每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中周記 初中周記字左右篇一

在第二大題中請你仔細判斷中的第2小題,，每根火腿腸重10克，我沒有仔細想一想,，打了對號,，這個題假如我能仔細想想10克有多少？我就不會減掉2分,，有第一個遺憾,。

在第一大題請你填，一定要認真讀題中,，第8小題當時,，我填空時是這樣想的，要使8□2÷8商的中間出現(xiàn)0,，□內(nèi)應填入可以被8整除的數(shù),，當老師把試卷發(fā)下來的時候，再次看到這個題我才恍然大悟,，我這才想起只要比8小就可以了,，這個題我錯了，是因為我做題不考慮胡亂填,，這是第二個遺憾,。

在第三個大題請你分辨，把正確的答案寫在括號里中的第5小題,，我們所有的人都只寫了一個答案,，老師說,，一個題有時不只有一個答案，這個題中的①③都是正確的,，所以應該把兩個的答案都寫上,，這就是第三個遺憾。

在第四題請你動手畫一畫,，看看誰的手兒巧中,，完全是失誤，我覺得完全是,，這一點,，我相信我自己，下一次,，一定不會再錯了,，這就是我的第四個遺憾了。不過下一次一定不會了,。

在第二次自我綜合檢測中,，我明白了認真思考、動腦,、認真讀題審題,，獨立思考等都是在每一次考試中的要點，我們要在門門科目中做到,，次次做題中做到,，才能考出好成績呢！

初中周記 初中周記字左右篇二

寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,，寒假不只是休息日,，它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。

寒假是一個放松的假期,。在寒假里同學們能夠盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來,。

寒假是一個緊張的假期,。在寒假里同學們可不能只顧著玩,，只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務。當然,，在寒假里只顧著學習也是不好的,，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!

寒假里的我,，在這漫長的寒假里,，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!

有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……

通過寒假,，我復習了上學期的功課,，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課,，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,，我喜愛復習，復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,，復習的知識就是我的收獲!

我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,，看到山區(qū)獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥,、弟弟一起游戲,，一起學習這不也是快樂嗎?

我喜愛寒假，喜愛擁有快樂,，寒假里的我總的說就是一個快樂的我!

初中周記 初中周記字左右篇四

新年的鐘聲敲響了,，我就十歲了，覺得自己長大了,，長大能做什么呢,？長大當然要當家了，呵呵,，于是我提議新年第一天讓我當家,，父母商量了一下，便同意了,。他們“賜予”我“大權”,，我當然高興地接受啦。

先說說我做家務事的經(jīng)歷吧,！

新年的第一天的早餐吃什么,，可成了我最傷腦筋的問題了。正當我苦思冥想之際,，我的媽媽告訴我在她的家鄉(xiāng)新年的第一天要吃雞蛋,，因為吃雞蛋可以把一年的好運氣滾來呢。有了,，就做荷包蛋吧,！想著，我就干,，我先從冰箱里拿出3個雞蛋,，然后把油倒進了鍋中，靜靜等待油燒開,，5分鐘過去了,，咦？怎么油還沒開,？我一看,，哎,！原來我連煤氣都沒開，徒勞無功??！在打開煤氣，等油開的時候把雞蛋敲碎放進油鍋,，正準備把蛋殼給“處決”了,，才發(fā)現(xiàn)，蛋殼被我不小心掉鍋里了,，我連忙準備打撈,，可一不小心又被鍋沿把手給燙紅了，真所謂一波三折??！好不容易把荷包蛋做好了，可廚房已經(jīng)猶如戰(zhàn)場：油瓶的蓋子掉進了垃圾筒,，油桶差一點被我踢倒在地,；沒開脫排油煙機，搞的整個廚房都烏煙瘴氣,。哎,！真希望我會魔法，一下子就把這兒清掃干凈,，可是有可能嗎,？只好苦干起來，進行大掃除,。嗚嗚嗚……

其次,，我又利用“職權”，到游樂場狂玩了一通,，美名其曰“勞逸結合”,。

最后，我和我的媽媽盤點了一下今天的開支,，天,！竟然用了200多元！我的媽媽對我說：“寶寶,，你大概是把我們家當制錢廠了吧,，以后可不敢讓你‘執(zhí)政’了,?！甭犃诉@話，我不好意思地撓了撓頭,。

今年的新年我過的很有意義,，不但讓我明白長大需要經(jīng)歷許許多多的事情,，同時也理解了父母的辛苦。

初中周記 初中周記字左右篇五

今天,，我們?nèi)昙壢フ圩印?/p>

我站在桔子山腳下抬頭望：啊,，泥地這么潮濕、這么滑,，我能上得去嗎,？

正當我往山上走去時，發(fā)現(xiàn)泥地并不像我想像中的那樣潮濕和滑,。

我奮力向前走去,，看見桔子樹的樣子千姿百態(tài)：有的像一位精神飽滿的小伙子，有的像一位駝背的老公公------樹上的桔子有像一個個黃色的小燈籠,，閃閃發(fā)光,，爭著要我們?nèi)ゲ烧兀∮械南窈π叩男」媚锏哪?，躲在碧綠的葉子后面,；還有的像好奇的孩子，從葉子后面探出頭來,，像是在和你捉迷藏,。

同學們個個精神抖擻，睜著圓溜溜的眼睛尋找自己喜歡的桔子,。我正在小心翼翼的摘桔子時,，忽然聽到背后有人叫我：”謝怡，你摘了幾個了,？我已經(jīng)摘了十幾個了呢,！”我回頭一看，原來是我們班的張恩琪,，我回答說：“你才摘了十幾個呀,？我都快摘滿一書包了?！彼f：“我們一起摘吧,？”我點點頭說：“好吧！”

今天,，真是開心的一天呀,！如果有機會，我一定再去,。