人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇一

我記得那是去年寒假發(fā)生的事。那天早上,，我和弟弟睡的直打哆嗦,，我倆幾乎是被凍醒的。我們急忙跑出去一看：哇塞,！外面白茫茫的一片,，原來是下雪了呀！我和弟弟不約而同地以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,，飛奔到外面玩起雪來了,。

首先，我們用一根樹枝在雪地上亂涂亂畫,，畫出的東西逗得我們哈哈大笑,。雖然我們第二次竭盡全力去畫，但還是畫得不如人意,。不知不覺中,，小動物們也加入了我們的行列。小狗,、小雞先在地上悠閑地轉(zhuǎn)了一圈,，地上就長出了許多的“梅花”“竹葉”。小貓再用尾巴給它們添上樹干,，地上就冒出了幾棵梅花“樹”和竹葉“樹”,。

接著，我們就開始打雪仗了,。弟弟先用一個小雪球猛攻我,，我因躲閃不及，被打中了小腿,。我迅速開始反攻,，我用我存在“軍庫”的所有雪球，用力地向弟弟丟去,，弟弟被我的“萬球起發(fā)”打得“全身中彈”,，真是“傷亡慘重”呀,！

可是，我的弟弟不是個輕易氣餒的人,。這不,，他又開始對我發(fā)起攻勢了……

雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我還是常憶常笑,，常憶常新……

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇二

最近不知是我們班粉筆多不要錢,，還是咋的，大家引起了一場粉筆頭風(fēng)波,。

下午第三節(jié)是英語自習(xí),，管自習(xí)的是英語課代表王厚勝。王厚勝是我們班公認(rèn)的——垃圾王,。即使管班也總能管處花樣,，管出笑料來。

趁王老師站在門口向外看時,，垃圾王發(fā)威了,。他使出自己那特有的“音樂家”沉重的喉嚨，吼道：“薛博宇,，閉嘴!”看薛還執(zhí)迷不悟地和后面的楊一鳴同學(xué)說話,，垃圾王想了想，拿起講臺上一根粉筆,，不費(fèi)力氣地掰成三半,，往四周警惕地看了看，“嗖——”一個粉筆頭朝著薛博宇的頭投了過來,。不過,，沒有擊中他的頭部，而是擊中了他的脖子,，粉筆頭立即鉆進(jìn)了他的衣服里,。

薛嚇了一跳，趕忙轉(zhuǎn)過頭,，摸摸是什么東西?掏出來一看,，竟是一個粉筆頭。氣急敗壞的薛左顧右盼地想要找到真兇,，而投粉筆頭的垃圾王怕真相畢露,，遭到報復(fù)，早早地戴上帽子,，裝作若無其事的樣子,，在寫作業(yè)。薛一看垃圾王這副摸樣,，立馬明白了什么,，抓起粉筆頭，懷著滿腔怒火,，“嗖——”扔了過去,。“啊!”前方傳來了一聲大叫,，薛博宇則趴在桌子上偷笑,。

不一會兒，老師聽見響聲走了進(jìn)來,，垃圾王只能裝作安靜寫作業(yè)的摸樣,。不過，心里卻記了薛一筆仇恨仗,。

下課了,，薛和王又開始了第二輪大戰(zhàn)。弄的粉筆滿天飛!

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇三

天地蒼茫,，蔚藍(lán)的天空,，飛鳥在翱翔；幽深的海底,，魚兒在遨游,；我，這個世界的一個小分子,，在課堂上找到了樂趣所在,。

“上課講的內(nèi)容是……大家趕緊看啊,！”課代表聲嘶力竭地布置課前任務(wù),，無奈，這聲音猶如在鬧市上一只小蚊子的抗議,，根本不起任何作用,。

這時，像歡騰的溪水突然被巨石擋住一樣,，全班鴉雀無聲,，靜得讓人心里發(fā)慌，慢慢轉(zhuǎn)身,，抬頭——任課老師瞪著銅鈴大眼,，胸脯夸張的一起一伏，顯示著內(nèi)心的氣憤,，來不及多想,，趕緊回頭，裝作學(xué)習(xí)的樣子,。

“鈴——”上課鈴終于敲響,，英語老師夾著書,，邁著方步，優(yōu)哉游哉地進(jìn)了門,，拋下一句：“我看大家挺歡?。∈遣皇?？”“嘿嘿,，……”幾個制造噪音的男生不好意思的陪著笑臉，低下了頭,?！澳悖?，還有你,，包括那些沒有完成作業(yè)的，都蹲下,！”

