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一雙溫暖的手作文字篇一
以前,每天放學(xué)媽媽總是拉著我的手回家,,我從沒注意過媽媽這雙手的樣子,我只是感覺這是一雙溫暖的手,,給我許多快樂,。隨著時間的推移,,我一天天長大了,一天,,牽手和媽媽逛街,,這是一雙什么手啊,?摸上去很粗糙,,細(xì)細(xì)端詳,手上長著許多繭子,,而且還有些倒刺,。看了媽媽的手,,我情不自禁的心疼起來,,媽媽整天為我付出了那么多,然而我還不知天高地厚的和她耍脾氣,,想想,,我便內(nèi)疚起來。
媽媽的手是一雙神奇的手,。一年暑假,,我和爸爸媽媽一起去神農(nóng)山玩,路上,,我一直蹦蹦跳跳,,突然,我被一塊石頭絆了一下,,摔了一跤,。我嚎啕大哭起來,爸爸媽媽看見我摔傷了,,趕緊送我去山下的醫(yī)院包扎,。到了那里,醫(yī)生先給我把傷口上的灰清洗干凈,,然后又給我涂了點藥水,,這時,媽媽的手撫摸著我的頭,,溫柔的說:“現(xiàn)在好點兒了吧,,別哭了,擦點藥很快就會好了,?!薄班牛蔽腋杏X媽媽的手很神奇,,仿佛像一味止痛藥,,傷口確實好了很多,,不那么疼了。
媽媽的手是一雙萬能的手,,記得一次,,我的作業(yè)本上不小心弄了墨汁滴,我非常著急,,怕老師訓(xùn)我,,媽媽見了,笑瞇瞇地用一把小刀小心翼翼地刮刮,,一會兒,,一點兒痕跡也沒有了,我驚訝不已,,真是一雙萬能手,。
媽媽的手是一雙閑不住的手,媽媽每天除了上班,,還要做許多家務(wù),,做飯、收拾屋子,、輔導(dǎo)我功課……不僅忙于事業(yè),,還忙于家庭,她用這雙手給我創(chuàng)造一個幸福的家庭,,為我的成長付出辛苦,,這雙閑不住的手留給我童年許多美好回憶。
媽媽的手撫平我的傷,,溫暖我的心,快樂我的童年,,是我成長過程中最溫暖的手,。
一雙溫暖的手作文字篇二
又是一個深秋,走在放學(xué)回家的路上,,冷風(fēng)放肆地吹著,,我看著被凍得快沒知覺的手,想起了一件往事,。
那是去年的深冬,,同樣是這條路。我和奶奶走在回家的路上,,天冷極了,,剛下過雨,呼嘯的寒風(fēng)撲面而來,,街邊的樹木在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖,。大街上空蕩蕩的,,偶爾會有車輛駛過。街上的行人穿著大棉襖,,手插在口袋里,,厚厚的圍巾遮住了大半邊臉,恨不得把自己裹成一個粽子,。我把外套的拉鏈拉到底,,縮著脖子含著胸,整個人都縮成一團(tuán),??墒牵滹L(fēng)一吹,,臉上像刀割一樣痛,,手也凍得不聽使喚,又一陣?yán)滹L(fēng)襲來,,我“阿嚏”一聲,,鼻涕就跑了出來。
“讓你出門多穿點又不聽,?!蹦棠桃贿吿统黾埥頌槲也恋舯翘椋贿吔庀聡韲谖也弊由?,沒好氣地說:“現(xiàn)在知道冷了吧,,這要是感冒了可怎么辦!”
