每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
__讓我陶醉篇一
寧可食無肉，不可居無詩,。
閑居二日,，立行坐臥而時(shí)時(shí)皆有詩集在手，佳句在口,，不亦樂乎!
如果不是老師的再三勸誠,，或許我將永遠(yuǎn)無緣神游詩詞這海闊天空的世界，更不會窺見詩中那綺麗的風(fēng)光,，妻關(guān)的景致,。若非讀詩人，哪會品味這詩中的樂趣?
你能想象嗚?放于我案頭的薄薄的詩卷中,，竟沉積有千年的淚水歡樂,，古今的丹心碧血;當(dāng)我輕輕誦讀那短姐的詩句，可以陳隱聽見江南的管弦絲竹,，大澳的鐵馬金戈,。或許還有清明的細(xì)雨飛來打濕衣襟,、夾雜著杏花村的酒香,。
“天寒琴袖薄，日墓倚修竹”,，曠世風(fēng)華,，散發(fā)著空谷幽蘭的香氣;“明月出天山,，蒼茫云海間”，詩人的豪氣抉寒氣而來,，使人為之一凜;“春潮帶雨晚來急,，殲渡無人舟自橫”，蘊(yùn)藏著泥土的芳香,，自然的氣息;“人生得意須盡歡,，莫使金禪空對月”的撲棄酒氣中，分明也有詩人的一股傲氣通人·一讀好詩,，得以感受這氣候萬千,，體會這動人詩情，不亦樂乎?
詩不離情,，更離不開活生生的人,。讀詩讓人自能從白紙黑字間熟識一個(gè)個(gè)鮮活的面容。他們詩書滿腹,，才氣縱橫,，卻又糞土王公，淡泊名利;向往田因歸隱,，東茂采菊,，但又心懷天下，不吝以一腔熱血普救蒼生,，“大庇天下寒士俱歡衣”,。在我眼里，他們是真正的中國人,，華夏的精神柱石!又有李白的瀟灑自如,，王維的自然超脫，杜甫的悲天憫人……如此種種,，詩人們獨(dú)特品行,，不一而足，令人悠然神往,。讀好詩,，得以超越時(shí)空阻隔，與如此詩人神交,，不亦樂乎?
讀詩之樂如斯,，我又安能不樂在共中?讀詩，唯一的一樁憾事是我雖讀唐詩近百首,，即不會作詩不能吟,。但，讀詩作詩,，各得其樂,，又何必強(qiáng)求呢?不多說了,，讀詩去也!難怪老師說：三日不讀詩，難免口炙,。
__讓我陶醉篇二
花讓我陶醉
記得有一句贊頌蓮花的名句“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖?！蔽覑刍?，愛花的氣息，愛花的斑斕,，愛花的迷人,！
我家就種了許多花，將近有十種吧,。如蘭花、菊花,、月季花,、金桂銀桂，挺多的,。
陽春三月,，石榴花悄悄地綻放。等到滿盆鮮花時(shí),，我仔細(xì)看,，一片一片的石榴花瓣外層像蒙了一層粉紗似的，像害羞的小姑娘的,，在陽光下散發(fā)出別樣的神態(tài),。
春末夏初，柚子樹上個(gè)個(gè)花骨朵含苞欲放,，而這一排子樹卻可以說是花的海洋,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到花傳來的氣息。走近看,，這撲鼻而來的`花香就可以讓你掉下鼻子,！一片白茫茫的子花呵，就是一片名副其實(shí)的花海,?；ㄩg成群結(jié)對的蜜蜂在采蜜，招來了雙雙蝴蝶翩翩起舞,。如此之景象美妙絕倫,。再看柿子花，不知道的人以為這棵樹是雄的,。實(shí)際上一朵朵小白花都像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的,，躲在綠葉叢中,。
當(dāng)秋姑娘乘著習(xí)習(xí)涼風(fēng)來到人間時(shí)，家里的桂花又早已飄香萬里了,?？茨侵︻^上，花這一團(tuán)那一簇,。真可謂“黃四娘家花滿溪,，千朵萬朵壓枝低?！迸R近中秋,，默默無聞的蘭花竟羞答答地綻放了。這是一種不吸引人的花,，但它那股淡淡的清香陶醉了我,，讓我沉醉于其中。
寒冷的冬天來臨,，一朵朵梅花傲骨錚錚,，綻放在這個(gè)寒冷的季節(jié)。梅花的精神讓我崇敬,，它就像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵在堅(jiān)守自己的崗位,。
各種各樣的花在四季姑娘的撫摸下變得更迷人。
__讓我陶醉篇三
這個(gè)地方,，有愛有陶醉,。
——題記
無意尋到“寶”
我家樓下有一花臺，上面很臟,，但是旁邊有樹木,，有花草。一天晚上,，我下樓玩,，伙伴讓我在花臺旁等他，我等得很累,，便不管三七二十一地坐下了,。頭一昂，啊,，天真美,，星羅密布，皎潔的月光潑灑著美麗的光輝,，溫暖人的心,，不知不覺間陶醉在那里……直到聽到媽媽的呼喚，我才脫離了“美”海，才依依不舍地告別了那景觀,，回到家中,。我仍在留戀，就像得了寶貝一樣,。
共同分享“寶”
當(dāng)時(shí)的我還很天真,，浪漫，那個(gè)花臺約五六米長,，于是在晚上,，我叫來了很多伙伴，把那里當(dāng)作“廣場”,，當(dāng)作“家”,，我們共同整理這處又臟又美的地方。很快這里干凈了,，有的人在上面坐著聊天,，有的人在土上刨坑，玩“過家家”,，有人在欣賞樹木,、花草……就這樣很愉快地過了一個(gè)月，花臺弄臟了,。當(dāng)我再叫伙伴出來玩時(shí)，他們都回應(yīng)：“太無聊了,！”為了整理花臺,，提高工作效率，我就來了一個(gè)“全家總動員”,，共同整理這花臺,，當(dāng)整理完后，這又會是一塊寶地,，當(dāng)我們累時(shí),，便會陶醉……
真的把它當(dāng)“家”
那天，星群密布,，月很美,，很嫵媚，我們?nèi)叶嫉搅四抢?，?dāng)我們坐后,，抬頭——這時(shí)，我們便終于陶醉了,，我們肩并著肩,，我躺在父親懷中，妹妹睡在母親大腿上，睡得很香,，夢境甜美,，我深深感觸到了愛，那么,，當(dāng)愛與美景交融,，就天與地交融，頭腦中的潛意識便因此打開,，思維的遞進(jìn)困此而停止,，人們便會陶醉——當(dāng)我們陶醉在那里，仿佛天上的繁星更加閃爍,，月亮更加皎潔,，就像一個(gè)心靈的漏斗，直到滴完,，否則仍在陶醉之中……很快我們都困了,，爸爸便拍醒了旁邊的家人。我對愛和景看了最后一眼,，回家了,，可我還忘不了。
這里,，讓我陶醉了,，有愛就會陶醉，它會促進(jìn)一個(gè)家庭和諧的發(fā)展,，美好地生活,，陶醉吧！
__讓我陶醉篇四
閱讀是一件多么愜意的事情??！我常常對自己說。
每晚,，在睡覺以前的幾分鐘里,，我通常回爭分奪秒的去讀書,，在我的心里面,，快樂的意義就是閱讀。每當(dāng)我翻開書本讀書時(shí),，我會發(fā)覺,，我進(jìn)入了書的海洋，
前幾天什么煩心的事情,，親人,，朋友，哥哥……仿佛在一瞬間消失，而我則是書中的主人公,，隨著情節(jié)去冒險(xiǎn),，剎那間，我就被一個(gè)大冰塊凍在了里面,，什么事都顯得那么的渺小,，什么事都顯得那么沒有份量，而最重要的,，那就是讀書,，我在里面遨游，隨著媽媽的嘮叨聲,，我猛然醒來,，從那個(gè)讓我陶醉的書的海洋中醒來，醒來的那一瞬間,，什么考試,，親人，回憶,，睡意一下子全鉆了進(jìn)去,，而我戀戀不舍的放下書，關(guān)上燈,，在故事情節(jié)之中,，漸漸的睡了下去。
閱讀雖然讓我陶醉,，但也給我?guī)砹瞬槐匾穆闊?，上課時(shí)，我雖陶醉在那書的海洋里,，連老師走過來都沒注意，給抓住了,，但我也常常不死心,。
閱讀讓我陶醉，每當(dāng)我進(jìn)入書的海洋時(shí),，仿佛進(jìn)入了一個(gè)現(xiàn)實(shí)一個(gè)幻境,，一個(gè)天，一個(gè)地,，每當(dāng)我在書的海洋遨游時(shí),，我會不禁的小聲朗讀出聲來，深夜,，在我的朗讀下仿佛成了一個(gè)靜謐的世界,，偶爾來的一顆流星，一聲蟬吟，一絲風(fēng)聲,，都為靜謐的深夜籠罩了一層黑色,，是原本靜謐而又神秘的.的深夜加多了一絲神秘的色彩，突然間,，我聽下了朗讀,，流星，蟬鳴,，風(fēng)聲,，隨著停下，那一瞬間是多么的靜謐,，而又多么的美妙?。∥夷南硎苤f物沉睡的靜謐,，而也隨著那一顆流星,，在書的海洋里的仙境中，沉沉睡去,。早上起床時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)，我以閱讀的姿勢在床頭睡了一晚,，可見,，閱讀在我心中的地位，莫過于享受,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于金錢,，權(quán)力，在我心中的地位,。
?。∥覑坶喿x,，因?yàn)樗茏屛姨兆碓跁暮Ｑ笾?，所以，我愛閱讀,，但是,，我更愛被閱讀陶醉。
__讓我陶醉篇五
家鄉(xiāng)的夕陽,，總是那么美,！
——題記
此時(shí)，已接近傍晚,，我又欣賞了夕陽,。
走在樹林里,，鳥兒早已開始了合唱，嗅著泥土散發(fā)出的芬芳和鮮艷花兒的芳香,，透過樹葉的縫隙中,，我看見了夕陽，紅紅的臉龐,，散發(fā)出誘人的色彩,。
倚在門檻上，門前幾棵常青樹從不衰老,。指甲花盡力開放,，花香四溢。屋頂上,，樹梢上,，鳥兒們正在練習(xí)合唱，優(yōu)美的聲音四處蕩漾,。屋頂后,，夕陽正懶懶地朝下走。
站在池塘邊,，魚兒們正在嬉戲,，你追我趕，好不快活,！岸邊,，一只烏龜也樂呵呵地注視著它們。陣陣荷花的清香撲鼻而來,，沁人心脾,。摘下一朵荷花，把一瓣一瓣的花瓣放在水上,，像一只只小船兒,。池塘里的青苔也冒出了水面，也要搶先觀賞這夕陽,。所有的景象都籠罩在茫茫的紅霞中,。