蹲下,？這不是給那些人創(chuàng)造不認(rèn)真聽課的機(jī)會嗎？我們面面相覷,。再看看老師,，眼鏡下面那有神的小眼閃著“狡詐”的光，難道……

課上,，那些“卑躬屈膝”的人們不時傳來幾聲呻吟或抱怨：“天哪,，累死了！”“不好,，腿麻了,！”“哎呦，哎呦,，老師動私刑了,！”“要人命啦！”看不出來,，幽默詼諧的老師還挺有心計的呀,！

這節(jié)課在我們的笑聲中結(jié)束了，而那些人呢,？在老師的折磨”下霸氣盡失,，半死不活，趴在桌上休養(yǎng)呢,！

還沒有緩過勁來,，語文老師踏著模特步翩翩而至，用充滿磁性的男中音精力充沛地說了聲：“同學(xué)們好！”便又跟著他進(jìn)入了美妙的文字世界……

老師用加星的方式“引誘”我們積極回答,，同學(xué)們熱情高漲,，上到得力干將，下至無名小卒,，都將手舉過了天,，讓老師無法抉擇,，不禁喜上眉梢,，班級氣氛達(dá)到高潮，意猶未盡之時,，下課鈴終究是響了起來,。

哦！下節(jié)課是數(shù)學(xué),，讓老師率領(lǐng)我們?nèi)デ庙懹腥さ膸缀问澜绲拇箝T吧,！

飛鳥在翱翔時，蔚藍(lán)的天空屬于它,；魚兒在遨游時,，幽深的海底屬于它；我在上課時,，有趣的課堂屬于我,！

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇四

校園生活趣事多，尤其在課堂上喲,！你知道學(xué)生在課堂上是怎樣上課的嗎,？說起來挺有趣呢！

在語文課上,，課是我們最喜歡的,。不過要想拿到老師在本上蓋上的“妙筆生花，佳作已入選”這個評語可不容易喲,，細(xì)心寫好,，展開豐富想象力的同學(xué)就能得到它。我也期待自己每次寫的都能妙筆生花,，佳作已入選,。

上數(shù)學(xué)課的時候，一絲不茍,、認(rèn)真聽講很重要,，即使遇到難題都能迎刃而解，因為我是認(rèn)真上好課的好學(xué)生,。只要我們認(rèn)真聽講,，不管遇到再大的難題都可以解答。要想知道解答更多的難題,，那就更加認(rèn)真努力,。

在教室里上英語課更加有趣啦,！我們只要認(rèn)真上課就會發(fā)現(xiàn)時間過得飛快，如果唱起英語歌來,，大家都活蹦亂跳真的很有趣,，認(rèn)真的話還可以看《比斯利》童話呢。

在音樂室里,，使用樂器可不是一件容易的事,。從樂器里發(fā)出來的音樂總是很美妙。為了讓我用得更熟練,，我們知道一定要認(rèn)真多練習(xí),，才可以奏出美妙的音樂。

你看,，在課堂中生活,，是不是很有趣啊,？

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇五

星期天,，我和朋友們一起，玩捉迷藏,。

捉迷藏規(guī)則是：石頭,、剪刀、布,，誰輸誰當(dāng)找的人,。

沒想到，找的人居然是田耀地,，我就讓田耀地數(shù)數(shù),，別的朋友都藏好了，我還沒藏好,。我想：如果說“最危險的地方就是最安全的地方”,。那我以前藏到床底下總是被找到，那我現(xiàn)在藏到床底下應(yīng)該不會被找到了吧,。

就在田耀地數(shù)到五十的時候,，我終于藏好了。過了一會兒,，我聽到了其他人都被找到了,。我還沒有被發(fā)現(xiàn)?？墒?，我居然在他們走到床邊的時候打了一個大噴嚏。他們聞訊而來。腳步越來越近了,。就在這危險的時刻,，我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來,。田耀地伸頭往左邊看,，我往右邊挪。田耀地又往右邊看,，我又往左邊挪,。就這樣來來回回了好幾次。

