每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
步入初中字 步入初中作文字作文篇一
江南大地最熱莫過于秋天,俗話說:三伏加秋,,曬死泥鰍,。這時(shí)正好是雙搶過后,晚稻的秧苗剛剛插下去不久,,稻田里的水被太陽曬得滾燙滾燙,,這時(shí)候的泥鰍只能深深地藏在插秧人留下的腳印窩里。小時(shí)候,,我經(jīng)常和村里的小伙伴趁著中午太陽大的時(shí)候去田里捉泥鰍,,看看哪個(gè)腳印窩里有渾水,便張開雙手從兩側(cè)兜底抄下去,,就會(huì)感覺到有滑溜溜的泥鰍鉆進(jìn)了自己的手掌里,,于是雙手一合就把它捉住了。不過,,秋天的熱就像一塊燒紅的鐵,,只要被秋雨蘸過以后就會(huì)涼起來。
春雨越下越熱,,秋雨越下越?jīng)?。幾場秋雨過后,氣溫開始下降,,人們開始感覺到秋天來了,!
秋天以涼爽而誘人。經(jīng)過了炎熱酷暑煎熬的人們一旦遇到?jīng)鏊奶鞖獗厝粫?huì)心情愉悅,,何況經(jīng)過了秋雨洗滌的天空是那樣的湛藍(lán)高遠(yuǎn),,讓人很想放飛心緒與白云作伴,與候鳥同行,,去游覽世界各地,,觀賞祖國的大好河山。
秋天以成熟為驕傲,?;ㄉ⒓t薯在泥土中膨脹,,柿子,、棗子,、柚子、橘子在樹枝上炫耀,,金燦燦的稻子在鄉(xiāng)間田野滾起了金浪,,就連農(nóng)家大院的屋頂上、房檐下,、水泥地上都曬滿了,,掛滿了豐收的希望,這種喜慶,、這種喜悅難道不值得驕傲么?春耕,、夏耘,、秋收,揮灑了一年的汗水,,盼望的就是這一天的收成,,如今如愿以償,當(dāng)然值得慶賀,,值得驕傲,!
秋天的個(gè)性干脆、豪爽,,但似乎又有點(diǎn)不近人意,。酷暑剛過,,它以狂熱襲擾人間,,讓土地干沽,樹木枯萎,,然后幾場秋雨去塵除污,,把天空擦亮,讓月亮更圓,,讓山川河流更清,。隨后秋風(fēng)而至,橫掃千里,,讓青山變色,,樹葉飄零。
秋天的美,,就美在落葉紛飛,。滿樹的黃,滿樹的紅,,在風(fēng)的招惹下,,她們舍棄了樹枝,,像蝴蝶一樣成群結(jié)隊(duì),或在叢林中嬉戲追逐,,或在空中旋著飛舞,,然后一片片鋪在地上,疊成了一床色彩斑斕的地毯,。
大自然的秋天可以讓作物成熟,,可以讓被摧殘的植物變成一道風(fēng)景,讓人去欣賞,,讓人去品讀,。也可以讓人們?nèi)セ孟朊髂甑拇禾焓悄敲吹孽r嫩,夏天是那么的健壯,,秋天是那么的成熟,。而人生之秋只有催老容顏,催長白發(fā),。人生沒有四季輪回,,只有歲月付水流。所以,,人生只有不等不靠,,勇往直前,直到無聲無息,。
秋天沒有聲音,,它炎涼交融可以引起人的共鳴;秋雨沒有顏色,,它可以把天空洗藍(lán)讓山水變色,;秋風(fēng)沒有帶刺,但它比剃須刀還要鋒利,,所到之處樹葉飄零草木刮傷,。秋天是一個(gè)奇妙的季節(jié),奇妙得讓人留戀而又讓人傷感,。
步入初中字 步入初中作文字作文篇二
夏日的風(fēng),,炎如熱浪,不知疲倦的翻涌在身旁,。曬蔫了道路兩旁翠綠的葉,,蒸軟了木拖鞋下的柏油馬路......
這被高溫破壞的一切,都交由秋來清掃,。
秋意綿綿,,思念濃濃。總能讓人想起許多事,,比如奶奶仍獨(dú)自一人居于鄉(xiāng)野之間,,便決定去看望她。
很快便上了路,,走在鄉(xiāng)野的土地上,,沒有牧童,亦無歌聲,,此刻只有我一個(gè)人,。面對著道路兩旁高大而不知名的老樹,浸身于秋風(fēng)中,,眼見一片或幾片紅葉慢悠悠的旋轉(zhuǎn)著飄零,、靜止。
身子被一片紅林圍住,、包裹,、吞噬,在涼涼秋意中,,在暖暖思念里。
路總是會(huì)有盡頭的,,只要一直走下去,。
路過鄉(xiāng)野還沒到家門,一片田地便猝不及防的映了眼簾,。我見過很多片海,,上海的、連云港的,、青島的,、污濁的、寧靜的,、廣闊的......而此刻,,卻被眼前一片純凈明亮的金黃色波浪所迷住,
一時(shí)間便失了語言,。
直到見到不遠(yuǎn)處向我招手的奶奶,,我馬上跑了過去?!盎貋磉?”她笑得皺紋好幾條,,摟我走回去。途中經(jīng)過了稻田——一片金黃色的海,。
帶著熱風(fēng)的城市夜晚總是喧鬧繁華,,不給人安靜的機(jī)會(huì)。現(xiàn)如今天作美,,秋意濃,,置身此處,,接觸這季節(jié),擁抱它,,忘卻繁華,,鄉(xiāng)野也美得不像話。一片片稻田整齊的活在腳下的土地里,,笑得東倒西歪孩子似的惹人喜愛,。
父親曾來接過她,奶奶只是不說話,。
我想秋田里或許藏著她的依賴和思念,。
天上,人字排開的大雁總有幾只落尾卻仍在拼命追趕前方,,明朗清麗的天空中,,連綿不斷的秋風(fēng)吹拂著我的面頰、奶奶的白發(fā)與眼眸,,仿佛可以將令人煩惱的事悉數(shù)吹散,。使眼前只有一片或動(dòng)或靜、明朗燦爛的稻田,。
世人皆言:“自古逢秋悲寂寥,。”現(xiàn)在覺得,,這是個(gè)美好清朗的季節(jié),,一個(gè)可以盡情思念過往而后重頭再來的季節(jié),一個(gè)準(zhǔn)備好暖了胃和心準(zhǔn)備過冬的季節(jié),。
我看了看身邊的奶奶,,秋風(fēng)來回拂著她的發(fā),似不舍將它吹少吹白,,即便皺紋多了起來笑容也沒消減一分,。
她希望在這片土地過完一輩子,不忍分開,。
這土地也年年如她所希冀的一般永遠(yuǎn)欣欣向榮,、永遠(yuǎn)金黃燦爛。
于是將這份希冀寄予秋,。
溫人的秋,,識(shí)意的.秋。
步入初中字 步入初中作文字作文篇三
雪白的冬,,嫩綠的春,,火紅的夏……婉婉而來的,是金黃的秋……
果園被染熟了——黃澄澄的橘子,亮晶晶的葡萄,,芬芳在透明的光中流蕩……
原野被染透了——坦蕩的稻田,,一層層金色浪頭涌向無盡的天邊……
秋天,最引人注目的,,還是那耀眼的葉子,。千萬張葉子,載滿了冬的孕育,,春的萌發(fā),,夏的茁壯,憑借著強(qiáng)烈的追求,,借助于秋的爆發(fā),,達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。號(hào)一片成熟的金黃,!有的深,,有的淺,有的偏綠,,有的透紅,。它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光,而今又以不同層次的金黃然遍了大地,!
