在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

科幻作文字 科幻作文字初中生篇一

不知是誰說：“哇——,，那，那,，那不是世界上最偉大的人嗎,？大家趕緊去要簽名?。　蔽蚁耄核蔡珔柡α宋疫@樣化裝他也認(rèn)得出來,。不過這也在我的意料之內(nèi),。不一會(huì)兒，我的身邊就圍滿了人,，大家使勁往前擠,。忽然，一個(gè)人說：“哎,，我怎么動(dòng)不了了,？”大家的第一個(gè)反應(yīng)是：“怎么可能呢？我走給你看,?！逼渌硕家痪湓挘骸熬褪恰,！边^了一會(huì)兒,，誰也沒往前移動(dòng)一步。我對(duì)他們說：“你們不用擠了,，擠是擠不進(jìn)來的,。請(qǐng)你們都往后退五步?！贝蠹覜]辦法,，猶猶豫豫的，但也只能照辦,。

我心里暗暗自喜：我的發(fā)明又成功了,。想罷，我從背包里摸出一個(gè)遙控器,，按了一個(gè)鍵,。突然，一圈光環(huán)以我為中心向外散開,。站在我周圍的人都會(huì)被一種力量向外推,，這其實(shí)是我把我身邊的結(jié)界給散去了。

大家吃驚的看著我,，嘴巴張地大大的,。我奇怪的看著，人們從我按下那個(gè)鍵起就都沒動(dòng)過,。我想：難到我把鍵裝錯(cuò)了,？不小心定住了他們？我問了一句：“你們怎么了,？一動(dòng)也不動(dòng),。沒事吧,？”人們終于反應(yīng)過來了“哦，沒事,。您那是什么東西?。俊?/p>

我得意洋洋的笑了笑,，說：“這是我的最新發(fā)明,，它能使一個(gè)物體在一定的距離之內(nèi)無法活動(dòng)。它的原理是,，使物體的所在地時(shí)空彎曲,，解除后恢復(fù)。其它的我就不能告訴你們了,。拜拜,！”說完，我又從背包里取出一個(gè)遙控器,，一按,。我消失了,。不一會(huì)兒,，我又出現(xiàn)在家里。

高高興興的過完了這一天,！拜拜,！

科幻作文字 科幻作文字初中生篇三

那日，陽光明媚,，氣候宜人,，蔚藍(lán)的天空中看不見任何大氣產(chǎn)物。偶爾幾架“大頭鷹”緩緩滑過,，發(fā)出陣陣沉悶的響聲,。

海德教授伸了伸脖子，盯著那飛行物看了會(huì)兒,，臉上露出一絲輕微的笑容,。

正值春季，萬物復(fù)蘇,，處處洋溢著勃勃生機(jī),，踏著軟軟的天然綠地毯，聽著不時(shí)變換的清脆鳥鳴聲,，聞著清新怡人的干爽空氣,，海德教授的步子不由邁得愈發(fā)輕快，一邊吹起了口哨,。

一會(huì)兒,，他又想起此行的目的,，不由得，一絲不安和忐忑在心頭掠過,，同時(shí)蔓延的,，還有些許莫名的神秘和激動(dòng)。

這兒是一座著名國際大都市的西郊,，離市中心有段不小的距離,，沒什么噪音污染，也沒有旺盛的人氣,。一路上,，東拐西拐了好幾個(gè)彎。不過看起來,，海德教授對(duì)這兒非常熟悉,。

不多時(shí)，他來到一幢體積不大但精致漂亮的小屋前,，剛伸手想按門鈴,，卻又有些猶豫，縮回了手,。在門口來回踱了幾步,，心跳有些快，深深地吸了口氣,，清了清嗓子,，正了正衣冠。最后鼓起很大勇氣似的,，終于按響了門鈴,，同時(shí)，心幾乎要跳出嗓子眼,。

很快,，門被打開了。一個(gè)穿著考究,，但頂著凌亂頭發(fā)的英俊少年出現(xiàn)在門口,，深褐色的眼珠里帶著青澀，又充滿了驚奇,。海德見他如此看著自己,，便沖他一笑，自我介紹道：“我是你姑媽請(qǐng)來的韋恩先生,，s城的牧師,。聽你姑媽說最近階段來，你的情緒十分多變，心情欠佳,。我此行,，是想為你解決心病?！?/p>

說到這兒,，海德頓了頓，敏感地抓住了少年懷疑而又不屑的目光,，有些尷尬,，便放緩了口氣，繼續(xù)說道：“我知道,，你向來不喜歡牧師,，從不相信他們的一言一行。但是,，我保證你一會(huì)兒就會(huì)信任我,，因?yàn)槲业牡诹杏X能洞察你的心靈…… 如果不介意，先讓我進(jìn)屋,，可以嗎,？”他始終保持微笑，在努力地博取年輕人對(duì)他的好感,。

