人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
三年級(jí)游泳作文字 小學(xué)三年級(jí)游泳作文篇一
學(xué)游泳的第一天, 我忐忑不安的來到游泳池,,只見比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前, 泳池里人頭攢動(dòng),,學(xué)員們衣著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,,處處水花四濺,,看得我眼花繚亂。
第一天先要熟悉水性,,老師叫我們把手放在池壁,,肩要到水中,,然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi),,頓時(shí)一股冰涼使我情不自禁的打了個(gè)冷顫,。過了一會(huì),同學(xué)們都累得筋疲力盡了,,可狠心的老師仍然叫我們反復(fù)練習(xí),。
此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳,、憋氣,、劃手,。蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,,再蹬出去,,雙腿再迅速夾在一起。隨著老師的口令:收翻蹬夾,,同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來,,通過反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了,,原來學(xué)游泳也不是很難,、很恐怖嘛!
學(xué)會(huì)了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,,第一次蹬腳憋氣,,我就喝了一大口水,難受得喘不過氣來,,眼睛也酸酸的,。開始,從一邊游到另一邊我多少要喝幾口水,,后來,,我掌握了方法,很快就學(xué)會(huì)了憋氣,,水也喝得少了,。
又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,,我很快就學(xué)會(huì)了,,但由于膽小的原因,一到水中,,我就亂了套,,活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓,有時(shí)甚至連水都不敢下,。我就這樣混了幾天,,突然,有一天,,老師說要把浮球取掉,,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,,該我了,,我遲遲不肯下水,老師見我這樣,,對(duì)我說:“有我維護(hù),,沒什么可怕的,。”聽到老師這番話,,再想到當(dāng)初學(xué)游泳的決心,,我鼓足勇氣,跳了下去——抬頭,、吸氣,、劃手、蹬腿……啊!我浮起來了,,浮起來了,,我會(huì)游泳了!
學(xué)游泳,讓我不只領(lǐng)略了克服恐懼獲得勝利的喜悅,,還品嘗了先苦后甜的滋味,,真是:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”!
水并不像我想象的那么深,,那么涼,,我順?biāo)校竺婵傆惺裁慈送浦宜频?,?原來是波浪,,順著波浪走動(dòng),真是舒服極了!經(jīng)過這件事,,我得到了一個(gè)啟示:做什么事都要敢于試一試,。
三年級(jí)游泳作文字 小學(xué)三年級(jí)游泳作文篇二
悶熱的夏天,躲在家里是最難熬的了,,有些人喜歡出去逛街吃冰,,有些人喜歡在家吹空調(diào)。而我夏天最愛游泳,。游泳可以使人身體健康,特別女孩子都愛美,,游泳是最能減肥的運(yùn)動(dòng),。
我從小就愛游泳,是因?yàn)槲覌寢屢矏塾斡?,?jīng)常帶我去,,下水感覺很舒服。
隨著年齡的增長和室內(nèi)游泳館的出現(xiàn),,我雖然一年四季都可以游泳,,但是體重卻一直保持在一百八十斤以上,屬于超重型,,原因就是因?yàn)樽约旱娘埩亢艽?,游泳消耗多少,,都可以從嘴上補(bǔ)回來,并且總有富余,,因?yàn)閯e人是一天三頓飯,,我卻是一天四頓飯,晚上游泳回來還要吃飽肚子,,所以我的體重一直沒有減下來,。
為什么天天游泳也沒有減肥呢?道理很簡單,那就是因?yàn)槲矣斡镜倪\(yùn)動(dòng)量不夠,。因?yàn)槲伊?xí)慣在水里游泳,,游泳時(shí)不費(fèi)力,在水里的時(shí)間長也不能消耗太多的體力,,所以運(yùn)動(dòng)量不夠,,就難以達(dá)到減肥的效果。
游泳的運(yùn)動(dòng)量要因人而異,,別人在東湖游一個(gè)來回就可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)量,,我卻需要游四個(gè)來回;別人一天去游泳一次就可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)量,我卻需要一天去兩次游泳,,同時(shí)要保證在水里不停的運(yùn)動(dòng),,這就需要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)游泳20__米距離。如果躺在水面上的時(shí)間再長也達(dá)不到運(yùn)動(dòng)和減肥的效果,。
每天游泳可以減肥,,如果游泳沒有達(dá)到減肥效果,那一定是因?yàn)橛斡镜倪\(yùn)動(dòng)量不足,。如果游泳后的飯量加大是很正常的,,隨著飯量加大,游泳的運(yùn)動(dòng)量也跟著加大,,這樣也完全可以達(dá)到減肥的效果,。
游泳還有一個(gè)更大的好處,那就是精神愉快,。因?yàn)橛斡菊娴娜玺~得水,,在水中游泳和鳥在天上飛翔一樣,那種愉悅的感覺難以言表,。在碧波蕩漾的河水中伸展腰肢,,揮動(dòng)雙臂,把塵世間的一切煩惱都拋到九霄云外,,盡情享受著人生的快樂,,那幸福的滋味是盛人無法想象出來的。
我愛游泳,,游泳有這么多的好處,,你還不趕緊加入游泳大軍嗎?