“沒關(guān)系,,一會兒就到家了,。”我哆哆嗦嗦地說著,,又打了一個響亮的噴嚏,。這時候,奶奶一會兒對著手哈兩口氣,,一會兒雙手快速地相互搓,,一會兒又把手放在腋下的衣服上搓著。我沒在意,,搓手取暖很正常,。奶奶越搓越快,不一會兒,,雙手就被搓得通紅,,我無心顧及,自己的手還凍著呢。這時,,奶奶終于停止了搓手,,對我說:“崽崽,把手伸過來,,我給你捂捂,。”我聽話地把手伸過去,,奶奶那雙搓得通紅的手一把握緊了我的手,。我那凍得僵硬的雙手瞬間感到了溫暖,血液又重新流動了,。奶奶一邊捂我的手,,一邊把我摟在懷里心疼地說:“瞧瞧,都凍成什么樣了,,以后還是要戴副手套,,千萬別再凍壞了,還要穿厚點,,帶上圍巾……”奶奶不停地嘮叨著,。
這時,我想起奶奶方才搓手的樣子,,頓時明白了:原來奶奶從一開始就發(fā)現(xiàn)了我凍僵的手,,她搓手不是給自己取暖,而是為了給她的孫子把手捂熱,。她一直在默默地,、仔細(xì)地關(guān)愛著我,我望著奶奶的身影,,那是一個并不高大的身影,,頭發(fā)已經(jīng)花白,眼角與額頭上滿是歲月的印跡,。冷風(fēng)一吹,,掀起她的銀發(fā)和衣角,奶奶是那樣瘦弱,,可在我面前,她卻能讓我依賴,,讓我感到溫暖和安全,。我眼眶一熱,眼淚潸然而下……
冷風(fēng)依舊刮著,,但我的心早已被溫暖和感動填滿,。這份溫暖和愛,讓我不再懼怕寒風(fēng),勇敢前行……
一雙溫暖的手作文字篇三
母親??!你是荷葉,我是紅蓮,。心中的雨點來了,,除了你,誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽,?
誰沒有過趕作業(yè)的經(jīng)歷,,在這個寒假,我嘗試了,,感覺很不好玩,!前二十多天,我玩得不亦樂乎,,放在墻角書桌已布灰塵,。倒計時十天,擦擦桌面,,拿起筆戰(zhàn)斗在堆積如山一般作業(yè)的桌面,。一天一本,是我的最終計劃,,可失敗了……
倒計時三天,,七本作業(yè),外加十篇作文,。曾寫得手麻木,,但不曾放棄。晚上,,生怕被父母發(fā)現(xiàn),,他們睡了,我又從床上起來,,同筆戰(zhàn)斗了,。清幽寒冷,爐火已經(jīng)息了,。獨自坐在書桌前,,點著臺燈,微微的黃色燈光陪我進(jìn)入凌晨,。
手微微酸疼,,心里想著:不做了,沒一個人關(guān)心我,,我怕他們已經(jīng)在做美夢了吧,!心里越想越生氣,便埋頭奮筆疾書。時光飛逝,,日月如梭,。馬上要到凌晨兩點,我的手凍得通紅,,還不停的哆嗦起來,。不得不停下來,搓搓手,,唔一口熱氣,。想著 : 這些個大人,沒一個關(guān)心我,。
一輪金黃的月亮掛在天邊,,空明澄澈,望望窗外,。咦,,怎么是燈光?把頭伸出窗外,,是父母房間射出來的,。心里想來:一定是母親要上廁所,才開的燈吧,!出乎意料,,母親竟喊了一聲:早點休息吧!
好勝心強(qiáng)的我只嗯了一聲,。又埋頭做起作業(yè),,差不多凌晨三點吧!門外傳來用腳尖踩地的腳步聲,。讓我凝思:誰呀,,來干什么?轉(zhuǎn)身等待著,,門被推開了,,見母親手端一杯熱氣騰騰的牛奶,微笑著走進(jìn)來,,語重心長地說:“喝了它,,再去做作業(yè)!”“額,,好吧,!”我搓搓手回應(yīng)道。眼里淚珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),,最終還是忍住了,沒有哭出來。牛奶被我一口喝光,,又轉(zhuǎn)身做作業(yè)了,。她在我身邊坐下,身微微側(cè)看著我,。
……
手凍得通紅,,不停的哆嗦著??蔀榱私o自己的好勝心面子,,還是埋頭苦干,沒多久,,手已不凍得發(fā)紫,,臉微紅。母親見狀,,抽出她那溫暖的手來,,捂著我的手,說:“你這么傻呀,!不知道讓我捂捂你的手嗎,?”眼淚不經(jīng)流了出來,轉(zhuǎn)身擦干了,,又埋頭奮筆疾書了,。
一晚上,我做完了四本,,手也不知被捂了多少回,,眼淚沾濕了衣襟。
母親??!你是荷葉,我是紅蓮,。心中的雨點來了,,除了你,誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽,?母親?。∧隳且浑p溫暖的手,,給我了一片湛藍(lán)的天空,。
一雙溫暖的手作文字篇四
