在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

身邊的榜樣作文字篇一

當(dāng)然,，我也曾一個(gè)超級(jí)追星迷。但自從那次看到的一切后,，我深深地感悟到：人的魅力往往展現(xiàn)在生活中有一個(gè)真切的故事情節(jié)中……

一天傍晚,，我佇立在窗前，注視著美麗的晚霞景色,。眼看著鋪蓋在每一個(gè)小城角落的金沙剛要消失,，我向離家不遠(yuǎn)的小橋處瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了,。

那位老頭黑黝黝的體膚,，瘦得皮包骨?？粗竺娴摹俺?jí)重型三輪車”,，骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜,。我有點(diǎn)同情,，他該怎樣對(duì)會(huì)他身后的大怪物啊,！

突然,，有一個(gè)穿著時(shí)髦的小婦人向橋頭走去,，我卻在想：這會(huì)與電影中的一樣嗎？一個(gè)美貌女子在經(jīng)過一個(gè)乞丐面前時(shí),，那位女子輕視了他一眼，并對(duì)他大吼一聲：“嘿,，乞那么多錢有什么用,？全給我吧！”我越想就想不下去了,，不過那是一個(gè)有錢的小婦人?。?/p>

當(dāng)小婦人逐漸地靠近那個(gè)老伯,，出乎我意料的是,，那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車！我看到：那位老伯的衣衫濕透了,，但是那位小婦人的衣衫也濕透了,，她的小白裙在破車后面掛了一個(gè)小口，還有些地方被弄臟了,?？墒牵徊活?。一步步幫著老伯推車,，形成一道很美的風(fēng)景線。

過了一會(huì)兒,，他們終于都到達(dá)了橋頂,。正當(dāng)小婦人想悄悄地離開時(shí)，那位老伯轉(zhuǎn)了過頭,，帶著微笑說：“姑娘,，我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí),，我才不會(huì)這么快就到達(dá)橋頂呢,。姑娘，你是一個(gè)好人,?！。?。這是舉手之勞,，我是很樂意的。老伯……那位小婦人說完轉(zhuǎn)身就走了,。在風(fēng)中,，她那被掛破了口的小裙在自豪地?fù)u曳著,。

我默默地站在窗前，陷入了沉思,。

啊,，對(duì)！我為何要苦苦追星呢,？剛才的那個(gè)小婦人不就是最好的明星嗎,？

原來，榜樣,，其實(shí)就在我身邊,。只要本著一顆明亮的心，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……

身邊的榜樣作文字篇二

說起我心中的好榜樣,，首先想到的還是她,。

她是我的一個(gè)同學(xué)，高高的鼻梁,，大大的眼睛,，一頭長(zhǎng)而烏黑的頭發(fā)。

她是一個(gè)優(yōu)秀的女生,，不僅學(xué)習(xí)好,，而且愛幫助同學(xué)還不斤斤計(jì)較。

她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言,，可到了下課時(shí)間又坐在座位上努力讀書,，因此，每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名,。

因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)異常優(yōu)秀,，所以班級(jí)上總會(huì)有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請(qǐng)教，就好像一個(gè)老師,。

有一次,，有一個(gè)理解能力很差的同學(xué)去問她一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，她一連講了三遍,，當(dāng)看到那個(gè)同學(xué)真正理解時(shí),，她笑了，那是多么甜美的笑容??！

她還不斤斤計(jì)較。有一次,，在班里剛灑了水,，一位同學(xué)由于匆忙，不小心把她的書本掉進(jìn)了地上那一大片濕漉漉的臟水里，當(dāng)課本撿起時(shí),，已經(jīng)慘不忍睹了,，可是她沒有埋怨那個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗滥莻€(gè)同學(xué)也不是故意的,。

她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,，在其它方面，也都有驚人的地方,。她字寫得很好,，每次參加大小字比賽，第一名非她莫屬,。她演講也繪聲繪色，每次班里舉行活動(dòng),，她總是擔(dān)任主持人,。她畫畫得也好，每次過節(jié)日時(shí),，報(bào)欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品,，運(yùn)動(dòng)方面也是她的強(qiáng)項(xiàng)，每次比賽,，她總是積極參加,。

