范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
初中畢業(yè)作文 初中畢業(yè)作文字篇一
別了,!我敬愛的老師,!
敬愛的方老師,,是您教會了我品字、賞句,、寫篇,。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績 都傾注著您對我的培養(yǎng),。敬愛的余老師,,是您教會了我分?jǐn)?shù)、小數(shù),、方程,。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力,。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力,、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報,!
別了,!我可愛的同學(xué)!
我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅,、憤怒,、悲哀、快樂,。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時,,大家都笑了。那是喜悅的笑容,。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時,,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,,看得他們恨不得找個地縫鉆下去,。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,,我們嘆氣了,,那時悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,,我們發(fā)出勝利的歡呼聲,。那是快樂的喊聲。
別了,!我親愛的母校,!
看學(xué)校的操場,我們就會聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競爭激烈的>運動會,。在體育課進行的大操場上,,我曾有過無數(shù)測驗失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功,。在運動會進行的大操場上,,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水,。
再見了,,母校!
再見了,,我親愛的母校,,我可愛的同學(xué)。
初中畢業(yè)作文 初中畢業(yè)作文字篇二
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,,畢業(yè)季如期而至,。
又是一個分別的日子,天氣十分悶熱,。盛夏,,烈火般的陽光,掃盡清晨晶瑩的露珠,,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,,這是怎樣沉重悶人的時光啊,!知在吱吱的叫著,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,,畢業(yè),,仍然揮之不去這三年的`珍貴的回憶。
我的母?!x烏市外國語實驗學(xué)校,,她用2。1萬平方米的胸懷滋潤我們這一代代學(xué)子,;以樸實平庸創(chuàng)造一個個奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,,競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主,,自力更生的原則,,與澳大利亞,韓國等國進行學(xué)習(xí)交流,。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,,高大挺拔的樟樹,水中芭蕾之稱的荷花,,這些花兒,,樹兒,草兒,,是與我陪伴我度過這艱難的三年,,走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考,記得剛剛進入母校的時候,,這些可愛的陪讀者們也與我們一起進入,,那時他們比我們矮多,霎時,,三年隨風(fēng)而過,,現(xiàn)在他們可比我們高多,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個高低,。
望著食堂,,那曾今供我吃喝的,,溫暖的避雨灣——食堂,她教會我們許多良方,,“飲食是文化,,請從窗口文化做起”,是插隊的淘氣包不在插隊:“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦,。”教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食,,糧食來之不易,,我們需好好珍惜,“干凈,,衛(wèi)生,,你我共同努力?!笔俏覀兌脨圩o校園衛(wèi)生,。她是我們第二個教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓,,那熟悉的教室,,里面做著不再是同一批人,換上新面孔,,那熟悉的老師們,,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,,如“讀書使人充實,思考使人深邃,,交談使人清醒,。——(美國)富蘭克林”,,“光明給我們經(jīng)驗,,讀書給我們知識?!獖W斯特洛夫斯基”,。
我們畢業(yè),“那時候天總是很藍,,日子總過得太慢,,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,,未來的路還很遙遠,,讓我們帶著母校的期望,,國家的盼望,老師的鼓勵,,振翅高飛吧,。
初中畢業(yè)作文 初中畢業(yè)作文字篇三
今年的六月。和往常一樣,,燥熱難耐,。但今年,在這滾燙的陽光下,,我們畢業(yè)了,。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,,讓我變得感性了,。就要和班級同學(xué)們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,,臉上多了一份憂愁和不舍,。初中畢業(yè)了,。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的校園,告別三年來朝夕相處的班級同學(xué),。而迎接我們的是一個未知的世界,。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,,心里總是不以為然,,。到了現(xiàn)在,,我才深深的體會到時光如水的含義,。夜里無人,四周一片寂靜,,校園的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前,。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會,、沃爾瑪崗位體驗,、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了,。過去的用換不回再回來,,正如張班級老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里,。能留給我們的也僅僅是回憶,。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭,、一起笑過的班級同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,,再想到這些永遠也不會再回來,,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲,。游戲又何嘗不能組成一個人生,。游戲,走出了一個童年,;游戲,,走出了一個未知;游戲,,迎來了一個青春,;游戲,迎來了一個深邃,。游戲中,,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,,欲說還休,,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場,?是人在游戲,還是游戲在游戲人,?我們將要踏上新的征途,。我們要突圍,成為游戲的主宰,。高中生或即將開始,,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,,不只是拒絕自己成長,,還是對未知事物的一種擔(dān)心。
戲漸漸地散了,,散戲是為了重開戲,。一場戲的結(jié)束,昭示著另一場游戲的再生,。從中我們長大,,我們成熟。
雖然知道離別避免不了,,雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別,。但是真正面對離別的時候,,自己還是沒有準(zhǔn)備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,,帶著班級同學(xué)的安慰,,我離開了校園。初中,,就這么畢業(yè)了,。