在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
想象一下我的初中生活作文字篇一
開學(xué)的第一天,,興奮而又有點(diǎn)緊張的我迫不及待地踏進(jìn)了第三中學(xué)的大門,,但是邁進(jìn)校門的那一刻,興奮仿佛就插著翅膀飛走了,。那嬉戲聲,、聊天聲、說笑聲……校園里一切的一切都顯得那么陌生,,雖然心里只剩下緊張,,我卻不由自主地跨進(jìn)了“199”教室的門檻——那陌生的環(huán)境又充滿著誘惑,讓我渴望去了解它,、熟悉它,。再看看周圍的同學(xué),大部分都是不認(rèn)識(shí)的,,但我相信,,我一定能和他(她)們成為好朋友!
從小就聽說,,初中的老師是很嚴(yán)厲、什么都不顧的,。但經(jīng)過幾個(gè)星期的相處,,我發(fā)現(xiàn),老師們個(gè)個(gè)都很平易近人,。語文課上,,老師滿懷感情地朗讀課文,幫助我們理解重點(diǎn)語句,,讓我們的知識(shí)面更加寬廣,;數(shù)學(xué)課上,,老師的教授方法寬松而又不失規(guī)矩,教給我們數(shù)學(xué)的運(yùn)算,,鍛煉我們的邏輯性思維,;英語課上,老師幽默風(fēng)趣,,教會(huì)我們英語句子的基本構(gòu)造,,讓我們更好地與別人交流;政治課上,,老師的教授方法生動(dòng)形象,,以畫蘋果的方式教育我們做人的道理……課下,老師們幫助那些沒有弄懂的學(xué)生,,認(rèn)真回答同學(xué)們提出的每個(gè)問題……
你們看到了嗎,?你們聽到了嗎?每當(dāng)上午的第二節(jié)課結(jié)束,,學(xué)校里就會(huì)組織我們鍛煉——跑操,。在那充滿激情、活力音樂聲中,,我們?cè)诓賵?chǎng)上邁著大步,;音樂結(jié)束,我們滿頭大汗卻仍興高采烈,。是啊,,跑操既鍛煉了我們的身體,又讓我們放松了心情,,何樂而不為呢,?
這不,剛剛進(jìn)行了期中考試,,來檢測(cè)我們上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,,無論拿到試卷的我們是垂頭喪氣還是欣喜若狂,我相信,,成績(jī)不太理想的會(huì)勇往直前,,成績(jī)好的會(huì)再接再厲,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧,、優(yōu)秀的校園,!
我剛開始經(jīng)歷的初中生活已經(jīng)和大家分享了,你們的呢,?是不是也一樣豐富多彩,?
想象一下我的初中生活作文字篇二
夏日的陽(yáng)光透過細(xì)碎的枝葉灑滿一地,猶如落雪后的腳印,,斑斑駁駁,。望著這斑駁的樹影,,記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天。那天,,是我初中生活中永遠(yuǎn)不能忘記的一天,。那天早晨,我早早地起了床,。想起即將開始的這一天,,我不禁心潮澎湃。
在今天,,作為一名學(xué)校推薦生,,我要和同行的十三位同學(xué)一起,和全縣八千多名學(xué)生去爭(zhēng)奪那象征榮譽(yù)的一百個(gè)席位,。
老天和我開了一個(gè)玩笑,。才零點(diǎn)二分的差距讓我與那一百個(gè)席位擦肩而過,現(xiàn)實(shí)對(duì)我來說似乎太殘忍了,。我多次想象這是一個(gè)夢(mèng),,這是在推薦生考試前老天對(duì)我的一個(gè)警示??墒?,這是既定的事實(shí),這一點(diǎn)誰也無法否認(rèn),,推薦生考試早已過去,,名落孫山已成定局。
自從那次考試失利,,我多次深夜驚醒,,多次在痛苦中掙扎,多次在夢(mèng)中醒來,,枕巾已經(jīng)被淚水浸濕,,我不想接受也不敢接受這個(gè)已成定局的考試。
但是,,隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)推移,,中考一天天逼近,我不得不醒悟,。這只是一次測(cè)試,,成敗與否并不是憑這一錘定音。在即將來臨的那次考試中,,才是真正的生死存亡,。
挫折與打擊是人生的必修課,??荚嚺c挫折是人生的標(biāo)桿,,往往更能測(cè)出一個(gè)生命的高度與深度。
“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚……”“古之成大事者不唯有超世之才,,亦有堅(jiān)忍不拔之志”,,冰心老人也曾經(jīng)告誡我們:“愿每一位青年的生命中都能有足夠多的陽(yáng)光,為未來?yè)纹鹨黄髁恋奶??!?/p>
想起這些古今賢人的勸慰,我認(rèn)識(shí)到了挫折是人生的必修課,,對(duì)于它的降臨我絲毫不再埋怨,。因?yàn)槲艺晟伲矣凶銐虻木ψ屪约鹤龅酶?。挫折這一絆腳石,,我一定要讓其屈服,成為我走向成功的墊腳石,。
花謝了,,葉還綠著;淚水流過了,,我們可以重新綻開微笑,;失敗了,我們可以再一次拼搏,。我相信,,最終我會(huì)在考場(chǎng)上坦然一笑。
想象一下我的初中生活作文字篇三
剛進(jìn)入校園的我們猶如一張白紙,,三年,,我們?cè)诩埳咸砩喜煌纳剩F(xiàn)在我們將要交上一份獨(dú)一無二的作品,。
初一剛進(jìn)入校園的我們,,用好奇的目光打量著這個(gè)對(duì)于我們完全陌生的校園,那年操場(chǎng)上的柳樹綠得刺眼……
第一次軍訓(xùn)時(shí),,刺眼的陽(yáng)光照在每個(gè)人的臉上,,廣闊的操場(chǎng)上穿著迷彩站軍姿的我們,印照著整個(gè)難忘的軍訓(xùn)生活,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,熱烈的賽場(chǎng)上,耳邊此起彼伏的吶喊聲,跑道上風(fēng)華正茂的少年揮灑著的汗水是那段激情昂揚(yáng)日子里的一道靚麗的風(fēng)景線,。
第一次研學(xué)時(shí),,看著車窗外的風(fēng)景,聽著車內(nèi)的歡聲笑語,,那時(shí)的我們青澀懵懂,。
初二的我們已經(jīng)褪去了初一的稚嫩平添了幾分穩(wěn)重,這時(shí)的我們已經(jīng)彼此了解,。
畢業(yè)在兵荒馬亂中如約而至,,青春在跌跌撞撞中戛然而止,曾以為遙遙無期的中考也即將來臨,,每天刷不完的題,,寫不完的作業(yè),反反復(fù)復(fù)的知識(shí)點(diǎn)是初三生活的真實(shí)寫照,。
大量的練習(xí),,大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí),,不斷擠壓著我,,連呼吸都那么急促。教室里,,都是為了目標(biāo)奮斗的人,,我亦是。
好像,,初三注定要考驗(yàn)我們的毅力,,注定要經(jīng)歷無數(shù)次失敗與磨練,才會(huì)給我們成功的方向,,注定要為了一二分拼個(gè)你死我活……
三年很長(zhǎng)也很短,,時(shí)間不等人,看著倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天減少,,留給我們的時(shí)間也越來越少,,我們畢業(yè)以后,也許多年都無法再見,,倘若某天重逢,,愿我們驚喜地發(fā)現(xiàn),我們依舊是我們,,依舊是記憶里的模樣,。悠悠經(jīng)年,從未改變,,聚是一團(tuán)火,,散是滿天星,,前程似錦,愿我們?cè)诟咛幭嘁姟?/p>
夕陽(yáng)很美,,可學(xué)校不允許帶手機(jī),,只能用青春來記憶。
想象一下我的初中生活作文字篇四
告別小學(xué),,步入中學(xué),暮然回首,,我們已經(jīng)度過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)光,。而這短暫的時(shí)光中,我體驗(yàn)了學(xué)校生活的豐富多彩,,也收獲了成長(zhǎng),。
當(dāng)了一回“小老師”
初中的學(xué)習(xí),與小學(xué)的最大不同,,就是增加了學(xué)習(xí)的自主性,。讓你不只是被動(dòng)地接受,還要主動(dòng)地學(xué)習(xí),。那一次,。老師講完了課,看時(shí)間還早,,就出了一道題,,然后問道:“同學(xué)們,你們誰來講一下這道題的做法,?″同學(xué)們一聽,,都紛紛低下了頭,默不作聲,。開始時(shí)我也不敢上前表現(xiàn),,但是經(jīng)過了一番思考和琢磨,我終于找到了這道題的解法,。于是我就走上了講臺(tái),,流暢、準(zhǔn)確地講了出來,。話音結(jié)束,,同學(xué)們就熱烈地鼓起掌來,這讓我的心里甜滋滋的,。這節(jié)課,,讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。
收獲了珍貴的友誼
初次走入校園,,面對(duì)的是一張張陌生的臉,,也曾感受過一絲孤獨(dú),。但很快,我就融入到了這個(gè)大集體中,,并感受到了友誼的珍貴,。一次,在跑步時(shí),,我不小心被石頭絆倒了,,腿擦破了一點(diǎn)兒皮,鮮血從傷處流了出來,,我感到十分疼痛,。試著走了兩步,卻疼得受不了,。這時(shí),,一個(gè)身影從隊(duì)伍中沖了出來,是一個(gè)叫許可的女孩兒,,她快速跑到我身邊,,小心地扶起了我,又詢問我傷得重不重,,并陪我去了醫(yī)務(wù)室,。友誼之花,就在那一刻絢麗地綻放,。
感受成功的喜悅
在這里不僅有緊張的學(xué)習(xí),,更有豐富的體育活動(dòng)。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了,,因?yàn)檫@是進(jìn)入初中的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),。因此,我特別興奮,。我參加是百米賽跑,。當(dāng)發(fā)令員宣布開始后,隨著一聲發(fā)令槍響,,我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都沖了出去,。向終點(diǎn)奮力的狂奔。歡眾席上歡呼聲,,吶喊聲,,一浪高過一浪。我此時(shí)像旋風(fēng)一樣,,超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),,獲得了百米賽跑的冠軍。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,聽著臺(tái)下的掌聲和歡呼聲,,讓我感到十分自豪,。在這里,我感受到了成功的喜悅,。
時(shí)光的齒輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng),,仔細(xì)想來,在初中生活的兩個(gè)月里,,我學(xué)到了知識(shí),,收獲了友誼,也感受到了成長(zhǎng)的快樂,。我會(huì)繼續(xù)努力,,向著陽(yáng)光奔跑!
想象一下我的初中生活作文字篇六
初中生活是豐富多彩的,,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧,;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒,??偟膩碚f,初中生活就像一杯香濃的咖啡,,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀,。
“叮鈴鈴”,下課了,,同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣,,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,,同學(xué)們就仿佛都變了一個(gè)人似的,,操場(chǎng)是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,,唯恐自己比別人少做一道題。
面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè),,我們顯得那樣沉著,、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間,。我們沒有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),,而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸成熟了,,沒有任何的依賴心,,都渴望著自主。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己,,高高掛起”,,除了孤獨(dú),還是孤獨(dú),。
每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,,樓里有一個(gè)空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我,。仿佛生活中的一切都失去了光彩,,變得黯淡無光。兒時(shí),,見一螞蟻都要好好玩弄一番,,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無感覺,。
如果說,,長(zhǎng)大了,必然會(huì)孤獨(dú),、零落,、憂慮、毫無情趣,,那我寧愿放棄成熟,。
想象一下我的初中生活作文字篇七
六年級(jí)暑假過后我就要上初中了。這天早晨我一直在想要穿什么衣服,,穿我的卡其色短裙配白色短袖還是橙色短袖配藍(lán)色褲子呢,?襪子又該穿什么呢?最終我決定了粉色襪子加上粉色褲子再加上粉色短袖,。嘿嘿,,今天我是一朵小花。
九點(diǎn)鐘到了,,我要去我的新班級(jí)了,。進(jìn)到班級(jí)后有一個(gè)驚喜:本來我在六年級(jí)的好朋友米妞妞也在這個(gè)班級(jí)里呢!于是我就走到她的旁邊坐了下來,,反正新進(jìn)一個(gè)學(xué)校沒人管要坐在哪里,。
米妞妞對(duì)我抱怨說:“今天是我的生日,結(jié)果還要到學(xué)校報(bào)到,,真倒霉,。本來要上午生日派對(duì),,結(jié)果要推遲到下午了?!?/p>
我說:“那你下午舉行生日派對(duì),,可不可以也邀請(qǐng)我?”
