在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
把自己想象成一種聲音作文字篇一
我問爺爺:“什么聲音最動聽?”爺爺書:“毛筆寫字的聲音最好聽,因為它能傳遞中華文化?!?/p>
我問媽媽:“什么聲音最動聽?”媽媽說:“讀英語的聲音最動聽,,因為它能促進國際交流?!?/p>
我問爸爸:“什么聲音最動聽?”爸爸說:“汽笛聲最動聽,,因為我喜歡研究各種各樣的汽車?!?/p>
我問老師:“什么聲音最動聽?”老師說:“學生朗朗的讀書聲最動聽,,因為我相信:少年強,則中國強,?!?/p>
我問好朋友余澤西:“什么聲音最動聽?”他說:“跆拳道課上的吶喊聲最動聽,因為那樣很男子漢.”
而我最喜歡鋼琴的聲音,,因為它讓我有進入仙境的感覺,。
世界上還有許許多多其他動聽的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,,溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛,,用心去感受,世界到處都是動聽的聲音,,你也一定會找到你認為最動聽的聲音!
把自己想象成一種聲音作文字篇二
啦啦啦,,聲音轉換店開張了!也許,,你一看到這題目就會想:聲音怎么可以轉換呢,?但是,這家不可思議的店就在海底的深處開張了,,快過來看看吧,!
“高高的椰子樹,圓圓的椰子大,,樹下的小竹樓……”咦,,是誰的聲音在海底蕩漾?瞧,,其實是那位聲音轉換店的店主——我在唱歌呀,。雖然在海底深處,但是這家店還是特別引人注目的,,因為有一個長長的海底通道通向這兒。
這家店的布置很特別:大門口是一個玻璃自動門,,走進這個門,,你能看見一個大棚,那個大棚里種的都是各種各樣的聲音花,有甜美的,、有可愛的,、有強壯的……另外還有一個通道通往一個玻璃室的,那里就是轉換聲音的工作室,,也是所有人最期待的地方哦,!
沒過多久第一位客人就來了,是個小男孩,,他低著頭沉默無言地走了進來,,抬起頭,東望望,,西瞧瞧,。我見他不肯開口的樣子,便說:“你遇到了什么問題,,需要換聲音嗎,?”“我的聲音像女生,所以許多人都嘲笑我是一個女孩子,,我很不開心,,所以才來這換聲音,希望老板能給我換一個強壯有力的聲音,?!蔽叶挷徽f,去大棚里摘了幾朵藍色的花,,帶著他一起進入了玻璃室,,讓他坐在藍色座椅上,把五朵藍色的花放進座椅旁的能量箱里,。過了一會兒,,小男孩出來了,一個勁地向我道謝,,他的聲音可真像個小男子漢,。
接著,第二位,,第三位,,第四位……
每個座位上都有人,就連著通道上都擠滿了人,,我生意非?;鸨?/p>
我的“聲音轉換店”生意非?;鸨?,每天都有幾十個人來讓我轉換聲音,,歡迎隨時光臨聲音轉換店!
把自己想象成一種聲音作文字篇三
在大自然中,,人們總會聽到許許多多的聲音,。這些聲音常常會讓人們展開奇妙的想象。今天,,我就講一講我在虞山公園的小湖中聽到的大自然的聲音,。
清晨,我和爸爸走在兩旁種滿樹木的小路上,。當涼爽的風吹來時,,落葉“沙沙”隨風飄散。風爺爺“呼呼”地吹著,,仿佛在說:“小樹葉們,,不要害怕,我會送你們去遠方,?!毙淙~們緊緊地抓住自己的伙伴們,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說:“樹媽媽,再見了我們要隨風爺爺去遠方了,?!?/p>
我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開,,發(fā)出“嘩嘩”的水聲,。槳向前推時,船下以“咚咚”的聲音回答我們,。魚兒們不時“撲通”“撲通”躍出水面,仿佛在說“要下雨啦!”
