在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇一

光陰像什么,？有人說,，它是射出的箭，一去就不回頭,；有人說,，它像掬在手中的水，一滴滴地不停地滲漏,。照我說,，它倒更像眼前這滴落的雨水。你伸手去接,，你看不清它的模樣,，就“啪”的一聲打在水心中，只留下點(diǎn)滴水跡,。它哭過,，從此消失了。

對于雨,，有人說在雨中走很浪漫,，但我卻覺得孤獨(dú)凄涼。

我望著天空沉默了,，手里拿著小小的日歷本,。我緩緩地低下了頭，用手輕輕地翻著,，不知不覺翻到了六月一日,。我心中有著一種無名的興奮和憂傷。興奮的是,，可以在六月一日這一天大玩一場了,，很happy；憂傷的是,，今年的六一節(jié)將是我人生中過的最后一個六一節(jié),。真不知道該笑呢,，還是該難過呢,？過了這個六月一號，從六月二號開始就再也沒有哪一年的兒童節(jié)能讓我期盼了,。

踏著并不輕松的腳步,，坐到了階梯上，又一次抬頭向上望,，雙唇輕輕地顫動了下,?！拔也幌耄也幌腴L大,，長大后沒有童話……”我輕輕地唱起了歌,，唱了一遍又一遍。

雨滴落了,，不偏不正地滴在我的眼角,，輕輕地滑落到臉頰，一滴又一滴,。不知不覺,，心里酸酸的。我閉上眼,，仰起臉,，任那沉重的雨滴籟籟地落下，涼涼的,，心里想象著,，感受著光陰在我十四歲的臉上留下痕跡。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二

那一天,，我們要過得有意義,，令人終生難忘。

早早地,，我就從床上一咕嚕爬起來,，因?yàn)椋乙┥蠌椓ε说囊路?，戴上華麗的面具,，到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會。一來到學(xué)校,，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾,，有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇，有可愛的史努比,，有身披斗篷的超人,，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了!

原來一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué)，現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來,，雖然大家都已“面目全非”,，但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂,，搖擺的舞姿,，到處都彌漫著笑聲，大家有的手拉著手跳圓圈舞,，有的一邊笑,，一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識”,，所以更加灑脫，更加地瘋狂,。當(dāng)我們摘下面具時,，大家都大吃一驚，平時十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂!平時呆呆的一位男生,，今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動作!由此,，我想到，六年朝夕相處再熟悉不過的同學(xué)竟也有如此陌生的一面,。

中午,，我們來到食堂后廚，相互切磋廚藝,。一時間,，廚房里熱鬧得炸開了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片,，猶如一曲渾然天成的交響樂,，雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中,，飯菜端上了桌,，看著自己親手燒的菜大受歡迎，我們心中自然也是盛滿了喜悅,。

晚上,，我們吃過晚飯從家出發(fā)，女孩穿上裙子,，男孩穿上正式的西裝,，一起聚集來到安定廣場。優(yōu)美的樂曲響起,，夜空上的星星就是聚光燈,，月兒就是見證者，我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞,，柔柔的月光灑向大地,，雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容,，音樂緩緩地,，輕輕地，像在訴說我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴……

這就是我期待的最后一個兒童節(jié),，我想它應(yīng)該是一個有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié),。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇三

盼星星，盼月亮,，終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),。

星期三的下午，天氣晴朗,，天空像被人洗過似得一塵不染,。學(xué)校里組織六一兒童節(jié)，今年和往年不同,。學(xué)校里組織的是美食節(jié),。

結(jié)束后，六一的美食節(jié)就正式開始啦,！

首先,，家長和老師分下了蛋糕。那時我早已迫不及待了,，在蛋糕發(fā)下來后,，我第一個拿起筷子夾蛋糕，放進(jìn)嘴細(xì)細(xì)品嘗,，心中贊嘆不已,。

這時，我想出了一個“餿主意”,，拿著筷子,，刮了一些奶油來，看了看旁邊的同學(xué),，趁同學(xué)不注意,。把奶油往她臉上一摸，像一只小花貓,，看上去可滑稽了,。她也不甘示弱，刮了點(diǎn)奶油來,，一下子把奶油摸到了我的臉,。我們倆看了看對方，哈哈大笑起來,。在我前面的同學(xué),，看了看我們倆人，也刮起一點(diǎn)奶油,，在同學(xué)們的臉邊轉(zhuǎn),，我本以為不會摸在我的臉上，可她的手一調(diào)頭,，又摸到了我的臉上,。

終于可以吃桌中間的大餐了，每個同學(xué)都躍躍欲試著,，我也磨拳擦掌準(zhǔn)備開動,。我在桌邊東竄西竄,，帶回了好多美味的佳肴，有可口的鴨舌,、有美味的小龍蝦,、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的，可真熱鬧??！

六一，有著美味的佳肴,；有著快樂,；還有著我們的歡聲笑語……

再見兒童節(jié)作文共多少字篇四

六一，我們的節(jié)日,，一個沒有煩惱與壓力的日子,，一個等待綻放光彩的日子。而今天,，這個日子,，對我來說，卻是一個告別童年的成長驛站,。

小學(xué)一年級,，那天，與陳老師第一次共同表演節(jié)目,，女同學(xué)們都梳著許多根又細(xì)又長的小辮子,，白嫩的小臉，細(xì)長的眉毛,，烏黑發(fā)亮的眼睛,，陳老師則穿紅黃相間的長條襯衫，配上淺綠色的緊身褲,，多么像是一群維吾爾族小姑娘啊!這支舞蹈在老師的帶領(lǐng)下,，在舞臺上大放光彩——那是我第一次獲得如此熱烈的掌聲。那個六一,，收獲了鼓勵和自信,。

懵懵懂懂的三年級，我作為主唱,，第一次拿起麥克風(fēng),，淡粉色上衣，白色紗裙,，如清水芙蓉,，歌聲清麗，透著一份稚氣，額頭那一朵嫣紅為《夢里水鄉(xiāng)》增添了一份夢幻,。那個六一,，充滿了幸福和驕傲。