秋天,,具有金黃的特征——莊重,深沉,,和*,富有,。常言道:“春華秋實(shí),。”萬物始于春,,而成于秋,。
秋天,具有成熟的特征——她不像春那么羞澀,,夏那么袒露,,冬那么內(nèi)向,而是那么成熟……
秋天,,洋溢著豐收的喜悅,,孕育著成功的希望。這樣的秋天,,怎能不給她個(gè)“贊”呢,?
秋天到了,秋天到了,家鄉(xiāng)的秋天到了,。
秋天帶著一身金黃,,悄悄的來到了人間,秋風(fēng)把樹葉吹黃了,,樹葉隨著秋風(fēng)飄到了河面上,,像一只小船在水中飄蕩。秋姑娘也隨著我們的腳步來了同時(shí)也帶來了神奇的畫筆和奇妙的調(diào)色板,。
你看,,我家旁邊的銀杏樹,被秋姑娘一點(diǎn),,銀杏樹變黃了,,一片片銀杏葉掉了下來,像在跳空中芭蕾似的,。
秋天,,我家的菊花壇里,已經(jīng)芬芳迷人,、香氣撲鼻了,,像披了一張金色的地毯一樣美麗動(dòng)人。
秋天,,桂花金燦燦的,,十月的秋風(fēng)吹拂著桂花,把它的香味撒滿人間,,讓香味四處飄蕩,。秋風(fēng)姐姐,它把田地里的油菜花染成金黃色的了,,就好像為大地披上了金色的毛毯,。
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)果實(shí)累累、五谷豐登的季節(jié),,它帶給人們的是甜美的果實(shí)和涼爽的秋風(fēng)和豐收的喜悅吧,。
步入初中字 步入初中作文字作文篇四
涼爽的秋天來了,秋姑娘騎著自行車來到了城市,。
一出門,,就會(huì)被眼前所看到的實(shí)物給吸引住了;楓樹的葉子紅的像火一樣,,遠(yuǎn)看就像楓樹著火了似得,。火紅的,、金黃的葉子都躺在了地上,,給大地帶來了美麗的色彩,。大雁使勁的揮動(dòng)翅膀,“撲騰撲騰”的向南方飛去,,時(shí)不時(shí)的還有些小雁會(huì)跟丟隊(duì)伍,。
我猜想:農(nóng)村這會(huì)兒應(yīng)該是農(nóng)民們最高興地時(shí)候吧!蘋果樹上的蘋果都紅著臉,,不知道它們?yōu)槭裁催@么害羞,?香蕉像閃亮的月亮一樣掛在果樹上,仿佛讓我想起了安寧的夜晚,。走進(jìn)田野,,金黃色的稻穗彎了腰,親吻著大地,。農(nóng)民們手揮鐮刀,,將一株株稻穗割下來,雖然忙得汗流浹背,,但卻面帶笑容,。走過了田野,趟進(jìn)曬臺(tái)場,,放眼望去,,堆積如山的谷子呈現(xiàn)在眼前,這都是農(nóng)民們辛苦勞動(dòng)的成果,??芍^“一份耕耘,一份收獲”,。
走到郊外,,悅耳的.鳥鳴,正此起彼落的傳了過來,。抬頭一看,,天空中,飄著三三兩兩的白云,,云朵一會(huì)兒變黃牛,一會(huì)兒變小魚,,有趣極了,!深吸一口氣,淡淡的花香,,已隱隱傳來,。夜晚來臨了,樹木下,,草叢里,,蟲兒的音樂會(huì)開始了,。青蛙大聲高唱,仿佛它是一位歌王站在舞臺(tái)上高聲歌唱,。飛舞的引火蟲,,提著一盞盞小燈籠,在野草間穿梭著,。
走進(jìn)森林,,紅黃色的世界讓你目瞪口呆!紅黃色的葉子飄在空中,,要是我在現(xiàn)場,,絕對會(huì)撿一片葉子回家做成標(biāo)本。
秋天真美麗呀,!
步入初中字 步入初中作文字作文篇五
今天,,我們要走進(jìn)秋天,尋找自己心中的秋天……
我們來到秋天的樹林,,“停車坐愛楓林晚,,霜葉紅于二月花?!笨?,楓葉是紅色的,像我們的手掌,,我們也說秋天是紅色的,。林間的落葉被風(fēng)一吹,葉子飛了下來,。我走過去的時(shí)候,,腳下總是軟軟的,葉子在空中飛舞著……
我們走進(jìn)了稻田,,金黃色的稻田就像金色的海洋,。瞧,稻田里的牛兒在吃草呢,。它們吃兩口,,看一會(huì)兒四周的風(fēng)景,還看了我?guī)籽?,嚇得我的小心肝直跳?。《鸺t的高粱像舉著的火炬,,真神奇?。?/p>
湖邊的梧桐樹葉在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著,。一位老爺爺坐在遠(yuǎn)處的椅子上,,看著秋天的景色,,我們還一起手牽手在眺望遠(yuǎn)處呢。此時(shí),,梧桐樹葉落下來,,像蝴蝶在翩翩起舞呢!
接著,,我們來到了果園,。紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)燈籠,照啊照啊,,照亮了秋天的路,。瞧,有的兩個(gè)蘋果緊緊地偎依在一個(gè)枝頭上,,它們好像在親嘴呢,,都羞紅了臉!在天空中有一群大雁在飛翔,,一會(huì)兒排成人字型,,一會(huì)兒一字型,好像在和白云在玩游戲呢,!它們是天空的“書法家”,。
秋天的荷塘里的花草都枯了,變得更軟了,。這是,,一只蜻蜓飛的沒“油”了,它要加加“油”,,于是就在枯黃的荷葉上休息著……
秋天給我們帶來了不少的快樂,。秋天真是個(gè)豐收的季節(jié),瓜果飄香,,天高云淡……秋天真美?。∥覑矍锾?!