果然,,過了不一會兒,雨就“嘩嘩”地下了起來,。我和爸爸躲到一個亭子里避雨,。雨落在小草身上,小草貪婪地吮吸著,。小樹在風雨中抖了抖身子,,迎接著春雨的洗禮;大樹則挺直了腰桿,護衛(wèi)著草兒和樹兒,。小草仿佛在說:“下吧,下吧,好讓我多喝點!”小樹仿佛在說:“多下點吧,真涼快!”大樹仿佛在說:“呵呵,雨終于來了!”
不久,,閃電和雷聲一前一后地趕來。閃電和雷好像商量好了似的,,先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地,,隨后就是雷的轟鳴聲。
大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂,,奏出一曲又一曲動聽,、美妙的樂章!
把自己想象成一種聲音作文字篇四
我問婆婆:“什么聲音最動聽?”婆婆說:“革命歌曲的聲音最動聽,,因為它讓我想起年輕時那段美好的時光?!?/p>
我問爺爺:“什么聲音最動聽?”爺爺書:“毛筆寫字的聲音最好聽,因為它能傳遞中華文化,?!?/p>
我問媽媽:“什么聲音最動聽?”媽媽說:“讀英語的聲音最動聽,因為它能促進國際交流,?!?/p>
我問爸爸:“什么聲音最動聽?”爸爸說:“汽笛聲最動聽,因為我喜歡研究各種各樣的汽車,?!?/p>
我問老師:“什么聲音最動聽?”老師說:“學生朗朗的讀書聲最動聽,因為我相信:少年強,,則中國強,。”
我問好朋友余澤西:“什么聲音最動聽?”他說:“跆拳道課上的吶喊聲最動聽,,因為那樣很男子漢.”
而我最喜歡鋼琴的聲音,,因為它讓我有進入仙境的感覺。
世界上還有許許多多其他動聽的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的`聲音,,泉水叮咚的聲音,,溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛,用心去感受,,世界到處都是動聽的聲音,,你也一定會找到你認為最動聽的聲音!
把自己想象成一種聲音作文字篇五
從前,有一個城市,,這一個城市每天都有很大的噪音,,聲音很大,多而雜,。由此,,人們稱這個城市為“噪音城”。
有一天,,耳朵們實在受不了了,,決定集體遠離著一座城市。
第二天,,人們起床一看鏡子里的自己,。突然看到自己的耳朵不見了,人們?yōu)榇丝鄲啦灰选?/p>
耳朵們離開了人們,,走到森林里生活,,每天都提心吊膽,,自己什么時候被森林中的動物給吃掉了,但又不想回去,,去受噪音,。
而“噪音城”的人們呢、人們沒有了耳朵,,生活極不方便,。
早上起床開始,一切聲音都沒有聽到,,說話也是自說,,走在馬路上,一切聲音也聽不見,。車來的時候,,喇叭也聽不見,這也是交通事故增多……終于有一天,,人們決定去尋找,,自己的耳朵。
全市人民,,開始四處尋找耳朵,。耳朵們也因為在森林之中不安全,有很多都不見,,失蹤了,。
終于有一天,人們在森林的一個地方發(fā)現了耳朵,。
這是有的耳朵回到人的身上,,因為這些人要聽耳朵們心中的想法。
人們首先說:“耳朵們,,請你們跟我們回去好嗎?”耳朵們說:“不行,,城市里的噪音太大了,我們根本就受不了,?!比藗円粫r間徹底醒悟了,愧疚的說:“對不起,,耳朵們,,是我們錯了,我們不該這樣,,只為了自己,,請你們原諒我們,跟本我們回去吧!”耳朵們聽了有所感動,,紛紛回到了主人身上,。
從那天起人們都用適合的聲音,,從“噪音城”變成了“聲音文明城”,其他一些失蹤的耳朵也回到主人的身上,。
把自己想象成一種聲音作文字篇六
有一天,,在茂密的森林里傳來了三種奇妙的聲音,它們分別是嘲諷的笑聲,、求救的哭聲和沉穩(wěn)的腳步聲……
雨后的森林,,空氣格外清新,小動物們都出來散步了,。它們有的在盡情地吮吸著樹葉上的雨水,有的在頑皮地踩著水坑,,還有的在歡快地打著水戰(zhàn)……
小鴨今天開心極了,,因為美味的蟲子實在太多了,它可以吃個痛快了,。忽然,,它一不留神,腳下一滑,,掉進一個對它來說是個“萬丈深淵”的大洞里了,。它害怕得直抖擻,它邊哭邊拼命地大喊:“救命啊,,救命?。 ?/p>
可是,,洞口的小動物們并沒有向它伸出援手,,它們不是哈哈大笑,就是捧腹大笑的,。
不遠處傳來了沉穩(wěn)的腳步聲,,那是大象伯伯的腳步聲。大象伯伯走到洞口,,嚴厲地訓斥小動物們,,“我們森林里的動物們要學會互相幫助,怎么可以這樣取消別人呢,?如果現在掉在下面的是你們,,你們還笑得出來嗎?”
