范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
玫瑰糠疹篇一
“薔兒,,你不是最堅(jiān)強(qiáng)最樂觀的女孩嗎,?怎么哭了?”
“初三的壓力太大了,,我拼命努力,,卻總是失敗?!彼煅手?。
“你聽說過一杯水的故事嗎?只要那是一只沒有裝滿水的杯子,,你每往里面倒一點(diǎn)水,,它的重量就會(huì)增加一點(diǎn)。這就像學(xué)習(xí),,學(xué)海無涯,,你每天都在努力儲(chǔ)蓄,你的知識(shí)也在一天天增加,,你的努力沒有白費(fèi),,你也不是失敗的。”
“可是我總趕不上別人,,常感到自卑,。”依舊抽噎,。
“自卑是一種不健康的心理狀態(tài),,是一個(gè)心理牢籠,你一定要克服它,。還記得嗎,?那次你不小心掉進(jìn)了路邊的水洼,濺了一身泥漿,,你說幸虧這不是深井,。有人把你撞倒磕破了腿,你說幸虧沒有磕破臉,。在我印象里,,你是一個(gè)樂觀派。這次你也應(yīng)該說,,幸虧我不是扶不起來的阿斗,。”
漸漸地,,薔兒抬起了頭,,眼睛里淚花已經(jīng)消失,取代它的是堅(jiān)定的目光,。我知道,,她又找到了那份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和那玫瑰般的笑靨,。
是的,,每個(gè)人都有一片自己的玫瑰園,進(jìn)入其中,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有花也有刺。有時(shí)或許會(huì)被刺刺破手,,但是,正因?yàn)橛辛舜膛c花的交融,,方顯玫瑰的鏗鏘,、人生的美麗。
做一朵鏗鏘的玫瑰吧,,你收獲的將是雨后彩虹,。
玫瑰糠疹篇二
病床上的奶奶都喘不過氣來了,旁邊有一個(gè)小女孩心里憂心忡忡,想有什么辦法可以讓奶奶的病好起來呢,?
小女孩每天跟奶奶生活在一起,,她們的感情多么深刻,她們是永遠(yuǎn)不能分開的,。
奶奶生病了,,她是多么的難受,多么痛苦,,像被巨石壓住,,是有氣無力啊,!
小女孩突然想起了奶奶曾說過,,我最喜歡的就是玫瑰了,小時(shí)候,,我在院子里種滿玫瑰,,每天清晨玫瑰花讓我起床,讓我打掃院子,,讓我整理房間,。玫瑰花就像潮水般熱烈。我是多么喜歡玫瑰花??!
陽光照耀在地上,看到了有一個(gè)小黑點(diǎn)像風(fēng)一般朝幼兒園走去,。她去摘那玫瑰,,小朋友們想她太不懂事了。她怎么可以摘我們的玫瑰花呢,?這朵玫瑰花是我們一起的,,她不可以摘這玫瑰花……
有一位叫蘇霍姆林斯基的校長走了過來,彎下了腰,,親切地問道:“小朋友,,你為什么摘這朵花?這朵花是給誰的,?”小女孩害羞地回答:“我奶奶病得很重,,她最喜歡的就是玫瑰花了,我現(xiàn)在把這朵花摘下來,,看過就還給學(xué)校,。”聽了小女孩的話,,蘇霍姆林斯基的心被她感動(dòng)了,,并把大玫瑰花摘下來,,放到小女孩手中,旁邊的同學(xué)聽了小女孩的話,,每個(gè)人都深受感動(dòng),,有的還流下了眼淚。
小女孩拿著玫瑰花蹦蹦跳跳地回家,。奶奶看了玫瑰花感覺好多了,,攏著小女孩,感動(dòng)地哭了,。
玫瑰糠疹篇三
在我寫字臺(tái)的窗前有一束亭亭玉立的玫瑰,。
它的花瓣非常獨(dú)特。一片花瓣上,,大部分都是純白的,,只有邊上是一圈嫩粉,在陽光的照耀下,,投影出一圈圈柔和的光暈,,美麗的如同一位公主。
她的'花瓣旁還有四片碧綠的葉子,,那四片葉子恰似四個(gè)忠誠的衛(wèi)兵和那條粗壯的莖一起眾星捧月般的保護(hù)著高貴的“公主”,。
她的花瓣上有一股迷人的香氣。有時(shí)我做作業(yè)累了,,便將鼻子湊近她的花朵旁,,便能嗅到那一股淡雅,沁人心脾的幽香,。
晚上,,如果你刻意把窗戶開一條小縫,微風(fēng)吹來,,拂過這朵玫瑰,,她便會(huì)婆娑的舞動(dòng)起來,“沙沙”的聲音就像在為你唱一首美妙的小夜曲,。
她的花瓣非常柔軟,,摸起來好像一匹上好的絲綢。夏天時(shí),,如果你感到有些燥熱,,那就用指尖輕輕摸摸她的花瓣,頓時(shí)整個(gè)人都會(huì)清爽利落不少,。
我喜歡花,,也喜歡植物,因?yàn)樗鼈兡芙o平淡無奇的生活增添活力與生機(jī),!