在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇一

記得上三年級(jí)的時(shí)候,，我就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,。有一天，我在鄰居的姐姐家里玩,。我們兩個(gè)玩的不亦樂(lè)乎，沉浸在游戲的快樂(lè)之中,。這時(shí),，不知是誰(shuí)，猛地把門(mén)推開(kāi)了,。我們定睛一看,。哦！原來(lái)是搞笑大王李凱和馬年貴來(lái)了,。他倆是來(lái)問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗ド缴系乃蓸?shù)林里玩,。我和鄰居姐姐連忙高興地答應(yīng)了,。

我們來(lái)到松樹(shù)林里，就商量著要玩什么游戲,。玩捉迷藏吧,？一會(huì)又害怕大家找不到地方。最后,，我們決定去撿松果,。我們來(lái)到松樹(shù)林里。開(kāi)始了撿松果大戰(zhàn),。大家都很賣力的撿著,，不一會(huì)就兒就把袋子撿滿了。我們拎著用辛勤汗水換來(lái)的成果,，高高興興的回家了,。

回到家里我們也閑不下來(lái)，我們計(jì)劃著用這些松果來(lái)做一項(xiàng)游戲,。我們用一個(gè)竹籃當(dāng)做投籃,，把松果當(dāng)做球，看誰(shuí)投進(jìn)籃的多一些誰(shuí)就贏,?？墒蔷驮谶@時(shí)，我的小侄出來(lái)了,。小侄是個(gè)有名的小氣鬼,，每次他有好吃好玩的，一點(diǎn)也不會(huì)分給別人,。因?yàn)樗X(jué)得我的東西憑什么給你呀,！所以大家都很討厭小侄。小侄看見(jiàn)我們?cè)谕?，他也想玩投籃游戲,。但是他沒(méi)有上山撿松果。我們經(jīng)過(guò)一番商量,，說(shuō)：“既然小侄也

想玩,，那我們大家就分給他一些吧，能分多少是多少,。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂(lè),。”“好吧,，我們分給你小侄一些吧,。”我們紛紛拿出松果給小侄。從那以后,，小侄好像也知道錯(cuò)了,，不再那么小氣了，也知道分享了,。

事后,，我便更清楚了，分享是一種快樂(lè),。我會(huì)把這種快樂(lè)永遠(yuǎn)傳遞下去,。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇二

在悄然無(wú)息間又來(lái)到了你我的身邊，它是那么的迷人,，到處都洋溢著豐收的喜悅,。一群群的“蝴蝶”又開(kāi)始活躍起來(lái)了！也許你在納悶：怎么會(huì)有蝴蝶呢,？有,！那就是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉呀！正如兒歌中唱的那般的美妙,，“小樹(shù)葉,，飄呀飄，飄到地上睡大覺(jué),?！?/p>

但秋天并不是所有樹(shù)木的“休眠期”，我家院里的那棵樹(shù)就是正處在它的“旺盛期”,。

你看,，它滿樹(shù)的綠葉，那么的翠綠,。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛(ài),，似乎還有點(diǎn)害羞，藏在綠葉間,。但那欲語(yǔ)還羞的嬌俏模樣,，越發(fā)地惹人憐愛(ài)?？墒菦](méi)過(guò)幾天,，那滿樹(shù)的黃花就在枝頭盛開(kāi)了，在綠葉的襯托下,，更是好看,。

人們喜愛(ài)桂花，不僅因?yàn)樗嵌涠湫↑S花的美麗,，更多的則是喜歡它所散發(fā)出來(lái)的香味。

由于我家這棵桂花是我年輕時(shí)就種下的，好幾年了,。所以整棵樹(shù)比較大,，整個(gè)大樹(shù)冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹(shù)的生命力很是頑強(qiáng),，雖然一到桂花盛開(kāi)的季節(jié),，總有很多的同鄉(xiāng)來(lái)折幾枝回去，養(yǎng)在花瓶里,，讓花香也能飄在他們的院子里,，可是桂花樹(shù)還是一年比一年長(zhǎng)得好。于是,，每年的這個(gè)時(shí)候,，我們整個(gè)村子就都彌漫著桂花的香味。

那天,，我說(shuō)要折幾枝桂花到辦公室里去,，讓同辦公室的能在桂花香中備課，批改作業(yè),，那將會(huì)是一種享受,！于是，我就幫著折起了桂花枝來(lái),?？赊D(zhuǎn)念一想，對(duì),，我們的教室里為什么就不能也放上一束呢,？那樣，我們的任課,，我們班那么多的都可以聞到桂花香了,，讓大家都來(lái)分享這沁人心脾的花香，那該多好呀,！就這樣,，桂花香就一路飄到了老師們的辦公室，老師們頓覺(jué)神清氣爽,；桂花香還飄進(jìn)了我們的教室,，們立刻歡呼雀躍了起來(lái)。

當(dāng)你把自己的快樂(lè)和別人一起分享時(shí),，一份快樂(lè)就變成了兩份快樂(lè),，甚至是無(wú)數(shù)份的快樂(lè)?；ㄏ阋彩侨绱?，我樂(lè)于和大家分享我家的桂花香,，更樂(lè)于和大家分享我生活中的快樂(lè)，因?yàn)榉窒肀旧砭褪欠N最大的快樂(lè),。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇四

“呼”一陣風(fēng)吹過(guò),。這是“春風(fēng)送暖入屠蘇”嗎？“呼”又來(lái)一陣風(fēng),，它是涼爽的,，它吹動(dòng)著人們的頭發(fā)它是秋風(fēng)。