不以物喜,不以己悲,,超然脫俗的態(tài)度,,是古人心境的至高,。我們追求,我們向往,,但卻望塵莫及,,心有所屬,物有所依,,只是無我皆忘矣,。“醉能同其樂,,醒能述其文”生命活出了色彩,,活出了快樂,物我同一渾然,,是天與地的共鳴,,是山與海的呼喚。
物雖無主,,我心有主,,心似藍(lán)天,承載希望,,邀我遠(yuǎn)游,;心似大海,憧憬夢想,,直掛云帆,;前不見古人,后不見來者,,我心依舊,;在心里種一棵千年榕樹,靜靜的在樹下思考,,思考天與人的關(guān)系,,思考心之所向,無所不能的神奇,,獨攬與天地之外,,不曾發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的美,一味的追求,,心已累了許多,,心之所屬,是我的生命力,。
會當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小。心的慰籍是時光摸索出來的,,我渴求我心有主,,卻永在迷途,,沒有了塵世間的種種煩瑣,心也輕松了許多,,沒有恬淡的心靈來真誠的面對世界,,面對自然,那么生命的意義又該是什么呢,?不是我的心已容不下別的東西,而是我們一開始就未曾容下過別的東西,。
我不知道下一次櫻花開放,,還要等多久,我不知道貝爾加湖何時干涸,,但是我知道我的心永遠(yuǎn)也不會失去自我,,心是一雙溫暖的手。
曾經(jīng)走進(jìn)布滿荊棘的峽谷中,,迷失方向,,迷失自我,沒有勇氣,,沒有信念,,頹廢自我的靈魂,自認(rèn)為沒有人性的思想和世界永遠(yuǎn)隔離,,是那個永遠(yuǎn)跳動的心,,取走了天空的陰貍太陽直射進(jìn)來,當(dāng)我走出這片已經(jīng)遠(yuǎn)離我許久的圣地時,,心也不時歡砰,。
十七歲的天空下裝著一個灰色的小孩,在他眼里一切都是灰的,,突然有一天,,又走進(jìn)兩個小孩,一個紅色,、一個綠色,,世界瞬間有了色彩,灰色小孩的心里也有了色彩,,人雖無情,,心有情,俗世的觀念,,心隙的塵埃,,在心的召喚下被清風(fēng)日華洗滌的清清靜靜。
倚南窗之寄傲,,審容膝之易安,,處世之道,,在乎心境超然,于萬事萬物同一的脫俗,,無須寄情于山水,,更不必詠懷古跡,只是當(dāng)時已惘然,,我身明凈,,我心明凈,徹頭徹尾的明凈,,心與我一起睡,、一起醒、一起哭,、一起笑,,雖然近在咫尺,確乎天涯海角,,抹一縷清茶,,品味我心有我。
慣看庭前花開花落,,漫看天邊云卷云舒,,我心有主、有依,、有存,,我心如雙手,足以溫暖我冰冷的身軀和靈魂,。
一雙溫暖的手作文字篇五
這個學(xué)期,,我們班來了一位新老師。他姓吳,,我們都叫他吳老師,。
在開學(xué)第一天見到他,只見他一頭烏黑光亮的短發(fā),,每天都精心梳理,,一雙玻璃球似的黑色大眼睛就住在那個“洋大鼻子”的上邊,小小的貝殼耳豎在頭兩邊,,什么聲音都聽得清清楚楚,。他有些胖,在那大大的“將軍肚”里裝的全都是知識,。他喜歡寬大的白襯衫,,較長的黑褲子,在褲子下邊,,他穿的那雙白色運動襪套在黑得發(fā)亮的大頭皮鞋里,。他常常還夾著一本數(shù)學(xué)書,。這就是我風(fēng)趣而有知識的吳老師。告訴你:他有一雙溫暖的手,。
九月一日開學(xué)的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,,我第一次認(rèn)識了吳老師,他也成了我的第四位數(shù)學(xué)老師,,也是在我小學(xué)中的四位之首,。
上課了,他那一段段活力的源泉涌進(jìn)了我的心中,,也似一位辛勤的園丁,,用他那甘甜的雨露,澆灌著我們這些幼小的樹苗,。我在他那無邊的學(xué)海里遨游,完全投入其中,。
吳老師娓娓動聽地講完了課,,要求大家完成《練習(xí)冊》第一頁。
我專心致志,、一筆一畫地寫著,。這時,吳老師正彎著腰,,把手背在黑色的褲子后面,,在不太寬敞的過道里來回走著,還不時全神貫注地和同學(xué)講解題目,。
這時我已經(jīng)做好了作業(yè),,于是便繼續(xù)往下寫。
這時,,吳老師走到我旁邊,,拍了拍我的肩膀。我停下手中的筆,,翻到第一頁,。吳老師看完后,撫摸著我的頭說:“不錯,,繼續(xù)努力,。但做完題要檢查,不要急著往后做,,這樣你別以為有好處,,其實這下你就當(dāng)了落后的角色,因為學(xué)了以后就不能及時復(fù)習(xí),,這可不行,!”