六年級,，畢業(yè)季,。全班四十六個學(xué)生清一色的黃色班服,，一樣的妝容,，一樣的心情，帶著對未來的憧憬,，唱著《明天會更好》,，我們告別了美好的小學(xué)時代。那個六一,，帶上了離別的感傷和成長的欣喜,。

七年級，盡管沒有了小學(xué)里的隆重儀式,，老師卻還是給我們舉行了一個象征性的游園活動,。我擔(dān)起了裁判工作，看著同學(xué)們游戲時的笑臉,，我也是樂在其中,。這個六一，在平淡無奇中結(jié)束了我的童年生涯,。

六一如一本書,，多了精彩的細(xì)節(jié)，少了乏味的字眼;六一如一支歌,，多了昂揚(yáng)的旋律,，少了憂傷的音符;六一如一幅畫，多了亮麗的色彩,，少了灰暗的色調(diào),。

再見，我的六一!你好,，我的青春!

再見兒童節(jié)作文共多少字篇五

那些年少的時光,，那個時光的少年，我在慢慢地長大,，童真的幼稚,，已在我身上悄悄褪色。

當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門,，觀望早已泛黃的照片,，陽光灑落，凝望那熟悉的記憶的臉龐，比著“v”的姿勢,，幼稚至極,。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽光，才發(fā)現(xiàn)童年的時光早已被無情,、無聲地帶走,，一去不返。越過時光的原點(diǎn),，才發(fā)現(xiàn),，自己真的長大很多很多……

現(xiàn)在，已是青春年少的十三歲,，踏上了初一的階梯,，無情地接受最后一次的六一，無情地向前方踏正步……

最后一次的六一是在老師的舉辦下度過的,，開了個狂歡會,，有歡笑，有不舍,。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧,，現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來越重，現(xiàn)在的煩惱越來越多,，已經(jīng)很久很久,，沒有很放肆地玩了，所以大家,，都仿佛重獲自由般喧鬧,，放肆了……我多么希望時間能在這一刻終止，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動了,。我坐在墻角,，笑看大家的嬉鬧，往日的場景一股腦兒浮上心頭……

遙記得二年級時候的我,，在廚房中和媽媽的對話……

“今天是六一呢,，媽媽，你打算送我什么禮物呢,?！蔽彝驄寢專诖哪抗庀蛩度?。

“可是我已經(jīng)給你買了個新書包啊,，就在桌子上不是嗎?！眿寢屝χf,。

“不嘛不嘛，就算不是兒童節(jié),，書包舊了就要買啊,，這不算不算拉?！?/p>

“那我上周末帶你去看電影了啊,?！?/p>

“可是就算不是兒童節(jié)，你其他休息時間也還是會帶我去玩的,?！蔽乙槐菊?jīng)的說。

那時候的我已經(jīng)計(jì)劃好了,，只要媽媽點(diǎn)頭,，我就把媽媽拉去一個早就計(jì)劃好的商場,，早就計(jì)劃好的樓層,，早就計(jì)劃好的架柜，早就計(jì)劃好的禮物,。

“媽媽,，我要芭比娃娃嘛……”我再次請求。媽媽還是不答應(yīng)我,，我插起了小腰,，理直氣壯的說，“媽媽我要揭你老底了,?！眿寢屝α耍?jīng)不住我的軟磨硬泡,，我最終達(dá)到了自己的目標(biāo),，很開心的。

我想,，那時候的我,，就是這樣充滿期待的對六一抱著希望，就是這樣很天真可愛的,、深信不疑的喜歡這個屬于我們自己的節(jié)日呢,。會興趣盎然地等著、盼著六一;會早早地起床,，等著父母那一聲“六一節(jié)快樂”;會背上沉重的書包去學(xué)校,，等著同學(xué)們的互相祝賀;會試著裝扮這美好的一天……

晃神一會兒，我又看見同學(xué)們在追逐,，又想起了五年級時的六一……

那時候,，已經(jīng)不那么在意禮物了，會自己和同學(xué)約，然后一塊出去玩,，那時候當(dāng)家長們主動問“你要什么禮物啊”那時候就會笑著說,，我不要禮物，我想要帶些錢出去和同學(xué)一起玩……

想法突發(fā)的改變了……改變了亦長大了……

現(xiàn)在的六一,，最后的六一,，承載的是不舍，是滿滿的眷念,，即使時光倒流,，仍追憶不起以前的那種純真了。時光不給任何一個人機(jī)會,，每個人,，都回不去了。

翻看過去的時光,，有太多太多被隨手觸碰,、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時，敲落在每個人的掌心和肩膀,，而后又迅速地跳開,，像水里游動的魚不能輕易抓住它的尾巴。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇六

時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,，光陰無聲無息地流逝,，那樣釋然、從容,。

轉(zhuǎn)眼間,，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡,?！。罱K逝去的“六一”!

抓不住的歲月的鳥翼,，被火光映手掌,，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗,。還記得我們沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鑫覀兊男念^;還記得我們沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,，它的光輝卻不曾磨滅,，因?yàn)樗鼈冊缫焉钌盥窳宋覀兊男牡住?/p>

記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,，已成了回憶,。我們還是無知的,，我們還需要去追求、去奮斗,。未來的路還很長,，我們只是到達(dá)了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

是的,，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜?人生也一樣,，正因?yàn)樯壽E的變化,，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。終于，我們到達(dá)了十字路口,，正面向未來做出選擇和邁躍;終于,，我們不再年幼!終于，我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!

前輩說,，你要告別幼稚,，去追求成熟;

強(qiáng)者說，你要告別柔弱,，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

學(xué)者說，你要告別無知,，去接收更多的知識;

偉人說,，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理;

過去,，是那樣清晰,、透徹而耐人尋味;而未來，卻是那樣朦朧,、虛渺而神秘,。

是的。未來是一道無限解集的方程,，總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,，需要人們更多的創(chuàng)新理念。這個間接于過去和未來的橋梁上,，需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力,。

人越長大，就越注定要經(jīng)歷更多波折,，承受更大的考驗(yàn),。這已經(jīng)成了定局,，無法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,，也成了命運(yùn)的安排,。這都是偶然中的必然!

