在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

的滋味作文 的滋味作文字初三篇一

“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”可見,，讀書對我們是很有好處的,。可是,，有些好書不是人人都知道的,，有時需要別人向你推薦。開讀書交流會是一個好的方式,，沒想到我們班也要開讀書交流會了,！

一天中午，我發(fā)現(xiàn)一位同學周圍圍了很多人,，是在干什么,？我好奇地走了過去。

原來是在報名參加讀書交流會啊，我迫不及待地報了名,，欣喜若狂地等待著那一天的到來,。

可真是度日如年啊，我盼那天都已盼了兩年了,！我等得心急如焚,，同學們也期待著那天的到來。

這一天終于到來了,，大家都興致勃勃地準備著演講,，我也高興得不得了。讀書交流會即將開始了,，我們鴉雀無聲地等待著老師的到來,。老師進了教室，教室里好不熱鬧,，我也激動得說不出話來,。

交流會開始了，第一個上場的是郭政明,，他介紹的是膾炙人口的《海底兩萬里》，因為大多數(shù)同學都看過這本書,，所以沒有引起太大共鳴,，但同學們的期待值一點也沒減少，我們都期待著下一個人的精彩演講,。

李響介紹的是《海底兩萬里》的續(xù)集《神秘島》,，他說：“這是一本很好的書，講了一群人在一個荒島上團結(jié)起來拯救自己的故事……這個故事告訴我們,，團結(jié)是很重要的……”我專心致志地聽完他的演講,，覺得很想看這本書，就迫不及待找他借了這本書,，準備周末一口氣把它讀完,。

回到家，我迫不及待地翻開這本書,，滿懷期待地讀了起來,。我一口氣把它讀完了，眼前還不斷浮現(xiàn)出我想象的情景,，我簡直對它著了迷,！看了這本好書，我十分開心,，讀書的感覺真好,！

原來，快樂是這么容易找到，一本書,、一句話,、一個故事都可以使我心曠神怡。啊,，快樂的滋味真好,！

的滋味作文 的滋味作文字初三篇二

從古自今，人們已對幸福做出了太多的詮釋,，而對痛苦卻唯恐避之不及,。但我認為要想成就完美的人生，就必須用心去品味痛苦的滋味,。

呵,，你可能笑了，去體會痛苦的滋味,？沒錯,，痛苦的確是值得去體會的。只是在茫茫人世中,，我們有時走得太快,，只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會不出痛苦的滋味又怎能體會出幸福的來之不易,，那樣的幸福還叫幸福嗎,？

現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”，那就是盲目樂觀,。樂觀本是一種良好的品質(zhì),，但過度了就會成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,，那么痛苦的概念也就不存了,，對幸福的期望值也就降低了，那還會有什么力量去推動時代進步,？這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢,？

關(guān)于這個問題，我有過深刻的體會,。

一次英語考砸了,，我心情本是很失落的?？墒俏覅s認為這樣是否太過墮落,，未對失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無所謂的樣子，久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄,，心理上反而受到了極大地扭曲,。好在后來我能敏銳的發(fā)覺問題的所在，認真反思、捉摸痛苦帶來的經(jīng)驗與教訓,，最終找回了自信,。

由此可見這種“樂觀”的方法并沒有任何激極，反而有消極影響,。相反正視痛苦,，認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓才是解決問題最的效的方法。

我們可以失去幸福帶來的歡樂,，因為痛苦使我們學會反?。晃覀兛梢允バ腋淼臉s譽,，因為痛苦使我們學會思考,；我們可以失去幸福帶來的自豪感，因為痛苦使我們學會承受,。

的確,，人生有太多的不可測因素，也擁有豐富的酸甜苦辣,，如果只一味地追求幸福并無法繪出最美好的人生,。那就讓我停下來品味痛苦的滋味，過屬于自己的起伏的人生吧,！

的滋味作文 的滋味作文字初三篇三

堅持的滋味有時是美好的,，堅持了，也許你就勝利了,；堅持的滋味有時是痛苦的，堅持了,，你也許會疼,，或失敗得更慘。我到底該不該堅持呢,？一次經(jīng)歷堅定了我要堅持的信念,。