吳老師這個溫暖的撫摸,,這句意味深長的話語,使我感受到老師對我的關(guān)心,。
從此,,每當(dāng)我做作業(yè)時,頭頂總像有一雙被“愛”烤暖的手輕輕撫摸著我,,提醒自己專心作業(yè),,鼓勵自己,相信自我,!
吳老師,,我不會忘記你嚴(yán)厲的目光;不會忘記你春雨的滋潤,;更不會忘記你那雙溫暖的手,。
一雙溫暖的手作文字篇六
在風(fēng)雨交加的那一剎那,同學(xué)為我撐起了一把溫暖的傘,;在寒冬臘月的那一時刻,,同學(xué)為我送來了溫暖的一縷陽光;在我孤獨無助的第一時間,,同學(xué)送來了一份溫暖的祝福,;在我興奮得意的時候,同學(xué)來和我一起分享一份溫暖的友情……此時,,我想起了在我記憶長河中被遺忘的那一段回憶——溫暖的手,。
那是在一個炎熱的下午,蟬不停地在鳴叫,,天忽然變得異常的陰森森的,,顯得非常的煩悶。突然,,風(fēng)雨大作,,雷聲轟隆隆響著,風(fēng)聲,、雨聲,、濤聲交織成一片。我矗立在窗戶前,,只見“北海怒濤翻滾”,,“咆哮奔騰,”驟雨不停地抽打著地面,,沙飛水濺,,迷蒙一片;那蕭索的荒草仿佛成了一把把鋒利的鋼刀,在暴風(fēng)雨中拼命地?fù)u撼著,,呼叫著……天地之間好像有著千軍萬馬在奔騰,,在奮勇前進(jìn)。
我在家匆匆忙忙地吃完了午飯,,我忐忑不安地打著傘去上學(xué),。大雨淅瀝瀝地下著,路面顯得十分泥濘,。我心里像是十五只吊桶打水——七上八下,,唯恐摔在地上。雨越下越大,,我加快了腳步,,可能是因為我心急,我身子微微一傾斜,,左腳向前一滑,,摔倒了。我現(xiàn)在該怎么辦呢,?可是令我出乎意料,,圍觀的同學(xué)們都揚(yáng)長而去。
這是多么令我心痛的場面?。⊥瑢W(xué)們代代的站著,、看著……
我突然覺得有人在背后看我,,是她,是一個我素不相識的大姐姐,。他走到了我的身邊,,像我伸出了一雙溫暖的手:“來!”“哦,!”這雙手是一雙纖細(xì)的手,,是一雙滾燙的手,是一雙出于友誼的手,,這是一雙溫暖的手,。
這件事雖然在我的腦海里已經(jīng)慢慢淡化了,但她的樣子卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里:一張俊俏無比的鴨蛋臉,,一頭烏黑亮澤的長發(fā),,一雙炯炯有神的眼睛仿佛會說話地嵌在眼眶里,從遠(yuǎn)處看耳輪分明,,高高的鼻梁下有一張能言善辯的櫻桃小嘴,,小嘴一張開便是一口潔白的牙齒……
一雙溫暖的手作文字篇七
不管傷口有多深,母親的手都會撫平傷口。不管眼淚有多苦,,媽媽的手都會把它們擦干,。不管你的心有多冷,媽媽的手都會把它蓋住,。這是媽媽的手,,我心中最溫暖的手。