米妞妞說:“當(dāng)然可以,!”
所以我下午就去了米妞妞的派對(duì),。
第二天,我們還得來到學(xué)校,,我們班的陳老師要我們排隊(duì),,跟旁邊的人拉手,跟你拉手的那個(gè)人就是你的同桌,。我真是太幸運(yùn)了,,我跟米妞妞拉手。想知道我學(xué)什么嗎,?那就聽我上課的故事吧,!
這一天,我們班的英語老師姬老師正在上課,。
我真是奇怪為什么我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)學(xué)的東西到初中還要學(xué)一遍,。
接下來說說我們的數(shù)學(xué)課,。數(shù)學(xué)課老師是黃老師,。他出了一道題考大家,他在黑板寫到:這句話是錯(cuò)的,。然后他說“你們誰能說出,,這句話是錯(cuò)的還是對(duì)的?”
米妞妞先舉手,,她說“如果我回答這句話錯(cuò)的,,那么這句話本身就是‘這句話是錯(cuò)的’,那么這句話就變成對(duì)的了,?!苯酉聛硭恢涝撛趺椿卮鹆恕?/p>
然后我就舉手說:“如果我回答這句話是對(duì)的,,那么和這個(gè)句子本身就是相反的,,所以沒有正確答案?!?/p>
黃老師說:“這個(gè)問題是有正確答案的,!”
“正確答案是什么?”我們都好奇的問,。
“正確答案就是:沒有正確答案,?!?/p>
“這不和我們說的一樣么,?”我們都差點(diǎn)暈倒了,。
想象一下我的初中生活作文字篇八
剛剛告別小學(xué)生活,馬上,,又到了初中,。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,,又是那樣美好,,新的老師,新的環(huán)境,,新的同學(xué),,使我又覺得是如此的不真實(shí)。
人們常說相遇,,相會(huì)便是緣,,冥冥之中自有天定。
跨入中學(xué),,我們迎來了軍訓(xùn),,迎來了教官。在這七天里,,我們努力,、堅(jiān)持,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,,是的,,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,,我們?cè)谶@幾天里埋怨過教官甚至是學(xué)校,,時(shí)光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,,轉(zhuǎn)眼又沒了,,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,,依然在不斷留連,。
告別了七天的軍訓(xùn),我們又迎來了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,,我也不知為什么,,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里,,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,,也會(huì)正視這個(gè)問題,,慢慢改正,融入新班級(jí),,熟悉新老師,,我都做到了,如今,,也該盡快融入課堂了,!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光,。曾以為時(shí)光緩慢,,現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時(shí),,望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,,總會(huì)一番感慨。有時(shí),,又覺許久沒見的朋友,,如今變化好大好大!
有時(shí),,我不得不感慨時(shí)光如此之快,,用沙漏來形容也不為過,。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,,也是第二個(gè)世界,從今天起,,我要努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽講,積極向上,,改正缺點(diǎn),,讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔,,讓我的未來不再遙遠(yuǎn),!
想象一下我的初中生活作文字篇九
當(dāng)踏進(jìn)初中校園的第一步,意味著我不在是那個(gè)臉上充滿孩子稚氣的小學(xué)生,。原本充滿幻想的初中生活慢慢走進(jìn)我的世界,,一直希望快些長(zhǎng)大,。
初中生活是枯燥乏味的,上課也總會(huì)走神,,思緒跟著飯香飄到了食堂,。被老師叫起來懵懵懂懂的回答完問題,又懵懵懂懂的坐下,,下課后卻不知自己干了什么,。
宿舍的晚上卻是有趣的,有老鼠咯吱咯吱磕方便面的聲音,,有嘻嘻哈哈聊天的聲音,,有在床上翻滾的嘎吱聲,各種嘈雜的聲音混在一起,,卻被宿管阿姨的腳步聲給制止,。每次都是裝睡躲過宿管阿姨的襲擊,,卻常常裝著裝著睡著了……早上的宿舍也是嘈雜的,,也不知誰帶的頭兒,總是沒五點(diǎn)就在宿舍里說話,,你不醒也要醒,。我也總是躺在上鋪,,透過玻璃看外面的故事。
每次中午放學(xué),,我們便會(huì)瘋一樣竄向食堂,。能排隊(duì)進(jìn)食堂時(shí)排在前面,我寧愿跑岔氣,。每天也總會(huì)有雞蛋,,但總是扒的坑坑洼洼。也會(huì)偶爾吃一回包子,。食堂的包子是我見過的比我媽包的包子還大的包子,,真的特大。
每天,,就像上了發(fā)條一樣,,學(xué)啊學(xué),就連周六周日的作業(yè)也能讓人多到窒息,。學(xué)習(xí)也會(huì)像一個(gè)岔道口一樣,,徹徹底底地把我與同學(xué)分開。但總是每天不抱任何目的地去廁所逛一圈,,卻總以“多看綠色”“勞逸結(jié)合”“減肥”為借口,,逛一逛也就成了家常事。或許就是小學(xué)與閨蜜養(yǎng)成的良好習(xí)慣吧,。
開學(xué)以來,,真的見了各種奇葩。借水借秋衣就算了,,還有借鞋借褲子借襪子的,。oh,mygod,。
穿著身上的軍訓(xùn)服,,也總是羨慕著他們的校服,總是盼望著他們快點(diǎn)加工,??偸强粗蟹N高大的感覺。每天忙碌的生活,,卻能在人群中快速把初一和初三初二的學(xué)生分開,。就連軍訓(xùn)褲,都長(zhǎng)到地上了,,每個(gè)人都是那樣折三折,,腰帶在腰上能轉(zhuǎn)兩圈。當(dāng)許久未見繁華的街道時(shí),,穿著著一身,,想傻子一樣。
九月,,開學(xué)忙碌的季節(jié),,誰知道我的未來會(huì)怎樣。
想象一下我的初中生活作文字篇十
午后,,陽(yáng)光,,一首輕音樂。
本來褶皺的心攤得平平的,,悠揚(yáng)的旋律很美,,甚至到無法用言語來褒釋。汩汩的鋼琴如流水,,流入心里,,沖淡了勞累,,沖淡了壓力,,只留下裊裊的尾音,輕敲著鼓膜,,如浪花拍打水底的鵝卵石塊,。
伴著旋律,我仿佛看見了一片藍(lán)藍(lán)天際下浩瀚的海,海面平靜偶有淡淡的水紋,。不遠(yuǎn)處,,幾只魚汲水,零星半點(diǎn)的白花,。
一只小船,,白而寬大的三角帆,灰褐色的木身,,孤獨(dú)的在海上漂著,,船邊的一個(gè)女孩兒,小小的臉,,小小的身體,。小小的腳丫踢著水,在光下灑出一顆顆晶亮的水珠,。
一只魚,,銀鱗扁身的魚,悄悄游過來,,輕吻了女孩的腳,,凝視,離去,,灑下一處安靜的淚,。海藍(lán)色的泡泡。
消失了,,女孩兒臉上笑容不在,,她努力地用小小的手掌劃動(dòng)著水面,想要找到小魚,,卻,,再也找不到。平靜了,,女孩兒站在細(xì)軟的沙灘,,望了望海,夕陽(yáng)下離開,。
其實(shí),,我們每個(gè)人,都是在帆船上的孩子,,孤獨(dú)的飄著,。
我們也曾遇到過許多那樣像小魚一樣的朋友,他們總是帶給我們片刻的欣喜就離去,,但更重要的他們送給我們的禮物,,就是那一抹想念,,是時(shí)光下熠熠的珍寶。
想象一下我的初中生活作文字篇十一
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”時(shí)間好比流水,一去不復(fù)反,。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,,不覺呀然一驚,原來時(shí)間真象古人,,今人說的那樣,!
憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著,。
“你第一次的考試,,科學(xué)的成績(jī)很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來,!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說,。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,,我是注定敵不過,,勝不了它的!
回到家,,我拿起科學(xué)書,,正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”。我放下書本埋怨起來:“理科不行就文科嘛,!班主任真是的,,科學(xué)考不好壓根沒什么大事的!”于是,,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話給硬生生地剪開了,。我打開電腦,在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜……
第二天,,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,,昂著頭,挺著胸,,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”,。
“開戰(zhàn)”了,我手握利劍,,奮勇殺敵,,卻無心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。
戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里,。
等我醒來已是在家中,。
考試后的第一天,,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,,班主任再一次把我叫如辦公室,,她生氣地說:“你怎么搞的!最拿手的語文只有93分,!還有科學(xué),,英語,數(shù)學(xué)都在退步,!好好反省反?。 ?/p>
我低頭赤耳地走出辦公室,,心想:我一定要趕上去,!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,,再也回不來了……
快第三次月考了,,我便有苦惱起來:“怎么辦啊,!考不好的話又要挨批了,!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作,。
如今反悔還為時(shí)不晚,。我再也不想以前那樣了,說了就忘,,忘了又說,。
初中的苦惱我已嘗夠,我不想再嘗了……從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,,去努力,!相信我能行,我能辦得到,,不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿,、祝福……
想象一下我的初中生活作文字篇十二
生命好像一場(chǎng)旅行,,我們告別了這個(gè),,收獲了些許,又迎來了那個(gè),,收獲了些許,。就好比我們,剛剛告別了小學(xué)生活,,又迎來了新的中學(xué)時(shí)代,。
初中七年級(jí)上學(xué)期,,是我步入初中以來的第一個(gè)學(xué)期。半個(gè)學(xué)期還沒過呢,,我就深感初中生活和小學(xué)生活的不同之處,。
首先,每堂課的時(shí)間和小學(xué)每堂課的時(shí)間不同,。小學(xué)每節(jié)課四十分鐘,,但初中每節(jié)課四十五分鐘。但這對(duì)于我們來說根本沒什么,,有時(shí)我們甚至?xí)械竭z憾:每堂課居然只有區(qū)區(qū)四十五分鐘,。真是的!還沒上夠呢!
其次,科目變多了,。小學(xué)呢,,老師們只注重語數(shù)英三門功課。其他科學(xué)什么的都被稱作“副科”,??荚囉植豢迹窟呎救?初中呢,,語數(shù)英,,政史地生,光是初一就有七門要考的科目,。初二,,初三還會(huì)再加,中考還會(huì)加上一門體育,。真是無奈嘆:“這就是差距!”說到考試,,就不得不提到分?jǐn)?shù)。小學(xué)語數(shù)外三門,,每科一百分的卷,。初中嘞?語數(shù)外一百二的卷,政史地一百,,體育五十......這就是差距!不過,,我相信,只要我們認(rèn)真學(xué),,努力學(xué),,付出代價(jià),總會(huì)有收獲,,總能學(xué)好!
然后,,就是一天九個(gè)小時(shí)的在學(xué)校課的節(jié)數(shù)了。小學(xué),,一天六堂課,,上午四堂,,下午四堂,每天都是晚起早歸,,慢慢悠悠地寫作業(yè),,樂呵呵地打游戲。初中呢?一天八堂課,,上午四堂,,下午四堂,,還不包括早讀課,,每天都早起晚歸,悶著一張臉寫作業(yè),,打游戲?不存在!先把作業(yè)寫完再說話!
最后,,就是無情的摧殘我們的可恨的作業(yè)。小學(xué),,三門主課,,四點(diǎn)十分放學(xué),作業(yè)想多也多不起來,,寫作業(yè)寫到七點(diǎn)就算你寫得慢了,。初中,七門主課,,五點(diǎn)半放學(xué),,作業(yè)想少也少不下去,寫作業(yè)寫到七點(diǎn)就算寫得快了,。每天只能在燈光下無奈地抱著作業(yè),,仰天痛呼:“造孽啊!”
中學(xué)生活對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物,。我們不能拒絕,也無法拒絕,,只能帶著這份禮物,,不斷地努力,奮斗!
