人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

長(zhǎng)大后我就成了你作文字篇一

您在我失去親人的時(shí)候，給我愛(ài)的懷抱,，家的溫暖,，您在我殘缺的童年里帶來(lái)了陽(yáng)光，使我變得更堅(jiān)強(qiáng),。

您勤勞一生,，努力支撐著那個(gè)原來(lái)不屬于您的家，可是我在您的臉上卻絲毫看不到一點(diǎn)兒憂愁,，卻是您滿臉的幸福與滿足,，每到我走進(jìn)您家里的時(shí)候，那空蕩蕩只有零零碎碎已經(jīng)破舊不堪的舊桌椅擺放在那冰涼冷清的地成上,，我的心就被狠狠地揪了一下,。

您勤勞、善良,、和藹可親都印在我的心里,，永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槲叶迷谶@個(gè)世界上您是唯一賦予了我第二次生命的人,。

還記得那一次,，我?guī)Я艘恍┪易詈玫呐笥褋?lái)看望您，您給我們做了豐盛的晚餐,，直到后來(lái),，您的鄰居告訴我，原來(lái)那頓晚餐是您辛辛苦苦做出來(lái)的,，里面包含著您對(duì)我們的愛(ài),，聽(tīng)了這些話,，我只覺(jué)得淚水在眼眶里找著轉(zhuǎn)，視線已經(jīng)模糊可我還是依稀地看到你那張臉龐浮現(xiàn)在我的眼前,，忽然我看到您正在向我走來(lái),，腳步緩慢，柱著曾經(jīng)陪伴過(guò)您一生的拐杖,，那根拐杖也多了幾條傷痕,，顯得那些蒼老，那是愛(ài)的拐杖,。

我再也忍不住了,，我跑了過(guò)去緊緊地?fù)碜×四虐l(fā)現(xiàn)您瘦得不堪,，淚水頓時(shí)奪眶而出,，滴落在您那破舊不堪的衣服上……您笑著對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,，你看,，你這么一哭，成了小花貓了呢,！”,。

您疼我、愛(ài)我,，把我捧在手上甚至把我當(dāng)做您的孩子,，您雖然不是我的親人，可是您卻比我的親人更為重要,，我雖然也不是您的孩子,，可我愿意當(dāng)您的孩子。

您無(wú)私,、樂(lè)于助人,，在我跌入深谷的時(shí)候，您伸出您那粗糙而溫暖的手把我拉了出來(lái),，給我的心靈添上了一道陽(yáng)光,，當(dāng)烏云在我的心中，您急忙驅(qū)趕著我心中的烏云,，在我失望的時(shí)候,，您鼓勵(lì)我，在我傷心的時(shí)候,，您安慰我,，在我迷失方向的時(shí)候，您拉著我的手一步一步地向前走,。

今天,，在這兒布滿星空的夜晚里，我要大聲地告訴您：我長(zhǎng)大了,，我懂事,，我也不會(huì)再感到這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)了，我一定會(huì)把您的美德,，告訴每一個(gè)孩子,，讓他們也感受到這個(gè)世界上充滿愛(ài)，我會(huì)讓每一個(gè)孩子都不再寂寞,，不再孤單,，我會(huì)讓他們殘缺的童年里增加一點(diǎn)色彩，更不會(huì)讓他們生活在黑暗的內(nèi)心世界里……

不僅這樣,，我會(huì)告訴每一個(gè),，這個(gè)世界上的每一個(gè)角落里都有愛(ài),，只要你們用心感受,，就能感覺(jué)到？們的存在,。

我長(zhǎng)大后,，一定會(huì)讓每一個(gè)孩子感受到我?guī)Ыo他們的愛(ài),，讓他們也像我一樣生活在幸福的童年里。

長(zhǎng)大后我就成了你作文字篇二

“小時(shí)候,，我以為你很美麗,，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候,，我以為你很神氣,，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后,，我就成了你……”回味著錄音機(jī)里的《長(zhǎng)大后我就成了你》,，熟悉的旋律久久回蕩在耳邊，思緒又隨著窗外的風(fēng)飄到了遠(yuǎn)處,。