田耀地忍不住了,，走出臥室門,，大叫一聲：“王郴燚，你奶奶回來了,！”聽了這話，我嚇得趕快從床底下跑出來,。他們看見我身上粘那么多灰塵,，樂開了花：“騙你呢，奶奶沒有回來,?！痹瓉硭麄冊p我哩。我也跟著笑了起來,。

捉迷藏真好玩,，下次我還要玩。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇六

“同學(xué)們,，今天表現(xiàn)好的同學(xué),，我有驚喜送給他”，老師笑嘻嘻地走上了講臺,，眉毛笑成了月牙,，眼睛瞇成了一條縫，順手從兜里掏出一個很圓的東西,，用神秘的神態(tài)宣布,，看哪位同學(xué)用出色的表現(xiàn)拿到這枚藍(lán)色勛章！”

同學(xué)們興奮地議論開了：

“是真的嗎,？”

“是騙人的吧,？”

“天上不會掉餡餅的！”

“我一定要得到它,！”

聽老師的話,，我一下子愣在那里，把眼睛瞪得老大，嘴巴半天合不攏了,，我欣喜萬分,，以前最大的獎也是獎30至50分的分?jǐn)?shù)獎勵，怎么這次獎一枚藍(lán)色勛章呢,？不管了,，好好表現(xiàn)也可以加分！

課堂上寫作文的同學(xué)們格外安靜,。瞧,，華華同學(xué)只見他埋頭苦寫，他八成在想：我一定要得到勛章,。還有平時不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也低著頭苦寫,，一下子就寫好了一張紙的一大半。

可是,，萬萬沒想到下課的時候,，老師對我們說：“藍(lán)色勛章是上課的道具，請同學(xué)們不要在意,?！?/p>

同學(xué)們又開始議論了：

“老師是個大騙子，我再也不相信你了,！”

“我就知道老師是騙人的,！”

“還好我沒相信老師，我的預(yù)感還真靈??！”

同學(xué)們有的呆若木雞，有的幸災(zāi)樂禍,，有的惱羞成怒,。滿腔熱血一瞬間就沒了，心想：我們最信任的老師竟然耍我們,。

我想：我這么相信老師,，老師居然耍我，呵呵,，我以后也要找準(zhǔn)機(jī)會,，耍耍我最信任的老師！

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇七

暑假是一幅畫,，描述著我們多姿多彩的暑假生活,，快樂的、悲傷的,、難忘的……今天,，我就來講一講

在驕陽似火的七月,，我們一家決定去喜峪關(guān)酒鋼公園東北角的水上樂園去玩賞。一進(jìn)水上樂園,，五彩繽紛的運(yùn)動設(shè)施,、人工大峽谷、碧波蕩漾的漂流河,、浪花四濺的沖浪地,。還有管道沖浪、高空滑板……立刻吸引了我,，讓我目不暇接,。我不由地驚嘆到：“啊，真美呀,！這兒真是海洋的童話世界呀

首先我追隨爸爸膽怯地滑了一下高空滑板,，雖然害怕，可真過癮,。接著我又套上救生圈去了沖浪地,，哇！這么多人,；我也順勢趕快沖了進(jìn)去,，浪花一下又一下地拍打在我身上，好玩極了

夏天的周末,，爸爸經(jīng)常會帶我和李子豪一起去黃金廣場聽音樂，看噴泉,。

黃金廣場的噴泉又好看,，又好玩。每到周末,，那里就會人山人海的,，擠滿了前來玩耍的小朋友。傍晚的廣場燈光閃爍,，五彩繽紛,，絢麗多彩，真是漂亮極了,！

七點左右,，噴泉開始了，音樂也開始播放了,。那噴泉就像穿著白色裙子的公主,，隨著優(yōu)美的音樂在舞蹈。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇八

山羊伯伯的英語講得很好,，它想把英語教給小動物們,。一共有五位小動物參加山羊伯伯的暑假英語培訓(xùn)班,，它們分別是最懂事的乖乖兔，最可愛的貓,，最愛搞惡作劇的調(diào)皮狗,，最懶的胖胖熊和最貪吃的笨笨豬。

開學(xué)的第一節(jié)課開始了,。山羊伯伯說：“大家好,！我叫絨球羊，大家以后就叫我山羊老師吧,。好,，我們先來學(xué)第一個單詞thankyou（謝謝你）?！惫怨酝檬暫暗溃骸叭w油,？三顆油夠炒一根胡蘿卜嗎？”