想象一下我的初中生活作文字篇十三
時(shí)間漸漸流逝,,轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)快步入初中了。那純真的童年就如斷了線的風(fēng)箏,,越飛,,越高,穿過白云,,到達(dá)了一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中了……我已經(jīng)站在了初中的大門前,,就等著它打開了,,未來誰也不知道,就如數(shù)學(xué)里的未知數(shù)――“x”,,現(xiàn)在誰也解不開,。但我愛幻想它,到達(dá)心靈的深處,,讓它一一浮現(xiàn)在你腦海里……
初中生活是忙碌的,。它不像小學(xué)有屬于自己的時(shí)間。它的所有時(shí)間都屬于思維,,屬于書本,,屬于課堂。它不像小學(xué)有屬于自己的心靈,,因?yàn)橐颜麄€(gè)身心都投入到學(xué)習(xí)里,。早自習(xí)、行課,,再到晚自習(xí),,似乎初中生活把時(shí)間的一分一秒,都安排得滿滿的,,使我們感到壓力,,但我們把壓力化為動(dòng)力,成績(jī)一升再升,!但是忙碌的初中生活似乎讓我們能徹底理解“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲”的道理。
初中生活是快樂的,。它能從學(xué)習(xí)中感受快樂,,從緊張中感受快樂,從朋友身上感受到快樂,。初中跟小學(xué)一樣,,有自己的知心朋友,只不過他們比小學(xué)的更成熟,,比小學(xué)的更優(yōu)秀……和幾個(gè)知心朋友漫步在校園中,,陣陣談笑風(fēng)生,陣陣憶苦思甜??!大家都為奮斗了六年終于進(jìn)入初中而喝彩!大家的臉上都洋溢著燦爛的微笑……
初中生活是幸福的,,雖然它的幸福不跟小學(xué)一樣,,但它那種幸福是漫游知識(shí)海洋的幸福,是有屬于自己主見的幸福。每一天,,我們都在跟筆打交道,,跟書交朋友。遨游知識(shí)海洋中,,會(huì)令自己感受到比小學(xué)那個(gè)無知的
少年幸福幾百倍,!這樣幸福下去,會(huì)令你知識(shí)更豐富,,頭腦更發(fā)達(dá),!
我愛幻想它——初中生活,似乎仰望藍(lán)天,,深深幻想,,閉上眼,它又出現(xiàn)在眼前,??梢槐犻_雙眼,,它又溜走了……這就是看得見摸不著的,,我想象中的初中生活。
想象一下我的初中生活作文字篇十四
在九月份,,我升入了初中,,我有了一個(gè)新名字xxx初中生xxx,結(jié)識(shí)了一群新朋友,,增加了一堆新課程,。我的初中生活開始了。
初中生活和我想象的有點(diǎn)不一樣,,在我的想象中:初中生活應(yīng)該是和小學(xué)生活差不多的,,輕輕松松,無非是初中生換了一身炫酷的校服,,多幾門學(xué)科而已,。而現(xiàn)實(shí)中的初中生活卻并非如此。
一開學(xué),,學(xué)校就給了我們一個(gè)警醒--分班考,。學(xué)校通過分班考給我們劃分班級(jí),為我們貼上不同的能力等級(jí)xxx標(biāo)簽xxx,。分班考之后才是真正的開學(xué),。
升入初中前,我看了學(xué)校的作息表和注意事項(xiàng),。小學(xué)的上課時(shí)間是8:00-12:00,,初中的上課時(shí)間是7:30-12:30。與小學(xué)相比,不僅上課時(shí)間加長(zhǎng)了半個(gè)小時(shí),,而且根據(jù)學(xué)校規(guī)定我必須在7:25之前到班并做好上課準(zhǔn)備,。這意味著我必須每天6:30起床,睡眠時(shí)間大大縮短,。再加上沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,以前不午休還精力充沛的我,現(xiàn)在我午休后還會(huì)覺得很疲累,。我們初中還有一件特別xxx福利xxx--可以帶牛奶面包來學(xué)校,。
剛開始我想著帶自己喜歡的面包和牛奶去學(xué)校,課間休息時(shí)還能吃點(diǎn)零食,,其實(shí)也不錯(cuò),。而當(dāng)我升入初中后,我才知道這樣xxx仁慈xxx的規(guī)定是有原因的--它暗示著初中生活壓力大,,能量一下耗光光,。每次我一上到第四節(jié)課,肚子就開始xxx咕咕,、咕咕xxx叫個(gè)不停,,這時(shí)我便知道,能量已經(jīng)消耗殆盡,。
有一次上課,,老師講得正起勁,一回頭發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)都趴在桌上,,嚴(yán)厲地問:xxx你們干嘛去了,,為什么趴在桌上?xxx一位同學(xué)有氣無力地回答:xxx老師,,我們餓了,。xxx
這就是初中生活,時(shí)間緊,,任務(wù)重,。雖然很累,但每天的學(xué)習(xí)生活還是充實(shí)的,。xxx為中考之崛起而讀書xxx是我們的口號(hào)即使再累,,也要堅(jiān)持下去。
想象一下我的初中生活作文字篇十六
初中生活像一本日記,,每一頁(yè)都留有我成長(zhǎng)的足跡,;她又像一首曲子,每一個(gè)小節(jié)都跳動(dòng)著我青春的音符,;她還像一串珍珠項(xiàng)鏈,,每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。
走到童年的終點(diǎn),當(dāng)我還在做幼稚的游戲時(shí),,青春已敲響了我的心扉,。
在那年的大年初三,我度過了12歲的生日,。跳躍的燭光,,溫和地照在每一個(gè)人的臉上,一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了,,一個(gè)個(gè)理想,、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。
我將來要做一名設(shè)計(jì)師,,設(shè)計(jì)出高級(jí),、新穎的汽車;我要做白衣天使,,為人們治病醫(yī)傷,,解除痛苦;我要做畫家,,為祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖描繪,;我要做博士,為祖國(guó)增添光彩,。一個(gè)個(gè)愿望,,一陣陣歡笑,在這里的生日聚會(huì)已進(jìn)入高潮,,享受著青春的到來,憧憬美好的未來,。
走到人生的交叉口,,每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗,直到理想成為現(xiàn)實(shí),。
我們?cè)啻螄L到了刻苦的滋味,,失敗的苦惱,成功的喜悅,,也不知不覺有了知識(shí)這個(gè)朋友,。知識(shí)是一個(gè)高深的老者,讓你琢磨不透,,它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí),,不許偷懶。
人生的路上有無數(shù)次考試,,也讓我們?cè)诙嗌俅问≈信榔?,也讓我真正領(lǐng)會(huì)到一句格言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>
初中生活,,只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階,,讓我在明天更上一層樓,,完成人生這只最美妙的曲子。
想象一下我的初中生活作文字篇十七
盼望著,,盼望著,,初三來了,距離高中的腳步近了,。暑假里,,燥熱充滿著每個(gè)人的心里,我埋頭在寫作業(yè),,突然手機(jī)”叮?!绊懥耍琿q群傳來了一條消息……
xxx我們1306被分班了,!xxx
xxx為什么,?”
”因?yàn)槲覀兊陌嘀魅伪徽{(diào)走了,我們沒了班主任,,學(xué)校又要決定重新調(diào)整初三的年級(jí)結(jié)構(gòu),。“
“而且我還知道,,全校九年級(jí)就把我們六班分開了,,其他班的人幾乎不變,把一些班里成績(jī)不好的學(xué)生分到了一個(gè)班里,,再把我們班的人塞到其它班里去,。“
“……”
我只是靜靜的看著他們談?wù)撝?,因?yàn)槲乙呀?jīng)被驚訝到不能打字了,。我只感覺到我的手在這熱天里是涼的。仿佛我的世界觀也崩塌了,。雖然我不喜歡這個(gè)六班,,雖然我曾經(jīng)非常想離開這個(gè)六班,雖然這個(gè)六班是學(xué)校有名的“搗亂班”,。但是這里有我兩年的回憶,,我們一起鬧,一起笑,,一起玩,,一起學(xué)習(xí)……我還是舍不得它,。之后我的眼淚”啪啪“的打在了作業(yè)紙上。
暑假轉(zhuǎn)眼溜走了,,我迎來了我的初三生活,。開學(xué)那天,我拉著行李箱,,畏懼地走進(jìn)校園,,我看到我被分到了新六班。只是走進(jìn)去班時(shí),,班里的一切都一樣,,除了人。他們是原先一班的,,交集不多,,所以不怎么認(rèn)識(shí)。還好這個(gè)班還有一些原先六班的同學(xué)被分到這個(gè)班,??墒俏业某跞顝拇司鸵徊ㄈ哿恕仁菬o緣無故被選成了班長(zhǎng),我是副班長(zhǎng),,還有一個(gè)正班長(zhǎng),。然后就是管學(xué)生,但他們不聽,,還孤立我,。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為班長(zhǎng)就是一個(gè)光會(huì)告密的人,還在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),??墒侵蟀l(fā)生的事也夠諷刺的,正班長(zhǎng)不當(dāng)了,,把班里的事全扔給了我,。我成了正班長(zhǎng),瑣事也越來越多,,記得名字越來越多,不理我的人越來越多,。令我最傷心的是原先我們一個(gè)班的人也不再理我了,。難道班長(zhǎng)就要在班里注孤生嗎?很長(zhǎng)一段時(shí)間我獨(dú)自掉眼淚,,可是沒有一個(gè)人安慰,。連我的同桌都懶得管我。一個(gè)人走在校園中,,一個(gè)人去吃飯,,一個(gè)人學(xué)習(xí),,我好無奈。感覺學(xué)校生活無望了……在原先的六班我的成績(jī)名列前茅,,經(jīng)常是班級(jí)第一名,。可是換了班后我的成績(jī)直線下降,,一直降到了年級(jí)一百多名,。上課的老師也換了,以前的老師待我很好,,我就像是老師眼里的一塊寶,,可是現(xiàn)在我就像是新老師眼里的一塊石頭。原先六班的同學(xué)見到我時(shí)會(huì)微微一笑,,打一聲招呼,,那使我心底有了一絲絲溫暖。但陽(yáng)光抵不過烏云的遮擋,,我真的絕望了,,我的天空都是黑暗的,我看不到一點(diǎn)陽(yáng)光,。尤其是那次的九年級(jí)上半學(xué)期期末考試,,我考得很差,就是上面的年級(jí)一百多名,。本來可以被提前招生的我被那些招生老師拋在腦后,,那個(gè)寒假過得真不是滋味。自己也不經(jīng)常和父母溝通,,就這樣一個(gè)人慢慢熬,,獨(dú)自承受痛苦。自己總是被夢(mèng)境困擾,,常常半夜被驚醒,,夢(mèng)里竟也是新同學(xué)的罵聲與嘲笑聲。
后來我把班長(zhǎng)辭了,,但班主任不高興了,,對(duì)我漸漸的冷淡下來。我早習(xí)慣了這樣,,我再也不會(huì)再在乎他們的看法了,。因?yàn)檗o班長(zhǎng)之前我知道了一件事:我終究是后面進(jìn)來的學(xué)生,我得不到他們那有兩年的師生情,,班主任最在乎的還是他班原先的正班長(zhǎng),。我失去了一切。馬上我就要離開我所在的這所學(xué)校了,,要畢業(yè)了,,可是初三生活對(duì)我來說就是一場(chǎng)噩夢(mèng),。在這個(gè)夢(mèng)里,它帶走了我的一切,。它帶走了我的好成績(jī),,帶走了我的好朋友,帶走了我的活潑,,帶走了我的歡樂……
在高中我希望把自己調(diào)整好,,迎接一個(gè)充滿希望的高中生活,可是所想會(huì)如此嗎,?
