無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

依依分別篇一

每天早晨一進(jìn)校門，我就會(huì)看見9個(gè)斗大的字：我們從這里走向世界,。走及教室,，首先映入眼簾的是我班王逸輝寫的毛筆字“求是”“求索”,。還有黑板報(bào)，每一期都是我們班同學(xué)精心布置,，早到的同學(xué)已經(jīng)開始讀課文了,，我們的每一天的學(xué)習(xí)就是這樣開始了。

“丁鈴鈴”,，語(yǔ)文張老師的課開始了,，她是我們的班主任，她不僅教課本的內(nèi)容,，而且還叫我們一些做人的道理,。教學(xué)鮑老師不僅教我們解數(shù)學(xué)題還教生活常識(shí)，英語(yǔ)老師給我們上課內(nèi)容生動(dòng),、有趣,，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)英語(yǔ)的興趣。

下課的時(shí)候,，我扶在欄桿上,，看見操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué),，踢毽子的、跳繩的,、打籃球的……歡聲笑語(yǔ)陣陣傳來(lái),，看到這些讓我想起——為參加學(xué)校檢閱式上我們要表演的節(jié)目，每一個(gè)同學(xué)都非常的認(rèn)真,、嚴(yán)肅,。不肯因?yàn)樽约撼霾铄e(cuò)而影響整體,。那天正式表演我們果然獲得成功,，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。

一轉(zhuǎn)眼,，我們就要從這里畢業(yè)了,，進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),，以后我們要加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望,，我們也想常?；貋?lái)看看我們的老師。

再見了,，我的母校,，我全心愛的母校，我們將從這里起飛……

依依分別篇二

每個(gè)人,，都會(huì)經(jīng)歷殘忍的離別,，或親情，或友情……而我最怕的,，也恰恰就是離別。

在上個(gè)學(xué)期,，他,，那個(gè)來(lái)自茂名的胖男孩，曾不止一次的跟我說(shuō),，他下個(gè)學(xué)期很可能不在麗晶讀書了,。因?yàn)榘职衷跂|莞拉不到生意。每一次聽他說(shuō)這樣的話,，我都會(huì)覺得心如刀割,。

開學(xué)的第一天，剛下車到校門口,，我就像往常一樣尋找他——我和他坐的校車總是同時(shí)到的,。可這一次我卻沒(méi)有找到他,。當(dāng)時(shí)我就使勁兒地安慰自己,，他一定先去教室了,，不要朝壞處想……可我的心還是平靜不下來(lái)，急步朝教室趕,。

進(jìn)了教室,，還是沒(méi)有找見他的身影，我難過(guò)極了,。

我又想,，頭一天他會(huì)不會(huì)遲到？一天在等待中度過(guò),。第二天,，沒(méi)有他。我又想,，他會(huì)不會(huì)放假去老家玩了,，回來(lái)時(shí)因春運(yùn)沒(méi)趕上火車呢？

一個(gè)星期過(guò)去了,，還是沒(méi)有看到他……

我希望這,，又失望著……

此前，我們兩人的關(guān)系是那么的好,。下課了,，一起玩，一起背書,，相互過(guò)關(guān),。我英語(yǔ)不會(huì)讀，就讓他教我,。他不開心,，就會(huì)講給我聽。一天,，他父親貨車的油被偷了,，全家人都很難過(guò)，我替他分擔(dān),，安慰他,，事情已經(jīng)發(fā)生了，想也沒(méi)有用,，以后小心點(diǎn)吧,！……我和他相處的每一段小插曲，都已化成流水流向遠(yuǎn)方,，帶著我的思念……

我怕,，我真怕，我怕真的有一天,，賈老師,、楊校長(zhǎng),、邱彬、鄒穎……也都離我而去,。每一次我想到這兒,，都會(huì)十分心痛，甚至黯然淚下……

別離,、思念,，是多么的可怕，它無(wú)影無(wú)形,，卻牽扯著你的心,，很疼！隨著年齡的增長(zhǎng),，我愛的和愛我的還會(huì)有離別,。同學(xué)之情、師生之情,、親友之情,。瞬間會(huì)將自己愛的與愛自己的人拆散。我是忍受不了的,。因?yàn)槲沂且粋€(gè)太重感情的人,，不是因?yàn)槲覍?duì)他們好，而是因?yàn)樗麄儗?duì)我太好,。

我不喜歡離別,，我害怕離別。

依依分別篇三

每個(gè)人都有很親的人,，每當(dāng)要和親人分別是一件傷感的事,。我就很傷感，因?yàn)槲乙臀易钣H的人分別了,，那就是我的奶奶,。

我的奶奶就是我最愛的人。她從老家來(lái)到鄭州住幾個(gè)星期,，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間奶奶就要回去了,，奶奶要坐的車是下午五點(diǎn)的車,。

這個(gè)寂靜的早晨，沒(méi)有人說(shuō)話,，只有收拾衣服的聲音,。我早上沒(méi)有吃飯，因?yàn)槟棠桃乩霞?，我舍不得她,，我心情不好,，我吃不下飯?/p>

中午吃飯的時(shí)候，奶奶看我不開心,，故意說(shuō)笑著逗我開心,。但是我和弟弟都開心不起來(lái)，只吃了一點(diǎn)飯,，就回屋看書了,，我們想讓爺爺奶奶留下來(lái)，但是老家該收花生了,，不得不回去,。

時(shí)間過(guò)的很快，離奶奶坐車的時(shí)間越來(lái)越近了,，我的心情也越來(lái)越沉重了,。

我們開車把爺爺奶奶送到車站，我緊緊拉著奶奶的手,，告訴她,，在老家要保重身體，不要干重活,，讓爺爺少抽煙之類的話,，還有到家后一定要打電話告訴我們，好讓我們放心……

爺爺奶奶踏上大巴車,，我再也忍不住眼里的淚水,，我和弟弟不停地向奶奶揮手，直到車子漸漸消失……

我只想疫情快點(diǎn)過(guò)去,，這樣我就能在十一放假的時(shí)候,，回去看望我的爺爺奶奶了!

依依分別篇四

畢業(yè)倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也縮短了,。學(xué)生們正忙著寫同一個(gè)班級(jí)的記錄,，這會(huì)給我們留下一點(diǎn)陰影和視覺。每當(dāng)我想到這里,，我真的希望讓時(shí)間停留在這一刻,，讓我們重溫這美麗而快樂(lè)的小學(xué)生活。校園里的每棵樹,、磚和瓦都會(huì)記錄下這美好的過(guò)去,。

我的眼淚飛向離別。

考試的前一天,，這一天終于來(lái)了,，這表明我們要離開了。學(xué)生們不情愿地為我們聽了老師的最后一堂課。有些人在聽講座時(shí)已經(jīng)流下了離別的眼淚,。

過(guò)去,，當(dāng)老師給我們講課時(shí)，他聽到的總是笑聲,，但現(xiàn)在他聽到的是抽泣,！

最可怕的事情是我們將最后一次見面，因?yàn)槟菍⒈砻魑覀儗⒃谑澜绲牧硪贿叀?/p>

我原以為我們會(huì)因?yàn)殡x別而變得強(qiáng)大,，但當(dāng)我們真正面對(duì)離別時(shí),，我們意識(shí)到我們還年輕，或者我們太虛弱了,，沒(méi)有離別我們會(huì)被打敗,。我心里有一種說(shuō)不出的感覺。

在一堂漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí),，老師只說(shuō)了一句:“同學(xué)們,，再見！”這時(shí),，我們?cè)僖惨种撇蛔×?，哇，都哭了,。然而,，在我心中，只有一件說(shuō)不出的辛酸,，那就是學(xué)生們用他們的鼻子和眼淚留住了老師,，希望給我們更多的回憶。在語(yǔ)文課上,，老師沒(méi)有給我們上課,。當(dāng)老師說(shuō)學(xué)生們?cè)诳奁鼤r(shí)，我們哭了,。我們?cè)趺磿?huì)有心情聽老師講課呢,？我呢？哭聲變成了一個(gè)小淚人,。