聽了大象伯伯的話,,小動物們都慚愧地低下了頭,,它們和大象伯伯一起去河邊取水,灌入大洞里,,不久,,小鴨子得救了,,它激動地又哭又笑的,那樣子別提多可愛了,,連嚴肅的大象伯伯都忍不住笑了起來……
把自己想象成一種聲音作文字篇七
生活中,,不要光去關心一些有趣的小事,有時也要,,靜下心來,,去傾聽大自然中美妙的聲音吧。
春天來了,,雨的聲音是美妙悅耳的,。當你一個人靜靜地走在小路上,雨水打在屋檐上,,那“啪”的一聲是不是很干脆,?當你撐著傘在雨中,把耳朵貼在傘上面,,那“咚咚”的聲音是否很響亮,?當你在湖邊賞雨,從堤岸上的柳樹葉子中穿過的雨水,,滴在湖面上,,那“叮”的一聲是否很清脆,?這就是雨的聲音,,無法形容,也無法模仿,。這就是大自然的聲音,,所有的聲音都超越不了它。
風聲,,有時柔和,,春天,只是你要靜靜地去聽,,專心地聽,,它不一定只是“呼——呼——”的。夏天則更壯觀,,滿樹的葉子在擺動,,就像一個大沙錘,這不就是風的聲音嗎,?它只是借著別人來完成屬于自己樂聲,。秋天,樹葉灑落了一地,只剩一些“殘兵弱將”還堅守在陣地上,,一陣秋風吹過,,樹葉就“沙沙”地響起來,時而隨風左右搖擺,,時而前后晃動,,與前面的葉子“嘩嘩”地摩擦著,像在蕩秋千,;時而繞著圈子,,“唰——唰”的畫圈,跳著搖擺舞,。冬天,,北風狂暴地呼嘯,是何等的威風啊,,但它卻能使人的意志變得更堅強,!
想必雷大家應該很熟悉吧!那“隆隆”的嚇人的聲音,,再加上閃電的配合,仿佛可以將天空“咔嚓”地劈成兩半,??杉毤毜挠^賞,就會發(fā)現雷也有特點,。我喜歡在陽臺上看閃電聽雷聲,。那狂風撲面的感覺,很豪邁,,能掃去我的煩惱,;那低沉的悶雷聲,總是在不注意的時候直擊下來,,“隆隆”的“男低音”,,還有回音,一波一波的,,那“轟隆隆”的呻吟回蕩在空中,,直到另一個炸雷響起,而后便一起蕩漾,。好似老人在咳嗽,,又好似一面鼓在敲響。雷,,不僅僅只有那個令人恐怖的形象,,它也有可愛的一面。
大自然中,聲音無處不在,,有可愛的,,有可怕的,每個都像一只小精靈,,它們調皮,,卻又給我們帶來樂趣。
把自己想象成一種聲音作文字篇八
我是一只小蝸牛,,一只無憂無慮的小蝸牛,,每天過著同樣的生活,十年如一日,。
每天的第一束陽光把我曬醒時,,我會慢慢地把觸角伸出來,伸一個懶腰,,就開始了,,我有趣的一天。
我來到草叢中,,看見了一片開滿鮮花的小山坡,,我興奮地爬了上去,1234,、1234,、1234啊,終于爬到了小山坡上,。忽然我聽見了滴滴的聲音,。我走近一看,原來是小蚯蚓在吸草上的水滴呢,!我不快不慢的打了個招呼,,小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來了。小蝸牛在小水坑里打了個滾就到了一顆樹下,。
樹上有一種聲音,,是這樣的,篤篤篤篤篤篤??!原來是啄木鳥,小蝸牛就問:“啄木鳥,,你在干什么呀,?”啄木鳥說:“我在給樹治病?!毙∥伵Uf:“給樹治?。繕溆惺裁床⊙剑俊弊哪绝B又說:“樹的樹干里有一些蟲子,,會把樹干吃沒的,。”小蝸牛聽了大吃一驚,,然后什么也沒有說就走了,。