正在人們吃著西瓜,，吹著空調(diào)時(shí),，秋已悄悄地來(lái)到了我們身邊。

秋是慷慨的,。走在路上,，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)會(huì)幫你擦掉夏給你的汗，讓你的心情變得無(wú)比快樂(lè),，心得到平靜,。

走進(jìn)田野，你耳邊會(huì)傳來(lái)笑聲,，那是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),，十分爽朗。順著笑聲,，你看見(jiàn)了什么,？我想一定是農(nóng)民們。面對(duì)秋送來(lái)的禮物,，農(nóng)民們總是會(huì)興高采烈地收下：“瞧,！咱家的大白菜今年種的多好！”“看看,，我們家的蘋(píng)果,，又大又紅?！惫?！看起來(lái)，秋姑娘送來(lái)的禮物一點(diǎn)也不差,，尤其是水果,，個(gè)個(gè)飽滿，面露微笑,，像天真無(wú)邪的小娃娃一般可愛(ài),。秋，多么大方,！

人們總說(shuō),，秋有支畫(huà)筆,，能讓世間萬(wàn)物變得金黃，可她覺(jué)得黃色太單調(diào),，又添了幾點(diǎn)胭脂,，留了點(diǎn)綠在世間。還有的人說(shuō),，她有一個(gè)魔法棒，一揮,，整個(gè)世界都有翻天覆地的變化,，神奇得不得了。而我認(rèn)為秋姑娘只是給農(nóng)民伯伯帶了份禮物,，其他什么都不帶,，那金燦燦的是她的頭發(fā)，那紅艷艷的是她的裙子,，還有那碧綠碧綠的是她的鞋子,，她面帶微笑，平靜又慈祥的眼神注視著我們,，她的呼吸給我們帶來(lái)了涼爽,。秋，多么美??！

秋也給人們帶來(lái)了思念，不然,，為什么“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)”,，就“欲作家書(shū)意萬(wàn)重”呢？那中秋節(jié)的團(tuán)圓有何意義,？秋,，多么傷感！

秋,，她捧起豐收的成果,，輕輕放在大地上。秋,，她穿著五顏六色的衣服,，靜靜地看著人們。秋,，她令人心潮騰涌,，傳遞著家的思念。秋??！我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你,。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇五

一份快樂(lè)乘以十三億，就是更大的快樂(lè);一份悲傷除以三億,，就是渺小的悲傷;這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,，它使快樂(lè)增大，使悲傷化小,。

分享是一道簡(jiǎn)單的公式,，只要你解開(kāi)了，便獲得了成功的喜悅;分享是一座天平,，你給予他多少,，他人便回報(bào)你多少。相反,，如果你是一個(gè)自私的人,，那么你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂(lè)，交不到真心的朋友,。分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,，性質(zhì)是一樣的，可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提,。你奉獻(xiàn)了一份愛(ài),，便多了一個(gè)人和你分享愛(ài);你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè)，便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)!

在生活中,，你可以先奉獻(xiàn)之后在分享,。比如：捐書(shū)活動(dòng)，你捐出了一本書(shū),，你奉獻(xiàn)了知識(shí),，此后，便有更多的人和你分享知識(shí);或者在抗震救災(zāi)中,，你捐出了一件棉衣,，你奉獻(xiàn)了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的朋友便和你一起分享快樂(lè),。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,，分享的什么，之后,，你也會(huì)感到快樂(lè),。

所以，分享和快樂(lè)也是好朋友,，你與他人分享了知識(shí),，天滿了精神的倉(cāng)庫(kù)。世上有許多人是快樂(lè)的,。歌手,，他們與全國(guó)人民分享了音樂(lè),，得到了快樂(lè);老師，他們與學(xué)生分享了知識(shí),，得到了快樂(lè)!

分享是奉獻(xiàn)的果實(shí),，分享是快樂(lè)的前提，從今天起,，從現(xiàn)在起,，讓我們與他人分享吧!

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懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇六

分享，是一種善舉,，學(xué)會(huì)了它,，就學(xué)會(huì)了生活；分享,，是一種思想，思考的同時(shí),，也就體會(huì)到了快樂(lè),。

比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè),。”比爾·蓋茨如是做到了,，他與別人分享他的研究成果,，與他人分享他的財(cái)富。同時(shí),，他也得到了世人對(duì)他的尊敬,。

有一個(gè)養(yǎng)蜂人，每當(dāng)他去采蜜時(shí),，他總會(huì)摘幾片葉子,，在上面涂上蜂蜜，送給那些圍觀的孩子們,。孩子們就愉快地吃著上面的蜜,。當(dāng)他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí)，養(yǎng)蜂人慈愛(ài)的對(duì)他們說(shuō)：“把葉子扔到羊圈去吧,，這樣,，羊兒們也體會(huì)到了甜蜜會(huì)感激你們的?！币院?，孩子們都主動(dòng)把葉子扔到羊圈去，有的還會(huì)在葉子上多留一些蜜,，讓羊兒們多體會(huì)到一些甜蜜,。養(yǎng)蜂人走了,，但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理：不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子,，分享是一種快樂(lè),。

好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享,。我們必須與其它生命共同分享我們的地球,。

分享學(xué)習(xí)，我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣,；分享夢(mèng)想,，我們的生活回因此變得更加美麗；分享親情,，我們會(huì)覺(jué)得生活多姿多彩,；分享風(fēng)景，我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的美好（用詞太隨意,，建議改為：旖旎,，帶給我們精神上的愉悅）；分享憂樂(lè),，我們會(huì)變的更加樂(lè)觀,；分享春雨，我們加深了對(duì)生命的感悟,。