是的，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,，這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力,。即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗(yàn),，我們要微笑著去面對,，平靜地去迎接，勇敢去較量,。相信這個轉(zhuǎn)折后會有春光的旖旎,，會有燕雀的啁啾，會有一條更為寬闊的陽光大道!

沒過六一已經(jīng)一年了,，但我們相信,，時光并不會變老，待我們以最充謐的自信和活力,，去感受靈魂舞蹈如花之綽約,，我們不再無知、我們不再無助,，展開我們前面的是那樣光年之遙,，卻又近咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,，告別歷史,，為理想打下將成為鑄造xxx的堅(jiān)固基石。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇七

伴隨著熙熙攘攘的人群,，快樂的“六一”活動開始了,！

在教學(xué)樓里，紅,、橙,、黃、綠,、青,、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上,，好不鮮艷,！

各活動室門前都排了好長的隊(duì)：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀,！從教室里面 排到了門外,，還不斷地有同學(xué)前來,，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,，但他們不氣餒,，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功,，得到了一張書簽,，但他們也不驕傲。每個同學(xué)的臉上都是快樂的笑容,！

學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶??！”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。

在學(xué)做香囊的班級里,，彌漫著艾草的清香,。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草,、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動中,，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了,！

同學(xué)們快樂的笑著,，滿意的欣賞著自己的勞動成果！

漸漸的,，活動走進(jìn)了尾聲,。任憑時間流逝，這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中,！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇八

周五上午，我校在大禮堂舉辦了六一聯(lián)歡會,，同學(xué)們都很開心,。

一大早，參加完鼓號隊(duì)迎賓儀式后,，我急忙換上主持人的盛裝,。該上場了，我的心繃得好緊,，就像一支即將離弦的強(qiáng)矢,，手心里都出了汗，要知道不能出一點(diǎn)差錯呀,！隨后我們幾個主持人隆重登場,，以聲音洪亮地宣布聯(lián)歡會開始,！

馬上就是我的舞蹈《雛鷹展翅》了，在主持的間隙,，我換好舞蹈服,，下腰、搬腿,、下叉,，趕緊做準(zhǔn)備活動。舞蹈開始了,，我用心把每個動作做得優(yōu)美,，在屬于自己的舞臺上盡情舞蹈。我們就像一只只展翅飛翔的小雛鷹,，迎著風(fēng)雨,，展翅高飛，臺下響起了雷鳴般的掌聲,。

接下來是我們班的街舞啦啦操了,，我們穿著閃亮的衣服，摩拳擦掌,，躍躍欲試,。演出開始了，同學(xué)們伴著音樂,，快樂地跳起舞來,，我們每個人的臉就像一朵盛開的花朵，把最好的一面展現(xiàn)出來,。最后,，我們以漂亮的造型結(jié)束了表演。

除了我們的節(jié)目,，其他班的節(jié)目也很精彩：小品《熊孩子》讓我們?nèi)炭〔唤?，舞蹈《小蝌蚪的煩惱》讓我們懂得動物是人類的朋友，大哥哥,、大姐姐的武術(shù)表演更是把演出推向了高潮……

這次“六一”過得很充實(shí),，我愛六一兒童節(jié)！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇九

六一兒童節(jié)前夜,，我做了一個夢……

我夢見藍(lán)天上太陽溫暖地照耀著,，風(fēng)兒與白云自由地追逐嬉鬧。我站在學(xué)校操場上,，身旁有無數(shù)鮮花和氣球,，五顏六色，繽紛絢麗,。

老師笑盈盈地帶領(lǐng)我們參加學(xué)校的“六一美食節(jié)”,。大家歡呼雀躍,，爭先恐后地來到現(xiàn)場的攤位前。

“哇,，今天美食節(jié)的食物真是太豐盛了,！”——你看，金黃的雞蛋餅在平底鍋里滋滋作,，烤箱里的蛋糕活像一個圓滾滾的胖娃娃,，紅白相間的香草冰激凌當(dāng)然是我的最愛了，但新疆烤羊肉串的香味又拉著我挪不動腳步了……

我最開心的,，其實(shí)不是拿著美食狼吞虎咽,，而是在美食節(jié)中為我們制作蛋撻的是我的媽媽。我是多么幸福??！我的媽媽終于放下了繁忙的工作，來到學(xué)校陪我過兒童節(jié)了,。她的臉上洋溢著笑容,，讓我的心里暖洋洋的。我多么自豪,！她手腳麻利地將一個蛋撻做好,。當(dāng)同學(xué)們交口稱贊蛋撻的美味時，我挺著胸膛告訴他們那是我媽媽做的,。

我的夢很美,，很甜。所有的景物,，所有的人交織在一起,，瞬間定格下來，變成了一幅畫,。我把它安放在畫框里,，小心地掛在墻上，這幅畫的名字叫《六一兒童節(jié)的暢想》,。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十

在歲月的長河里,，伴隨著一徐清風(fēng)，伴隨著一張張考卷,，伴隨著同學(xué)的歡聲笑語：我迎來了我的十三歲，迎來了我的小學(xué)畢業(yè)考,，也迎來了我的最后一個兒童節(jié),。

今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演。于是我一大早便起了床,，去了學(xué)校,。匯演的時間快到了,，老師把小黃帽發(fā)給我們，然后我們就手拿著凳子,，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,，坐了下來。

