無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

寫景物篇一

春天,，我走進那花園,，第一眼看到的無疑是那蘋果樹結(jié)出的花兒，而且開得密密麻麻的,，就像一片粉色的云彩,。再進去一點，就是那迎紅杜鵑和三椏烏藥,，迎紅杜鵑身穿粉紅的花裙子,，披著綠色的披肩，微笑著,。三椏烏藥的樣子像油菜花,，黃黃的。一個個新芽抬頭挺胸迎接春天,，感到自豪,。豬牙花的花瓣翹了起來，低著頭,，好像在找東西,。掛在枝頭上的荷包牡丹好像發(fā)出了悅耳的聲音。它像鄉(xiāng)村姑娘一樣,，害羞地低下頭,，只顧著隨著清風搖擺。

夏天,，樹木長得郁郁蔥蔥的,。在這種環(huán)境下，日本大碗花長得更是鮮艷,；大薊為了讓遠處的昆蟲看到自己，就拼命向上長,；黃連花長得像一個個燦爛的星星一般,；在地上的合歡仿佛要掃地，就把自己變成掃把來掃地,。

秋天,，主角就變成波斯菊了,。那波斯菊的花瓣底兒，是高低不平的,，蜜長的有的是星行的,，有的是圓形的；蜂窩花可能覺得時間過得太快了,，嚇得臉都變紫了,；山蘿花張開嘴巴嘰里呱啦不知講什么；龍膽的根很苦,，因此得名,。

冬天，只有黃梅和松樹開得開心,，大家都愁眉苦臉的,，因為——很冷。

我告訴你,，這才是真正的花園,。

寫景物篇二

寒冷的冬天已逝去，溫暖,、美好的春天,，不知不覺已走來。溫柔的春姑娘,，搖擺著輕盈的雙手,，邁著悄悄的步伐，到了,，到了,！

春天是如此婀娜多姿，惹人垂青,。

瞧,！那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著,。特別是它的花骨朵,，紅紅的，非常飽滿,，仿佛一下子就冒出頭來,！無數(shù)朵美麗的木棉花，點綴著樸實無華的樹干,，顯得多么優(yōu)雅?。?/p>

放眼望去，一大片綠油油的草地,，就像一張無邊無際的綠毯,，那么柔軟，那么生氣勃勃,！難怪古代著名詩人陸游說“野火燒不盡,，春風吹又生”啊,！

春天來了,！農(nóng)民伯伯的期望也就不期而然了！他們忙著播種,，日以繼夜地耕耘著,，不就是想有好收成嗎？農(nóng)民伯伯真?zhèn)ゴ?！但是,，倘若沒有春天，會有播種的期待,，收獲的希望嗎,？沒有。而著一切,，是春天賜予他們的,，也是我們的。

??！春天！你是天地萬物的“復蘇劑”,！沒有你,，就沒有美麗的花：沒有你，就沒有農(nóng)民伯伯播種的希望,。是你,，賜給大地生命，創(chuàng)造萬物的靈魂??！

啊,！我美麗的春天,！

寫景物篇三

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝,?！}記

”又是楓葉飄零的晚秋……”這首熟悉的老歌在耳邊響起時，我的思緒飄向遠方……

很多人都愛春的生機勃勃、夏的熱情奔放,、冬的莊嚴肅穆，但我唯獨醉心于秋的蕭瑟凄婉,。因為那是一種別具一格的美,。

三峽的“林寒澗肅”“猿鳴不斷”讓歷代多愁善感的文人雅士所向往、所迷戀,，而我卻說,，在北方的秋天，也同樣擁有別具風格的美,。

秋風是蕭瑟的,，它毫不留情地把樹葉怕打到地上、水面,。她看似冷酷,，實則在遵循大自然生生不息的法則：該帶走就帶走、該代謝就代謝,，干凈,、爽利。雷厲風行,、做事果敢,，這是秋風的性格。

秋天的樹林也是一景,。秋天好像一位仙子,，揮動著她手中的魔棒，把樹林變得層林盡染,、疊紅流金,。楊樹的葉子全變黃了，讓人忍不住拿起一片來做成書簽;梧桐的葉子也變黃了,，讓人想起“蕭蕭梧葉送寒聲”“秋色老梧桐”等詩句,。她們是秋天的使者，在告訴人們秋天的消息,。

令我最流連,、最難舍的，還是那綿綿的秋雨,。當別人都在家里閉目養(yǎng)神之時,，我則撐一把雨傘，帶上相機去感受秋雨,。秋雨不像春雨那樣金貴如油,、夏雨那樣灑脫奔放，而是凄美、哀婉,，在奏響她獨特的曲子,，恰似那古樸的洞簫聲。她好像少女多情的淚水,，無聲地述說著情與痛,。又似文人雅士在慨嘆“時運不齊，命途多舛”,。我在雨中行走,，按下快門，留住這別樣的美……

漫步莊園,，獨處這一片屬于我的秋景,，將心放逐，與自然融合,，與楓林對話,，聽溪水潺潺，賞湖光秋韻,，用心靈感知楓葉的情懷：葉的離開,，是因為風的追逐，還是樹的棄舍?

我,，好想留住這醉人的晚秋,，這一季終將淡去，初冬霜已濃,，我在這晚秋的深處,，想要留住一些生動美麗的音符!

或許是婉約詞讀多了，抑或是我天性多愁善感,，總之,，我愛這屬于秋的一切。因為,，她也是一種美,、一種別具一格的美，似一闕字字珠璣的婉約詞,，讓歷代高雅之人從中尋到美,，這種美，讓人醉,。

寫景物篇四

我的校園是一個美麗而和諧的校園,。

走進校園，道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹,。在往校園的里走,，有一個大大的圓花池,，就是我們學校最美麗的花池，里面種滿了五顏六色的花,，紅的是月季花和月桂,，綠的是常青樹丶柳樹和棕樹，

春天,，花池是那么的美麗,，鮮花是那么的耀眼，小草是那么的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵,，常青樹和柳樹才發(fā)出點點嫩芽，而椰子樹呢,？它已經(jīng)長出了深綠的葉子,，走在花池旁，還能聞到淡淡的花香,。

夏天,，花池里的花朵和小草已經(jīng)長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹,，鐵樹和松樹的葉子像一根細細長長的針,，而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時,，柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長葉子,。

秋天，說有助五一斤變黃,，也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了,，月季花也焉了，但也有些植物結(jié)果了,，我摘了一顆放進嘴里,，啊，酸酸甜甜的真好吃,。連椰子樹也結(jié)出了柚子,，那柚子是金黃色的，就像一個金色的大足球,。

冬天,，花池鋪上了白毛毯睡覺。同學們再花池邊玩耍,。

我的校園的花池春天百花香,，夏天知了叫，秋天過是受,，冬天白花花,，能有那一個校園的花池比我們的花池更美呢,？