學(xué)會(huì)分享吧,，它會(huì)使你感到無(wú)比的快樂(lè)！

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇七

蘿卜鎮(zhèn)上住著一位胡蘿卜先生,，他蓄著一臉濃密的胡子,，胡蘿卜先生非常愛(ài)惜自己的胡子，每天都要花時(shí)間精心梳理一番,。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,，胡蘿卜先生急著去辦事，整理完胡子,，他匆匆拿起一片果醬面包,，提著手提箱就出門(mén)了。胡蘿卜先生一邊趕路,，一邊啃著果醬面包,，一不小心，果醬沾到胡子上,，奇怪的事情隨之發(fā)生,，胡蘿卜先生的胡子就像被施了魔法般瘋長(zhǎng)起來(lái)。他驚訝極了，心想：真是太神奇了,，我一定要加倍珍惜它,。胡蘿卜先生一邊自豪地欣賞著自己的長(zhǎng)胡子，一邊繼續(xù)趕路,。住在旁邊居民樓里的小兔子,、小烏龜、小鳥(niǎo)們見(jiàn)到這神奇的一幕,，都一路追著胡蘿卜先生看熱鬧,。

在大街的拐角處，有一個(gè)可愛(ài)的小女孩在放風(fēng)箏,，可是她的線太短了,，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。一籌莫展的小女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了胡蘿卜先生,，他那隨風(fēng)飄動(dòng)的長(zhǎng)胡子引起小女孩的好奇,。小女孩順著長(zhǎng)胡子走到胡蘿卜先生面前，她禮貌地問(wèn)道：“叔叔,，我的風(fēng)箏線太短了,，您能送我一根長(zhǎng)胡子嗎？”看著小女孩那懇求的雙眼,，胡蘿卜先生爽快地從箱子里取出剪刀，小心地剪下一根長(zhǎng)胡子送給小女孩,。小女孩把長(zhǎng)胡子接到風(fēng)箏上,，成功將風(fēng)箏送上了天，她又跳又叫：“謝謝您,，我太開(kāi)心啦,！”看著小女孩紅撲撲的笑臉，胡蘿卜先生覺(jué)得,，和別人分享長(zhǎng)胡子也是一件快樂(lè)的事,。

胡蘿卜先生走累了，來(lái)到一棵大樹(shù)底下休息,，這時(shí)一位鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)上抱怨：“為什么連根繩子都找不到,，叫我怎么曬尿布啊,！”束手無(wú)策的鳥(niǎo)媽媽看到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子,，就像看到救星一樣，她立刻飛到胡蘿卜先生面前,，激動(dòng)地說(shuō)：“先生您好,，您能借我一些胡子嗎？沒(méi)繩子曬尿布,，我都要急死了,?！焙}卜先生聽(tīng)后，毫不猶豫地剪下一撮胡子送給鳥(niǎo)媽媽,。鳥(niǎo)媽媽迅速曬完尿布,，帶著孩子們齊刷刷地對(duì)蘿卜先生說(shuō)：“胡蘿卜先生，您真是個(gè)大好人,，謝謝您,！”胡蘿卜先生不好意思地說(shuō)：“不客氣，這是我該做的,?！?/p>

胡蘿卜先生帶著好心情一路往前走，過(guò)馬路的時(shí)候,，遇上鼴鼠老師帶著幾只鼴鼠寶寶過(guò)馬路,。小鼴鼠走路歪歪扭扭，經(jīng)常跌倒,，十分危險(xiǎn),。胡蘿卜先生看到后立刻剪下了三縷胡子，讓鼴鼠寶寶一個(gè)個(gè)牽著胡子過(guò)馬路,，不一會(huì)兒,，鼴鼠寶寶們就全部平安走過(guò)馬路。鼴鼠老師沒(méi)來(lái)得及道謝,，胡蘿卜先生卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了,。

胡蘿卜先生繼續(xù)前行，又遇上鴨子爸爸抱著一疊書(shū)在趕路,?？赡芤?yàn)闀?shū)太重了，鴨爸爸走路搖搖擺擺,，剛掉了一本語(yǔ)文書(shū),，正準(zhǔn)備去撿，數(shù)學(xué)書(shū)又滑落下來(lái),。他看到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子就像看到靈丹妙藥,，馬上過(guò)來(lái)問(wèn)道：“先生，能借我兩根胡子捆書(shū)嗎,？我實(shí)在是沒(méi)有辦法了,。”胡蘿卜先生二話不說(shuō),，慷慨地剪下兩根胡子幫鴨爸爸捆好圖書(shū),。鴨爸爸再也不用為掉書(shū)而煩惱了，他開(kāi)心地向蘿卜先生道謝。

在這神奇的一天里,，胡蘿卜先生用他的長(zhǎng)胡子給大家?guī)チ嗽S多方便,，也給自己帶來(lái)許多快樂(lè)，這讓他更加相信,，分享也是一種快樂(lè),。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇八

她說(shuō)，她的曾經(jīng),，遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這般快樂(lè),。她是城里的孩子，比我大那么一歲吧,。父母是很早離異了的,，而且也屬于那種比較忙的。所以小時(shí)候就比較孤單,，經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,。她性格比較內(nèi)向，每次下課后看著同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地在玩,，像那種跳皮筋啦,，踢毽子啦，她就在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,。她覺(jué)得融不進(jìn)她們,。