坐了好久,，匯演才開始,。校長先做了個演講，聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過了兩三個月排練的,，表演的人都十分努力,。演講過后，緊接著,，我們要升國旗,，唱國歌、校歌,。然后就開始了表演,，開場幾個的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》：幾十個一年級的小朋友，女男一組,，分別擺pose,，可愛極了。這個節(jié)目贏得了許多在場同學(xué)的歡呼,，我看了,，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節(jié)目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學(xué)說相聲,，內(nèi)容是比賽吹牛,。她們?nèi)魏握f的一句話，一個字都能把大家招笑了,。我還記得,，最后兩句話是：那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節(jié)目，我明白了做人不能光說不做,，不能吹牛,，要拿出實(shí)際行動來證明。不過文藝匯演的其他節(jié)目再好,，也不能忽視的一個節(jié)目就是：我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目,。不過讓我們看的可真不給力，因?yàn)樵谒娜撕铣獣r,，放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節(jié)目看完后,，我們便散場，回教室放了凳子，林老師提醒我們放假期間不能做的事后,，就各自回家了,。

其實(shí)，我一點(diǎn)都不希望六月來臨,，一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個兒童節(jié)來臨,，也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過更多的兒童節(jié),，多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里,，也多想暑假能慢點(diǎn)來臨，這個學(xué)期的暑假有著特別的意義,，代表著六六班即將分散,，每個人都要走各自選擇的那條路?？墒?，這一切終究會來。

再見了,，我的兒童節(jié)!

再見了,，六六班的同學(xué)們!

可是永遠(yuǎn)不會再見的是我們六年的感情，六年的友誼!希望我們彼此都能帶著深深地友情堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去……

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十一

悠揚(yáng)的音樂在寂靜的教室中擴(kuò)散,、回蕩……

今天,，是六一兒童節(jié)，也是我們的最后一個“六一”,。

教室里靜悄悄的,，我們正聽著那“告別金色童年”的ppt演講。大家不似從前,，在班會課上,，會吵、會鬧,。大家都十分安靜,，靜靜地聽著、看著,。當(dāng)大家開始說自己的童年往事時,，大家一改之前那副安靜的模樣，開始活躍起來,。那本寂靜的氣氛,，也多了一份溫馨，一絲愉悅,。

演講結(jié)束后,，老師拿來了一疊各式各樣的信封,。當(dāng)信封發(fā)下后，我才想起：哦,，原來是父母寫給我們的信。教室里,，因?yàn)樾欧獾陌l(fā)放,，也變得熱鬧起來。鬧著鬧著,，有的同學(xué)竟比起了誰的父母的字更加“龍飛鳳舞”,。

突然傳出了一首樂曲，不知為何,，我那本活躍的心,，竟變得平靜。教室里也因那首優(yōu)美的樂曲,，又變得安靜了,。我伸手拿起桌上的信封，一邊拆,，一邊在想：爸爸會給我寫什么呢,？是希望我好好學(xué)習(xí)？還是讓我多多看書,？可當(dāng)我拆開信封,，看到里面的內(nèi)容時，我發(fā)現(xiàn)這和我所猜想的截然不同,！

我細(xì)細(xì)地品讀著,，不知何時，我的眼眶紅了,，眼睛里也積滿了淚水,。我將視線從信上移開，抬頭看向天空,。我不會哭泣,，我想爸媽也不希望我哭吧。

爸爸向我講述了我的成長,，講述了兒童時期的我,，講述了我的一次次成功、失敗以及進(jìn)步······

是啊,，不經(jīng)意間,，我從那個從小就愛玩、愛搗蛋的孩子,，變成了如今安安靜靜,，喜歡看書的少女；我從那個頂撞父母，不聽話的孩子,，變成了如今感恩父母,，聽話的女兒；我從那個沒有耐心,，缺乏毅力的孩子,，變成了如今持之以恒，堅(jiān)持不懈的學(xué)生······

看著信上爸爸認(rèn)真書寫的字跡,，我在心里說：爸,、媽，放心吧,，我會好好努力的,，我會繼續(xù)攀登那屬于自己的高峰！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十二

今天早晨,，我早早地就起床了,，因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

我背上書包,，拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校,。

每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時候，抽獎活動當(dāng)然是必不可少的啦,！到了操場上,，聽曹老師說有抽到和校長喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,，不但能包餛飩,，還能吃餛飩呢！

回到教室里,，曹老師對我們說：“你們抽到的活動是在下午舉行的,。”曹老師還告訴我們是在哪個地方舉行的,。

下午,，我剛進(jìn)食堂，一陣誘人的香味撲鼻而來,，那香味是濃烈的,、細(xì)膩的。我找了一個位置坐了下來,。過了一會兒又來了幾位同學(xué),，還有一位老師，我猜這位老師應(yīng)該是來教我們包餛飩的吧,！就在這時,，食堂的阿姨給我們發(fā)了肉,、水和餛飩皮。果然不出我所料,，那位老師笑著對我們說：“你們會包餛飩嗎,？不會的

話可以請教我，我會跟你們一起包的,?！蔽覀儬幭瓤趾蟮卣f，“我會,！”“我會！”“我會,！”……過了一會兒,，餛飩皮就被我們給包完了。

開心的“六一”兒童節(jié)過去了,，我真希望每天都過兒童節(jié),，那該多好呀！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十三

你知道今天是什么節(jié)嗎,？今天可是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)哦,！

哇哦！這次的辯論賽好激烈喲,！到了頒獎儀式,，我們（2）班與（5）班，(6)班獲得了優(yōu)勝獎,，在一場唇槍舌戰(zhàn)之后,，就是“六一”狂歡派對。

回到教室后,，你可以“哇塞”了,！教室里，被氣球裝扮的花花綠綠的,，黑板上用氣球?qū)懼蟠蟮淖謽?，每個桌上擺滿了吃的東西：咖喱魚丸，方塊三明治,，烤香腸,，水果沙拉……同學(xué)們紛紛去搶氣球，大多人都是氣球,，但我的則是水氣球,，往樓梯上一扔，頓時就炸開了花,，可好玩了,！

到了吃飯的時候,，大家爭先恐后地去搶食物，不管三七二十一,，只往嘴里塞,，生怕被別人搶嘍。就這樣,，食物不到十分鐘就被搶光了,。

吃完食物后，接著就是大家的才藝表演,，小瑩和小李的舞蹈,，讓大家笑的前仰后合，小威的上班苦更是道出了上班族的心聲,，整個教室掌聲不斷,。

接著就是搶凳子，有些人也沒看凳子在哪,，一坐下去,，就疼的哇哇叫了，有的人為了爭一個凳子,，開始了比力氣,，輸者自然就摔了下去。

哈哈哈……六一兒童節(jié),，就是這樣笑聲不斷,。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十四

今年這是20__年的六一節(jié)，我已經(jīng)六年級了,，我覺得這好似最后一次六一節(jié)了吧,，于是便很珍惜，誰知,，五年級的六一才是最后一次的六一,。誰讓六年級學(xué)習(xí)抓得緊呢?