想象一下我的初中生活作文字篇十八
我是一名初中一年級(jí)的學(xué)生,。從進(jìn)入初中校園開始,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)思想等方面都發(fā)生了非常大的變化,,是如此的不同了,。
在學(xué)習(xí)上,面對(duì)如此繁重的學(xué)習(xí),,我學(xué)會(huì)了如何合理的安排時(shí)間,,合理的規(guī)劃時(shí)間。每天不管老師布置多少的作業(yè),,我都會(huì)按時(shí)的完成,,做到當(dāng)日事當(dāng)日完成的好習(xí)慣。每次如果遇到不懂的問題,,我都會(huì)虛心的向老師同學(xué)請(qǐng)教與討論,,做到“知之為知之,不知為不知,,是知也”,。這樣,我們才能更好的學(xué)習(xí),,同時(shí)也能夠減輕學(xué)習(xí)上的一些負(fù)擔(dān),。
在生活上,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在的我不能完全依賴父母,,不能輕易的掉眼淚,不能再當(dāng)溫室里的花朵,。我要學(xué)會(huì)當(dāng)一棵堅(jiān)強(qiáng)的松柏,,學(xué)會(huì)克服一切困難。同時(shí),,我也要有一顆自信心。
在思想上,,我成熟了許多,,對(duì)自己的未來也充滿著希望,。開始,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是進(jìn)全年級(jí)前50名,,每名學(xué)科成績(jī)只要及格就好,。我開始以為這個(gè)目標(biāo)會(huì)很容易實(shí)現(xiàn),但是,,最后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,,從我通過這么多次考試中,我沒有實(shí)現(xiàn)過這個(gè)目標(biāo),,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,。但是,我沒有氣餒,,我學(xué)著去自我反省,,發(fā)現(xiàn)可能是自己的學(xué)習(xí)方法的問題,我更加的努力了,,也改變了自己的學(xué)習(xí)方法,,我也相信,通過自己的努力與堅(jiān)持,,自己的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,。
在學(xué)校里,總少不了老師的關(guān)心,,同學(xué)的幫助,。老師無時(shí)無刻都在關(guān)心我的身體與學(xué)習(xí),一直都在為我們操勞,,我要對(duì)老師說“您辛苦了!”同學(xué)總在我們困難的時(shí)候來幫助我們,,在我們傷心地時(shí)候說一些體貼的話來安慰我們。我相信在我們一定能成為一個(gè)互助互愛,,有凝聚力的班級(jí),。
在學(xué)校的這半年來,我有了不少的改變,,尤其是我的一些缺點(diǎn),。我的缺點(diǎn)是:內(nèi)向拖拉等。我會(huì)盡力的改掉我的缺點(diǎn),,努力學(xué)習(xí),,上進(jìn)。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生,,讓我的初中生活變得豐富多彩,。
想象一下我的初中生活作文字篇十九
告別昔日的懵懂無知,我們將離開這個(gè)陪伴我們?nèi)甑某踔行@,。三年的時(shí)光就像是從夜空滑過的流星,,一閃而過但卻在天際留下了美麗的痕跡,。
在這如歌的歲月里,我們經(jīng)歷了很多也學(xué)會(huì)了很多,。對(duì)于大部分同學(xué)來說最大的收獲便是成長(zhǎng),。我們開始懂得去為夢(mèng)想努力拼搏,開始用心體會(huì)父母的付出以及老師的良苦用心,。是歲月讓我們懂得,,也是歲月讓我們成長(zhǎng)。時(shí)光太匆匆,,記憶卻依舊很清晰,,我想流淌到回憶的漩渦里,去找尋那首用三年時(shí)光譜成的歲月之歌,。
相聚猶在昨天,,分別即在眼前?;厥资湃サ娜兆?,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘,。
呤起李叔同的《送別》:“一杯濁灑盡余歡,,今宵別夢(mèng)寒?!薄叭松y得是歡聚,,惟有別離多?!睍r(shí)間不能停留在某一時(shí)刻,,花好月圓、花容月貌在歷史的長(zhǎng)河和人生的旅程也只能是曇花一現(xiàn),,或許秉燭夜游才是神機(jī)妙算,。天下沒有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),,不管內(nèi)心有多么的不舍,,都不能打動(dòng)鐵石心腸的行程。
生機(jī)勃勃的校園,,最難忘的是老師的目光;最親切的也是老師的目光;一半有父親的威嚴(yán),,一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,,深深地映在心目,;一半有太陽(yáng)的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的光彩,,把成長(zhǎng)的路照亮,。走一回校園的小徑,踏一回教室的樓梯,,心中蕩起甜蜜的回憶。榕樹下,,知了在拼命地哼唱,,蝴蝶盡情地舞蹈,花朵爭(zhēng)艷地開放,。好一幅校園風(fēng)景圖,,再把學(xué)生勤奮讀書、老師耐心講解慧手一添,,就惟妙惟肖了,。整個(gè)校園充滿了師生情的溫馨。
時(shí)間緊張地開始了到計(jì)時(shí),,千言萬語說不盡,,就把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,,把希望留給未來吧,。分別只是一瞬間的事,就把千言萬語的祝福留在心里祈禱,。十五歲,,萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在,,展望未來,。不要做姍姍來遲的來者,要做攜帶理想的雄鷹,。
歲月如歌,,就讓青春的夢(mèng)想如歌般演奏。
想象一下我的初中生活作文字篇二十
對(duì)于中學(xué)生活我三年級(jí)時(shí)就開始憧憬,,幻想著有一天自己能長(zhǎng)到他們那么高,,并穿上那海藍(lán)色的衣服,擁他們那么多的知識(shí),。
轉(zhuǎn)眼間我上六年級(jí)了,,教室隔壁就是初中,這下我才發(fā)現(xiàn),,中學(xué)生活對(duì)我來說是多么富有挑戰(zhàn)性,。
首先,到了初中就要軍訓(xùn),而我是比較懶的人,,除了學(xué)習(xí)細(xì)胞活躍外,,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就不怎么活躍了。我喜歡在家看著電視吃零食,,有時(shí)為了保護(hù)眼睛才勉強(qiáng)出去玩一會(huì)兒,,所以,這長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的軍訓(xùn)肯定會(huì)讓我吃不消,,這對(duì)我可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),。
其次,是一到中學(xué)就有7門科目要考試,,還要布置星星一樣多的作業(yè),,現(xiàn)在光想想就有點(diǎn)喘不過氣來,這還不算什么,,最糟糕的是初中大部分時(shí)間是自學(xué)的,,老師只講主要的,這不是讓我變成無頭蒼蠅嗎,?到那時(shí),,我可能會(huì)把書讀上十遍也想不出什么門道來,所以這也是讓我頭痛的,。
我想了很多很多,,越想越愁,所以,,我想為以后做點(diǎn)打算,,免得到時(shí)再發(fā)愁。
為了迎接殘酷軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),,我打算多鍛煉身體,,多出去打籃球,然后,,我打算在這個(gè)暑假使勁看電視,,直到看煩了為止,免得在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中克制不住電視的誘惑,。
最后,,我要多預(yù)習(xí),等老師講時(shí)再把自己想的與老師講的做比較,,提高自己的學(xué)習(xí)能力……
?。∥移谂我丫玫闹袑W(xué)生活,,你快來吧,!我會(huì)全力以赴地迎接你的挑戰(zhàn),!
想象一下我的初中生活作文字篇二十一
初中,如此耀眼的字眼,,在它背后,,又蘊(yùn)含著多少自覺,多少獨(dú)立,。踏進(jìn)中學(xué),,一切都變了,耳邊沒了父母的嘮叨,,我們也不再嬉鬧,,只在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過自己理想的生活,。
我理想中的生活很絢麗,它到處充滿著快樂,,每一個(gè)角落都住著自由快樂的小天使,,釋放著燦爛的光輝。
早晨,,拿著課本來到教室,,在座位上翻開書本,仔細(xì)品味書中的景色,,欣賞遠(yuǎn)久的歷史,,觀看奇妙的生物,然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游,,快樂地在英語王國(guó)中遨翔,。當(dāng)老師邁進(jìn)教室,便放慢自己的腳步,,讓自己的音樂隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起,。
當(dāng)烈日升到半空,進(jìn)行午休時(shí),,我將閉上雙眸,,回想教過的知識(shí),任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時(shí),,認(rèn)真聽進(jìn),,將所得的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海;還要在練習(xí)本上寫上與課文相關(guān)的內(nèi)容,,隨時(shí)翻開細(xì)賞,。遇上自習(xí)課,不再像上學(xué)一樣,,與同學(xué)吵吵鬧鬧,,嘻嘻哈哈,我將翻開書本,認(rèn)真復(fù)習(xí)這一天當(dāng)中學(xué)過的知識(shí),,弄清課上不明白的問題,,向同學(xué)探究、交流,,再仔細(xì)捉摸,,記入腦中。
我還會(huì)仔細(xì)了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在同學(xué)之間建立新的友誼,,在新的集體中展現(xiàn)自己,好好學(xué)習(xí),,取得好成績(jī),!
這就是我理想中的初中生活!
想象一下我的初中生活作文字篇二十二
我已經(jīng)步入初中,,進(jìn)入嶄新的學(xué)校,,開始了新的生活,有了新的同學(xué),,有了新的老師,。初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。
初中的生活有酸,。每天放學(xué)回家的時(shí)候,,已是身心疲憊,可謂是疲憊不堪了,。當(dāng)我走在回家的路上時(shí),,心里總會(huì)感到一絲絲的恐懼。一個(gè)人走夜路,,我總是吊膽地走著,,懼怕有貓、狗等對(duì)我有威脅的動(dòng)物跳出來,。
果然,,不出所料,有一只狗突然竄出來,,嚇了我一大跳,。我彎下腰,快速地?fù)炝藥讐K石頭,,向狗砸去,。狗反應(yīng)相當(dāng)敏銳,倏忽閃過,。一眨眼的功夫,,就跑掉了,。
每天,披星戴月,,早出晚歸,,過著身心疲憊不堪的走讀生活,路上還要擔(dān)驚受怕,,總要小心翼翼的,。想起這些,就會(huì)感到一絲絲的心酸,。
初中生活有甜,。老師大多很柔和,課堂上歡聲笑語不斷,,尤其是搶答這個(gè)環(huán)節(jié),,我們簡(jiǎn)直就瘋起來了。大聲喊著,,叫著,,嚷著,爭(zhēng)搶著回答問題,。但是搶答,只有速度最快的才有資格回答,。我們組實(shí)力很強(qiáng),,頗有優(yōu)勢(shì),老師經(jīng)常叫我們回答問題,。同學(xué)們對(duì)我們簡(jiǎn)直是嫉妒羨慕恨,!我們組每個(gè)人心里都是美滋滋的!
初中的生活有苦,。軍訓(xùn)是步入初中生活的必經(jīng)歷程,。訓(xùn)練過程,我們嘗盡了苦澀,。站軍姿,,一站就是好幾十分鐘,很痛苦,,真是難以堅(jiān)持,,心頭掠過一絲絲的苦澀。
初中的生活是豐富多彩的,,美好的,,讓人憧憬的,許多許多的道理等著我們?nèi)ノ?,去發(fā)掘,。
李白說,,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。相信,我的初中生活必將是最精彩的,!