站在小溪旁，石頭下面的螃蟹也不甘寂寞地出來覓食,。溪水歡快地流動著,，在石縫間發(fā)出各種動聽的聲音,，像一首極其優(yōu)美的樂曲,。這樂曲可被晚霞染了顏色——橘紅色。
也漸漸深了,，天邊的紅霞依依不舍地作出告別的姿態(tài),，漸漸與天幕合二為一了,。
我坐在院子里，滿眼都是橘紅色的,。古樸的四合院,，陳舊的吊腳樓讓我想到了智慧，旁邊的花朵使我想到了生命,。美麗的夕陽讓我陶醉,。
花兒依舊開放，鳥兒依舊合唱,，溪水依舊蕩漾,，只是那顏色正在慢慢改變，夕陽正在做離別的手勢,。
風(fēng)吹來新鮮的空氣,，樹葉也沙沙作響，松軟的泥土帶來了土地的芬芳,。鳥兒們的合唱還未停止,，只是仿佛快要終結(jié)。隨著風(fēng)的.撫摸,，平和而又平靜,。藍(lán)天上沒有意思云彩，黑色的天幕中那一抹紅霞是如此嬌艷,，如此耀眼,。
我為這夕陽感到惋惜。我突然想起“夕陽無限好,，只是近黃昏”,。這夕陽盡管那么美，但它卻不能阻止黑夜的侵蝕,，所以,，它就要把最美的一面展示給人間。
我也要像它一樣,，只爭朝夕,，努力學(xué)習(xí)，把自己最美的一面完整地展現(xiàn)在世人面前,。
這片夕陽讓我陶醉,。
__讓我陶醉篇六
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié),，漫天的金色讓人心曠神怡,，香山的楓葉更是令我陶醉。
剛到香山,，一陣清爽舒適的暖風(fēng)便拂面而來,，映入眼簾的是一片火紅的楓葉,，顏色艷的都有點(diǎn)不真實(shí)了。風(fēng)一吹,，樹葉嘩啦啦的好聽極了,。閉上眼睛，張開雙臂,，迎著微風(fēng),，傾聽大自然特有的韻律，一切都那么舒暢,，壞心情一掃而空,。
一片楓葉落在了頭上，我輕輕地把它拿下來,，觀察那鮮艷的色彩,，撫摸那細(xì)致的紋理，不禁感嘆大自然的神奇魅力,。我小心地把它放在筆記本里,，為制作標(biāo)本積累一絲素材，是多么的愜意,。
進(jìn)入楓林,，耳畔傳來陣陣鳥鳴聲，樹葉隨之伴奏,，一切都那么和諧,，使人沉醉。踩著楓葉,，咯吱吱的響聲也那么讓人如癡如醉,。這讓我想到一首詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”,。是?。淙~落下不就是滋補(bǔ)新葉嗎,？就像蠟燭,，就像那些無私奉獻(xiàn)的人，照亮了別人,，燃燒了自己,。
我見過梧桐葉，楊樹葉,，但都沒香山楓葉這么美的使人移不開眼,，火紅妖嬈的樹葉圍繞著樹干，就像優(yōu)雅而端莊的貴夫人,，成熟而穩(wěn)重,。風(fēng)聲，鳥鳴聲,，樹葉的響聲混為一體,，就像是一曲大自然的合奏曲，令人神游,，陶醉其中,。
香山楓葉就是這么的魅力無限，想忘都忘不了,。在這金色的秋天里,，香山楓葉著實(shí)令我陶醉，也喚起了我的好心情,。
__讓我陶醉篇七
這世界上有許多令人陶醉的東西,，是那美麗的景色？或是那快樂的時(shí)光,？還是那令人陶醉的物品,？
最讓我陶醉的是這美麗的四季，它們有它們的美麗,，它們有它們自己的性格,，它們更有它們自己的風(fēng)采。
春季有它的溫柔,，他讓大地上的一切全部復(fù)蘇,，它讓小草鼓足了勇氣鉆破那厚厚的土層來看這使它好奇的美麗世界；它讓鮮花重新發(fā)芽,，長苞,，開出美麗的花朵，為了讓人們能看到它的美麗,，聞到它的芳香,。
夏季有它的熱情，它使一些美味可口的水果在夏日里成熟,，讓人們能夠品嘗到那水果的甜美,，它讓荷花開出了那迷人的花朵，那荷花為展現(xiàn)出自己的絢彩,，鼓足了氣量,，把自己最美的一面展現(xiàn)了出來，使它自己有絢彩的顏色,，正應(yīng)對了那一句“映日荷花別樣紅”?。?/p>
秋季有它的豪邁與大度,，一陣秋風(fēng)吹過,，它讓那金黃的樹葉與那秋風(fēng)一起翩翩起舞,。它讓那片片嫩黃的稻子一下子就成熟了，并把那稻子的顏色遍布得到處都是,。這些襯托出了秋天的豪邁,，也更體現(xiàn)出了秋天的美！
冬季有它的純潔,，一陣讓人寒冷無比的冬風(fēng)吹來,，它將自己的顏色遍布得到處都是。它到河里去找小魚們玩耍,，并給小河覆蓋上了一件硬硬的冬衣,，讓小河保暖；它到草地上,、樹林里,、人們行走的路上去找它的那些朋友們玩，并送給了它們一件白色的夾襖,；它到屋頂上去玩耍,，調(diào)皮的它給屋頂上了一層顏色，讓那屋頂變得像它一樣純潔,。
美麗的四季,，你們有你們的色彩，你們有你們各自的性格,。春天的嫩綠,；夏天的翠綠；秋天的金黃,；冬天的雪白,。
啊,！四季,，你們讓我陶醉！
__讓我陶醉篇八
泡一杯濃茶坐在窗前,，任香醇輕觸鼻尖,。輕輕翻開它，掀起一陣陣醉人芬芳,，任憑書香夾雜著茶香溢滿整間屋子,；細(xì)細(xì)品味它，任憑夢想綻放在我的心底,。
我愛讀詩,，愿捧一本詩詞坐臥田野，看其中往來種作，聽金黃的稻谷閑作的樂曲,，體會陶淵明“晨興荒穢,，帶月荷鋤歸”的辛勞感和田園情，愿攜它登上那“會當(dāng)凌絕頂”的高山,，望四周眾多低矮的峰木林立,，看山谷迷霧中如美人遮面的神秘，體會“一覽眾山小”的豪情,，愿隨它思緒飄飛到荒蕪的大漠，觀“大漠孤煙直,，長河落日圓”的奇?zhèn)ゾ跋?，會“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的月夜冷漠,。
我愛讀史,，翻開那一頁頁油墨書卷，觀中華五千年璀璨的歷史文化,?？慈A夏文明始祖領(lǐng)百姓親耕田地，神農(nóng)遍嘗百草在歷史長河留下的不滅功績,；看歷朝歷代興亡交替中戰(zhàn)爭的殘酷,，不斷地改革發(fā)展中掩埋的具具白骨。隨xxx先生在辛亥革命中推翻中國兩千多年的封建君主專制制度,；隨萬千中國民眾奮起抗敵,，給予侵略者迎頭痛擊，共享xxx勝利的喜悅,，共同捍衛(wèi)祖國的疆土,。
我也愛讀故事書，從成語故事到名人著作,。輕嗅那不變的油墨香氣,，看《揠苗助長》中農(nóng)民因性急而造成損失的后悔不已，我知道了凡事不可急功近利,，要遵循自然守則,，符合自然規(guī)律；看《駱駝祥子》中祥子在黑暗封建社會里的步步沉淪,，我了解到封建社會對人民群眾的殘酷剝削,；看各色名人傳記，我從一件件平凡的小事中,，領(lǐng)會出不平凡的思緒,，感悟生命的真諦。
它，是那么迷人,，帶一份獨(dú)特的香氣,，輕盈地從我身邊飛過，永遠(yuǎn)留在我的心間,。如一曲天籟,，讓我心如止水；如一杯香醇,，讓我不知不覺地沉醉,。書，是我心靈的好友,，與它盡情交談聆聽歲月的回聲,，擁有心靈的恬靜。
暢游于書的花海,，感受陣陣書香在我的血液里流淌,，感受撲面而來帶給我心靈的悸動。我愿陶醉于這沁人的書香里,，體會事物的美好,，感悟生命的真諦。
__讓我陶醉篇九
行走在那鄉(xiāng)間的小路上,，聽著樹葉沙沙作響,，看著一陣風(fēng)把魚塘吹起一片波紋，調(diào)皮的魚兒在水面上吐著一個(gè)又一個(gè)的泡泡,。美麗的大自然呀,，你的每一個(gè)地方都是那么的令人沉醉。
離開城市的喧囂,，到大自然里放松一下吧,。穿過幽靜的林蔭道時(shí)，頭頂?shù)拇髽湓谙蚰銚]手歡迎,，腳底的落葉在沙沙作響,。挪開一塊石頭，調(diào)皮的蜈蚣和鼠婦一下子就竄得沒影了,。不要害怕,，可愛而又純真的生靈們，我只是大自然的一個(gè)訪客,。
走過了那幽靜的林蔭道,，一片廣闊的景色在眼前像畫卷一樣展開?？窗?！五顏六色的鮮花潑墨般綻放著,。紅的、綠的,、藍(lán)的,、粉的都那么無慮地盛開著，擠成了一片花的海洋,。肥胖的蜜蜂一片片地伏在花朵上,，輕捷的蝴蝶在花的上方跳舞，一切都是那么的美麗而奇妙,！
將目光投向遠(yuǎn)方,，一陣陣微風(fēng)輕輕地，輕輕地,，把池塘吹起了一片片波紋,。一片輕盈的樹葉悄無聲息地落在了水面上。在那層層的水波中,，敲出了一個(gè)細(xì)小的螺紋,。幾條調(diào)皮的魚兒好奇地看著這片落葉,，就像看待一個(gè)陌生人一樣,，不停地朝著樹葉吹泡泡。漸漸地,，它們也熟悉了這個(gè)陌生來客,。突然，一條小魚把樹葉頂給了另一條小魚,。其它的小魚也學(xué)著這只小魚的樣子,，把葉子頂來頂去，在水面上畫出一圈圈和諧的波浪,。
忽然,，一陣大風(fēng)吹過來，把那群小魚嚇回了水底,。蜜蜂和蝴蝶,，也都躲到了搖搖晃晃的花朵底下。風(fēng)在嗚嗚作響,，把大樹吹成了一條條斜線,，樹葉也嘩嘩作響。調(diào)皮的蜈蚣和鼠婦也都收起了自己平日里的調(diào)皮樣,，慌忙尋找著更大的石頭藏身,。風(fēng)過后，一切又都恢復(fù)了平靜,。
美麗而又奇妙的大自然呀,，有什么理由不讓我為你而陶醉呢？
__讓我陶醉篇十
如果有人問我：“你的理想是什么呢？”我會堅(jiān)定而自信地說：“當(dāng)一名發(fā)明家,！”
“發(fā)明家,？！”也許你會驚呼,。我并不驚奇,，因?yàn)樯頌橐粋€(gè)女孩子，當(dāng)發(fā)明家確實(shí)令人汗顏,。不過,，當(dāng)你知道了我的故事之后，也許就會明白,，為什么我的理想會這么特別了,。
