無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

期巾考試作文 期初考試作文篇一

后來自己學(xué)騎自行車,，爸爸總會扶著車的后擺。一路小跑跟著我,，怕我摔倒,。

月光下，自行車的痕跡和車旁的腳印在泥濘的土地上閃閃發(fā)亮,，指引我成長的軌跡,。

而隨著我慢慢長大，家里條件越來越好,，爸爸再也不騎車載我,，而是讓司機來接我。冰冷的皮座位,，窗外飛逝的風(fēng)景沒有一點甜美的氣息,。

有一次和爸爸出去吃飯，碰到他的熟人,。人家問我多大了,，爸爸神情認(rèn)真地思考了一會兒，猶豫地說：“六年級,，還是……初一了,？”也許我很明白會是這樣的答案，所以擠出一個早準(zhǔn)備好的笑,，說：“爸我初二了,。”爸爸的.表情像是丟失玩具的孩子,，悵然若失又帶著些許委屈,。我的笑也僵硬在臉上。

畢竟,，當(dāng)年泥濘的小道變成柏油路,，又被開發(fā)成住宅,。所謂的“成長軌跡”在一平方米幾萬的標(biāo)價下顯得分文不值,。我有什么好不滿，有什么好強求的呢,。爸爸給我?guī)砹嗽絹碓礁蛔愕奈镔|(zhì)生活,，應(yīng)該足夠了，滿足了。

但,，只是應(yīng)該,。

那晚，爸爸說要抱抱我,。和很久以前一樣的動作,，可他卻吃不消了。我看著他微白的兩鬢,，有些難過,。他卻笑著說：“嘿，我以為永遠長不大的女兒已經(jīng)這么大了,。當(dāng)初一粒小種子,，竟然成了小苗，現(xiàn)在快開花了……”氣氛有些煽情,，這樣的對話也不太適合我們兩父女,。于是他摸摸我的頭，回到他永無止境的工作里,。

爸爸給了我生命,，給我愛，給我物質(zhì),。的確沒有什么好抱怨了,。就算他不記得我的年齡，生日甚至姓名,。我想,，他心中女兒還是根深蒂固，甚至是第一位,。

明白這些,，可能要一朵花開的時間。

謝謝你,，給我開花的養(yǎng)料,。謝謝。

期巾考試作文 期初考試作文篇二

正視成績：查漏補缺更重要

期中階段檢測是學(xué)習(xí)的一個階段,，成績本身所具備的參考意義,，也就是對當(dāng)前學(xué)習(xí)的階段性檢查，因而,，考試后的查漏補缺尤為重要,，能發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

既然是一種階段性檢測,，家長就不要太糾結(jié)于孩子的成績,，趙校長提醒道,，這個時候家長要放下功利心，單純盯著成績是不夠的,。要認(rèn)識到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績只是一個方面,，并不是全部，學(xué)生在校期間還接受多元化的教育,，還學(xué)習(xí)了一些課程,，家長要客觀，要看到孩子的努力和進步,，看到孩子在班級和學(xué)校生活中的快樂,，而不僅僅是這次檢測所反映出來的問題。當(dāng)前正處于一種多元化的生活,，學(xué)生學(xué)知識固然重要,，然而其他能力的提升也是學(xué)生自身成長一個非常重要的方面。

正視心態(tài)：夯實基礎(chǔ)是關(guān)鍵

提及考試,，很輕易就想到心態(tài)調(diào)整問題,，無論是學(xué)生還是家長，這時候都不必過于焦慮;通過階段性測試發(fā)現(xiàn)問題,，及時調(diào)整就可以了,，無論是知識掌握上的疏漏，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,，這次成績好不好都可以“過去”,，將檢測所暴露出來的問題一一解決了，就可以了,。城陽四中物理老師盧衍員表示,，就階段性檢測而言，期中考試是一個階段性考試,，只是考察近期一小段時間的學(xué)習(xí)情況,，畢竟是學(xué)習(xí)過程的一個階段，學(xué)生應(yīng)該當(dāng)做一次小的階段,，不要太過于患得患失,，要注重查漏補缺，反思得失,，彌補不足,，在后面的學(xué)習(xí)中爭取盡量避免改進;及時以這種方式“自查”，然后夯實基礎(chǔ)是關(guān)鍵,。

據(jù)鞍山二路小學(xué)德育主任黃蕾介紹,，“階段性質(zhì)量檢測”在小學(xué)而言是一種隨堂檢測，主要是給孩子提個醒,，用成績檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何,、學(xué)習(xí)哪個方面弱一些，以在下半學(xué)期進行相應(yīng)的調(diào)整,，對學(xué)生起一個督促作用,。當(dāng)前小學(xué)“減負”，小學(xué)階段的學(xué)生更倡導(dǎo)一種“快樂學(xué)習(xí)”氛圍,，期中檢測對孩子們無壓力,，孩子們“都很淡定”。