這個國慶，我去參加圍棋升段賽,，我只抱著鍛煉一下的想法,，并沒有想著要升段。因為,，我邁不過3段這個坎已經(jīng)2年了,，每次升段賽成績都不理想。

出乎意料的是我狀態(tài)很好,，雖說不是很輕松,，但也贏下了前四盤的戰(zhàn)斗。可是第五盤時,，情況卻不是很妙,，這令我十分緊張，這是我這次比賽中最一波三折的一盤棋,。在布局的時候我占了優(yōu)勢,，可中盤時我因為一個疏忽，被對方抓住機會,，搶占了一部分地盤,，局勢變得對我有些不利，幸好最后的官子上我使用巧妙計策,，扳回了一些目數(shù),。

在緊張心情的籠罩下，裁判老師來判斷勝負了,。經(jīng)過“精準”的短時間計算,，裁判老師說：“白方（我）落后，不用繼續(xù)數(shù)目了吧,！”聽到這句話,，我心中先是一愣，再是一驚,，心中是涼颼颼的,，這盤棋輸了，我的連勝紀錄就要被打破了,，這盤棋輸了,，我或許就會一舉落入谷底。但我并不承認我輸,，我決定堅持數(shù)棋,。我找了一個理由請裁判數(shù)棋——希望知道自己輸了多少目。數(shù)棋的過程中,，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆顆棋子在棋盤上移動,，心也被棋揪著。這短短的幾分鐘,，在我的眼中,，好像一個世紀那么長、那么長……數(shù)棋的結(jié)果令我萬分驚喜——我果然贏了,，而且贏了10目呢,！

那一刻，所有的努力化作一股暖流,，貫穿我的全身,；那一刻,，一種自豪感油然而生，我的內(nèi)心心潮澎湃,；那一刻,，我的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容，那是一種勝利的喜悅,；那一刻……

因為我的堅持,，這盤棋我勝利了，同時,，我以開局連勝五局的戰(zhàn)績提前升上三段,！我慶幸，慶幸我堅持了,！

這件事讓我堅定了做事要堅持的信念,。有時堅持會讓你敗得更慘，但更多的時候,，堅持會是美好的,，會讓你重返勝利的舞臺！

的滋味作文 的滋味作文字初三篇四

陰雨纏綿,，連日地下著,，心中也是一片陰云。

那時,，我正將面臨第一次鋼琴考級,。上天卻是不公，付出了努力,，收獲甚微,。一個個音符突兀地跳了出來，傲慢,、輕狂,，像是嘲笑，在我耳邊亂成一團,。我向窗外厚厚的雨幕吼道：這哪是音樂？

心煩意亂,，我沖出房門,，頭也不回，只顧向前沖,。雨中,，傾盆而下的雨水無情地打濕了我，使我身上的每個毛孔都感受到了雨水的滋味,。涼意從頭頂滲透到腳尖,，我是多么的狼狽,、多么的挫敗，風雨卻冷酷無情,，給受到挫折的我火上澆油,。我漸漸筋疲力盡，停下了腳步,，在風中,、雨中，我體會到了被挫折種種打擊后的滋味,。

雨小了,，不知道從哪里傳來了一陣琴聲，如銀鈴般悅耳,，像風雨后的輕柔,，穿透雨簾。咦,，是《kisstherain》,，我佇足聆聽這天外之音。遠聽,，卻似雨中青苔遺世獨立,，一塵不染；近聽,，恰如落地的花瓣,，幽香黯淡。這妙韻似乎浸入了我的肌膚,，像滴滴雨水,。啊，這琴聲散發(fā)著泥土的清香,，輕如薄紗,，風雨似乎與琴聲融為一體，回味無窮,，心中豁然開朗,。

風雨看似是挫折，它打落樹葉,，吹折花朵,，讓自然萬物經(jīng)受磨礪?？娠L雨也是一種滋養(yǎng),。雨后大樹依然茁壯，花兒爭奇斗艷,，風雨使它們品嘗到生命的滋味,。我所面對的困難,，正如這風雨一般，只有苦盡,，才有芬芳,。雨后是晴天的太陽。

我回到鋼琴前,，身上還帶有些雨水的氣息,，心底是陣陣清涼。雨已停,，風已息,，我心不平靜，輕輕撫琴,，我試圖將心底對風雨的感激透過琴聲,，繞梁三轉(zhuǎn)。如果不是經(jīng)歷了雨淋,，聽見那陣陣琴聲,，我又怎會勇敢面對挫折呢？琴聲是優(yōu)雅的,，仿佛被雨水滋潤過似的,，帶著些水汽。心中的困擾,，也被風雨沖盡,，只剩下風雨后新生的滋味。

