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貢獻作文字(六篇)

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貢獻作文字(六篇)
時間:2023-06-11 18:21:57     小編:文友

在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

貢獻字篇一

朱自清的散文一是以寫社會生活抨擊黑暗現(xiàn)實為主要內容的一組散文,。二是敘事性和抒情性的小品文,主要描寫個人和家庭生活,,表現(xiàn)父子、夫妻,、朋友間的人倫之情,,具有濃厚的人情味,。第三,則是以寫自然景物為主的一組借景抒情的小品文,,是其代表佳作,,伴隨一代又一代人喜怒哀樂。后兩類散文,,是朱自清寫得最出色的,其中《背影》《荷塘月色》更是膾炙人口的名篇,。其散文素樸縝密,、清雋沉郁,以語言洗煉,,文筆清麗著稱,,極富有真情實感。

朱自清在散文史上的貢獻是多方面的,。他是新文學初期繼冰心之后又一位突出的小品文作家,以他“美文”創(chuàng)作的實績,,打破了復古派認為白話不能作“美文”的迷信;他在古典文學的礎石之上和五四中西文化交流的背景之下,創(chuàng)造了具有中國民族特性的散文體制與風格;尤其是他具有極高藝術成就的散文作品,,為白話美文提供了典范,為培養(yǎng)文學青年和繁榮散文創(chuàng)作提供了寶貴的藝術經(jīng)驗,。

朱自清散文,,追求一個“真”字,,以真摯的感情,寫自己的所見所聞所思所感,,求得逼真的藝術效果?!罢妗笔侵熳郧迳⑽牡乃囆g核心,。講真話,,寫真情,描繪實景,,是他散文藝術的最高成就,。

1928年到1931年這一時期,,朱自清的散文著力于揭示社會的黑暗、軍閥的暴行和帝國主義的罪惡,,對被壓迫者、被損害者充滿了熱愛和同情,,表現(xiàn)出他反帝反封建的民主主義思想,、愛國主義的熱情,、人道主義的精神和正直誠實的性格,。朱自清寫得更多、也最為人們稱道的則是寫景抒情的篇什,。這一類散文在藝術上呈現(xiàn)出多樣而又統(tǒng)一的`風格。記述秦淮河風光的《槳聲燈影里的秦淮河》,,抒寫靜夜里獨自漫步池邊的 《荷塘月色》,,是文情并茂、膾炙人口的絕佳名篇,。這些滿貯著詩意的散文,于新異獨得的觀察和委婉有致的描寫之中,,寄寓著大革命失敗后他在黑暗現(xiàn)實面前悵然若失的寂寥和郁悶?!侗秤啊穭t以樸實無華的文字,,真摯強烈的感情,,描寫了家庭遭到變故,父親到車站送別遠行的兒子這一極富情味的動人場景,,“做到了文質并茂,,全憑真感受真性情取勝”(葉圣陶《朱自清新選集序》),。朱自清以其散文的嫻熟高超的技巧和縝密細致的風格,顯示了新文學的藝術生命力,,被公認為新文學運動中成績卓著的優(yōu)秀散文作家。

朱自清的詩,,盡管數(shù)量不多,,卻在思想和藝術上呈現(xiàn)出一種純正樸實的新鮮作風,。其中如《光明》《新年》《煤》《送韓伯畫往俄國》《群羊》《小艙中的現(xiàn)代》等,或熱切地追求光明,,憧憬未來,,或有力地抨擊黑暗的世界,揭露血淚的人生,,洋溢著反帝反封建的革命精神,是初期新詩中難得的作品,。

貢獻字篇二

拿出物資,、力量,、經(jīng)驗獻給國家或公眾。也指對國家或公眾所做的有益的事,。

1,、爺爺把珍藏多年的一幅名畫貢獻給國家。

2,、明朝李時珍,為了編寫《本草綱口》,,貢獻了自己畢生的精力,。

3,、達爾文為生物學的研究作出了巨大的貢獻。

4,、在抗洪救災活動中,中國人民解放軍的貢獻最大,。

5,、他在外交領域作出了卓越貢獻,。

貢獻字篇三

辛亥革命與討袁護國

辛亥革命爆發(fā)時,劉伯承已經(jīng)十九歲,,他立即加入到推翻封建統(tǒng)治的斗爭中,,參加了學生軍,,次年入重慶陸軍將校學堂速成班,,畢業(yè)之后被分到蜀軍第五師任司務長。