三年級(jí)游泳作文字 小學(xué)三年級(jí)游泳作文篇三
去年暑假,,爸媽給我報(bào)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的游泳培訓(xùn)班。
我興高采烈地來到了游泳館,,心里異常興奮,。我迫不及待地下了水。一開始,,我學(xué)得很不錯(cuò),,教練豎起大拇指,夸我說:“一學(xué)就會(huì)是人才,?!蔽衣犃诵睦锩雷套蹋癯粤嗣垡粯犹?。
好日子過了幾天,,教練又教了一種姿勢(shì),別人都會(huì)了,,可我卻學(xué)得不咋的,。這時(shí)教練竟然讓我去2米深的`地方游。一聽這個(gè)數(shù)字,,我就瑟瑟發(fā)抖,,心想:有2米多深啊,!萬一沉下去就連小命都不保了,!我皺著眉頭不想去游了??砂职肿谂赃吇⒁曧耥竦氐芍?,一幅強(qiáng)行讓我下水的樣子。我只好極不情愿地下了水,。
到了水中,,我非常緊張,手腳不停地顫抖,。我用盡吃奶的力氣游了一小段,,轉(zhuǎn)眼之間我沉了下去。我在水中拼命掙扎,,忽地冒了幾個(gè)小泡泡,便無影無蹤了,。教練看見我不見了,,就猛地沖進(jìn)水中,把我救了上來,。
到了岸上,,我的眼淚吧嗒吧嗒地流了下來,,嘴里喃喃自語道:“我不學(xué)了,我再也不學(xué)了,?!辈涣媳话职致犚娏耍芍菆A溜溜的大眼睛兇巴巴地說:“如果你不學(xué)了,,那不就前功盡棄了嗎,?做什么事都不能半途而廢呢!”我覺得很委屈,,但想想爸爸說得有道理,,我不能被一點(diǎn)挫折所嚇倒。
我鼓起勇氣向目的地奮力地游去,,我居然平穩(wěn)地游了100米,,這在那時(shí)侯是最佳成績了。站在一旁觀看的人不由自主地鼓掌,,有些人還竊竊私語道:“哇,!這人誰呀?怎么游得這么好,!”我聽了開心極了,。
這次游泳后,我信心十足,,堅(jiān)持不懈,,終于學(xué)會(huì)了游泳。游泳讓我明白了只要堅(jiān)持不懈,,是沒有什么困難不能解決的,。
三年級(jí)游泳作文字 小學(xué)三年級(jí)游泳作文篇四
今天中飯過后,火辣辣的太陽照著大地,,突然想起我還有兩張游泳卡,,于是我就邀請(qǐng)了,我的好朋友譚宇軒一起去云尚游泳館游泳,。
路上我們倆有說有笑的,,不知不覺就到了目的地,我們倆迫不及待的,,拿了手環(huán)去換衣室換好衣服,,急匆匆的的來到泳池,哇塞,,這水是那么的藍(lán)那么的清,,水里還有這么多哥哥姐姐在水里盡情的嬉水玩鬧他們多開心呀!好想馬上加入他們的隊(duì)列,剛說完我們倆迫不及待,,小心翼翼的順著樓梯下水,,我們異口同聲情不自禁說道:這水真的是超級(jí)的涼爽,身上的熱量瞬間消退,。譚宇軒就像一條小金魚一樣,,輕松自由自在的游來游去,我很是羨慕她,,于是我也在后面抓著她,,模仿著她的樣子游來游去,我們真快活,!
我們倆還進(jìn)行了一個(gè)潛水比賽,,大概30秒過后,我輸了,,譚宇軒贏了,,她很開心,她對(duì)我說,,沒事,,慢慢來,只要會(huì)潛水就行,,于是,,我慢慢有信心起來,就在一旁試著潛水去了,,逛一會(huì)兒,,盤宇軒約我去溫泉泡泡那里,一邊聊天一邊在水里打鬧玩,,我們正在享受舒服的泡泡溫泉,,真是開心,舒服極了,。
今天真是我最開心的一次游泳,。
游泳_作文10-13
游泳作文03-06
三年級(jí)游泳作文字 小學(xué)三年級(jí)游泳作文篇五
今天是我第六次上游泳課,以前的那五節(jié)課我覺得挺愉快的,,可今天……
今天前幾次游的還可以,,可是今天不知怎么搞的老想笑,我終于不笑了,,我趕快向前游,,上了岸,教練就讓我不拿漂浮板,,我害怕極了,,我和小茹的方向正好相反,,我在反面看見小茹的漂浮板被她翹起來了,上了岸,,我問教練為什么我翹板就不行,而她就行呢,?
教練說:“也不行”,。
小茹這時(shí)也上岸了,她走過教練說:“你不能在翹板了,?!薄H缓髮?duì)我說:“你看一看,,她翹嗎,?”
教練看了一會(huì)兒對(duì)我說道:“她翹了嗎?”教練說沒有說完我就哭了,,我說:“你已經(jīng)告訴她了,,她肯定會(huì)注意?!闭f完我又哭了,。
媽媽說:“咱們?cè)儆我淮尉突丶伊耍瑒e哭了,,都游得不錯(cuò),。”于是我又游,,游一下,,哭一下,終于游完了,,回家的路上我和小茹一邊說一邊笑,,我也忘了剛才的不愉快。