人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
公園的四年級作文篇一
我和媽媽是下午來的，當時人非常多,，而且還挺曬的,。紅樹林公園臨近大海，岸邊有許多石頭,。因為我們是下午去的,，海水開始漲潮。海水一潮一潮地往岸邊涌來,，拍打在岸邊成堆的石頭上,。
有許多人在石頭縫中尋尋覓覓，好像在找些什么東西,。我很好奇,，一看，原來那些人是在抓螃蟹,。那種螃蟹是很小的,，在石縫里穿來穿去,。如果不是眼疾手快，還真不一定能抓住呢,。
一路走著,，感覺一直走不到盡頭。觀海棧道實在是太長了,，但是人也很多,，大家基本上都聚集在這個地方。我站在棧道上,，向遠處觀望,。只見海面上有一只游輪,，游輪后面有幾個黑點跟著，也許那是海鷗吧。
我們走啊走,，來到綠化的小道上，旁邊的草叢時不時冒出幾朵鮮艷的小花,。不僅如此,，還有很多大樹，樹上還有些綠色的小果子,。我隨手摘了一顆,，果實摸起來很硬，但是我不敢吃,。
然后,，我便和媽媽一起回家了。這次的游玩真的很開心,，我認識了許多原來沒見過的東西,，真是大開眼界！
公園的四年級作文篇三
大自然的聲音多姿多彩,，有雷聲,、風聲、雨聲……但你可能沒留意過公園里的聲音吧,，如果沒有就一起來聽聽吧,。
一進公園，就能聽見小草在微風中跳舞,，發(fā)出“沙沙”的聲音,，這聲音好像在對同伴打招呼：“你好啊，早上好,?！毙〔菖缘囊盎ㄔ诒伙L給撫摸著，忍不住發(fā)出了“咯咯”地笑聲：“好癢啊,，好癢??！”這時，飛來了一只身著黃黑花紋的蜜蜂,，它歡快地發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,，好像在唱：“啦啦啦，我是一只小蜜蜂,，我要去采花粉,，東找找，西找找,，咦,？那里有一株花卉，過去看看,?！庇谑牵∶鄯滹w過去收集花粉了,。
小動物也在發(fā)出聲音呢,！小狗在草叢里跑著，然后又坐下,，坐下后還“汪汪”叫呢,，像在說：“先休息會兒，等會兒再跑,?！辈輩怖铮紫x音樂家在全神貫注的振著翅膀,，發(fā)出的聲音美妙極了,，引得很多人都蹲下來欣賞這美妙的聲音；青蛙也不甘示弱不禁風,，幾十只青蛙在池塘的蓮葉上“呱呱”叫著,，它們也在表演著大合唱呢！
還有小貓,、鴨子、小昆蟲……它們也來發(fā)出美妙的聲音呢,！樹林里鳥兒鳴囀,，樹葉輕語，大自然的聲音真好聽,，令人陶醉,。人類發(fā)出的聲音也不比大自然的聲音差呢！
草坪中間有一個大廣場,，廣場上有許多人在跳舞,、說話,、音樂聲和節(jié)拍聲混合在一起，一個小女孩在繩,，她一邊跳一邊數(shù)著自己的跳個數(shù)：“一個,、二個、三個,、四個……”繩子打在地面上,，也發(fā)出“嗒嗒”聲，似乎在歡唱很高興地看著自己被小女孩使用呢,！另一邊,，一群老人們都在跳廣場舞，你看廣播里播放著優(yōu)美的民族樂曲,，老人和著節(jié)拍在手舞足蹈,。跳累邊休息還一邊拉著家常，不是很有趣嗎,？
你聽,，公園里多么熱鬧啊,！有大自然的聲音,、有人們跳舞的聲音、小朋友的歡笑聲,，還有小動物歌唱的聲音……這些好聽的聲音交織在一起,，仿佛是一曲美妙的交響樂呢！
