在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我眼中的她字篇一

朦朧的大眼鑲上長長的睫毛,，可愛的臉蛋泛著微紅的血色,，長嘴巴高鼻梁看著似乎是來自外國的人，她就是我的語文老師張老師,。

張老師在我印象中還是比較深刻的，我打小就喜歡上她的課,，我認為她講課比任何老師講課都引人入勝,，仿佛能夠讓我們這群孩子進入到另一片天地。在新的天地里我們獲取更多的知識,，了解更多的道理,，學會為人處世。我的老師似乎在我們的背后默默地守候著,，她呆呆地站在那里沉默不語,，我們在知識的天地里暢游，不需要更多的人打擾,，語文老師懂得適當讓我們獨立思考,。

以前，我和同學們都喜歡在街頭玩耍，而張老師正是我們的班主任,，她得保護我們的安全,。為了能夠更好的保護我們，她就經常放棄自己休閑的時間來看我們,。在她看來,，我們的安全重于泰山，老師的安全卻微不足道,。

很多時候學校里的食堂沒有飯菜,，張老師就會給我們掏腰包，她會到街上為我們買些雞蛋餅吃,，我們吃的很香,，老師看著我們吃的香，手中的錢包也不再管了,，面對失去的錢財能夠換來我們純真的笑容,，她覺得值了。

小的時候我特別調皮,，能夠將學校的花壇給弄破,，將學校的水龍頭給踢掉，甚至將老師的書本給打濕,。這一切都不是一個好孩子應當做的事情,，然而張老師卻對我抱有很大的寬容心，她在我期末的成績單上打個優(yōu)秀,，給我發(fā)個“好孩子”獎狀,，我真的特別羨慕老師的善良。

張老師很多年來都很寂寞,，她每天一個人上班,，每天一個人回家，每天一個人睡覺,。她沒有親人,，唯一的親人就是她的寵物狗。她的父母在她10歲那年就雙亡了,，她的爺爺奶奶在她沒出世的氣候就已經不在了,。她長這么大都是她的舅舅帶大的?？墒橇钗覀冸y以置信的是,，她的舅舅在她大學畢業(yè)的時候也因為得了癌癥去世了?？蓱z的張老師只能過著一個人的生活,，她似乎沒有太大的勇氣來面對未來的生活,。

她索性當了老師，教育我們這一屆調皮的學生,。我們讓張老師不感到空虛,，讓張老師的精神生活更加飽滿，因為有人陪伴,，所以不再寂寞,。我相信張老師現在的生活一定很美好，即使我們都大了,，但是我還是認為張老師不會老,。她溫柔賢惠的性格永遠不會改變，她是最令我崇敬的人了,。

前不久,，我的老同學看見了離別已久的張老師。他說：“張老師現在有了家庭,，她還有了輛轎車,。她的對象很英俊，她的兩個孩子很聽話,?！碑斘掖蜷_微信群聊時，發(fā)現同學們正聊的熱火朝天,，我趕忙上去蹭個熱鬧,。看著同學們都發(fā)著開心的表情,，我也真切地流露出微笑的表情,。

張老師留給我們每個人的印象都很深刻，我們這屆學生在她的帶領下成功地走向人生的正軌,。剛開始沒有張老師的溫柔賢惠時我們都很難過,，我們都期盼著能夠與她團聚。一晃多少年過去了,，我們不再那么想念老師了,，而是將她留在了心底深處，或許那溫柔的一面就是張老師的特寫,。

我眼中的她字篇二

在某一個春天，有一個嬰兒哇哇地叫,，那個人便是我,，她把我?guī)У搅诉@個世界，為我做盡一切事,，而我卻一直不懂事,。她是春雨,，滋潤著小草的成長；她是一把傘,，為我遮擋一切暴風雨的來臨,；她是一片天，為我抵擋一切壞事物的入侵,。

我的到來,，給她帶來了不少麻煩，她不知為我操勞了多少,，我有時調皮,，有時搗蛋，她有時也會煩惱,，但卻一直耐心的教導我,。

當我遇到挫折想要放棄時，她就給我講道理,，一直鼓勵我,，支持著我，讓我咬牙堅持下來,，選擇了勇敢面對,；當我迷惘時，也是她,，耐心的為我解答這一切,；但我煩惱時，她會一直陪伴著我,，為我打開心結,；當我進入歧途時，也是她,，及時把我從歪路硬生生地拉了回來,；當我……( )

總而言之，她為我做出了很多,，卻無怨無悔,，不求回報。而我卻連一句感謝的話都沒有對她說過,，不由得有些愧疚,。

當我跟別人開玩笑時，輕而易舉地說出了一句“我愛你”,，卻從未對我的母親說聲我愛你,。在此，我想對您說：

媽媽,，我愛你,，謝謝你把我?guī)У搅诉@個世界,，這個溫暖的家。你的女兒已經長大了,，從今天起,，換我來照顧您，您對我的付出,，我這輩子都報答不完,，我只能用實際行動來告訴你。

