在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
三年級(jí)寫我的本領(lǐng)字篇一
我小的時(shí)候就知道劉翔跑得很快,，所以我也想像劉翔跑得那樣快。
我兩三歲的時(shí)候走路還搖搖擺擺,，就已經(jīng)想跑了,。爸爸媽媽告訴我，有一次,，我去小公園玩,，那里剛好有一個(gè)下坡,，我就跑下去，到一半的時(shí)候,，突然摔倒,，牙齒都出血了，我哭了很久,，但我始終沒有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想,。
一直到我三四歲的時(shí)候，我已經(jīng)能跑了,，雖然跑步的姿勢(shì)不好看,，也跑不過我的朋友。記得有一次,，我和黃偉昊比賽跑步,，雖然剛開始我和他平行，但后來他還是超過了我,，先到了終點(diǎn),。這使我的自信心很受損，但我還是沒有放棄跑步這個(gè)夢(mèng)想,。
到我五六歲的時(shí)候,，我已經(jīng)跑得很快了。雖然我已經(jīng)能夠跑過一些人了,，但仍然需要加油,。記得有一次，有一個(gè)朋友要和我賽跑,，我沒辦法,，只好和他比賽。眼看我已經(jīng)到了終點(diǎn),，可因?yàn)榉N種原因,，我一不小心，倒了,，我輸了,。我很失落，有想過放棄,，但一想到劉翔,，我還是沒有放棄。
到了現(xiàn)在,，我已經(jīng)跑得很快了,，已經(jīng)能超過黃偉昊了，但我知道,，我不能驕傲?，F(xiàn)在,，老師讓我們跑步，我已經(jīng)能超過很多人了,。
這就是我的本領(lǐng),，我會(huì)加油跑得更快的。
三年級(jí)寫我的本領(lǐng)字篇二
“鍥而舍之,，朽木不折；鍥而不舍,，金石可鏤,。”自從經(jīng)歷了那件事后,，小鳥便懂得了這個(gè)道理,。
一天，小鳥看到松鼠“噌噌”地在樹上躥來躥去,，腿腳課靈活了,。于是，它就想向松鼠請(qǐng)教本領(lǐng)：“松鼠姐姐,，我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎,？”松鼠同意了。
過了一會(huì)兒,，小鳥看到天空中飛來一群大雁,，一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字,。于是,，它就向大雁請(qǐng)教本領(lǐng)：“大雁叔叔，我可以跟你學(xué)飛嗎,？”大雁同意了,。
小鳥跟著大雁飛到池塘邊，看到鴨子弟弟在池塘里歡快地游來游去,。就說：“鴨子弟弟,，我能跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨子說：“好,！”剛準(zhǔn)備下水,，小鳥心想：“游泳會(huì)弄濕我的羽毛，還是不學(xué)了吧,！”
小鳥沮喪地回到鳥窩,，把這件事情一五一十地告訴了媽媽。鳥媽媽笑著說：“傻孩子,，做事要有恒心,，只有堅(jiān)持下去才能成功……”
小鳥聽了,，一下恍然大悟。它終于明白了,，原來是自己三心二意,，沒有堅(jiān)持才導(dǎo)致什么也學(xué)不會(huì)。這就是“鍥而舍之,，朽木不折,；鍥而不舍，金石可鏤”的道理,。