今天已經(jīng)是5月28日了，馬上臨近六一,，誰知老師卻告訴我們：“六年級的六一節(jié)不過了!”我們頓時“啊——”了起來,，老師心好狠啊，又來一句：“啊什么啊,，老師給你們教書還不嫌累,，你們不能過六一節(jié)就快死了?”我雖然沒有“啊”，但是我的雙眼也是沒有神采的,，六一節(jié)是我們小學(xué)生活中六年級最后一次的六一節(jié)了吧,，為什么不讓我們過呀?難道真的是因?yàn)樵驴肌⑼?、為學(xué)校爭光,、給自己找個好中學(xué)嗎?我寧可不這樣做!

老師繼續(xù)講課,，我們在下面聽課。與其說是聽課,，不如說是在流淚,。六一節(jié)，一年才有一次!我們在五年級的六一沒有抓住這美好時光,，卻在最后一次的六一節(jié)上離我們遠(yuǎn)去?六一節(jié),，你是不是在捉弄我們這些懵懂的少年?讓我們傷心的去迎接?

哦不!六一節(jié)!你何時才能給予我們快樂呢?不要讓我相信，在今年,，你是不回來與我們見面了!早知道,，我就該在五年級時好好珍惜的。我不禁潸然淚下,，為什么剝奪我們的六一節(jié)?

同學(xué)們,，如果你們看到了這篇文章，希望你們可以珍惜六一,，聽我一勸吧!如果再給我一年的時間，我一定會把六一牢牢記在心中!

“故今日責(zé)任,，不再他人,，而全在于少年。少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲,，少年雄于地球，則國雄于地球,。紅日初升,，其道大光。河出伏流一瀉汪洋——”我們六年級又被利用了,，老師又說了一句讓我們背下《少年中國說》中一部分來,，只為六一作開幕!

六一節(jié)啊!你帶給大家快樂，帶給我的卻是說不出的濃濃傷心意!

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十五

在期待與汗水中,，我們終于迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),。

在這個節(jié)日里，我們舞之蹈之,，慶祝心里藏不住的快樂,；在這個節(jié)日里，我們擺脫了作業(yè)的困擾,，在自由的海洋里暢游,；在這個節(jié)日里,，我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥，老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍(lán)的天空,。

校園里,，雖然沒有夸張的彩旗和氣球，但是身著色彩明麗服裝的同學(xué),，緊張的老師以及興奮的家長,，這些人組合在一起，恰似一幅流動的畫卷,。

進(jìn)了教室,，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻(xiàn)。我看到同學(xué)們有說有笑,，都干著自己的事情,，他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的笑容。

節(jié)目開始了,，同學(xué)們都拿出十分的精神來表演節(jié)目,，個個有活力，有創(chuàng)意,。令我印象最深的節(jié)目是四（1）班,、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎,，而且還有高難度動作,，最重要的是節(jié)目很有教育意義?！鞍偕菩橄?，孝敬是根本”這句話提示了，也教育了我們在場的所有人,。

兒童節(jié),，在我們的印象里，那是一個多么快樂的日子??！盡管，兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕,，但是,，兒童節(jié)帶給我們的回味，卻好像才剛剛開始……

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十六

清晨,，我一下子從床上蹦起來歡呼雀躍,，為什么呢？因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),。

我吃完早餐,，跑到爸爸身旁開心地說：“爸爸,！中午帶我去游樂場于！”爸爸點(diǎn)頭說好,。

時間可過得真快呀,！一轉(zhuǎn)眼就到了中午，吃完午飯我就拉著爸爸往游樂場跑去,。來到游樂場,，人可真多，簡直是人山人海,。許多小朋友都在爸爸,、媽媽的陪伴下歡樂地玩著。

我們先去玩碰碰車,，我坐在碰碰車上系好安全帶,，爸爸剛系好安全帶，我就開著碰碰車往爸爸那兒沖,?！芭尽保易驳搅税职?，我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來,。我趕緊倒車，生怕爸爸撞到我,，可是來不及了，爸爸可是老司機(jī)了,，我怎么可能逃出去呢,？這樣爸爸也把我撞了一下，我們打成了平局——1比1,。

玩過了碰碰車,，我看見了可愛的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑,。我拉著爸爸說：“爸爸,，買只小白兔嘛！”爸爸看見我撒嬌就給我買了一只小白兔,。

我和爸爸回到家給小白兔做了一個小房子,。頓時，我覺得小白兔高興極了,，仿佛在向我道謝呢,！我給它取了一個名字叫“興興”，希望它每天都高高興興的,。

六一兒童節(jié)這天我多么快樂呀,！我喜歡六一兒童節(jié),！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十七

今天早上我一睜開眼，就看見外面下著傾盆大雨,。但還是影響不了我要參加游園活動的心情,。我早早地背著書包去學(xué)校了。

到了學(xué)校,，我看到有好幾位同學(xué)已經(jīng)到了,。我問謝老師什么時候才能開始游園活動，謝老師說8點(diǎn)30分,。

我們盼了許久,，終于盼到了這一刻。當(dāng)時我太興奮了,，我拿著游園卡東張西望,，看看有什么好玩的項(xiàng)目。我把一二年級的所有項(xiàng)目做了對比,，最后選出了幾個好玩的項(xiàng)目,。

