在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的回眸字篇一
時光荏苒,，過去的已成為歷史,，未來的，等著我們發(fā)掘,。此刻回眸,，我似乎又懂得了什么。
可憐天下父母心,，你們?yōu)榱宋业膶?，把我送入離家較遠的封閉式中學，我千不愿萬不愿,，卻也沒說一個不字,。你們是否能體會到那種無人陪伴，孤獨無依的痛苦,？媽媽,，我和您交談甚多，對于您的諄諄教誨,，我是早已充耳不聞,，我氣氛，卻是無奈,，當時小小的我說話能否作數(shù),？我的話有沒有使您平靜的心蕩起一層漣漪？長大的我,，回首過去,，目光停留在站在街燈下那孤獨的我,，影子被拉的老長，仿佛在嘲笑那時的我,。
他們說,，您是最愛我的人，是無聲的愛
第二天下午,，您買了許多水果零食放在客廳,，敲了敲我房間的門開門進來，我本打算不和您說話,，但是您第一句話是“對不起”,，我驚訝了，我知道,，這是您第一次向別人道歉,。您聽見我沒有出聲,，唉了口氣,，轉身出去。其實您不知道背對著您的我早已落下了無聲的淚,，并且原諒了您,。
那些點點滴滴，一直在腦海中回放,，我回眸過去,，才更深刻地體會到了你們的愛，才懂得了大愛無聲,。
難忘的回眸字篇二
花落離別
我與你是在步入初中時相識,，那日春光正好，你與我就在窗明幾凈的教室中遇見,，并成了好朋友,。時光悄悄流去，你與我的緣份好像并不長久,，在我們成為彼此不談的好友時,，迎來了離別。
我去車站與你道別,，眼淚不止,，心頭也仿佛正淋著一場滂沱大雨，濕漉漉的,。你笑著揮手與我道別并承諾離別后一定會與我聯(lián)系,。在那個風雨吹散朵朵花兒的下午，我與你離別,。
人生的故事好像總有大不相同的開頭,，卻總有個千篇一律的結尾——離別,。
花飄迷茫
在你離開之后，我的生活好像陷入了一串奇妙的魔咒中,，無法逃脫,。每日都機械的進行著千篇一律的活動，往日的快樂好像隨著長長的火車一同被你帶走了,。
你每個周末都會打電話來與我聊天,，我站在聽筒的這邊聽著聽筒你講述新生活、新校園,、新朋友,，你還是一如既往的歡快，而我卻不是那么有興趣,，聽著你的敘述,，我只是一味的重復著“嗯”“對”二字，感覺與你的那份友情好像也被時間與地域的間隔沖淡了,。
新生找回
那次之后,，你再沒與我打過電話，每到周末,，我就盯著那個空蕩孤獨的電話,，多渴望它能再歡快的響一次。
枝頭的花兒都不曾丟失,，原來,，你也一直在！
難忘的回眸字篇三
在我十五年的歲月里有許多快樂,，傷心的事,，這些事在如今看來是多么美好。
在這么長的一段時間里是有很多事是值得回味的,，這段時間內(nèi)所發(fā)生的每一件事,，都證明了我的成長路程。我從小時候的刁蠻任性到現(xiàn)在的懂事,。
小時候的我是任性的,，小學時我不愛穿太多衣服，特別是在冬天的時候,。那時候我只知道在冬天的時候衣服穿多了就會像粽子,，那樣同學都會笑話我。有一次我索性只穿了一點衣服就跑去上學,，不幸的是,，爸爸發(fā)現(xiàn)了這件事，馬上追了出來，把我抓回了家,，爸爸拿出棉衣讓我穿上,，可是我堅守我自己的信念，死也不愿意穿上那件棉衣,，僵持了一段時間之后,，爸爸毫不猶豫的打了我的屁股。當時,，我只能疼的哇哇直叫,，最后，我還是妥協(xié)了,，我逼不得已的穿上了那件棉衣,。小時候的我總結出了一條結論，那就是千萬別和父母較勁,，否則只會挨打,。