她發(fā)了一個(gè)微笑的表情過(guò)來(lái)，“現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候,，感覺(jué)孤獨(dú)真的是一個(gè)毒藥,。”淺藍(lán)色的對(duì)話框里圓圓的字體十分溫潤(rùn),。她又繼續(xù)開(kāi)始講。

后來(lái)呢,，調(diào)位置,，她的新同桌是個(gè)很好的女生。她很大方,，冬天的時(shí)候經(jīng)常帶一個(gè)熱水袋與她分享,，倆人就這樣偷偷背著老師取暖。

她又發(fā)了一個(gè)笑的表情,，我能想象她在那邊是怎么自己講著就忍不住笑了的,。那的確是一段調(diào)皮的日子。

“真的是很好很好的朋友呢,?！?我發(fā)了過(guò)去。

她繼續(xù)開(kāi)始講：“我剛才說(shuō)過(guò)了，她是一個(gè)很喜歡跟人分享的人,，她跟我分享最多的就是快樂(lè),，她熱衷于講笑話，每次講著講著就會(huì)自己先笑起來(lái),?！?/p>

又是一個(gè)大笑的表情出現(xiàn)在我的屏幕上。

“當(dāng)她笑的時(shí)候,，我立即就會(huì)感到濃濃的快樂(lè)在她周圍,。她與我分享的快樂(lè)很多很多，多到早已將我的孤單淹沒(méi),，我就這么度過(guò)了那個(gè)原先孤獨(dú)的時(shí)期,。”

的確啊,，我們是否已經(jīng)被社會(huì)上太多的負(fù)能量迷了眼?人與人之間逐漸變得冰冷,，從而忽視了所必要的善意的分享。

分享是一種快樂(lè),。當(dāng)你在烈日下看見(jiàn)一個(gè)曬得滿頭大汗的人,，你遞一瓶水過(guò)去，他沖你笑,，向你道謝,，你會(huì)不會(huì)感到快樂(lè)?當(dāng)你遇到一個(gè)不快樂(lè)的人，你向他分享自己的快樂(lè),，看到他變得快樂(lè),，你會(huì)不會(huì)也感到與他一樣，甚至比他更多的快樂(lè)?

會(huì)分享的人,，是一個(gè)快樂(lè)的人,。

短短幾分鐘，我已經(jīng)想了這么多,。她那邊又發(fā)來(lái)了一條信息：“我和成立了一個(gè)‘分享俱樂(lè)部’,，有些事要忙，先下線啦,?！?/p>

她的企鵝頭像已經(jīng)了下去，我卻仍然慢慢的打了一行字,，按下了‘發(fā)送’,。

“你說(shuō)得對(duì)，分享是一種快樂(lè)”,。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇九

分享是一種快樂(lè),，分享是一種有趣,，而我的分享，卻是充滿著童趣的,。

那是我的十歲生日,，生日宴會(huì)剛結(jié)束，我就和一群好朋友拿著禮物往家飛跑,。到了我家,，大家都坐下來(lái)喝茶、吃東西,。

然而,，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒,，同學(xué)們便都走了,，只剩下我和胡眾一。

這時(shí)胡眾一盯上了我的一樣禮物小汽車,。他便開(kāi)始跟我_撒嬌_,。起初我不同意，但看在我倆多年同學(xué)的面子上便同意了,。

我倆忙著打開(kāi)盒子,，拿出了小汽車，卻又面臨了一個(gè)新問(wèn)題：誰(shuí)先玩,？我和他為了這事?tīng)?zhēng)論不休,。

我說(shuō)：_我先玩！_

胡眾一急著喊道：_我先玩,！_

我不服氣了：_為什么你先玩,？_今天我可是小壽星！_

_因?yàn)槲沂强腿搜?！_胡眾一喊道,。

我倆都堅(jiān)持著自已的理由，沒(méi)辦法,，只好去求助媽媽,。

媽媽說(shuō)：_你就讓胡眾一先玩吧，他可是客人?。≡僬f(shuō),，他先玩,，你又不是不可以玩，對(duì)不對(duì),？

聽(tīng)了媽媽的話,，我的臉頓時(shí)漲紅了,，居然鬧這種幼兒園小朋友才會(huì)鬧的笑話。

我立馬把小汽車送到了胡眾一的手上,，胡眾一連忙擺手說(shuō)：_你是小壽星,，還是你先玩吧！就這樣,，剛剛還吵吵鬧鬧的我倆又和好如初了,。

這是一輛永遠(yuǎn)建立著我和胡眾一之間的友好的小汽車。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇十

我一天天長(zhǎng)大,，在成長(zhǎng)道路中經(jīng)歷了很多的事情,，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕,，其中有一個(gè)貝殼,，給我留下了深刻的印象。

記得那一天,，媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買(mǎi)了幾包薯片,。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著手中的試卷,，口水流了三千尺,，但我左思右想，決定把它留著等到明天再吃,。

這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了,，看著弟弟吃得津津有味，我更饞了,，但我已經(jīng)決定不吃了,，所以我只好等著、等著,，忍住不吃,，就上床睡覺(jué)。

到了第二天上午,，我和弟弟來(lái)到客廳看起了電視,，這時(shí)我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來(lái),。弟弟看見(jiàn)了我手中的薯片,，像饑餓的狼看見(jiàn)獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn),、給我吃一點(diǎn),。”