我真的離開了

明天是畢業(yè)考試,，我們今天都在忙著寫短信，老師也參與了,。

放學(xué)后,，我們推著車，走在校園的操場(chǎng)上,，用眼睛看風(fēng)景,。其他同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見！但是當(dāng)我沒(méi)有哭的時(shí)候,，我只是微笑著對(duì)她說(shuō):“把你最燦爛的笑容留給你的朋友吧,！”

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但是還有什么比當(dāng)老師更好呢,？

依依分別篇五

春風(fēng)乍起,，江面波光粼粼，水面上飛著一對(duì)對(duì)新燕在空中打著旋兒,，沖下江面,，翅尖劃開一道波痕。矗立的黃鶴樓檐角高翹,，輕巧飛揚(yáng),，氣勢(shì)恢宏，金碧輝煌,。就在這“天下絕景”之下竟有一個(gè)不忍的離別,。

當(dāng)時(shí)才二十多歲的李白在寓居安陸期間，結(jié)識(shí)了長(zhǎng)他十二歲的孟浩然,。孟浩然對(duì)李白非常贊賞,，兩人很快成了摯友。

但在開元十八年,，三月,，李白得知孟浩然要去廣陵，便急著找人帶信,，約孟浩然在江夏相會(huì),。二人在黃鶴樓上飲酒長(zhǎng)談。李白看著三月燦爛山花,，心中滿是悵然,，明知不可挽留，卻依然脫口出：“你要走了,?！?/p>

是啊，人總有離別,，這是無(wú)法挽回的,。不如讓這一次的離別圓滿吧！于是,，幾天后,，李白親自給孟浩然送行。

固執(zhí)的腳步一直走到江邊才肯停下,，依依不舍他看望孟浩然,，心有一肚子的心底話,，卻只道了一句沉重的“珍重”。

望著看不盡,，看不透的大片陽(yáng)春煙景,，李白心中不禁又泛起了對(duì)揚(yáng)州的渴望。這時(shí)的船帆已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),。李白的目光望著帆影,，一直看到帆影逐漸模糊，消失在碧空的盡頭,。如此之長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)于不舍的李白還在翹首凝望,，不知相聚幾何，無(wú)奈悵然緩緩又道出：“珍重”,。這時(shí),，李白才注意到一江春水，在浩浩蕩蕩地流向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水天交接之處,。在此時(shí)此景中,，他寫下了這首名詩(shī)：

故人西辭黃鶴樓，

煙花三月下?lián)P州,。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,，

唯見長(zhǎng)江天際流。

在這一場(chǎng)極富有詩(shī)意的兩位風(fēng)流瀟灑的詩(shī)人離別,，對(duì)李白來(lái)說(shuō),，又是帶著一片向往之情的離別，被詩(shī)人李白用傳神的筆墨表現(xiàn)出來(lái),。他心里一定對(duì)孟浩然有無(wú)限仰慕之情,，羨慕友人像古人跨鶴飛天一樣青云直上！他心里一定有無(wú)限的不舍之情,，就像那滾滾江水,，連綿不斷，沒(méi)有盡頭,。

依依分別篇六

看著旁邊那空空的座位,，心中沒(méi)來(lái)由的一陣難受，不是因?yàn)閯e的,，只因?yàn)槟阋呀?jīng)離我而去,。

回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我忽然有種劉淚的沖動(dòng),。原本以為自己可以習(xí)慣自己一個(gè)人坐著兩個(gè)人的座位的,，直到你的離去，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的多么無(wú)知??！因?yàn)樽约簾o(wú)形中把你作為一種依戀了?。『鋈坏碾x去使我措手不及,！你走的是那么的決然?。?/p>

高中一文字年的生活把我們限制在了最大限度,，在你受不了的時(shí)候，你選擇了離去,。我們成為同桌也只不過(guò)三個(gè)月而已,，但不知道為什么使我對(duì)你變成了依戀！

“天下無(wú)不散的宴席”,，希望你能在新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境中盡快的適應(yīng),，而我和你的好朋友們會(huì)在這個(gè)你曾經(jīng)呆過(guò)的班級(jí)里默默的為你祝福！

時(shí)光挽留不住你離去的.決心,，

記憶打動(dòng)不了你那被生活壓迫的新,，

從前的往事都一成歷史，

未來(lái)卻等待著我們?nèi)?chuàng)造,。

飛吧,！早已成為鳳凰的你！

不要忘記你永遠(yuǎn)的朋友,！

再見,！

最后，一句“祝你一路順風(fēng)”作為我們永遠(yuǎn)的話語(yǔ),！

再見吧,！

依依分別篇七

想到還有幾個(gè)月的畢業(yè)季，我的心情越來(lái)越沉重,！

六年前,，五十四個(gè)乳臭未干的小朋友組成了一個(gè)大家庭，六年后,，四套卷子卻又讓我們各奔東西,。

光陰似箭，日月如梭,！六年來(lái),，我們既經(jīng)歷了歡歌笑語(yǔ)，又經(jīng)歷了黯然神傷,，童年,，就在這不經(jīng)意間被時(shí)間帶走！不知不覺,，我們都成了少年,！

前不久,，我們班的同學(xué)施明宏轉(zhuǎn)學(xué)走了，本來(lái)我和他關(guān)系平平淡淡,，但是,，不知道為什么，知道他要轉(zhuǎn)走,，我還是禁不住難過(guò)淚下,！

在他轉(zhuǎn)學(xué)前，我們一直都不相信他要轉(zhuǎn)學(xué)的事,，但是,，和我們做了五年的同學(xué)，他卻就這樣說(shuō)走就走了,，想想真是讓人感傷,。

人的相遇就像一團(tuán)霧，不經(jīng)意地交織在一起,，卻又不經(jīng)意地被吹散,！

我最好的朋友陳柏源，我喜歡他暴躁的脾氣,，喜歡他的真誠(chéng),，更喜歡他的堅(jiān)持不懈。我和他之間有無(wú)過(guò)數(shù)次的爭(zhēng)執(zhí)和冷戰(zhàn),，但我們依然是最好的朋友,！

林少華先生說(shuō)過(guò)，他之所以做不到像陶淵明那樣豁達(dá),，就是因?yàn)闊o(wú)法放下眼前的美好,。我其實(shí)也一樣，一切美好的事物總是會(huì)帶給人們抓住它的欲望,，然而美好的事物卻往往轉(zhuǎn)瞬即逝,，讓你想抓都抓不住。

這樣看來(lái),，時(shí)間真是長(zhǎng)生不老的怪物,。蒼天有命，歲月無(wú)期,，它無(wú)休無(wú)止,，不停的流逝，帶走人們的青春,，帶走人們心愛的事物和人,，最后留給人的，只有無(wú)盡的失落,！

離別就像太陽(yáng)落山,，明天還會(huì)重新升起,，然而卻又有些不一樣，太陽(yáng)下山以后,，只剩下無(wú)比寂靜的夜空,。

無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái),！在時(shí)間面前,，我們都很渺小，能做的只有感激當(dāng)下,，珍惜眼前人,，那才不枉此生！

勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí)！

依依分別篇八

陌上的花早已開了無(wú)數(shù),，冷月下在天堂懷念你,，樹動(dòng)了，風(fēng)吹打在我臉上,。累了,，心碎了，拾起那片片碎憶,，在月下等,。

子瞻，我離開了你,，人離開了,，但心卻未離開你，想著你的容顏,，想著你的心,，紙化灰燼，已飛去了,，你的淚滴在我的棺槨上,，又輕輕抹去，整天面對(duì)著離開我的痛苦,，在心中又忍了許久,，大哭一場(chǎng)卻消不盡心愁，大喊一場(chǎng),，喊不盡相思愁眠,。日子一天又一天的過(guò)著，死亡與活著是一念之別,，我求閻羅回到世間見你一面,，他卻不應(yīng)我心結(jié),。