以前,,我媽媽總是每天從學(xué)校牽著我的手回家,。我從未注意到我母親的手的樣子。我只是覺得它們是溫暖的手,,給了我很多快樂,。隨著時間的流逝,我一天天長大,。一天,,我和媽媽手拉手去購物。這是什么樣的手,?感覺很粗糙,,看起來很仔細(xì)。我手上有許多繭和一些倒鉤,??粗赣H的手,我不禁感到心疼,。我媽媽一整天都為我付出了這么多,,但我還是不知道該拿她怎么辦。當(dāng)我想起這件事時,,我感到內(nèi)疚,。
媽媽的手是神奇的手。一個暑假,,我和父母一起去神農(nóng)山玩,。在路上,我一直在跳,。突然,,我被一塊石頭絆倒了。我大聲哭泣,。我的父母看到我受傷了,,趕緊把我送到山下的醫(yī)院去包扎。當(dāng)我到達(dá)那里時,,醫(yī)生清理了傷口上的灰燼,,然后給我敷了一些藥,。這時,媽媽的手摸了摸我的頭,,輕輕地說:“現(xiàn)在好多了,,別哭了,一些藥很快就好了,?!薄班牛蔽矣X得我媽媽的手很神奇,,就像是止痛藥,。傷口好多了,也不那么疼了,。
我媽媽的手是一雙萬能的手,。我記得有一次,我不小心在練習(xí)本上弄了幾滴墨水,。我很擔(dān)心,。我害怕被老師責(zé)罵。當(dāng)我媽媽看到它時,,她微笑著用刀子小心地刮它,。過了一會兒,一點痕跡也沒有了,。我很驚訝,。這真是一雙萬能的手。
我媽媽的手是一雙不會閑著的手,。除了去上班,、做飯、打掃房間和幫我做作業(yè)之外,,她每天還做很多家務(wù)...她不僅忙于事業(yè),,還忙于家庭,。她用這雙手為我創(chuàng)造了一個幸福的家庭,,并為我的成長付出了辛勤的勞動。這些不閑的手給我留下了許多童年的美好回憶,。
我母親的手撫慰了我的傷口,,溫暖了我的心,讓我的童年快樂,。這是我成長過程中最溫暖的手,。
一雙溫暖的手作文字篇八
關(guān)愛似一縷春風(fēng),給人身心的舒暢,;關(guān)愛是一個眼神,,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一句問候,給人春天的溫暖,;關(guān)愛還是一個微笑,,給人親切的溫暖。對于我來說,,關(guān)愛還是一雙溫暖的手,,撫慰了我受傷的心靈。
那一年,,是我五歲的生日,。冬日的暖陽發(fā)出的光照射在路旁的香樟樹上,樹上郁郁蔥蔥的綠葉發(fā)出一閃一閃的光芒,,看上去就如春天一樣春意盎然,。就在這個晴朗的冬日,我和爸爸來到了我一直夢寐以求的地方——游樂園,。我十分地興奮,,在游樂園里跑來跑去,別提有多開心了,,完全忘了爸爸在身后提著我的衣服,,背著大包,正辛苦地跟著,。
當(dāng)我跑到摩天輪前,,打算讓爸爸給我買票時,才發(fā)現(xiàn)在我身后的只有一名陌生的叔叔,,而爸爸——竟然不見了,!我心里十分地委屈,滿眼的淚水像珠串似地流了下來,,緊接著,,我便開始嚎啕大哭。
這時,,迎面走來一位漂亮的阿姨,。這位阿姨有著一頭過肩的棕色卷發(fā),彎彎的眉毛藏在厚厚的劉海中,。在長長的睫毛下是一雙清澈動人的眼睛,。她裹著一件淡紫色的大衣,里面是白色的高領(lǐng)毛衣,,腳上是一雙白色的雪地靴,,看上去十分溫柔。