記得實(shí)在很小的時(shí)候，那年冬天特別冷,，我的手和腳都冷冰冰的,，那時(shí)媽媽正牽著我上街購物。買了幾件衣服后,，媽媽逗我說“寶寶,，你長大了想當(dāng)什么呀？”我嘟著嘴說：“媽媽,，寶寶冷死了,，寶寶要穿衣服！”媽媽笑著說：“好,，好,，寶寶穿上了衣服再告訴媽媽，??？”
我穿上了媽媽買的小棉襖，感覺全身熱乎乎的,，便很開心地告訴媽媽：“寶寶要當(dāng)畫畫的人,！”媽媽說：“哦？寶寶要當(dāng)畫家啊,，做個(gè)偉大的畫家,，是嗎？”“是,！”我高興地回答,。
在路上，我們遇到了一名乞丐,，正拿著一只碗請求過路的人施舍,。我于心不忍,，便央求媽媽給我一塊錢。媽媽笑了：“我家寶寶真有愛心,，呶,，這是一塊錢，拿去吧,！”我高興地跑到乞丐面前,，拿出那一塊錢放在乞丐的碗里。走近了我才發(fā)現(xiàn),，這個(gè)乞丐只穿了一件衣服,，在寒風(fēng)中顫抖著縮緊了身子。我看不下去了,，放完錢就跑向媽媽那里,，牽著手一起回家了。
回到家,，我看著窗外,，想著那個(gè)乞丐，他身上單薄的衣服,，污濁的皮膚,，瘦削的臉……我忍不住去找媽媽了。媽媽看我的樣子,，以為我又要哭了,，急忙哄我：“寶寶不哭,，不哭,，媽媽在這里?！蔽也亮瞬裂劬?，對媽媽說：“媽媽，寶寶不哭,，寶寶不想當(dāng)畫家了,。”“哦,？那你想當(dāng)什么”我看著媽媽的眼睛,，堅(jiān)定有力地說：“寶寶要發(fā)明出一種東西，春天能開出美麗的花朵,，夏天可以吸收陽光,，讓人們不那么熱；秋天和冬天可以放出熱量,，讓這個(gè)冬天不冷,，讓那個(gè)乞丐也不冷,，哦，還要讓他有棉襖穿,?！眿寢寭е艺f：“寶寶，你是世界上最偉大的發(fā)明家,！”
從那以后,，我就開始更刻苦、更勤奮地學(xué)習(xí),，為當(dāng)一名發(fā)明家而奮斗,，學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)定了。我的一個(gè)小小愛心,，使我陶醉在了學(xué)習(xí)中,。我想，世界不會辜負(fù)我的,，只要有堅(jiān)定的信念,，冬天也能開滿鮮花。
__讓我陶醉篇十一
夜,，靜靜的,。風(fēng)，輕輕的,。在這寂靜的夜晚,，我獨(dú)自一人站在窗前，托著下巴,，癡癡地望著星空,。
不知什么時(shí)候，那一輪明月已高高掛上了深邃的天空,，它散發(fā)著銀色的光芒,，直逼我的雙眼，它傾瀉在大地上,，把大地照得如同白晝,。
窗外，那“喳喳”的鳥鳴聲,、“沙沙”的樹木聲,、潺潺的流水聲……，仿佛在為這美麗的夜空伴奏,。天地間陡然多了幾分異樣的情調(diào)與靈氣,。
皓月當(dāng)空，不由得想起“嫦蛾奔月”的故事,。我陶醉了,，依稀看到了仙境中的廣寒宮：香飄四溢的桂花,、活潑可愛的玉兔、寧靜祥和的氛圍,，還有她,，一個(gè)可以與月亮相媲美的女子——嫦娥。我被這美好的一切所感染,，嫦蛾,，我好羨慕你!
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,。不經(jīng)意間,，我的耳邊傳來了這熟悉的詩句。故鄉(xiāng),，這個(gè)讓多少游子魂?duì)繅衾@的字眼,，此刻勾起我的思鄉(xiāng)之情。望著遠(yuǎn)方的故土,，想起了親愛的祖父祖母,，我的思緒不由得回到從前……
曾幾何時(shí)，我還是個(gè)貪玩的孩子,，整日無憂無慮,。白天，總愛跑來跑去,，淹沒在金燦燦的麥田里;夜晚,，喜歡沐浴在月光中，在月光下盡情歡笑,，對著繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,，靜靜地?cái)?shù)著滿天的星星，似乎永遠(yuǎn)都不覺累,。這樣的時(shí)光雖然很短暫,，但我卻很快樂,，對那里的一草一木充滿了無限的依戀,，我深深地愛上了那片土地。
逝者如斯,，漸漸長大的我,，對明月有了更深的理解?！霸率枪枢l(xiāng)明”“海上升明月,，天涯共此時(shí)”“但愿人長久，千里共嬋娟”……多少文人墨客為之傾心!
月亮盡情地釋放著它的光芒,，給大地披上銀色的外衣,。我張開雙臂,，深深地吮吸著清新的空氣，那種神清氣爽的感覺,，真是妙不可言!月亮仿佛明白人的心思似的,，盡顯著它的光彩。
月亮是美好的化身,，是自然的靈魂,。它那溫暖的光芒，照亮了我的臉,，也照亮了我的心……
__讓我陶醉篇十二
每個(gè)人心中都有一卷屬于自己的風(fēng)景,。梵高心中有一束向日葵，它們囂張的艷麗著,，仿佛隨時(shí)都可以化成一團(tuán)火,，燒毀一切；海子的心中有一片海,，它十分清澈溫和,，美好得不真實(shí)，讓他寫下面朝大海,，春暖花開的夢想,；我的心中只有那一縷清亮的月華，它有著一圈彩暈,，帶著神秘和強(qiáng)烈的吸引力,。
踏著碎了一地的淡淡月光，一步一步,，醉在明媚的風(fēng)景里,。昨日李白在月華的清輝中因失意而舉杯消愁，卻說明朝散發(fā)弄扁舟,，有才華,，卻郁郁不得志，只能自我安慰天生我才必有用,。在廣闊的星空下寫出危樓高百尺,，手可摘星辰的豪邁詩篇。月華似詩,，浪漫卻又凄涼,。
今日，高潔月光下有隱蔽的,，為詩人而生的美麗形象,，抬頭一看，似乎也能看見那倩影,，吹熄燈火,，倚窗而立,，呆呆的望向人間的瞬間，盈盈一水間,，脈脈不得語,。這傳說中美麗的故事有浮現(xiàn)在眼前，看那揮灑窗邊的月光,，不禁一嘆：你見證了多少文人才子的傷感和悲涼啊,。月華似人，高潔而又惆悵,。
明日,，又將有誰在月華的照耀中寫下留傳千古的詩篇；明日,，誰又在月華的見證下神往爛漫的傳說,；明日，又有誰舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。月華似歌，脆弱而又輕靈,。
讓清潤的月華擱淺在腳下,，一步一步，踏進(jìn)心中的風(fēng)景,，用淺淺的腳步聲叩響月華的清輝,。沉醉在這神秘的月光中，傾聽無數(shù)清淚與嘆息,，傾聽自己的衷腸,。
靜靜的夜空，我站在窗前,，把心情放在涼風(fēng)里,，任憑漫天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C(jī),，按下play鍵,，聽著自己最鐘愛的樂曲。這夜,，贈人以思考的氛圍,，這樂曲，贈人以夢境的溫柔,。我閉上雙眼，一切煩惱隨風(fēng)流逝,，只有樂曲任我遐想,。
__讓我陶醉篇十三
李清照曾寫道：“常記溪亭日暮,，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,，誤入藕花深處,。”每個(gè)人都有使自己陶醉于其中的一處地方,，而我眷戀的沒有李清照的日暮西亭那般高雅,，相反，有些接地氣,，那便是鄉(xiāng)村,。
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田,?！蔽也恢l(xiāng)下四月時(shí)是否忙碌，但我知道鄉(xiāng)下農(nóng)民常要“足蒸暑土氣,，背灼炎天光”,。夏天走親戚時(shí)，表姐帶我去地里參觀,，我便能看見無邊無涯,、綠油油的玉米綴著棕色的須。狹窄的羊腸小道旁種著蘋果樹,，一個(gè)個(gè)用紙袋包著,，遠(yuǎn)望去便如綠葉中掛著土色福袋一般,。勞碌的農(nóng)民正拆著紙袋,，也有用鋤頭耕田的,，還有摘菜的,、拔野菜的,、采花椒的和磨面的,。一切是那么安詳,，怡然自樂,。
鄉(xiāng)下的野山上長著奇花異草,，野莓,，瑪瑙柿子……“阡陌交通”便似在形容這山。一條條不知多少人踏出的小路縱橫交錯(cuò),，只能容一人通過,。矮灌木里長著一種藥材，小葉子上點(diǎn)著紫色的小花,，根深深扎在土里,，不可撼動。不時(shí)一兩聲鳥啼，三四聲蟲鳴,，伴著蜣螂滾著糞球從土路上緩緩爬過,。
小路旁便是懸崖，那塊只長著草和矮樹,。我正欣賞著“一覽眾山小”的空谷,，“咚”的一聲，一個(gè)柿子砸在我腳邊,。我一驚,，抬頭看去，竟是柿樹的果實(shí),，這棵柿樹挺拔地長在懸崖上,。
一瞬間，周圍的花草盡數(shù)離去,，只剩下它,，和它蔓延至路上的枝葉。這是唯一一棵懸崖上的樹,！我仔細(xì)觀察著它,，才發(fā)現(xiàn)它根部旁長了一株酸棗樹，但它的根侵占了方圓五,、六米的土地,！我凝神望著它，一時(shí)竟沒回過神來,。
享受著鄉(xiāng)村的寧靜,，看著農(nóng)田里的農(nóng)民，聆聽著來自大自然的聲音,。這不是人為的音樂,，卻比音樂好聽上萬倍。農(nóng)民做著辛苦的農(nóng)活,，感受著陽光的撫摸,，在艱苦的環(huán)境里，他們自得其樂,。這不正是城市里沒有的嗎,？
那棵柿樹停在我眼前，揮了揮枝條,，又掉下一枚柿子,，仿佛要叫醒忘乎所以的我，太陽已然偏西,，我拾起這大自然的饋贈給我的禮物,，離開了這片令人沉醉又感慨頗深的世外桃源,。
__讓我陶醉篇十四
一股火紅的盛夏，一望金黃的深秋,，一片雪白的隆冬,，隨著季節(jié)的推移,，又到了我最愛的那一野嫩綠的新春,。我的心完全沉浸在這芬芳的春日之中，我愛春日,，我為春日而陶醉,！