我看見你青青的竹杖，看見了你的芒鞋,，煙雨之后被打濕了的蓑衣,，你臉上的微笑還是那樣的悠然脫俗，你眼中只有秋風(fēng)洛水,，清波與我……

不禁想跨越靈魂的隔閡去問(wèn)你,，“子瞻，你可好嗎,？我在天堂想你了,，真想快快轉(zhuǎn)世，但又怕轉(zhuǎn)世難尋你的身影,，只有夜闌人靜,，只有缺月掛疏桐之際，你又會(huì)想起我,。我看見你我之時(shí),，心碎了，曾你已不在,，相思斷無(wú)音,，與你相隨之時(shí)又是何等的美好！

你有一天會(huì)想起,，一直在波韻上漂流的小舟,，你原是疏傲，不肯停息在沙洲的寒枝上,，你原寂寞飄渺的鴻影,，你原來(lái)也會(huì)一夢(mèng)十年，你為了我穿越生與死的迷茫,，你為了我不知痛苦了幾場(chǎng),，如今想起你又是何等的寂寞，流年偷換,，轉(zhuǎn)眼你也垂垂老矣,，你說(shuō)讓一切都大江東去吧，你但留一日醉,，一日病,，一日慵。茫茫人間,，你卻獨(dú)愛那清歡,。

我終于等到了你，等到了你，你終于來(lái)了,。百年之后,，我在冷月下呼喚你，“蘇子瞻……,！”卻等來(lái)的只是江上的一犁春雨和回音,，但我在月下，還繼續(xù)等你,！

依依分別篇九

今天,，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天，而在我的眼里,，卻是烏云密布,，蒙蒙細(xì)雨的天氣。媽媽,，明天就要走了,，去給二哥照看孩子，想到幾個(gè)月都見不找她,，我不禁潸然淚下,，“再見了！媽媽,！”

媽媽,，想起您就要走了,，我感到心都要碎了,。又想起您是為了二哥，為了可愛的小侄女,，怕她無(wú)人照看,，不舍得離開他們才走的。媽媽,，我知道您也是萬(wàn)不得已,！

媽媽。您為了我的學(xué)業(yè),，費(fèi)盡了心思,，您雖然要遠(yuǎn)離家中去給二哥看孩子，但我知道你很不舍離開我,，我知道您有很多的無(wú)奈,，想到這里，我的心好痛好痛,！

媽媽,，我就像您身邊的一只寄生蟲，只會(huì)吸干父母的血汗,！我在心里默默地想道,，我不要這樣,！這樣不僅沒(méi)出息，而且我覺得你們白疼我白養(yǎng)我了,！

所以,，媽媽，您走后,，我要更努力學(xué)習(xí),！努力努力再努力，只為了以后過(guò)上好日子,，能夠“烏鴉反哺”,。

媽媽，我在佛祖面前早已許下諾言：等我長(zhǎng)大后,，不能讓媽媽再受一點(diǎn)苦,、一點(diǎn)罪、一點(diǎn)委屈,。

媽媽,，今年，也是我小升初考試最重要的一年,，我不會(huì)因?yàn)槟碾x開而分神,，我一定會(huì)用我的努力，考出好成績(jī)的,！

媽媽,！您一定要保重！今天先聊到這里,，再見媽媽,！

依依分別篇十

如果你走進(jìn)八（3）班，你將會(huì)見到一群奇葩,，這里有頭最大的,，有最健美的，有最有力氣的……但有一個(gè)奇葩,，冠有三個(gè)名號(hào)——搗蛋,、積極、沒(méi)規(guī)矩,，他是奇葩中的奇葩,。

他的頭發(fā)比較短，前端貼臉處有些自來(lái)卷,。他的眉毛不是很濃,，櫻桃似的小眼透過(guò)眼鏡片，十分明亮。他的嘴是500毫米的馬克沁輕機(jī)槍,，鼻是散熱管,。他說(shuō)起話來(lái)，向來(lái)是隨心所欲,，有時(shí)有理有據(jù),，有時(shí)風(fēng)趣幽默，有時(shí)卻是無(wú)理取鬧,。他就是我的同學(xué)張澤滔,。

他那憨厚的笑，是我始終不能忘記的,。每當(dāng)上課時(shí),，不管發(fā)生了什么事，我總能聽到張澤滔那從嗓子眼里直飛出來(lái)的“嗨嗨嗨”聲,。每當(dāng)我聽到這種聲音時(shí),，都會(huì)跟著笑出聲來(lái)。

張澤滔是一個(gè)十分善良,、十分珍重友誼的同學(xué),。昨天，他要轉(zhuǎn)班了,，但他十分舍不得離開我們這些同學(xué),。

晚上放學(xué)了，他鄭重與我們道別,。我們互相留下了電話號(hào)碼,，都十分傷感，有一個(gè)同學(xué)甚至流淚了,。他便安慰那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那有啥啊,，我都沒(méi)哭,，你也別哭,，我們都不哭，??？”

可能有些事，存在時(shí),，你會(huì)感到多余,，離開時(shí)，才會(huì)知道珍惜,。人生也是如此,，有悲，有歡，有離,，有合,。朋友啊，不知在新的班里你會(huì)怎樣,，在這里兄弟只能說(shuō)：讓我們共同努力,，高中再會(huì)。

依依分別篇十一

今天,，我又忘記拿作業(yè)了,，我再次走進(jìn)了我這美麗的校園——鼓山小學(xué)。

當(dāng)我走到學(xué)校大門口的時(shí)候,，看見了這所學(xué)校之前的名字——城西小學(xué),。于是，我趕緊拍照留念,，因?yàn)槲抑馈靶虏h城西小學(xué)”這七個(gè)大字將會(huì)變成“新昌縣鼓山小學(xué)”,，而且，我也生怕忘記,，就作下了留念,。

當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候，之前的七彩水道已經(jīng)不見了,。但是,，在校園的左側(cè)，站著兩只小鹿,，中間寫著富強(qiáng),、民主、文明,、和諧……當(dāng)時(shí),，我心里想，校長(zhǎng),，把我們的七彩水道送回來(lái)吧,！

隨著思想，我把頭轉(zhuǎn)了一百八十度,，那棵接近三十歲的香樟樹依然直著腰,，挺立著，在守護(hù)著校園,。

于是,，我再往里走，忽然尿急,，想上廁所,，當(dāng)解完小便,，把頭轉(zhuǎn)了九十度，再也看不到這個(gè)“沖刺跑道”,。想到三年前,，我還跟其他小伙伴一起在這里賽跑，結(jié)果被小干部抓住扣分的事情,，想一想就開心,。

當(dāng)我走上樓梯的時(shí)候，忽然看見在三號(hào)樓和二號(hào)樓之間不一樣了,。之前,，在那里栽了很多銀杏樹，但是現(xiàn)在卻全部砍了,，中間放了很多“空投箱”,，“箱很大”，一個(gè)人都可以直接平躺在里面,。

依依分別篇十二

猛然想到一年后的離別,。

時(shí)間的流逝，如白駒過(guò)隙般疾速,。時(shí)光匆匆,，一年何其短暫？

是啊,，已經(jīng)是初二了,，只剩下一年了，我們將肩并肩一起沖過(guò)中考,，然后分道揚(yáng)鑣,，各奔前途。

想象真的到了離別那天,，看到一張張不舍卻又強(qiáng)作笑顏的臉,，心中那根溫柔又敏感的弦必定會(huì)顫動(dòng)不已。聽到同學(xué)輕輕的一聲“走了”,，淡淡的,，可其中的離愁又怎能淡的了呢？過(guò)去溫馨的畫面一張張?jiān)谀X海里回放,，離別的淚水一條條淺印在同學(xué)那漸已成熟的面頰上,。同學(xué)錄好象永遠(yuǎn)都寫不完,，曾經(jīng)那些熟悉的感覺好象永遠(yuǎn)都無(wú)法割舍,。