步入初中字 步入初中作文字作文篇六
“嘩啦,,嘩啦”隨著第一場涼爽的.秋雨,求無聲無息地來到我們身邊,。帶這涼爽的風(fēng),,帶著清新的空氣,帶這甘甜,,帶這雨。像一位歡快的使者,,把涼意與快樂送給了我們,。
在秋的世界里,,我無時(shí)無刻都能體會(huì)到古詩的味道,就像了三十年的老白干,,那么的沁人心脾,。詩人說,秋是詩人發(fā)揮的季節(jié),。詞人說,,秋是詞人感慨地季節(jié)。作家說,,秋是世間最韻味兒的季節(jié),。而我說,秋只是我最快樂的季節(jié),。
當(dāng)秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉而發(fā)出“颯颯”的風(fēng)聲時(shí),,我,正在聆聽,。當(dāng)秋雨打擊大地堅(jiān)硬的地殼而發(fā)出”嘀嗒“的雨聲時(shí),,我,正在凝望,。我聆聽著秋,,我凝望著秋,聽著秋,。對我說,,望著秋對我笑。它的一舉一動(dòng)都在牽動(dòng)著我的心,,它的一舉一動(dòng),,都成為了我關(guān)注的焦點(diǎn)。
如果你能在下著秋雨時(shí),,靜下自己的心,,細(xì)細(xì)地去體會(huì),體會(huì)那大自然中最純潔,、最清澈的音樂旋律,,那么你就能發(fā)現(xiàn)世界所有的動(dòng)作將靜止,所有的聲響都隨風(fēng)而去,,除了窗外那“嘩啦,,嘩啦”不停滴下的秋雨,滴在心田之上,,滋潤著,。
如果你能在黃葉落地時(shí),停住自己眺望的眼神,,去凝望那瞬間的動(dòng)作,,你就會(huì)有一種落地生根的感覺,,那種感覺令人幸福,令人充實(shí),。我曾對著樹葉凝望很久,,當(dāng)我看透時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這世界有一種我說不出的規(guī)律,,也學(xué)就像翠綠的樹葉會(huì)變枯黃,,也許就像天會(huì)下雨,或許也人會(huì)老去,,從而死一般吧,。
秋,在一字而已,,卻包含了大自然中許多秘密,,跟其它季節(jié)一樣,它是如此神秘,,如此令人神往,。如果你說秋是一個(gè)紳士,那也許還不夠,,你必須在紳士后面加上三個(gè)字,,因?yàn)榍铮且粋€(gè)真正有內(nèi)涵的紳士,。
步入初中字 步入初中作文字作文篇七
盼望著,,盼望著,秋天的腳步近了,。
大地仿佛鋪上了一層金黃色的毛毯,,枯葉落下來為大地滋養(yǎng),正所謂:“落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花,。”踏在枯葉上,,枯葉中跳出一串串旋律,,形成了一首婉轉(zhuǎn)的曲子。
秋天的風(fēng)清爽而柔軟,,卷起了一地枯黃的落葉在空中翩翩起舞,;秋天的雨細(xì)密而輕盈,滴在豐滿的碩果上,;秋天的陽光溫暖而和煦,,反射著露珠晶瑩剔透。這,就是秋天,,它秋高氣爽,,它碩果飽滿,它迷人美麗,。
秋天是一個(gè)害羞的女孩,她掀起裙邊輕輕踮腳走過,,便帶來了清爽的秋風(fēng),,拂去農(nóng)民的汗水。
秋天是一個(gè)熱情的男孩,,他的熱情如火,,使大樹的枯葉脫落,待春天換上新衣服,。
秋天是一個(gè)年邁的奶奶,,她雖然年邁,但仍辛苦工作,,感到了雨神下了一場秋雨,,使未成熟的碩果變得紅通通的,讓農(nóng)民敞開微笑,。
清爽,、輕盈和和煦,不加雕琢的自然流露,,行云流水的抒發(fā)自如,,透出一股沁人心脾的新意,這就是秋的的旋律,,秋之高潔,,我欽佩你,秋之瀟灑,,我欣賞你,。
這就是秋天的旋律。
秋天初中作文18篇(擴(kuò)展2)
——尋找秋天作文18篇
步入初中字 步入初中作文字作文篇八
伴隨著第一片樹葉的飄然落下,,秋姑娘揮動(dòng)著美麗的衣袖,,邁著輕盈的步伐,帶著金黃的微笑,,悄悄走到了我們身邊,。
瞧,雙海湖旁,,金色的葉子柔軟地鋪在大地上,,好像給大地母親蓋上了一層棉被。天空一碧如洗,人們紛紛停下腳步,,注視著秋姑娘那仙女般的容顏,;秋高氣爽,隨著風(fēng)兒一吹,,樹葉簌簌落下,,人們好像聽到一首動(dòng)人的秋日交響曲;金秋九月,,大雁開始往南飛,,似在天空中劃過一道舞動(dòng)的彩虹,人們?nèi)滩蛔●v足觀望這美麗的圖畫,。
秋天,,不像春天那樣慵懶嫵媚,也不像夏天那樣炙熱激昂,,也沒有冬天那樣寒風(fēng)凜冽,。秋天是那樣溫柔,似乎讓人一切的煩惱都融化在藍(lán)天白云中,,像一只蝴蝶,,隨風(fēng)而去;融化在涓涓細(xì)流中,,像一片葉子,,慢慢漂流向遠(yuǎn)方;融化在綿綿秋雨中,,像一束秋菊,,靜等花開,洗盡灰塵,。迎面吹來一陣陣秋風(fēng),,帶著秋天獨(dú)有的甜絲絲的味道,令人陶醉其中,。
秋天的美是成熟的,,秋姑娘走到哪兒,哪兒的蘋果就紅了,,稻子就黃了,,玉米也帶著胡須笑得裂開了嘴;秋姑娘走到哪兒,,哪兒的人們就忙著伸出勤勞的雙手迎接著她,,小朋友們快活地圍著她跑啊、跳啊,、笑啊……
秋姑娘帶著人們的希望,,帶著成熟的芳香,,慢慢融進(jìn)這天地間,融進(jìn)這人群中……
啊,,這是多么美麗的秋天?。∥覑勖利惖那锾?!