期巾考試作文 期初考試作文篇三

考試是對我們近段時間學(xué)習(xí)情況的檢測,，它代表了我們有沒有認(rèn)真聽課,，有沒有認(rèn)真完成作業(yè)，有沒有每天堅持寫,，有沒有……所以考試對我們來說是很重要的,。考好了整個家都團團圓圓,、喜氣洋洋,；考不好了，不僅自己不高興,，整個家庭都有可能不高興,，搞不好還有可能支離破碎。

這幾天我們瘋狂地背歷史,、政治,，想辦法弄明白地理、科技,，做無數(shù)道語文,、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)題,，那么多的準(zhǔn)備只為了等待期中考試這個既振奮人心又讓人忐忑不安的時刻,。

緊張的期中考試終于來臨了。長痛不如短痛,，我認(rèn)為晚考還不如早考呢,！因為晚考一會，容易讓人覺得反正離考試遠著呢,，就可能使我們放松下來,。

這次考試我信心滿滿，只是科技,、數(shù)學(xué),、地理沒有把握。

唉,！考試前老師布置的幾次數(shù)學(xué)小測試,，我考的不怎么樣,，更別說像期中考試這樣的大考了！不過奇怪的是我覺得這張卷子上沒有難題,，對別人來說這是好事,，可對我來說就未必是了。因為我小學(xué)就有眼高手低的壞習(xí)慣,，不是計算題的符號抄錯了就是涂答題卡時把答案涂錯了,。我想改，可是有時候又不是說改就能改的事,，而且我這次寫得很慢,，連檢查的時間都沒有！我的手不停地冒汗,。有一次,，筆還從手中掉下去了呢！

一天半的考試結(jié)束了,，我的心就像沒有節(jié)奏的鼓點,，回到家一對數(shù)學(xué)答案，果不其然數(shù)學(xué)錯了好幾道計算題,！多少分就不說了,，太丟人了！

以前也不斷地告誡自己,，一定要改掉做事拖拉,、不細心、上課不認(rèn)真聽,、不跟著老師的節(jié)奏走等臭毛病,，可總也改不掉。這次糟糕的考試又再一次無情地給我敲醒了警鐘：天上不會掉餡餅,，沒有足夠的努力,，哪會有令人滿意的成績？

期巾考試作文 期初考試作文篇四

在我的生活中,，有這么一個人,，常常逗得我哈哈大笑，這是怎樣的一個人呢,，讓我來給大家講一講,。

有一次，我正津津有味的吃著飯,，他突然來勁了,，講道：“我小時候，有一次去你老姨家玩，你老姨和你叔叔坐在一輛自行車上,，你叔叔說不愿意坐到自行車前面（以前的自行車前面都有大橫梁）,，就坐到后座上了，你老姨上車的時候,，大長腿一下子就把你叔叔踢到路邊的坑里了,，你叔叔就抱著頭哇哇大哭，你老姨很無辜的說,，我忘了你在后邊坐著了?！?/p>

還有一次,，他說：“小時候，一天晚上,，我和你叔叔在床上睡覺,，本來我是挨著你老姨夫的，你的叔叔忽然要和我換地方,，我也不清楚是怎么回事就換了,，結(jié)果你叔叔在那里使勁的鬧騰，你老姨聽到了,，以為是我在鬧,，就把我打了一頓，打的耳朵都聽不清楚了,，你叔叔幸災(zāi)樂禍的問我滋味怎么樣,，于是，我就向你老姨講清楚了事情的原委,，你老姨就把你叔叔打了一頓,，并且反問他，讓他說說被打的滋味怎么樣,?！蔽也唤笮Γ瑔査骸袄弦虥]有補償你嗎,？”“沒有再把我

打一頓,，就是好的啦！”我又一次哈哈大笑,。

他還給我講了一件事,，有一次，他和我叔叔做了一個秋千,，他蕩了我叔叔一會兒,，叔叔說：“這繩子快斷了！”于是,，他們就把大伯叫來,，故意使勁蕩,，沒一會兒，繩子斷了,，一下子就把我大伯蕩到旁邊的豬圈里了,。

你也許猜出來這個人是誰了，這個人身高1米7,，短頭發(fā),，總是笑容滿面，一句再枯燥的話從他嘴里說出來都能變的生動有趣,，他就是我親愛的老爸,。