三年前欣喜的相聚，三年后痛心的離別,。即將到來(lái),，措手不及,。

看看古人的離別，也是詩(shī)意無(wú)窮的惆悵,。在那“勸君更盡一杯酒,，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的日子里，在那“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,，唯見長(zhǎng)江天際流”的景色中,，古人喝著離別的酒，望著離開的帆影,，心中的不舍如何道盡,？“就要離開了！”知己真切的叮囑,，在空中傳的那么遠(yuǎn),，那么高，那么響,。

但“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”，“莫愁前路無(wú)知己,，天下誰(shuí)人不識(shí)君”,。年輕的他們衣袂飄飄，勉勵(lì)的話語(yǔ)在風(fēng)中如同一盞探路燈,，照亮了他們的旅途,。

我們又何嘗不是如此呢？

離別并不是難過(guò)的,，也許是帶著夢(mèng)想,，帶著希望。與朋友,，同學(xué)們離別,，也是告別過(guò)去，是為了迎接新的開始,。

“輕輕地,，我走了，正如我輕輕地來(lái)……”為離別流淚是不值得的,。離別,，是為了更欣喜的相聚。

朋友,，請(qǐng)?jiān)跐L(fēng)中舉起手中的酒杯,，將過(guò)去的種種窖藏在記憶中。為明天的夢(mèng)想,，干杯,！

依依分別篇十三

在這夏日炎炎,、艷陽(yáng)高照、生機(jī)勃勃的夏天,。我久久的站在內(nèi)操場(chǎng)中間,，抬頭望著這熟悉的校園，低頭看看曾經(jīng)玩耍過(guò)的操場(chǎng),，太多的回憶,，太多的思念，太多的成才夢(mèng)一一浮現(xiàn),。

從一年級(jí)開始到現(xiàn)在,。校園花壇中的六棵桂花樹增添了六個(gè)大小不同的年輪，想到馬上要與情深意重的同學(xué)告別,，想到馬上要與敬愛的老師告別,，想到馬上要與相處了六年的母校告別，心中激起了莫名的淚水,，這種淚水流不完,，哭不盡……

此時(shí)此刻，我心中又回想起早晨自修課上溢滿墨香的朗朗讀書聲,；音樂(lè)課上開心天真,、無(wú)憂無(wú)慮的悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲；體育課上在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的嬉鬧笑聲,；我眼前又浮現(xiàn)出野外活動(dòng)的第一次野炊,，第一次郊游，第一次植樹,，第一次……

小學(xué)快樂(lè)的往事如同黑夜上千萬(wàn)顆星星,，數(shù)也數(shù)不清，如同海灘邊上的貝殼拾也拾不完,。

別了敬愛的老師,，六年的歲月，六年的教導(dǎo),，轉(zhuǎn)瞬即逝,。您對(duì)我的恩情，您對(duì)我的付出,，您對(duì)我的撫育,，是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，總之千言萬(wàn)語(yǔ),，我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝了,，老師！”

別了,，與我相處了六年的母校,，在您的辛勤培養(yǎng)下,，我從內(nèi)向變得開朗,，我從膽小怕事變得勇敢頑強(qiáng),，我從無(wú)知變得懂事，昨天您為我們辛勤培養(yǎng),，今天我們讓您自豪,，明天您一定因?yàn)槲腋械焦鈽s！

別了,，與我朝夕相處的同學(xué),，曾經(jīng)是你給了我自信與勇氣，曾經(jīng)是你們給與我?guī)椭涂鞓?lè),，曾經(jīng)是你們送給我珍貴的禮物――真誠(chéng)的友誼,。讓依依不舍的友誼長(zhǎng)存吧！

別了,，依依不舍的母校,，別了，親愛的老師,，別了,，親愛的同學(xué)。

依依分別篇十四

小時(shí)候,，當(dāng)風(fēng)變軟變暖了,，我喜歡坐在老屋的屋檐下。大人們農(nóng)忙的身影散布在遠(yuǎn)處的田野上,，星星點(diǎn)點(diǎn),。我獨(dú)自一人坐在屋檐下，任時(shí)光依然匆匆,。這是多么難得的時(shí)刻,，所有嘈雜的聲音像漫天飛揚(yáng)的灰塵，終于落回到潮濕的泥土,。

那年,，我仍在屋檐下坐著，突然有聲音飄落下來(lái),，那是燕子破殼而出的叫聲,。就在那年春天，一對(duì)燕子在老屋檐下筑起一個(gè)碗狀大小的巢,。每天的巢里都熱熱鬧鬧,，小燕子漸漸長(zhǎng)大，把巢穴擠得滿滿當(dāng)當(dāng),。秋天的某一天,，熱鬧的巢穴突然空了,，我卻并沒(méi)有多少失落，因?yàn)槲抑?，它們的家還在這里,，它們還會(huì)回來(lái)的。老屋依然等著它們,。

第二年春,，我果然看到兩只燕子出現(xiàn)在屋檐下。我欣喜地揣測(cè)著,，這一定是去年的燕子吧,，它們又回家了。但很快我發(fā)現(xiàn)了異常,，盡管屋檐下的巢完好無(wú)損,，它們卻視而不見，一刻不停忙著修筑新巢,。我愕然,，去年的燕子都到哪去了？時(shí)光依然,，可它們竟拋下了曾經(jīng)溫暖的家,，拋下了老屋，飛向別處,。

又一年,，那些燕子還是沒(méi)有出現(xiàn)。仿佛一個(gè)等待了太久的人,，最終慢慢失去了耐心,。不久，屋檐下的巢坍塌了,，化作細(xì)小的泥土,，一塊接著一塊，紛紛掉落下來(lái),。每每看到破敗的巢穴,，我總不由得扼腕嘆息。那時(shí),，我根本沒(méi)有想到,，有朝一日，我也會(huì)像這些燕子一樣突然從老屋離開,，而且再也無(wú)法回來(lái),。【點(diǎn)評(píng)：寫燕子是為了折射“我”的背井離鄉(xiāng)?！?/p>

我離開了,。那是一個(gè)透著涼意的早晨，抑或,，是一天的薄暮時(shí)分,。沒(méi)有故作深情地一次次回頭，因?yàn)槟菚r(shí)的我不懂得會(huì)此去經(jīng)年,，不懂得遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的滋味,，只是知道我走了很遠(yuǎn)之后突然回首時(shí),，老屋已經(jīng)模糊不清了,。日后多少次一遍遍回想著老屋的樣子。那高高的屋脊,、粗粗的屋柱還在吧,？

我離開了，但我在心里一遍遍地告訴自己,，一定要回去,。后來(lái)，當(dāng)我沿著離開時(shí)的那條路朝老屋走去,，卻一次次失望,。那道路的盡頭，靜靜矗立在我眼前的,，還是我日思夜想的老屋嗎,？那有著高高屋脊的老屋呢？那屋脊上蹦跳著跑來(lái)跑去的貓哪里去了呢,？沒(méi)有人能夠回答我,，有的只是及膝的雜草，瘋狂地長(zhǎng)在破碎的瓦礫上,。

時(shí)光依然,。我常常想，老屋一定在等著我回去,。我錯(cuò)了,，老屋的耐心被時(shí)光徹底耗盡，終于轟的一聲坍塌,，令我猝不及防,。

老屋是孕育了生命的小小的蛹，它明明就在我眼前,。時(shí)光依然匆匆流逝著,，而我——一只銅錢大小的、破繭而出的蛾，卻怎么也鉆不進(jìn)去,，永遠(yuǎn)無(wú)法重溫那些舊日的時(shí)光,。