步入初中字 步入初中作文字作文篇九
我要講的,,是北戴河的秋?!}記
喧囂一下一下地減少,,轉(zhuǎn)眼間,只剩下了整鎮(zhèn)的孤寂靜謐,。
北戴河的夏和秋,是兩個(gè)截然不同的存在,。夏時(shí)整個(gè)小鎮(zhèn)仿佛被各處涌來的人擠得車水馬龍,。而秋則好像一個(gè)脫下母親大衣原形畢露的小孩兒。穿上,,水土不服,。不穿,別扭透明,。
北戴河因?yàn)榕R海而生,,所以稱為海濱??蛇^了人潮洶涌,,便只剩空空蕩蕩的某個(gè)回聲,。家鄉(xiāng)的海早已過了人心向往的時(shí)節(jié),,再見,海面上**淡淡,,似乎無人問津過,。陽光照著海,為那冷漠的冰涼鍍上了一層又一層金,,天空不再藍(lán)透心扉,,而是出現(xiàn)了淺有的灰。
沒有了海天相接,,水冷了一個(gè)色度,,天灰了兩個(gè)調(diào)調(diào)。沙灘雖有陽光的映襯與提色,,卻也跟隨海天的潮流,,淡了。那已不再為純正金黃了。
海邊的各條各道風(fēng)情街,、瀝青路上,,好似一夜,海風(fēng)無情地卷走了所有人,,吹關(guān)了店門,。再踏上這條條街、道道路上時(shí),,只余著墻角地邊的落葉雜草,。偶爾會(huì)猛然地出現(xiàn)一人,閑談幾句,,轉(zhuǎn)眼消失,。又偶爾會(huì)竄出一只貓兒亦或是狗兒,叫聲響徹了街道,。仿佛這店面都為夏而立,,為秋而關(guān)。
北戴河也有幾座小小的山,。種了大半山的松,,所以季季長青、年年不變,。秋的風(fēng)卷過了山頭,,配上幾只松鼠或山雞的影兒,還夾雜了樹的囂,。莫名,,不亂。人也少了,,甚可說不再此時(shí)爬山了,。覺得一剎,只有山與山相依偎,。又或者,,是那隔了幾條街的海?;一业乃嗵萆蠜]了腳底塵埃的浸染,,僅剩的鳥兒無人來展歌喉。當(dāng)然,,有時(shí)也會(huì)悄悄從樹上飄來一片絲絲突兀的,、紅得透人心的葉,卻無人有幸一瞥,。
一個(gè)小鎮(zhèn),,夏喧,、秋寂。沒了世人的頻繁涉足,,留下的,,只是自然與靜寂。
北戴河的秋,,靜得寂寞,。
——后記
步入初中字 步入初中作文字作文篇十
這是一篇關(guān)于母親的文章,講的是史鐵生雙腿癱瘓后,,有了喜怒無常的脾氣,,這時(shí),他的母親總是出去偷偷流淚,,從不說運(yùn)動(dòng)的詞匯,,她總是小心呵護(hù)兒子脆弱的心靈,卻因晚期肝炎去世了,。文章樸實(shí)感人,,如大提琴演奏一樣,低低訴說
著生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。這真是誰言寸草心,報(bào)得三春暉,。
我也有一個(gè)這樣的母親,,她不是很漂亮,不是很出眾,,但卻是一個(gè)很好的媽媽,。當(dāng)我有什么題不會(huì),她總是幫我細(xì)細(xì)分析,。當(dāng)我有什么苦惱時(shí),,她總是壓制不住自己的溫柔與關(guān)懷為我解憂;她帶著火一般的熱情作出美味佳肴,;夏天,,在我睡覺時(shí),她總會(huì)給我?guī)硪环萸鍥?。這是*凡的愛,,母親從生活的每個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)心我,怕我生病,,我在這樣的愛中長大,。
母親的愛,如五月的春風(fēng),。我小時(shí)候身子骨差,,隔三差五的鬧病,。每天早晨,我都能看到母親憔悴的面容,,我當(dāng)時(shí)小不懂事,,。每天叫著要打針(因?yàn)槲倚r(shí)候愛逞英雄),,倒是媽媽總為我削蘋果,,我就不鬧了,長大后,,我才知道,,媽媽為了讓我安靜下來,每天削下的果皮有一大籃子她的手至今到了天冷的時(shí)候還隱隱作痛吶,。
我知道一個(gè)故事,,即將出生的嬰兒對上帝說:“我到了人間誰來保護(hù)我?”上帝回答說:“我已經(jīng)派了一個(gè)天使保護(hù)你,?!眿雰簡枺骸翱梢愿嬖V我他的名字嗎?”上帝回答:“可以,,她的名字叫--母親,。”
我們都在祈禱天使降臨,,其實(shí)天使就在我們身邊,,那就是---母親!
步入初中字 步入初中作文字作文篇十一
古人云:“自古逢秋悲寂寥,?!碧崞鹎锾欤倳?huì)讓人想到這樣幾個(gè)詞語:凋零,、蕭瑟,、凄涼……在大部分人眼里,秋天是靜的,,是冷的,。而這個(gè)秋天對于我來說,卻是充滿了生機(jī),。
雖是萬物凋零的秋天不假,,可窗臺(tái)上的花們卻都不服輸。
高個(gè)酢醬草仰著小臉,,一簇簇地像人們展示她那橙黃的花瓣和嫩黃的花蕊,。在秋天溫和日光的照耀下,綠葉,,細(xì)莖,,嫩花,,天使般的高個(gè)酢醬草給人純潔和通透的感覺。
藍(lán)雪花,、白雪花開得正盛,,干凈清爽的淡藍(lán)色和純白色與穗狀花序的完美結(jié)合,造就了她們的清純無邪,。撿一兩朵落花,,將花柄處的有粘性的“狼牙棒”粘在熟睡的貓的雙鬢旁,一個(gè)美好的下午便拉開序幕,。
萎靡了一個(gè)夏天的小木槿,,這會(huì)也精神起來了。粉色的,、圓整的小花,,一朵朵躍上枝頭,在你面前微笑,。當(dāng)你看到那些清秀質(zhì)樸的小花,,心中所有的陰霾都會(huì)一掃而光。
即使有落葉飄零,,有西風(fēng)驟起,,窗臺(tái)上的花兒們?nèi)栽谧缘闷錁返倪^著它們的秋天;即使遇到了糟糕的環(huán)境,,出現(xiàn)了些陰霾,,也要學(xué)會(huì)從中找到快樂,找到希望,。
我想到了最近湖南衛(wèi)視熱播的《爸爸去哪兒》中的林志穎父子,。當(dāng)被分到一間條件最差的,、床上還有只巨大的死蜘蛛的房子,,父子倆沒有表現(xiàn)出厭惡。當(dāng)四歲的兒子kimi天真的指著蜘蛛問爸爸“那是什么”時(shí),,林志穎夸張地告訴他,,是節(jié)目組送給他的玩具,別人都沒有,。在小kimi被突然響起的鬧鐘嚇哭后,,在爸爸的幫助下,不久他就恢復(fù)了臉上的笑容,,并和鬧鐘成為了“好朋友”,。
當(dāng)我們遇到人生的“秋天”時(shí),不要被困難所嚇倒,。在悲哀中找到快樂,,在絕望中找到希望,,在凄涼中找到生機(jī)。若用心去看,,一切都是很美的,。
這就是這個(gè)秋天,這個(gè)美麗的秋天所教給我的,。
步入初中字 步入初中作文字作文篇十二
秋天,,是我最喜歡的季節(jié),它不像夏天那樣驕陽似火,,它不像冬天那樣冰天雪地,。秋天像一個(gè)五彩的調(diào)色盤,它把萬物染成了各種顏色,,好像一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在人們面前,。我喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
秋天的天空那么的高,,那么的藍(lán),,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一團(tuán)團(tuán)潔白如雪的云,像形狀各異的綿花糖,,給天空增加了一道美麗的風(fēng)景,。
秋天的樹林是多姿多彩的。秋風(fēng)掃過,,樹葉紛紛落下,,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),。
秋天果園是果實(shí)累累的,果樹的枝頭上掛滿了沉甸甸的果實(shí),,有金燦燦的梨,、紅彤彤的蘋果、粉嫩嫩的桃子,、大串大串的葡萄……果園里飄散著瓜果的香氣,,讓人忍不住要大飽口福。
秋天的田野是收獲的好時(shí)節(jié),,金黃的麥田,、成熟的玉米地、綠油油的大白菜……農(nóng)民伯伯用辛勞的汗水,,換來了豐收的喜悅,。
我愛家鄉(xiāng)的秋天,我會(huì)好好學(xué)習(xí)建設(shè)更美麗的家鄉(xiāng),。
步入初中字 步入初中作文字作文篇十三
秋小姐如一位神奇的魔法師,,她帶走了炎熱的世界,,帶來一個(gè)涼爽的世界。給大地穿上了金黃的衣服,,為什么是金黃的呢,?因?yàn)椋锾觳粌H是涼爽的季節(jié),,也是一個(gè)收獲的季節(jié),,它給大地帶來了豐碩的果實(shí),望去,,還真是一片金黃,。
秋天,一個(gè)美好的季節(jié),,樹上的落葉紛紛落下,,仿佛黃蝴蝶在漫天飛舞,多么美,!秋的韻味很多變,,正如詩人們所說,舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)秋天,,是一個(gè)思念家鄉(xiāng)的日子,一個(gè)凄涼的季節(jié),,它的出現(xiàn),,給遍布在天涯的游子,散發(fā)一種思念的情懷,。所以秋天,,是一個(gè)思念的季節(jié)。
停車坐愛楓林晚,,霜葉紅于二月花秋天,,染紅了葉子,就仿佛春天的花一般的紅,,那種顏色不單單只是鮮艷的紅,,還帶有凝重,,莊嚴(yán)的紅,。這種紅,就是秋天楓葉的顏色,。秋天啊,,你隨沒春天帶來的顏色多,但你帶來的顏色確是集中在一起的,,秋天,,你是一個(gè)充滿顏色的季節(jié),!
