無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

一個誠實的人作文字篇一

屋檐上的水珠似乎還沒玩夠，在檐邊推推擠擠,，嬉笑打鬧,。不一會兒，水珠積耍了一起,，落了下來,。我望了望房檐，發(fā)現(xiàn)檐邊還有一滴未落下的水珠,，這是最后一滴水珠了,。它孤傲地站在檐上，晶瑩的身軀在陽光的照射下如同珍珠一般奪目耀眼,。它沒有與同伴一道,，化作一灘水。

靜靜地凝望著那滴水珠,，我的雙眼漸漸朦朧,，思緒的齒輪飛速旋轉(zhuǎn),，無數(shù)道煙火劃過腦海，心潮澎湃著,，一種難以言狀的情緒,，是同情？是感動,？是緊張,？是輕松？還是激動,？不,，是回想起曾經(jīng)如這檐上雨滴的那個我！

時光倒轉(zhuǎn),，那一幕再現(xiàn)眼前,，老師要求背誦一篇課文并附家長簽名。課堂之上,，老師要我們小組檢查家長是否簽名,。我漫不經(jīng)心的翻著書，胸有成竹的還瞟了瞟隔壁的同桌,。忽然,，一道晴天霹靂湮滅了我得意洋洋的笑容，哦不,！天哪,，千叮呤萬囑咐，居然還是把簽名忘記了,。老師溫柔的聲音霎時變得振聾發(fā)聵,，句句驚心：“如果你們小組每一位成員都簽名了，那么可以一次加五分,。”

“怎么辦,？該不該告訴老師呢,？還是，還是……”我如同水珠在檐上搖搖晃晃,，是選擇坦然落下——老實告訴老師,，我沒有家長簽名，還是拼盡全力站在房檐上——隱瞞事實獲得加分獎勵,。一次性加五分啊,，對于整個小組來說無疑是一筆巨大的“精神財富”。我像那顆水珠渴望站在高高的房檐,，渴望陽光溫暖的呵護,，渴望那一份鼓勵,。可是,，撒謊的不安迅速蔓延至我的全身,。

坦白吧！我舉手,，對老師說：“我沒有簽名,。”

老師將我們小組的五分擦掉,。房檐上的那滴水隨之落在地上,，“叭嗒”一聲，一個清脆的音符也落在了我的心田,，沒有謊言的世界是多么的安詳與美好,！屋檐上最后的一滴水落地了，化作一灘水,。沒有了傲人的身姿,，但卻真實！

一個誠實的人作文字篇二

今天老師帶我們學(xué)習(xí)了《萬年牢》,，這篇文章告訴我們做人要真誠,，誠實；做生意要講實在,，不做虧心買賣,，這篇課文使我受益匪淺。

做人一定要誠實,，這是老師和家長要求我們要做到的,，也是我們做人的底線。記得我看到過這樣一篇新聞是這樣說的：一些五星級或超五星級酒店被曝光衛(wèi)生問題,，網(wǎng)友稱這些酒店用擦完馬桶的抹布去擦漱口杯,。這是一個人品問題，酒店的老板因為節(jié)省成本而忽略了旅客的安全,。這不僅會影響酒店的名譽,，還會對旅客們的身體健康造成影響?！邦櫩忘c頭說聲好,，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢,?！边@句話送給每一位做生意的人。

因這位網(wǎng)友長期住在酒店里,，容易被酒店的管理員所制裁他在酒店的活動,，但是他仍憑著良心曝光了這些酒店,，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的正直。

三年級時的一件事使我念念不忘,。那時候,，媽媽給我報了一個英語提高班，而且每個單元都有練習(xí)冊,。然而第六單元的練習(xí)冊卻難住了我,，本來這些題就難，再加上我又沒認真聽講,，解答這些題可謂“難于上青天了”,。正當我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時，一個念頭像明亮的閃電,，從我腦子里一閃而過,，“反正爸爸媽媽都不在家，看答案不就得了,?！闭斘颐雷套痰販蕚涑鸢笗r，媽媽卻先開口了：“兒子,，今天沒有課,，順便告訴你，一會兒我去運動,，你趕快去寫作業(yè),。”

雖然我表面上裝得極為不情愿,，但是心里卻高呼：“真是天助我也,。”過了一會,，媽媽走了,，我急忙拿出答案，剛準備抄時,，另一個念頭卻從我腦子里閃過：要誠實,，不能抄答案。我剛要落在紙上的筆,，頓時停在半空中，腦子里像有兩個爭吵不停的小精靈,，一個支持我要誠實,，另一個則讓我放縱一次。漸漸的,，我的'理智占了上風(fēng),，決定自己寫出答案,，后來經(jīng)過我仔細的思考后，終于把練習(xí)冊寫完了,。

“誠實是做人的底線”這句話在我耳邊時刻回旋,。是啊，如果一個人不誠實就很難交到朋友,，成為一個有才華的人,。