想象一下我的初中生活作文字篇二十三
我的初中生活關(guān)鍵詞——忙,、累、樂,。
上了初中,,生活有了很大的改變。小學(xué)生活的優(yōu)哉游哉,,哪里還找的見,。我總結(jié)了一下,我現(xiàn)在的生活,,可以用三個(gè)字來概括,,請(qǐng)聽我一一道來。
上學(xué)忙,,上課忙,,作業(yè)忙……
大清早我要去上學(xué),下晚修才能回家,,一天到晚待在學(xué)校,,忙。
讀小學(xué)時(shí),,一節(jié)課只有40分鐘,,現(xiàn)在一節(jié)課有45分鐘,這倒沒什么,。問題是,,現(xiàn)在課程多,節(jié)奏快,,小學(xué)階段,,一個(gè)章節(jié),一篇課文,,老師慢慢講,,我們慢慢學(xué),一個(gè)內(nèi)容上幾天是常有的事?,F(xiàn)在不行了,,你稍不留神,老師就講到前面去了,,讓你手忙腳亂,。做作業(yè)時(shí),,你就只能自找麻煩了,忙得一塌糊涂,,還不知該怎么辦,。
進(jìn)入中學(xué),忙,,讓你忙得還沒有脾氣,。
累,緊隨忙而來,。
每次一吃完午飯,,回到宿舍,話都不想說,,很快就睡著了,。
上中學(xué)啦,作業(yè)自然也就比小學(xué)要多,。小學(xué)的作業(yè),,嚴(yán)格來說就不叫作業(yè),稍微用點(diǎn)心,,三下五除二搞定?,F(xiàn)在不行,科目多,,作業(yè)多,,雖然說減負(fù),我還是累得受不了,。每天回家,我都要背一大袋書本和作業(yè),。晚上回到家,,有時(shí)候可能還要復(fù)習(xí)其他的科目,回頭還要預(yù)習(xí)明天的知識(shí),,學(xué)習(xí)完洗完澡之后,,我都是一躺下就睡著。
學(xué)習(xí)累,,只是一方面,,再就是,運(yùn)動(dòng)累,。上體育課的時(shí)候,,我們要做引體向上,跳繩,,百米跑等,,這些項(xiàng)目,,賊累,據(jù)說跟中考體育有關(guān),,只好天天練,。不過,打籃球我喜歡,,雖然也累,,但是更開心。
前面我已經(jīng)說到“樂”了,,我覺得打籃球是天下第一樂事,。
有時(shí)候,吃過午飯,,沒那么早午睡,,室友一起打打牌,聊聊閑天,,那樣一種放松狀態(tài),,感覺很快樂。
周末,,在家睡個(gè)懶覺,,和爸爸媽媽到外面去玩,也是一件快樂的事,。
上了初中,,雖然忙,雖然累,,課外時(shí)間還是可以找點(diǎn)時(shí)間看書,,和朋友們一起聊天。這讓我懂得更多,,掌握了很多知識(shí),,體會(huì)到與人相處的快樂。也許,,這就是初中生活吧,。
想象一下我的初中生活作文字篇二十四
初中,他令我向往,;中學(xué)生,,這個(gè)稱號(hào)使我自豪。過了一個(gè),,我終于是
一個(gè)中學(xué)生了,。我非常期待我的初中生涯,我的老師是誰?我的同學(xué)是誰,?我們會(huì)友好相處嗎,?
我的初中學(xué)校很大,它有很多部分組成:圖書館,、教學(xué)樓,、辦公樓……唯一讓我遺憾的是沒有體育館,上體育課時(shí),,如果了,,就只能自習(xí)了。
現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了,,一個(gè)月內(nèi)發(fā)生了許多有趣的事,,有的令我開心,有人令我傷心,,有的令我慚愧,。剛,我進(jìn)班,,第一眼就看到了我的班主任,,她看上去去三四十歲,頭發(fā)染成了淡黃色,。最令我注意的是她那一雙烏黑明亮的眼睛,,這雙眼睛就像黑夜中的一盞明燈,照亮我前行的路,。我一看到我們班主任的眼睛就知道了這個(gè)老師一定非常好,,她肯定會(huì)對(duì)我們很負(fù)責(zé)任。
當(dāng)然,,我也有新同桌了,,他很幽默,剛開學(xué)的第一天,,由于我的性格比較內(nèi)向,,我都不經(jīng)常跟他說話,他正好相反,,他性格外向,經(jīng)常跟前后左右的同學(xué)講話,。我的性格也逐漸被他帶動(dòng)起來,,變得開朗了,我們有說有笑,,談起我們暑假的趣事,。他跟我說他暑假天天在玩電腦,暑假作業(yè)碰都不碰一下,,到了放暑假的最后一個(gè)星期,,他一直在寫作業(yè),,電腦碰都不碰一下,聽到這里,,我哈哈大笑起來,,跟他說:“這是活該,只要你一直玩電腦呢,!這就是先甜的后果,!”
在這一個(gè)月內(nèi),也發(fā)生了一件令我慚愧的事,。就在放的前一天,,我們老師讓我們?nèi)噙M(jìn)行了賞析,她讓三位同學(xué)上去讀,,當(dāng)最后一位同學(xué)讀完作文時(shí),,老師還把他的字讓我們欣賞,我正在聚精會(huì)神的欣賞她的字時(shí),,老師說我的字很丑,,我們?nèi)喽夹α似饋怼N耶?dāng)時(shí)臉很紅,,恨不得一頭鉆進(jìn)書包里,,老師也看到了我的慚愧,也為我解圍說:“字寫的丑,,作文是拿不到高分的,!”我也知道這個(gè)道理,所以我要端正態(tài)度,,寫字寫得慢一點(diǎn),,要把字練好。
現(xiàn)在的初中生活,,我現(xiàn)在有很多缺點(diǎn),,希望老師和同學(xué)們幫我改掉這些毛病,讓我的出租車變得更充實(shí)一些,!
想象一下我的初中生活作文字篇二十五
歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,,我迎來了美好的初中生活,!
我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著,、追求著,、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒,。
華晨,,這個(gè)美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時(shí)的追求,,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手,。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪,!華晨是一個(gè)書香門第的地方,,在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí),。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng),,我會(huì)努力學(xué)習(xí),,不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄,!
我上了初中,,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了,。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他,;朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解,。我相信如果我這樣做的話,,我的朋友將會(huì)人山人海!
每一個(gè)人都有自己的理想,,他們通過各種途徑來實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華,!
我已經(jīng)升上了初中,,不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),。多關(guān)心一些國(guó)家大事!
??!夢(mèng)一般美好的初中生活,讓我用一顆激動(dòng)和快樂的心態(tài)來迎接你吧,!
想象一下我的初中生活作文字篇二十六
愉快的暑假生活開始了,,讓我們盡情享受吧!
早上睡到睡到自然醒,,伸伸懶腰,打下哈欠,起來洗漱,。桌上給我留的早餐,,三明治,牛奶,。吃完打算出去散步,,早上的空氣真好,享受著,。漫無目的走,,也不知道去哪。突然一個(gè)冰粉攤吸引了我,,好久沒吃了,,早餐也只吃了七分飽??纯词謾C(jī),,還有我的一丟零花錢,買它,。坐著旁邊吃,,爽吖,真好吃,。吃完又散步去到了廣場(chǎng),,想到夢(mèng)溪家在附近,打算找她玩,。
來到她家,,熟練大搖大擺地走了進(jìn)去,因?yàn)閬碇案l(fā)消息了,。她家里的爺爺向我打招呼,,我也點(diǎn)頭回了,就上樓找夢(mèng)溪去了,。來到她的房間,,獨(dú)具一格的黑白風(fēng)格。她正在趕暑假作業(yè)呢,,寫什么作業(yè)啊來打游戲,。說完我打開timi,她看了看作業(yè),,又看了看手機(jī),。最終心里斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝了作業(yè)。打開手機(jī)和我一起玩耍了,。我們配合的很有默契,,一直連勝呢,。后面有點(diǎn)無聊,拉她出去逛街,。
我們?cè)谀滩璧曜?,出來必少不了奶茶。在嘮嗑呢,,聊聊這個(gè)暑假怎么過,。“我的零花錢也快沒有了,,請(qǐng)你吃完這頓應(yīng)該沒了,,我們暑假這么長(zhǎng),應(yīng)該找點(diǎn)事干,,要不我們?nèi)ゴ蚴罴俟ぐ?。”“也行,,反正也沒事干,,還不如找點(diǎn)事做,暑假也不好意思問家里人要錢,?!蔽覀兿氲揭粔K去了。剛好這家奶茶店我們經(jīng)常來,,老熟人了,,進(jìn)門的時(shí)候就看到那個(gè)招聘了。我拉著她和老板娘問了幾下,,老板娘也很眼熟我們就同意了,,說明天來上班。后面我們?nèi)コ猿院群?,珍惜這一天吖,,明天就有得忙了。
第二天我和夢(mèng)溪手牽手來到奶茶店,,老板娘給我們安排了合適我們的崗位,。剛開始手生,必須手忙腳亂,,后面經(jīng)過慢慢的磨合,,也熟練起來。也不是很辛苦,,家里人也支持,,說小孩子多出來歷練歷練也是好的。
真是充足的一天,,雖然累,,但是我相信辛苦背后都是值得的,,加油。
想象一下我的初中生活作文字篇二十七
在我的心中有著以后初中生活的想象,。
在我家對(duì)面有一個(gè)初中生,,他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校,傍晚五點(diǎn)回家,,而且晚上有時(shí)只睡了4個(gè)小時(shí),因?yàn)槌踔械淖鳂I(yè)實(shí)在是太難,,太多了,。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的,。
由于我爸爸是中學(xué)教師,,他們學(xué)校學(xué)生是要住校的,他們學(xué)生住校后變得愛干凈了,,爸爸要求我以后也要住校,,所以我心中的生活基本上都是在學(xué)校里的。
早上4點(diǎn)半起床,,洗臉?biāo)⒀腊胄r(shí),,然后匆忙地吃完早飯,去早自習(xí),,早自習(xí)好后就上課,,一般課有歷史、數(shù)學(xué),、語文,、英語、體育,、美術(shù)等課程,,在我想像中班主任是一位男老師,他很體諒我們很有幽默感,,他也是一位語文教師,。數(shù)學(xué)老師也是男老師,高高瘦瘦地,,戴一副黑色眼框的眼鏡,,他很兇,但是他作業(yè)并不多,。英語是一位女老師,,她很young,很tall,,美術(shù)老師是一個(gè)……
在上課時(shí),,我也許會(huì)睡眠不足,,也許會(huì)挨餓,哦也許……太多了,,初中生活是很艱苦的,,我現(xiàn)在也不敢想了,看看現(xiàn)在多么好呀,。
這就是我心中艱苦的初中生活,!
想象一下我的初中生活作文字篇二十八
告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門,初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢,?可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué),,但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學(xué)才能知道。
就要開學(xué)了,,我的心情十分激動(dòng),,在開學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺,一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了,,我記得聽鄰家的哥哥說,,初中的生活非常的枯燥,考試十分頻繁,,課程也比小學(xué)時(shí)的多了,,總之初中的生活十分枯燥。我想:初中的生活不會(huì)這么無聊吧,,課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識(shí)面……我想著想著就睡著了,。
我早晨很早就就起床了,我十分速度的穿上衣服,。洗完臉,。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報(bào)到了,,我看到一個(gè)個(gè)新同學(xué),。新老師。新教室,。新課桌,。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福,能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺幸福,。
可是時(shí)間長(zhǎng)了,,就感覺到枯燥了,考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說是3天一小考,,5天一大考,,還有就是月考,最重要的就是期中和期末考試了?,F(xiàn)在期中考試就來臨了,,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,,早晨起很早來讀書,唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個(gè)星期才能歇星期,。
初中的生活就是沒有小學(xué)的生活輕松,,真希望時(shí)間能倒退回去,回到從前的小學(xué),,可是時(shí)光一去不復(fù)返,,過去的日子不會(huì)在回來,而那過去了的將會(huì)成為親切的懷戀,。
雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)槲覀儺吘挂贤瓿踔羞€要上高中上完高中還要上大學(xué),,這是一個(gè)規(guī)律,我們都要按照這個(gè)規(guī)律來實(shí)行來完成,!