一個(gè)充滿韻味的季節(jié),一個(gè)給人們帶來豐收喜悅的季節(jié),,就是你,!秋天!
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秋天初中作文18篇(擴(kuò)展1)
——初中秋天的作文18篇
步入初中字 步入初中作文字作文篇十四
秋風(fēng)乍起,,吹黃了樹葉,,吹開了菊花。金色的葉子大片大片地從樹上落下來,,盤旋而下,,如金色的蝴蝶似的成雙成對地飛舞。又是一年的金色季節(jié)——秋季,。
沉醉在秋的魅力中,,我想起了去年的秋天。那年我去了老家,,踏著撒了一地的金黃色的葉子我向年邁的姥姥跑去,。
在中午的火紅的太陽的照射下,我撲進(jìn)了姥姥的溫暖的懷抱:“姥姥,,我要吃你做的雞蛋糕,。”“好好好,,”姥姥笑起來時(shí)眼瞇成了一條縫,,顯得非常慈祥,
“我最拿手的就是雞蛋糕。走,,進(jìn)屋,!”
我認(rèn)為,只有老家的雞蛋最好吃,。瞧,,姥姥在廚房里挑出來的雞蛋小小的,顏色暖暖的,,總讓我有一種想撫摸它們的感覺,。姥姥在一個(gè)碗邊把雞蛋輕輕一敲,圓圓的,、金色的,、可愛的蛋黃就柔柔地淌進(jìn)了碗里?!斑?為什么這個(gè)雞蛋有量個(gè)黃,?”我疑惑地問。“雙黃蛋最好了,,最適合做蛋糕,。”姥姥撫摸著我的頭,,用比清水還柔和的聲音說,。一般姥姥都是那么耐心回答我的問題。
姥姥開始攪雞蛋了,,只見她抽出兩根繡著龍鳳的長筷子,,在剛打出來的雞蛋上迅速地?cái)嚢杵饋怼km然姥姥的身體胖,,動(dòng)作卻一點(diǎn)都不笨拙,,還攪得那么認(rèn)真、細(xì)致,。正午的陽光透過葉縫照了過來,,照亮了姥姥的黑發(fā)和黑發(fā)下的汗珠,碗里的雞蛋,,歡快地跳起了旋轉(zhuǎn)舞,,每一步都卡著一樣的節(jié)拍。
雞蛋攪好后,,被放進(jìn)微波爐了,。拿出來時(shí),我已滿嘴流口水,,雞蛋糕成固體狀,,金色的、嫩嫩的,、勾起了我強(qiáng)烈的食欲,。
“快吃吧!”姥姥笑著說,。我張大嘴,,毫不猶豫地吃了一口。啊,,我仿佛到了落葉飛舞的室外,,聞到了金色秋葉的淡淡甜味。
如今,,有到了秋風(fēng)掃落葉的`季節(jié)了,,我又想起了那碗濃濃的、柔柔的雞蛋糕,,仿佛又一次吃到它那香噴噴的味道,,姥姥也仿佛又站在了那個(gè)路口,向我招手,。
步入初中字 步入初中作文字作文篇十五
夜靜靜的,。
風(fēng)漸漸的起了。
凋零的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),,一切都那么靜怡,。
秋來了,連同她的體膚的溫度緊貼著露黃的大地,。一切都銷聲匿跡,,其中涔透著成熟的氣息,是多么醇香而甜膩,。金黃色的麥子輝煌出秋天的氣質(zhì),,宛如一位豆蔻的女子,翩翩起舞,。
她是秋的天使,,穿著金色的霞衣,,一路秋歌來到了原野,,以往情深地?fù)]灑的光芒,給它渡上了一層金光,,染得玉米如此地金色成熟,,光芒四射,。
秋的夜晚是美麗的。然而她由輝煌轉(zhuǎn)向蕭條,,月下的秋是寂寞的,,身邊一切都是死氣沉沉,溫度反如此的冰冷,?!板谒肌笔乔锼寄畹那椋乔飸賾俨簧岬乃??!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,。這句不停地壞繞在我的耳邊,,是秋在思念?!霸孪嘛w天鏡,,云生結(jié)海樓”這句忽而高亢忽而低沉,是秋在戀戀不舍,。皎潔的月光如此地明亮,,照的秋如此蒼白,,她是在悲傷還是深情?
秋打動(dòng)了我,,她的一滴情深的淚水滴在我平靜一樣的心湖上,,泛起漣漪的波動(dòng)。我感受到了她的體溫,,感受到了她的真誠,,感受到了她的神往,感受到了她的莊重,。
風(fēng)漸漸起了,。仿佛人間,她在撫摸著我,。她身著的霞衣,,蒼白又微微發(fā)紅的光滑的臉。她笑了,,她真的笑了,。天上星星一點(diǎn)點(diǎn),如泛著藍(lán)瑩的微光的寶石,。將寫滿思念的星星串成項(xiàng)鏈掛在她胸前,,并銘心我與秋的“邂逅”
步入初中字 步入初中作文字作文篇十六
寫這篇文章。真的是很迷茫,,突然之間,,秋風(fēng)起了。
看著人來人往的街頭,,我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放張信哲的,,感覺到充滿了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨,以前不能體會(huì)到這種纖細(xì)而脆弱的感覺,,不過在一夜之間,,恍然大悟。
我常常想,,其實(shí)所有的人都有一段悲傷,,想遺忘,卻又忍不住回想,,你敲打他別的地方堅(jiān)如金剛,,而敲到這個(gè)地方脆如琉璃。
所以,,我下筆了,,字斟句酌,夕陽,,菊花,,秋天的風(fēng),,我看見世界上又重新開滿了斑斕的花朵,隨風(fēng)飄揚(yáng)的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽光中翩翩起舞,,半是明媚,,半是憂傷,遠(yuǎn)方仍有人歌唱的歌謠在秋風(fēng)中蔓延,,在風(fēng)中蕩漾,,久久不肯散去,。
我堅(jiān)信,,我是上天派來的使者,造福人類,。
這收獲的.季節(jié),,是神奏響生命的舞曲,已是秋,,是樹在哭泣,,是云霧在飄繞,宛然一笑間,,幻化為青煙,,紫琳秋仍在眷顧著這個(gè)世界,我也是,。
這一條漫漫長路,,無數(shù)次走過,從未留下足跡,,心被風(fēng)扯遠(yuǎn)了,,破碎的靈魂漂泊久了,終會(huì)固定在這路途上,,永遠(yuǎn),。剎那間的絢爛燃盡了,整個(gè)天地,,靜靜的等待,。
這就是我想要表達(dá)的東西,我,,也不知道是什么!