192017年護國戰(zhàn)爭爆發(fā)后,,他又改任排長,,由于作戰(zhàn)勇敢,,他被火線提升為連長,可是蜀軍很快被袁世凱的軍隊打敗了,,就連指揮討袁的蜀軍總司令熊克武也被打跑了,。部隊失散,劉伯承回家暫避,,不久,救國心切的劉伯承再次出來投身到革命斗爭之中,。

192017年,,在討袁護國斗爭中,,劉伯承組織起四川護國軍第四支隊,很快這支隊伍發(fā)展到兩千余人,。他率軍攻下豐都,,在反動軍隊的反撲他負重傷失去了右眼。然而,,由于他指揮有方,作戰(zhàn)勇敢,,年僅二十四歲的劉伯承落下了川軍名將的美稱,。

北伐與土地革命戰(zhàn)爭

1926年,劉伯承在吳玉章等人的引導下接受了馬克思主義并加入了中國共產(chǎn)黨,。受黨的委托,為配合北伐戰(zhàn)爭,,他與楊闇公一起組織了滬州,、順義起義。蔣介石叛變革命,,國共合作破裂之后,劉伯承從四川東下,,奉黨的指示,,到南昌與朱德等將一起組織了南昌起義。起義失敗之后,,劉伯承等人潛往香港,1927年冬轉到上海,。在上海躲避期間,,正遭通緝的劉伯承被染上惡習的兒子告發(fā),,幾遭逮捕。在黨組織的安排下,,劉伯承到蘇聯(lián)學習,,躲過了反動派的追捕,。

參與長征

紅軍在慘痛的失敗中開始總結教訓,1935年1月,,紅軍打下遵義之后召開中央緊急會議,,劉伯承堅決支持毛澤東的正確意見。毛澤東主持工作之后,,劉伯承的軍事道路漸入順境,,在長征途中,,每遇關鍵時刻,他總是親臨前線指揮,。在后有數(shù)十萬追兵,前有金沙江天險的情況下,,許多人怕部隊過不了江,,毛澤東卻風趣地說:“朱德同志說,,四川稱劉伯承是一條龍下凡,江水怎么會擋得住龍呢?他會把我們帶過去的!”劉伯承果然不負眾望,,使大軍安然渡江,。他還組織了智取遵義、強渡大渡河,、巧過少數(shù)民族區(qū)域等重大軍事行動,,為紅軍的長征立下了不朽的功績,。

抗日戰(zhàn)爭

抗日戰(zhàn)爭中,劉伯承任一二九師師長,,與政委鄧小平率部深入敵后,在太行山建立了晉冀魯豫抗日根據(jù)地,,組織指揮了奇襲陽明堡,、伏擊神頭嶺,、巧勝七亙村等戰(zhàn)斗,粉碎了日軍的九路圍攻,,打破了敵人的十三路“圍剿”。在抗戰(zhàn)勝利前夕,,他率部大舉對日寇反擊,,殲滅五萬余,,收復縣城五十九座。

解放戰(zhàn)爭

解放戰(zhàn)爭時期,,劉伯承任第二野戰(zhàn)軍司令員,。他組織了上黨戰(zhàn)役,,殲敵十三個師。隨后又打了平漢戰(zhàn)役,,殲敵二個軍,,接著戰(zhàn)隴海,,下定陶,揮師南下,按毛澤東的部署,,千里躍進大別山,,為解放戰(zhàn)爭的勝利打下了楔子,。劉伯承與陳毅的華東野戰(zhàn)軍組織了淮海戰(zhàn)役,一舉殲敵五十五萬多;奠定了全國勝利的基礎,。隨后渡過長江,,打下南京城,揮師向南,,解放了華東和西南地區(qū)。