這位阿姨看見了正大哭著的我,,便連忙走到我身邊,,從包里拿出一張紙巾,輕輕地擦干了我臉上傷心的淚珠,,輕聲細(xì)語的對我說:“小朋友,,怎么啦?你為什么哭?”說完,她又撫摸著我的頭。我一邊哭,,一邊哽咽著,說:“我,,我的爸爸不見了,!嗚嗚嗚……”
阿姨便輕輕地拍著我的背,溫柔地說:“不要害怕哦,!阿姨幫你找爸爸,,好嗎?”我便點點頭,。于是,,阿姨拿出手機(jī),輕聲對我說:“小妹妹,,你撥通你爸爸的電話,,阿姨跟她說,好嗎,?”我1那時雖然年紀(jì)小,,但爸爸的電話號碼還是知道的,于是,,我便撥了電話號碼,,遞給了阿姨。阿姨又摸了摸我的頭,,接起電話,,對爸爸交代了事情的經(jīng)過,又和爸爸約定在游樂園門口見面,。
阿姨用她的大手牽著我的小手,,我們一起走向大門。她的手好溫暖呀,,就像媽媽的手牽著我一般,,讓我感受到了安心,,撫慰了我受傷的心靈,。
在這位阿姨的幫助下,我找到了爸爸,,而她卻悄悄地離開了,。
8年過去了,,那位阿姨的容貌在我心中已經(jīng)變得模糊。而唯一不變的,,就是那一雙溫暖的手,。
一雙溫暖的手作文字篇九
周末的下午,溫暖的陽光穿過窗戶鋪滿在木色的地板上,,我望著窗外的一群兒童,,炙熱的陽光并不能阻止孩子們的玩耍的決心,他們都風(fēng)一般的騎著自行車在大路上自由自在的跑來跑去,,我的記憶也禁不住回到了那個暑假,。
我那時也就六七歲,和小時候的朋友,,連什么名字都不知道,,也都玩的很嗨。
記得那時的孩子王是個練武的,,誰敢得罪,?有一天,他突發(fā)奇想,,說,,讓我們來個自行車比賽。孩子們都回去推車了,。只有我沒有車,,只能傻傻的站在那里不知所措。
等他們回來的時候嗎,,我忽然跑回了家,。他們的自行車各個的好看的很,我好嫉妒??!我沒有車,難不成坐在那里發(fā)呆,?讓別的孩子嘲笑,?
我也有自己的一輛車!想到這里我馬上去找了爸爸,,死皮爛纏的像狗皮膏藥,,嚷嚷著要自行車。我爸拗不過我,,就買了一個白色的自行車,,讓叔叔去教我。叔叔20歲了,,還很年輕,,我叫他聲哥也不過分,,高鼻梁,雙眼皮,,一對小酒窩,,帥氣極了。
我把車推到了外面,,叔叔就一點一點告訴我技巧和動作要領(lǐng),,我迫不及待的上了車,準(zhǔn)備開始其叔叔在后面扶著我煩,,讓我摔倒,,騎了一會兒我感覺輕飄飄的,往后一瞅,,哎,,咋丟了呢?前面一大塊石頭把自行車絆倒了,,我的頭還被磕了一下,,直摔得我眼冒金星。
叔叔趕緊過來扶我,,我賭氣的把手一伸,,說道:“哼,說好的扶我的又沒扶,,摔到本姑娘了,!”
叔叔沒說話,只是把他的一雙手給我看,,那是一雙怎樣的手?。可厦姹蛔孕熊嚭筝唲澋难?,一道一道傷口交織在一起,,我心里感到很愧疚,說“我不學(xué)了,,我們回去吧”
“別啊,,學(xué),就學(xué)到底,!”叔叔認(rèn)真的說,,一雙清秀的眼睛堅定而執(zhí)著。我含著淚上了自行車認(rèn)真的騎了起來...