依依分別篇十五

畢業(yè)，這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)又令人憾慨萬(wàn)分的詞??！從一年級(jí)開始就覺得這是一件很遙遠(yuǎn)的事情啊，總覺得時(shí)間過(guò)得很慢,；而現(xiàn)在,，是一名六年級(jí)的學(xué)生了，離畢業(yè)也沒(méi)剩多少時(shí)間了,。

我從一年級(jí)時(shí)就想快點(diǎn)畢業(yè),，而現(xiàn)在，就要告別相處六年的同學(xué),、老師,、學(xué)校，就感到鼻頭有點(diǎn)酸酸的,，眼圈也紅了起來(lái),，眼眶里也有了一片霧氣……

我還依稀記得：當(dāng)時(shí)的我只不過(guò)是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子，做什么事也搞不零清,，老是做錯(cuò)事情,，使長(zhǎng)輩很不省心。但隨著時(shí)間在小學(xué)度過(guò)的漫長(zhǎng)歲月中,，我也漸漸改正了我以前的缺點(diǎn),，比如說(shuō)：不再耍孩子氣、同學(xué)擅自借學(xué)習(xí)用品不生氣,、做作業(yè)不拖拖拉拉,，不會(huì)總最后一個(gè)交、同學(xué)指出缺點(diǎn)立即改正……等等,。

再見,，親愛的同學(xué)們！我們六年一同度過(guò)的時(shí)間和友誼,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻掉,，一直銘記在心中！

再見,，敬愛的老師,！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記六年的師生恩情，永遠(yuǎn)都不會(huì)給淡忘掉,，直到永遠(yuǎn),！

再見,，敬愛的母校！六年內(nèi)學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,，我終生也不會(huì)忘記掉,，不管是畢業(yè)后，還是二十年后,、三十年后,，我都會(huì)常常過(guò)來(lái)看望您的！

再見,，親愛的同學(xué),！再見，敬愛的老師,！再見,，敬愛的母校！我身為我們第一批畢業(yè)生之一,，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己六年的回憶,，永遠(yuǎn),、永遠(yuǎn)……

依依分別篇十六

夏天是一個(gè)火熱的季節(jié),，但在我的記憶中，它卻是個(gè)分別的季節(jié),，有多少人為它流淚,，又有多少人為它悵惘。

晚飯后,，鋪一卷涼席在院里的地板上,，手中的蒲扇輕輕地?fù)u著，送來(lái)愜意的微風(fēng),，仰著臉看著天空,，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)繁星點(diǎn)點(diǎn)，不由得看得出神,，想到了她,。

剛升入小學(xué)時(shí)的我，由于與其他人素不相識(shí),，和天生內(nèi)向的性格,，經(jīng)常因?yàn)樗说囊粋€(gè)玩笑，而痛哭流涕,，郁郁寡歡,。她為了讓我不那么輕易的哭，編了一個(gè)充滿童真的謊言：“不要隨便流淚,，如果你哭一次,，天上的星星就會(huì)掉落一顆。”而那時(shí)幼稚的我竟然相信了,，因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)夜中,，孤獨(dú)、傷心,、恐懼,、黑暗合起伙來(lái)和我開玩笑，而星星是我最好的朋友,，是我的精神支柱,，我當(dāng)然不想因我而讓我的朋友一個(gè)個(gè)離去。從那時(shí)開始我為了不讓朋友離去,，不再那么輕易的流淚了,。

小時(shí)候，我的身體非常瘦小,，所以經(jīng)常受到他人的欺侮,，而她知道后，教會(huì)了我如何自我保護(hù),，當(dāng)我第一次把對(duì)方打得流鼻血后,，她卻火冒三丈，失去了往日的溫柔,、和藹,，更象媽媽一樣耐心地教導(dǎo)我，告訴我怎樣控制自己的暴力,。

相處了六年,，她對(duì)我無(wú)微不至的照料，我早已拿她當(dāng)朋友,。在生活中,，她像一個(gè)演員，扮演著老師,、朋友不同的角色,，有時(shí)更像一個(gè)母親。

就在去年那個(gè)夏天,，我離開了那個(gè)學(xué)校,，也離開了她。

想到這里,，我的眼角忽然滑出一滴淚水,，順著耳朵流到?jīng)鱿希鶝霰鶝龅摹?/p>

突然,，天空中一顆燦爛的星星在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,，重重的落在我的心頭,，嚇得我趕緊用手擦了擦眼淚。

因?yàn)樗f(shuō)過(guò),，我每落一次淚,，天上就會(huì)掉落一顆星星……

依依分別篇十七

其實(shí)生活就像一杯咖啡，喝久了,，就想換一杯,；其實(shí)有時(shí)，我并不如你們所見般堅(jiān)強(qiáng),；其實(shí)我也曾任性過(guò),；其實(shí)我也想放棄過(guò)。

——題記

時(shí)至暮秋,，豐收已過(guò),，剩下的一片蕭條。天空像被涂了淡淡的灰色,，有點(diǎn)悶,，像一張憂郁的臉。冷風(fēng)靜靜地吹著,，從衣袖口,，褲管口悄悄地潛入。

我踏著滿地的黃葉,，葉子“卡擦卡擦”寂寞地響著,。剛補(bǔ)完課，腦袋無(wú)比的清醒,，就像吃了我最討厭的薄荷一樣。記得補(bǔ)課的小房間里,，氣氛有些緊張,。我們手里緊握著筆，都在伏案奮筆疾書,。一大堆題目,，五花八門的數(shù)字，讓人頭昏眼花,?？粗t艷艷的叉，心情一下子落到底谷,，不安在心臟,，在胸口，在口腔蔓延,?！澳阌?jì)算題做的好快啊!”同桌驚呼,。“呵呵,?！蔽覍擂我恍ΑＨ缓笙駛€(gè)機(jī)器人一般,，筆尖在草稿紙上飛舞,，小心地寫下答案。不停做卷子,，不停地批改,，不停地去換卷子做。三點(diǎn)一線,，有點(diǎn)像食品加工廠的工作流水線,。乏味的讓人窒息。

突然想起妹妹說(shuō),，星期天要不要一起出去逛逛,，買點(diǎn)要用的文具。此時(shí)有些后悔,，要是沒(méi)來(lái)補(bǔ)課該多好!走在回家的路上,，看到一些十七八歲的少男少女打扮得奇形怪狀，說(shuō)著一些不入流的話,。我的胸口像被錐子狠狠錐了一下,。你難道不想考上高中?你難道想擁有這樣的未來(lái)?

風(fēng)輕輕地吹，也吹醒了那一顆為夢(mèng)想跳動(dòng)的心,。原諒我放棄的想法!泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,，但鳥兒已經(jīng)飛過(guò)。當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)流淚的時(shí)候,，你將錯(cuò)過(guò)群星,，不經(jīng)過(guò)地獄的磨練，難以造就天堂的力量,?！?/p>

雖然咖啡很苦，但我已習(xí)慣了,。

依依分別篇十八

歲月匆匆,，一轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,，縱使有千般不舍,，我們也都將分離了。小學(xué)幾個(gè)月后,，幾年后之后,，留給我回憶的就只有那六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……,。

1．同桌情

“彭義智，這道題應(yīng)該這樣做,?！薄靶≈牵銊e傷心,，你還有我呀,！……。這一句句親切的問(wèn)候,，我至今依然記憶猶新,，鄧澤毅，姜炫宇,，彭俊惠這些熟悉的語(yǔ)句是否會(huì)勾起我們共同的回憶,。你們是我以前的同桌，你們的一言一行我都還記得清清楚楚,，如果們有你們的幫助,，我也不可能快樂(lè)的走到這里，走向心目中理想的中學(xué)——廣益,。我不會(huì)忘記你們的,，我的老同桌！

