手,，交到了第一位朋友——楊海洋,。從那以后，我們親密無間,，情同手足,。

我還曾記得，上個學期,，操場上人聲鼎沸,，開展了愛心跳蚤市場。每個班級都開了一個愛心店鋪,。每個店鋪琳瑯滿目,。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡,。我們班的貨物逐量減少。機智聰明的我和朋友到別處低價買入,，高價賣出，倒買倒賣,，令我們的賬目增添了不少,。那次跳蚤市場不僅收獲了快樂，取得了情誼,，還將我們的綿薄之力獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。

還記得有一次,，上學期中旬，我因為臨時有事,，忘記了掃地，令組員增加了負擔,。薛老師一聽此事，將我叫到了辦公室,。老師一本正經，對我教導：人是為了自己的信用而活著的,。正所謂與朋友交言而有信,。如果你總是這樣不遵守，那么你的人就是沒有意義的,。當聽完老師的深深教誨后，我茅塞頓開,，明白了要做一名守信的人,。

在六年的點點滴滴中,，一切顯得是多么迅速，不知不覺中就要畢業(yè)了。難忘同學的情誼,，難忘老師的教誨，難忘那一幕幕精彩的瞬間,，難忘母校……

歲月帶得走時間,，卻帶不走我們的情誼;畢業(yè)帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼,。

別了，我親愛的同學;別了,，我敬愛的老師;別了，有我身影的母?！?/p>

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結篇三

“德育為首，做人為先”是我們學校一項重要的辦學理念,，學校始終把德育工作放在素質教育的首位，把“學會做人”放在學生健康發(fā)展的首位,，堅持教書育人,、管理育人、服務育人,，不斷創(chuàng)新德育方法和途徑，不斷提高學校德育工作的系統(tǒng)性,、實踐性、實效性,，而畢業(yè)典禮，就是我們學校開展儀式教育,，加強學生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。

一,、領導高度重視,，精心周密組織

一直以來,，學校堅持把德育工作放在教育工作的首位,。學校領導深入學習領會上級有關德育工作的文件精神，不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法,，提出了“學校以育人為根本,，教學以學生為主體,，著眼學生一生發(fā)展,，著手素質全面提高，面向全體因材施教,，深化改革堅持創(chuàng)新”的辦學思想,，積極推進“樹德立人”工程，開展豐富多彩的德育實踐活動,，從而提高德育工作的針對性和實效性。 學校領導把畢業(yè)典禮活動作為對全體學生實施德育的重要載體,，十分重視,，成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領導小組，制定“健康花城小學畢業(yè)典禮活動實施方案”，精心布置,，周密安排，切實保障典禮活動順利進行,、圓滿成功。 每一次典禮活動,，學校都認真做好活動籌備,，成立籌備小組,，研究具體的活動時間,、地點,，確定畢業(yè)典禮程序，準備畢業(yè)典禮主席臺背景,、音響、桌椅等所需物品,，提前通知參加典禮的有關領導、家長和來賓,，做好每一項細節(jié)性的工作，保證活動萬無一失,。

二、典禮組織有序,，活動效果顯著

現(xiàn)場活動組織有序，隆重而富有教育意義,。畢業(yè)典禮展示了學生不同學段的學習生活，表達了畢業(yè)生對母校,、老師的感謝之情，通過典禮的形式,，對學生進行 “感恩教育”，同時讓學生們意識到一個學段的結束就意味著新的學段的開始,，學業(yè)和人生一樣，需要總結過去,，重新站在起點,，走向新的輝煌，教育學生立足今天,，腳踏實地，朝著自己的理想奮進，對全體學生進行“理想教育”,。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,，讓全體在校生受益,，取得顯著效果,。

三,、典禮儀式規(guī)范,，飽蘊教育價值

畢業(yè)典禮儀式包括：校長致辭，畢業(yè)生代表發(fā)言,，教師代表發(fā)言，家長代表發(fā)言,，畢業(yè)班同學向母校贈送紀念品,，宣布畢業(yè)生名單, 為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,，留影,。每一項都飽蘊教育價值,。

我們學校畢業(yè)典禮從今年開始,，不斷的完善,，現(xiàn)在這項活動已經成為學校文化的一部分,，年復一年,，將會深刻影響著一批一批的健小學子,，我們將根據(jù)時代要求和學校發(fā)展不斷改進畢業(yè)典禮活動,，讓這項活動成為學校德育品牌活動,，發(fā)揮更大的教育作用,。

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動總結篇四

每一年我們都要送走一批學長學姐，雖然感慨,，但是并沒有多少感受,，因為一直都把自己放在了看客的位置上，更本就沒有多少考慮自己畢業(yè)后的情景,，也不愿意去考慮,。

時間就在這樣的情況下，一點點的流失,，當我從大一進入大二,，沒有多少危急犯，當我從大三進入大四,，我的危機感越來越重,，到了現(xiàn)在我們的畢業(yè)典禮開始了突然感覺時間好快，看著如同過去我們一樣的學弟學妹們他們用同樣的眼神在看我們的時候留下了更多的感慨,。

往事如煙,，最多的就是感嘆時間太短,，在大學輕松的氛圍里,，雖然取得了不少成績,，但是同樣的自己也浪費了很多時間,，在畢業(yè)之際才知道大學原來沒有我們想的那么短暫，突然發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識沒有掌握,，還有很多的東西沒有學好，更有自己很多想做的事情沒有做,。

可惜到了現(xiàn)在唯有一聲長嘆,，我們又到了人生的十字路口，到了決定未來的時候了,，面對未知的社會,，面對以后的工作,，突然感覺自己所學的知識不否用,，自己還需要繼續(xù)加強學習,，我還有很大一段距離需要自己不斷的來提升。

對于這樣的情況我發(fā)現(xiàn)自己還是差了很多,。

突然會念在大學的生活，想和同學繼續(xù)在大學中奮斗學習,，可是我已經到了畢業(yè)的時刻，也到了畢業(yè)的時候了,，過去的時間已經過去,，不管我做的如何，我都要選擇去面對這些未知且迷茫的未來,，畢竟人總要長大,，總要走出去,，去到社會中去鍛煉去磨礪，讓自己走出一套不一樣的道路,。

心中有對老師的感激,，有對同學的留戀,，四年的生活如同幻燈片一樣閃爍不停，我們在改變歲月也在改變,，機會掌握在我們自己手中,，時間永遠都要靠我們自己來完成，不要為自己的人生做任何的理由,，畢業(yè)是新的開始,，我會積極面對，不管有多困難我都會用一個全新的心態(tài)去做好,，去實現(xiàn)，做那個最優(yōu)秀的,。

畢竟學習了那么久，自己還是對自己有一定信心的,，雖然沒有經歷過太多的考驗，但是理論知識還是有很多,，適應能力可以做到也能夠完成，不管未來如何變化永遠堅持,，奮斗，離開這里,，展開新的工作，我必須要為自己的工作鋪墊,，學長學姐給我們的經驗我會學習也會走出自己的路，畢竟我們已經畢業(yè)了,。

這次的畢業(yè)典禮是一次告別,，是告別多年的學校，與一起學習的同學告別,，相聚布置何月,，雖然相約，但是未來卻要靠我們自己爭渡,，激情的歲月要考這自己的雙手來繪畫,，人生中大學知識其中的一站,，我將繼續(xù)面對,，繼續(xù)拼搏。