千里躍進大別山應該說是劉伯承軍事指揮藝術的杰作,,這場戰(zhàn)爭,,與其說是斗勇不如說是斗智。當時解放軍尚處劣勢,,第二野戰(zhàn)軍離開根據(jù)地挺進魯豫已經(jīng)處在虎狼夾擊之中。為了掩蓋真實的用兵企圖,,劉伯承指揮軍隊作出許多“示假”舉動,,把敵人引入迷途,。劉伯承首先指揮軍隊打了魯西南戰(zhàn)役,使敵人誤以為我軍要奪隴海,,于是調兵防守;隨后,命令部隊在黃河渡口佯攻,,造成北進回歸根據(jù)地之勢,蔣介石立即調三十個旅分五路開進鄆城,、巨野,。然而,,劉鄧大軍的行動方向卻相反,甩掉大后方向南挺進,,完全打無后方戰(zhàn)役,到此時蔣介石還以為劉鄧大軍是在不能渡的情況下被迫南竄。只有到了劉鄧大軍渡過渦河,、沙河、黃泛區(qū)之時,,蔣軍才明白了我軍的意圖,,但為時已晚,。我軍挺進大別山后,如同在敵人的腹部楔進了一支鋼釘,,使蔣軍隨時都深感不安,。這一舉措牽制了蔣軍南線兵力的一百六十個旅中的九十個旅。為解放戰(zhàn)爭的勝利設下伏筆,。

全國解放之后,劉伯承辭去了西南軍政委員會主席之職,,創(chuàng)辦中國人民解放軍軍事學院,,為軍隊的正規(guī)化和現(xiàn)代化積極努力,。劉伯承在軍事學院任院長七年多,他常常親自審定教材,,參加演習,,使軍事學院的建制和課程設置逐步趨于完善。

創(chuàng)辦軍校

“治軍必先治?!笔莿⒉械?p>名言

,他也身體力行,。為此奮斗了一生,。早在中央蘇區(qū),他就擔任過紅軍學校的校長兼政委,。長征途中,他是中央紅軍的總參謀長,,先后擔任了紅二方面軍和四方面軍的紅大校長,。到陜北后,,在繁忙的戰(zhàn)爭指揮中,,兼任中央紅軍大學副校長。解放戰(zhàn)爭,,率領大軍轉戰(zhàn)南北,在擔任第二野戰(zhàn)軍司令員的同時兼任二野軍政大學校長兼政委,,指揮戰(zhàn)爭之余,,還親自任教,,以一個教官的身份出現(xiàn)在學員面前。

全國解放以后,,劉伯承初任西南軍政委員會主席,,他接受了辦學任務,,辭去了軍政職務,創(chuàng)辦了中國人民解放軍軍事學院,,他擔任第一任院長,,后任院長兼政委,。

在解放初期,百廢待舉,,萬事待興的艱難環(huán)境下,他強支病體,,和教員,、干部一起摸索在新的歷史條件下辦好高級軍事指揮院校的道路。他千辛萬苦地選拔教員,,字斟句酌地研究和確定辦學方針,逐項科目審定教材,。在和平環(huán)境下我軍形成的辦學方針,高級軍事學院的課程設置和內容選定都凝結著劉伯承元帥的心血,。建國后劉伯承主持軍事學院的工作達七年多的時間,為軍事教育事業(yè)作出了不朽的貢獻,。

軍事作風

在辦學過程中,,劉伯承倡導良好的學風和校風,。校風是育人的重要環(huán)境,學風是成長的重要條件,。為了使剛剛辦起的學校盡快形成良好的風氣,,他在很短的時間內使學校建立起完整的正規(guī)化

規(guī)章制度

,,僅通過嚴格管理保證了這些制度的貫徹執(zhí)行。

為了形成良好的辦學風氣和領導作風,,他提倡“人人當院長”,,“執(zhí)事者各執(zhí)其事”各負其責,。倡導“共同學習政治,各自鉆研業(yè)務;統(tǒng)一集中領導,,單刀直入基層;集中領導,,分工負責”的工作方法和領導作風,。

