在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

給自己唱歌優(yōu)選的文案自己給自己唱歌篇一

我姓李名汶,，長著淡眉小眼，大大的耳朵,，一頭寸發(fā),，活像一只小刺猬。我一笑起來,，眼睛就瞇成了一條縫,，像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮，不胖不瘦,，標(biāo)準(zhǔn)體形,。我全身是寶，身穿耐克,，腳踏喬丹,，連褲子都是名牌的。我走起路來風(fēng)風(fēng)火火,，瀟灑極了!

我天性豪放,，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,，有人不小心把我撞倒了,，頭被撞破了，雖然很疼,，但我也沒生氣。俗話說了：“宰相肚里能撐船,?！蔽揖妥龌卦紫啵徚怂?。我上課認真聽講,，積極回答問題，課下主動幫助同學(xué)，別人都說我是個樂于助人的好學(xué)生,，我聽了心里像吃了蜜一樣甜,。

我愛好廣泛，如：踢足球,、打籃球,、學(xué)英語等等。我能歌善舞,，琴棋書畫樣樣精通,。我最喜歡書法了，每天下午,，我都堅持去練書法,，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界,，連蚊子叮我也不覺得癢,。每次當(dāng)我一下樓，就有許多家長夸我“汶汶這孩子學(xué)習(xí)好,，書法棒,，還懂事，真是個好孩子”,。聽了這些話,，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容,。

這就是我,，百分之百鮮活的

我，新鮮的我,，充滿活力的我!

給自己唱歌優(yōu)選的文案自己給自己唱歌篇二

豐富學(xué)生的課余生活,，展示文學(xué)院特色及文學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，擴大影響,。

3月底（ 暫定）

文學(xué)院六樓文會閣 暫定

集美大學(xué)文學(xué)院分團委

集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會

（一）分為初賽和決賽,，初賽可院內(nèi)任意報名，不限人數(shù),；決賽取15名,，成績前十名即成為文學(xué)院第六屆十佳歌手。

（二）決賽晚會流程：

1,， 開場：所有參賽選手開場舞（或是街舞表演）

2,，主持人宣布晚會開始

3，1～5號選手演唱

4,，校十佳范倩蕓王晴晴演唱

5,，6～10號選手演唱

6,， 魔術(shù)表演或小品表演（暫定）

7， 11～15號選手演唱

8,， 結(jié)束環(huán)節(jié)：所有選手在臺上站成一列,，依次抽取主持人手拿的盒子里的紙條，并根據(jù)自己對紙條上的理解唱一段歌曲,，并簡單解釋為什么演唱這首歌,。如一號選手抽到“我的學(xué)校”,，即可根據(jù)自己理解唱校歌或與自己學(xué)校有關(guān)的歌,。（此環(huán)節(jié)可算入印象分）

9， 主持人公布一二三等獎,，并請嘉賓上臺頒獎,。，

1 提前兩周張貼比賽報名海報,，并通知各班文藝委員負責(zé)本班報名工作,。

2 提前一周截止報名并完成選手的抽簽工作

3 提前一周張貼預(yù)賽海報并進行預(yù)賽，選出十五名選手進入決賽,。

3提前3天將決賽海報貼至宣傳欄,；海報上公布進入決賽的選手。

4提前2天打印完畢節(jié)目單及邀請函并發(fā)放至各蒞臨領(lǐng)導(dǎo)

5提前1天歌曲伴奏及節(jié)目伴奏準(zhǔn)備完畢,；并確保沒有問題,。

6 比賽前1天布置好會場并進行第一次彩排

7 比賽當(dāng)天下午進行第二次彩排并督促主持人化好妝

1 聯(lián)系商家贊助：外聯(lián)部

2 海報設(shè)計制作，選手號碼牌制作及現(xiàn)場布置：宣傳部

3 選手演員及節(jié)目聯(lián)系：文藝部

4 物品采購（獎品,、水,、話筒電池等）：辦公室 體育部

5 節(jié)目單打印及發(fā)放：辦公室

給自己唱歌優(yōu)選的文案自己給自己唱歌篇三

作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到：

給我們的學(xué)生多一些愛心,，關(guān)心,，責(zé)任心，寬容心,，細心等,，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,，傳道,，授業(yè)，解惑,，更重要的是給學(xué)生起到示范作用,，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,，通過與老師的接觸,，用心體會，從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時,，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關(guān)愛他們,，同學(xué)們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課,。

教師被譽為“蠟燭”,，點燃了自己，照亮了別人,，這是教師獻身精神的真實寫照,。我，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師,，社會滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,。