我陶醉于春日的陽光，柔和地照射著大地,。那柔和的光滲進(jìn)冰水里,，河水又恢復(fù)了往日的歡樂；我還陶醉于春天的風(fēng),，扭動著那嫵媚的身姿,，她的到來喚醒了沉睡的植物，迷蒙的睜開眼望她,。我亦陶醉于春日的雨,，細(xì)細(xì)微微的掃去冬日的塵埃，使大地變得更綠起來,。春日的雨撲向你的臉蛋,，給人出乎意料的涼爽。
春日里,，雨水還挺多的,，我特別喜歡雨后那一番清新的景象。放眼望去,，那一片新綠的,、綠得自然、讓人眼目舒服的草原,，仔細(xì)看,，上面滾落著露珠，在綠葉的襯托下似乎更明亮了,，嬌艷欲滴,，感覺一不小心就會滾落到泥土里，雨后的春土帶有一股特別的味兒,，它與平常的泥土并不一樣,，它是腥味吧！這個(gè)時(shí)候,，搬個(gè)椅子出來坐,，聞著淡淡的,。花香閉目養(yǎng)神,，也許夢里你還會聽見黃鶯的歌聲,。
春日是去旅游的最佳選擇，約上幾個(gè)玩伴爬山,，放放風(fēng)箏,。我喜歡春日里放風(fēng)箏，風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中任我操控著,，時(shí)不時(shí)鳥兒也前來比賽,。多么有趣的一幕啊,！
快落山的斜陽,，溫和地把最后的幾縷陽光灑入湖中，霎時(shí)間,，湖面灑滿了銀光,，幾只鴨子歡快地在河里游呀游它們正游向家的方向，湖面泛起微微的波浪,，一圈又一圈,，然后慢慢的消失了。
春日里,，坐在湖邊,，在夜風(fēng)的陪伴下，搬來一座鋼琴,，聞著花香,，聽著鳥語，彈一首歡快的曲子,。月色的照耀下,，又是一幅美好而動人的畫面。
春日,，在那歡樂的日子里,，聆聽花開的聲音，聆聽鳥兒的聲音,。在陽光與風(fēng)的陪伴下,，你必陶醉在于春日。
__讓我陶醉篇十五
“書是人類寶貴的精神財(cái)富,，是人類進(jìn)步的階梯”,。毫無疑問，讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課,。我們共同讀書,，與書為伴,，享受讀書的快樂。
書是人類的朋友,，它默默地把知識傳授給人們,。書不僅要去讀，還要去欣賞去品味,。
讀書宛如同年老的長者長談,，讓你受到啟迪茅塞頓開；友好與好友交流,，令你溫馨歉意,。
我最喜歡看得書是《愛的教育》,，這本書講述了一個(gè)叫安利可的小男孩的成長故事,，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭,、社會的見聞,，洋溢著對祖國、父母,、師長,、朋友的真摯的愛。
其中最讓我難忘的是”醫(yī)院的天使“,。故事講述的是一個(gè)叫齊啟路的小男孩,，由于他的父親去法國打工，前天回意大利,。在拿不勒斯市下船后突然生病,，然后住進(jìn)了醫(yī)院。一面給妻子寫信,，告訴他已經(jīng)回國,，因生病住院。妻子收到信后雖然擔(dān)心,，但因?yàn)橛幸粋€(gè)兒子正在病著,，還有著正在哺乳的小兒子，不能分身,，不得叫大兒子到醫(yī)院看望父親,。
我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活,，對大自然的熱愛,，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)仿佛把我?guī)肓藦V闊的社會中去,，它真的是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西,。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧可惜生自己的高貴品質(zhì),。愛可以化成
很多東西，確實(shí)這樣又不僅僅是這些,。我想”愛是什么“不會有明確的答案,，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的,，偉大的力量,。
好書是一輩子的良師益友，一部好書中珍藏著無盡的寶藏,。去讀書吧,，書籍如同指路明燈，照亮每一個(gè)人前進(jìn)的路,。
我愛讀書,，讀書讓我陶醉。
__讓我陶醉篇十六
春天的迎春花開滿林蔭道,；夏天的知了在樹上那么吵,；秋天的黃蝴蝶停滿了校園；冬天的校園穿上了白色的大衣,。這樣的母校讓我陶醉,。
春懷歡樂
春天的陽光多溫暖，在這充滿溫暖的校園,，你我多歡樂,，我們留下了美好的回憶。小蜜蜂嗡嗡地在花叢中辛勤地采粉,；燕子在為將來美好的生活而銜泥筑巢,；一群孩子正在教室聽著老師上課為將來做準(zhǔn)備。課間同學(xué)們齊聚操場,，歡聲笑語充斥著花開的校園,。
夏懷激情
夏日炎炎，大地被烤的發(fā)燙,，樹上的知了熱得“知了,，知了……”地叫個(gè)不停。我們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)也在這啟航,。干燥的教室里坐著一群正在奮斗的少年,，他們頂著頭上毒辣的陽光在為即將而來的畢業(yè)考做準(zhǔn)備，這也是大家在一起的最后一個(gè)季節(jié),，內(nèi)心里藏著許多說不出的話語,，一切化作了玩耍的動力，將情感融入了激情的游戲中,。
秋懷感恩
落葉歸根,，浪子回頭,。秋天來了，氣溫也漸漸變涼了,，我們休息了時(shí),，老師還坐在月光下替我們批改著作業(yè)?？罩酗w舞著黃蝴蝶,，它們落在老師伏案的窗前陪著老師度過每個(gè)夜晚，老師為了我們整日的忙碌著,，夜晚忘記了關(guān)門,，是風(fēng)替老師關(guān)上了門窗，我們是不是也該為老師著想一下,，讓他們不在為我們擔(dān)心,。
冬懷純真
白雪紛飛，將校園化上了素裝,，一群天真的兒童在操場上打雪仗,，滑冰……他們無憂無慮的過著每一天，校園成了他們的樂園,，他們奔跑著，歡呼著,，呵呵,，這群充滿童心的孩子，多么歡樂,。
母校,，母校，你是我們?nèi)松飞系牡谝徽?，在這你賜予了我們歡樂,，激情，讓我們懂得感恩,，珍惜那份純真,，留下了美好的“足跡”。
__讓我陶醉篇十七
“幾個(gè)風(fēng)笛遲出亭子,，你告訴瀟湘,，我告訴秦?！?/p>
面對面,，總有要放棄的?；厥走^去的歲月,，就像流水一樣流逝,。仔細(xì)想想，還是有值得留戀的地方,。難免會有些傷感,。
有一段時(shí)間，我愛上了音樂,。我把自己的情感投入到音樂中,，盡情享受。
無論是經(jīng)典老歌還是流行金曲,，都有值得稱道的地方,。
懷舊，一首《同桌的你》的歌,，已經(jīng)在校園和街道上唱遍了,。人，無論年輕還是不再年輕,，都在歌唱,。當(dāng)然，我不在乎那個(gè)手拉手唱兒歌長大的同桌,。吸引我的是旋律之美,，感動我的是對青春的熱愛?！杜笥选反蟾攀沁@個(gè)時(shí)候最適合我們唱的歌了,。純真的友誼，淡淡的思念,，滲透在其中,。緩慢的旋律觸動了我心中最敏感的神經(jīng)。在這個(gè)物質(zhì)世界里,，面對義與利,，純真能在我們心中占據(jù)多大的空間？非常少,。
于是,，我們開始尋找精神上的慰藉，讓我印象深刻的是音樂有這種力量,。音樂的魅力在于表達(dá)人的情感,，在精神上產(chǎn)生共鳴，可以幫助我找到值得珍惜的東西,。
流行的金曲《青花瓷》,，讓我沉醉。在典型的中國風(fēng)中加入幾個(gè)時(shí)尚元素，一個(gè)淡淡的輪廓,，就能做出一頓聽覺大餐,。“胚胎勾勒出藍(lán)白色,，筆鋒變粗變淡,，瓶中描繪的牡丹就像你的初裝?！睅坠P下來,，把美女弄得像潑墨的中國畫。不僅是聽覺的享受,，還有視覺的享受,。“天是藍(lán)的等等,，我在等你,。”歌聲醇厚,，聲音優(yōu)美,，曲調(diào)悠揚(yáng)，伊人的思念與日俱增,。閉上眼睛,，靜靜地聽，斷橋,，在柳堤旁,，在煙雨中，在油紙傘下,，等待伊人歸來。
音樂可以凈化人的靈魂,，升華人的靈魂,。在舒緩深沉的音樂中，我們逐漸成熟,；在清新明亮的音樂中,，我們懂得進(jìn)步；在激情的音樂中,，我們有激情,。
音樂讓我陶醉。
__讓我陶醉篇十八
夜褪去了日的喧囂,，我告別了紛紛擾擾的鬧市,，站在濠河岸邊，任微風(fēng)吹起頭發(fā),，頓覺心神寧靜,。
岸邊的楊柳似乎由于在烈日下煎熬了太久,，此刻就迫不及待地完全放松，自由地?cái)[動著身姿,，樹下的小蟲也開始了它們的聚會,，只有那樹上的知了還興致勃勃地大展歌喉。
遠(yuǎn)處飄來悠揚(yáng)的樂音,，我循聲而去,，又見一番洞天。身著長裙的阿姨們隨著音樂翩翩起舞,，整齊的步伐,，優(yōu)美的動作，飛舞的長裙,，洋溢著笑容的面龐……一曲終了,，雷鳴般的掌聲將我喚醒。岸邊的噴泉似乎也受到了感染,，頓時(shí)噴出萬丈高的水柱,，一柱未落另一柱又緊接著噴向高空，此起彼伏形成一道水幕墻,。濺下的水珠如同珍珠般顆顆晶瑩剔透,，有力地拍打著地面，似乎有意合著掌聲,。
再向前去,，一只只小船引起了我的注意。這么美的夜,，如此美的景,，何不泛舟河上更好地享受這份愜意？租下一條小船,，船槳輕輕劃過水面留下圈圈漣漪,，這圈圈漣漪在岸邊五彩燈光的照耀下，宛如一幅水墨畫,，忽又覺得像一幅油彩畫,。船緩緩駛過水面，離噴泉越來越遠(yuǎn),，也越來越靜,。岸邊，樹木枝繁葉茂,，河中倒映著樹木的影子,，船行水中仿佛穿過樹木叢林。再向前行，頓感涼風(fēng)襲襲,，抬頭望月,，它在密布的云層里向我露出淺淺的微笑，仿佛也在羨慕我可以如此自在,。
轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,，一排排居民樓就出現(xiàn)在眼前，古老的花崗石筑成的墻,，經(jīng)過這河水的浸泡顯得格外光滑,。我知道這墻中銘記了歲月，沉淀了歷史,。我又不禁羨慕住在這兒的人家,，這濠河就是他們的后花園。晚飯后全家人坐在屋后享受著微風(fēng),、美景,，促膝長談，又或者垂釣岸邊,，陶冶性情,。
不覺已到盡頭，這才如夢初醒,，原來我已深深陶醉在這濠河夜色之中,。
__讓我陶醉篇十九
我喜歡在幽雅寂靜的夜晚，漫步于天地間,，放飛煩亂的思緒,，讓心靈得以解脫。歲月流逝,，不知有多少夜晚在我腳下溜走,，而讓我陶醉的僅有那悠悠的夏夜。
在星光下納涼,，那無垠的星空令人著迷,，燦爛的繁星是能夠讓人的心飛起來的。仰望星河,，我想，古今描寫星空最壯麗的詩句當(dāng)數(shù)老杜的“星垂平野闊,，月涌大江流”吧,，僅僅十個(gè)字，便勝卻人間無數(shù),。突然一個(gè)流星拖著長長的尾巴劃破了夜空,，打斷了我的遐想。
夏夜的星空，恬靜而安詳,，讓我陶醉,。
夏天的晚上，邀上幾位好友在村外林間小路上捉蟬,，著實(shí)愜意,。青蛙在不遠(yuǎn)處“呱呱”和鳴，蟋蟀起興地彈琴,，蛐蛐投入地伴奏,，加上腳踩枯葉發(fā)出的沙沙聲，簡直就是一曲美妙動聽的交響樂,。忽然,，一個(gè)黑東西從腳下掠過，“??！”一聲驚恐地尖叫使整個(gè)小樹林頃刻間熱鬧起來，棲鳥亂飛,，各種鳥叫聲交雜著似乎是對我們的斥責(zé),。不一會樹林邊恢復(fù)了寧靜。我們便不再打攪它們,，開始一心一意地捉蟬了,。
夏蟲的呢噥，溫馨而柔情,，讓我沉醉,。
六月的天孩子臉，說變就變,，這不,，白天還是陽光燦爛、晴空萬里,，晚上便是烏云密布了,，不一會便下起了下雨。透過燈光,，看著由雨滴交織而成的雨簾仿佛進(jìn)入了仙境,，迷迷蒙蒙，如霧似紗,，飄飄緲緲,。如果你覺著悶，不妨可以出來放松一下,。夏夜,，撐傘走在雨中,，任雨點(diǎn)敲在傘面，感受到的如同雨打芭蕉那樣清新流暢的音符,；抑或是將傘拋到一邊,，把年輕的長發(fā)和肌膚交給漫天的濕意，在迷蒙的雨中釋放自己的心情,。
星星在眨眼,，夏蟲在呢喃，神秘的夜,，充滿著浪漫,，洋溢著詩意，可觀,、可聽,、可賞、可品……
悠悠夏夜,，讓我陶醉,。
__讓我陶醉篇二十
家鄉(xiāng)的美麗
家鄉(xiāng)的一年四季都很美，可我獨(dú)愛秋,。
早晨,，推開窗戶，一股新鮮的空氣迎面撲來,，萬物十分安靜,。整個(gè)大地籠罩著大霧，如同罩著灰色的銀紗,，給大地增添了幾分神秘的色彩,。
遠(yuǎn)處連綿起伏的群山看不見了，近處的房屋,、樹木朦朦朧朧,，若隱若現(xiàn)。當(dāng)東邊出現(xiàn)了紅色的云霞,，這是太陽快出來了,。慢慢地，太陽露出了半邊紅臉,，像一位害羞的小姑娘蒙著面紗,，偷偷地看著人世間的變化。最后,，太陽冒出了地平線,，紅色的霞光染紅了東邊的天空。接著,，太陽躍出了大海,，慢慢升起。過了一會兒,，美麗的霞光消失了,，射出了萬道光芒。
當(dāng)太陽揭開神秘的面紗時(shí),，一切看的清清楚楚,，與太陽出來前相比，好像在一個(gè)截然不同的世界：整個(gè)大地涂上了金黃色,，樹木的葉子上,，有無數(shù)露珠在打轉(zhuǎn)，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,，菊花也悄悄地盛開了,，迎著升起的太陽隨風(fēng)搖曳著。
河水仿佛漸漸透明起來,，那小河上的蘆葦也正臨拔節(jié),，站成生命的另一種高低。水的氣息濃濃淡淡地彌散開來,。粼粼波光臨風(fēng)而行,。
河對岸是一片楓樹林，正紅得耀眼,，畢畢礙礙的仿佛正在燃燒,。那枚橙紅的落日，就像熟透了的柿子,，高挑在樹枝上,，風(fēng)一吹，又如同渾圓的繡球,。
在我的家鄉(xiāng),，秋天根本看不到歐陽修所描寫的那種 其色慘淡，煙霏云斂 其意蕭條,，山川寂寥 的凄涼的景色,。
啊，多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色,，它表示成熟和繁榮,，也代表著愉快和歡樂。
__讓我陶醉篇二十一
經(jīng)典的作品猶如一杯芳醇的美酒,，讓人陶醉其中,；優(yōu)美的時(shí)文小品猶如出水芙蓉，清麗脫俗,；典雅的詩詞歌賦,，猶如閃光的珍珠,，熠熠生輝?！}記
靜坐庭院,，指尖觸到了書籍。它散發(fā)出迷人的魅力,，帶領(lǐng)我步入詩意的天堂,。
汨羅江上，波濤翻滾,，天地哀嘆,。屈原用絕望的目光注視著江面。這兒將是他的歸宿,。他仰天長嘆“舉世皆濁我獨(dú)清,，眾人皆醉我獨(dú)醒”，似流星劃過,，躍入水中,。于是，楚國的才子隕落了,。不過,，那渾濁的水沒有淹沒他那雙赤誠的雙眼，《楚辭》成了世代的.千古絕唱,。
關(guān)上書,，仔細(xì)品味?；匚?。
當(dāng)賣火柴的小女孩在年夜里凍死時(shí)，我流淚了,；當(dāng)孫悟空一次次戰(zhàn)勝幽默鬼怪,，我大聲為他叫好；當(dāng)聊齋里的鬼狐在人家也能伸張正義時(shí),，我暗暗稱奇,；當(dāng)水滸英雄慘遭暗算一個(gè)個(gè)死去時(shí)，我會為他們感到惋惜書香,，在故事的熏陶下愈發(fā)濃了,。對了，還有那李易安的“人比黃花瘦”,，還有柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”在書香彌漫的世界,，我與他們共舉杯盞，或相對品茗,，或無語相視,，或哭或笑或嘆,。這美妙滲入我的心中，徜徉在心靈的深處,，釀造著醇香,。
與書為伴，讓清新的色彩潤濕心田,，明亮眼眸；與書為伴,，將飛躍時(shí)空,，和古人對話，夜闌臥聽風(fēng)吹雨,，鐵馬冰河入夢來,，起步快樂。當(dāng)經(jīng)歷了書中的悲歡離合二大徹大悟時(shí),，也就經(jīng)歷了精神的一次洗禮,，拓寬了生命的寬度。
書香,，在喧鬧的凡間給我一方澄清,；在物欲橫流的世上贈我一片安寧，我深深地眷念著書香的美,，深深地為之陶醉,。
__讓我陶醉篇二十二
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明的雨,，有格外的悲涼與情境,。不知是對故人的思念心切，還是對時(shí)光流轉(zhuǎn)的慨嘆,。那夜,，我于雨景中靜坐，雨景讓我陶醉……
“那雨密密的斜織著,，如牛毛,，如花針，如細(xì)絲”淅淅瀝瀝的,，只是落,？只是落！耳朵里傳來雨滴落地時(shí)清脆的響聲,，鼻管里涌入了濕潤泥土的清涼氣息,，眼中映入了那雨幕層層的章法之靈。就只是這些景,！不禁讓我心煩起來,。清明雨,？清明雨！不,，不會就這些的……
屋檐上,，一滴水滴落在了我的腳面上！
我低頭看了看,，才恍然大悟,，原來雨的詩意競?cè)诘厣狭ǎ∥壹?xì)細(xì)地?cái)?shù)了起來,！
那雨滴在落地前的那一瞬間,，開始變形。才變得精致,。只見,，那滴雨在落地的緩沖，把自己變得如同夏日河邊的草色,，把自己打扮得如輕風(fēng)吹過的桃杏之瓣,！那時(shí)，那雨滴并不僅僅是透明的了,，仿佛又經(jīng)過了畫家用水墨的渲染,，美得無法用準(zhǔn)確的詞語形容！
那雨滴剛一落地,，四周的水花便全都飛濺了起來,。呀！那濺起的雨花猶如青花瓷瓶一般那么美約,，那么精致,。你這邊是清風(fēng)徐來竹林?jǐn)[，它那邊卻是歌舞升平盛世歡,，一邊杏花微雨,，一邊倆小驚嘆，再見那落珠的雨滴,，卻穩(wěn)坐蓮花禪臺中,。可連一秒都沒有,，雨滴便頑皮起來,，如童雅一般捉弄起人來！
那雨珠還沒看夠,，便自雨跳珠般四散而逃如斷線的珍珠項(xiàng)鏈,，如飄落的黃葉風(fēng)情。還笑你呢！不懂得雨景之美,！
看著看著,，我醉入了這份呈的雨景，仿佛我也是這場雨中的一滴水,，匯入那明月倒映的水灘中,，平靜而安詳?shù)匦@紅塵……
這雨景讓我留意，這雨景讓我沉醉,。我站了起來,，搖搖晃晃地走上了回家的路……
我真的陶醉了！
__讓我陶醉篇二十三
清晨,，太陽從直平線上冉冉升起,，我背著書包朝學(xué)校走去。而瓦藍(lán)的天空中,，許多白云悠閑的飄著，望著白云是種特殊的享受,。
但是,，我有種感覺既強(qiáng)烈又奇妙，以至我懷疑自己有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),。沒什么具體清晰的形象映入眼簾,，僅有稀疏的幾朵白云凝結(jié)成一大片；我夢游一般地飄入大自然的境界中去,，無憂無慮地將整個(gè)身心放在云朵上游玩,。嬉戲。
放下近日繁重的科目和作業(yè),，置身整個(gè)自然界中,，何等是個(gè)享受啊!將一切煩惱拋到九霄云外，游浮在云朵上,，哼著快樂的曲兒,，感覺仿佛與大自然合為一體，不敢再奢求別的什么,，毫無半點(diǎn)雜念,，只想在這般仙境中暢快游玩!