小蝸牛又來到了小池塘、小樹叢,。在池塘邊看見了小青蛙和它的家人們,,它們在呱呱的叫著,正在演奏著一曲清晨交響曲,,那美妙的歌聲深入人心,。
到了夜晚,夜深人靜的時候,,小蝸牛進入了夢境,,它夢到小昆蟲們說:“沒有你,夏天就少了無比的樂趣,?!?/p>
把自己想象成一種聲音作文字篇九
一個陽光明媚的星期天,小鳥和小兔在森林里玩耍,,它們看見了一朵大花,。
花兒對小兔說:“你這朵花是從哪買來的呀?”小兔說:“從哪買來的花,。”小猴說:“你要不要再買一朵大花回家,,我給你買,。”小兔說:“不用了,,這朵大花不就是我送你的嗎,?”小猴說:“謝謝你,我不要了,,回家吧,!”小兔說:不用了,我回家,。
回到家,,小猴就把花給媽媽看,媽媽說:“謝謝你,,小兔,。”小兔說:“不用了,媽媽你就不用再買了,,回家吧,!”小猴又說:“媽媽我回家了?!?/p>
媽媽說的對呀,,小兔,你要不回來就回來吧,!回來就回來,!說完媽媽就回家了。
小兔回家后媽媽就問它說:“你回來就回家吧,!回來就回家吧,。”小兔說:“沒關系,,回家就回家吧,。”
媽媽說:“你回來就回家吧,?!?/p>
小兔就回家了。
把自己想象成一種聲音作文字篇十
20xx年7月,,森林電視臺舉辦的第一屆好聲音比賽要開始了,。森林變得沸騰了,動物們忙開了,,大家都在尋找老師,,渴望通過勤學苦練,力爭在比賽中擊敗其它對手,,奪得總冠軍,,成為森林歌王。
首先,,森林電視臺花巨資聘請了四位大腕導師,。他們是搖滾歌星- 獅子王,情歌王子- 哆來a夢,,森林歌后- 布谷鳥,,美聲女高音- 美羊羊。這屆比賽由森林里銷量第一的黑茶-家少寶贊助,。
森林里的動物們分為四個戰(zhàn)隊,,搖滾歌星-獅子王帶隊的猛獸隊。情歌王子哆啦a夢帶隊的小精靈隊,。森林歌后-百靈鳥帶領飛禽隊,。美聲女高音-美羊羊帶隊的森林路戰(zhàn)隊,。
四個戰(zhàn)隊的導師,經過多輪淘汰,,最后選出了各隊的冠軍,,再進行最后的pk。
精彩的決賽開始了,,首先由猛獸隊的灰太郎上場,,他唱的歌曲是《秋意濃》。他的歌聲渾厚,,感染力強,,大家為他喝彩。第二位上場的是飛禽隊的女歌手白天鵝演唱的歌曲是《也許明天》,,聲音哀婉動聽,,情意綿綿。第三位上場歌手是精靈隊的男哥手米老鼠,,演唱的是美國鄉(xiāng)村歌曲《take me home roads》鄉(xiāng)村路帶我回家,。他的歌聲節(jié)奏感很強,聲音沙啞,,仿佛回到了美國弗吉尼亞的原始森林,。
最后一位上場是飛禽隊的男歌手百靈鳥。他演唱歌曲是《后知后覺》,。他的歌聲深情,,富有磁性,感染力強,。百靈鳥曾是一名鄉(xiāng)村音樂教師,,酷愛音樂。他一度患過重病,,但他克服重重困難,,戰(zhàn)勝病魔,重回自己的崗位,,用美麗的歌聲回報社會。他的事跡感染了很多動物,。
經過導師和多家森林媒體打分,,百靈鳥取得了96分的最高分,成為森林好聲音冠軍,,大家紛紛起立鼓掌,,掌聲熱烈而持久。其他選手都上前與他擁抱,,真誠地說:“你的聲音感人,,你拼搏的精神更激勵人,!”