母親的心懷,，猶如海洋般的寬闊,。

我眼中的她字篇三

生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿,。向每一個熱愛生活的人展示著它的光芒,。而我也熱愛著生活，因此在我眼中,，不同的事物都有不同的色彩,。

在我眼中，藍色代表家庭,。

藍色,，它如天空般包容寧靜。每當我看到家中墻壁的藍色時,，原本浮躁憤怒的心都會平息下來,，讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每天早晨父子的交談,，臨行的叮囑：路上騎車注意安全,。每天放學回來，媽媽總會細心地詢問一天的學校生活,，耐心地與我分析考試的成敗,。家就像一片蔚藍的大海，我就是其中的一只小魚,，總能受到海的呵護與包容,。藍色，賦予了我的家庭以和諧溫馨,。

在我眼中，綠色代表學校,。

隨著我們的成長,，我們開始走出家門，走進翠綠的學校,。綠色,，生機勃勃，奮發(fā)向上,，是樹木的顏色,。班級里的朗朗書聲，操場上的輕快腳步,，活動中的齊心協(xié)力,。十年樹木，百年樹人,。我們就像一棵棵樹苗,，寄托著未來的希望與責任，向著自己的目標與理想蓬勃向上,，共同組成一道美麗的風景,。綠色的生機，遍布在校園的各個角落,。

在我眼中,，紅色代表社會。

雖說我們尚是中學生,，但也已或多或少地走入社會,，為社會帶來一抹紅色。紅色,，熱血的顏色,。它代表著中學生的激昂，辛勤的奉獻,。在獻血屋前,，我們普及知識，號召市民,；在義賣上,，我們忙忙碌碌，募集善款,；在賽場上,，我們慷慨陳詞，指點江山,。我們用自己的努力,，一點點的改變著社會，為社會輸入青春的熱血,，注入火紅的活力,。

生活是豐富多彩的，只要有一雙善于發(fā)現的眼睛與向上的心,，就能看到靚麗的彩虹,，時刻感到生活中的溫暖與力量,。

我眼中的她字篇四

她是一個值得學習的人，她有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),，一雙炯炯有神的大眼睛,，最可愛的是她那張能說會道的嘴巴，每天早上用她那生動的話語帶我們朗誦,。

她是一個品學兼優(yōu)的好少年,，有一次，下課鈴響了,，同學們好像脫了僵的野馬,，四處奔跑。班里只見她一個人在那認認真真地寫作業(yè),，我走到旁邊叫了好幾聲,，她都沒聽見，看她多認真呀,！

她還是個樂于助人的同學,，上次，我們要期中考試了,，我一看,，沒有帶橡皮，就問旁邊人借,，他們都只有一塊,。我的臉都急得通紅，這時她拿出了一塊橡皮給我說：“這塊橡皮送給你吧,！”“謝謝你”我感激得回答,。

她還有一個特長，書法寫的好,，有一次老師讓我們把上課的好詞工工整整得寫下來,，可大部分同學都寫得亂七八糟，老師把她的作業(yè)拿到講臺上給同學們看,，還說：“她的字就像字帖上的`字一樣好,，我們一定要向她學習?！?/p>

我悄悄地告訴你,，她還有個缺點，她平常除了老師布置的任務認真完成,，都不喜歡跟別人不話,。

她有二個美好的夢想，第一是當老師，她要把自己的知識傳遞出去,，讓每一個孩子都有一個知識的海洋,。第二個夢想就是當一名醫(yī)生，她想要幫助天下所有人,，讓他們每一天都健健康康,。我相信她的夢想總會有一天實現。

她是我最好的朋友,，是我的學習、紀律的榜樣,，還是我的小老師——周燦,。我一定要向你好好地學習，天天向上,，做一名好少年,，不辜負老師、家人對我的期望,。

我眼中的她字篇五

人生是一次旅程,，朋友是其中的亮點。

——題記

她是一名活潑可愛的小女生,，刻苦努力是她真實的寫照,；她有著遠大的理想，勇往直前是她永不改變的諾言,；她有很多美麗的幻想,，但她并不講出，任憑時光來沖擊風雨淋打,，她無所無謂,。

生氣時的她會低下頭，臉變紅,，怒氣中卻發(fā)不出嘆息,；微笑時的她像初升的太陽，釋放出那美麗的光澤,?；顫姷乃褚恢恍∝垼坪跻显婆_,；煩悶時的她似乎又像一只松鼠,，一切事情都會讓她無動于衷。

