無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

刻苦的心 刻苦的我篇一

我國明代的張溥，小時候很”笨“,，別人讀一會兒就能背下來的東西,，他往往要讀幾十遍才能背下來。但是,，他并沒有灰心,，每拿到一篇文章,，先認(rèn)真抄一遍,，校正好，再大聲朗讀一遍,，然后燒掉,，接著抄,。這樣，一篇文章往往要抄六七遍,。后來,，他逐漸變得文思敏捷，出口成章,。由于刻苦不輟,，他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家,。

張溥雖然很”笨“，但他肯勤學(xué)苦練,。正是勤學(xué)苦練使他的知識積累豐厚起來,，26歲就寫出了名揚天下的《五人墓碑記》?？梢哉f,，是刻苦，鑄就了張溥這個偉大的文學(xué)家,。

現(xiàn)在有許多同學(xué),，天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí)，使得自己內(nèi)在的潛力永遠(yuǎn)也挖掘不出來,，正如北宋時期的方仲永一樣——

方仲永在5歲時就能吟詩,，可謂天賦出眾。憑著聰明,，他父親帶他四處作詩炫耀,。從此，仲永再也不思進(jìn)取,，長大以后,，他變得庸庸碌碌，”泯然眾人矣“,！

刻苦,，是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,，無論你聰明或愚鈍,，只要刻苦，就一定能取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,，他們天賦都很高嗎？不,，不是的,，他們都是正常的智商，而正是憑著刻苦,、靠著超人的努力,，才取得了令我們驚嘆的好成績。

學(xué)習(xí),，一定要記住”刻苦“兩個字,，當(dāng)你聽寫有錯別字時，不要將它扔在一邊，多寫幾遍吧,，這樣能讓你記得更牢,；當(dāng)你背不會課文時，再用點心吧,，相信自己一定能背會！學(xué)習(xí),，只有刻苦打頭,，才能讓我們的成績提高得更快！

”學(xué)習(xí)貴在刻苦“,，讓我們記住愛因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話,。“

刻苦的心 刻苦的我篇二

莊嚴(yán)的國歌聲中,，抬頭注視五星紅旗,，它正在微風(fēng)中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力,，那么的催人上進(jìn),，讓我們不僅想起許多…… 陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙,，面對一個個矯健的身影,，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆拥?，是那拼搏的勁頭,。 拼搏，應(yīng)是每一個真正的人所應(yīng)具有的精神,。面對迎面而來的每一個困難,，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏,。拼搏,，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫,，在坎坷路上往前走,。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子,，拼搏是長期的,，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導(dǎo)航,。我們今天的學(xué)習(xí),，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要,，但拼搏精神也必不可少,，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標(biāo)，它使我們的追求無止無境,。 在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,，每一個人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競爭，那就需要提高自己,，完善自己,，奮力拼搏。不要逃避壓力,，因為那不是解決總問題的根本途徑,，我們要做的只有一點，便是:不斷上進(jìn),。也許你已經(jīng)感到十分疲憊,，也許你感到自己的力量已到盡頭，那么,，朋友,，讓我們再看一看煙硝彌漫的足球場，看,，這球多么有力而迅猛,，幾乎沒有被阻擋的可能，但隊員們毫不猶豫的高高躍起,，用自己的身體去抵擋,，此時，他在想什么呢?是自己跳得不高,，根本沒有希望呢?還是不能瞄準(zhǔn)呢?

不,，時間不容許他再多想些什么，他只知道,，自己在全力擋球,，一定會成功!同學(xué)們，今天我們站在國旗下,，應(yīng)讓那永不退色的火紅把我們的心重

新點燃,。拼搏吧，做生活的強者,，始終不忘記拼搏才能贏! 拼搏,，成功的前奏 國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回蕩,。仰望長空,，讓我們在一片廣袤中感受一種激情--拼搏,。

看，五星紅旗,，我們心中的圖騰,，她莊嚴(yán)、美麗,、熱烈,、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下,，感受火熱的生活,，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血,，拼了八個春秋,，搏了三個年頭，終于,，我們換來了這面光榮的旗幟,。

也許歷史的車輪已離我們太過遙遠(yuǎn)，那么讓我們體會一下身邊的拼搏,。近來十幾日,，32路英雄豪杰進(jìn)軍法蘭西，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,，進(jìn)行著群雄逐鹿的爭奪,，同樣在流血，同樣在流汗,，同樣在為著最后的勝利奮力拼搏,。 或許那遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的驚心動魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及，可是前幾日結(jié)束的足球聯(lián)賽,，卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念,。仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽,，球場是如此的泥濘,，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下,，球場上的隊員們卻絲毫沒有松懈,，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊,，跌倒了,，爬起來，繼續(xù)比賽。雙方隊員比得已不再是球技,，而一種精神,，一種永不放棄，頑強拼搏的精神,。

