在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)了給校長的建議書 給校長的建議書作文字篇一

您好!在即將離開母校之際想對你些建議，請您采納,。

校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,，還有許多浪費資源的現(xiàn)象,，課間,，有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,，有的把它撇成幾段,，當(dāng)成砸人的武器，還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具,，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,，夾在紙里,，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來,，散布在空氣中,，讓人喘不過氣來

前段時間，學(xué)校突然流行玩氣球,，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,，到處噴灑，不僅如此,，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失,?！鞍ィ瑢W(xué)校的環(huán)保意識這么差,，那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,，一起共營生命綠色，那是多么美好的景象啊”

保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛家園,，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來,，我院精心綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,，營造人文,、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,，普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明。

1.不隨便亂扔廢紙,、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,，把廢紙,、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,，既能保護(hù)環(huán)境,，又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。

2.不隨便購買校門口小攤點上的零食,。因為這些食品大多對我們的身體有害,，還會影響我們的智力,。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄,。

3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,，是非常不文明的表現(xiàn)，所以我們不要隨地吐痰,。如果見到有同學(xué)隨地吐痰,，我們要加以阻止和勸告。

4.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,，不亂摘花朵,，不亂踩草坪，讓花草樹木自由自在地生長,。在保護(hù)的同時,，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環(huán)境,，還能凈化空氣,。

畢業(yè)了給校長的建議書 給校長的建議書作文字篇二

敬愛的熊校長：

我們的校園就像一個風(fēng)景秀麗的大花園，不管是郁郁蔥蔥的樹木,，不管是高大秀麗的教學(xué)樓,，還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力,。在這和諧美好的校園里既然有好的,，那或多或少也就有一點不足。因此,，我提出以下幾點建議,。

1、我校浪費水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，有些同學(xué)沒有公德心,，洗手不關(guān)水，沖糞池也不關(guān)水,，讓水嘩啦啦地流個不停,。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動，增強同學(xué)們珍惜水資源的意識,，因此讓他們知道水是生命之源,，沒有了水，就沒有了我們,。

2,、我校的同學(xué)喜歡一下課就跑到小商小販那里買東西吃。我建議您能搜集一些關(guān)于吃不衛(wèi)生食物中毒的事例，用事實來告訴同學(xué)：小商小販的食物不衛(wèi)生,，對我們有百害而無一利,，我們要杜絕吃不衛(wèi)生的東西。

3,、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,，不管是在教室里，還是在操場上,，紙屑遍地可見,，撿起一張紙屑對同學(xué)們來說真的很困難嗎？因此,，我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的,？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。

以上就是我的建議,，望您能夠考慮采納,。

祝您身體健康，工作順利

建議人：麗燕

日期：5月16日

畢業(yè)了給校長的建議書 給校長的建議書作文字篇三

尊敬的校長：

您好!

當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時,，我這握筆的手微微顫動,，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生,。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,，就要離開這朝夕相處六年的母校了，母校六年的學(xué)習(xí)生活,，灑下了我們多少快樂的笑聲,，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,，教室里瑯瑯的讀書聲……

校園里組組美好的鏡頭,，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長,，我有些話想對您說,，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長，我建議,，學(xué)校的.圖書館向大家敞開大門,，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,，我們是畢業(yè)生,，此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的，可是,，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機器”。書是一切智慧的源泉,，有了書,，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學(xué)習(xí)中,，校長,，您說對嗎?校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,，不僅僅靠學(xué)習(xí),，還應(yīng)靠運動，兩項是同等重要的,。書是一切智慧的源泉,，運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧,，還可以鍛煉意志力,，對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長,，我打擾了您這么多寶貴的時間,。

以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下,，謝謝!

祝您,，工作順利!

建議人：xxx

20xx年x月x日