山羊老師并沒有責(zé)怪乖乖兔,，因為它沒學(xué)過英語,，它說：“我們來學(xué)第二個單詞good morning（早上好）?！闭{(diào)皮狗生氣地說：“狗的毛擰,？我犯什么錯了？你們擰我的毛,？太不公平了,！”

山羊老師不想在課堂上批評同學(xué)，它繼續(xù)說：“我們來學(xué)第三個單詞hello（你好）,?！必垳厝岬睾暗溃骸肮?？你想摟它就直接摟吧,，不用說哈了?！?/p>

山羊老師忍住了火氣,，說：“我們來學(xué)第四個單詞happy（快樂）?！迸峙中軕醒笱蟮卣f：“嗨,！屁？屁那么臭,，大家有看不著它,，怎么跟它說嗨呢？”

山羊老師生氣地說：“我們來學(xué)最后一個單詞noodles（面條）,?！北勘控i流著口水說：“努豆子,？努豆子能吃嗎？努豆子好吃嗎,？您快給我嘗一個吧,。”笨笨豬的話音剛落,，山羊老師就氣得暈了過去,。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇九

看著同伴們那陽光般的笑容，自己心中也會有一絲絲羨慕,。

看著堆積如山的作業(yè),，我心里盡是郁悶。大家都是小孩子,，為什么人家可以那么快寫完作業(yè),，在享受著假期的“獎勵”?慵懶的我一如既往，假期里除了幾天過的踏實,，其余的都是電腦牽著我的鼻子走,，我受不了它的誘惑……

落得如此的下場，我對自己說：活該,，就是活該!

假期的尾奏使我更加緊張,，原本充滿希望的假期盡是無盡的后悔，我浪費(fèi)了我時間,，金錢,，青春，我覺得自己是多么地可悲!抄!抄!抄!成了我這幾天的工作,。其實我自己也在責(zé)罵自己：既然抄,，不如不做?所得的知識只會從眼簾飄過，能抓得住么?可悲的我!

沒錯,，今次期末在學(xué)校里雖然不錯，可是和其他學(xué)校的同學(xué)一比,，簡直是以卵擊石,，不堪一比!別人都美好的未來策劃著，努力著,。我呢?目光不但短淺,，而且為這一丁點成績驕傲自滿，沾沾自喜,，現(xiàn)在想來,，很可笑!我也有在策劃自己的未來，卻出爾反爾,，全沒有實際行動,。未來美滿的生活如何去過?

就是,，我的目光一定要長遠(yuǎn)。陽光總在風(fēng)雨后,，我要為我的未來去奠基,。奮斗吧，付出努力就能問心無愧了!前路就算再迷茫,，也要意志堅定,，加油!我可以的!

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇十

媽媽經(jīng)常管我叫屎殼郎，人類的清道夫,。為什么呀,？聽我說說吧！

我小的時候體弱多病,，很瘦,，頭發(fā)黃黃的，像剛剛焗過油一樣,。眼睛大大的,，鼻子和嘴巴特別小，一笑兩個小酒窩,，特別可愛,。

小時候我很挑食，媽媽做什么我都不吃,，只喝奶粉,。后來媽媽為了給我增加營養(yǎng)，親手給我包了拇指大的小餛燉,，是韭菜和肉還有蝦仁做的,。我一口一個，吃得滿嘴流油,。但是,，問題也來了，我的 消化系統(tǒng)又出了問題,。

有一天,，我吃了很多，媽媽讓我自己玩球,，我一扔,，球彈了起來。嚇了我一跳,。我踢了一下球,，由于我的平衡能力不好，我跌倒了,。趁我玩的不亦樂乎時,，媽媽就去廚房做飯去了,。我坐在球上，玩 著玩著,，不知不覺的我拉了一泡屎,。我誤把它當(dāng)成了花生泥吃進(jìn)了嘴里。