“不行,，我自己還沒(méi)吃呢,?！闭f(shuō)著，我拆開(kāi)了包裝,。

“我保證以后有東西一定會(huì)分享給你,。”弟弟可憐巴巴地要求,，“真的,？”我問(wèn)。

“絕對(duì)不騙你,?！钡艿懿患偎妓鞯鼗卮稹?/p>

我猶豫了一會(huì)兒,，答應(yīng)了他,。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的,，這一次我把薯片分享給了弟弟,，比我自己獨(dú)吞還開(kāi)心，這大概就是分享的快樂(lè)吧,。

通過(guò)這一件事,，我感受到了與人分享，快樂(lè)無(wú)比,。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇十一

要懂得分享其實(shí)很簡(jiǎn)單,。

初一，有過(guò)創(chuàng)建“流動(dòng)書(shū)柜”的活動(dòng),。說(shuō)直了就是將自己的書(shū)籍捐出分享給大家看,，以書(shū)會(huì)友。

那天,，有些人很早到了,，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書(shū),，七嘴八舌,，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了,，都將自己的書(shū)捐出,。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享，大家很高興,，害的老師都管不好秩序了,。捐出來(lái)的書(shū)堆積如山，登記的同學(xué)都快忙不過(guò)來(lái)了,。我也精心挑選了幾本書(shū)捐了,。這下，課余時(shí)間大家就可以讀讀書(shū),，陶冶情操,，放松放松，不會(huì)再像之前那樣吵鬧了,。老師也可以少操心了,。

下午，老師又為此開(kāi)了個(gè)好書(shū)推薦會(huì),。用抽學(xué)號(hào)的方法,，來(lái)決定演講者，公平公正,。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起,，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書(shū),，紛紛在練習(xí)演講,。對(duì)了，演講的內(nèi)容就是把這本書(shū)的內(nèi)容,，有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié),，簡(jiǎn)單的介紹一下，讓大家對(duì)這本書(shū)更加的理解,，如果喜歡看還可以去書(shū)柜找這位同學(xué)的借來(lái)看看,。而且，同學(xué)向我借書(shū),，我也很樂(lè)意與他們分享我的好書(shū),。這個(gè)好書(shū)推薦會(huì)不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享,。

其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上,。你看到一則笑話，感到很好笑,，又給其他人看,，讓他們也樂(lè)一樂(lè)，這也是分享;你因考試考砸了,，向好朋友傾訴,，這也是分享;你得到了他人的表?yè)P(yáng)，告訴家人,，這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事,，你告訴家人，這也是分享……看吧,，分享就是與朋友,、家人一起共享快樂(lè),，分擔(dān)痛苦和悲傷。

說(shuō)真的,，懂得分享很簡(jiǎn)單,。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇十二

人，是孤獨(dú)浩瀚宇宙中的一葉扁舟,。人是個(gè)體的存在,，因?yàn)橛辛朔窒恚撕腿私K于成了朋友,。

有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“分享也是一種快樂(lè),，只不過(guò)它把你的快樂(lè)變成了雙份的快樂(lè)?！辈牧现械哪泻⒛昙o(jì)雖小,，即使自己手中的球成了他人的玩物，他卻拒絕爸爸的幫助,，面對(duì)具有年齡優(yōu)勢(shì)的孩子毫不畏縮,，他耐心等待并成功地接住了球，并將球傳與“掠奪者”分享,，可能是男孩心里的寬容與純真觸動(dòng)了其他孩子們的心靈,，他們一起玩耍了。故事的最后他們可能成為了朋友,，也許小男孩收獲的不僅是友情,，更是分享時(shí)的快樂(lè)。其實(shí)有時(shí),，分享也是化解困境的一種方式,，它比暴力更能解決辦法，因?yàn)樗苡|動(dòng)對(duì)方心靈里最柔軟的一部分,。

古人云：“化干戈為玉帛,。”干戈與玉帛,，兩個(gè)截難相反的東西他們是如何轉(zhuǎn)換的呢,？就是要學(xué)會(huì)讓步與分享。當(dāng)你沉陷矛盾沖突的時(shí)候,，有時(shí)讓利共贏也是一種明智的選擇,。正如人和人的相處就是要退一步海闊天空，不必事事?tīng)?zhēng)搶,?！傲呦铩边@則故事就是典例。兩戶人家因?yàn)檎l(shuí)也不肯讓出三尺的巷供人走路，生怕吃虧,，其實(shí)不然,，讓路也是一種榮幸，一種分享時(shí)的快樂(lè),。最后經(jīng)過(guò)調(diào)解,，兩戶人家都出了三尺，于是就有了六尺巷這個(gè)名字,。路寬了，人的心也寬了,。一份的分享成了雙份的分享,，與讓所有人都收獲了快樂(lè)。

活在世上,，不必事事與人爭(zhēng)搶,，因?yàn)榉窒聿攀亲羁鞓?lè)的。雖然有時(shí)失去了物質(zhì)上的感受,，但你卻收獲了精神上的快樂(lè),。分享也能讓你在困境中收獲，因?yàn)樗汛猴L(fēng)化成了細(xì)雨,，滋潤(rùn)著你的心靈,。

當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)，還是一個(gè)孩童的時(shí)候,。分享,，這個(gè)美妙的字眼便出現(xiàn)在了你的生活中。今天你給了你的小玩伴一顆糖,，明天他也給了你一顆糖,，這種是甜蜜的享受，更是分享的快樂(lè)呀,！你們成了朋友,，有人欺負(fù)你，他來(lái)保護(hù)你,。你們成了朋友,，共同分享著快樂(lè)與煩惱。多少年后你們或許還在回憶著那顆糖,，悠悠歲月,，漫長(zhǎng)時(shí)光，這個(gè)溫柔歲月里有著醇厚的回憶,，因?yàn)橛兄窒?，有著你們?/p>