教學原則

為了適應現(xiàn)代化正規(guī)化的需要,劉伯承親自審定教學內容和教學方針,。他提出了“戰(zhàn)術為經(jīng),,技術為緯,,經(jīng)緯交織,縱橫聯(lián)系,,編織起來”形成整體的訓練指導原則。他強調把訓練和培養(yǎng)善于組織指揮現(xiàn)代化諸兵種協(xié)同動作的指揮員作為高級軍事指揮院校的培養(yǎng)目標,。

師資教材

辦學離不開師資,,他提出并采用“速成”“速辦”等方法提高教員的專業(yè)水平,提倡“尊師重教”以促使教員對教學工作的熱愛,。劉伯承十分關心教材問題,他主張教材要少而精,,內容要準備無誤,。他要求提法妥當,用語準備科學,,標點符號無錯誤,。他還常常在百忙之中親自抓教材的編寫,、翻譯、校對,、出版等工作,。

綜上所述,,用“我軍院校的開拓者”和“我軍院校之父”等詞來描述劉伯承對軍事教育的貢獻是不過分的。劉伯承飽讀古今中外軍事著作,,結合中國革命戰(zhàn)爭的實踐,鉆研馬克思主義軍事理論,,對游擊戰(zhàn),、運動戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)和司令部工作都有獨到的論述,。他的軍事謀略和指揮藝術是對毛澤東軍事思想的重要貢獻。他的主要軍事著作已收入《劉伯承軍事文選》,。他還翻譯了蘇聯(lián)的許多軍事著作,。

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貢獻字篇四

面對自然氣候的惡化,于是人們從日常的行為開始保護地球家園――開始了低碳生活,。

“叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,,我睜開朦朧的睡眼,,希望的晨曦射進窗戶——新的一天又開始了,!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉刷牙的水用得少了,,只為節(jié)約水資源,;背上書包,,我和爸爸走下樓,鉆進小汽車里送我上學,,我們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環(huán)保的加氣汽車,,可以減少碳排量,。

跨入校門,歡聲笑語依舊,,空調等大功率用電設備已閑置多時,取而代之的是高科技的太陽能取暖設備,,就連電燈用的電也是用的風能電力,。

放學了,,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在,,因為同學們?yōu)榱吮Wo環(huán)境已不吃零食了,,因為零食在制作過程中會有大量的碳排出,。

路燈也是經(jīng)過改造的,白天太陽能儲存起來,,晚上就用來點亮路燈,。

回到家,我迅速地做完作業(yè),,和其他同學一樣為了不熬夜,少開電燈節(jié)約用電,。

鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種,,因為制造過程中產(chǎn)生很多碳,廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用,。

吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機也集中到一起看,,有時會因為頻道的喜好產(chǎn)生分歧,,但為了節(jié)約用電,,還是通過民主的舉手表決方式,,少數(shù)服從多數(shù)來決定。

地球媽媽,,我們這些祖國的花朵都愛護著您,,唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍起來,,大地能夠綠化起來,,形成人與自然的和諧統(tǒng)一,。

貢獻字篇五

朱自清的散文一是以寫社會生活抨擊黑暗現(xiàn)實為主要內容的一組散文。二是敘事性和抒情性的小品文,,主要描寫個人和家庭生活,表現(xiàn)父子,、夫妻,、朋友間的人倫之情,,具有濃厚的人情味。第三,,則是以寫自然景物為主的一組借景抒情的小品文,,是其代表佳作,,伴隨一代又一代人喜怒哀樂。后兩類散文,,是朱自清寫得最出色的,,其中《背影》《荷塘月色》更是膾炙人口的名篇,。其散文素樸縝密、清雋沉郁,以語言洗煉,,文筆清麗著稱,,極富有真情實感,。