開(kāi)學(xué)第一天,，當(dāng)我第一次被媽媽牽著手，走進(jìn)校門(mén),，眼里還噙著淚花,。是您，牽著我的手,，把我領(lǐng)進(jìn)了這陌生的海曙中心小學(xué),；是您，開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)知識(shí)；我們?cè)跉g樂(lè)而緊張的學(xué)期氛圍中逐漸長(zhǎng)大,。從那一天起,，我就對(duì)老師這個(gè)稱(chēng)呼感到特別親切，對(duì)老師這個(gè)熟悉又有些“陌生”職業(yè)有著一種崇拜,，一種敬佩,。

有時(shí)，我做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)了您,，老師,。

在未來(lái)的課堂上，我接過(guò)了您手中這神圣且崇高的接力棒,，當(dāng)上了一名小學(xué)老師,。新學(xué)期報(bào)到，是我,，去迎接還年幼無(wú)知的新生,，安撫著他們，讓他們?nèi)谌胄碌沫h(huán)境,，帶他們進(jìn)入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。

上完一堂又一堂的課，我的手變得粗糙,，當(dāng)我摩挲著自己的手的時(shí)候,，我才領(lǐng)悟到，老師的手為何如此粗糙,。是粉筆的化學(xué)物質(zhì)無(wú)情地侵入了老師原本柔嫩細(xì)膩的手,，同時(shí)也影響了老師的身體健康。但是,，您也不在教育事業(yè)上堅(jiān)持為孩子為下一代奮斗了二十多年嗎,？青春年華也不是與一群童稚的孩子一起渡過(guò)了嗎？手裂開(kāi)了,，血流了出來(lái),，難道我應(yīng)該就此退縮嗎？不,，老師的事業(yè)是神圣的,，為孩子付出自己的青春，為祖國(guó)付出自己的力量,，不正是崇高的嗎,？

想著這些，我更努力地奮斗在教育第一線上,，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。值！

長(zhǎng)大后我就成了你作文字篇三

生老病死,，人之常態(tài),。可當(dāng)真正面對(duì)著脆弱的生命,，面對(duì)死亡時(shí),，還是手足無(wú)措,。幸運(yùn)的是,，余生您還有我，我還在,，我還能陪您,，還您無(wú)盡的母愛(ài)!

小時(shí)候，您左手牽著二姐,，背上背著我,，佝僂著身子，依然干著農(nóng)活,，早出晚歸,。為弟弟們洗臉，喂飯,，晚上還要拍拍睡覺(jué),。不曾抱怨，不曾后悔,。在您精心的呵護(hù)下,，我們慢慢長(zhǎng)大。無(wú)私的付出換我們兄妹七人的出人頭地,，子孫滿堂,。如今您在病床上躺著，換我們兄妹來(lái)照顧您!

當(dāng)初您早早起床為我們洗衣做飯,，現(xiàn)在換我們徹夜不眠為您守候,。以前一點(diǎn)白面饃就是最好的食物，您總不舍的吃,，都留給我們姊妹幾個(gè)?，F(xiàn)在您突發(fā)腦溢血臥床不起，舌頭僵硬,，張不開(kāi)嘴巴吃飯,，只能插管，我們就從家里煮些雞湯,、魚(yú)湯,、排骨湯帶到醫(yī)院去,，用大粗針管一點(diǎn)一點(diǎn)抽出來(lái)再打進(jìn)管里來(lái)喂您。一個(gè)小時(shí)一次,，一天24小時(shí)不間斷,，雖然路途遠(yuǎn)，次數(shù)多,，但是為您我們心甘情愿!

曾經(jīng)您一個(gè)人為我們擦屎把尿,，現(xiàn)如今您躺下了，我一個(gè)人也照顧不了,，畢竟我們也都到了知命之年,，那就三個(gè)人，三個(gè)人一組照顧您,，像從前您對(duì)我們那樣為您洗,、換尿布。唯恐您生了褥瘡,，疼痛難耐卻又不能說(shuō)話,，過(guò)一段時(shí)間就查看一次。就算這樣還是一不留神讓您生了一身的痱子,，看著您用那無(wú)力的手撓癢的時(shí)候,，真希望把您的痛都承接到我們身上來(lái)，讓您免受病痛的折磨,。就如小時(shí)候那般我們生病,，您急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，抱著我們掉眼淚,，當(dāng)時(shí)的您應(yīng)該也和我們現(xiàn)在的想法一樣吧,。