人呀人，你在慢慢地行走；人啊人,，你們終于成為了朋友,。還是遙遠(yuǎn)的遙遠(yuǎn)，不能相見(jiàn),，也請(qǐng)你將最初分享時(shí)的喜悅巨細(xì)無(wú)遺地保留在心中,。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇十三

分享，是一種愉快,。

在學(xué)校里,，一到課間十分鐘，同學(xué)們都會(huì)拿出零食來(lái)美美的品嘗,。而那些沒(méi)帶零食的同學(xué)們,，則“不惜面子”地找他們要，他們經(jīng)常會(huì)爽快地答應(yīng),。而我,，似乎就顯得有點(diǎn)自私、小氣了,。

有一天,，我?guī)Я艘话喙J(rèn)并稱為“神級(jí)”的零食——辣條。

自從帶了辣條后,，上課時(shí),，我總是數(shù)著時(shí)間，看看還有幾分鐘下課,，想到我的寶貝零食還沒(méi)開(kāi)封呢,！我只好苦苦地等待著。

“叮鈴……”

??！是我“期待已久”的下課鈴！我迫不及待地撕開(kāi)了包裝,，津津有味地吃了起來(lái),。頓時(shí)，一股辣條香飄進(jìn)了那一群沒(méi)帶吃的的同學(xué)們的鼻子里,。他們順著香味,，找到了我的座位上……

“喂！給我吃點(diǎn)！”

“求你了，分我一點(diǎn)好不好呀,？”

“啊呀,，看咱倆關(guān)系一流的份上,，你就給我一根嘛！”

“……”

“真煩人,！都給我走開(kāi),！不給,！”我不耐煩地大吼,，“給了你們，本小姐吃什么,？”我冷哼一聲,。

同學(xué)們見(jiàn)我如此冷淡，于是都不高興地走了,。

我想起別人與他們分享時(shí),，他們臉上洋溢的歡笑，讓我有點(diǎn)慚愧了,。

是啊,，我何必要那么自私呢？都是同學(xué),，分享一下，又會(huì)損失什么,？或許還會(huì)收獲友情呢,！

想到這里，我把他們都叫回來(lái),，一人分了一根辣條（數(shù)量有限）,，還是很大的一條。他們見(jiàn)我如此大方,，連忙微笑著說(shuō)“謝謝”,，可我卻臉羞得通紅。他們吃得很香,，我也笑了,。

從那件事之后，我明白了,，分享,，是一種快樂(lè)。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇十四

曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事：一只狐貍,，它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道,。可是由于洞口太小,，狐貍怎么也進(jìn)不去,。狐貍不得不餓了兩天，然后鉆了進(jìn)去,，在葡萄園里吃了個(gè)夠,，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當(dāng)它想出來(lái)時(shí)，卻由于身體太胖又鉆不出來(lái),。于是它又在里面餓了兩天,，才鉆出來(lái)。

也許有人看了會(huì)說(shuō)：這只狐貍太蠢了,，不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天,，結(jié)果還是餓得皮包骨。其實(shí),，仔細(xì)想一想不然,。至少，狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益,，至少它享受了,。

魔術(shù)師奮力地表演，只是為了享受觀眾的掌聲;小丑演員奮力地裝傻,，只是為了享受人們的笑聲;老師奮力地教學(xué),，只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽(yù);我們學(xué)生奮力的讀書(shū)，只是為了享受“今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我少年”的那份責(zé)任……

也許你會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄;也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑缓枚?也許你會(huì)因?yàn)榧揖池毢颖堋牵阆脒^(guò)沒(méi)有,，你面前這些困難,，正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它,，最后也會(huì)嘗到“葡萄”的滋味,。

人人皆知的大仲馬，誰(shuí)知道他在成名之前卻窮得連飯都買(mǎi)不起,?？墒牵麤](méi)有放棄,，卻多次去報(bào)社投稿,。雖然沒(méi)有選中，卻因?yàn)樯玳L(zhǎng)的一句“小伙子,，字寫(xiě)得不錯(cuò)”而奮力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，最終成為一代文豪。如果當(dāng)初他放棄了,，不去追求享受,。那么，他也許只是街頭的一個(gè)乞丐,。

狐貍雖然最后還是挨餓的,。但是,，它享受了。連狐貍都會(huì)為了享受而努力,，何況我們?nèi)四?朋友們,，讓我們懂得追求享受，不再因?yàn)槠D難而退縮,。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇十五

地球是人類的母親,，大地是生命的搖籃，它們都懂得分享,。

太陽(yáng)懂得分享,，它將溫暖的陽(yáng)光分享給大地的萬(wàn)物，讓所有生物都感受到溫暖;小河懂得分享,，因此我們能喝到清涼可口的泉水;雨水也懂得分享,，因?yàn)樗鼤?huì)分享，所以它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,，讓萬(wàn)物不會(huì)渴死,，千嬌百媚。

分享是一種神奇的東西,，它會(huì)使快樂(lè)的人們樂(lè)上添樂(lè),。當(dāng)一個(gè)人玩最心愛(ài)的東西時(shí)是獨(dú)樂(lè)樂(lè)，而把這樣?xùn)|西分享出去了便是眾樂(lè)樂(lè),，也就是大家都會(huì)感到快樂(lè),。