風雨并不盡是挫折,，風雨的滋味也并非完全是苦的,。細細品味，風雨的滋味卻在雨后,。

窗外又是綿綿大雨,，我期待著，那雨后大地的芳香,。

的滋味作文 的滋味作文字初三篇五

我的生命是一張畫紙,。一塊白淺的大紙，生命中的人們將它涂上了顏料……

于是,，他呈現(xiàn)來是一張顏色搭配有效,，非常沖突又特別和諧的畫卷……

我拿起了紅顏料，走在陰暗潮濕的小巷上,，雙手汗?jié)裎罩环轃o力的，垂頭喪氣的試卷,?！白呗c吧,，成績已經(jīng)上報給媽媽了…”可天空仿佛知我心，愈加愈暗……我加快了腳步,，一眨眼就到了門前,。忐忑的打開門，迎來了媽媽每日的笑容,，我原以為這是暴風雨之前的風平浪靜,。

但沒想到媽媽真沒生氣，錯誤是最好的老師,，媽媽細心幫我制定計劃,、糾錯……于是，一抹紅,，像陽光照耀下上了我生命成長的畫板,。

感謝媽媽給我紅色暖陽，于是我化絕望為動力,，此時驚喜的是爸爸也給我送來了了藍顏料,。仿佛，來到了大海前……我貪玩,，隨手拿了一個盒子,，很精致，我愛不釋手,，可不想,，再打開后合不住了，我慌了一下,。心想,，弄壞了就要負責任，可我又沒用經(jīng)濟賠償能力,，只能求助不遠的爸爸……

可又不敢,，他會訓我，然后講一大堆道理,。我搖搖頭,，又點點頭，巧的是,，爸爸竟買下了那個盒子,，還沒訓我，讓我回去修好,，我開心地點頭,，敬佩爸爸，于是,，一抹藍色上了畫板,。

接著是遇到給我黃顏色的人,，是刺眼的黃色，也是沁人心扉的黃色,；接著是綠色,，是清新的綠色，是白色,，海鷗肚子的顏色,，是自由的象征……變彩色，這張紙不是單調(diào)的白灰,。愛的七彩滋味匯總,，在我成長路上……

這時一道陽光照過，印在了彩色的,、豐富的畫中,，也照進我家里、我生命里……

生命七彩色,，酸甜苦辣咸,，都是愛的顏色，都讓我欣喜……

的滋味作文 的滋味作文字初三篇六

幸福是一杯茶,，能使人心曠神怡,；幸福是一絲晚風，能吹走夏日的炎熱,；幸福是一縷火焰,，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉,，能滋潤幼小的心田,；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶,。

那是一次發(fā)生在上學的時候,。那時候父母因為工作繁忙，來不及接送我上學,，因此,，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認為他們是世界上最幸福的孩 子們,，而他們的父母是世界上最好的父母,！每當下大雨時，我看到一個個被父母接回去的孩子們,，我的心都痛了,，而且我有一種酸酸的感覺很想哭，即便如此，我也

只能獨自撐著傘,，含著淚走在雨中,。

但是，發(fā)生了一件事,，改變我對父母的看法。

那是上六年級的一天,，原本還是晴空萬里,，一下子涌過來一股云浪，仿佛一條黑色的長龍,，從西南方滾滾而來,，緊接著豆子大的雨點從天空落下來，打得窗戶 “啪啪”直響,。我鬧著要父親送我到學校,，但被他拒絕了，從他那眼神中,，透露出一種憤怒的表情,，此時，我的心已經(jīng)碎了,，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),，隨后慢慢地流露出

了眼淚，心中的委屈,、痛苦如山洪一般傾瀉下來,，一氣之下，我沖出了家門,，冒著雨跑到了學校,。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口,。

放學了,，外面的大雨依舊持續(xù)著，但是,，我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了,，看到同學陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的心情又降到了最低谷,。我不管三七二十一頂著大雨跑了 出去,，沖到校門口時，看到了一個熟悉的身影,。?。∈前职郑弥鴤闩苓^來親切地說了一句：“下次別忘帶雨傘了,，我先走了,。”我看著他全身濕透,，離去的背 影,，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈,，我的心中也燃起了幸福的火源,。