正當(dāng)我貪婪地享受著這美麗迷人的仙境時(shí)，走在路上的相見的同學(xué)打醒了這夢幻般的感覺,。對,，現(xiàn)在是在上學(xué)路上，沒多幾分鐘可以遐想,，為了抓好升學(xué)率,，現(xiàn)在能做的只有拼了---努力奮斗達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。
望著白云是一種特殊享受，一種美的欣賞,，同時(shí)也是一種心的洗禮,。仿佛它帶領(lǐng)我們進(jìn)入了心靈的最高境界---靈魂的沼澤地，滿身心的洗禮,，指引我們?nèi)チ硪粋€(gè)境界享受更美的仙界,。哪怕多看一分鐘，心頭便升起縷縷瑩潔的遐想,。它象琴音一樣,，再我心頭吹起浪花。
望著白云,，讓我陶醉,。
__讓我陶醉篇二十四
在秋意涼涼的下午站在樹下，抬頭望向那早已步入夏日那般火熱的辣日,，而是那帶著絲絲柔情的暖陽,，可是依舊是那么刺眼，瞇著眼看到的只是關(guān)照著葉子上,，折射出光暈,，那光暈似乎是這葉子舞臺的絢爛燈光。
望著這枯黃的,，山寨鍋和絲絲光暈的葉子,，有誰曾行道過或許在烈日炎炎的夏日有一只治療，再這個(gè)小舞臺上,，歌唱過夏,，歌唱了一整夏？
頭頂,，偶爾飛過一群群大眼,，它們成群結(jié)對的在空中自由的飛翔，準(zhǔn)備飛去一個(gè)溫暖的氣息的地域度過這個(gè)國度寒冷的漫漫冬季,。
下課鈴響后,，同學(xué)們伴隨著老師的下課。迅速的拿起書包沖向校門,，有的成群結(jié)隊(duì)一邊聊著天一邊往家的方向走去,，到家門口，才恍然大悟,，感嘆時(shí)間的短暫,，依依不舍的與朋友告別，走進(jìn)家門,，那些形單影只的同學(xué),，就像被雁群落了單的孤雁，一個(gè)人孤單的飛著，再也找不到隊(duì)伍,，一個(gè)人毫無目的的在空中自由翱翔,，沒有磕絆，只是它不知道它的棲息之所在何處,。這樣看來,，秋，似乎有了一種莫名的傷感,。
落葉之美,，在于它在隕落之際，還在用自己最后的力氣,，為這個(gè)安靜,、落寞的秋，獻(xiàn)舞一曲,，即便那是它在落下之前最后的掙扎,，這樣想來，秋葉的宿命就是脫離它最摯愛的大樹,，離開它最絢爛的舞臺,，最終落在地上任人踐踏。
其實(shí),，也不盡然，正所謂“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”嘛,！落下的葉子，只是沒有了當(dāng)初的光環(huán),，只是埋入土中,，為大樹做出自己最后的貢獻(xiàn)而已。
落葉的最后一抹余暉還未照亮那些人們的笑臉,，早已落下,。校園中的君子是桂花，大自然的楷模是葉,，最美的場景是飄葉,。
一年有四季，春,，嫵媚動人,，姿態(tài)萬千，夏,，濃妝艷抹,，冬，銀裝素裹，分外妖嬈,，而秋雖稍顯平淡,，但是卻是一直映入我心扉，雖平淡,，但絕不稍遜風(fēng)騷,。
你讓我陶醉01-08
陶醉造句09-17
__讓我陶醉篇二十五
秋意正濃，空氣里彌漫著豐收的氣息,，我不由自主地走到鄉(xiāng)下去,，與這美麗的秋融洽。
國慶節(jié)過后的一個(gè)星期,，校園里美不勝收,，路邊的樹葉一片片地落下來，在空中盤旋,，飛舞著,，宛若蝴蝶，宛若小鳥,，樹上掛著的隨風(fēng)搖擺著的金橘色葉片,，微風(fēng)在與之戲耍，越來越大,，越來越大,，倚在樹上，享受著這美好的季節(jié),，美好的時(shí)光,，讓我在放假時(shí)不由自主地想去鄉(xiāng)下的外婆家去看看。
一聲關(guān)門的清脆響聲,，送走了我們一家人去鄉(xiāng)下的小車,，不久，你又會在外婆家看到大門口是進(jìn)來的小車,。一開車門,，一股涼風(fēng)襲面而來，讓人不由得捋緊了衣服,，我和妹妹高興地大喊著,，爸媽在后面隨即而來，外婆撫摸著我們的頭頂,，一邊說：“外婆給你們做了好喝的綠豆湯和‘白白胖胖’的饅頭,，”“嗯!”轉(zhuǎn)過身去，看到屋外遍地的快凋零了的菊花,。雖說有的已經(jīng)凋零,。但依著看見那鋪滿地的黃色,。至于那些花，似乎已在醞釀自己的美貌,。待明年盡顯光彩吧!外婆家院子里有一棵楓樹,，樹上光高的顏色襯托了這濃濃的秋景,。而地下,，近處,，仿佛是一張毛毯，踩上去,，發(fā)出清脆的聲音,。格外悅耳;遠(yuǎn)處，零零散散的楓葉落到了木桌上,，窗臺上,，地上，啊!真美!
一向頑皮的自己不由得想去外面瞧一瞧!于是就領(lǐng)著妹妹去這兒的公園,。公園里更美,。優(yōu)雅的秋千上掛滿了假花簇?fù)沓傻暮熥印７路鹣删骋话?，有種夢幻的感覺,。公園的長椅上，有一男一女在聊著有趣的話題,。幾個(gè)小朋友來邀妹妹一起玩耍,。還有老人在娛樂聊天。這能說秋天不是如詩如畫的呢?
“孩子們,，回來吃飯啦!”遠(yuǎn)處的房子升起‘炊煙’,。門前是奶奶的呼喚，牽起妹妹的手一起回了家,。
晚飯是我所期盼的。坐在窗前,，端起一碗熱騰騰的綠豆湯,，拿起一個(gè)白白的饅頭，真香啊!一邊望著窗外的天空,，圓圓的月亮掛在天空,。
星星散布在天空中，風(fēng)吹過樹葉沙沙作響,，這個(gè)夜晚安靜而和平,。我甜美地陶醉于中漸漸入睡了…………
__讓我陶醉篇二十六
葉，讓我陶醉
“解落三秋葉,，能開二月花,?！薄敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅,?！薄凹t花雖好，也須綠葉扶持,?！蓖ㄟ^這些名句，我的心靈感受到了葉之美……
葉充滿了嬌美,，優(yōu)柔,，我無法用更優(yōu)美的詞匯來形容。鄭板橋的落葉映襯鮮花,。楊萬里的碧葉陪襯紅花……她雖然只是配角,，但花的美麗也須葉的襯托。在葉的思想中我看到了謙虛及蓄勢待發(fā),！我賞葉,，我品葉，我思葉,。我無法忘記她的美,。
葉，你讓我陶醉,。
葉,，充滿的熱情，活潑,。秋日的葉,，漫天飛舞，漫山遍野,。在一片葉的心聲中我聽到了一個(gè)故事……“我是一片葉兒,，我聽到了風(fēng)兒朋友的召喚，我聽從了他的請求,。呵呵,！你看啊，我飛的多么的高,，我一定會跟樹媽媽說的,。哎喲！我怎么摔了下來,？風(fēng)兒,！風(fēng)兒……”葉，總是那么淘氣,。但我陶醉于葉的淘氣中……
葉,，你讓我陶醉,。
葉，充滿了傷感,。冬日悄悄地與葉兒們打招呼,，葉兒們就要呼呼大睡了……她們也都如花兒一樣凋零飄落了。她們在溫暖的土地中睡著,，等待著春天的重生,。在這傷感中，也不乏溫馨,。還有一些葉寶寶們正聽著媽媽的故事……
葉,，你讓我陶醉，我喜歡與你交談,。你的故事,，讓我更加喜愛你，憐惜你,。如今,，我坐在窗邊，窗外的樹枝繁葉茂,，還有一些零零散散的細(xì)雨,。我對你的喜愛之情在逐漸升華。因?yàn)槿~,，你讓我陶醉,，讓我感慨萬千！
__讓我陶醉篇二十七
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,，一行排成“人”字形的大雁匆匆飛過,，留下幾朵粉白色的云朵在空中閑聊。我輕輕閉上眼睛,，一陣溫柔的秋風(fēng)送爽后,，我品味著淡淡的幽香，睜開雙眼,，眼前一個(gè)絢麗而又五彩繽紛的調(diào)色盤,。
遠(yuǎn)處是一片楓樹林，前些天還綠色的,，現(xiàn)在已換上了艷麗的紅衣，他們成群結(jié)伴,，在秋風(fēng)的洗禮后,，紛紛化作翩躚起舞的蝴蝶慢慢投入大地的懷抱。
一條小溪沿著紅色的楓樹地毯緩緩地流動,，水是清綠色的,，仿佛是一條碧綠的綢帶,，在綢帶上，又星羅棋布地點(diǎn)綴著一些黃色,、紅色的樹葉,，顯得楚楚動人。
再近些,，是一片果樹林,，果子歡快地在樹枝上跳舞，因?yàn)樗齻兇T果累累,。那紅彤彤的蘋果,，因?yàn)楹π叨鴿q紅了臉，那熟了的柿子,，一個(gè)個(gè)咧嘴大笑,。
田野里，是一片茫茫的金色海洋,，一棵棵稻子,，隨風(fēng)舞動苗條的腰支，他們沙沙作響,，為農(nóng)民打著豐收的節(jié)拍,，藏在稻田里的秋蟲們，正放開歌喉,，“一唱一和”地進(jìn)行田園歌唱比賽,，所有的聲音混作一團(tuán)，那是豐收的喜悅,。我沉醉在其中,，有著數(shù)不盡的樂趣。
那長青的松柏,，毫不遜色,，英姿颯爽地領(lǐng)著一群小鳥在林中嬉戲。
我贊成劉禹錫眼中的秋色怡人,，“晴空一鶴排云上,，便引詩情到碧宵”。天空是藍(lán)色的,，楓葉是紅色的,，碩果是多彩的，小溪是綠色的,，秋菊是黃色的,，田野是金色的，人們是歡快的,，小動物們也是興奮的,，因?yàn)?，秋是令人陶醉的?/p>
享受秋天帶給你的美麗景致吧！
沐浴秋風(fēng)送給你的絲絲清爽吧,！
接受秋雨帶給你的片刻滋潤吧,！
秋是一泓五彩池，令人憐愛,，令人向往,，令人陶醉，使我的生活絢麗多彩,。
__讓我陶醉篇二十八
許多人都有自己的課外生活,。有的人喜歡操起畫筆，描繪大自然的山山水水,，夢想自己未來登上藝術(shù)家的寶座,；有的人喜歡坐在書桌前，欣賞一篇篇優(yōu)美的文字,，心想著將來做一名作家,。
而我，最喜歡音樂,。
音樂,，也許是我一生都不可缺少的東西。從小到大,，無論心情好還是心情壞,，只要一聽到帶旋律的聲音，心情一下就會放飛,，還會跟著一起哼幾句,，于是大家叫我“音樂控”。
還記得那個(gè)飛雪的冬天,，天地間雪白雪白的,，像個(gè)美麗的公主。而我的心情卻苦澀而辛酸——我最要好的朋友誤會我了,。我的心一塌糊涂,，既不想說話，也不想看書,。整整兩節(jié)課,，漫長的90分鐘，我一個(gè)字都沒寫,，一句話都沒說,。我委屈，痛苦，無語,。
好不容易捱到下課，平常做事慢慢吞吞的我,，今天卻第一個(gè)沖出教室,。回到家,，還是媽媽最了解我,，她發(fā)現(xiàn)我有些異常，便開口說：“是不是心里不舒服呀,？”見我不做聲,，她便立即從口袋里掏著什么東西。
