在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
傾聽(tīng)雨的聲音作文篇一
春雨就像一個(gè)羞澀的少女。真是,，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,。春雨靜悄悄地來(lái)，又靜悄悄走,，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,，神不知鬼不覺(jué)。它來(lái)時(shí),，給植物們帶來(lái)了營(yíng)養(yǎng)。真是“天街小雨潤(rùn)如酥”,。還有詩(shī)句寫(xiě)到“春雨貴如油”。每當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí)，植物們貪婪地喝著水,。春雨默默地付出著。
夏天的雨就像是一個(gè)熱情的小伙子,。它攜著雷電，帶著風(fēng)婆婆氣勢(shì)洶洶的落下,。不管落在屋頂上,，還是落在草地上,，都會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),，雷電交錯(cuò)著，好像有成千上萬(wàn)個(gè)俠客在天上吼叫,，又像有無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人在天上朗讀著詩(shī),。夏雨瘋狂地下著,，好像在演奏著一著激昂的交響曲,。
秋雨就像是一個(gè)成熟的中年人。它十分的穩(wěn)重,，雨落在地上，又顯得十分的蒼涼,，它菊花使秋雨變得更加蒼涼起來(lái)，又好像給秋雨多了一份色彩,。秋雨一下,，那些就要成熟的果子好像被喚醒了似的,，都瓜熟蒂落了。農(nóng)民伯伯都開(kāi)心極了,，又顯得秋天不是那么的蒼涼,。
冬天的雨就像一個(gè)敦厚的老奶奶,。蹣跚著來(lái)到了人間,，忽而變成雪花,，忽而變成又大又亮的冰雹，有時(shí)又變成針一樣的細(xì)雨,。你睡覺(jué)的時(shí)間,，冬雨這道小夜曲會(huì)伴你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),。
雨就是天籟之音,，它給了我人生的啟迪，那就是要默默地回報(bào)社會(huì),。
傾聽(tīng)雨的聲音作文篇二
金秋時(shí)節(jié),，已沒(méi)有城市的喧鬧,，帶著純正的江南之風(fēng)，去聆聽(tīng)煙雨蘇州的聲音,。
寂靜的小巷之聲
歲月的痕跡依稀可見(jiàn)，墨色的瓦片映襯著斑駁的白墻,，魚(yú)脊似的房屋配合著船型的層角。夢(mèng)一樣的蘇州,，夢(mèng)一樣的小巷！蒙蒙的細(xì)雨中剪刀似的雨燕悠閑地穿梭著,。縹緲的水霧中房瓦時(shí)隱時(shí)現(xiàn),。一排排細(xì)密的雨絲落在樸素典雅的瓦上，順著經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷已有些殘缺的房檐慢慢滴落下來(lái),，滴在發(fā)亮的石板上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的響聲,。就連地上的綠苔也不甘寂寞,，爭(zhēng)先恐后地從石板縫中探出頭來(lái),，為小巷增添了幾分生機(jī),。彎曲幽深的蘇州小巷中寂寞是主旋律，這時(shí)多么希望巷內(nèi)深處,，出現(xiàn)一位打著油雨傘的詩(shī)人,，邁著輕快步伐,，吟著一首頗有魚(yú)米之情的詩(shī)向我走來(lái)，為這小巷增添幾分韻味,。恍恍惚惚間,，定下神來(lái)，詩(shī)不在,，詩(shī)人不在,，眼前的是一幅江南水墨畫(huà),，頗有魚(yú)米之情，讓人心醉,。
古典的獅林之調(diào)
獅子林,，一座古樸典雅的庭院。庭中處處透露著江南的氣息,，陽(yáng)光透過(guò)朦朧的空氣消在水榭亭臺(tái)上，太湖堆砌成的假山,，頗似一只只活潑可愛(ài)的小獅子。園中每一處都是古雅的圖畫(huà),，芭蕉翠竹葉影綽綽，假山奇石層出不窮,，全都定格在一個(gè)個(gè)古雅的窗框中,，又從窗中折射出古典的聲音,。在園中處處可見(jiàn)清澈的小潭,，潭中有溝壑縱橫,，紅魚(yú)在之間穿梭，潭上別樣紅的荷花與接天的荷葉翩然起舞,，既顯生機(jī)盎然，也顯得這舞榭歌臺(tái)溫柔婉約,。
情意的留園之曲