我記得有一次,，表妹要來(lái)我家,，一聽(tīng)到她的大名我可就慌了，要知道表妹是一位鼎鼎大名的“破壞王”,，她所到之處玩具死傷無(wú)數(shù),，碰過(guò)的玩具都是少只胳膊少只腿，總之,，表妹的“殺傷力”非常驚人,。眼見(jiàn)表妹就要來(lái)了，在這火燒眉毛之際我靈機(jī)一動(dòng),，一個(gè)絕世妙計(jì)從我腦海中閃過(guò),。要不把玩具藏起來(lái)吧!不行不行!萬(wàn)一被找到了怎么辦?倒時(shí)候玩具照樣會(huì)被弄得缺胳膊斷腿。與其這樣提心吊膽的倒不如手把手教表妹應(yīng)該愛(ài)護(hù)玩具,。對(duì)!就這么做!

“啪啪啪!”一陣熟悉的腳步聲從門(mén)外傳來(lái),，

是表妹來(lái)了。她一進(jìn)門(mén)我便很大方的把玩具統(tǒng)統(tǒng)給她玩,，她見(jiàn)后便毫不客氣地玩了起來(lái),，紅潤(rùn)的小臉蛋上還露出了微笑,。看著她滿臉的笑容我也忍不住笑了出來(lái),。

“表妹,，我告訴你，其實(shí)玩具也有生命的,，你應(yīng)該愛(ài)護(hù)玩具,，要不然玩具們會(huì)哭的!”我對(duì)表妹說(shuō)?！鞍?””表妹驚訝地叫了起來(lái),，“不哭不哭，我會(huì)好好對(duì)待玩具的,，會(huì)像姐姐對(duì)妹妹一樣來(lái)對(duì)玩具!”說(shuō)完她抱了抱,，用手輕輕撫摸它的頭?！敖憬隳阋餐姘?”表妹遞給我一個(gè)芭比,。“好,，我們一起玩!”我接過(guò)了那個(gè)芭比對(duì)表妹笑了笑,，她也對(duì)我笑了笑，那天真開(kāi)心,。

通過(guò)這件事情我明白了分享會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè),。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇十六

人要學(xué)會(huì)分享，才會(huì)有快樂(lè)可言,，分享本身就是一種快樂(lè),。分享物質(zhì)，分享精神,，分享感受……分享一切美好的東西,，使自己得到滿足的同時(shí)，也讓別人也與你一起來(lái)分享這喜悅,。

學(xué)會(huì)分享快樂(lè),，自己才會(huì)更快了。每個(gè)人都希望快快樂(lè)樂(lè)的,，保持一份快樂(lè)的心情,，去渡過(guò)每一天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此多姿多彩,。每個(gè)人都可以尋找到快樂(lè),，即使是在一個(gè)不起眼的角落里，也可以找到不一樣的快樂(lè),。

分享,，是一種善舉,。分享，是一種快樂(lè),。有好的東西拿出來(lái)給大家分享,，就會(huì)收獲不一樣的東西。

分享,，會(huì)使你獲得很多好的東西,，比如：朋友，真心……這些東西,，對(duì)于那些不會(huì)分享的人來(lái)說(shuō),，是多么的遙遠(yuǎn)。

分享的好處可多了,。向別人分享自己的喜悅,，分享自己的快樂(lè)。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),，這就是分享,。

分享可以改變一個(gè)人的心情。分享可以邂逅更多的好友,。分享的過(guò)程能夠擴(kuò)大你的人際圈,，也能激發(fā)更多新思想。

學(xué)會(huì)分享,，使別人感到快樂(lè),，自己難道還會(huì)不快樂(lè)嗎？分享可以版納你擴(kuò)大朋友圈,?？梢约m正自己的錯(cuò)誤……

分享是一種快樂(lè)。分享學(xué)習(xí),，我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣,。分享夢(mèng)想,，我們的生活會(huì)因此變得更加美麗,，分享風(fēng)景，我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的美好,。分享快樂(lè),，我們會(huì)變得更加樂(lè)觀。

學(xué)會(huì)分享吧,！讓別人快樂(lè)的同時(shí)也讓自己更加快樂(lè),。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇十七

分享是一種快樂(lè)，你可以從中體會(huì)到,，但卻無(wú)法要求別人一定要給你回報(bào),。

-------------題記

她說(shuō),，她的曾經(jīng)，遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這般快樂(lè),。她是城里的孩子,，比我大那么一歲吧。父母是很早離異了的,，而且也屬于那種比較忙的,。所以小時(shí)候就比較孤單，經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,。她性格比較內(nèi)向,，每次下課后看著同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地在玩，像那種跳皮筋啦,，踢毽子啦,，她就在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。她覺(jué)得融不進(jìn)她們,。

她發(fā)了一個(gè)微笑的表情過(guò)來(lái),，“現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候，感覺(jué)孤獨(dú)真的是一個(gè)毒藥,?！睖\藍(lán)色的對(duì)話框里圓圓的字體十分溫潤(rùn)。她又繼續(xù)開(kāi)始講,。

后來(lái)呢,，調(diào)位置，她的新同桌是個(gè)很好的女生,。她很大方,，,，冬天的時(shí)候經(jīng)常帶一個(gè)熱水袋與她分享，倆人就這樣偷偷背著老師取暖,。