她就好像一個(gè)全能優(yōu)等生，讓老師對(duì)她贊不絕口,，讓同學(xué)對(duì)她刮目相看,。

那么這一個(gè)優(yōu)等生生是誰呢？她就是劉浩洋,。

她是我的朋友,，是我的對(duì)手，更是我心中的榜樣,。

身邊的榜樣作文字篇三

他,，是我們班的同學(xué)；他,，是我們的“老師”,；他，還是我們的榜樣,。

他黑黝黝的皮膚,，長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛，鼻子長(zhǎng)得小巧玲瓏,，一張能說會(huì)道的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下方,，最重要的特點(diǎn)就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經(jīng)常被我們當(dāng)做“開關(guān)”，叫他這要拽拽小辮,，他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)過頭來,，回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”,！

作文,，是他的拿手好戲，他的作文常常被評(píng)為優(yōu)秀,，當(dāng)做范文在全班朗讀,，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣,。他的作文如果不是親自寫的五年級(jí),，很有可能被誤認(rèn)為六年級(jí)的某個(gè)學(xué)生之作。他的作文,，給人一種神秘莫測(cè)的感覺，從他的嘴上徐徐流出,，讓人情不自禁的進(jìn)入作文,，感覺這些事就發(fā)生在自己身邊,，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙,，不論是字還是理解深度，都是我們班數(shù)一數(shù)二的,，真可謂“茅茨之屋，或有侯王,。”他也許就是未來的“侯王”,，會(huì)成為世界的棟梁,。

不只是作文,，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng),。他的數(shù)學(xué)是全班名列前茅，數(shù)學(xué)作業(yè)總是全對(duì)，他細(xì)心地審題,，認(rèn)真的分析，簡(jiǎn)練的算式,，往往獲得老師的好評(píng)。在數(shù)學(xué)課上,，他總是積極地回答，他沉著的回答,，讓人認(rèn)為他說的肯定是對(duì)的,。在英語課上,，他活躍的身影，總是在我們身邊出現(xiàn),，因?yàn)樗挠⒄Z是全班第一棒,，所以上課總是調(diào)皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑,，老師有時(shí)也跟我們一起笑。英語作業(yè)也是一點(diǎn)不落,，總是全班第一個(gè)交的,，正確率達(dá)99,。9％！

他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀,，就連體育也是各個(gè)在行。在我們打籃球的時(shí)候,，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他,。在這周五下午的體育課，我們打了場(chǎng)球賽，我,、李驥騰和龍京兆一班，我們?nèi)齻€(gè)對(duì)他們五個(gè),、六個(gè)，打了25：2,，在這場(chǎng)球賽中，竟有17個(gè)球都是他投的,，我們真離不開他！

雖然貪玩,，但絕不影響學(xué)習(xí)；雖然調(diào)皮,，但絕對(duì)尊重老師,；刻苦學(xué)習(xí),，但絕不學(xué)死習(xí),。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣：龍京兆。

身邊的榜樣作文字篇四

每次騎著單車經(jīng)過小區(qū)門口,，我總會(huì)向門衛(wèi)室里翹首以望，希望能再次看到那張熟悉的笑臉……

我常常騎著自行車進(jìn)出小區(qū),，然而每一次到了小區(qū)門口，卻不得不下車,，推著自行車從一旁狹窄的人行道擠過,，總是浪費(fèi)掉了許多時(shí)間,。可是自從半年前她來到這里做了門衛(wèi),，一切都有了令人驚喜的變化,。

她大約50多歲,，身子微微有些發(fā)福了，花白的頭發(fā)梳得整整齊齊,，一雙單眼皮的小眼睛總是閃著快樂的光芒，笑起來時(shí),，嘴角高高地上揚(yáng)，露出一口并不非常白但很整齊的牙齒,。

雖然她只是一個(gè)平凡的門衛(wèi),，是生活中隨處可見的普通人,，卻實(shí)在是一個(gè)值得敬佩的人。

每當(dāng)我騎著自行車經(jīng)過,，她就會(huì)把只有汽車來往時(shí)才使用的橫欄抬起來，免去了我下車推行的繁瑣,，并送上一句熱乎乎的問候。一輛小小的自行車卻能享受汽車的特權(quán),，讓我對(duì)她很生了幾分好感,。她心靈手巧，在小區(qū)門口種了不少花和多肉植物,，來來往往的人都要夸贊上幾聲；她樂觀開朗,，與許多業(yè)主都是朋友，爽朗的笑聲有著溫暖人心的力量,；她工作負(fù)責(zé)，總是認(rèn)真地審核來往的車輛行人……她雖然沒讀過幾年書,，卻記得住幾乎所有業(yè)主的名字,；她雖然并不美麗，但用勤快的手腳與熱忱的笑容,，贏得了小區(qū)業(yè)主們的交口稱贊。