中學時候的我是貪玩的。剛升中學的時候我有一個非常堅定的信念,，那就是一定要有一個好成績,，可是這個信念沒到一個月就灰飛煙滅了，我喜歡和同學講小話,，開小差,，下課時與同學瘋趕打鬧,。我開始不再認認真真的聽講,，因此學習成績下降的很快。老師在這之后便經(jīng)常找我談話,，跟我講一些道理,，可是當時的我只知道玩，怎么會在意這些事情呢,？一段時間之后,，父母似乎也知道了我的狀況，便打電話給我,，當時的我其實已經(jīng)長大了,，我能聽得出父母語氣中的失望與傷心。從那開始我要決定好好學習,。
現(xiàn)在的我是懂事的,。我認為現(xiàn)在的我是懂事的。現(xiàn)在的我會理解父母的苦心,，生活的艱辛?，F(xiàn)在的我會幫助父母，爺爺奶奶做一些家務。陪他們在一起多說一些話,，與他們交談我內(nèi)心的想法,。父母似乎感覺到了我的變化，現(xiàn)在我能從他們臉上看到欣慰的笑容?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我是真的懂事了,。
回首過去，回望過去的點點滴滴,，每一件事都象征著我的成長,，過去不管是快樂還是傷心，在現(xiàn)在看來都是幸福,?；厥孜沂迥甑臍q月，那時一段生命的歷程,，是一段充實的歲月,，是一段幸福的過程?；厥走^去,，我發(fā)現(xiàn)了許多我過去沒有發(fā)現(xiàn)的事，那就是幸福,。
難忘的回眸字篇四
踏著沉重的步伐,，我們在歷史的長河里跋涉。輕輕推開時光的巨門,，展現(xiàn)在我們眼前的是四個容貌傾城,，經(jīng)歷傳奇的女子。
夾雜著悲涼與凄美,，她向我們款款走來,。她只是一介女流，卻心懷天下,。她在邊塞撫琴高歌,，琴聲蕭瑟，歌聲悲傷,，引得天上的大雁都駐足呆滯,，不知振翅。世間情愫千千萬萬,，卻抵不過思鄉(xiāng)人的情思,。“父兮母兮,，進阻且長,，嗚呼哀哉,！憂心惻傷?！彼@,，她落淚，但她依然踏上出塞的路途,。
“漢恩自淺胡恩深,，人生樂在相知心?？蓱z青冢已蕪沒,，尚有哀弦留至今?！闭丫?，在你離去的萬千時光里，有無數(shù)的文人墨客在感嘆在謳歌,！昭君?。‰m你遠離中土十幾年,，可西漢的卷冊上終有你的足跡,。
魚玄機云：“吳越相謀計策多，浣紗神女已相和,。一雙笑靨才回面,，十萬精兵盡倒戈?！蔽髯?，你是政治的犧牲品，也是救國的一大功臣,。你甘愿為了國家犧牲自己的一生,。在吳國,，你忍辱負重,，助越王勾踐完成大計。
西子,，世人盡說你是紅顏禍水,，禍國殃民?？稍谖倚睦?，你永遠是那個在河邊浣紗，惹得魚兒羞愧入底的“浣紗女”,。你不是紅顏禍水,，你只是越國的美女施夷光，你是后人尊稱的西施，你是四大美女之首,，你是美的化身和代名詞,！
“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色,?！彼速|(zhì)豐艷，善歌舞,，通音律,，在唐朝后宮是十分耀眼的存在。她的美貌讓花草都羞得抬不起頭,，她的琵琶更是彈得美妙絕倫,！
“原是昭陽宮里人，驚鴻宛轉掌中身,，只疑飛過洞庭春,。”貂蟬啊,，你原是一歌女,，悠悠歌聲動人心弦。如今,，你是救國救民的巾幗女英雄,，你是心懷天下的窈窕美人。呂布戲美人是你,，美人計殺董卓是你,。當你宛轉的歌聲進入尾聲之時，正是東漢的百姓逃脫苦難之日,。
回眸那萬千歷史,，無數(shù)的歷史人物在時光長河中隱現(xiàn)，其中也不乏不少奇女子的身影,。昭君,、西施、玉環(huán),、貂蟬,，哪一個的故事不動人心弦？她們用自己的綿薄之力,，為這塵世間添上了一筆明麗的顏色,，也留下了一段段傳奇。
難忘的回眸字篇五
歲月如梭,，時光荏苒,，從蹣跚學步慢慢長大,，呱呱亂語到口齒流利，那雙攙扶的手已經(jīng)布滿皺紋,，那張曾經(jīng)容光煥發(fā)的臉早已經(jīng)攜刻上了歲月的痕跡,，我走在歲月的長岸上尋找著那份無怨無悔的情，那份老牛舐犢的愛,。