步入初中字 步入初中作文字作文篇十七
家鄉(xiāng),一年四季都很美.春天,,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,;夏天,,蛙聲陣陣,樹木繁茂,;秋天,,秋高氣爽,,五谷豐登;冬天,,白雪皚皚,,寒意陣陣。在這一年四季中,,我最喜歡秋季,。
秋天,稻浪陣陣,。金黃的稻子在秋風(fēng)中漂浮,,送來陣陣稻香,使人陶醉其中,。那廣闊無邊的稻田在秋風(fēng)中起伏不*,,像一片海洋,真美麗,。假如你在這稻海中的田埂上散步,,心里的一切煩惱一定會(huì)置拋于腦后,心里感到無比愜意,。
秋天,,楓葉似火,樹林里到處楓葉飛舞,,地上也楓葉落滿地,,像一張張紅地毯,而空中的楓葉,,也像一團(tuán)團(tuán)火一樣,,十分美麗。
秋天,,不僅是一個(gè)美麗的季節(jié),,而且還是一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)。農(nóng)民在田里揮漢如雨地收割著麥子,,臉上著洋溢著笑容,,那些農(nóng)家婦女也趕緊把收好的棉花編織在一起,制成被子,、枕頭,、衣服等紡織品。連幼稚可愛的小朋友也高興地叫喊:“收麥子嘍,、織棉花嘍,!”
秋天,還是一些鳥兒向南飛的季節(jié),,你也總能看到大雁等鳥類在空中飛翔,,并排成“一”或“人”字形,,因?yàn)檫@樣能讓它們飛得更省力些。
秋天,,是最美麗的季節(jié),,但最美的還要數(shù)我美麗的家鄉(xiāng)。
步入初中字 步入初中作文字作文篇十八
秋天,。突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:感受秋天的魅力,。
秋天最終被無數(shù)學(xué)者用來渲染蕭瑟的氣氛,表達(dá)悲傷和悲傷的感情,。
但是我覺得秋天很有詩意,,很美。
秋風(fēng)吹在臉上,,伴隨著花香的余香,,在空氣中輕輕醞釀,,落葉隨風(fēng)飄散,。
微笑跳舞。天空中的云就像點(diǎn)綴在藍(lán)色中的潔白無瑕的胸花,。
在天空中,,它為詩意的秋天增添了一絲可愛。我胸前的圍巾似乎不愿意束縛我,。
他脖子上掛著冉冉的翅膀,,似乎希望與風(fēng)玩耍,與云為伴,。我忍不住閉上眼睛,。也許我想真正感受秋天。哦,,從樹上幾個(gè)孤獨(dú)的葉兒,,你一定在依依不舍地向樹的母親告別,你我必須和我的兄弟姐妹們一起旅行,!
慢慢享受涼風(fēng),,秋天沿著河邊的路走。藍(lán)天映在水中,,白云暗黃樹,,秋水輕吻。水面上飄著落葉,,仿佛在玩耍累了,,躺在水上涼快涼快;在水里玩魚,,仿佛通過鏡子欣賞你的優(yōu)越感,。
姿態(tài)優(yōu)美,。這水,這影,,這葉,,這魚,如此和諧親密,!
秋雨細(xì)細(xì)飄過,,滋潤著農(nóng)民的莊稼,滋潤著人們干枯的心,。逐漸地雨滴消失了,,只剩下涼爽的秋日天氣。證據(jù)有朦朧的美和良好的景觀畫畫,!
秋天,,雖不如春天多姿多彩,卻有自己的寧靜與和諧,;秋天,,雖然沒有夏天熱情奔放,卻顯詩情畫意,;秋天雖然沒有冬天那么清澈純凈,,但也沒有冬天那么冷無情。
秋天是一首歌,,一幅畫,,一首詩!
步入初中字 步入初中作文字作文篇十九
秋??!你多么偉大啊,!
秋風(fēng)雜秋雨,,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,,落葉悠悠舞,。是啊,!秋風(fēng)吹過,,秋雨掠過,秋媽媽忙著給樹木披上金裝,。登高遠(yuǎn)望,,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,,有的像蝴蝶翩翩起舞,;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn),。滿地的落葉,,像鋪了一層厚厚的金色毯子。
秋天,,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,,也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機(jī);卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們,。我愛看中秋夜皎潔的明月,;愛看迎澤公園美麗的秋菊;愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去,;愛看清澈的汾河水輝映藍(lán)天,;更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果綴滿枝頭,。
秋天,,菊花就迎著寒風(fēng)婷婷玉立,婀娜多姿,,傲然獨(dú)放,。有紅的,,白的,,黃的,紫的,,粉的五顏六色,,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句不是花中偏愛菊,,此花開盡更無花,。
秋天,崛潿山滿山紅葉,,紅的像火焰,,像晚霞,好像對寒秋不屑,,真是霜葉紅于二月花,。
這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡,!
我們走進(jìn)秋天,,那稻穗兒、向日葵,、蘋果,、葡萄,、玉米、高粱,,都成熟了,,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。
稻穗兒成熟了,,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,,在陽光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了,,個(gè)個(gè)低頭彎腰,,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。
蘋果被秋風(fēng)吹涼了,,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭,。
葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美??!
玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱,。
高粱紅著臉笑了,,似乎被別人表揚(yáng)過一樣高興的合不攏嘴兒。
秋天野菊花也香了,,我走在田間羊腸小道上,,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰,、金銀花,、喇叭花、仙人掌花一樣好看,,一樣美麗,。
秋天,有那金黃的稻穗兒,,秋天,,有那金黃的稻穗兒,油黃的`向日葵,火紅的蘋果,,紫色的葡萄,,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,,是這樣的美麗,!
啊,!秋天是多么五彩繽紛,!你是多么光彩啊,!你是多么崇高?。∧悴粌H是美麗的季節(jié),,而且還是一個(gè)豐收的季節(jié),。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來了食物,,給這個(gè)世界充滿了美麗,。
啊,!秋天,,你是多么的偉大!