半天屋里沒動靜,，媽媽以為我在屋里做什么呢,，連忙跑進(jìn)屋里來看，只見滿地和球上都是屎,，我正站在地上干嘔呢,。媽媽趕緊幫我打掃了”戰(zhàn)場“。

每當(dāng)媽媽說起這事,，就會逗得我捧腹大笑,，直到笑得肚子疼。這就是我小時候的一點小故事,，你說好不好笑,？我像不像一個大自然的清道夫、屎殼郎,？

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇十一

“大西瓜,、小西瓜……”教室里傳來一陣陣歡聲笑語，這是怎么回事呢,？原來我們班在玩大西瓜,、小西瓜的游戲。

老師首先宣布了游戲規(guī)則,，她說大西瓜的時候,，我們用手比劃一個小西瓜，她說小西瓜的時候,，我們用手比劃一個大西瓜,。

比賽開始了。老師趁大家沒有反應(yīng)過來的時候,，說了一聲“大西瓜”,，杜佳慧沒反應(yīng)過來，出了一個“大西瓜”,，她就這樣被刷下場了，大家看了都變得謹(jǐn)慎起來,。

比賽繼續(xù)進(jìn)行著,，這次老師加快了速度。反應(yīng)快的.同學(xué)都能跟上老師的節(jié)奏,，而劉新奧聽著老師那一連串的西瓜,，腦袋一下好懵了,，哪里還比得來大小啊,！他的兩手不聽使喚的亂比,，一個也沒做對，他就這樣被刷下場了,。我更加緊張了,，雙眼緊緊地盯著老師的嘴唇，但還是把大西瓜也比成了大西瓜,，我就這樣被刷下了,。

只看見許多的同學(xué)一個接一個的坐下，老師的速度變的更快了,，而鄭應(yīng)寶還在聚精會神邯做著大小西瓜的比劃,，看來他就是今天的冠軍。

游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,。我也從中明白了,，做任何事都要全神貫注。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇十二

上個星期天,，我在家里寫完了作業(yè),，覺得很無聊。于是我出去找鄰居王念玩,。我走過去對王念說：王念,，我們來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！王念對我說：可以呀,！

猜謎游戲,，現(xiàn)在開始。我說道,。首先，我問,，王念答,。我先說：小強(qiáng)考了99分，為什么爸爸還罵小強(qiáng),？王念想了想,，說：九九八十一，小強(qiáng)其實才考了81分,。我說：錯,，公布答案：他語 文考了50分，數(shù)學(xué)考了49分，加起來就99分呀,！我語音剛落,，王念就笑了起來。

第二輪,，還是我考王念,，我說：小強(qiáng)長的最像誰？媽媽又想了想,，對我說：像爸爸或像媽媽,。我偷笑了一下，說：都不對,，公布答案：小強(qiáng)最像鏡子中的小強(qiáng),。我和王念頓時開懷大笑。

第三輪,，王念考我,。王念說：有一家夫婦，結(jié)婚了10年,，為什么他們沒有生一個孩子,？我想了想，說：因為他們生的是一對孩子,。嘿,，我挺聰明的，王念說我答對了,，我還興奮地跳起舞來,。王 念看我那么開心，高興地笑了,。

第四輪,，王念考我。王念說：小明的爺爺為什么邊刷牙邊唱歌,？我不假思索地說：因為他戴著假牙,。王念對我說：，你好聰明呀,，答對了,。我們都開懷大笑。

猜謎游戲結(jié)束后,，我想：以后我要早點寫完作業(yè),，去找王念玩，一想到這個我的心里就特別激動,。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇十三

七歲那年,，我在洗手時，無意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

洗手時,，我不小心打翻了一盒牙簽，牙簽統(tǒng)統(tǒng)泡在水里,，我萬般無奈,，如果不盡快處理好的話，牙簽就會被水泡軟,，多少免不了一頓批評,，我像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

過了一會,，想到牙簽是木制品,，打濕后有可能不能用了，年幼的我玩性大發(fā),，將錯就錯,，開始在水里玩起牙簽來。

我把口杯里的梳子,、牙刷等物品扔進(jìn)水里,，擺弄起來。玩的不亦樂乎,，但還覺得不過癮,，見吧臺上有塊海綿，便隨手丟進(jìn)水里,，這時,，令我驚奇的事情發(fā)生了。

海綿一泡進(jìn)水里,，眾多的牙簽都被黏在了海綿上,，就像吸鐵石一樣。把海綿一拿起來,，牙簽瞬間就靜止不動,，放回去，又齊刷刷的被吸了回去,。

年幼且無知的我十分疑惑,，便反復(fù)拿起、放下,，想探個究竟,。經(jīng)過反復(fù)的觀察后，我發(fā)現(xiàn)海綿在吸水時候,，周圍會產(chǎn)生一些很小的漩渦,，我頓時恍然大悟。

