無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
今天沒有家庭作業(yè)作文字篇一
當(dāng)我邁著輕快的步子走在回家的路上時,，還沉浸在剛才熱鬧的氣氛，我真不敢相信自己的耳朵――今天沒有家庭作業(yè),！
也許，這是我有生以來,，聽到的最親切的一句話了,！今天沒有家庭作業(yè)――這是事實(shí)，是不可能改變的事實(shí),。頓時,，只覺得天格外的藍(lán)，草格外的綠,，小鳥兒的叫聲格外的清脆,，周圍的一草一木格外的惹人喜愛。腳下的步子邁得更歡了,，恨不得早點(diǎn)兒回到家,。
剛進(jìn)家門，我就興奮地沖媽媽嚷道：“媽媽,，今天沒有家庭作業(yè),！”“沒有家庭作業(yè)？”“嗯,！”我使勁地點(diǎn)著頭,，“真的嗎？”“那還有假,?！蔽胰玑屩刎?fù)地坐在沙發(fā)上，仿佛要好好放松一下這幾天來的疲勞,。媽媽若有所思地說：“既然沒有作業(yè),，那我就給你布置一個任務(wù)?！薄笆裁?？任務(wù)？”一聽到任務(wù),，我就跟那些堆成小山的復(fù)習(xí)資料聯(lián)系起來,，莫非――媽媽要給我布置額外的家庭作業(yè)？我的心頓時涼了半截,。媽媽說：“雖然今天沒有家庭作業(yè),，但你必須要把今天晚上安排的充實(shí),，不要讓時間白白浪費(fèi)！”我先是一驚,，這倒是個與眾不同的任務(wù),，我一定要把它完成好！我默默地想,。
于是我便動手幫媽媽做了一點(diǎn)兒家務(wù),，幫她分擔(dān)平日的辛苦，又開起電視看了一些新聞和少兒節(jié)目,，在了解國家大事的同時也放松一下往日的疲憊,，再回到房間，捧起課本,，鞏固鞏固今天學(xué)習(xí)的功課,；然后拿起課外書，陶冶情操……就這樣,，整個晚上我安排得充實(shí)而又有條不紊,，有意義而又放松身心，陶冶情操而又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,！
我深深地體會到,，今天沒有家庭作業(yè)，感覺真好,！不僅豐富了知識,，而且懂得怎樣合理地安排時間。
沒有作業(yè)的一天就像我們?nèi)松械囊粋€星期八,，她讓我們?yōu)槟愀涌鞓?、更加自由，星期八我愛你?。,。?/p>
今天沒有家庭作業(yè)作文字篇二
今天沒有家庭作業(yè)，是在放學(xué)之后,。我一個人在校園里,，走到了操場上。
我抬頭一望,，發(fā)現(xiàn)我們教室的窗戶被拉得很長很長,，就像一條小溪，從教室里面走進(jìn)去,，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在操場上玩耍,，我也想要一條馬路。于是,，我便走到了馬路上,。這時,，我突然發(fā)現(xiàn)了一條紅色的小狗在馬路上跑來跑去。
我想：這條小狗應(yīng)該也想要過馬路吧,。但是,，當(dāng)我正準(zhǔn)備把它放進(jìn)車子里的時候，它又跑了過來,，這時,，我想了個辦法——我就用手機(jī)掃一下它的背上的灰塵，它就會跑得很遠(yuǎn),。
我就用手機(jī)掃了一下車后的地面,，它就會跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就像一個在巡邏,。這個方法不僅好，還很有用,。
我想起了老師說過,，我們要做個有心人。于是,，我便走到馬路對面,，準(zhǔn)備把它引過來。這時,，那條小狗就會跑過來,，一下就把灰塵掃到馬路上。于是,，我又把那條小狗放進(jìn)去,，就這樣，我又發(fā)現(xiàn)了一條紅色的小狗,。這下可不要再出來了,，它又跑到了另一個地方。