不知什么時(shí)候,，當(dāng)我再次像往常一樣經(jīng)過小區(qū)大門時(shí)，欄桿卻沒有像之前那樣應(yīng)聲而起,，只好下車推行,。我疑惑地偏過頭,，卻沒有看到門衛(wèi)奶奶熟悉的笑臉。之前的那位門衛(wèi)正坐在椅子上,，專注地看著小電視里的連續(xù)劇。

門衛(wèi)奶奶呢,？她是請(qǐng)假還是調(diào)走了，她還會(huì)再來嗎,？

后來，我就沒有再見過她了,，可是我知道,，她是值得敬佩的,，是我們身邊的榜樣，樸實(shí)卻不俗氣,，平凡卻不平庸。

直到今天,，我經(jīng)過時(shí)依然會(huì)看著，盼著再看到她熟悉的身影親切的笑容——這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,，也許明天回來！

身邊的榜樣作文字篇五

每個(gè)人心目中都有一個(gè)榜樣,，有的是為建立中國(guó)而獻(xiàn)身的勇士,，也有的是為無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的偉人，而更多的是身邊的普通人其實(shí)在生活中,，很多人都可以成為我們的榜樣：同學(xué)、朋友,、父母、老師

我的榜樣并不是一些高貴的人,，而是身邊的普通人。

在學(xué)校里,，拿著書本,、粉筆和戒尺,，不斷地講解這道難題的老師。是他們讓我懂得了如何學(xué)習(xí),，告訴我，讀書并不是為了別人,，而是為了自己。

在山區(qū)里,，每天不能上學(xué)，只能放羊的留守兒童,。他們的生活條件雖然差,，但他們的精神是值得學(xué)習(xí)的,。是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,。

在街上，飽經(jīng)風(fēng)霜的環(huán)衛(wèi)工人,，生病了也帶病工作。不管被世人嘲笑還是再苦再累,，他也任勞任怨,。是他們的精神讓我明白了要不怕臟，不怕累,。

在法庭上，鐵面無私的律師,，公平公正，不會(huì)放過一個(gè)壞人,，也不會(huì)誤會(huì)一個(gè)好人！是他們,，讓我醒悟了,，不能包庇你的朋友，這樣反而害了他,。

還有很多很多，這些人就是我的榜樣,，他們雖然都是普通人，但是他們具有著超凡的精神和意志力,。同時(shí)也在激勵(lì)我們,，向著他們學(xué)習(xí),。

身邊的榜樣作文字篇六

我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說“三人行必有我?guī)煛泵恳粋€(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病,。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

要說起榜樣,，我身邊也有很多。比如說我們班的劉玉琳,，得過多次全校第一，學(xué)習(xí)好,，人緣好,，素質(zhì)高。這應(yīng)該就是完美的人吧,，她也是我的好朋友。

“玉琳啊,，教教我這個(gè)題吧?！庇腥苏f,。這不,，又有人去找劉玉琳問題了?！暗认?，讓我看看,。這個(gè)題是這樣做的……”劉玉琳細(xì)心點(diǎn)講解。上數(shù)學(xué)課了,，遇到一些難題，數(shù)學(xué)老師也會(huì)叫起來劉玉琳,，劉玉琳就會(huì)走上講臺(tái)，拿著粉筆給我們講解,。

一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳,，我坐在了他的后邊,。問：“劉玉琳啊，教教我這個(gè)題唄,。”問完后我靜靜地看著她,，等著她講給我聽。沒想到她說：“遇到難題要細(xì)心的思考,，你再好好想想?！蔽冶痪芙^了,，唉,，怎么會(huì)呢。我看著那一道題又想了幾分鐘,，繼續(xù)問：“我真的不會(huì)，你就教教我吧,。”劉玉琳還是說：“你在好好的想想,。”我又看了兩遍題思考了片刻,，我竟然看懂了。

“我會(huì)了,，我會(huì)了,?！蔽壹?dòng)的說。劉玉琳說：“你看吧,，我就說你好好想想肯定能會(huì)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

劉玉琳給了我太多的啟示,，她教會(huì)了我許許多多的道理，所以,，她是我崇拜的偶像,，更是我效仿的好榜樣,！