海綿吸水時，會產(chǎn)生些很小的漩渦,，小漩渦會產(chǎn)生一定的吸力,，而牙簽很輕，便順?biāo)煌晃M(jìn)海綿身上,，不仔細(xì)觀察,，不認(rèn)真思考，還以為是吸鐵石的原理呢,。

一次無意間的玩耍,，看似沒什么，其實鍛煉了我的觀察能力和思考能力,。真是生活處處有學(xué)問呀,！

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇十四

暑假的一天，我和爸爸媽媽吃過晚飯,，到學(xué)校那邊去散步,。我見很多小朋友在騎自行車，也很想騎,。在我的央求下,，媽媽同意給我買一輛自行車。

第二天早上,，吃完早飯,，爸爸去上班了，我便迫不急待地拉上媽媽去超市買自行車了,。

到了超市,，我歡呼雀躍，蹦蹦跳跳地朝自行車跑去,。心想：太好了,，終于可以騎自行車了。我挑了一輛深藍(lán)色可折疊自行車,，一路上別提多高興了,。

到了晚上，我推著自行車到學(xué)校路邊學(xué)騎自行車,。媽媽說：“要想學(xué)會騎自行車,，首先……”“哎呀”我在前方連人帶車摔了下來。我摸著摔疼的地方,，感到騎自行車真不容易呀,。媽媽對我說：“騎自行車不能著急，心急吃不了熱豆腐,?！庇谑?，媽媽先扶著車后面，我在前面慢慢騎,，媽媽在后面扶,。突然，媽媽把手放開,，說：“你自己試試看,。”話還沒說完,，我就摔倒了。就這樣重復(fù)幾次后,，我學(xué)會了騎自行車,。

暑假每天吃完晚飯，我都要騎一小會兒自行車,，慢慢的,，我騎自行車的技術(shù)越來越好了。

通過這件事,，我明白了做事不能急于求成,，騎自行車真有趣。

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇十五

上課了,，老師踏著鈴聲走了進(jìn)來,。

“這是什么？”老師指著自已捏緊的拳頭問,。

“粉筆,！”“石頭！”“要收拾人,！”“空的,！”出現(xiàn)了很多答案。

老師打開手,，一個黃色的氣球出現(xiàn)在我們的眼前

“切,！”同學(xué)們不約而同地說。

“我開吹了??！”李老師開始吹氣球了。氣球漸漸地變透明了,，吹過的人都知道這意味著什么——快爆啦,！

同學(xué)們叫起來：“快爆啦！”并不約而同地捂住耳朵,。我卻不以為事：爆了就爆了吶,，氣球不爆才是奇跡,！

李老師一邊吹著要爆了的氣球一邊向我們走來：有的同學(xué)在尖叫，好像走過來的不是老師,，而是死神,；有的同學(xué)像地震來時一樣躲到了桌子下面；有的同學(xué)膽還挺大,，竟然靠了過去,。當(dāng)李老師靠近李鑫城時，他發(fā)出一聲響徹云霄的尖叫,，好像李老師手里拿的不是氣球,，而是一把明晃晃的匕首要刺進(jìn)他的心臟似的。李老師又走向廖紫菡,。李老師肯定在想：男同學(xué)都這么怕,，女同學(xué)肯定更怕。結(jié)果,，廖紫菡競?cè)粵]反應(yīng),！李老師向章茂楠走去，把氣球伸向他,。他不但不怕還把臉貼了上去,，大有“敢做敢當(dāng)?shù)木瘛薄＠罾蠋熡挚拷氐赂?，他和章茂楠一樣不怕,，還把他那如同十五月亮白多黑少的眼睛湊了過去。結(jié)果李老師剛拿開,，氣球砰的一聲——爆炸了,。

李老師，你別再這樣了,，您已把我們嚇得半死不活,，膽都破了！

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇十六

我呀,，精靈古怪,，常常做出些既有趣，又好笑的事來,。

那天,，爸爸媽媽有事出去了，我一個人在家,。突然,，我想起平時央求媽媽把她的裙子和高跟鞋借我穿，她總是不同意,。今天媽媽不在家,，我何不借此機(jī)會過過癮,。

說干就干！我趕緊打開媽媽的衣柜,，挑一件最喜愛的純白連衣裙,，手忙腳亂地穿到身上。哇,，好美的白雪公主,！我興奮得在鏡子前左瞧瞧，右看看,，時而轉(zhuǎn)幾個圈,，時而沖著另一個我做鬼臉，好 不得意,！