想象一下我的初中生活作文字篇二十九
人們說生活就像打翻的五味瓶,有酸,、有甜,、有苦、有辣,、有咸,。但我的初一生活里更多的是甜……
那天晚自習(xí)結(jié)束回到宿舍的路上,我追著一個(gè)人使勁跑,。從教學(xué)樓門口到體育館門口,。因?yàn)樾∶鲝椓宋乙幌拢茉谖仪懊娴哪莻€(gè)人這正是他,。立刻就能夠著他,,我會(huì)心一笑,可他一個(gè)重心不穩(wěn)趴地上了,,因?yàn)榫嚯x太近,,我來不及剎車也栽那那了。他倒沒啥事拍拍褲子起來了,,準(zhǔn)備再來,,可我沒理他,因?yàn)槲襾聿涣肆恕?/p>
我被小童她們扶起來了,,飛快地跑進(jìn)宿舍樓一層的廁所,,血滴了一路。我的左手在水龍頭底下沖著,,冰冷的水讓我的知覺一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)了,。疼痛漸漸清晰,如潮水般向我襲來,,我疼得“呵呵”笑了起來,。
我們回到宿舍上藥,。沒進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)我的床上鋪著一層創(chuàng)可貼?!岸际峭瑢W(xué)們拿來的”,。舍友說。我眼前起了一層霧氣,,鼻子酸酸的,。“別費(fèi)那么多話了,?!毙⊥盐盏淖笫址旁跓粝隆2豢床幻靼?,一看嚇一跳,,我手指尖的肉全翻了過來身邊圍著的人一下子嚇拍跑了不少,心軟的人都不忍心看了,。小童找出紅藥水和棉花棒,,十分輕柔地給我上藥。她臉上是一種專注的神情,。這時(shí)小寶進(jìn)來了,,先做了一個(gè)我不看得動(dòng)作,然后把手伸進(jìn)兜里,,摸了好久才翻出一塊不知放了多久的糖,,撥開后放進(jìn)我的嘴里。小童正在給我貼創(chuàng)可貼,,那糖真的好甜,,一向甜到了心里……
此刻我的左手早已好了,一點(diǎn)疤痕都沒有留下,??墒撬齻兠炕靥崞疬@事,都會(huì)心有余悸地拍著胸口說:“好險(xiǎn),!好險(xiǎn),!”可是我的心里還是甜甜的。
雖然這件事在我手上留下的痕跡已經(jīng)消失了,,可它在我心里留下的記憶依然深刻如初……還有那顆糖的味道,,在腦海中保存著,在我悲痛難過得時(shí)候這味道就會(huì)蔓延出來,,沁入我的心底,,它見證著我的初一生活,記錄了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越釀越濃……
想象一下我的初中生活作文字篇三十
時(shí)間流逝,,轉(zhuǎn)眼間初中生活悄然度過了兩年,。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)在我的身后已綻放出朵朵青春之花,。
記得剛上初中時(shí)的稚嫩,。小學(xué)畢業(yè)時(shí),和大多數(shù)學(xué)生一樣,,總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次,,期待這開學(xué)的到來,可是真的到那一天,,卻讓我大跌眼鏡,。
那一天陽(yáng)光燦爛,我背著書包,,一口氣從家跑到了學(xué)校,。氣喘吁吁地看著學(xué)校的大門,我頓時(shí)滿血復(fù)活,,大跨步的走進(jìn)學(xué)校,。一進(jìn)門,一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書”佇立在眼前,。頗有一種“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的感覺,。繞過石碑,,我呆住了。天哪,,原來這才是我的學(xué)校嗎,?四棟破舊的教學(xué)樓,操場(chǎng)上沒有跑道,,目測(cè)占地面積沒有四百米跑道那么大,,還有打球,吃飯兩用的乒乓球臺(tái),,我頓時(shí)感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣,。不過隨著時(shí)間的推移,我猛然發(fā)現(xiàn),,這里的校風(fēng)樸素,,團(tuán)結(jié)。同學(xué)們互幫互助,,老師們悉心教導(dǎo),,一切的一切都讓我轉(zhuǎn)觀。而這時(shí)我也漸漸開始明白,外表的樸素掩蓋不了珍珠的風(fēng)采,。
記得初一畢業(yè)時(shí)的抱頭痛哭,。畢業(yè)是一個(gè)美好的詞匯,因?yàn)樗碇偶?,相信絕大多數(shù)學(xué)生都在期待放假,。可是我們班初一畢業(yè)時(shí)卻籠罩在陰雨綿綿中,。
領(lǐng)分那一天,,班里的同學(xué)明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著,,鬧著,。可在這時(shí)老師公布了一條消息:“要分班,?!焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字卻讓我們安靜了下來,接著坐在身邊的閨蜜開始潸然淚下,。我只好假裝堅(jiān)強(qiáng)地拍拍她的背,,安慰道:“別哭了,又不是永遠(yuǎn)見不到了,?!被氐郊遥哌M(jìn)自己的房間,,轉(zhuǎn)身鎖住門,,抱頭痛哭。不過,,值得安慰的是,,最后由于種種原因沒有分班。并且不久前聽說,,這次又要分班,,也許到了那一刻,我還會(huì)再一次假裝無所謂的安慰閨蜜,,卻回到家獨(dú)自一人抱頭痛哭,。
記憶的匣子暫時(shí)關(guān)閉,但精彩的生活并沒有因此而結(jié)束,,我相信在前方有無數(shù)的花種等待我的走過,,綻放出屬于自己的絢麗??窗?,初中生活像一塊里程碑,矗立在人生之路上。我不會(huì)因過去而傷感,,也不因未來而迷茫,。因?yàn)椋ㄔ傩∫矔?huì)綻放,;目標(biāo)再遠(yuǎn)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。
想象一下我的初中生活作文字篇
呀!轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了,。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩,。
今天是上初中以來的第一次競(jìng)選,。昨天,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,,打算在今天來個(gè)“一鳴驚人”,。可是,,在競(jìng)選前的幾分鐘,,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,,我一定要競(jìng)選上?。?/p>
糟了,!輪到我了,,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,,開始了競(jìng)選演講,。但在演講時(shí),,我的腿一直在微微顫抖,,全身發(fā)冷,唉,!還在緊張,。
終于,我演講完畢下臺(tái)了,。我一邊聽著別人的演講,,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會(huì)落選——雖然我不相信,。
老師宣布結(jié)果了,,不出所料,我果然落選了??粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,,我心里酸溜溜的……
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,,嘴里不停地背著英語單詞,,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛,!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,,居然全是我復(fù)習(xí)過的,!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,,只花了二十分鐘便做完了,。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。
中午,,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),,尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子,。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆,。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸,、甜,、苦、辣,,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),,前面的路還很漫長(zhǎng)。無論遇到了什么,,我們都該保留理智,、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,,變得自高自大,,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣,。這樣,,我們才能順利度過我們的初中生活。
隨著時(shí)間的飛逝,,我踏入初中的大門已接近1年了,。再回首,,遙遙望見1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真,。雖然十分懷念那段日子,,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),,我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的,,學(xué)科多,老師多,,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了,。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學(xué)科,,認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過氣來,,但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章,。
剛進(jìn)入初中時(shí),,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時(shí)光,,只覺得漸漸很輕松,。快樂,,彼此都將彼此印入腦海中?,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,,共同拼搏,,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹,。
喜歡現(xiàn)在的班級(jí),,因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,,在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),,因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,,伴我健康的成長(zhǎng),。
可甜的背后,,必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,,升入初中后的我,,成績(jī)一直都不理想,,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào),。這是我開始懷念我的小學(xué)生活,。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,,所以在今后的日子里,,我一定會(huì)更刻苦。努力的,。
苦與樂的交錯(cuò),,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活,!
想象一下我的初中生活作文字篇
已經(jīng)很久沒有去碰那里的東西,,甚至連看一眼也沒有!每次想起,,我都會(huì)害怕,,怕我的一個(gè)微小的動(dòng)作會(huì)將回憶推到萬劫不復(fù)!
重慶的夏天很熱,,但今天沒有太陽(yáng),,也不下雨!悶悶的,,就像我的心情一樣,!一直沒有出去過,準(zhǔn)確的說是不想出去,!這么久了,,我還是不習(xí)慣在車水馬龍的大街上和來往的行人相撞,然后匆忙得忘了說對(duì)不起,!有時(shí)候會(huì)覺得自己是不屬于這個(gè)快節(jié)奏的世界的,,因?yàn)槲易鍪裁炊枷矚g慢慢的!那樣才不會(huì)錯(cuò)過任幸福的預(yù)告,!
身邊的人都很忙,,好象只有我一個(gè)被時(shí)光閑置了一般!在我的小宇宙里,,所有的東西都一樣,,靜止著,迫切的等待被時(shí)間想起,,包括我自己,!我覺得生命有時(shí)候卑微得一塌糊涂,擦肩而過之間,,也許就又有一個(gè)生命隕落,!而我們什么都做不了,,連對(duì)生命吊唁的資格都沒有!
其實(shí)就像一個(gè)生銹的箱子忘了開,,但后來就自然忘記里面以前的獨(dú)白,!看不見的未來,就像是一個(gè)噩夢(mèng)之源,,輕易的就可以將倔強(qiáng)的我變得無比軟弱,!哭不出來是多么的悲哀啊,連痛了,,傷了,,都不能說!以前的我一直覺得只要堅(jiān)持,,不放棄,,最終一定可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的!現(xiàn)在想來,,這是一個(gè)多么荒唐的玩笑啊,,再倔強(qiáng),都不過是為了證明命運(yùn)有多強(qiáng)大而已,,僅此而已,!
愛與恨不能當(dāng)玩笑開,我怕悲傷來得太直白,!現(xiàn)在的我,,只是一個(gè)靜侯時(shí)間擺布的玩偶!我的銳氣,,早已敗給偉大的時(shí)光,!我已經(jīng)沒有多余的力量去和命運(yùn)抗衡,該來的,,逃不掉的,!生活中總是有太多的變故,在世事更替中,,承諾的滄海桑田又算得了什么呢,?一切到最后,只不過是命運(yùn)與我開的一個(gè)幾近荒唐的玩笑,!而我笑著笑著,,總是不自覺的哭出聲來,然后一抬頭,,就對(duì)上別人看異類一樣的眼光,!這又算什么呢!
窗外已經(jīng)下起大雨,!雨打在窗上,,逐漸氤氳,模糊一片,,那么像誰哭花的臉,!到現(xiàn)在還是很喜歡在雨里奔跑,悄悄想起那季花開,,我們?cè)谟昀锟捱^后又肆意的笑,!那段日子,才叫青春,!我覺得自己的心已經(jīng)老了呢,,可是為什么學(xué)校的心理檢查會(huì)那么小,?這就是命運(yùn)的出其不意吧,?
周圍很安靜,音箱里在播she的他還是不懂,,很老的一首歌,,卻還是那么輕易的就觸動(dòng)了心里最傷的地方!聽到她們唱:都是背了太多的心愿,,流星才會(huì)跌地那么重,!淚終是忍不住了為什么我總是被過去掌控?好累,,為什么悲傷會(huì)有這么大的力量,?
想象一下我的初中生活作文字篇
“在那崢嶸歲月,先輩創(chuàng)造知識(shí)搖籃,;哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,開始了初中歲月,。
第一次升旗,,陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時(shí),,紅旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌緩緩的升了起來,。我把手放了下來,可我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個(gè)姿勢(shì)不動(dòng),,難道還沒完,?突然,又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起,,像一陣清風(fēng)刮遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落,,給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會(huì)唱,,但校歌的種子在我心里扎下了根,。
“請(qǐng)同學(xué)們把校歌的歌詞背下來,,我們一會(huì)練習(xí)一下!”音樂老師對(duì)我們說,。我不知道這首歌,,但我無意瞥見了幾個(gè)熟悉的詞語,原來這就是校歌,。我漸漸的記住了這美妙的旋律,,跟唱了起來。
轉(zhuǎn)眼初二了,?!霸趺从忠?!”已經(jīng)初二的我們對(duì)校歌抱有極大的不滿,,“都唱了一年了,換首不行??!”同學(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上,,臺(tái)下卻靜得連呼吸都聽得到,。看到這樣的場(chǎng)景,,老師也很無奈,,就講起了校歌包涵的歷史意義,講起了先輩們革命的歷史,。我們靜靜地聽,,老師講完了,我們也陷入了深深的沉默中,。這時(shí),,一名同學(xué)率先唱了起來,緊接著一個(gè)又一個(gè),。這歌聲仿佛匯成了時(shí)間的洪流,,將我們帶回了那個(gè)斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了,,理解了校歌的意義與內(nèi)涵,。這是先輩的成果與心血,我們?cè)跄芄钾?fù)他們的希望,!
“你們已經(jīng)初三了,,要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉?!币宦暳钕?,我就半年也沒聽過那悠揚(yáng)的校歌。直到一個(gè)中午,,不知為何一名同學(xué)唱起了歌,,班級(jí)瞬間變得喧鬧起來。突然,,一句熟悉的歌聲響起,,“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來,,聲音越來越大,,充滿了美好的回憶。
“三十五中,,繼往開來,,錘煉英才向明天!”這首歌伴我走過了三年的初中歲月,,終于要畫上句號(hào),,但在我心中會(huì)久久回響,激勵(lì)我努力向前,!