“哼,，也就牧師才會(huì)這么神經(jīng)兮兮，不可理喻,！”少年聽著他的一段莫名其妙的話,，心里默默念叨,。不過,，他的容貌他的眼神又像極了他敬愛的卻在不久前剛逝去的父親，心里不免又涌入點(diǎn)點(diǎn)親切,。于是遲疑了一下,，欠了欠身子，讓海德進(jìn)了屋,。

“你說你能洞悉我心靈,，是嗎？那咱們試試看,，我身上有……”見海德很隨意地在一處沙發(fā)上坐下,，少年有些不快，冷冷地看著他,，開口道,。

“你左手腕部上3英寸處，有你兩個(gè)月前與同學(xué)發(fā)生糾紛后留下的長約4英寸、深0.5英寸的大傷口,，并傷了肌腱，總共縫了12針。目前傷口還未完全愈合,。不知我說得對(duì)不對(duì),？”海德教授自信鎮(zhèn)定地看著少年，慢慢說道,，同時(shí)拉下了半卷起的左手衣袖,，扣好扣子。這個(gè)動(dòng)作,，少年并沒注意,。

話音剛落，少年一陣緊張,，隨即臉漲得通紅,。“牧師說得分毫不差,！”暗暗嘀咕道,。

原來，這個(gè)傷口是兩個(gè)月前,，為了一個(gè)暗戀了很久的漂亮女孩,，與另一個(gè)比他強(qiáng)壯很多的男孩干了一架，被丟來的鋼椅上的螺絲劃傷,。事后,，雖被幾個(gè)要好的兄弟恭維“英雄救美”，但卻留下了可能一輩子都不會(huì)褪去的大傷口,。而此事,，也僅有幾位同學(xué)知道，老師,、姑媽并不知情,。“他怎么會(huì)知道得如此清楚,，位置,、大小一點(diǎn)不差，難道真是……”他緊緊地注視著眼前的長者,，不屑的目光變得有些警惕,，心中滿是困惑，卻又不知如何回應(yīng),，目光交流片刻后,，少年低下了頭,。

海德教授注意著他的神情，暗暗好笑,，他朝四周熟悉的家具擺設(shè)看了一會(huì)兒,，又忽然想起什么，說道：“我還知道你一個(gè)秘密,，杰爾斯·海德,！”聽牧師叫出他的全名，少年又抬起頭,。海德和藹地笑笑,，繼續(xù)道，“如果沒算錯(cuò)的話,，三個(gè)星期前,，你的朋友喬治送給你五顆彩色玻璃彈墜，你怕姑媽發(fā)現(xiàn)會(huì)扔掉,，便藏在了那兒,。我來拿！”說著,， 他來到床頭,，對(duì)著一個(gè)很隱蔽的小按鈕按了一下，床邊便彈出來一個(gè)精致的小盒,，打開,，取出五顆彈墜，沖少年一笑,，交到了他手里,。

此刻的少年，愈發(fā)驚訝了,。這個(gè)秘密機(jī)關(guān)是他自己設(shè)計(jì)研究制作的,，從構(gòu)思到成型歷時(shí)兩個(gè)月，才做好不久,，連他家人都不知道,，何況一個(gè)從未謀面的陌生人,！“難道他真能洞察我的心靈,！他還知道些什么？”一時(shí)出神,，傻傻地望著海德教授發(fā)呆,，各種猜測飛過心頭。

“韋恩先生,，那你能否告訴我,，我在兩個(gè)星期后升大學(xué)的考試中能否成功？”少年終于小心翼翼地開口了，“你能預(yù)測嗎,？能不能告訴我,，這對(duì)我很重要！”依然通紅著臉,，有些懇求地問道,。

“聽著，杰爾斯,，我不是牧師,，我也不叫韋恩。我的名字叫杰爾斯·海德,。是不是覺得挺巧的,，與你同名！”聽少年這么一問,，海德感覺話入正題了,，便嚴(yán)肅了神情，眼睛里充斥著期許的亮光,，看著少年,，“噢，別那樣看著我,，你得認(rèn)真聽好接下來我要講的一段故事,。其實(shí)，我們并不只是同名,，事實(shí)上——我就是五十年后的你,，當(dāng)然，換句話說,，你就是我五十年前的我,！

“五十年前，因?yàn)槟承┰?，在考大學(xué)的測試中失敗了,，后來又接連重考了兩年，都沒有成功,。于是便決定放棄讀大學(xué),，自學(xué)——靠自己努力去干一番事業(yè)。