在回家的路上，雨停了,，可我還沒收攏傘,，路人用奇怪的目光注視著我，但我覺得并不奇怪,，因為這傘下?lián)沃氖歉赣H對我的愛,。

天空是幸福的藍色；湖水是幸福的青色,；夕陽是幸福的紅色,；森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛,，絢麗多姿的,。

的滋味作文 的滋味作文字初三篇七

生活的滋味就像調(diào)味盒，有酸,、有甜,、有苦、有辣,，讓我們在生活中過得有滋有味,，在成長的道路留下一件件難忘的腳印。今天,，我來分享一下我成長道路上的腳印吧,！

說起酸的滋味，相信在座的同學肯定不陌生吧,。還記得有一次考試時,，題正是我之前復習時看過的一道閱讀題。我趕緊在腦海中搜尋著那根“救命稻草”,，可是腦海中一片空白,。等交卷了，才想起答案是什么,。果不其然地得了個80分,。這時,，心里酸酸的。

考試了,，同學們一個個都在行云流水似地做題,。我們耳邊還響著老師的聲音：這次考試，沒考好的同學全部把試卷抄十次,，考好的同學不用寫家作,。一周后，老師發(fā)試卷了,。平?！氨健蹦樀睦蠋煟瑓s笑如花朵地說：“同學們,，非常好。我們這次考了全年級第二,。家作全免,。”我們緊緊握著手里的試卷,，心里就像吃了蜜糖似的,，好甜，好甜……

那一幕,，我到現(xiàn)在還記得清清楚楚,。因為是期末考試前，所以作業(yè)格外的多,。從早上8點鐘上課到下午4點半放學,，我都緊繃著，生怕把老師說的知識忘記了,。放學后,，看著那一堆堆小山似的作業(yè)。我寫完后,，還要“消化”一下今天的知識,。而明天，我就頂著熊貓眼去學校,。老師還說我上課不用心,，那時，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀,！

每當老師講題時,，發(fā)現(xiàn)自己的題不是簡單出錯，就是重復出錯,。而恰巧被老師點到做題,，誰的臉上不是火辣辣的呢？

雖然這個調(diào)味盒，有苦,、有辣,、有酸、有甜,，但在生活中卻是不可少的,，不然你的生活就像白開水一樣無滋無味了。

的滋味作文 的滋味作文字初三篇八

“啪”,！“別吵啦,！”隨后，我們的地理健步如飛進來了,。

今天我們地理考試,！驚聞這句話，把我的心從外邊拉了回來……“老規(guī)矩,，認真考試,，判完成績發(fā)群里?！蔽倚念^一震,，哀嚎道：不是吧？又要發(fā)群里,？哎,！老師就不能饒我們一次嗎？我嘴中不停的念叨……

“刷,，刷,，刷”卷子飛快被傳到了我們手中?！伴_始考試,，”我和我旁邊的同學說：“哎，同桌,，寫紙上,，你先寫大題，我先寫選擇,，然后寫紙上交換,，懂？”“嗯嗯”她快速點了點頭,。

“嘿,，那兩位同學，你們干啥呢,？不認真考試,！”我倆心都跳到了嗓子眼被嚇的不輕?！昂簦瑥埨蠋熁鹧垡蔡膳铝税?。”她輕聲說道,，生怕被張老師聽見,。“是呀,，她每次都那么嚴,，真的是一個蒼蠅都飛不過她……”還沒說完，張老師又說：“你們兩個怎么回事兒呀,，沒完了嗎,？說了考試就認認真真考，怎么說一次不改正,？這么大了老師真的不想說名字,，一個個的臉皮怎么就這么厚呢？決不能有下次啦,！”

老師給我們立下一個黃牌警告！我們再次嘆了口氣,。我正準備去給她傳答案,，“哎呀，有些同學呀,，不要一次次說完不聽,，作弊我能看得見，交上來也是0分,！我說得是誰呀自己要有自知之明的,。”

“給”我此時心中魂已散魄也飛,，心跳動極速快要停止啦,。我感覺我整個人已經(jīng)不是歸屬我自己了，不由我支配了,。我們都接到了互換答案,，但是都沒有看，老師的話讓我們又酸又苦又辣……