2同學(xué)情

同桌的情誼是那么令人難忘,，其他同學(xué)的關(guān)愛也同樣充滿溫馨,。

“沒(méi)事吧，彭義智,?！辈芰τ璺銎鹆宋遥袄钪^,，別人只是不小心的,，你有必要這樣對(duì)我們班的同學(xué)嗎？”他沖著六8班的李謂吼著,。事情是這樣的，我和一些人在籃球場(chǎng)打球,，當(dāng)兩個(gè)球同時(shí)飛出去時(shí),，我和李謂同時(shí)沖出去撿球，可是李謂自憶踩著我的腳摔倒了,，我把球撿起以后給他,，但他卻認(rèn)為我是故意的，于是給了我?guī)啄_,，其中有一腳正中我的小腹,，我的肚子霎時(shí)翻江倒海,，曹力予扶起我之后將我送到了醫(yī)務(wù)室，在途中,，我當(dāng)時(shí)的同桌姜炫宇還有譚俊豪也加入了攙扶我的行列,。他們把我送到了醫(yī)務(wù)室后又及時(shí)將這情況反映給了李謂的班主任，讓他得到了應(yīng)有的懲罰,。

要是沒(méi)有我們班同學(xué)的幫助,，護(hù)著，我可能會(huì)傷得更重,，后果不堪設(shè)想,。

3師生情

難舍難分、相親相愛的同學(xué),，以慈母般的老師更留戀,。我們的彭老師，陪伴我們走過(guò)了六年小學(xué)時(shí)光,，她每天都辛勞的改著我們的作業(yè),、作文。聽同學(xué)說(shuō),老師晚上經(jīng)常工作到11點(diǎn),。她原來(lái)烏黑的頭發(fā)哪里去了,？她長(zhǎng)期的辛勞，積勞成疾,，可是,，即便在發(fā)高燒的情況下，她還是與往常一樣,，照做不誤,。她為了我們的學(xué)習(xí)，經(jīng)常擠時(shí)間出來(lái)給我們講難點(diǎn),，同學(xué)們不會(huì)的題目,，她也會(huì)一一耐心的予以解答。這們師生情,，我怎么能忘懷呢,？

這濃濃的同桌情、師生情還有同學(xué)情,，都是將來(lái)我升入初中,、高中以及大學(xué)都不會(huì)忘懷的,，謝謝你們一路陪伴讓我度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,。

依依分別篇十九

春風(fēng)拂楊柳，楊柳何依依,？唯佇立在高高的山崖上,，看那一陣陣驚悚的感覺,！輕輕的,，我閉上了雙眸，不斷的閃出一幕幕一場(chǎng)場(chǎng)畫面,，那時(shí)我還妄想著,。那只是。那只不過(guò)是幻想,！嘩的一聲,，雷聲轟頂，她決定了她絕望了

她縱身一躍,，心里只有一個(gè)念想

無(wú)數(shù)顆淚珠滴落在衣襟上,，沾濕了。

曾經(jīng)的盟約海誓曾經(jīng)的君當(dāng)作磐石,，妾當(dāng)作蒲葦,。那些個(gè)地久天長(zhǎng)的誓約都且幻化做灰了罷！

她離不開他,，顆還是離開了他,，是她對(duì)不起他，是她背叛了他,。結(jié)婚前夕的她,，本應(yīng)該當(dāng)最美的新娘的，而卻拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的比血海紅艷的嫁衣來(lái)到這里,。她被玷污了,！她不敢對(duì)任何人說(shuō)，她的性子是剛烈的,，是不羈的,。于是她選擇了死，她以為死能自己的清白,，死了便可不成為背叛他的人,。山崖是有多高俏！一陣陣風(fēng)猛掛在她臉上,，赤紅的臉,，零碎的發(fā)。

還是放不下,！凡塵總是困擾,，她還是不解紅塵，他也愛著她,，此生非她不娶，這樣的毒誓,，試問(wèn)當(dāng)今能有幾人可踐行,！怕是寥寥無(wú)幾了吧,！

哀轉(zhuǎn)得嘆息著，半空中她感受到的是種種解脫,，這便是死亡,，她掙扎著，心里閃過(guò)無(wú)限悲哀,，她終是和她說(shuō)再見了,。

盡管難舍難分，惜別離惜別離,，無(wú)限青絲玄中寄,，玄聲淙淙似流水，怨郎此去無(wú)歸期,，新婚怎忍長(zhǎng)別離,，好夫妻，常相聚,，奈何橋上再續(xù),。好一對(duì)夫妻雙晰。

依依分別篇二十

繁華熱鬧的紫禁城,，紙醉金迷的夜上?！怨乓詠?lái)，繁榮的大城市無(wú)不是人們向往之地,，它們的魅力是經(jīng)濟(jì)散發(fā)出的金燦燦的光圈,，令人難以抵擋。

但走過(guò)的歷史總會(huì)留下點(diǎn)痕跡,，繁華的褪去,，魅力也會(huì)淡去嗎？

聽奶奶說(shuō),，她住的這條古巷在以前是熱鬧非凡的,。我已不止一次來(lái)這兒了，每每都有一種神秘的力量吸引我,，不知不覺就走到此處——就像現(xiàn)在,。

眼前是一條窄窄的青石板路。路邊的老屋投下深沉的黑影,，矮矮的墻角爬滿青苔,，散發(fā)著潮濕的氣息。我緩緩地行走著,，但腳下依舊發(fā)出聲響,，極遠(yuǎn)的又是極近的，極清脆的又是極綿長(zhǎng)的，在這幽深的古巷中顯得既空洞又扣人心扉,。

歷史在這里留下了太多滄桑,，凹凸不平的青石板路，布滿青苔的墻壁,。曾經(jīng)又有多少人像我一樣從這里走過(guò),，或有失意的嘆息，或有心酸的無(wú)奈……

這里的繁華早已不在了??！那一輛廢棄的破舊推車，也曾裝滿貨物滿巷跑吧,；這一堆積滿灰塵的紙燈籠,，也曾在黑夜中被點(diǎn)明，照亮出人們的笑容吧……但現(xiàn)在早已物是人非了,。古巷太靜了,，靜得連腳步聲都像在扣擊我的靈魂深處。已沒(méi)有誰(shuí)能改變它,，歷史的厚重已慢慢刻在了這里,，只有雨水的長(zhǎng)裙才能沖刷一些，搖曳而過(guò),，撒下一片清新,。

靜靜地緩緩地走著，從奶奶家拿出一把傘繼續(xù)前行——是的,，下雨了,。

漫步走到小橋上，向遠(yuǎn)處眺望,，朦朧的雨霧像一層薄紗掩住了古巷,，湖邊垂柳輕撩湖面，它彎下纖細(xì)的腰肢仿佛要藏去它嬌羞的臉龐,。湖面雨仙子的長(zhǎng)裙搖曳而過(guò),，泛起陣陣漣漪。

我的心湖也泛起了漣漪——眼前的美景就像一幅年代久遠(yuǎn)的江南水墨畫,，濃重又淡漠,，此時(shí)的古巷失去了繁華卻留下了令我心馳神往的寧?kù)o，讓人不禁想要去接近,，融入這份淡漠,、閑適的生活，沒(méi)有喧鬧的人群,，沒(méi)有閃爍的霓虹燈,，靜靜地享受心中的那方角落,。

夜闌人靜，細(xì)雨綿綿,；小窗幽開,，清風(fēng)習(xí)習(xí)——多么可貴的寧?kù)o啊,！

古巷褪去繁華，魅力依然在——因?yàn)橛幸环N感覺叫閑適,，有一種魅力叫寧?kù)o,。

指導(dǎo)老師：李高英

依依分別篇二十一

隨著天氣越來(lái)越炎熱，距離我們畢業(yè)的日子也逐漸近了,。每年的畢業(yè)季也就是離別季,，以往，我看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)離別,，心里還沒(méi)有多大的感觸,，直到等到今年我進(jìn)入了這畢業(yè)離別季，我這才深深的感受到了其中的不舍與傷感,。