如果到了留園，就到了天設(shè)地造的舞臺(tái),，園中那情郁于中的情人處處皆是，各類(lèi)植物宛如對(duì)對(duì)佳偶攜手走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,，藤蔓環(huán)抱著古樹(shù)，蘊(yùn)含著依戀,。看景溫柔委婉,、聽(tīng)聲情意濃濃。池邊傳來(lái)陣陣搗衣聲,，那古老的烏篷船發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲，還有那枝頭的鳥(niǎo)兒,，天邊的流云,，共同戲說(shuō)著這多姿多彩的江南……
江南之聲不同于北京故宮那威嚴(yán)壯麗的奏鳴曲,，也不同于大都市上海那節(jié)奏緊張的進(jìn)行曲,。但它有的是古樸典雅，有的是溫柔婉約,，有的是幽深寧?kù)o。伴著姑蘇的皎月,，看著水墨一樣的景色，從依舊的殘?jiān)咧?，去尋找那煙雨蘇州,！
傾聽(tīng)雨的聲音作文篇三
正值深秋，天空不甚明亮,，北風(fēng)不時(shí)呼嘯地刮過(guò)樹(shù)枝,，抖落片片紅葉,。我獨(dú)自坐在窗前，拾筆欲做作業(yè),，心卻是一陣陣莫名的煩燥。欲凝神揮筆,，卻也只得不甚長(zhǎng)久的平靜,。
忽地,，窗外起了響亮的“沙沙”聲,，天也逐漸被黑云遮蓋,，便心想：雨,，應(yīng)來(lái)了,。
“嘩——”風(fēng)推動(dòng)了樹(shù)枝,，幾縷雨絲涼涼地落在手背,，心中卻是異樣的歡喜,，便收起作業(yè),，擱在一邊,，靜靜地坐在椅子上，等待雨的光臨的,。
“嗒,、嗒”雨敲在了窗框上,，仿佛一位遠(yuǎn)來(lái)的客人，禮貌地告訴我他的到來(lái),。一會(huì)兒后,，這位“客人”仿佛有些焦急了,，便徑自來(lái)到我的課桌上“歌唱”,。“啪——嗒”真似一支動(dòng)聽(tīng)的小調(diào),。當(dāng)我正享受著這番愜意時(shí),，雨仿佛仍不滿(mǎn)足，竟自作主張地來(lái)到了我的衣袖上,。它不知疲倦地舞蹈著,。被浸濕的衣袖蓋在我的手腕上,，陣陣涼意襲來(lái)。接著,，他又不滿(mǎn)足于在我的衣袖上舞蹈了,，開(kāi)始占領(lǐng)了我的衣襟——這下我真沒(méi)耐心了，便起身合上了窗戶(hù),。
我靜坐了許久，當(dāng)我感覺(jué)著衣裳漸漸不再潮濕,，雨也小了些時(shí)才睜開(kāi)了雙眼。此時(shí),，忽然覺(jué)得心煥然一新，褪去了表面的灰塵,，被這雨沖洗得無(wú)影無(wú)蹤。我抬頭望了望豎的窗子,，雨仍?shī)^力地?fù)舸蛑白?，發(fā)出沉悶的響聲,，我突然想要再次打開(kāi)窗子和它們?cè)龠M(jìn)行一次愉快的交流,，可是——我不行。我們不一樣,。
雨有它生存的意義——喚醒花兒亦或是滋潤(rùn)萬(wàn)物。它將自己短暫的生命轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,，敲擊著巖石，樹(shù)枝或是屋檐,。它們用自己一剎那的美好譜寫(xiě)成了一支支壯麗的歌謠，成為萬(wàn)物的一分子來(lái)為自己的生命畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。
而我呢……
我是一個(gè)人。我要學(xué)習(xí),，要健康,，要努力地生活。我不會(huì)有雨瀟灑的生活,。但是——我可以學(xué)習(xí)雨瀟灑的生活,。
雨從不計(jì)較得失,，它默默地滋潤(rùn)萬(wàn)物,，它的聲音,，是我向往的聲音；它的聲音,，是回蕩在我心中的天籟。
傾聽(tīng)雨的聲音作文篇四
樹(shù)搖擺著,，草兒像指路牌一樣，向我們指出風(fēng)在哪，找到了,，就在身邊,，跟著一縷縷輕巧的云霧,，雨，慢慢地來(lái)了,。
滴——嗒——滴——嗒。
像一曲進(jìn)行曲,，每一滴都有著不同的音色，細(xì)聽(tīng),，就會(huì)覺(jué)得這雨聲更美妙了,，飄灑的雨絲像無(wú)數(shù)輕巧的手指，這時(shí)候,，我沉寂在了貝多芬的樂(lè)聲里,，每一個(gè)鍵仿佛就是雨珠,，有時(shí)快，有時(shí)慢,，有時(shí)輕,，有時(shí)重,，雨聲由近而遠(yuǎn),，由遠(yuǎn)而進(jìn),，使雨聲更加得無(wú)法比喻,，雨正在彈奏一曲“大自然之曲”,，我沉寂在了它的樂(lè)聲之中,。
也不知什么時(shí)候,，雨悄悄地走了,，凝聚在樹(shù)上的雨珠,，風(fēng)一吹過(guò),，就像一只小狗洗完澡后,，把身上的雨珠灑一灑,，而凝聚在草叢里的樹(shù)葉，把身上的雨珠往下滴,，滴在小湖中,，發(fā)出脆脆的聲響,。
嗒——嗒
啊!雨中的音樂(lè)真美妙，就像一首雨中同奏,。