她從不言棄,，拼搏努力是她裝扮自我的習慣,，想起她的身影，我發(fā)現她笑了。

她時而頑皮,，時而無畏,，時而馴良；似風般的她讓人難以捉住她的內心基石,。

喜歡大自然的她,，享受著那春的柔情，奔馳在廣闊的田野之中,，讓雨露去滋潤心中的干涸,，找回那片屬于自己的藍天。

這就是我眼中的她：可愛,，美麗,，自信，勇敢,，充滿陽光,，富有朝氣。

一起學習的我們任時光在身上劃過痕跡,，留下影蹤,，只要彼此開心，我們就會春常在,。

我眼中的她字篇六

大大的,、水靈靈的眼睛，高高的鼻子,，一張能說會道的大嘴巴,，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨,。大家都知道她是誰嗎,？對，她就是,？,？高雅。

我和高雅都是數學科代表,，可是高雅收作業(yè)特別認真,，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,，可是已到了放學時間,，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu),，我就對高雅說：“高雅,，我先走了,，你收吧?！薄昂玫?。”后來我才知道高雅那天收本子到6點,，還主動教別人做題,。我的臉一下子紅了起來。

還有一次,，我們一起收作業(yè)本,，一直到快放學時才收齊，我數了數本子,，一共55本,，還差一本，到底是誰呢,？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了,。我心理煩死了,，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧,，一定能找到的,，不要灰心?！蔽也荒蜔┑卣f：“找什么找,，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師,，沒跟我們說：或是就算那個人沒交,，我們一個個問時，他說交了呢,？我們是找不到的,，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的,?！?/p>

高雅生氣地說：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到,，賀老師今天要改4大摞本子,，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事,，要我們兩個科代表做什么,？”“好好好，我跟你一起找，行吧,?！蔽易焐险f幫著找，其實我就隨隨便便地翻了一下,，然后坐在一旁看起了漫畫,。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著,，估計沒什么進展,，我一笑，想：“我說找不到,，你還不信,，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮,，走到田磊身旁,，對他說“本子交出來吧，我都看到了,?！碧锢谝痪o張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了,？”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,，從田磊的書包里拿出了本子，翻開一看,，果然沒做完,，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師,。等高雅做完這一切,，我才發(fā)現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅,。

高雅的認真是我遠不及的,，我特別佩服她。

這就是我的同學高雅,，我的好朋友,！

我眼中的她字篇七

20××，新的一年我們班的男女生有了巨大變故,，我們班有智慧與帥氣并存的帥小伙,、身體強健的“高大尚”、心靈純潔的淑女,、具有紳士風范的英語學霸······

看,，那個個子矮矮的,，身體小小的是我們班的領隊。他小時候背了唐詩300首具有非凡的思維,，數學,、語文、英語,、科學樣樣精通,。聲音響亮成了我們班眾人皆知的“學霸”。

那個前后鼻音不標準的是我們班的“發(fā)燒友”,。他的作業(yè)是要老師問才會交的,，又是還裝作照做把頭埋在也抽屜里，找了半天還是竹籃打水,?！粓隹铡Ｃ刻焖淖鳂I(yè)量是我們的兩到四倍,，但他好像愿意做一樣,，作業(yè)想不做就不做，總等著受罰,。

那個胖胖的,，個子中等的是我們班的第二領隊。別看他的手指肥肥的,，但他的打字速度是一流的，“刷刷刷”速度還比信息老師更勝一籌,。

看那個哼著小調的是我們班的“領頭人”,。他雖然不是班長但他有“領頭人”的風范，哼的小調有強有弱,，有高有低,，非常具有節(jié)奏感。

那個個子最高的是我們班的“高大尚”,。為什么說他“高大尚”呢,？因為他人高馬壯站起來一米六多比老師還高上一個頭。車子上,，本來兩個人坐著很舒服,，但王志楠一來位置就變的很擠了。王志楠能一個人站兩個人的位置,，你說他不“大”,？“領頭人”陳書揚，說過一件事讓王志楠的品德更上一層樓：有人吐了大家很多都是不理睬裝作沒看見,，但王志楠看見了卻沖上去拿起拖把清理,，扶她去醫(yī)務室,。這就是我們班的“高大尚”。

“螞蟻”,，大家一聽就會知道她很小個兒,，沒錯！她就是我們班的“螞蟻飛人”,?！愄祆剑运小拔浵侊w人”的稱號是因為運動會,，陳天旖跑的飛快,，把其他選手全部甩在后面，還破了校園記錄,！那次運動會過后,，陳天旖就成了名副其實的“螞蟻飛人”。

我們班有“領頭人”陳書揚,、有“肥指”打字王紅葉,、有“高大尚”王志楠、有“發(fā)燒友”石天賜,、有“學霸”王騁林,、還有“螞蟻飛人”陳天旖······究竟他們誰是這個世紀的領袖？也許根本沒有領袖,，每個人都有自己的優(yōu)點,、特長，世界是總沒有十全十美的人把,。