步入初中字 步入初中作文字作文篇二十
秋天是非常美的,,莊稼豐收了,,五谷豐登,大豆玉米你擠我碰,,秋風(fēng)簫簫,,蟬歡樂地叫著,今天我也要去找一找秋天,。
樹葉大部分都是綠的,但有一小部分已經(jīng)黃了,,隨風(fēng)慢慢地飄了下來,,好像蝴蝶在飛舞,還有一些葉子已經(jīng)枯了,,從樹上垂了下來,。
我們上山時(shí)聽見蟬在叫,聲音脆脆的,,再加上微微的秋風(fēng),,我仿佛到了忘我的境界。
登上山頂了,深圳印入眼簾,,我仔細(xì)地觀察了深圳的美景,,一座座高樓拔地而起,寬闊的柏油馬路上汽車飛快地奔跑著,,好一幅壯觀的景象?。?/p>
下山了,,我們一邊走一邊看,,看見了風(fēng)箏飛得特別高,似乎飛到了云彩上,,忽然,,天空飄來了幾片烏云,不一會(huì)兒就下起了大雨,。我們趕忙拿出傘,,雨點(diǎn)像雪花一樣落了下來,剛才還放得高高的風(fēng)箏現(xiàn)在一個(gè)也不見了,。
過了一會(huì)兒,,雨忽然又停了,太陽又露出了笑臉,,我來到風(fēng)箏廣場上,,看著人們放得風(fēng)箏比原來飛得更高了,在空中飛舞著,,像歡樂的小鳥自由自在,。
秋天非常美,我非常喜愛這個(gè)季節(jié),!
步入初中字 步入初中作文字作文篇二十一
燦爛的季節(jié),,在第一片樹葉飄飛落在腳下的時(shí)刻悄然離去,留下一地豐碩的喜悅,,把金色的夢想融入斑斕的季節(jié),。一個(gè)秋的景象,一種秋的豪情,,一份秋的情懷,,便躍然眼中,入目的是怡然秋韻,,入耳的是陣陣秋歌,,入夢的是春華秋實(shí)……
走進(jìn)秋天,看到的天空是蔚藍(lán)的,,看到的田野是金黃的,,看到的楓葉是火紅的,。此時(shí)的秋天,是一首詩韻濃情的秋歌,,是一幅色彩斑斕的秋景,,是一支笙歌悠揚(yáng)的秋頌。
黃燦燦的野菊花是秋的色彩,,那一叢叢金黃,,如情人深情凝視的眸子;滿山的楓樹是秋的精靈,那一簇簇火紅,,如層林盡染的晚霞;大雁是秋的使者,,那一排排南飛的厴陣鳴唱,如戀戀風(fēng)情的悲歌,。此時(shí)的云淡了,,風(fēng)輕了,天高了,,山遠(yuǎn)了,,月圓了,金桂也飄香了,。
走進(jìn)秋天,,醉望微瀾秋水,水天如一色,,醉聞秋風(fēng)呢喃,,秋雨唱秋歌,醉臥晚秋斜陽,,楓爽醉紅葉,。無處不是一幅幅美麗的畫卷,無處不令人心醉情迷,,走過秋天,,就是“冰清玉潔,寒梅傲雪”的肅穆莊嚴(yán);走過冬天,,就是“冰消雪融,,春風(fēng)拂柳”的溫暖愜意;走過春天,就是“烏啼蛙鳴,,青荷浮水”的和弦寫意;走過夏天,,就是“金風(fēng)送爽,丹楓迎秋”的又一個(gè)輪回,。
走進(jìn)秋天,猶如走進(jìn)一個(gè)童話的世界,,在秋天的夢里,,有陽光的故事,,有金黃的寶貝,還有一片片自由的葉子……秋天也是一個(gè)多情的季節(jié),,傾訴著浪漫的秋日絮語,,彈奏著丹楓如火的秋歌,飛舞著季節(jié)輪回的翅膀,,把豐碩的果實(shí),,愛的喜悅無私的獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給熱愛秋天的人們,。
走進(jìn)秋天,,走進(jìn)生命的軌跡,當(dāng)蕭瑟漸近,,金華漸遠(yuǎn),,宇宙便開始譜寫孕育萬物的又一個(gè)生命輪回的序曲,走過冷寂,,走過溫煦,,走過濃烈,將又一個(gè)斑斕的季節(jié)呈現(xiàn)在我們的眼前——一個(gè)含蓄的秋天,。
步入初中字 步入初中作文字作文篇二十二
“自古逢秋悲寂寥,,我言秋日勝春朝?!边@是劉禹錫對秋天獨(dú)特的見解,,難道秋天以往的形象只能是悲涼的嗎?其實(shí),換種角度了解秋天,,便會(huì)有截然不同的看法,。
秋天,候鳥向南飛去,,很多人說那是一種離別,,但在我看來是在找尋自己的溫柔;秋天,樹上的葉子慢慢飄落,,許多人說那是一種死亡,,但在我眼中它那是在尋找屬于自己最終的歸屬。人不也像候鳥,、落葉一樣?這點(diǎn)我們不應(yīng)該替它們感到悲傷,。
秋天的天空,是那么的藍(lán),,云朵像是棉花一樣點(diǎn)綴在藍(lán)天中,,形成一幅天然的水墨畫,鳥兒在這水墨畫中緩緩飛行,,真是一片祥和的景象,。
秋天的樹,,雖然不及春天那么有活力,也比不上冬天的樹那樣有意境,,可是那樹上的果實(shí)是那么飽滿那么充實(shí),。夕陽斜照在這些果實(shí)上遠(yuǎn)比艷美的花更加有意義。
秋天的人們好像全心投入了學(xué)習(xí)和工作,,人們就像種子似的把自己撒在大地里,。田間的農(nóng)民們臉上都帶有笑容,像是在互相炫耀自己的收成,。那太陽顯得更加燦爛了,。秋天,有意思的事不多,,但有意義的事卻不少,。
秋天,像個(gè)淘氣的孩子,,用稚嫩的小手把田野涂得金黃,。秋天,像個(gè)剛生出寶寶的媽媽,,是偉大的,,它愛撫著大地上的每一個(gè)孩子。秋天,,是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的智者,,它很成熟,帶著我們一起奮斗!
步入初中字 步入初中作文字作文篇二十三
秋天像一個(gè)俏皮而又可愛的小孩子,,蹦蹦跳跳地來了,,世界成了一片金色的海洋。
花園左邊有一排蒼老的法國梧桐樹,,那黃中帶綠,、綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹,像一只只斷了線的風(fēng)箏,,打著旋兒,,飄落下來。沒有落下來的葉子似乎還是綠油油的,,可仔細(xì)一看,,每片葉子上都有一圈黃色的邊,像大自然給葉子圍上一條金色的圍巾,。初夏時(shí)樹上的果實(shí)還是綠油油的,,很難摘下來,可到了秋天,,果實(shí)都成熟了,,一顆顆往下掉,。
另一側(cè)的紫荊樹下,,落葉成堆,,一陣微風(fēng)吹過,葉子漫天飛舞,,像一只只黃色的小蝴蝶,。
最惹人的是樹上掛著的一嘟嚕一嘟嚕的豆莢,那是紫荊樹種子,。輕輕剝開皮,,里在那小小的黑黑的豆子,放在手心里骨碌碌骨碌碌亂轉(zhuǎn),,活像一顆顆黑色的珍珠,,讓人不忍心扔掉。
園中還有幾株石榴樹,,樹上掛滿了小石榴,,像一顆顆咧開大嘴巴的小腦袋,告訴人們它們成熟了,,有的像被染的通紅的雞蛋,,有的像小姑娘那可愛的笑臉,有的像馬上要爆炸的氣球,!