我玩了一（2）班的乒乓球，一（3）班的肚皮運(yùn)球,，還有一（6）班的抽字說詩……最火的是我們一（1）班,。排隊(duì)玩游戲的隊(duì)伍都排到閱覽室門口了。因?yàn)槲覀儼嗟慕淌也贾玫煤芷?，而且我們班的貼鼻子這個項(xiàng)目也很好玩,。有些同學(xué)把鼻子貼到眼睛上了，有些同學(xué)把鼻子貼到嘴巴上了,，還有些同學(xué)把鼻子貼到額頭上了,。我們都笑翻了。

游園結(jié)束后,，我們吃了自助餐,。我們吃了各種各樣的美食，我們吃了蛋糕,、薯?xiàng)l,、粽子、冰淇淋……

吃完自助餐后,，我們還了解了有關(guān)端午節(jié)的來歷,，端午節(jié)的習(xí)俗。

六一真快樂,！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十八

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間，十三個春秋就這樣悄然逝去，七年級的我們即將要告別童年,，進(jìn)入更加充滿活力,、充滿希望的青年時代。

還記得兒時我們在沙灘上堆砌的一座座“夢幻城堡”嗎?雖被海水淹沒而散滅,，它的痕印卻不曾卻退,，因?yàn)樗延篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅,，因?yàn)樗鼈冊缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

回憶過去,，看看現(xiàn)在，我們意識到童年已成了過去,，已成了回憶,，但我們還是需要去為我們的將來?為我們的理想去奮斗。未來的路還很長,，我們只是到達(dá)了人生的一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。林中的小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂晚嵨?人生也一樣,，正因?yàn)樯壽E的不斷延伸,，才讓人收獲得更多，感悟得更深!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。終于，我們到達(dá)了全新的路口,，正面向未來做出選擇和邁躍;終于,，我們不再像以前一樣年幼無知!終于，我們要面對最后一個“六一”兒童節(jié)——以前曾屬于我們的節(jié)日!

我們即將要告別童年!

朋友們說,，我們要告別幼稚,，去為自己的理想堅(jiān)持不懈地奮斗;

長輩們說，我們要告別柔弱,，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

老師們說，我們要告別無知,，去接收更多的知識……

過去的時光,，總讓人感到無限的懷念;而未來，卻又是那么的朦朧而令人憧憬,?；蛟S，未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目,，總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變?nèi)f化的魔方,，需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天，在這間接于過去和未來的橋梁上,，需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力,。

人越長大就越會受到更多的考驗(yàn)，經(jīng)歷更多的波折,，這已成了定局,。在通往成功的道路上，那充滿著挫折與困難的荊棘,，需要我們?nèi)財(cái)?，這也成了命運(yùn)的安排。

是的,，我們都希望自己的青春爛爛如霞,，那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,，會有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn),，我們要學(xué)會微笑著去面對，平靜地去迎接,，勇敢地去較量,，不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風(fēng)雨后”這句話，每經(jīng)受一個挫折與困難,，我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!

今年的兒童節(jié),，對于我們來說，是一個結(jié)束,，也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚?柔弱?無知,，而是逐漸走向成熟?堅(jiān)強(qiáng)?獨(dú)立。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,，告別六一,，告別童年，為自己的理想打下將成為鑄造xxx的堅(jiān)固基石吧!

再見兒童節(jié)作文共多少字篇十九

我把關(guān)于童年的回憶雕成五彩斑斕的琥珀,，望著它透明的身體,，我在心里和童年做了一次訣別?；秀敝?，淚水模糊了我的視線……

六年，雖然只是人生中短淺的一段,，但卻記錄著太多我們共同的喜怒哀樂,。目送六一遠(yuǎn)去的身影，我們也即將離開這個熟悉的再也不能熟悉的地方,，離開那個曾經(jīng)屬于我們的舞臺,。六年的歌悄然而止,，再多的難舍，留下的,，也只有淡淡的憂傷,、淡淡的快樂。

我們在懵懵懂懂中成長,，偶爾停駐,，欣賞風(fēng)的舞步;不厭其煩的收集一張張漂亮的糖果紙;一個人幻想只有童話的神秘國度。一切一切,，只需要“童心未泯”這張通行證,。而那些沒有了童心的人，就永遠(yuǎn)看不到這個甜蜜的世界,，找不到屬于自己的傳說,。我們從美好的童年見證了我們的成長：我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了樂觀,，學(xué)會了愛,，學(xué)會了用笑容消融傷感，用溫暖融化別人的冷漠,。沒想到,，童年在即將消逝之際竟讓我們明白了這么多。

記得,，在六一演出時勇敢表現(xiàn)的我們,，記得當(dāng)時身擔(dān)指揮重任緊張過度的我，被同學(xué)們親切的笑容感動了,，我的嘴角升起了一輪彎彎的月,。于是，我們把歌唱得更響亮了,。只為了把我們最后的六一唱響,，把屬于我們的.青春年華唱響。

翻著一頁頁同學(xué)錄,，祝福接連不斷的跳入眼簾,，薄薄的同學(xué)錄，僅承載著太多意想不到的祝福,。沒有華麗的詞藻,，沒有山盟海誓，卻很容易在字里行間感受到沉甸甸的關(guān)愛,、沉甸甸的友誼。也許是緣分,，把我們聚到了一起,，我們再也不會孤獨(dú)，再也不會寂寞。無論走到哪里,，我們都記得那份本真,，那份純潔;無論身在何處，我們都不會忘記我們曾并肩生長的一群小樹,，并且堅(jiān)信陽光會走,，花兒會謝;唯有友誼，才是永恒!