我又把那條小狗引過來了,，這回它可要跑得更遠(yuǎn)了,。我想了想，就把它放進(jìn)了車子里面,，這時,，那條小狗跑來追去，就在那里轉(zhuǎn)圈圈，就像在玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪,。我又想：它是不是想過馬路,？
我就走過去看看這條小狗究竟是不是想要過馬路？我就把它放在我的旁邊,，就走過去看它是不是想過馬路,？
可是它沒有出來，而是跑到了馬路對面,。我又發(fā)現(xiàn)它又不是想過馬路,，就是想過馬路。于是,，我就把它引過來,，讓它過了馬路。這時,，那條小狗跑了過來,，它一下就跑到了馬路中間。我又發(fā)現(xiàn),，它又不是想過馬路,。于是，我又走過去看它,，發(fā)現(xiàn)它沒有出來,，于是，我就把它引了過來,。然后,，我就把它帶到了馬路對面，就這樣,，我們又回到了馬路上,。
回到家，我就把它帶回了家,。我就把我的事告訴了媽媽,，媽媽笑著說：“你可真是個懂事的孩子！”
今天沒有家庭作業(yè)作文字篇三
今天沒有家庭作業(yè),，今天就沒有家庭作業(yè),，我不知道該怎么辦。
今天,，媽媽說帶我去上海圖書館看書,。我一聽要去上海圖書館我就特別興奮，因?yàn)閶寢屨f那是一個有書可以看的地方,。我心里就想：“上海圖書館可以看很多書的,，我最喜歡的是《十萬個為什么》了?！蔽乙坏綀D書館我就飛快地跑到里面,，然后看書，我看的是《中國歷史故事》,。
《十萬個為什么》這本書很有趣,，里面的圖片都是生活的一樣,，有的圖片里寫的是為了吃東西才會生病。我看完了這本書后,，我又看了一遍那本書,。
在這本書里，我還了解到了世界上有一種動物叫“小熊貓”,，他很可憐,，我們要給“它”買點(diǎn)東西吃就可以了，可是我卻一點(diǎn)都不給,。
這本書是一些生活的一樣,，有的圖片里寫的是為了吃東西才會生病的，而有的圖片是為了讓“它們”生病,，所以我們要學(xué)會生活,。
這本書里還寫的是為了吃東西才會生病的，我想起了一件事,，有一次,，我在家里玩，把媽媽給我買的一本書給弄破了,，當(dāng)時我的心里很難過，可是我想起了媽媽說過的那句話,，“我以后再也不這樣了,。”所以我就把這本書給弄破了,。
我們的生活中不可以有這么可愛的動物,，我們要學(xué)會保護(hù)它們。
我們的世界上有一種動物叫“小熊貓”,，他們很可憐,，我們要學(xué)會保護(hù)它們。
今天是星期一,，我們學(xué)校要舉行升旗儀式,，我們的主題是：學(xué)會感恩。我們班主任王老師說：“你們要學(xué)會感恩,?！?/p>
我們班主任王主任說：“同學(xué)們，你們要好好感恩父母,?！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說：“好?！?/p>
我拿出了自己帶的書,，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,，我看完了以后，我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，長大后為國家做出自己的貢獻(xiàn),。
今天我們上學(xué)的路上有一個小朋友在賣小狗。我看見那只小狗很可憐,，我就把它給放了,。
回家的路上，我想起了王老師說過的話,，要好好感恩,。
這個星期一，學(xué)校開展了一次活動,，我們?nèi)ベu東西,。我們把東西分完，就開車向東門進(jìn)發(fā),。
到了東門,，我們先把東西買齊，然后把東西放好,。開始買東西了,，我們把東西放好，然后把東西一一裝進(jìn)包,。我們又把東西放好,，就開始賣東西了。
一會兒,，我們的東西賣光了,，一位叔叔買了一個大西瓜。我們把東西都裝好了,，然然,，我們又把東西都裝好了。就回家了,。一路上,，我想：“叔叔一定要把東西裝好?！蔽野褨|西都裝好了,，叔叔還把西瓜放在我的包里。
