總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學教師年終工作總結(jié)個人 小學教師年終個人工作總結(jié)篇一

作為一名工作了快三十年的老教師,，在學期開始就制定詳實的，以便一學期圍繞計劃不折不扣保質(zhì)保量地完成一學期的工作,。

教學工作方面,，在每節(jié)課前，我總要認真鉆研教材,，包括鉆研教學大綱,、教科書和教參書，把教材弄懂,，弄透,，弄化。接下來深入了解學生,，然后合理地選擇教學方法,。上課時，我始終把教學目的放在心中,，在保證教學的科學性和思想性的基礎(chǔ)上,，充分調(diào)動學生的積極性，根據(jù)課堂的實際情況調(diào)整教學計劃,，并且能根據(jù)學生的實際水平分層布置作業(yè),，學生的作業(yè)能做到全批全改。課后能認真地做好學生的思想教育工作,，做好對學生學習的輔導和幫助工作,。

班主任工作方面,，我首先保有大局意識，使班級工作與學校要求保持一致,，始終把學校的榮譽放在首位,。我時時保有一顆“班級工作無小事”的心，每天提前十分鐘進教室,，對教室的環(huán)境衛(wèi)生和桌椅擺放情況進行檢查和要求,，然后了解本班學生的出勤狀況，有特殊情況及時和家長聯(lián)系,。接下來對前一天學生表現(xiàn)進行總結(jié),，好的表揚，不好的指出改進方法,，還根據(jù)當天的具體情況提出要求,。這些做完后，組織學生進行《國學》的背誦,。

上午一下二節(jié)課,，我總是最早到達操場組織學生站隊，做操中要求,、指導學生動作做標準,，給本年級的其他班級做了很好的榜樣，經(jīng)常受到學校的表揚,。中午快到放學時間,，我總是早早等待在教室門口，等上課老師走出教室,，立刻組織學生收拾文具,，撿廢紙。專門進行擺桌子,，倒垃圾,，開窗戶的同學迅速開始行動，對腳底下有廢紙的同學通知其回教室撿干凈,。等把教室都收拾干凈了,，才帶領(lǐng)學生靜、快,、齊放學,。下午一來到學校，簽完到,，就立刻去教室,，和早晨一樣檢查衛(wèi)生查人數(shù)。下午二節(jié)課后，也是早早到達操場組織跑操,，并且跟著學生跑操,，從不偷懶，跑操中還不停地教學生怎樣跑整齊,。下午放學依舊是和中午放學一樣,，把學生安全送出學校。我對班級建設(shè)和學生各方面的要求都制定了嚴格的標準,，并且各項工作都有專人負責,，基本已經(jīng)形成了習慣。我還按學校要求認真組織班隊活動,，和家委會共同組織學生的校外活動,。我能和家長、各科教師暢快溝通,，有效的提高學生各方面的能力,。

在教學之余，我很好地遵守學校的各項紀律,，從不遲到早退,，能按時參加學校安排的外出和校本培訓，按時參加教研,，按時完成業(yè)務(wù)筆記,，能按學校要求完成安全平臺的作業(yè),，積極配合醫(yī)務(wù)室晨檢,，午檢，做好學生傳染病的防控工作,，能認真填寫安全日志,，整個學期沒有出現(xiàn)一件安全事故。每次我都能按學校要求辦好黑板報,，每次的黑板報堪稱精品,，受到老師們的頻頻稱贊。

一學期來,，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，我?guī)ьI(lǐng)全班學生也取得了一些微不足道的成績。首先我保質(zhì)保量地完成了學校派給我的教學任務(wù)和工作任務(wù),。學生的學習成績穩(wěn)步提高,，及格率百分之百，優(yōu)秀率和均分都超過了同年級平均水平,。學生的各種習慣也已經(jīng)初步養(yǎng)成,，如：每天堅持讀書寫話；早上到校就晨讀：出教室之前必須把板凳放到桌子底下，把腳底下廢紙撿干凈,，桌子擺整齊,，窗戶開開等等。但還有待鞏固,。學校舉行的各項活動我都扎扎實實地開展,，取得了良好的效果。通過各項活動,，陶冶了學生情操,，鍛煉了學生的能力，集體有了凝聚力,。

1,、本學期共辦了三期黑板報，期期堪稱精品,。

2,、本班學生體質(zhì)整體較弱，往年一有風吹草動,，病倒一大片,。這學期由于宣傳力度加大，防控措施加強,，生病的學生很少,。

3、課間操,，跑操能夠做到早早到操場,，整整齊齊站好隊，在隊伍里不說話打鬧,，做操跑操整齊規(guī)范,，教師跟班。

4,、教室時刻保持地面干凈,，桌椅板凳、笤帚拖把擺放整齊,，門窗玻璃干凈,，窗臺、書柜一塵不染,。

5,、在我以身作則的熏陶下，同學們養(yǎng)成了見了廢紙就撿的習慣,。經(jīng)常會看到我?guī)ш牭角霸?，同學們紛紛撿廢紙的現(xiàn)象。

1、本班學生學困生面較大,，學困的原因主要是家長素質(zhì)低,，學習上不管。下學期開始,，著力加強對學困生的輔導工作,。

2、本班學生整體聰明,，但較為懶惰,，家長大都嬌慣孩子。那么,，如何提高學生學習的積極性,，是下一個學期必須解決的問題。

3,、班級里沒有得力的小班干部,，下學期得加強班干部的培養(yǎng)。

4,、工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識不強，按部就班的時候多,，主動創(chuàng)新的時候少,。在班級管理上，零碎的思考多,，整體的謀劃少,。以后得改變。

今后我要更加積極努力地工作,，加強學習計算機應(yīng)用技術(shù),，加強學習新的教育教學方法并運用于教學中,，使學生的學習成績有所提高,，綜合素質(zhì)在自己原有的基礎(chǔ)上突飛猛進。

小學教師年終工作總結(jié)個人 小學教師年終個人工作總結(jié)篇三

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學年的教學工作已經(jīng)結(jié)束,，為了把今后的教育教學工作做得更出色，本人就這學年的工作總結(jié)如下：

俗話說：“活到老,，學到老”,，我一直在各方面都嚴格要求自己，不斷地提升自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素養(yǎng)，處處以為人師表律己,。

這學年,，本人擔任語文教學工作，班上有xx名學生,。在教學中,，認真鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外,，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,，甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平時,，工作上任勞任怨,、待人真誠、熱愛學生,，因為低段教學識字是重點,，所以我一直采用多種渠道讓學生輕松識字，并積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習，交流教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。我尊重學生的人格,，平等地對待班里的每一個學生,，讓他們都感受到老師的關(guān)愛，感受到讀書的樂趣,，因為良好的師生關(guān)系才能促進了學生的學習,。

我熱愛自己的事業(yè),，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在平時工作中，不遲到,，不早退,，就是有時有課要上，無法調(diào)課,，不能及時參加校本培訓,，也會主動給領(lǐng)導請假，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學之余，還擠時間自學現(xiàn)代教育技術(shù),，會制作簡單的平面圖,；喜歡閱讀各類文學作品，特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載,。

通過一學年的努力,，教學效果還不錯，我班孩子的優(yōu)生率為100%,，合格率也為100%,。教學始終是一門遺憾的藝術(shù)，在今后的教育教學工作中,，我將更加嚴格要求自己,，努力工作，不斷進取,，重視自身修養(yǎng),，開拓前進，為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量,。