給自己唱歌優(yōu)選的文案自己給自己唱歌篇四

我們應(yīng)該為自己唱首歌，也要學(xué)會為自己歌唱,，也許這首歌會讓你受益匪淺,，會讓你在賽道上勇往直前，超越自己,。

去年我們舉行了一次運動會,，我報了后拋實心球和800米跑步的項目。喜歡運動的我下定決心：不管拿沒拿第一,，都要堅持到底,，一定要為班級爭榮譽！

首先進行的項目既是800米賽跑,，一看到其他班的運動員,，我的心便提到了嗓子眼兒：有的都是體育生，我能跑過他們嗎,？我們到了起點后躍躍欲試,。隨即“砰”的一聲，我以閃電般的速度,，像一只脫了韁繩的野馬,，像一支離了弦的箭一樣,，沖了出去，可是才意識到是800米跑的我,，知道這樣可能會岔氣,，所以我減慢了速度，但由于沖得太快,，所以不一會我就有點岔氣了,，于是我有點不想跑了，但是我沒有這么做,，因為我知道,，只要想放棄，我就已經(jīng)輸了,。所以我心里默默唱著beyond的那首《不再猶豫》：“縱有創(chuàng)傷不退避,，夢想有日達成找到心底夢想的世界，終可見,?！蔽揖鸵恢眻猿峙艿浇K點，雖然累,，但是覺得這首歌的力量是我內(nèi)心很輕松,。我做到為自己歌唱了。

轉(zhuǎn)眼就到下午比賽了,，下午的項目是后拋實心球,，這個項目我不是很在行，所以只能盡我最大的努力去完成這個項目,。剛開始拋第一球的時候,，拋的不是很遠，我只是自責(zé)可惜,，把握機會,，好好拋后兩個球。我看著對面歡呼的同學(xué),，心中默默想著那首《不再猶豫》,，盡我最大的努力拋出最后兩球。最終我還是取得了不錯的成績,。又一次為自己歌唱,，又一次的超越自我,，體會到了為自己歌唱的力量,。

隨著時間的推移，那次運動會的情景還依然清晰，因為那兩次為自己歌唱的時候,，已經(jīng)讓我明白了為自己歌唱的力量有多么強大,，當(dāng)你取得成功時你會因為為自己歌唱而感到光榮,。我為自己而驕傲自豪,，我為自己而歌唱！

給自己唱歌優(yōu)選的文案自己給自己唱歌篇五

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿……歷久彌香,；青春是用不滅的希望和不朽的夢想編織的彩虹……絢麗輝煌；青春是用頑強的毅力和不屈的奮斗鑄成的銅墻鐵壁,，固若金湯,。

青春是交織著成熟和迷茫的季節(jié)。我們從童年走來,，告別那個無知,、天真、幼稚,、童貞的歡樂年華,，慢慢地，悄悄地踏進了青春的行列,。我們不再會和媽媽說心里話,，有事情總要寫進鎖在抽屜里的那本日記中‘我們不再盲目地人云亦云，我們有了自己的觀點和看法,，,；我們不再只喜歡花裙子、溜冰鞋,、我們開始崇拜名人偶像,、愛國志士。我們渴望著獨立,、自主,、我們逐漸成熟。然而我們又常常被太過紛繁復(fù)雜的社會看花了眼睛,，我們依舊迷茫,，啊，這是個薄霧的雨季,，我們徘徊于成熟和迷茫的十字街頭,。

青春是充滿真愛又不失夢幻的季節(jié)。我們會給疲憊的父母送上一杯清香的熱茶,；我們會給失意的朋友贈去一份濃濃的關(guān)懷,；我們會給辛勤的老師獻上一句真誠的祝福。我們的心中充滿了愛,，愛自己,，愛朋友,、愛老師、愛父母,、愛自然和萬物,，愛祖國和地球村，也許沒有“兼濟天下”的普世情懷,，也許沒有“先天下之憂后憂,，后天下之樂而樂”的廣闊胸襟，但我們把一切真摯的愛都蘊藏在心中,，我們以純真的笑臉和水晶般透明的心靈感受著一切,，我們的愛微小而不渺茫，真城而不虛偽,，啊,，這是個充滿了粉紅色希望的愛意的晴天，我們在這愛中成長,。

青春是一首詩,，譜寫著人生最壯麗的篇章；青春是一團火,，點燃了我們的激情,；青春是幅畫，描繪出最絢麗的圖景,。

青春的歲月里,，我們曾學(xué)指點江山，歌頌千古風(fēng)流人物,；我們曾吟周郭愛蓮篇章,，立下鴻鵠之志，我們經(jīng)歷過挫折和磨煉,，我們享受過成功的歡樂,，我們拼搏，我們奮斗,，我們高歌,！

青春是最令人羨慕的資本，憑著健壯的體魄,，我們可以攀登一座座人生的高峰,，我們可以開墾一片片肥沃的土地，我們可以敲響一扇扇成功的大門,。

啊,，讓我們?yōu)榍啻焊璩瑸閴粝爰佑停?/p>

青春，我為你歌唱,！