感覺(jué)這時(shí)候的您像個(gè)孩子，而我們變成了您的大人,?？吹侥中g(shù)后微微顫動(dòng)的手指，我們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的又變成了您的孩子,，彼此之間傳遞著這個(gè)喜訊,；看到您慢慢睜開(kāi)的眼睛，我們圍在您的床邊一個(gè)個(gè)“媽呀,，媽!”,，“媽你真牛，都睜開(kāi)眼睛了,，真棒”,，“媽?zhuān)阒牢沂钦l(shuí)不?”......嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，仿佛要把這之前想要說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)的話說(shuō)完,；看到您又重新閉上了眼睛,，我們看看彼此,，再也控制不住淚水，一個(gè)個(gè)掩面而泣,。是幸福淚水,，畢竟最親愛(ài)的您沒(méi)有舍我們而去，而是讓我們還有機(jī)會(huì)盡孝心,。

您的外甥來(lái)看您您竟然開(kāi)口說(shuō)了話,，我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆。雖然只是微弱的聲音,，但是卻讓我們看到了曙光,。因?yàn)樵谶@之前醫(yī)生已經(jīng)給您判了死刑，要么活不了幾天,，要么醒來(lái)也是植物人,。我們心痛到了極點(diǎn),，本來(lái)一個(gè)個(gè)意志消沉,，精神不振，卻沒(méi)想到您是這般堅(jiān)強(qiáng),，成功從死神手里醒了過(guò)來(lái),。在所有人的祈禱，以及我們的悉心照料下,，竟然轉(zhuǎn)危為安,，情況越來(lái)越好。

給我生命,，給我家,，給我呵護(hù)，給我溫暖,，給了我們你所能付出的一切,。這就是您!現(xiàn)在我只怪時(shí)光匆匆，把您滿頭黑發(fā)變白發(fā),，把您硬朗的身體拖垮,，把您變成了任何事都需要人照顧的“老小孩兒”。也感謝時(shí)光匆匆,，把我們帶大,，把我們變成了您，可以像小時(shí)候的您一樣,，照顧現(xiàn)在的您!

此后余生,，只要我們還在就一定盡力照顧，希望您快快好起來(lái),，陪您看日起日落,，觀四季天氣變化,，嘗四季作物!加油，為您助力!

長(zhǎng)大后我就成了你作文字篇四

家里新添了一盆榕樹(shù),，還在長(zhǎng)大的那種,。

看著郁郁蔥蔥的榕樹(shù)葉子，帶著陽(yáng)光熠熠生輝的可愛(ài)樣子,，回憶起了前幾日我?guī)湍赣H把樹(shù)搬進(jìn)屋子,，又累得滿頭大汗地笑著把與我等高的榕樹(shù)放好的樣子?？粗Y(jié)實(shí)古樸的榕樹(shù)干,，不知怎地，忽而想起離去兩年的外公,。

我小的時(shí)候一直寄居在外公的家里,，那里是城郊的小村落，外公把家外的地上種上了果樹(shù),，而家中院子里則種了外婆喜歡的玫瑰花樹(shù),，為了讓外婆更開(kāi)心，外公精心打理著這幾株樹(shù),，那花一朵朵生氣勃勃,，下面帶著刺。

外公教我給花澆水,，我不太喜歡,，但他做這件事的時(shí)候，只是快樂(lè)的笑,，我總會(huì)被這快樂(lè)的堅(jiān)強(qiáng)的身影感染,，加入他的行列。外公說(shuō)這是一種擔(dān)當(dāng),，對(duì)生命的擔(dān)當(dāng),。而我，就在歡笑與擔(dān)當(dāng)中一天天長(zhǎng)大,。

我撥弄榕樹(shù)碧綠的葉子,，著著這滿眼生機(jī)，心中不住地痛恨著伴隨外公一生的肺病,，如同夢(mèng)魘一般，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬他的生命,，直至殆盡,。外公走時(shí)的灰色與眼前的綠色一樣，都代表生命,，不同的是,，一個(gè)代表生命的成長(zhǎng),，另一個(gè)，卻是生命的終結(jié),。

