在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我的煩惱初一作文字 我的煩惱初一作文字篇一

一天，上語文課時,，許老師說：“明天要考語文,，大家回去以后要復(fù)習(xí)！”話音剛落,，我心想：怎么辦,，明天要考試了，得抓緊復(fù)習(xí),！

回家以后,，我放下書包去吃點心，邊吃邊想：算了,，不吃了,，得快點，不然就來不及,！過了3小時,，終于復(fù)習(xí)完了！眼看“《特區(qū)新聞廣場》快開始了,，心里癢癢的,，就跑去看了會電視。

第二天，當(dāng)我來到教室,，看見同桌在認認真真地復(fù)習(xí)課文,，我也跟著復(fù)習(xí)起來。

語文考試完后,，大部分同學(xué)得了100分,，而我才考了82分。老師念完成績之后,，有的同學(xué)很開心,，只有我很沮喪，同樣都有復(fù)習(xí),，為什么別的同學(xué)都考那么好,？

回家后，我回到房間里,，仔細地分析了一下卷子,，發(fā)現(xiàn)我復(fù)習(xí)的只是小部分而已，大部分沒有復(fù)習(xí)到,。

唉,！這就是我的煩惱，學(xué)習(xí)沒有能好好掌握方法才惹來的苦惱,。

今后,，我一定要比別的同學(xué)多下點苦功，在學(xué)習(xí)上力爭上游,！

我的煩惱初一作文字 我的煩惱初一作文字篇二

每個人都有煩惱，這話說得不假,。

在學(xué)校里,，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學(xué)而落淚,。

在家里,，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子,，就是叫我做那本練習(xí),。

隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生,。那些煩惱就像約好了似的,，接二連三的向我襲來。

“方方,！你怎么沒有做作業(yè),？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我,。我意料之中的事發(fā)生了,。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口,?！胺椒剑懵犚姏]有,！”媽媽再次提高嗓門叫道,。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘,，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了,，該睡覺了，明兒再補吧,?！眿寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫拢某鰩讉€字來：“我不管,，今晚你就得補,，另外再加一張?！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè),，不由吐了吐舌頭。無奈,，只好取出筆做了起來,。

我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光,，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲,！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,，但愿有一天我能沖出“牢籠”,，在藍天中自由地展翅飛翔。

啊,，狒狒,。我雖有煩惱，但我也會記著你對我產(chǎn)生的事情,！

我會永遠記住,，永遠！

我的煩惱初一作文字 我的煩惱初一作文字篇三

十三歲,，詩一般的光陰,，如生命音律的一點聲音,，春季花朵上的一絲笑靨。12歲已經(jīng)過去,，十三歲的天有了一點灰,，而這些灰就如我們成長的煩惱一樣。

作業(yè)的多“勞累”了玩耍之少,，教師們之嚴肅“抑制”了歡笑之渺,，負荷之沉重，“成就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱,。

一抬頭“語數(shù)英”,，一俯首“科體美”，沉重的壓力積在我們的肩膀上,，肯定逃避不了的就是教師們的丁寧和爸爸媽媽的絮聒,。

爸爸媽媽不斷的讓我學(xué)習(xí)，做完作業(yè)后,，做算術(shù)題,、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),、背課文注明,、背名詞、看句型……教師們肯定也沒有讓我們閑著,，教師們不斷的發(fā)卷子,，我們不斷的做卷子，愈來愈沉重的壓力,，讓我們的天有點陰,。

難道成長的煩惱我們只能強忍著，我有時候也一樣會爆發(fā),，自己悶在房里聽音樂,，減輕負荷，在這個我們百分百沒隱私的環(huán)境里,，我們只能遵循。成長的煩惱,，或許大人們也經(jīng)歷過,，可在她們的年代里，沒沉重的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)負荷,，更沒絮聒,。在大人的眼中，我們是通明的,，又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢,？

十三歲的天,，有點灰……