畢業(yè)離別,，離別的是我們熟悉的母校，離別的是我們熟悉的老師同學(xué),，離別的也是我們這一整段的青春時(shí)光,。這樣的離別可不傷感嗎？至少此刻的我,，一想到畢業(yè)離別這件事,，我的心里就帶上了一種不舍，那是我對(duì)我整段校園生活的不舍,。

校園里的環(huán)境優(yōu)美,，校園里的花草樹木也都陪伴了我們一個(gè)又一個(gè)學(xué)年。如今真當(dāng)?shù)搅穗x別時(shí)刻,，當(dāng)我們揮手與母校告別的時(shí)候,，我們的腳步定在了原地，我們的目光也注視著校園里的一切,，我們的眸子里含著的是滿滿的不舍,。

與母校告別我們就已經(jīng)傷感了，而在我們與熟悉的老師同學(xué)告別的時(shí)候,，我們內(nèi)心里的不舍更是溢于言表,。老師已經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)，等到我們畢業(yè)離校的時(shí)候,，一定會(huì)給我們踐行的,。畢竟從這個(gè)校園里走出去的我們,，又將在新的環(huán)境里展開一段新的學(xué)習(xí)生活。

老師的話總能勾起我們內(nèi)心里對(duì)離別的傷感,，但老師也會(huì)鼓勵(lì)我們,，不管我們今后身處在何方，我們都要好好的努力學(xué)習(xí),。

如今,，畢業(yè)在即，我們?cè)谝贿吘o張的備考,，就在偶時(shí)放松一刻的時(shí)候,，一想到我們要離開我們生活了幾年的地方，心里也都涌上了一種深切的不舍,。只不過(guò),，在我們這段緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻，我們所有的重心也都必須放在備考之上,。

畢業(yè)離別,，這是我們一段學(xué)習(xí)路程的結(jié)束，也是我們另一段學(xué)習(xí)的新開始,。

依依分別篇二十二

又是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié),，我拿著你的照片，帶著你我昔日的玩伴,，來(lái)到了孩提時(shí)的樂(lè)園,。人亦去，物已空,，只剩下光禿禿的樹在風(fēng)中搖擺,。你走時(shí)，握著我的手,，說(shuō)很想和我玩警察抓小偷的游戲,。小時(shí)候，你是那么霸道,，總是爭(zhēng)著要扮警察,，讓我做小偷。

從小到大,，我是你唯一的玩伴,。你總是很開朗，我們一起上小學(xué),，上初中,，高中時(shí)我們不得不分離，那時(shí),，你是多么失望,，偷偷躲在桔園里哭了半天,，最后你滿臉淚痕的對(duì)我說(shuō)：“我真想永遠(yuǎn)和你在一起復(fù)習(xí)功課，一起談天說(shuō)地,，和你在一起我好開心,。”我只是不停地點(diǎn)頭,。

你總是很優(yōu)秀,，老師表?yè)P(yáng)你，大人夸獎(jiǎng)你,，同學(xué)羨慕你,，在你面前，我像一只丑小鴨,。我常常嫉妒你的美好。好幾次,，你借給我的書,，我把它當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象，用鉛筆在上面畫得亂七八糟,。但你從不生氣,，你的平靜，你的大度,，讓我覺得自己好卑微,，好渺小。

半年,，多么漫長(zhǎng)的半年,。我寫了一封又一封信，裝在粉紅色的信封里,，小心謹(jǐn)慎地貼上精美的郵票,，回答我的是石沉大海，我好焦急,，我好無(wú)奈,。偶然有一天，我從同學(xué)口中得知你住院了,，我憂心忡忡地趕到醫(yī)院時(shí),，你面帶微笑，緊緊抓住我的手,，從枕邊摸出一個(gè)精致的瓶子,，里面裝著五顏六色的幸運(yùn)星，你吃力的把嘴湊到我的耳邊說(shuō)：“溶姐,，里面共裝著一百六十五顆幸運(yùn)星,，它記錄著我們分開的時(shí)間,。溶姐，你知道我為什么不給你回信嗎,？其實(shí)我好想你………”我淚眼模糊了,，眼前浮現(xiàn)出一幅生動(dòng)的畫面：深夜，微弱的燈光下,，一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,，聚精會(huì)神地用那顆虔誠(chéng)的心編織著五彩的夢(mèng)。

最后一次見到你,，還是在潔白而純潔的病床上,，病魔已把你折磨得不成人樣了。你雖然微笑著,，但從你勉強(qiáng)的笑容中,，我看出了你的絕望，你的依戀,，你的無(wú)奈,，我害怕看到你那一點(diǎn)血色蒼白的臉，你的平靜更讓我感到畏懼,，一切語(yǔ)言在那時(shí)顯得多么蒼白無(wú)力,，一切謊言又是顯得那樣不可一擊。當(dāng)我躲在走廊邊放聲大哭時(shí),，我覺得整個(gè)世界都是黑的,，我的身子好象被全部抽空了，人全部懸浮在半空中,，又像置身于茫茫的大海,，周身被濃濃大霧包裹著。

當(dāng)我回到你的床前時(shí),，你已不省人事,，從你嘴唇的翕張中，我看得出你還在呼喚著我的名字,，我緊緊攥住你枯槁的雙手,，拼命與死神抗?fàn)帲氵€是面帶著微笑離我而去了,。窗外,，雪花夾著枯黃的樹葉漫天飛舞。

北風(fēng)夾裹著雪花,，吹得我好冷好冷,，淚水融化了我腳下的冰雪，卻融化不了我對(duì)你無(wú)盡的思念,。

你那甜甜的微笑,，永遠(yuǎn)定格在照片上,，永遠(yuǎn)定格在我的心里。我要把一千只紙鶴一只只放進(jìn)瘋狂舞動(dòng)的火焰中,，把我最真誠(chéng)的祝福送給天堂的你,！

別了，my girl,！

依依分別篇二十三

母校,，再見了！謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的培育,，謝謝您在我最懵懂的時(shí)候接納了我,，并且拼盡全力改變我，讓我成為您心中一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。謝謝您,，讓我向母校說(shuō)一聲“再見”，我還真的舍不得,，說(shuō)不出口,。但是，現(xiàn)實(shí)總是這樣無(wú)情,，我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)：再見了！母校,！

老師,，再見了！謝謝您這幾年來(lái)用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我,，謝謝您“好為人師”的的一顆熾熱的心,。這幾年，我可能惹您生過(guò)氣,，讓您操盡了心——老師們,！再見了！

同學(xué)們,，再見了,！謝謝你們！謝謝您們陪我聊天,，陪我玩耍,。也許我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)種種不悅的事。但是,，現(xiàn)在都放下吧,！只說(shuō)一聲：再見！

六年的光陰,，多么漫長(zhǎng),，有多么短暫,。漫長(zhǎng)到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事，又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開心聊天的場(chǎng)景,。

我不僅要對(duì)母校,、老師和同學(xué)說(shuō)再見，還要對(duì)六年以來(lái)我進(jìn)進(jìn)出出過(guò)的所有教室,，觸過(guò)的每一塊青石瓦快說(shuō)一聲“再見,！”

再見了！母校,；再見了,！老師；再見了,！同學(xué),；再見了！青石磚瓦,。

再見了,，我親愛的“小絨熊”！

依依分別篇二十四

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

"時(shí)光飛逝,，日月如梭，"難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,。我回憶起小學(xué)生活的一切,。母校的一切讓我們形影不離。