“拿去——你的寶貝,！”我抬起頭,，只見媽媽的手機(jī)遞到了我的面前。我喜出望外,，立即跑進(jìn)我的臥室,，關(guān)上房門，塞上耳機(jī),，鉆進(jìn)被窩,，進(jìn)入到mp3那美妙的音樂中。一首首悅耳的曲子通過耳朵進(jìn)入我的大腦,，進(jìn)入我的心靈,，讓我如癡如醉，飄飄欲仙,。這時(shí),，我感覺那聲音好像在提醒我：“被朋友誤會了不要緊，明天去向他解釋就行了,。你們是好朋友喔,！”于是我的心豁然開朗。第二天,，待我向他解釋后,，她果然向我伸出了和解的手……
從此，我更加愛音樂了,。
現(xiàn)在,，我已經(jīng)步入初三年級，學(xué)習(xí)任務(wù)加重,，壓力增大,。一天下來，我總是累得精疲力盡。但每天一回到家里,，我總是首先打開電視機(jī),，調(diào)到那永遠(yuǎn)開著的“音樂”頻道，欣賞幾首美妙的樂曲,，一天的疲勞感頓時(shí)就被拋到九霄云外,。
隨著年齡的增長，我對音樂的熱情越來越高,，有時(shí)簡直到了癡迷的地步,。強(qiáng)烈的興趣使我對音樂的理解也逐步加深，我從音樂中學(xué)習(xí)知識,，吸取精神養(yǎng)料,。音樂就像我的良師益友，在我沮喪時(shí)安慰我,，迷惘時(shí)指點(diǎn)我,，消沉?xí)r激勵(lì)我。每逢放假,，有事沒事我都會塞上耳機(jī),，享受這“絲竹”之樂。有時(shí)學(xué)習(xí)上遇到困難,，思維出現(xiàn)了滯礙,，我便打開音樂，那優(yōu)美的旋律頓時(shí)便會給我?guī)盱`感,。
在音樂的世界里,，我所有的憂愁煩惱會被忘得干干凈凈；在我的世界里,，時(shí)時(shí)充滿了音符,，快樂的也好，抒情的也罷,，都是其它任何東西不能取代的,。
我愛音樂，我的世界充滿了音樂,。音樂讓我快樂,，讓我陶醉！
__讓我陶醉篇二十九
暖暖的陽光打在身上,，似一層輕輕的薄膜,，將我包裹。我站在陽光下,，任憑它在我身旁傾瀉,。
從來都認(rèn)為,，光帶給我們了希望，因?yàn)樗魡玖颂?；從來都認(rèn)為,，光帶給我們了溫暖，因?yàn)樗?qū)走了黑暗與嚴(yán)寒光是世間最奇妙的東西,，而陽光,，更是將這一點(diǎn)顯現(xiàn)的淋漓盡致。
陽光照下來,，地上顯示出熙熙攘攘的人群的影子，又被人所遮掩,，只留下點(diǎn)點(diǎn)光影能看得清晰,。陽光像一個(gè)個(gè)小精靈，在樹枝上跳舞,，穿梭在樹梢間,，漏下點(diǎn)點(diǎn)光影，是從繁密的綠葉間,，這樣的世界,，真美。
看看這陽光下的世界吧,，一切都顯得暖洋洋的,，金黃色的薄膜落在人們的發(fā)梢上，眉眼間,，顯出幾分神秘,。一切都那么富有生機(jī)，沒有因午后而顯得懶洋洋,，整個(gè)世界像一個(gè)熟睡后醒來的嬰兒,，它是被陽光叫醒的。于是它睜開了眼,，濃密的睫毛微微上翹,，欣喜地望著陽光將自己包圍，然后用手去擁抱陽光,。
陽光在雨后同樣顯得難得與清新,，混著嫩草的青澀味道和各種花兒的芬芳，又增添了活力,。照在還未蒸發(fā)的雨水中,，我仿佛看到一個(gè)個(gè)小水滴被吸起來，然后戀戀不舍地投入陽光的懷抱中,，又有些欣喜,。被雨水沖刷過的綠葉在陽光下顯得更加閃耀，合適的角度，陽光刺眼地進(jìn)入視線,，卻在心中化為了一絲溫暖,，很舒適。
陽光,，讓我陶醉,。
__讓我陶醉篇三十
書中的時(shí)光像是靜止的，無論你是被繁蕪的世事阻攔,，亦是被酸膩的情感糾纏,，屬于書的歲月，未曾改變,。它像是一位飽經(jīng)滄桑的老者,，放下物欲與繁瑣，不被世俗驚擾,。而我亦被它的深姿卓越,、談吐不凡所傾倒，愿將這剪曼妙韶光托付于它,，心也不由自主陶醉其中,。
月色如水般妖嬈，豆花燈影下,，讀著語文,，啜飲一口苦茗，細(xì)細(xì)品味,，卻發(fā)現(xiàn)苦中帶甘,。我不禁想到，這坎坷多折的人生不也有苦有甜嗎,？人生的味,，就似”散入春風(fēng)滿洛城”；人生的意,，彷如“長風(fēng)破浪會有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”人生的境,，更是“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”。閱讀,，讓我感受到人生醺然困意的美麗,，那溫柔的春風(fēng)潛入我們的靈魂，告訴我們,，此刻人生的清新與真實(shí),。閱讀,，讓我癡迷，讓我陶醉,。
一枝一葉總關(guān)情,，春的溫馨、夏的艷陽,、秋的碩果,、冬的靜謐，在詩人妙筆生花的描寫下,，我領(lǐng)略到四季的無限風(fēng)采,，感受到牡丹的嬌艷、梅的傲骨,、蓮的潔白,、菊的隱逸。在詩人獨(dú)具匠心的詮釋中,，我感悟到了世間萬物的真諦。閱讀,，讓清新含蓄的景致層層走進(jìn),，由遠(yuǎn)而近的靈氣如一縷微風(fēng)撲面而來，從古至今的歷史也似一卷古書徐徐展開,。閱讀,，讓我癡迷，讓我陶醉,。
覓一處安然而悠然的午后,，在陽光與樹葉的縫隙中靜靜品完一本書，原本浮躁不安的心情也被書中所流淌的墨香過濾,，那千年存于的文字為你洗眼凈心,，只留下一片明凈的天空。做一個(gè)愛閱讀的人,，你便可以在歷史寫意的空間里云游,，在水鄉(xiāng)秀逸的圖景里做夢。閱讀,，讓我放縱思想,，讓我陶醉。
我在沈從文的《邊城》中體會茶峒小城人的勇敢,，誠實(shí),，行俠仗義。我在霍金的《果殼中的宇宙》里體會宇宙的無形,，博大,，包容萬物,。我在余華的書中體會父愛的深沉，無私,，含辛茹苦,。閱讀，讓我放縱思想,，讓我陶醉,。
閱讀，如一泓清泉,，流經(jīng)我曾經(jīng)迷茫的心田,，陶冶著我的性情，滋潤著我的靈魂,，豐富著我的人生,。我愿細(xì)細(xì)傾聽著這位老者的智語，漫漫人生都沉醉于它,。
__讓我陶醉篇
春天,，朝氣蓬勃；夏天,，郁郁蔥蔥,；秋天，果香彌漫,；冬天,，千里冰封。我最喜歡冬天,。
冬天,，下雪了，一片白茫茫的世界,。伸出手,，接住一片雪花，把它放進(jìn)嘴里,，品嘗著冬的氣息,。雪花在空中飛舞，不一會兒,，就蓋住了黃色的土地,，給大地?fù)Q上了一套白色的新裝。
“梅須遜雪三分白,，雪卻輸梅一段香,。”說到冬天,，最引人注目的就是梅花了,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，只有經(jīng)歷過人生的“冬天”的人才能更完美,。
冬啊，你給予了人們無限的歡樂,，你讓人們?yōu)槟闾兆?！愉快的春?/p>
今年春天，我和同學(xué),、老師一起去春游,。
我們先去了絲綢博物館，那里有很多用手工做成的絲綢,，我們還聽了叔叔阿姨的講解,，知道了中國的.絲綢是很漂亮的也很美麗，我們還了解了蠶寶寶,，知道了蠶寶寶分為卵,、蟻蠶、一齡蠶,、二齡蠶,、三齡蠶、四齡蠶,、五齡蠶,、蠶繭,、蠶蛹和蠶蛾,，蠶的食物是桑葉。我們還親手做了絲綢,，知道了絲綢是以前杭州的手工,。
__讓我陶醉篇
大年初七，當(dāng)人們過完年在家中無所事事時(shí),，我踏上了通往貴州的火車,，踏上了到外婆家的路。
火車已經(jīng)漸漸步入山區(qū),，依稀看見幾戶人家,。我坐在火車上，捧著一顆愉快的心聽著音樂,。幾根雨絲飄了進(jìn)來,，飄到座位前的桌子上，飄到我的臉上,，飄進(jìn)我的心里,。這雨,，并不像鎮(zhèn)海的雨，讓人聞而生畏,，也并不像香水,，香氣濃郁。它夾雜淡淡清香,，我想,，這也許就是自然的味道！
在火車站下了車,，還是毛毛細(xì)雨,，所以我們也沒什么反應(yīng)。坐上了城鄉(xiāng)公交,，又是一段漫長的路程,。終于到了外婆家所在的山了，由于公交車不上山,，所以無奈的我們只能靠步行上去了,。剛踏出公交車，我們就開始后悔沒有帶雨傘了,?？諘绲纳侥_除了我們以外沒有一個(gè)人了。沒辦法,，我們只能淋著淅瀝瀝的雨上去了,。
終于到了外婆家了，而我們的衣服也徹底濕透了,。由于太累了,，我拖著疲憊的身軀洗完澡就一頭栽到了床上。
第二天,，我很早地醒了,，洗漱完就出門了。踏出門,，一股風(fēng)迎面吹來,，又帶著絲絲涼意，又夾雜這幾分溫暖,。我深深地吸了一口氣,，空氣雖然潮濕，但是它是多么的新鮮,。淅瀝瀝的小雨下了一天一夜,，早晨，忽然停了,。霧慢慢遮住了山巒,，越來越濃,，不一會兒，整個(gè)山村就彌漫著煙霧了,。我眼前的樹木田野不見了,，只有一絲絲，一縷縷,，一束束的濃濃淡淡的霧,。像一條條綢帶，飛舞著,，纏繞著,，跳躍著仙境一般讓人覺得離奇神秘，真好似穿著白色衣裙的仙女在山間飄來蕩去對的,?？諝鉂窈鹾醯摹Ｕ驹诿悦傻南删?，人也好像真空了似的,。
在霧中流連，漸漸地忘記了時(shí)間,。我感覺臉上好像有出現(xiàn)了幾絲涼意,，好像又下起了雨那場雨，讓我陶醉,。
__讓我陶醉篇
夕陽的余暉灑滿江畔,，遠(yuǎn)處的枯樹在秋風(fēng)中佇立，它的枝干向四周伸展,，仿佛要將血紅的天空撕裂,，頓時(shí)，烏江水咆哮了起來,。
他是一個(gè)機(jī)智的少年,。項(xiàng)氏一族的后代,。楚國的敗落,，讓他背井離鄉(xiāng)，一心要為楚國報(bào)仇,，要恢復(fù)項(xiàng)式一族的威望,，接著，他遇到了許多人許多朋友,，與他們一起歡笑,。他也是一個(gè)孩子是一個(gè)愛笑的有童真的孩子。
他是一個(gè)力大無窮的少年,。他舉起過千斤重的青鼎,，讓所有的弟子對他佩服不已,，他是英勇的。最難忘的是他用千斤重的大刀在江東屠殺秦兵時(shí),，憑他一己之力殺滅了無數(shù)秦兵,。那么重的槍三人都無法抬起，而項(xiàng)羽卻輕而易舉地用一只手就提起大刀又繼續(xù)殺敵,。那一刻,，他是多么英武。
