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初中親情作文字作文篇一
這時(shí),，老師說(shuō),；“你們拿出一張紙，在紙上寫自己最愛(ài)的五個(gè)人,?！崩蠋煹脑拕倓傉f(shuō)完，我就毫不猶豫地在紙上寫“媽媽,、爸爸,、外公、外婆,、哥哥”這十個(gè)漢字,。
沒(méi)想到，老師說(shuō)：“劃去一個(gè)人,?！?/p>
我沉思了片刻，爸爸媽媽不行,，外公外婆也不行,，只剩下哥哥，哥哥有些時(shí)候說(shuō)我還罵我,，就劃掉他把,。可就是在我劃掉的那一刻，突然想起了他每天教我學(xué)習(xí),，有好吃的都給我,。我仿佛看到他在罵我“平時(shí)我對(duì)你這么好，都白費(fèi)了,?！?/p>
“再劃去一個(gè)人?！崩蠋熯@句話猶如晴天霹靂一樣,，嚇得同學(xué)們目瞪口呆。
我猶豫著：“媽媽,？不行,，她每天忙上忙下的，多辛苦,；爸爸,？不行，他掙錢多累呀,；外公外婆,，也不行?！蓖夤冒?，劃掉外公后，我心里很不就是滋味,，想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺(jué)的樣子,。外公從紙上消失了，他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
“再劃去一個(gè)人,。”老師大聲說(shuō),。
我心如刀絞,，看到一個(gè)個(gè)人從我眼前消失，我不想再劃了,，可就是師令如山啊,。爸爸有些時(shí)候愛(ài)喝酒，柯媽媽叫爸爸別喝酒,，爸爸就不喝酒,。就是媽媽把我?guī)У绞澜缟系摹Ｍ馄庞行r(shí)候愛(ài)發(fā)脾氣,，好吧,，就劃掉外婆。在劃掉她時(shí),，我的手開(kāi)始顫抖了,。我緩慢著移動(dòng)著細(xì)細(xì)的筆尖,，猶如一把小刀刻在我的心上。
什么,？要?jiǎng)澋糇詈髢蓚€(gè)人,？我的心碎了，仿佛來(lái)到了死亡的邊緣,。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠,，像斷了線的珠子，不停n往下流,。窗外的風(fēng)呼呼地吹著,，樹(shù)葉也沙沙作響，教室的空氣好像凝固了,。
“游戲結(jié)束,。”老師說(shuō),。
聽(tīng)到這四個(gè)字,，我才知道剛剛在玩游戲。
這真就是一次殘忍的測(cè)試,，卻讓我明白了要珍惜身邊的每個(gè)親人,。
人類之間，有著連綿的情感,，團(tuán)結(jié)的,，朋友之情。義氣的,，兄弟之情,。但就是，最深刻,，最有凝聚力的,，就是親，就是愛(ài),，就是親情,！
親情，細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的絲絲縷縷,，一陣康乃馨的芳香撲面而來(lái),。這香氣，就是親情中的親與愛(ài)散發(fā)出來(lái)的,。這兩個(gè)詞,，就是一種遞進(jìn)的關(guān)系。有了親，才誕生了愛(ài),。
親,，就是一種對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù),。說(shuō)到此處,，我得感謝上帝。因?yàn)樗n予了我兩位對(duì)我非常好的親人dd我舅舅和舅母,。記得有一些不可磨滅的回憶,，就就是舅舅和舅母帶給我的：
那時(shí)候，我還只就是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,。晚上,，不知道為什么，我突然發(fā)起了高燒,。湊巧,，我的父母也不在家，家中只有年近六旬且行動(dòng)不便的外婆,。在如此緊急的情況下,，外婆秉著遠(yuǎn)水不能救近火的理念，毅然決定將求教的電話打給了住所離我家不遠(yuǎn)的舅舅和舅母,。他們兩位接到電話后,，立即趕到了我家，火速將已就是迷眼的我送到了醫(yī)院,。經(jīng)過(guò)一番治療后,，我逐漸清醒過(guò)來(lái)。小小的眼珠,，望著舅舅與舅母額頭那黃豆般的汗珠與他們焦慮的神情,，雖然還不懂得用言語(yǔ)去表達(dá)我的謝意，但我心中還就是充滿了無(wú)勝的感激,。
到了今天,，我想，這大概就就是我心目中的“親”吧,。
有了“親才有了愛(ài)”。至此,，我不得不在次感謝上帝,。因?yàn)樗o了我如此令人羨慕的“模范”家長(zhǎng)。就是他,，就是她,，就是他們，讓我明白了何謂，“愛(ài)”,。我已經(jīng)記不清,，究竟我的父母曾經(jīng)有多少次對(duì)我報(bào)過(guò)“愛(ài)”呢？但我可以肯定,，這“愛(ài)”就是現(xiàn)在,，就是將來(lái)，就是永遠(yuǎn),。