不一會兒，我就覺得缺少了點什么,。對，還沒涂口紅呢,！于是,，我兩手提著裙子去找口紅，然后一點一點地涂在嘴唇上,。哈哈,，好一張櫻桃小嘴，這下我像一個小打人啦,！

但沒多久,，我右覺得不過癮了。噢,，忘了穿高跟鞋,！我迫不及待地?fù)Q上媽媽的高跟鞋，小心翼翼地邁開步子,。雖然走起路來搖搖晃晃的,，但是我毫不在意，因為當(dāng)大人的感覺實在是太好了,。

正當(dāng)我得意得欣賞著自己的“杰作”時,，媽媽回來了?？匆娢疫@副模樣,，她先是一愣，然后笑得直不起腰來,。我猛然清醒過來,，捂住臉,，不好意思得笑了。

怎么樣,，我的故事是不是非常有趣,？你可千萬別笑破了肚皮呦！

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇十七

周四下午,，火球般的太陽讓我們感到十分炎熱,。

第一節(jié)課來學(xué)的時候，我看見我的同桌化好妝了,，她說要去參加表演,，妝化的特別濃，頭發(fā)扎的也很好看,，上數(shù)學(xué)課的時候,，我一直看著我的同桌的臉，她那妝容迷住了我,，簡直太好看了,。

第一節(jié)課下課，她就下樓去參加表演了,。

第二節(jié)上課,，老師突然讓我們拿著《道德與法治》書和文具盒，讓穿校服的同學(xué)到樓下站隊,，讓沒穿校服的同學(xué)在教室里抄課文,。我們站好了隊伍，老師讓班長帶我們?nèi)ヤ洸ナ?號室,，我們到了那里,，坐到座位上，我和好朋友坐在一起,。

老師這一次給我們講的是垃圾分類與變廢為寶,。老師給我們每人發(fā)了一個橘子，讓一個同學(xué)去收橘子皮,，一會兒做實驗要用的東西,。

老師先讓我們玩了一個小游戲，垃圾分類小游戲,。老師接著讓我們討論了一些問題,。最后，老師又讓我們做了一些小實驗,，特別好玩,。

老師又讓我們玩了變廢為寶的小游戲，簡單實用,。老師還讓我們做了一些小手工,，真有趣,。

下課了，我和同學(xué)們回到了教室,。

今天的課堂和以前不一樣,，大家都感到很快樂！

課堂上的一件有趣的事作文四年級優(yōu)選題目篇十八

2009年寒假的第一天早上,，媽媽出門前突然對我說：“今天我和爸爸都要去上班,，午飯你自己解決。小心點哦,，不要燒飯的時候把房子給燒了哦,，拜拜?！比缓蟊闳ド习嗔?。

燒飯對我來說還是件新鮮事兒，雖然看大人們演示過幾次,，但從來沒有親身體驗過,。

中午到了，我忐忑不安地嚴(yán)格按照媽媽的做法,，放一碗米,，淘米兩回，將水沒過米一節(jié)手指頭高,，然后蓋上鍋蓋點火。

原本到燒得壓力夠大,，高壓鍋的減壓閥邊冒出氣時,，應(yīng)當(dāng)把火關(guān)小，然后用小火燒二十分鐘后把火關(guān)掉,，最后等它的壓力閥落下來之后就可以把米飯打出來享用了,，但是我吧火點著之后就坐在桌邊做作業(yè)了，高壓鍋內(nèi)的蒸氣沖過減壓閥發(fā)出的響聲,，我居然一點兒也沒聽到,。當(dāng)我反應(yīng)過來我不在燒飯時，我連忙跑進(jìn)廚房把火關(guān)小,，可是為時已晚,。待到十余分鐘后，我打開鍋蓋,，撲鼻而來的并不是一股米飯的香味,，而是一股難聞的焦味——飯被燒焦了。

我把飯打出來,，看著這碗變了樣的飯,，心里很不是滋味,，但又能怎么辦呢？我就只好硬著頭皮把這碗帶著苦味的飯吃了下去,。

我口中雖然是苦的,，但心里卻是甜的，這真不能不說是一件有趣的事呢,！這件事讓我明白了一個道理：做事情一定要專心致志,，不然什么也做不好。