那個看著我遠去的身影永遠都定格在那方小小的角落,，這個畫一樣的身影是世界上最高的大樹，為我遮風擋雨,，讓人心安神怡,。
那雙手背在那微微佝僂的背后，日益老去的臉上有著落寞和不舍,，濕潤了的雙眼里有著對兒女的期盼和祝福,，看著消失的兒女的身影，你又會站在那里看多久,，想多久,，每次想起這樣的畫面，心底某個角落開始濕潤,，滿心的歉意,，滿身的債，那聲聲的哀嘆,，拉扯著那顆獨行其是的心,，那淚眼朦朧的眼，讓人忍不住的辛酸落淚,，一輩子有多少歲月,，我們要怎樣償還那份含辛茹苦的情，那份咽苦吐甘的愛,。
凱風寒泉,，入孝出悌，有那么一刻,，想要抱著那個越發(fā)矮小的身影,，緊緊的抱著她，拉著那雙粗糙的手,，告訴她自己對她的情,，對她的愛，告訴她不要哀傷哭泣,，我常常回憶那些畫面,，挽著母親的手臂,，走在街道上,，看著母親臉上的滿足和幸福，坐在母親旁邊,，將頭靠在她的肩膀上,，故意撒嬌，耳邊聽著母親嘴里溢出歡愉的笑聲,，和那寵愛的話語,，多么樸實的情，多么醇厚的愛,，又是多么微小的渴求,，母親，我多么想要償還這份永遠還不完的情,，這份恩重如山的愛,。
母愛是一泓深深的潭。她可以容納百川,，默默忍讓,。有寬宏的氣量，包含的品格,。
可憐天下父母心,，對于那份愛，我們債臺高筑,，負債累累,，可那些年，放浪形骸,，夜郎自大,，對于你的.聲聲囑咐，視若無睹,，母親,，對不起，那年站在你對面和你大聲爭吵,，故意用刺耳的話攻擊你那哀傷的心,，讓你夜不能寐，那年獨自一個人,，身無分文的離家出走,，讓你站在那個小小的角落，焦慮的張望找尋,，那年我固執(zhí)己見,，最后輸?shù)帽轶w鱗傷，你夜夜唉聲嘆氣,。母親,，需要怎么做才可以彌補那些不成熟的傷害,。
兒行千里母擔憂。
母愛,，是質(zhì)樸的,，是慷慨的，是永恒的,，母愛是人間最圣潔,、最崇高、最無私的愛,。
這一刻,，我獨自站在高處看著家的方向，聽著那思念的旋律,，心在渴望著那個角落里的身影,，那份深深的情，那份沉沉得愛,，空中流淌著我的思念,，飄飛著我的愛。
難忘的回眸字篇六
從小我就很不自信,，我從不敢舉手發(fā)言,，與同學交談。我認為我比他們差太多,。我不敢與他們說話,，害怕他們嘲笑我，所以我?guī)缀鯖]有朋友,，上了初中,，卻改變了我，讓我變的自信了,。
初中剛進校,，席卷而來的是一種陌生感。陌生的人,，陌生的景讓我感到恐懼,。我坐在教室的角落，在自己的角落里度過了初一,。初二剛開始,，我仍然很少講話，但同學們都對我很熱情,，班長王怡經(jīng)常關心我,，幫助我，我漸漸感覺到被關心是多么幸福的事，我的心里暖暖的,。
漸漸的,，我開始與他們交談,，上課回答老師的問題,，語文老師一開始就對我很好，經(jīng)常下課幫我解難題,。她告訴我：“不要怕,，孩子，你很棒,，不比其他同學差,，只要你有自信，你會變得更好的,?！蔽液鴾I點點頭。
有一次,，學校搞詩歌朗誦比賽,，語文老師點了我，我還是一如既往的害怕,，望著老師的目光,，望著同學們的微笑，我答應了,。在比賽之前,，老師讓我在班上朗誦，我有點心慌,，走上講臺,，望著老師和同學對我的微笑，我讀了起來,，過后,，過后，教室里響起了熱烈的掌聲,，我哭了,。
同學們這么關心我，我不能放棄自己,，我要努力,，加油！
比賽那天,，我走向朗誦臺之前,，我回頭望了望，他們微笑著,，那是如桃花盛開一樣,，笑的那么燦爛,。
最后，我得了二等獎,，我很高興,，因為我不怕了。從此,，我有了很多朋友,，別的老師也驚訝我的突變，那都是同學和老師對我的鼓勵,。我笑了,，我望著老師和同學們深躬了下。我看著他們,，他們都用帶淚花的眼望著我,，他們也笑了。