朱自清在散文史上的貢獻是多方面的。他是新文學初期繼冰心之后又一位突出的小品文作家,,以他“美文”創(chuàng)作的實績,打破了復古派認為白話不能作“美文”的迷信;他在古典文學的礎石之上和五四中西文化交流的背景之下,,創(chuàng)造了具有中國民族特性的'散文體制與風格;尤其是他具有極高藝術成就的散文作品,為白話美文提供了典范,,為培養(yǎng)文學青年和繁榮散文創(chuàng)作提供了寶貴的藝術經(jīng)驗,。

朱自清散文,,追求一個“真”字,以真摯的感情,,寫自己的所見所聞所思所感,求得逼真的藝術效果,?!罢妗笔侵熳郧迳⑽牡乃囆g核心,。講真話,寫真情,,描繪實景,,是他散文藝術的最高成就,。

1928年到1931年這一時期,朱自清的散文著力于揭示社會的黑暗、軍閥的暴行和帝國主義的罪惡,,對被壓迫者,、被損害者充滿了熱愛和同情,表現(xiàn)出他反帝反封建的民主主義思想,、愛國主義的熱情、人道主義的精神和正直誠實的性格,。朱自清寫得更多、也最為人們稱道的則是寫景抒情的篇什,。這一類散文在藝術上呈現(xiàn)出多樣而又統(tǒng)一的風格,。記述秦淮河風光的《槳聲燈影里的秦淮河》,,抒寫靜夜里獨自漫步池邊的 《荷塘月色》,是文情并茂,、膾炙人口的絕佳名篇,。這些滿貯著詩意的散文,,于新異獨得的觀察和委婉有致的描寫之中,寄寓著大革命失敗后他在黑暗現(xiàn)實面前悵然若失的寂寥和郁悶,。《背影》則以樸實無華的文字,,真摯強烈的感情,,描寫了家庭遭到變故,父親到車站送別遠行的兒子這一極富情味的動人場景,,“做到了文質并茂,全憑真感受真性情取勝”(葉圣陶《朱自清新選集序》),。朱自清以其散文的嫻熟高超的技巧和縝密細致的風格,顯示了新文學的藝術生命力,,被公認為新文學運動中成績卓著的優(yōu)秀散文作家,。

朱自清的詩,盡管數(shù)量不多,,卻在思想和藝術上呈現(xiàn)出一種純正樸實的新鮮作風。其中如《光明》《新年》《煤》《送韓伯畫往俄國》《群羊》《小艙中的現(xiàn)代》等,,或熱切地追求光明,憧憬未來,,或有力地抨擊黑暗的世界,揭露血淚的人生,,洋溢著反帝反封建的革命精神,,是初期新詩中難得的作品,。

貢獻字篇六

上午的語文課上,高主任告訴我們,,:“上午作家安武林要來做一個講座,,并且簽名售書,,我要選15名同學代表我們班去,這節(jié)課誰表現(xiàn)好,,就讓誰去?!币还?jié)課很快過去了,,我很幸運的被選上了,與其他同學蹦蹦跳跳的去聽講座,。雖然在中少杯的時候已經(jīng)見過安老師了,也聽過他的講座了,可是心里還是有一種說不出的激動,,不過安老師的可真的很好玩,互動也很多,,雖然沒有看過他的書,,但憑他出口成章、幽默的性格就知道他的肚子里有很多故事,,今天我也想看一看他的書。

我笑著說:“可惜我不知道今天安老師要來,,否則我就會帶上班費來,?!?/p>

“好呀!你這可真是‘為人民服務’,,謝謝你為班集體做貢獻?!蔽艺f。

白亞暉笑著跑下樓去買書,。不一會兒他拿著一本書邊跑邊搖著對我說:“唐睿琪,,買回來了?!闭f著遞給我一本厚百的《世界上最魔幻的童話》,打開第一頁還有安武林的簽名,,好多同學都圍過來看,,還不停地說要先看,,我說:“大家先別著急,慢慢來,,互相傳著看,?!鄙险n鈴響了,,大家都回到座位上,但也有很多同學耿耿于懷地望著我手中的書,。我把它放到桌斗里。

雖然我們班現(xiàn)在沒有擺放圖書柜的地方,,但大家愛讀書的精神沒有減退,希望這本書能夠讓同學們的想像力得到提高,。

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