一抹橙紅色的光輝宣告了黃昏的到來,,孩子們也都回家了,。
那輛白色的自行車我也沒有再騎過,我現(xiàn)在也有了許多的車,好像在儲物室的某個角落,。叔叔去了美國讀研,我很久沒有見他了,,但那雙溫暖的大手卻在我的記憶里怎么也揮之不去,。
一雙溫暖的手作文字篇十
有一雙手,它把我摟在懷里,,讓我感到踏實,,它耐心地將我牽引,讓我學(xué)會走路,,它指引著我的方向,,教我做事一絲不茍,它粗大有力,,紋路分明,,這雙溫暖的大手給我?guī)砹嗽S多快樂與美好的回憶。想知道這雙手是誰的嗎,?那就讓我來告訴你吧,!——爸爸的手。
爸爸的手上已經(jīng)有繭子了,,他的手指甲蓋不在那么粉嫩,,他的手顯得十分粗糙,那是因為他工作的繁忙,,給了他壓力,,指關(guān)節(jié)上有了許多老繭,褶皺布滿個個角落,。爸爸的手不如我的手嬌嫩,,不如媽媽的手靈巧,不如奶奶的手勤勞,,不如爺爺?shù)氖帜艹钥?。但是,爸爸的手能給我?guī)淼览?、快樂?/p>
爸爸的手是鼓勵的手,,三年級剛開學(xué)時,我最拿手的語文,,一落千丈,,只有八十六分,那鮮紅的八十六,,似乎在嘲笑我,。我的手里捏著試卷,慢悠悠地走在回家的路上,,我多么希望永遠(yuǎn)也走不到頭,,可一會兒,,就走到了我家,我的手心里出汗了,,我的手里十五只吊桶——七上八下,,我鼓起勇氣,拿出了試卷,,等待著爸爸那雙手落在我手上,,出乎意料,您沒有打我,,沒有責(zé)備,,而是細(xì)心地給我講解題目,把錯題搞懂,。又考試了,,我這會考了九十九分。我一路狂奔,,只為讓您早早的看到試卷,。我緊緊地拿著試卷,生怕被風(fēng)吹走,,我滿臉紅撲撲地回到家,,氣喘吁吁地把試卷交給您看,您很高興,,把我抱了起來,。是您細(xì)心地教導(dǎo),才讓我有如此成績,。
爸爸的手是特殊的手,,他會做煲仔飯,只見他,,手里拿著一碗米,,在碗里接水,放5分鐘,,里面配料放臘腸切片,,醬油、香菜,,電飯煲中一熱,,10分鐘,出鍋即可,,我站在一旁,,流著口水,饞饞地看著,你用手捏著勺子,,熟練地炒著,,黃色、綠色等等,。我吃了一碗,,太美味了。
這雙粗糙的手,,在全世界那么多雙手中,,是渺小的,,是微不足道的,,卻為我撐起了一片藍(lán)天。
有一種愛,,他崇高偉大,,博大無邊;有一種愛,,它雖不明顯,,但卻與你形影不離;有一種愛,,它終生取之不盡,,永遠(yuǎn)用之不竭。
這是什么愛,?這就是如山般的父愛,。
我愛爸爸的手!
一雙溫暖的手作文字篇十一
陽光像金箔紙般灑在柚樹上,,溫暖的光淌過樹葉,,流進(jìn)我心底。潔白的柚花開在枝葉間,,像一個個潔白的夢,。夢中,你溫暖的手仿佛又一次搭在我的肩頭,。
四年級開學(xué)的第一天,,晨光照射在教室外的柚樹上,打了蠟般的葉子把溫暖映滿整間教室,。你走進(jìn)來,,黑裙、短發(fā),、齊劉海,,壓得教室里鴉雀無聲。你拿起花名冊,抽查我們的預(yù)習(xí)情況,。點到我的名字,,我站起來一聲不吭。正當(dāng)我抬頭準(zhǔn)備迎接你的慍色時,,不想你拍了拍我的肩頭,,“成功的花兒,人們只驚嘆她現(xiàn)時的明艷,,然而她當(dāng)初的芽兒,,浸透了犧牲的血雨,”你說,,“繼續(xù)努力吧,。”你掌心的溫度落在我肩上,,驅(qū)走了我方才的拘謹(jǐn)和尷尬,,只有暖意充滿全身。