他是威風(fēng)八面的大將軍,。他帶領(lǐng)大軍攻占秦國城池,，俘虜了三十萬秦兵，他樹立威信,，敢說敢做,。在鴻門宴上，他更讓劉邦畏懼,，把劉邦貶去了其他封地,。不論是童年時(shí)的家世背景還是成年后的威嚴(yán)，都讓人羨慕,。
可是,，并不是一切都是如項(xiàng)羽所愿，他迎來了他人生的低谷,。
項(xiàng)梁死了,。
虞姬死了。
他一蹶不振,。
面對劉邦的進(jìn)軍,，他退到了江東，江東子弟為掩護(hù)他都死了,。他單槍匹馬,，可還是那么英勇。他用利劍殺出了江東人的英勇,；他用怒吼出了江東人的無畏,；他用英姿展現(xiàn)了江東人的尊嚴(yán)。
在江東,，他微笑著拿起劍,，在脖子上輕輕一抹，噴涌出的鮮血足以讓夕陽遜色,，緊追而來的身影畏縮了,，他們只看見殷紅的鮮血，卻沒有看見項(xiàng)羽嘴角那抹英雄的微笑。項(xiàng)羽自刎江東,，是英雄之舉,，讓我也陶醉。
他童年時(shí)的樂觀開朗,，青年時(shí)的英勇無畏,，成年后的瀟灑脫俗，還有他在最后生命里的自刎江東,，都讓我陶醉,。
__讓我陶醉篇
那個(gè)讓我陶醉的人是帶我遨游知識海洋的人;那個(gè)讓我陶醉的人是帶我打開智慧寶庫的人;那個(gè)讓我陶醉的人是會在我犯錯(cuò)的時(shí)給我豎起黃牌警告的人。那個(gè)人就是我的小學(xué)老師--宋老師,。
宋老師是一個(gè)短頭發(fā),，戴著眼鏡，臉上肉嘟嘟的老師,，她個(gè)子中等大概和我媽媽差不多,，但她的性格和我媽媽的性格完全不同，她是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人,，上課一絲不茍,，對工作、同學(xué)極端負(fù)責(zé)的人,，就算自己跑折腿只為給學(xué)生買學(xué)習(xí)資料,，那她也心甘情愿，只要我們能夠好好學(xué)習(xí),。
宋老師是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力特別強(qiáng)的人,，她是我們學(xué)校的副校長，每當(dāng)我們學(xué)校進(jìn)行大掃除的時(shí)候,，她就會讓我們坐在教室里聽她的安排,，她會準(zhǔn)確的告訴我們誰和誰一組干什么，誰和誰一組干什么,，這樣我們就會專心的干一件事情,，還可以把這件事情做到完美的不可挑剔。等我們班的人已經(jīng)打掃完后,，別的班還沒有打掃完,，因?yàn)樗麄儼嗟睦蠋煕]有宋老師這樣的領(lǐng)導(dǎo)能力，而且他們的工作效率也沒有我們高,。
宋老師是一個(gè)全能的人,，她既是我們的語文老師,，又是我們的英語老師,，她教我們語文的時(shí)候把我們班討厭語文的人變成了喜歡語文的人，教英語的時(shí)候讓我們班英語期末成績的平均分成為正三。
宋老師是一個(gè)惜時(shí)如金的人,，記得小學(xué)我站崗的時(shí)候看見別的老師都是快上課才來,，而宋老師只要一開門就會來。然后放下包就坐進(jìn)教室里看著我們打掃衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，她幾乎一天都坐在教室里，因?yàn)檫@件事,，宋老師還被其他老師起了個(gè)外號為‘工作狂’,。因?yàn)樗卫蠋煂?shí)在是太關(guān)心我們了，別的老師一下課就走進(jìn)辦公室吹吹空調(diào),、喝喝水,、聊聊天、玩玩手機(jī),，我們的宋老師就會一直坐在教室里,。
宋老師還是一個(gè)見不得學(xué)生有一點(diǎn)兒毛病的人，只要你的壞毛病讓她看見了,，就會立即提醒你,，并幫助你把壞毛病改掉，并且讓你不再犯,。
宋老師——你讓我陶醉,。
__讓我陶醉篇
歷經(jīng)歲月的洗禮，歷經(jīng)都市的喧鬧,，歷經(jīng)人世的坎坷,，再回首，看看來時(shí)的路,，唯有那田間的月色讓我如癡如醉,。
此心安處是吾鄉(xiāng)！
我的童年是在那煙波浩渺,、鳥語花香的鄉(xiāng)村度過的,。沒有都市的喧鬧，沒有都市的緊張,，有的只是一份天人合一的和諧景象,。
還記得，那田間的林萌小路,；還記得那推磨的老黃牛,，還記得那鄉(xiāng)村的黃昏。這其中,，最難令人難以忘懷的莫過于田間的月色了,。
我不曾領(lǐng)略過“舉杯邀明月,，對影成三人”的孤獨(dú)，也未曾領(lǐng)略過“但愿人長久,，千里共嬋娟”的幸福,，但我對田間的月色卻情有獨(dú)鐘，因?yàn)槟鞘菤q月留下的痕跡,。
仲夏夜,，當(dāng)勞累了一天的人們都出來乘涼時(shí)，我隨奶奶也加入到這行列中來,，我們最喜歡到田野里去,，用奶奶的話說：“那兒清凈！”我喜歡去的緣由,，自然是那兒的月色了,。我圍坐在奶奶膝旁，和奶奶一同仰望星空,，那北斗星,，那織女星……都成了奶奶口中的一個(gè)個(gè)美麗故事。那時(shí)的月兒,，怎么那么圓啊,，就像口中的玉盤一般無暇，美麗的月光灑滿了田野,，小麥啊,，棉花啊，在月光照映下熠熠生輝,，每每看到這里,，奶奶便會笑得合不攏嘴，就像那一顆顆就要成熟的石榴一般,，我知道,，那是奶奶一生的心血，此時(shí),，遙望遠(yuǎn)方,，漆黑的夜幕緩緩被月光照亮，水也停了,，風(fēng)也停了,，那曠遠(yuǎn)的田野在此時(shí)變得異常寧靜，就行奶奶那歷經(jīng)風(fēng)霜的心靈,。任月光盡情的揮灑,。奶奶依然在講著她的故事，故事里月亮天天是圓的,。這時(shí),，奶奶總會拉起我的小手,，用慈愛的目光凝視著我，我沐浴這在人間最醇最美的溫情中,！
而今,，回到家鄉(xiāng),，我以然會到那田野,，月亮還是那么圓，可故人呢,，早已化成天邊那一顆仲夏夜之星了吧,。
田間月色，我夢的源泉……
呵護(hù)我心靈的家園,！
千山萬水,，唯有母愛最真！
__讓我陶醉篇
春讓我陶醉
“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥,。 “春宵一刻值千金，花有清香月有陰,。 瞧!古代的文人墨客都被春給征服了,，而今天的我---也為春而陶醉?？炜?，快聽，春來了!
春在柳樹上爆了一個(gè)青芽,，春走過的地方,，泥土酥軟了，晨風(fēng)柔和了,。
春順著小溪?dú)g快地跳躍著,，小草迫不及待地鉆出了地面，因?yàn)樗艘粋€(gè)冬天的懶覺--只露出個(gè)頭在外面,，身子不聽使喚了,，還縮在回暖的土地里?？粗@滑稽的一幕,，春開心的笑了。這動聽笑聲,，讓我陶醉了,。而且還引來了一個(gè)個(gè)身穿燕尾服的音樂家，他們剛飛來還未休息就忙在電線上為這婉轉(zhuǎn)的笑聲譜曲,。
春繼續(xù)走著,，她來到一個(gè)果園,，看見眼前的樹都光禿禿，垂頭喪氣的站在地上沒有一點(diǎn)生機(jī),，再一看地上,，盡是一些未腐爛的枯葉，看著這一片灰茫茫的,，春傷心地哭了,。
就在這時(shí)天空下起了毛毛雨，這雨似牛毛卻又比牛毛晶瑩,，像銀針卻又比銀針多了幾分柔媚,。它落到了我的臉上，就如春對我灌了酒一樣---醉了,。
毛毛雨下了好幾天,，在春收起淚珠時(shí)，它停了下來,。春再一看果園,，哇!瞧，它們一個(gè)個(gè)都在歡快的吐芽呢!春在次展開開了笑臉并跳起了舞來,。
春的舞姿該怎樣形容呢!翻開辭海,，我已找不到合適的詞語。就在我努力尋找詞語來形容她那舞姿時(shí),，她消失在了我的視野里,。
春走了，走了嗎,，春,？不，沒有!因?yàn)榇汉臀乙粯?--都是個(gè)調(diào)皮的姑娘,，她正等著我去找她呢!
春,，不要那么迷人!我會醉的!我醉了就沒人去找你了!
__讓我陶醉篇
時(shí)至今日，當(dāng)我想起大海,，腦海中始終浮現(xiàn)著海子的那句“面朝大海,，春暖花開”，在海子的眼中,，大海是充滿希望,，是能忘卻所有煩惱與孤獨(dú)的。大海像李白手中的那一壺酒,，讓我沉醉其中,。
而大海的三部曲，更加使我沉迷其中無法自拔,。
放眼望去,，蔚藍(lán)的天際下倒映著清澈的大海,，微風(fēng)輕拂，海面上的浪花不停的拍打著游人的裙擺,，海水因游人的動作而驚起陣陣的漣漪,，一圈一圈的來回不停的舞動，這時(shí)的大海是安靜的,，平和的,，像睡夢中的嬰兒，像是一位治愈師用它的平靜去撫慰人們心中的嘈雜,、喧嘩,，告訴人們,，一切都是希望,，用平和的心態(tài)去面對生的一切，你就是你,！
獨(dú)一無二且無可取代,。
狂風(fēng)呼嘯著，海水一次次的向前,，用它的堅(jiān)強(qiáng)意志化解前方堅(jiān)不可摧的障礙,，用它的血肉之軀筑起一道道宏偉的高墻，白色的浪花不斷的拍打著海灘,，沙石被沖刷的光彩照人,。海面上，船只左右晃動著,，絲毫沒有停歇的意思,，這時(shí)的大海像一位奮力追求夢想的青年，不顧一切,，奮不顧身,，沖破所有的困難險(xiǎn)阻，哪怕前方是充滿荊棘的道路,，它也無所畏懼,，它是瘋狂的，是勇敢的,，也是敢做敢為的,。
一切的一切，在瘋狂之后又回歸于平靜,，不是簡單的平靜,，而是在頓悟之后的一種平靜，這中平靜需要時(shí)間的洗禮,，退了潮的大海,，雖然不再瘋狂,，卻把沙灘洗的，錚亮,，還是同樣的藍(lán)天,，還是同樣的游人，而大海卻不是原來的大海,，這時(shí)的大海猶如一位垂暮老人,，開始用平和的心態(tài)，去面對人生的坎坎坷坷,，不再莽撞,，而是理智的，冷靜的,，經(jīng)歷了年少的無知,，年輕的追夢之后，領(lǐng)會了人生命的真善美,。
退了潮后的大海雖然退去了它的鋒芒,，但是它卻把貝殼留給了大海，潮時(shí)的大海雖然可怕,，狂妄,，但是它卻把勇敢，不畏的意志留給了迷茫的人們,，朝前的大海雖然是平淡的,，但它用自己撫平了人們的內(nèi)心，還給了他們一個(gè)平靜的世界,，讓人們的心中多了一份凈土,，少了一分污濁。