想象一下我的初中生活作文字篇
小學(xué)的生活是歡聲笑語的度過,,迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。
畢業(yè)時(shí),,回首望了望,,充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動(dòng)與不舍,。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是越來越緊張,,本身小學(xué)就緊張,即將升入初中的我們就更緊張了,,生怕作業(yè)會(huì)很多,,課余時(shí)間會(huì)很少,考不好會(huì)被同學(xué)笑,,回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應(yīng)付,。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的,。就快上初中了,,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,,因?yàn)槲椰F(xiàn)在面對(duì)的是個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,那有那一張張陌生的臉孔,他們?cè)谖颐媲白笥一问帲屛倚睦锊蛔杂X產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望,。
鈴聲響了,,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺(tái),。也許每個(gè)人都會(huì)有不同的感覺,而我此時(shí)的感覺就是空白里填充著一些緊張,。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的,。是啊,生活不會(huì)只有一種感受,,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝,,而改變。所以,,初中的生活更是繁忙的,。
想象著快放學(xué)時(shí),老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個(gè)不停,,而同學(xué)們?cè)僖膊皇且粍?dòng)不動(dòng)了,,有些有點(diǎn)心不在焉了,抬頭看看窗外,,又低頭看看手表,,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,,今天就到這里了吧,。我還要回家慢慢欣賞動(dòng)畫片呢!”也是,,老師好象看穿了同學(xué)們的心思,,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了,??粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時(shí)才做得完……初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的,。
上體育課時(shí),,同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,,臉上再也找不到緊繃的神情了,,看看他們多快樂,想說什么就說什么,,自由自在,,多好?。?/p>
當(dāng)然快樂并不只局限與此,,在上課時(shí)學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識(shí),,不也是一種快樂嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下,,攻克了一道道難題,,不更是種快樂嗎!
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,,但是卻能得到更多知識(shí),,這樣才是最完美的,不是嗎,?
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告別了小學(xué),,我成了一名初中生。轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)的生活已經(jīng)過了一半,,對(duì)我來說,,我的初中生活一切都是新的,。
新的環(huán)境
來學(xué)校報(bào)到的那一天,,我第一次看見我的學(xué)校。在走進(jìn)校園的前一秒,,我還在想念我的小學(xué)校園,,進(jìn)入校園后,馬上就把這一切忘了,。這是怎樣的一個(gè)校園?。赫麄€(gè)學(xué)校都郁郁蔥蔥的,還有一個(gè)美麗的紫藤長(zhǎng)廊,。再仔細(xì)一看,,學(xué)校中還有幾個(gè)雕塑和石桌,地面居然是用各種石磚鋪成的,,而不是水泥地,。這一切的一切,都是我在其他景點(diǎn)所看見過的,,沒想到現(xiàn)在就在校園里出現(xiàn),,就在我們的身邊。這優(yōu)美的環(huán)境常常讓我忘記了去自己的班級(jí),,經(jīng)常流連很久,,直到快上課了才匆匆趕去班級(jí)。
新的感受
記得初中生活的開始,,便始于各個(gè)老師的自我介紹,。雖說一天下來我們還未清楚認(rèn)識(shí)所有老師。可也嘰嘰喳喳地討論了一天,。上課是我最期盼的事了,。每個(gè)老師都有獨(dú)特的上課風(fēng)格:富有詩(shī)意的語文王老師,讓我們感受到了語言的魅力,;嚴(yán)厲的英語蔣老師,,在上課時(shí)也不是開幾個(gè)玩笑,緊張的氣氛一下子就打消了,;還有其他老師也很專業(yè)上課風(fēng)格也很獨(dú)特,,讓我們有了新的感受。
感受最深的是開學(xué)的第一課,。
“?!扁徛暰拖駸嵊鸵话悖苯訚苍诹宋覀冞@堆火上,,“嘩啦”一聲,,班級(jí)熱鬧極了,大家都興奮異常,。任課老師突然推門而入,,剛剛吵鬧聲就被風(fēng)吹走一樣消失了。
鈴聲再一次響了,,老師宣布下課時(shí),,我們都鼓起掌來,那是怎樣的場(chǎng)景??!這掌聲中有我們對(duì)老師崇敬,對(duì)未來的希望,,對(duì)初中生活的憧憬,。
新的起點(diǎn)
新的起點(diǎn)是新奇而美麗的校園,是風(fēng)格各異的老師們,,是接連不斷的考試,。
雪后的校園更具一番風(fēng)味。地面上并沒有多少積雪,,但顯得更潔白了,。雪花都臥在枝葉上,稀稀疏疏的,,好像是灑下了糖霜,。操場(chǎng)上正在跑步的我們,正奔向新的起點(diǎn),。
新的環(huán)境,,新的感受,,新的起點(diǎn),新的開始,。在這全新的初中生活中,,我們有過歡樂,也有過緊張和淚水,,讓我們的初中生活一直新奇下去吧,。
想象一下我的初中生活作文字篇
告別了無憂無慮的童年,離開了天真爛漫的初中時(shí)光,,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,,開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮,,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果,。那時(shí)的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,。
在過去的征途中,,曾擁有過歡樂,擁有過陽(yáng)光,,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,,現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對(duì)于以前的自己,,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,,總想掀起它真正的面目,,看看里面的驚喜,;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,,困惑,,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,,想退也退不了.也許這樣一來才會(huì)令自己更加記得和回味初中的生活,。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位陌生的同學(xué),,聽著他們的歡聲笑語,,我想起了我那些活潑可愛的初中同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師,,看著他們?cè)诤诎迳蠈懴碌拿恳粋€(gè)字,,我都會(huì)想起我那慈祥的初中啟蒙老師。在這間寬闊的教室里,,我卻常常想起那狹窄的初中課堂,。我的初一生活酸酸的,。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短,;當(dāng)我需要幫助時(shí),,他們都會(huì)伸出援助之手。我在初中并沒有在學(xué)校住宿過,,對(duì)住宿生活還不熟悉,,多虧有他們,每次當(dāng)我沒有水用時(shí),,他們都不加思索的去幫我提水,,一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。
記得那次月考,,我成績(jī)很不理想,,都快蹦到100名之后了??吹侥侨巳擞憛挼摹安妗碧?hào),,聽到老師批評(píng)的話語,想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流,。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母,,當(dāng)我偷偷看到父母越來越難看的臉色,就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上,。
期末考試快要來臨,,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來,壓得我喘不過氣來,,一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,,在學(xué)校寫、在家里寫,;課上寫,、課下寫;白天寫,、晚上寫……一學(xué)期都沒有閑著的時(shí)候,,學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān),但沒有苦的,、累的過程,,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。
書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn),!我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難,,避過所有淺灘,,到達(dá)成功的彼岸!
每個(gè)人的初中生活都不同,,但是我愛我的初中生活,,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,愛我的初中生活的這些小插曲,,愛這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,,使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人,、愉快……它終將成為我一生美好的記憶,。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來,。初一的時(shí)光已悄悄過去,,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,,酸的,、苦的、甜的,、辣的,,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,,這些味道一直伴隨著我成長(zhǎng),!伴我在磨練中走向成熟!
想象一下我的初中生活作文字篇
小學(xué)時(shí)一直在想象步入初中的情景,,有一次在夢(mèng)里夢(mèng)見了初中的課堂,!那的確很不一樣!終于小學(xué)6年紀(jì)畢業(yè)了,,我滿心期待,。到了開學(xué)的日子了,我懷著異樣的心情走進(jìn)了我向往的初中校園,。就這樣初中生活開始了。
這是一個(gè)嶄新的世界,,它比小學(xué)生活更加精彩,,情感更加豐富!
第一天來到學(xué)校我看見很多陌生的面孔,,好奇的打量著這里的所以事物,。因?yàn)槲沂亲∷薜乃缘谝惶斓耐砩希奚岬耐瑢W(xué)和我一樣都激動(dòng)的睡不著,,因此我們彼此就更早的認(rèn)識(shí)了,。
在初一里我們進(jìn)入了青春期,,說起來和小學(xué)不同的是我開始關(guān)注異性,害羞和緊張,。沒辦法控制自己的情緒,,從而鬧出了很多笑話。這是一次最尷尬的笑話,,我和同學(xué)在去教室的途中,,我看見了我特別關(guān)注的人,走著走著突然我一頭撞對(duì)了樹,,弄的旁邊的同學(xué)都笑我,,我很尷尬的揉了揉頭很無奈的接受了他們的取笑。
初一的生活很快就過去了,,上了初二,,學(xué)習(xí)壓力更重了,更加緊張了,。但是我門也有樂子,,沒天中午晚上不是動(dòng)象棋幾哦是打籃球,沒能緩解壓力,,而我的棋藝來全班來說可以派來了第而,,而那第一就要數(shù)我們的學(xué)習(xí)榜樣學(xué)習(xí)委員了。
在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事,,但這都已經(jīng)過去我們要面對(duì)的是初三升學(xué)帶來的考驗(yàn),!
我會(huì)記住這美好的回憶,留給以后的我漫漫的回憶與品味,!
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經(jīng)過小學(xué)六年的努力,,我終于考上了地球上s級(jí)出名的學(xué)校——“嘻哈中學(xué)”,,對(duì)于我來說是一個(gè)莫大的鼓勵(lì),。開學(xué)的第一天,我乘著“嘻哈學(xué)生專用機(jī)”來到學(xué)校,。校長(zhǎng)講,,我在初一(37)班,初一共4000名學(xué)生,,接納了地球各地的精兵,,這是一個(gè)有挑戰(zhàn)性的學(xué)校,我絕不可輕敵,。
走進(jìn)(37)班,,我不禁熱淚盈眶——班里有40名學(xué)生,全是和我一起走過小學(xué)六年生涯的伙伴,。暑假里,,我本以為我們會(huì)分散,,誰知初一全部團(tuán)聚。連語文,、數(shù)學(xué),、英語老師,也是教了我們六年的老師,。老師們因舍不得我們,,在暑假里,老師們進(jìn)修學(xué)習(xí),,“脫胎換骨”,,已放棄舊的教學(xué)觀,有了全新的教學(xué)觀念——不拖堂,,不占課,,不布置作業(yè),在課堂上讓同學(xué)們把知識(shí)融匯貫通,,真正理解,。已被“嘻哈中學(xué)”聘為正式教師。
吃飯的時(shí)間到了,,我好奇——“s級(jí)出名的學(xué)校吃的是什么,?”我們排成三隊(duì)“進(jìn)攻”食堂。我看到食堂的飯時(shí),,被嚇了一跳:什么魚香肉絲,,土豆炒肉塊,紅燒魚,,紅燒茄子……應(yīng)有盡有,。食堂的大廚的觀點(diǎn)是:“吃好——學(xué)好!”他們認(rèn)為吃好了營(yíng)養(yǎng)全面了,,才有力氣學(xué)習(xí),。在其他學(xué)校,只能望著單調(diào)的飯菜發(fā)呆,。
又上一節(jié)室外課,,同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴拈_開心心,無憂無慮,,校長(zhǎng)說,,“只有擁有一個(gè)好心情才能好好學(xué)習(xí)。一星期要有三節(jié)室外課,。”果然不假,,第二節(jié)課大家一個(gè)比一個(gè)有精神,,學(xué)習(xí)效率特別高,。這多虧有校長(zhǎng)的“好心情,學(xué)習(xí)棒”的觀點(diǎn),。
放學(xué)鈴響了,,學(xué)生成群結(jié)伴的來參觀寢室——柔軟的床鋪上,有一臺(tái)小型的空調(diào),,夏天吹冷風(fēng),,冬天吹熱風(fēng),如果你睡不著,,床就會(huì)輕輕搖動(dòng),,在晃晃悠悠中你就會(huì)睡著了。如果你后背疼痛,,就會(huì)為你按摩,。我靜靜的躺在床上享受,進(jìn)入夢(mèng)想……
“起床了,!”我聽見老媽的一聲“河?xùn)|獅吼”,,難道媽媽也來學(xué)校了嗎?待我睜開眼,,我才得知那是一場(chǎng)夢(mèng),。望望自己,沒有絲毫特殊的地方,,難道我能考了我理想的初中嗎,?我一下子站了起來,為了那個(gè)目標(biāo),,我必須努力,!