我們走到了東門的時候,，把西瓜給賣光了,，就在這時候，我聽見后面賣的是叫：“啊,！我的西瓜呢,？”我回頭一看，原來是一位老奶奶,，那個老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)了,，老奶奶看到那個老奶奶走遠(yuǎn)了，我想：
今天沒有家庭作業(yè)作文字篇四
今天我的心情特別好,，因?yàn)榻裉煳覜]有家庭作業(yè),，作業(yè)都在昨天寫玩了，今天真是空閑的一天呢,。
今天,，我和李怡偉開心的在樓下玩兒了整整兩個小時。
我在李怡偉家里面借了跳繩,，然后再樓底下痛痛快快地玩了起來,，我們想起來要去叫劉姿恒（劉姿恒是我的好朋友，也是英華的,，在五二班）,，然后，我們到他的家里面去叫他了,，到他家里面才知道,，劉姿恒還沒有寫完作業(yè)呢！說起來,，我們寫作業(yè)真是快啊,。
我們失望的下了樓，然后繼續(xù)在地下開心的玩了起來,。
李怡偉要回家了,，李怡偉邀請我到她的家里面去做客,，然后我就和李怡偉一起到她家里面做客,。
我到了李怡偉的家里面，其實(shí)利益為家我也是很經(jīng)常去的,，到了李怡偉的家里面,，她的爸爸就醒來了，他爸爸讓李怡偉給他那拖鞋,，李怡偉拿完拖鞋就把她爸爸的手機(jī)拿過來,，讓我和她一起玩兒手機(jī)游戲。后來,，大家都要吃飯了,，我們就各回各家了。
今天沒有家庭作業(yè)作文字篇五
“今天沒有家庭作業(yè)！”科代表剛從老師辦公室出來,，就大聲地沖我們喊,。頓時，我們班像剛燒開的水——沸騰了,。
男生們拍打著桌子,，背著書包歡呼著，女生們也快活地雀躍著,?？刹皇菃幔覀兌际钱厴I(yè)班的學(xué)生了,，這樣的好機(jī)會可是千載難逢?。〔贿^,，我卻沒那興致,，胡亂地收拾著書包，心想：上次語文老師只布置寫一篇作文,，數(shù)學(xué)和英語的作業(yè)也很少,，媽媽嫌我的作業(yè)太少了，又讓我做了20道數(shù)學(xué)應(yīng)用道,，這回可是一點(diǎn)作業(yè)也沒留呀……想到這兒,，我的心一下子涼了。
回到家,，只見爸爸在廚房做飯,，媽媽坐在沙發(fā)上翻著書，不知在找什么,。完了,！她準(zhǔn)是給我找題做?？吹轿一貋砹?，媽媽站起身，撫摩著我的頭,，親切地說：“瑩瑩,，回來了？快去做作業(yè)吧,?！蔽仪忧拥貙寢屨f：“媽，今天老師沒留作業(yè),?！眿寢屄犃诉@話,，樂了。她從屋里抱出七八本書,，遞到我手中,，笑瞇瞇地對我說：“好孩子，你看看這幾本書,，要做的題我都給你折上書角,，打上鉤了。媽媽今天給你做好吃的,，快去吧,。”說完,，她就到廚房忙活去了,。
我垂頭喪氣地抱著這一大堆媽媽所說的“精神糧食”來到自己的“小天地”里。望著那一本又一本的“奪冠參考”,，我自言自語道：“果然不出我的所料,。”沒辦法,，我只得在寫字臺前坐下來,，拿起那支“勞累過度”的圓珠筆，開始了緊張的運(yùn)算......
過了兩個多小時,，我覺得頭昏腦漲,，四肢無力。這時,，爸爸那嚴(yán)厲的聲音又在耳邊響起：“練練琴吧,，總不能讓它當(dāng)擺設(shè)呀！”爸爸的話就是圣旨,，我這個當(dāng)女兒的可不敢不從,。于是，伴著“叮叮咚咚”的琴聲,，我又度過了難熬的一小時,。“瑩瑩,，吃飯啦,！”我本以為吃飯時間可以休息一會兒了,，可爸爸吃飯的時候又給我講起了學(xué)習(xí)方法：“不能死記硬背,，要掌握一定的方法……”我順從地點(diǎn)著頭?！鞍?！”我捂著嘴，疼得直叫。我因沒有集中精神吃飯,，咬了舌頭,。我賭氣放下筷子，回到了自己的房間,。沒想到媽媽跟來了,，她不知又從什么地方找來了一些習(xí)題，還陪著我一起做,。就這樣,，臨睡前的最后一小時也被那數(shù)不清的“加減乘除”占據(jù)了。
晚上,，我躺在床上,，頭昏昏的，連抬眼皮的力氣也沒有了,。