考試常常有,，下回,，哎，下回我一定一定不再作弊啦,，這種滋味一點兒都不好……

的滋味作文 的滋味作文字初三篇九

炎熱的夏日里,，我最喜歡的一件事就是游泳,。說起游泳啊，我就會情不自禁地回憶起當初學游泳那個夏日帶來的滋味,。

來到游泳池旁,，我的好伙伴們一個個像水鴨子一樣干凈利落地跳了下去，在水里打打水仗,，玩玩耍,。我看了，可真是羨慕萬分啊,。于是,，我學著他們的樣子，雙手一并,，迫不及待地一蹦三尺高,。只聽“噗通”一聲響，我沉入了“茫茫大?！敝?。我頓時四肢無力，只覺得自己正漸漸地沉到了水底,。我慌亂極了,，拼命地掙扎。此時,，我很懊悔：自己本來就不會游,，應該先學習才對呀！怎么能打腫臉充胖子呢,？想到小伙伴們幸災樂禍的目光,，我的心里真是酸酸的。

就在我嘆氣時,，有一個人溫柔地拍了拍我的肩膀,，親切地說：“別泄氣，失敗是成功之母嘛,！來,，我教你吧，要這樣才對,?！彼贿呏v解，一邊給我示范,。見他對我如此有耐心,，我慢慢地恢復了信心。

我在他的幫助下,，先用腳勾著欄桿迅速地做好姿勢,，使身體保持平衡,，再試著獨立劃，最后雙手雙腳合奏,?？蛇€是不能游得很順利。最后,，他教了我一個絕招：雙手先合并在一起,，然后沖入水中，最后用手一上一下地劃著,。我照著他教的動作游了起來,，果然成功了。我像一條快樂的魚兒,，在水中游著,，直到練得筋疲力盡。啊,，想不到學游泳會那么苦啊,。

功夫不負有心人，如今我已經(jīng)成了游泳池里的高手,?！暗尽薄ⅰ巴苡尽?、“自由泳”,，我無所不知，無所不能,，人人都叫我半個教練呢。說起那年夏日學游泳的過程,，還真是別有一番滋味在心頭?。?/p>

的滋味作文 的滋味作文字初三篇十

童年是一個五味瓶,，各種酸,、甜、苦,、辣……都藏匿其中,，一定要用心去品嘗。

有一次,，數(shù)學考試,，考完試卷發(fā)下來時，我被老師罵了一頓,，因為平常數(shù)學考試我都是前十名的,，現(xiàn)在卻只考了83分,。回家時,，爸媽居然跟我的數(shù)學老師打電話說：“老師,，麻煩你以后多幫我們盯一下鄭栩銳，謝謝,！”放下電話后他們就對我破口大罵,，心太酸了，唉,。

記得有一次,，我不小心跟同學鬧矛盾了。我沖上去就是一頓亂打,，結(jié)果,，我們兩敗俱傷，老師還把我領(lǐng)到了校長室,。校長問：“誰先打誰的,？”我們互相對校長說他先打我。于是,，校長就給我們爸爸媽媽打電話,。我們互相給對方做了一個鬼臉說道：“這件事不能就這么過去了。哼,！”

上個星期班級舉行了掃地比賽,。我志在必得，因為我是班上的勞動委員,。去年的掃地我就是第一名,。隨著老師的一聲令下，比賽開始了,，本來我是領(lǐng)先的。但是一陣風吹來,，別人的垃圾都吹到我這邊來了,，其他人后來居上，比賽結(jié)束了,。我的了全班第28名,，不僅比賽輸了，勞動委員也被撤了,。真是有苦說不出,。

今天我要回老家了，我心想：“耶,！太棒了,，我又能見到我的那些小伙伴了,。”我非常興奮,，一下車,，我就看到一群小伙伴早早的就在家門口等了。我一進門,，他們放了一個喜炮,。我問道：“今天是什么日子啊,？”其中一個小伙伴回答道：“今天是你生日呀,！你忘了嗎？”“對,，對,，今天是我的生日。謝謝你們,！”突然,，房屋里的燈都熄滅了，爺爺奶奶端著一個蛋糕從房間走了出來,，對我說：“祝你生日快樂,！”謝謝你們陪我過生日，我感謝你們,。

童年是一場夢,，非常快的夢,。童年是一朵云,，當雨滴落下來時就消失了。