百靈鳥謙虛地說:“森林里的好聲音太多了。每一種動物在歡樂時發(fā)出的聲音,,都是森林好聲音,!我們熱愛森林,讓我們都放聲歌唱,,歌唱我們美好的`家園,,美好的生活!”
把自己想象成一種聲音作文字篇十一
我有一位我最敬佩的歌手,;那英老師,!她的歌聲優(yōu)美動聽,嘹亮四方,,目前正在“中國好聲音”的舞臺上選實力歌手呢,!我每天都想上去轉轉。終于有一天,,我站上了這個舞臺,!
我自認為自己的歌聲并不比別人差,可是家人卻認為我的歌聲不好,,這些嘲笑我的話,,并沒有是我放棄對音樂的追求,我希望能得到“中國好聲音”上的楊坤,、那英,、劉歡、庾澄慶導師們的肯定,。我心想,;我一等會成功的!要對自己有信心,!我現在要唱的是《征服》,!
剛開始我上場時,觀眾們各個都驚呼的叫著,。我心想,;可能是因為我年齡太小了的原因吧!
我前面唱的男生并沒有引起導師們的關注,,不過我并不沮喪,,反而更加努力地唱!知道女聲音的高音時,;“我的劇情已落幕我的愛恨已入土……”的時候,,劉歡老師為我轉了身;當我唱到:“愛恨兩茫茫,,問君何時戀,?!钡臅r候,我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉了身,,觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪,,啪,啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心,,于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……
楊坤老師讓我先自我介紹一下,。我說:“大家好,我叫:鮑培佳,,今年:12歲,,來自:永和!
那英老師說:“你那么小,,如果你來到我隊上,,我保證讓你的聲音發(fā)展的越來越好?!眲g老師說:“剛剛你在唱的時候有幾個假音,,你來到我隊上,我保證讓你的聲音更加細膩的,?!扁壮螒c老師說:“來吧,請你做出決定,!”
“我選擇那英老師,!”我毫不猶豫地說。
說完,,我高高興興地上前和個位導師們擁抱,,而就當擁抱完的時候,我下樓梯的時候,,“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然,,耳邊響起了一陣叫喊聲:“培佳啊,快起床啊,,補習遲到了啦,!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗臉,,半路上拿個面包片啃,,我真希望這個夢永遠也不要醒!
不過,,我相信我的夢想終有一天會如愿以償的!
把自己想象成一種聲音作文字篇十二
一天,,風伯伯吹著口哨,,走到樹林里去吹奏口哨,。
風伯伯一邊哼著小曲,一邊走著,,走著走著,,突然,風停了,,風又刮了起來,,樹林里的小動物們看到風停了,就在那里站了起來,,風伯伯走過來,,看了看,發(fā)覺樹林里的小動物們沒有了,,風說:“我們還有時間呢,。”
風又走了起來,,走著走著,,突然,風吹來一陣風,,把樹林里的小動物們吹了起來,,風停了,風又吹了幾下,,把小動物們吹走了,。風又吹了幾下,把小動物們吹跑了,。
風又吹了好幾下,,把小動物們吹出了一個大坑,風又吹了幾下,,把樹林里的小動物們吹走了,,把草原上的小動物們吹跑了,把花草樹木給吹走了,。
風又吹了幾下,,把小動物們吹到了一個小河,水又流走了,,把花草樹木給吹走了,,把大家都變成了垃圾桶,把垃圾桶都吹走了,,把花草樹木都吹走了,,把森林里的小動物們也變成了垃圾桶,把大家都吹到了一個大坑里,。
風停了,,風又吹了幾下,,把小動物們都吹走了,把小動物們都吹走了,,把動物們的生活變得很好了,。