忽地又憶起,，一次新載下一棵玫瑰花樹(shù)，也是剛剛要成長(zhǎng)成樹(shù)的樣子的玫瑰,。那時(shí)外公的身體已經(jīng)不甚好,，只好交給我來(lái)，外公站在旁邊看,，我在那里挖坑,，放樹(shù)苗，填土,。午后的陽(yáng)光如同一首輕快的小夜曲,，讓人舒適溫暖。幼小的我耗盡力氣,，忙碌了一個(gè)下午,。外公一直站在我身邊，他不停地微笑著看著忙碌的我,，時(shí)不時(shí)用嚴(yán)肅而歡快的語(yǔ)氣指導(dǎo)我安置小樹(shù),。外公堅(jiān)毅的脊背是我的精神支柱，伴隨著他,，我就能感到比陽(yáng)光更舒適的懷抱；依靠著他,，我就有無(wú)窮盡的力量與歡樂(lè),。在這股力量中，外公的堅(jiān)韌與樂(lè)觀也存在著,，并進(jìn)入到我的靈魂中,，成為不可分割的一部分。

然而時(shí)間同疾病一起肆虐著外公的身體,，終于外公挺不住了,，癱瘓?jiān)卺t(yī)院icu與家中，二點(diǎn)一線間,，外公的身體一次次命懸一線,，又一次次被拉了回來(lái)，然而他仍是那樣樂(lè)觀,，從不放棄對(duì)生命的追求,，一次我去看望他，他畫(huà)了一棵樹(shù),，上面開(kāi)滿了玫瑰,，我知道,，他是在向我訴說(shuō)什么。奈何外公早已不行的身體不會(huì)隨著精神的樂(lè)觀再次恢復(fù),，他的身體在一天天的變差,。

當(dāng)那一天到來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不論多大的努力也挽回不了外公的生命的時(shí)候,，我忽而成長(zhǎng)了,。回想起過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我漸漸發(fā)現(xiàn),，成長(zhǎng)就是萌發(fā)與終結(jié)的單程旅行，作為生命長(zhǎng)河中的一葉扁舟,，會(huì)在途中發(fā)現(xiàn)珍寶與碎石,，而你必須帶著它們繼續(xù)航行。

我輕撫著榕樹(shù)干,，發(fā)現(xiàn)在一條枝上,，新生的萌芽與桔黃摧敗的老葉竟同時(shí)存在著，心中仿佛噴涌出一股力量,，分明帶著玫瑰的芬芳,，閉上眼，我心中默念：小榕樹(shù),，你說(shuō),，我能成為像外公這樣的人嗎？

長(zhǎng)大后我就成了你作文字篇五

“長(zhǎng)大后,，我就成了你,，才知道那間教室，放飛的是希望,，守巢的總是你……”這首歌唱遍了祖國(guó)的大江南北,，唱進(jìn)了每一個(gè)人的心。

有人說(shuō),，老師的職業(yè)是平凡的,。三尺講臺(tái)是她人生的舞臺(tái)，二尺教鞭是她的指揮棒,，一支支粉筆滿載著她無(wú)限的希望,。

往事在現(xiàn)實(shí)中雖已遙不可及，但記憶卻將那一幕幕在我腦海里雕刻了下來(lái),。記得有一次,，還是一年級(jí)的時(shí)候，懵懂無(wú)知的我那時(shí)剛剛步入校園。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,，就迎來(lái)了一個(gè)假日—教師節(jié),。當(dāng)時(shí)我興奮不已，原來(lái)讀書(shū)沒(méi)有我想象中的那樣恐怖,，還有節(jié)假放的呀,！然而，由于過(guò)度興奮,，我競(jìng)把老師說(shuō)的下午放假聽(tīng)成了上午放假,。那天上午，我戴著墨鏡,，穿著碎花裙,，競(jìng)隨同母親上起了街。過(guò)路的行人紛紛向我投來(lái)了詫異的目光,。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有覺(jué)察到不對(duì)勁,，反而以為別人都被我這一身的“時(shí)尚”所吸引了，我更加趾高氣揚(yáng)了,，身上的每個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著得意,。然而，剛過(guò)一會(huì)兒,，老師給媽媽的一個(gè)電話讓我覺(jué)察到了事情的不對(duì)頭,，媽媽接到電話后，不由分說(shuō)地把我送進(jìn)了學(xué)校,。