“因?yàn)橐恢睂?duì)物理學(xué)有濃厚的興趣,，便在朋友們的幫助下,，兩年后，建立了屬于我自己的實(shí)驗(yàn)室,。從此不分晝夜,，始終待在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),，通過大量文獻(xiàn)資料閱讀和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)積累，掌握了不少經(jīng)典物理理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),。這樣熬了大約五,、六年時(shí)間，一次偶然機(jī)會(huì),，我被招聘到原子物理研究所工作,，因?yàn)樗锏耐聜兌际谴T士、博士學(xué)位,，我自知差距甚遠(yuǎn),，便一直勤奮學(xué)習(xí)，努力工作,。不久,，便幸被所長看好，認(rèn)為我是可造之材,，開始重點(diǎn)栽培我,，希望有一天，我能為物理學(xué)再添奇跡,。后來他退休了,，我成了所長。從此,，更發(fā)奮學(xué)習(xí),、工作，同時(shí)培養(yǎng)出不少物理學(xué)領(lǐng)域的新秀,，我也成為了學(xué)界的權(quán)威人士,。那年，年僅46歲,。

“在我52歲那年,，忽然想到是否能發(fā)明一種機(jī)器，讓人們回到過去,，那樣一定會(huì)有很多驚喜,。此后，這種想法越來越強(qiáng)烈,。通過超音速飛機(jī)的啟示,、愛因斯坦的相對(duì)論和霍金的黑洞學(xué)說，我想到,，只要超光速,，就意味著時(shí)光倒流，也就是人們可以回到過去,。

“嗯,，這你可能不太懂了，我跟你簡單解釋一下,，杰爾斯,。”海德教授見小海德聽得入迷,，興趣也便愈發(fā)大增,。

“超音速飛機(jī)就是飛行速度大于聲音的傳播速度。坐在行駛的超音速飛機(jī)中,，你不會(huì)聽到任何聲音,，是絕對(duì)安靜的。因?yàn)樾旭偹俣缺嚷曇艨?，也就是將聲音拋到了后面,，聲音趕不上飛機(jī)，在機(jī)艙中就不存在任何聲響,。同樣道理,，我們是用日出日落來計(jì)算時(shí)間的流逝，日出日落是視覺上的感受,，是太陽光的照射現(xiàn)象,。一旦將光速拋到后面，就將日出日落拋到了后面,，原本在地球上看到的幾次日出日落,，在超光速機(jī)器中就只能看到一次或者更少，這就意味著——時(shí)光倒流,。

“所以,，根據(jù)這個(gè)原理，我潛心研究了近15年,，終于有了結(jié)果,，制成了一個(gè)機(jī)器，可以用調(diào)節(jié)速度來選擇時(shí)光倒流的年代,。速度越快,，時(shí)代就越早。而這個(gè)機(jī)器,，被我命名為‘時(shí)光機(jī)’,。

“雖然如今，我已取得了令人矚目的成績,，但因沒有過硬的文憑,，在成功道路上走了不少彎路，而且還時(shí)常感到自卑,。所以,，我此行的目的,，就是希望你能改變我46歲以前的歷史，能順利地考上耶魯大學(xué),，然后考研——碩士,、博士，再名正言順地進(jìn)入原子物理研究所工作,。那樣,，我覺得，我們的一生就沒有遺憾了,。

“這里的幾份材料,，是考大學(xué)、考研,，一次次重要升學(xué)考試的試卷,，你拿去，我希望你能改變我的歷史,！時(shí)間到了,，我先走了……”

說完，海德教授留下一疊厚厚的紙質(zhì)資料,，也留下了一臉疑惑,、云里霧里的小海德，揚(yáng)長而去,。

此刻的小海德,，像是做了一場夢，又驚又喜,。這天降的神奇,，讓他有些不知所措。他反復(fù)回味著海德教授的話,，開始想象美好的未來：耶魯大學(xué),、碩士、博士,、原子物理研究所所長,、發(fā)明“時(shí)光機(jī)”、無比的榮耀和無上的權(quán)威……

想著想著,，爆發(fā)出一陣狂笑,。

再說，海德教授回到時(shí)光機(jī)上,，按下了“公元2120年”的按鈕,，泡了一杯咖啡，想到會(huì)擁有更加完美的一生，由衷地笑了,。

但是,，忽然地，感到一陣熱,，讓他脫下了帽子,、手套,、外衣,。卻不知，越來越熱,，他開始感覺到了自己正在熔化,。

猛然想起老所長多年前的肺腑之言：“如果將來能有幸發(fā)明超越時(shí)光的機(jī)器，頂多回去看看,，萬萬不可改變歷史,，歷史是威嚴(yán)、明正的,！”

這一刻,，強(qiáng)烈的悔意席卷而來，無比切膚地感覺到虛榮心像是一雙惡魔的手,，迅速伸向他的咽喉,！來不及掙扎，身體已經(jīng)無法控制地熔化了,，熔化了……