這件事,，可謂就是我對(duì)悲觀和樂(lè)觀的態(tài)度的認(rèn)識(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。那天早上,，我在出門上學(xué)前還對(duì)那天的考試抱以極大的信心,，母親也鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你能行,！”然而,，在考后，成績(jī)卻著實(shí)讓我吃驚,。我不禁悲觀：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后,？就是我不夠用功嗎？以后還會(huì)這樣嗎,？回到家中,，我的心情一蹶不振，在與父母吃飯時(shí)也一言不發(fā),，吃完飯便回到自己房間寫作業(yè),。但父母仿佛就是我心中的小精靈，完全看透了我的心思,。他們先后和我進(jìn)行了談話,。內(nèi)容大致都就是這樣的：“你考試考差了吧？其實(shí)這次靠差了沒(méi)什么,，只要下一次考好就行了,，失敗乃成功之母，真正的英雄就是不會(huì)在意一次的失敗的,。加油吧,！”這一席話，讓我的心由冰點(diǎn)立刻升到了沸點(diǎn),。
我想,，這就就是我心目中的“愛(ài)”吧。
親情中,，包含著“親”與“愛(ài)”,?！坝H”與“愛(ài)”的關(guān)系，請(qǐng)你繼續(xù),。
初中親情作文字作文篇二
愛(ài)是世界上最美妙的事情,。我們的生活充滿了家庭、友誼和感情,，這些都是我們生活中不可缺少的因素,。這一天，我們班的路老師給了我們一個(gè)家庭測(cè)試,。
首先,，陸老師讓我們?cè)诩埳蠈懴履阕類?ài)的五個(gè)人。我毫不猶豫地寫下了父親,、母親,、祖父母、朋友和老師,。畢竟,，我的父母和祖父母是我的親戚，有血緣關(guān)系,，朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴,。
之后，陸老師讓我們五排一排,。我有些猶豫,，我不知道該劃掉哪一個(gè)，我覺(jué)得很矛盾,。最后,，我認(rèn)為我們不能沒(méi)有朋友或親戚。我不得不把老師劃掉,。
當(dāng)我還在痛苦的時(shí)候,，老師讓我們劃掉一個(gè)。雖然我的父母和祖父母是我的親戚,，但我不能失去我的朋友!在這種痛苦下,，我別無(wú)選擇，只能劃掉我的朋友,。畢竟血濃于水嘛!當(dāng)我猶豫著要不要和朋友們握手時(shí),，當(dāng)他們燦爛的笑容浮現(xiàn)在我的腦海中，當(dāng)他們和我一起學(xué)習(xí),、鍛煉的時(shí)候,，我不禁感到悲傷。
這時(shí),，只有我的父母留在我的紙上,，但老師要我們劃掉一個(gè)人。我真的做不到,。畢竟,，他們是我的父母!我沒(méi)有選擇。但是老師讓我們劃掉最后一排,，我只能劃掉父母,。在那一刻，我感到孤獨(dú),，無(wú)助,，痛苦和無(wú)助。我覺(jué)得好像我失去了一切,，我崩潰了,，好像我從春天三月來(lái)到了冬天。
通過(guò)這次考試,，我真正體會(huì)到什么是“血濃于水”;什么是“孝為先”,。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海,。從這次考試中,，我體會(huì)到了我的親情。我學(xué)會(huì)了珍惜家庭,，用感恩的心回報(bào)父母的恩情,。
初中親情作文字作文篇三
親情是有形的線，友情是無(wú)形的風(fēng),，只有在線與風(fēng)的牽掛和吹拂下,，風(fēng)箏才能飛翔。
——題記
我是一只風(fēng)箏,，父母帶著矛盾的心情將我放飛于藍(lán)天,，父母總是恨下心把線放得很長(zhǎng)，只為我飛得更高,，看得更遠(yuǎn),。
友情就像小偷，來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息,，走了之后才知道自己遭受了多大的損失,。
在空中搖搖欲墜時(shí)才醒悟，親情是有形的線,，友情是無(wú)形的風(fēng),，只有在線與風(fēng)的牽掛和吹拂下，風(fēng)箏才能飛翔,。
一路飛翔,，飛累了,，好無(wú)意識(shí)地躺在風(fēng)中，任風(fēng)將我安撫,；傷心了,，無(wú)邊無(wú)際地向風(fēng)傾訴，任風(fēng)將它埋藏,；快樂(lè)時(shí),，肆無(wú)忌憚地與風(fēng)分享，讓風(fēng)將它貯藏,。一切的一切,，風(fēng)都無(wú)條件接受，無(wú)條件照辦,。
殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我,，分別將至。??！我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，而不要去嘆息離別的悲傷,。
我是風(fēng)箏,，你是風(fēng)；你是風(fēng)箏,，我是風(fēng),。以后我們也會(huì)成為別人的風(fēng)，也可能被別的風(fēng)伴隨,。但,，讓我們都不要忘記風(fēng)箏和風(fēng)。耳畔響著風(fēng)的聲音,，我去尋找友情風(fēng)