我們即將揚(yáng)帆起航,，告別人生的一站,。而六年的悲歡離合，永遠(yuǎn)被我們珍藏在心頭,。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十

新一年的六一兒童節(jié)到了,。

六一是純真的，六一是活潑的,，六一是可愛的,，六一也是歡樂的。

早上,，所有同學(xué)都早早的起了床,，穿上節(jié)日盛裝。

表演開始了,，《花頭臺》,、民樂合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》,。接著就是我們班女生表演的舞蹈“開門紅”,，女生們穿著新艷的裙子，光著腳上場了,，音樂開放后,，女生們伴著音樂舞之蹈之。

《開門紅》表演剛剛結(jié)束,，一年級小朋友的《走秀》就迫不及待地登場了,。接著是其他班級和幼兒園小朋友表演的節(jié)目，每個節(jié)目都非常精彩,。

激動人心的抽獎活動開始了,，首先由教師代表，抽出三等獎,。

抽獎過后,，精彩節(jié)目繼續(xù)登場，到了我們表演的時候,，我們敲著鑼,，打著鼓,，表演起了“夸夸咱學(xué)校”的三句半,。清脆的鑼鼓聲,，使人們陶醉在柔美的世界里。

之后,，又迎來了三次抽獎活動,，三等獎有十二個名額，二等獎有六個名額,，一等獎名額三個,，獎品是《十萬個為什么》小學(xué)生讀品一套。還有特等獎二名,，獎品豐厚,。

這次的六一兒童節(jié)真使我們終生難忘啊,！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十一

在歲月的長河里,，伴隨著一徐清風(fēng)，伴隨著一張張考卷,，伴隨著同學(xué)的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲,，迎來了我的小學(xué)畢業(yè)考，也迎來了我的最后一個兒童節(jié),。

今年的兒童節(jié)我們學(xué)校要搞文藝匯演,。于是我一大早便起了床，去了學(xué)校,。匯演的時間快到了,，老師把小黃帽發(fā)給我們，然后我們就手拿著凳子,，一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,，坐了下來。

坐了好久,，匯演才開始,。校長先做了個演講，聲稱這次的文藝匯演是經(jīng)過了兩三個月排練的,，表演的人都十分努力,。演講過后，緊接著,，我們要升國旗,，唱國歌、校歌,。然后就開始了表演,，開場幾個的節(jié)目中最讓我驚艷的是《照相》:幾十個一年級的小朋友,，女男一組，分別擺pose,，可愛極了。這個節(jié)目贏得了許多在場同學(xué)的歡呼,，我看了,，都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節(jié)目也讓我記憶十分深刻，那是兩位女同學(xué)說相聲,，內(nèi)容是比賽吹牛,。她們?nèi)魏握f的一句話，一個字都能把大家招笑了,。我還記得,，最后兩句話是:那你的臉放哪里啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節(jié)目，我明白了做人不能光說不做,，不能吹牛,，要拿出實(shí)際行動來證明。不過文藝匯演的其他節(jié)目再好,，也不能忽視的一個節(jié)目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節(jié)目,。不過讓我們看的可真不給力，因?yàn)樵谒娜撕铣獣r,，放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節(jié)目看完后,，我們便散場，回教室放了凳子,，林老師提醒我們放假期間不能做的事后,，就各自回家了。

其實(shí),，我一點(diǎn)都不希望六月來臨,，一點(diǎn)都不希望我人生的最后一個兒童節(jié)來臨，也一點(diǎn)都不希望今年的暑假來臨,。我多想再和我們六六班的同學(xué)一起過更多的兒童節(jié),，多想繼續(xù)依偎在父母的懷抱里，也多想暑假能慢點(diǎn)來臨,，這個學(xué)期的暑假有著特別的意義,，代表著六六班即將分散，每個人都要走各自選擇的那條路,?？墒牵@一切終究會來,。

再見了,，我的兒童節(jié)!

再見了,，六六班的同學(xué)們!

可是永遠(yuǎn)不會再見的是我們六年的感情，六年的友誼!希望我們彼此都能帶著深深地友情堅(jiān)強(qiáng)地一路走下去……

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十二

今年的六一兒童節(jié)是一個有意義的兒童節(jié),。

六一兒童節(jié)早上,，我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服，早早起床,，高高興興地排隊(duì)去食堂吃早餐,，我們迅速地吃完飯回到教室開始早讀，一會兒我們的六一節(jié)目開始了,，老師就打開電視給我們看“我是一名少先隊(duì)員”節(jié)目,，我們同學(xué)們都很安靜，目不轉(zhuǎn)睛地看著表演,，心里都很開心,。因?yàn)橐荒昙壍牡艿苊妹靡布尤肓宋覀兊纳傧汝?duì)員。

接下來我們開始了我們班的聯(lián)歡晚會,，我和黃欣怡,、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù)，其他同學(xué)表演了講故事,、唱歌,，老師還夸獎了我們，我們很開心,。

下午我們又去游園活動,，一起去了二年級二班、一年級十五個班,，和小朋友們玩一起玩踢球,，兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開心快樂。

晚上,，陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》,，我們都看得很認(rèn)真，看完我們都很感動,，因?yàn)槔善浇叹殠е覀冎袊?duì)刻苦訓(xùn)練,，最后我們中國隊(duì)跟最厲害的國家巴西隊(duì)舉行排球比賽，中國隊(duì)贏了,，我真為我們中國隊(duì)驕傲呀,！

這個六一我們過的非常開心，想起來心里美滋滋的,，就像喝了蜂蜜一樣甜,。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十三

早晨起床后，我拿過日歷，撕下了記著昨天日子的那一頁,。下一頁上面,，用大字標(biāo)著:6月1日。下面還有三個小字:兒童節(jié),。 哦,，今天是兒童節(jié)了。屬于我的最后一個兒童節(jié),。我坐在床上,，抱著被子，想著記憶深處的事來,。

還記得我在幼兒園時度過的第一個兒童節(jié)，學(xué)校表演節(jié)目,。我們穿著小鴨子的衣服,，搖搖擺擺地在舞臺上走來走去。不記得當(dāng)時演的節(jié)目叫什么,，但我卻清清楚楚地記得,，我們當(dāng)時很開心，因?yàn)檫@是我記事起的第一次學(xué)校舉辦的兒童節(jié),。不管演的是主角還是配角,，演的好還是不好，我們都不在乎,。我們在乎的只是過六一節(jié)——屬于我們兒童的節(jié)日,。