不遠(yuǎn)處有些已蔫了的喇叭花,,春天時(shí)它們像一個(gè)個(gè)為人們播報(bào)消息的小廣播。到了秋天,,它吹累了,,慢慢地合攏了嘴巴。最引人注目的是滿園的菊花,,一株株在秋風(fēng)中傲然挺立,。
你看,它們開得多么熱烈,,多么茂盛,。有的花紅彤彤的,有的花黃澄澄的,,有的花白嫩嫩的,。
向遠(yuǎn)望去,那晴朗的天空,,像大海一樣湛藍(lán),,朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂著……啊,,秋天,,我找到你了,。
步入初中字 步入初中作文字作文篇二十四
“自古逢秋悲寂寥”。是的,,在歷代詩人筆下的秋都是悲涼,、寂寞的,我感覺也確實(shí)如此,,雖然在這人奧運(yùn)年的秋天,,我步入了理想的高中,本應(yīng)高興,,只不過我初到這里,,人生地不熟的,對這的生活環(huán)境又不適應(yīng),,每天讀書感覺都很累,,也很孤寂。因此,,我變沉默了,,總也找不到屬于我的那片藍(lán)天,也放不出屬于我的那束光芒……
一日,,由于想家,,沒胃口吃飯,便獨(dú)自在校園內(nèi)漫步,,朝陽已冉冉升起,,天邊的朝霞在陽光的輝映下構(gòu)成了一幅綺麗的織錦,陽光透過云霞射向大地,,像支支金毛,,為雷鋒學(xué)校涂上燦爛的金輝,我走到第一教學(xué)樓下,,整棟樓赫然展現(xiàn)在眼前,,在金色的映襯下,也愈發(fā)顯得高大雄偉,。第二教學(xué)樓則另具風(fēng)格,,金光中的它巍然而立,樓道扶欄外邊換墻的小花坊里那翠綠的各下垂?fàn)畹男錀l,,為這高大的建筑*添了一股股勃勃的生機(jī),,這樓與小樹條形成了人工美與自然美的無言的默契。
走到第二教學(xué)樓前面,,便是廣闊的田徑場,,場中間是一片蔥綠的`足球場,陽光灑下遍地金輝,蔥綠的小草在陣陣秋風(fēng)下舞動(dòng)著,,更顯得生機(jī)勃勃,,繞過第一、第二教學(xué)樓,,來到通往校門口的寬路上,,眼前便會(huì)出現(xiàn)雷鋒叔叔那高大的全身石像,金銚中,,他坐在那兒,,兩道劍眉下炯炯有神的目光俯視著朝陽照射下的雷鋒學(xué)校,深邃的目光透出對往事的追憶,,更透出對未來的憧憬。
驀然間,,我發(fā)現(xiàn)萬道金光躍入了碧空,,匯成了一輪朝陽,它已攏住我的周身,,我久久站立在那看著,,突然間,我明白了:我們新一代的青年人就是那初升的朝陽,。
是猛虎,,就應(yīng)聲震山谷。
是雄鷹,,就應(yīng)博擊長空,。
回想幾天前,我曾幾度垂頭抱怨說:“我的生活太無聊了,,整天被關(guān)在了校園,,看到的無非是上課、下課,、自習(xí),、教室、食堂,,天天如此,,*淡無奇,這些都沒什么意思,?!倍鋵?shí),一花一世界,,學(xué)校生活豐富多彩,,特別是現(xiàn)在,它是我們的黃金時(shí)代,求知欲最旺盛,,思想最活躍,,感情最豐富。
太陽每天都是新的,,是啊,,我從現(xiàn)在起不會(huì)再垂頭喪氣,顯得孤寂了,,我要找回自我,,像朝陽一樣放出耀眼的光芒。
在這個(gè)秋日里,,讓我徹底覺悟了,。所以,此時(shí)此刻,,我會(huì)說:自古逢秋悲寂廖,,我言秋日勝春朝……
步入初中字 步入初中作文字作文篇二十五
人說春天最美麗,我說不如秋天更迷人,。我愛富有詩意的秋天,,她獨(dú)有一番美景。
清晨起來,,意外的發(fā)現(xiàn)院子里飄落了一些黃葉,。微風(fēng)吹來,頓覺寒意襲人,,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),。噢,這落葉,、涼風(fēng),,無聲地向人們宣告:秋姑娘來了。
秋姑娘有姐妹三,,大姐叫秋云,。白天,秋云穿著碧藍(lán)的禮服把天空洗刷得干干凈凈,。仰望藍(lán)色的天空,,萬里無云,陽光燦爛,,真叫人心曠神怡,。傍晚,秋云大姐穿上了五彩繽紛的迷彩服,,仰望天空,,只見西面浮云朵朵,變幻無窮。像棉花,,像魚鱗,,像山峰,像堡壘,。月兒升空,,一片緩緩流動(dòng)的白云,頓時(shí)掩住了月兒秀麗的面容,,一會(huì)兒又從月亮臉上輕盈拂過,。而月亮又將它似水的光,潑灑給大地人間,。
二姐叫秋風(fēng),,是個(gè)頑皮的孩子——活潑可愛???,她像幼童邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶,悄悄喚醒人們,,秋天來了。瞧,!她剛到樹林,,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲音,她會(huì)喜盈盈地說:“伙伴們,,我給你們帶新衣服來了,。”霎時(shí)間,,葉兒們都換上了金燦燦的新裝,,以個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,,前推后擠,,慢悠悠地投入到大地阿姨的懷抱,等待來年有新的使命,。接著,,秋風(fēng)姑娘唱著銀鈴般的歌聲來到歡樂的農(nóng)家田野,秋谷綻開笑臉,,靜靜地接受她的撫摸,,隨風(fēng)上下起伏,翻滾著千層波浪,,那邊高粱,,焦急地等待著,像一團(tuán)熾熱的火,膽小的玉米探出頭來看熱鬧,,霎那間,,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,,玉米樂開了懷……秋風(fēng)來到了山坡上,,將成片楓葉兒變成了金紅色,如熊熊火焰在燃燒,,這紅那紅,,給人們說不出的暖意。
小妹叫秋雨,,她在前段時(shí)間里工作十分繁忙,,常常加班加點(diǎn)。此時(shí)的她休息多,,工作少,,聽!唰唰唰……秋雨姑娘來了,,小雨點(diǎn)輕輕地從天上飄落到地上,,就像無數(shù)顆透明的珍珠從天上慢悠悠地往下飄,使沉睡的大地從夢中蘇醒過來,。小雨點(diǎn)飄落在莊稼,、樹木、小草身上,,莊稼,、樹木、小草拼命地吮吸著甘露,,頃刻間,,就像傾注了無窮的力量,挺直了身腰,,自由自在地成長,。小雨點(diǎn)飄落在花朵上,菊花,、桂花,、秋海棠開得更鮮艷了,小雨點(diǎn)飄落在積滿灰塵的馬路上,,就像一把大掃帚驅(qū)走了那點(diǎn)點(diǎn)灰塵,,又像一只大水龍頭把柏油馬路沖洗得一塵不染,像剛洗過臉?biāo)频?,露出無比喜悅的心情,。
秋云,,秋風(fēng)和秋雨,我喜歡您,,是你們帶來了迷人的秋色,,是你們帶來了豐收的季節(jié),使耕耘者收獲,,收獲者快樂,。