親愛的母校,，你是我們成長(zhǎng)的搖籃,。在這里，我們接受了嚴(yán)格的教育,；在這里,，我們養(yǎng)成了文明自律、勤奮進(jìn)取的習(xí)慣,。在你溫暖的懷抱里,，我們獲得了知識(shí)的本質(zhì)，智慧的力量,，做人的道理……怎么可能舍得離開你,？

親愛的老師，你是我們的啟蒙向?qū)?。老師,，我記得有一段時(shí)間我沉迷于小說(shuō)和漫畫，成績(jī)一落千丈。那時(shí)候你對(duì)我投入了多少心血,！你把我從懸崖邊拉了回來(lái),。即使你把我拉回來(lái)，我也改變不了我的懶惰習(xí)慣,。你不斷提醒我,，試圖改掉這個(gè)壞習(xí)慣。終于,，努力有了回報(bào),，終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。我現(xiàn)在所擁有的一切都?xì)w功于你,！

而朝夕相處的同學(xué)們,，你們就是讓我開心的天使。上課的時(shí)候,，我們一起笑,；在課堂上，我們一起學(xué)習(xí),。雖然馬上就要畢業(yè)了,，但還是很開心。我們不是所有人都在一起,，但我們的心永遠(yuǎn)在一起,。

千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法訴說(shuō)母校的恩情，千本書無(wú)法表達(dá)對(duì)老師的感激,。畢業(yè)后,，我會(huì)回到我的母校，在那里我和你一起度過(guò)了六年,。

依依分別篇二十五

我一直不是個(gè)好學(xué)生，成績(jī)平平,，而且有生性頑皮,，許多老師都不太喜歡我，而我也睜一只眼閉一只眼,，誰(shuí)讓他們的課堂如此乏味而且枯燥呢,？還不如讓我來(lái)活躍一下課堂氣氛。

以前所有的課外班上我都是這么想的,，也一直是這么做的,，直到我上了那個(gè)秋季數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班。

我剛來(lái)時(shí),，作為一名插班生,，自然是要安分些，我坐在教室的一角,，靜靜地聽老師講課,。

老師叫祝靜,，人如其名，十分恬靜魅力,，而且似乎經(jīng)常祝福別人般,，臉上常掛著微笑。她的課似乎用一種魔力,，讓人想聽下去不說(shuō),，而且讓人有一種不舍得搗亂來(lái)破壞這種氣氛的感覺。我感覺我被她迷上了,，迷上了聽她講課,，迷上了看她做題。

只有在下課時(shí),，我才敢展現(xiàn)自己那頑皮的一面,，估計(jì)也只有下課，她才知道我是多么鬧吧,！

秋季班過(guò)去了,，我立即續(xù)報(bào)了她的三期沖刺班，在開課的前幾天,，甚至還夢(mèng)見了聽她的課,。

她對(duì)我們很溫柔，而且也很體貼,，由于時(shí)間在飯點(diǎn),，她便給了我們一張外賣公司的宣傳廣告。說(shuō)是如果我們要吃快餐的話,，可以到那里訂飯,。她知道我離家太遠(yuǎn)了，沒(méi)有辦法吃飯,。

有一天,，到的比較早也要訂一份，于是問(wèn)我吃過(guò)沒(méi)有,，我說(shuō)："吃了一點(diǎn)還想吃".他問(wèn)我什么飯最好吃,，我就告訴他我最愛吃的小豆肥牛飯，于是她就點(diǎn)了,?？觳蛠?lái)了，老師叫我一起去吃,，我也沒(méi)客氣,，飯雖然來(lái)了可是量太小，我沒(méi)怎么吃肉和菜就都沒(méi)有了，看到老師一口口干吃這米飯我心里真不是滋味兒,，可老師似乎什么都沒(méi)法生似的,，邊吃邊問(wèn)我聽懂了沒(méi)有，課講得快不快,。上課要專心聽講…………那次是給我印象最深刻的一次,。

我曾經(jīng)跟同班同學(xué)吹噓說(shuō)，"我的補(bǔ)習(xí)班祝老師,，那才是天下最好的老師"同學(xué)都唏噓一片,，但我覺得沒(méi)錯(cuò)。

我真的不是個(gè)好孩子,，又一次課間休息,，我與女同學(xué)發(fā)短信被我仁兄發(fā)現(xiàn)了，還大肆渲染一翻,，說(shuō)我早戀,，而且全班同學(xué)都聽見了，我知道辯解也沒(méi)用,，只能越抹越黑,。

放學(xué)后，與我本無(wú)太大關(guān)系的她找我談話,，他說(shuō)在我們這個(gè)年齡友情很容易被誤解為愛情,，開導(dǎo)我不要把同學(xué)學(xué)之間真摯的友情誤認(rèn)為是愛情，那樣會(huì)給我自己帶來(lái)很多麻煩,。

她其實(shí)對(duì)我們都這么好,，只是對(duì)外向的我容易更加直接地幫助罷了。

沖刺班過(guò)后,，我又續(xù)抱報(bào)了春季實(shí)驗(yàn)班,，但是我為了報(bào)其他的科目只能換掉她的課，我只能上她的第一堂課,，,。那天我在城鐵上，她照舊給我發(fā)了短信"吃點(diǎn)啥,？"，我回復(fù)說(shuō)"餛飩"當(dāng)我進(jìn)入教室時(shí),，馬上就要上課了,，我匆匆吃完飯，那碗混沌至今難以忘懷,！

只是我上祝老師最后的一堂課,，我聽得異常認(rèn)真，平常覺得困難的問(wèn)題也仿佛一下子全都容易了，時(shí)間過(guò)得太快了,，下次上課我就不會(huì)坐在這兒了,，看著時(shí)間一秒秒的過(guò)去，我不得已的嘆了口氣,，天下沒(méi)有不散的宴席,。

下課了，我把我要轉(zhuǎn)班的事告訴了她,，她握住了我的手語(yǔ)說(shuō)"中考成功,！老師等你的好消息"

我應(yīng)了一聲，便走了,，上了城鐵,，給老師發(fā)了一條短信"惜別，祝老師" ,。

依依分別篇二十六

你好,，小學(xué)…………再見，母校,。

這八個(gè)字存載著我六年小學(xué)時(shí)光,，仿佛剛來(lái)，便又歸去,。

光陰似箭,，日月如梭。感覺六年之久,，長(zhǎng)得還未開始,，就已結(jié)束，告終,。好似學(xué)校里的花,，也只經(jīng)歷一個(gè)春秋，便凋零落下,。它曾被忽視,，當(dāng)你想起去觀賞時(shí)，為時(shí)已晚,，想看也看不了了,。

六年的相伴，如味道,，有苦有甜,。有些司空見慣的東西，現(xiàn)在回想又覺得非常珍貴,。我們上課總想著下課怎么玩,，上課怎么偷偷說(shuō)話…………可六年的時(shí)光,，就在這反反復(fù)復(fù)地問(wèn)題中被初陽(yáng)蒸融了，被微風(fēng)吹散了,。只剩下僅存的幾天,，依然消逝著。

畢業(yè),，像個(gè)很長(zhǎng)的照片影片,，突然被時(shí)間暫停了，我們各奔東西,，告別對(duì)方,。

六年前，我不認(rèn)識(shí)你,，你不認(rèn)識(shí)我,，可六年后，我們則成為一對(duì)好朋友,，老師說(shuō)我們跟粘在一起似的,，認(rèn)識(shí)你遲了，分別又早,，真是相見恨晚,，我們還約誓以后一起去同一個(gè)中學(xué)，這也都是害怕分別的理由,。

那些年,，有淚水有喜悅，時(shí)間讓我們”面目全非“,，感覺分離是開玩笑,，唉，說(shuō)多了一把辛酸淚,，不說(shuō)了,，希望以后，我們還是朋友,。

畢業(yè)了,，再見我的六年小學(xué)生活！