幼兒園的日子過去了，轉(zhuǎn)眼間,，我升到了小學(xué),。

過兒童節(jié)不再那么隆重了，因?yàn)椴辉俦硌莨?jié)目,，而是放假,，由我們自己選擇玩的方式。記得那一個兒童節(jié),，幾乎沒留什么作業(yè),。于是，我把作業(yè)用最快的速度寫完后,，一直睡到兒童節(jié)上午十點(diǎn),，似乎把缺的覺都補(bǔ)齊了。吃過午飯后,，我出去找同學(xué)瘋玩了一個下午,。

六年，就這樣悄悄地從我身邊溜走了,。我的小學(xué)生活也該結(jié)束了,。我的六一兒童節(jié),，也不再屬于我了。我只剩下最后屬于我的兒童節(jié)了,。

我十二歲了,，要上初中了，這屬于我的兒童節(jié),，不能再像以前那樣沒有任何意義地過去了,，但，要做什么呢?我很迷茫,。

再回首,，細(xì)細(xì)想著這幾年的兒童節(jié)，越想我越傷心,。為什么時間要過得這么快?想抓也抓不住?童年的那些快樂,，轉(zhuǎn)眼間就變成了過去。唉,，我的童年,。

要成為大孩子了，要多想想學(xué)習(xí),。這個六一就好好做一下小升初的準(zhǔn)備吧,。

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十四

不知不覺中，我最后的一個兒童節(jié)無聲無息的來到了,，他靜悄悄的來,，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

中午（兒童節(jié)的中午）,，我來到課室,，嘩！班里已經(jīng)煥然一新了,，文藝委員和幾個女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,，我心想：這個六·一一定更加熱鬧。

上了兩節(jié)課后,，同學(xué)們期待已久的時刻終于到了,，各班的“慶六·一”活動終于可以開始了！

文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,，給每個同學(xué)發(fā)了禮品,，一陣喧鬧之后，馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié),，其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng),。

游戲開始，我報名玩“踩氣球”。我,、班長和曾銳鋒三人為一組,，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪,。游戲規(guī)則是：每個人的每只腳上都邦著兩個氣球,，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品,。

鄧我們把氣球邦好在腳上,，主持人喊了開始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊,，可他沒踩著,，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又借機(jī)偷襲我,，還好我閃得快,，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了,，真是人算不如天算啊,！帶一片混戰(zhàn)過后,，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,，我和陳俊明腳上都還剩下兩個球,，林煒洪腳上還剩一個。

他們兩個一起攻擊我,，我多的始料未及,，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個,，他也出局了,，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

我首先發(fā)起攻擊,，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個,，他也不甘示弱的回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它,，他又伶俐地躲開了,，我與他大戰(zhàn)了三百回合，他仍毫發(fā)無損,，他也傷不了我,。在這千鈞一發(fā)的時刻，我出左腳去踩沒踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,，又出右腳把它的球踩破了,，最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利，也獲得里相應(yīng)的獎品,。

一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著,，從初一（8）班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧??！最后的一個六·一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個六·一兒童節(jié),，也是我們最難忘,、最開心的一個六·一兒童節(jié)！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十五

六月,，那輕柔的微風(fēng),，吹拂著大地；六月,，那溫暖的陽光,，沐浴著美麗的花草；六月,，所有的祝福都送給幸福的我們,，六一，是我們所有的兒童最開心的時光,。不信,，請看下面我們的快樂畫面。

活力四射架子鼓

六一演出拉開了帷幕,，“多才王子”蔣正同學(xué)一上來就為我們來了個“開門紅”,，展示了他拿手絕活——架子鼓?；盍λ纳涞墓穆?，給全班同學(xué)帶來了無窮的快樂。整個班級沸騰了,。

嬉哈小品

六一兒童節(jié)的演出,，當(dāng)然不能少了喜劇的歡樂。這不,，朱宇,、張力為就為同學(xué)們帶來了精彩的小品《牙醫(yī)》，他們逼真搞笑的表演,，為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩,。

“美麗金嗓子”

“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級里,，同學(xué)們陶醉在孫麗的歌聲中，此時,，仿佛班級里只有那迷人的歌聲了,。是啊，有誰不想像在屬于我們的節(jié)日里,，漂浮在清澈的水面上,，嬉戲在大自然的懷抱中呢？

在這美麗的六月,，我們?nèi)w同學(xué)歡聚一堂,，共同慶祝我們的節(jié)日。這一個個精彩的畫面讓人陶醉,。在這里我也要祝全世界所有的兒童：六一兒童節(jié)快樂,！

再見兒童節(jié)作文共多少字篇二十六

今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們班開展了歡慶六一的活動,。我們一邊開大食會,，一邊看同學(xué)們表演節(jié)目。

首先是樂子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》,。我們大家和樂子琪一起唱歌,，使“歡慶六一”這個活動有了一個良好的開端。接著葉雅婷表演魔術(shù),，看得我們是眼花繚亂,，莫名其妙啊大家表演得非常精彩，掌聲也是一陣接一陣??！

我演奏了電子琴曲《可愛的藍(lán)精靈》和《藍(lán)玲花》,。呵呵,，我表演的不是非常的好，要繼續(xù)努力,。還有鄒可馨,、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲，真的是非常精彩呀還有表演的歐陽鎮(zhèn)淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長笛,，把這個活動推入了高潮,。

接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦，還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦,，聽了她們的朗誦,，掌聲更加熱烈了。

最后,，“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢才有遠(yuǎn)方》和美妙的音樂中結(jié)束了,。大家都意猶未盡,，希望還能再開久一點(diǎn)兒，歡樂的笑聲再多一點(diǎn)兒,。

“歡慶六一”這個活動為我們的“六一”增添了一份歡樂,，這次活動我們辦得很開心。