她又發(fā)了一個(gè)笑的表情,，我能想象她在那邊是怎么自己講著就忍不住笑了的,。那的確是一段調(diào)皮的日子。

“真的是很好很好的朋友呢?！?我發(fā)了過(guò)去,。

她繼續(xù)開(kāi)始講：“我剛才說(shuō)過(guò)了，她是一個(gè)很喜歡跟人分享的人,，她跟我分享最多的就是快樂(lè),，她熱衷于講笑話,，每次講著講著就會(huì)自己先笑起來(lái),?！?/p>

又是一個(gè)大笑的表情出現(xiàn)在我的屏幕上,。

“當(dāng)她笑的時(shí)候,，我立即就會(huì)感到濃濃的快樂(lè)在她周圍。她與我分享的快樂(lè)很多很多,，多到早已將我的孤單淹沒(méi),，我就這么度過(guò)了那個(gè)原先孤獨(dú)的時(shí)期?！?/p>

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇十八

記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一次,，教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),，我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀,。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí),，黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍就過(guò)去了,，而是停了下來(lái),。

黃老師問(wèn)：“同學(xué)們，“分享”是什么意思,？”

我們小手如林,。

一個(gè)說(shuō)：“分享是將自己的東西給別人。”

另一個(gè)天真地說(shuō)：“分享是自己的東西被別人搶去了,?！蔽覀兌夹α耍蠋熞残α恕?/p>

一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),，一個(gè)回答接著一個(gè)回答,。

最后,，黃老師表?yè)P(yáng)我們回答得都很好，又問(wèn)我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來(lái)和大家一起分享,，你們?cè)敢鈫?？”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑,，繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了,。

時(shí)光荏苒，我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大,。我們品味生活,，從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國(guó)女科學(xué)家瑪麗,？居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),，她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè)，在發(fā)現(xiàn)鐳之后,，將鐳的提取方法公之于世,。從居里夫人的事跡中，我讀懂了“分享”,。她讓我感動(dòng),，讓我不再像以前那樣自私自利,。將自己的快樂(lè)給予別人，讓別人快樂(lè),，這便是分享的真正含義,。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是中學(xué)生了,，每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,，心中不覺(jué)好笑，偶爾掠過(guò)一絲的憂傷,。每當(dāng)這時(shí),，我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么：好像是理解――我們還??；又好似鼓勵(lì)――希望我們長(zhǎng)大后能懂得分享的意義。

七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,，因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒?，懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇十九

今天,，我那個(gè)小氣的弟弟居然懂得分享了,，這讓我大吃一驚。

放學(xué)回到家,，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上多了兩包黑色的小袋子,，那是什么呢？我上前一看,，哦，原來(lái)是兩包跳跳糖呀,。

這是誰(shuí)放的呢,？我很疑惑,。我是一個(gè)充滿好奇心的女孩，我有疑問(wèn)不拐彎抹角，直接問(wèn),。我跑到客廳,，問(wèn)媽媽：“媽媽，這是你放的嗎,？”媽媽說(shuō)不是,，那這到底是誰(shuí)放的呢,？我跑去問(wèn)了奶奶，才知道這是奶奶買(mǎi)給弟弟的，弟弟留了兩包給我,，放在了我的書(shū)桌上,。

我非常驚訝,，平常我問(wèn)他要東西,，他都不給,，怎么今天就懂得分享了呢？原來(lái),，這要感謝幼兒園的李老師，是老師讓弟弟明白了分享是一件快樂(lè)的事情,。

我拿起一包跳跳糖,，看了一眼包裝,，是西瓜味的,，我最喜歡的就是西瓜味了,。上一次吃到了一根西瓜味的棒棒糖我就贊不絕口，沒(méi)想到他記住了我說(shuō)的話?。?/p>

我撕開(kāi)了一個(gè)小角,，往嘴巴里倒了點(diǎn),，一股清涼的西瓜味兒道就布滿口腔,，躺在舌頭上跳來(lái)跳去,，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。頓時(shí),，我感覺(jué)到的不是西瓜酸的味兒道,，而是甜甜的，一點(diǎn)也不算酸……

我的弟弟終于長(zhǎng)大了,！

懂得分享的人是快樂(lè) 懂得分享才能收獲快樂(lè)篇二十

冬去春來(lái),，我漫不經(jīng)心地來(lái)到了一個(gè)樹(shù)林。

只看見(jiàn)有成百上千的小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地叫著,，在樹(shù)枝上高歌曼舞。我抬頭仰望,，那小鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我,，都前后有序地?fù)涑犸w走了。

我低頭,，默嘆息,，整個(gè)樹(shù)林顯得那樣空虛，那樣單調(diào)。

就在此時(shí),，我發(fā)現(xiàn)在一棵樹(shù)上,，懸掛著一只不知從何處飄來(lái)的風(fēng)箏,那只風(fēng)箏樣子很平凡,可我還是非常想把它拿下來(lái)。

那樹(shù)挺高,，于是我便攀爬到樹(shù)上,，剛想扯下風(fēng)箏時(shí)，卻不小心摔了下來(lái),，真是功虧一簣,。

我并沒(méi)有灰心喪氣，我突然間想起了一句話：“做事不能半途而廢,?！庇谑俏以俅闻郎线@棵樹(shù)，堅(jiān)信一定能拿下這只風(fēng)箏,。

我終于拿下了這只風(fēng)箏,，便拍了拍它身上的塵灰，然后把它放得很高,、很高……誰(shuí)料,，繩索從我的手中溜走了，那風(fēng)箏……