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這個(gè)世界里,時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去,猶如從小苗變成大樹,,是因?yàn)樗?jīng)歷了時(shí)間的磨煉,,從幼稚的兒童到成熟的青年,再?gòu)那嗄甑匠赡辍_@些看著不起眼的文字,,卻蘊(yùn)含了極大的奧秘,。時(shí)間,看起來是真的不一般。
就是這么快,,轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)把人生看得輕浮的我了,。如今的我,已經(jīng)經(jīng)過了歲月的“洗禮”,成了一名初中生——人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。
開始的七天,,我曾因?yàn)橄肽畎謰尪槠^,也曾交不到知心朋友而煩惱過。在太陽(yáng)的“安全區(qū)”里站了半個(gè)小時(shí)的軍姿,被教官罰做俯臥撐,。時(shí)至今日,我仍然記憶猶新,,同時(shí)我也知道那七天是我人生當(dāng)中的一次磨煉,讓我們能在學(xué)習(xí)上努力奮進(jìn),,吃苦耐勞,。
不久,便過去了這段軍訓(xùn)時(shí)光,,正式的進(jìn)入了學(xué)習(xí)的世界里去,,在教室里,能夠聽見老師們精彩的講演,聽見同學(xué)們奮筆疾書“唰唰”的寫字聲,同學(xué)們都像拼了命似的往前沖,,為兩年后的中考打基礎(chǔ),。后來,我開始融入到這個(gè)大家庭里,,從原來沉默寡言的我到一個(gè)樂觀向上的我,。到了初中,我的改變是極大的,,是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng)、自覺‥‥‥這三個(gè)重要因素是支撐起我想奮斗下去的動(dòng)力,。
你可曾為了一道數(shù)學(xué)題而絞盡腦汁,,直至把這道題弄懂為止;你可曾為了學(xué)習(xí)而在晚休燈滅時(shí)悄悄地拿著小臺(tái)燈和英語書在被子里背單詞;你又可曾在空閑的時(shí)候拿出一本書來津津有味的閱讀。如果連這些都做不到,又何曾去談廢寢忘食,,而這一切的一切,都是留給那些有準(zhǔn)備的成功人士,,而在努力的人,已經(jīng)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在腦后,。
在未來的日子里,我定將全力以赴,,規(guī)劃好每一天的作息時(shí)間,不怕有比你優(yōu)秀的人,,就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力,。天很黑,路很遠(yuǎn),,又是否充滿荊棘,,但因?yàn)橛袎?mèng),我不為此懼怕,終有一天,定將達(dá)到自己想要的夢(mèng)想,,而你的夢(mèng)想,,是否只是說說而已?
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快樂的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,我們踏著大步邁入初中的校門——新的學(xué)校,、新的教室,、新的座椅,、新的老師和同學(xué)……一切都是新的,我滿懷欣喜,,因?yàn)槲业某踔猩膶⒃谶@里拉開序幕,。
初中生活雖然才開始3周,,但是忙碌的節(jié)奏已經(jīng)給我留下了深刻的印象,。
中學(xué)生活跟小學(xué)生活完全不同。小學(xué)時(shí),,我們還是孩子,,學(xué)習(xí)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,上幾節(jié)課,,做一下作業(yè),,一天就這么愉快的度過了;而初中就不一樣了,,課時(shí)從一天6節(jié)增到10節(jié),。課程從原來的語數(shù)外,音體美的基礎(chǔ)上又增加了政治,,歷史,,地理,生物,,晚上也有4節(jié)晚自習(xí),。晚上10點(diǎn)睡,早上六點(diǎn)半起,,中午午休1小時(shí),,一天的生活安排得滿滿的,這滿滿的作息安排,,為我們以后的生活和學(xué)習(xí)奠定了重要的基礎(chǔ),。
一天中最令人窘迫的時(shí)間便是晚自習(xí)課后了。晚自習(xí)要9:20才完,,但是我們10:05就要上床睡覺,,而這40多分鐘便是一整天最刺激的時(shí)刻。我們飛一般從教學(xué)樓回到宿舍,,趕緊開始刷牙,、洗澡、洗衣服,,因?yàn)闀r(shí)間非常緊迫所以大家動(dòng)作一定要快,,我們寢室7個(gè)人,只有兩個(gè)洗澡的地方,,如果誰慢了就有人有人來不及洗澡,,有人不及洗衣服,。
這樣一來,寢室里這段時(shí)間就像打仗一樣,,“快點(diǎn),,快點(diǎn),你怎么還沒洗完,?”“好了,,好了,馬上出來”……之類的聲音源源不斷地從各個(gè)寢室里傳出,。要是以前在家里,,洗澡誰會(huì)催你啊,在浴室里呆個(gè)一二十分鐘都是小事,。而洗衣服就更不用說了,,根本不用洗。進(jìn)了初中一切事情都要自己做,,這樣就考驗(yàn)了我們的自理能力,,并且在這40多分鐘里,寢室的人必須配合得好,,這樣才能有條不紊地做好所有事,,如此又考驗(yàn)了我們的配合能力和團(tuán)隊(duì)精神。
嶄新的初中生活給我們帶來了許多嶄新的感受,,每天雖然有點(diǎn)辛苦,,但是卻能學(xué)到很多很多東西,哪怕是一件小事你也能懂得很多,。我喜歡這樣的校園生活,,緊湊而精彩,初中是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),,愿我們?cè)谶@個(gè)起點(diǎn)上奮勇直前,、你追我趕,結(jié)出友誼之花,,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的奇跡,。
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呀!轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了,,回想在中學(xué)的這些日子,真是豐富多彩,、五味俱全,。
要說五味俱全,那可是真的——酸,、甜,、苦,、辣,還稍微有點(diǎn)兒咸,,下面就聽我一一道來吧,!
苦。剛來到這所學(xué)校,,因?yàn)槟吧沫h(huán)境,,陌生的面孔,我非常不適應(yīng),,早晨起特別早,,晚上寫作業(yè)又熬到非常遲,才上了一個(gè)星期,,我就已經(jīng)感到精疲力盡了,覺得特別苦,,甚至想逃避,,想轉(zhuǎn)學(xué)??墒?,爸爸媽媽送我到這兒學(xué)習(xí),我又怎能半途而廢,?爸爸媽媽起早貪黑,,為我操勞,望我能成大器,,我又如何能辜負(fù)他們一片心意,?于是只好咬牙堅(jiān)持,還好現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活,。
酸,。當(dāng)我每次周考卷考出的成績(jī)都達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)時(shí),我真的非常的自責(zé),,看著別的同學(xué)高高在上的分?jǐn)?shù),,心里酸酸的。我每天早出晚歸,,考試下來就考這么點(diǎn)兒成績(jī),,覺得對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,,更對(duì)不起自己,,不過,我下定決心,,要越戰(zhàn)越勇,,認(rèn)真,、努力地去學(xué)習(xí)。
辣,。初中的學(xué)習(xí)生活真的挺繁忙,,很多時(shí)候都是努力著努力著就落后了,用心著用心著就出錯(cuò)了,,考卷做不好,,錯(cuò)題改不完……于是就會(huì)被批評(píng),說來也是辣,,辣的說不出口,,但我深知這也是對(duì)我好,知不足而改進(jìn),,奮力拼搏,,我們的一生會(huì)有很多磨難與挫折,不能輕言放棄,,一定要努力,,重拾信心地去學(xué)習(xí),去追求,。
甜,。在學(xué)校中,更多的時(shí)候是甜甜的,,當(dāng)一天天發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步時(shí),,當(dāng)偶爾得到老師贊許的微笑時(shí),當(dāng)朋友們熱情的幫忙解題時(shí),,當(dāng)月考成績(jī)出來取得好成績(jī)時(shí)……就會(huì)非常高興,,覺得這些天的力氣沒有白費(fèi),覺得學(xué)校與時(shí)光俱待我不薄,,就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般,,相信我們終究會(huì)歷經(jīng)風(fēng)浪成鋒芒。
咸是成長(zhǎng)的味道,,是歡樂與淚水的交織,。豐富多彩的初生生活正在向我們展開懷抱,我們將滿懷希望,,踏上征程,。
想象一下我的初中生活作文字篇
依然記得,剛上初一時(shí),,老師所說的一句名言——初一不刻苦,,初二好辛苦,初三好痛苦,。當(dāng)時(shí)的我聽了,,心里不由的震撼,,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,,時(shí)間充足,,慢慢來……
那時(shí)的我,不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……
星期天下午返校時(shí),,偶然經(jīng)過了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,,看見許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,,心里不知不覺驚嘆,,又想起初一時(shí)的我們,總是在吵吵鬧鬧,,寫檢討書中度過……猶如回到了那時(shí)的我們,!
經(jīng)過操場(chǎng),又不知不覺的想起了,,有無數(shù)個(gè)下午,,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,,談?wù)撝娪啊㈦娨晞?、明星……那些時(shí)光,,總是無憂無慮的。
而,,現(xiàn)在上了初三的我們,,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥,、大姐姐”了,,我們長(zhǎng)大了,也同時(shí)要面對(duì)快來臨的中考了……臉上,,好像少了一份當(dāng)初的笑容,,少了一份輕狂,身上,,多了一份壓力,,多了一份努力……
剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計(jì)時(shí)的牌子上的數(shù)字,,每每希望可以快速減少到零,,這樣,我們就能迎來我們期待的假期……
剛開始吃飯?zhí)玫娘埐?,總是覺得那么的不可口,,瘋狂的想念起父母做的菜,,還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……
剛開始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會(huì)感覺到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,,被子墊在上面……
從初一到初三的我們,,從開始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍,。
學(xué)校,,是一個(gè)見證了我們成長(zhǎng)的地方,每一個(gè)角落都有我們的回憶,。
初中的我們,,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,,不論我們走向哪里,,初中的生活都會(huì)成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……
同學(xué)們,多年后,,你是否還會(huì)記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹,,以及當(dāng)時(shí)手拉著手的我們?
想象一下我的初中生活作文字篇
時(shí)光如水,,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,。八月三十一日,我步入了一個(gè)名叫“實(shí)驗(yàn)”的中學(xué),,開始了我的初中生活,。
“初中”一個(gè)熟悉而又陌生的名稱……
我來到了一個(gè)名叫1416的班級(jí)。剛剛踏入這個(gè)班級(jí),,映入眼簾的是一張張十分陌生的面孔,,只有五個(gè)我最熟悉的人,我呆住了,。心中有些莫名的傷感,,又想起了小學(xué)六年那八十位同學(xué),如果坐在這間教室的是他們……我有些害怕,,怕適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,怕適應(yīng)不了新的老師,怕適應(yīng)不了新老師的教學(xué)方法,。
開學(xué)的事情處理完后,,一位女老師走進(jìn)了教室,她嚴(yán)厲的神情中帶著幾分和藹,。她走上講臺(tái),,對(duì)我們說:“大家好!
我是你們的班主任,我教數(shù)學(xué),,如果沒有什么特殊情況,,我會(huì)和大家共度三個(gè)春夏秋冬,我姓程,,叫程利梅,,你們今后可以叫我程老師?!苯又?,在黑板上寫下了她的電話號(hào)碼。
剛開學(xué)那天,,老師給我們每人發(fā)了四張紙,,上面密密麻麻的“鋪滿”了黑色的字,仔細(xì)一看,,上面印著成長(zhǎng)宣言,,日常行為規(guī)范,高雅書桌,、寧?kù)o教室的要求,。“今天把‘高雅書桌,,寧?kù)o教室’的要求背會(huì),,明天提問?!?/p>
第二天上課,,老師進(jìn)了教室,就開始提問:“史嘉悅,,你來背一下高雅課桌的要求?!痹懔?!昨天老師說過后,我忘的一干二凈,,只背了一點(diǎn)兒,。但我還是站了起來,硬著頭皮背給老師和同學(xué)聽,。背到第三項(xiàng)時(shí),,已經(jīng)背不出來了??粗蠋熂獾栋愕哪抗?,我低下了頭?!白?!”老師的語氣十分嚴(yán)厲,,但我不敢抬頭看她,好像隨時(shí)都會(huì)被老師尖銳的目光“刺中”,。班里鴉雀無聲,,連一根針掉下的聲音都可以聽見。我可以感覺到,,同學(xué)們的目光都落在了我的身上,。
在數(shù)學(xué)課上,每個(gè)同學(xué)都有發(fā)言權(quán)利,。班主任數(shù)學(xué)老師說過一句話:“數(shù)學(xué)課就是大家的課堂,,你們不用舉手就可以發(fā)言,只要你覺得我講的有問題,,隨時(shí)可以提出來,。”因此,,數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很受我們歡迎,,教學(xué)質(zhì)量也很高。
新學(xué)期,,新老師,。珍惜三年的時(shí)光!