我參加一次比賽,,然而發(fā)揮得并不好,。得知比賽失利的消息,正值柚花開時,,淡雅的清香芬芳了整個校園,。你叫我去辦公室,遞給我一杯水,。我一口灌下,,水里有你手的溫度,伴隨著柚花的清芳,。我一看,,水中浮沉著幾朵盛放的柚花潔白的花瓣舒展開來,像一雙雙手揮舞著,。我驚訝,,水中的柚花如何能開得勝過梢頭。你說:“當(dāng)柚花落下之時,,曾認(rèn)為這便是生命的終末,,它們又怎能想到它能在沸水里洋溢芬芳?”你話鋒一轉(zhuǎn):“縱然這次比賽對你有許多遺憾,,你又為何不相信這是你未來成功的基石,?”你拍拍我的肩膀,暖意像柚花茶一般淌過,,灌澆了我心中對于成功的渴望,。
離開小學(xué)的前一個月,,柚樹已結(jié)下碩果,金黃的果實掛在纖細(xì)的枝頭,,讓人想到它們砰然墜地的模樣,。你拿出一疊本子,對我說:“這是我以前的學(xué)生上初中后寫的作文,,希望對你有所幫助,。”你雙手把本子遞給我,,我這才注意到,,你的手上縱橫著皺紋,指甲蓋中嵌著粉筆白色的塵屑這便是一雙給了我三年溫暖的手,。我雙手接過那一疊作文本,,接過你對我的希冀,接過了你給我的溫暖,。
有人說,,教育是一個靈魂喚醒另一個靈魂,;而我認(rèn)為,,教育便是像你給我的溫暖那樣,用一雙雙手,,把溫暖傳遞下去,,傳到每一個人心里。
我時常想,,你的溫暖的手,,是否又在溫暖另外五十名孩子呢?
一雙溫暖的手作文字篇十二
我時常憶起那場冰冷的雨,心中的感覺卻不息冷,,是溫暖的,。至如今,在雨來臨時,,我的心總似被一雙粗糙大手遮擋,,不再害怕。
夏初,,我快步走在上學(xué)的路上,,不顧身后的呼喊:“孩子,慢些走,!”我仿佛沒有聽到,,自顧自地大步跨行。父親只好一路小跑,,與我并行,,“兒啊,,新入學(xué),你就不擔(dān)心嗎,?例如和老師同學(xué)相處什么的,。”我立即翻了個白眼:“我已上了一月余的課了,,關(guān)心我前做好功課行么,?”他愣了,默不言語,。
到校門口,,他拍拍我的肩,向我揮手告別,,說:“兒子,,爸先去賺錢了,放學(xué)來接你哦,?!甭劥耍也挥傻猛蛩氖?,那是一雙怎樣的手?。∈赶癖蝗藢⒄蹟嗟臉渲?,指尖被黃土浸染淡黃色的,,掌間像干旱的土地,在正常的紋路上裂出千溝萬壑,,長久勞作所致,。這是一雙粗糙的工人的手。我厭惡的擺了擺頭,,轉(zhuǎn)身入校,。
后來許久,我都在放學(xué)時弓著腰出去,,躲避他的身形,,他每天都會在校門口等我,哪怕沒有結(jié)果,。
“轟,!”狂暴的雷鳴攜漫天風(fēng)雨席卷而來。我的心猛地一顫,,真若被雷劈了,,想害怕得大叫。我想逃回家,,卻被暴風(fēng)雨掩了去路,,只得抱著書包,,在教室里瑟瑟發(fā)抖。
十分鐘,。
半小時,。
漫長的等待使我崩潰,或許是期望他來接我吧,,可他肯定已經(jīng)失望了,。我踏著沉重的步伐下樓。
哪怕全身濕透了也無所謂罷,。害怕和恐懼讓我放棄了,,想完,就要奔 入雨幕,。
正在這時,,一雙粗糙的大手撫在發(fā)梢,粗糙的質(zhì)感此時溫暖無比,,是父親的堅實,。
“走兒子,我們回家,?!?/p>
寬大的雨衣下緩步走著父子倆。父親的手撫摸著我的頭,,土地的渾厚,、泥土般的安全感隔絕了冷雨,。我不再害怕,。
他的面龐我不怎看得清晰,卻莫名透出些光亮來,。我握住他的手,,感知每一道紋路,那其中密密麻麻的鐫刻著的,,定是溫暖的父愛,。他一愣,隨后對我笑笑,。他一定看見了的,,在我眼睛里晶瑩的淚花。
兩只手握得更緊了,,他們都找到了彼此,。
那是一雙粗糙卻溫暖的手,在冷雨中溫暖,,深深紋路使我不再害怕,。