我永遠不會忘記那天我上臺之前他們的笑,，他們的眼神,。
在生命的足跡里，無數(shù)事,，人,、景都可以讓人回首凝望，當我在不自信時,，回首凝望時,，燦爛的笑容如桃花印一樣刻在我的心里。如陽光一樣,，灑向我,，讓我內(nèi)心充實，自信,。在那回眸的一瞬間,，我懂了很多，他們的笑是對我的肯定,，如春風一樣,，那么的柔和。如雪花一樣,，那么純潔無暇,。如陽光，那么的溫暖,。
在人生遇到任何困難時,，我都會記得，轉身回眸，看到一場桃花盛開,。
難忘的回眸字篇七
時光匆匆,，歲月的滄桑在老人臉上留下了一道道無法磨滅的印記。我們從小就被教導要孝敬老人,，然而怎樣才能做到真正的孝卻是千百年來人們一直探索的問題,。在那對父女身上，我找到了答案,，讀懂了孝的真諦,，感受到了那份濃濃的情和深深的愛,。
“啪”“啪”有節(jié)奏地在車廂中回蕩,，形成了一種獨特的韻律。眼前的老人越來越模糊了,，年邁的奶奶的身影躍上心頭,。她和眼前的老人是多么像啊，雖然已經(jīng)不在年輕,，但仍活力十足,，不愿閑著，總希望做點事情體現(xiàn)自己的價值,。所以家里做飯的職責一直是奶奶承擔,，看著我們高興地吃飯是奶奶最心滿意足的時候。即使有時她會因糊涂把糖當成鹽,，因忘事而忘記開煤氣,，但我們都不曾抱怨過，而是津津有味地吃下一碗碗飽含濃濃愛意的飯菜,。
那一刻,，我終于明白了女子這么做的原因，不是因為懶惰,，不是因為別的,，只因一份純粹的孝和真摯的愛。這份孝是特別的,，不同于平常的一手包辦,，而是理解老人的心理和需要，不厭其煩地支持他,、陪伴他,，這才是孝的最好體現(xiàn)！
愛意和孝順在車廂中彌漫,，溫暖了每個人的心,，我為這位女子點贊，更為那份濃濃的情和深深的愛點贊！
難忘的回眸字篇八
操場,，烈日當空,。隊列整齊的人群統(tǒng)一穿上藍白校服，遠望如翻著浪花的海洋,?！盁嵫袃海胰债斂丈聿恍薄薄扮H鏘玫瑰,，且把操場當陣地”的橫幅懸掛在籃球架之間間,，“紅”與“藍”兩色交相輝映，校園里正演繹著和諧樂章,。
他們是初一新生,，正在接受軍訓這“開學第一課”的考驗。而我,，也在這人群之中,。
班上已有好幾個人體力不支去休息了。我緊咬著下唇,，用痛感持續(xù)著自身的清醒,。運動鞋因長時間不移動而被大地炙烤得滾燙，腳早已酸痛得麻木起來,。我的手雖無力,，卻依舊緊握著小學同學思——她的體力已經(jīng)快到達極限了。她微微閉眼,，緊抿著蒼白的唇,，汗珠從額頭滾滾落下。我只能握著她的手,，希望用指尖的溫度傳遞給她一些力量,。
思終究是撐不住了。她臨離開隊伍休息前意味深長地望了我一眼,。我明白她的意思——她希望我替她堅持下去,。
天氣真熱。我麻木地依照教官的指令轉身,、出腿,、動手、扭頭最終又回歸原位,。汗順著我臉頰的弧度流下,，有些癢，我卻不能擦,。汗一滴滴地流,，似乎是我融化時流出的水,。我一時有些松懈了。
“背,！”猛的拍擊讓我有了瞬間的清醒,。隨著教官腳步聲越來越小，一根微涼的指尖落在我手背上,。我用眼睛的余光瞟了一眼,，是我們軍訓期間的班長菁。她目不斜視,，指尖卻在我手背移動,。我有些疑惑，隨后恍然大悟：她是在寫“加油”,。
我心中似乎有根弦悄然撥動了,，一種感覺彌漫身心，暖暖的,，甜蜜而酸澀,。我知道，那叫感動,。
她的話，沒有華麗的辭藻,，卻讓我再一次感動,。是啊，我們雖沒有軍人那般堅毅剛強,，也沒有那視死如歸的豪情壯志,，但我們同學之間的那份情誼，可能早已達到了真正軍人之間的境界——無聲而無私,，溫暖又有力,！