體育競技尚且如此,，那么對于自身的本職工作來說，是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁,。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,，依舊例行著“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,，在披荊斬棘之后體會百尺竿頭，更進(jìn)一步的輝煌,。 三分本天定,，七分靠打拼，愛拼才會贏,。 拼搏是一種過程,，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結(jié)果的好壞,，而欣喜若狂或心情沮喪; 拼搏是一種資本,，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感; 拼搏是一種境界,，它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,，是直面人生的引亢高歌,。 走一條無怨無悔的路，拼搏,，為你響起成功的前奏,。

刻苦的心 刻苦的我篇三

發(fā)明大師愛迪生說過一句話 ：“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！?/p>

是?。∫患聸]有辛苦的努力怎么會有滿意的收獲呢,？愛迪生發(fā)明電燈,，用了十三年。為了打泡里的燈絲研究了一千六百多種礦物和金屬材料,，還有六千多種植物纖維,；常常工作二十四到三十六個小時最終才有了我們現(xiàn)在的電燈,。

今天晚飯之后，老爸開始了個人演講：

1,、生活中的很多創(chuàng)新都源于無限的付出,。

2、牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬有引力,，哥白尼從行星運動發(fā)現(xiàn)了地球是圓的,，這些發(fā)現(xiàn)都源于對事物的細(xì)致觀察，知識的積累,，細(xì)致的分析,，長年累月的研究和孜孜不倦的勤奮換來的?！?/p>

就在這時,，我猛然明白了一個道理，生活的富裕來源于自己的辛勤勞動,，秋天農(nóng)民得來豐盛的稻子,、糧食也源于他們莊稼的不懈耕耘。想一個懶漢躺在馬路上 ,，天上會掉下餡餅么？

我們班有幾名同學(xué)不愛學(xué)習(xí)我想告訴他們只有好好學(xué)習(xí)才能摘取人生路上的最美麗的花朵,。

刻苦的心 刻苦的我篇四

一些有成就的人,，都是勤奮者，勤奮是成才必要條件,。

天才其實就是包括幾點,，一、要有卓越的創(chuàng)造力,；二,、要有想象力；三,、還要有一個突出的聰明智慧,。具有這些物質(zhì)的人大部分都是天才。

勤奮就是要不懈的努力,，和后天形成的習(xí)慣與培養(yǎng),，和自己一如既往的追求與理想都有著密切的關(guān)聯(lián)。

許多科學(xué)家在成才的過程中身居惡劣的環(huán)境下,，但他們勇于克服困難,，終于取得了偉大的成就。

馬克思說過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,，只有不畏勞苦在崎嶇小路上攀登的人,，才有希望達(dá)到光輝的頂點,。”他本人為了寫《資本論》,，就曾經(jīng)花費了45年的時間,，勤奮學(xué)習(xí)和收集資料。

堅持不懈的勞動,，自然是“苦”事,，但卻是他們成功的必由之路。高爾基說過：“天才就是勞動,，人的天賦就像火花,，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來,，而使它們成為熊熊烈火的方法,，那就是勞動?！眲趧釉賱趧泳褪乔趭^,，勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。

勤奮有為,，賴情無知,，博學(xué)多來源于勤奮忘我的勞動，只要人們在學(xué)習(xí)上舍的花力氣下功夫,，就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,，獲得真才實學(xué)。

蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“天才出自勤奮,?！币粋€人只有不斷努力，刻苦學(xué)習(xí),，才能取得成績,。

中國青年數(shù)學(xué)家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”，解決“哥德巴赫猜想”,，堅持每天凌晨3點起床學(xué)外語,，同時每天去圖書室，沉浸在數(shù)學(xué)符號的海洋之中,。有三天中午,，管理員臨走時曾大聲喊叫，問里面是否還有人,，但全神貫注看書的陳景潤啥也沒有聽見,，于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,，毫不在意的微笑了一下,，不覺饑餓,，不知疲倦的重又回到書堆中。

陳景潤同志正是由于這種勤奮,，摘取了“皇冠上的明珠”,，成為著名的數(shù)學(xué)家。 可是,，也有少數(shù)人天資聰穎,，但因為不努力，他的成績,、才智卻一落千丈,。

據(jù)《青年博覽》刊載，少年大學(xué)生錢某,，12歲就會微積分,，被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),，他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補習(xí)班,，卻只身到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學(xué)完,。平時,，學(xué)生們?nèi)ド险n，他卻在校園里野逛,，成績很快一落千丈,。無奈，老師只得讓他休學(xué),。休學(xué)一年，上學(xué)后一個時期故態(tài)復(fù)萌,，他狂妄的認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)不到什么,，經(jīng)常拿在校園里“巡獵”。最后學(xué)校只得讓他退學(xué),。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工,，從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯。

從上面的兩個事例 我們可以看出“天才是百分之一的靈感,，百分之九十九的汗水,。”

“勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才,。”只有勤奮,、上進(jìn),，才會取得成績,。但是勤奮并不等于蠻干，也要講求方法,，只有方法適當(dāng),，才能成功。因此,， 們在以后的學(xué)習(xí)中,，都應(yīng)該勤奮、努力,，這樣才會取得好的成績,！

刻苦的心 刻苦的我篇五

每個人都希望自己聰明，長大后能成才,，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),，就得學(xué)好外語,，怎樣學(xué)好外語呢？就得早上讀,，晚上背,，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒,，怎樣當(dāng)呢,？就得堅持體育鍛煉，勤奮練習(xí),；你想當(dāng)一名科學(xué)家,，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書籍,，拓寬視野總之,，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的,。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子,。

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩文,。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,，他都視而不見,，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中,。這樣日長天久,，茅以升背了許多古詩詞,，同時也錘煉了自己的記憶力。一天,，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。爺爺高興地說：“好，好,，熟能生巧,！”

還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,，于是,，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15,，92,，65，35,，89,，79，32

盡管很難記,，但茅以升勤奮努力,，終于背了下來。

同學(xué)們,，茅以升長大之后,，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎,？他之所以那么聰明,，不也是因為他的勤奮嗎？

由此,，我想到：人的智商本都一樣,，只不過有的人更勤奮,，所以才能出類拔萃,，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍,。

同學(xué)們,，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力,，刻苦學(xué)習(xí),，讓自己更聰明,，才能跟上時代的步伐。

刻苦的心 刻苦的我篇六

后天教育和勤奮的重要性

關(guān)于閱讀——中《傷仲永》的思考

我們學(xué)了一個文言文—— 《傷仲永》,。

它講述了一個世代耕田的家庭的故事,。他們有一個孩子，他五歲的時候就能“寫四首詩,，成名”,。然而，由于父親貪圖薄利,，“拉著鐘勇去拜謁城里人,，不去學(xué)習(xí)”導(dǎo)致他從一個有才華的人變成了一個普通人。

商鐘勇為什么會變成一個普通人,？用王安石的話說就是“不會被別人收到,。”主要問題出在他父親和老鄉(xiāng)身上,，他們貪圖小利,，不讓他讀書。以至于社會失去了一個難搞的人才,。

愛因斯坦說——“天才來自勤奮”,，愛迪生也說“天才是99%的汗水和1%的靈感！”可見勤奮和后天教育同等重要,，不可分割,。有句話大家都知道——“臺上一分鐘，臺下十年”一個微小的動作需要十年的訓(xùn)練,。如果不勤奮,，如何堅持完成？

總之,，從方仲永,，我們知道勤奮和教育一樣重要。

刻苦的心 刻苦的我篇七

正如愛迪生說的那樣,，所有的成功都是離不開汗水,，離不開勤奮！有很多人看到了成功的大門,，卻未能打開,，最后碌碌無為，他們不能被稱為成功,，他們只是失敗者,！

中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某，他12歲就學(xué)會了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分，被人稱為神童,，未來以他的天資,，將會帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),，只是閑逛,，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才,。

正相反的,，勤奮你將取得成功！

偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號,，但他并不在意,，他依舊用心研讀，努力鉆研,，在不斷的實踐,，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想,，最終發(fā)明了電燈泡,！

這樣的例子不只是外國有，中國也有,。我國偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤,，為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅持每天清晨3點起床學(xué)習(xí)外語,，每日浸在數(shù)學(xué)符號的海洋里,，日復(fù)一日，從未松懈過,，終于,，在反復(fù)演算中，靈光一閃,，摘取了這顆璀璨的明珠,。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學(xué)，由于勤奮好學(xué),，他的語言功底達(dá)到了爐火純青的程度,，成為著名的語言專家，有一次,，他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,，后來，他得知北京國中圖書館有這本書,，時值冬日,，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書,。一部十萬字的書?。〗K于被他抄錄到手,。

所有的成功都離不開汗水,，離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分,！

刻苦的心 刻苦的我篇八

松下幸之助——日本著名企業(yè)家,，所生產(chǎn)的家電在全球行銷，而在他求職時,，又有什么故事,。

松下家里窮，松下讀不成書,，只好四處打工,。松下來到一家電器工廠去謀職。而這家工廠人事主管看他又瘦又小,，說：“等幾個月來吧,！”這本是推辭，沒想到松下過幾個月真來了,，人事主管又說：“有事,，下次來吧?！比绱朔磸?fù)了好多次,，人事主管緊盯著態(tài)度誠懇的松下看了半天說：“我第一次看見你這樣的，真佩服你的耐心和韌性,?！?/p>

其實，堅持就像一道大門,，當(dāng)你用堅持和耐心推開這扇大門時,，當(dāng)你跨進(jìn)門里的那一步，你就已經(jīng)得到了上帝的認(rèn)可,。這里,，我寫下一首小詩:

看人生，要看你站得高不高

站得低,，看到面面白墻,，

站得不高不低，看到無數(shù)棵樹,，

站到白云上,，看到人生的道路,。