我走在通往教室的路上,，腳像灌了鉛一樣沉重，瑟瑟發(fā)抖,，生怕挨老師的批,。我發(fā)顫地挪到了教室旁邊，沒(méi)想到,，楊老師卻笑吟吟地從教室里迎了出來(lái)，她用溫和的目光望著我,，蹲下來(lái)輕輕地?fù)崦业男∧X袋,，剎那間，我對(duì)她的隔閡感徹底打消了,。她和藹可親地說(shuō)：“寶貝,，怎么今天忘記來(lái)上課啦？”全班同學(xué)的目光齊刷刷地移在了我身上,。我低頭不語(yǔ),，只覺(jué)得無(wú)地自容。老師似乎看出了我的心思,，她把一只手放在我肩上：“是不是小腦瓜記錯(cuò)時(shí)間啦,？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，楊老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走,，咱們?nèi)ド险n,。”我慢慢抬起頭來(lái),，注視著老師的雙眸,，一對(duì)充滿慈愛(ài)的瞳仁骨碌碌地轉(zhuǎn)，像露珠在綠荷上晃,，又像晶瑩的珍珠在玉盤(pán)里溜。那一刻,，頓覺(jué)一股暖流在身上緩緩流淌，傾注了我的心田,。

老師,，是多么神圣的職業(yè)！她那光明磊落的一生,，感化著求知的莘莘學(xué)子們,；她今朝的辛勤工作，成就著祖國(guó)美好的明天,；她的教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方！

還記得有一次,，那是一個(gè)不平凡的夜晚,，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，正陷入解題困境中的我抬頭望了望鐘表—已經(jīng)是深夜11點(diǎn)多鐘了,，可我還有一道題百思不得其解,，怎么辦呢？是空著明天給老師打一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),，還是尋求幫助呢,？可是現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了，老師該不會(huì)早已入睡了吧？到底該怎么辦呢,？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想角逐,，最終還是求知的欲望占了上風(fēng)。我懷著忐忑的心情撥打了老師的電話,，沒(méi)過(guò)幾秒鐘,，電話里便傳來(lái)了李老師親切的聲音：“喂，思雅,，這么晚了找老師有什么事嗎,？”“哦?！蔽乙粫r(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)：“李老師,，夜深了，您還沒(méi)有休息嗎,？”“還沒(méi)呢,，我正在批改你們今天的考試試卷，呆會(huì)還得備明天的課……”聽(tīng)著聽(tīng)著,，一種摻雜著感動(dòng)的液體漸漸模糊了我的雙眼,。老師啊，您是多么的偉大,！您為了我們能有一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課,，不知有多少個(gè)這樣的夜晚伏在辦公桌前廢寢忘食的備教案。您辛勤地用科學(xué)文化的雨露澆灌著祖國(guó)的幼苗,，讓我們茁壯成長(zhǎng),！

李老師足足為我講解了半個(gè)多小時(shí)，直到我把那道題徹底弄懂為止,，當(dāng)我掛掉電話時(shí),，已經(jīng)將近午夜12點(diǎn)了，窗外的一切都是漆黑的,，大地都酣睡了,。不遠(yuǎn)處的池塘偶爾傳來(lái)幾聲蛙鳴……那晚我趟在床上思緒萬(wàn)千，也不知在那個(gè)夜晚,，您是否休息得安逸,。

李老師，您知道嗎,？您在那塊黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功勞,。您在黑板上寫(xiě)的阿拉伯?dāng)?shù)字就像一串串音符,，讓所有的難題變成了樂(lè)趣！是您的學(xué)識(shí)淵博，是您對(duì)我們的愛(ài)心,，溫暖著我們每一個(gè)學(xué)生的心懷,，伴隨著我們的健康成長(zhǎng)，而您,，卻慢慢變老……畢業(yè)時(shí),，我默默地站在校園中，環(huán)視著熟悉的人和景,，總在搜索著一個(gè)人的身影,，我透過(guò)校門(mén)，看到伏在車(chē)窗上的您默默地望著操場(chǎng)上的同學(xué),，望著209班發(fā)呆,，我明白，那是您對(duì)我們的那份依戀與不舍,！

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煹倪@種無(wú)私奉獻(xiàn)精神在潛移默化地影響著我,，也堅(jiān)定了我當(dāng)老師的夢(mèng)想！我要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，去乘風(fēng)破浪,！有志者事競(jìng)成！有志就有理想,，有理想就有奮斗,，有奮斗就一定會(huì)成功！而我,，長(zhǎng)大后一定會(huì)成為祖國(guó)的有用之材—成為一名優(yōu)秀的人民教師,！