人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

與書為友作文中間共多少字篇一

自從我懂事起,，我的第一個(gè)朋友就是書,，書使我的性格變得活潑,，我的第一本書的名字叫做《平凡的世界》,，這本書非常好看,，里面的主人公和我當(dāng)時(shí)境遇一樣，我非常同情這個(gè)主人公,，書,，在我一直成長(zhǎng)的時(shí)間里,，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的就是書了,，書使我快樂(lè),，使我了解認(rèn)識(shí)許多新鮮事物，知道了許多深刻的道理。

俗話說(shuō)的好讀書好,，讀好書，好讀書,。書是人類的朋友,，我和書的關(guān)系真的說(shuō)不清楚,，不知道是兄弟關(guān)系,，還是朋友關(guān)系,，反正我就是我一個(gè)愛看書,，愛讀書的小女孩兒。

在社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)期,，可以在手機(jī)、電腦上看書了,，但我覺得還是紙質(zhì)的書最好了,，現(xiàn)在有了圖書館,，我就可以去圖書館里借書看了,，只要看到喜歡看的書,，我就趕緊跑到它旁邊,，聚精會(huì)神的看了起來(lái),。

書是我最忠實(shí)的朋友了,，他陪我吃飯,、陪我散步,、陪我睡覺,。哈哈,，還陪我上廁所，反正我就是離不開書了,，我要永遠(yuǎn)看我喜歡看的書,。

書,，我要和你交朋友可以嗎,？

書,，我想和你做很多很多事情，可以嗎,？

與書為友作文中間共多少字篇二

“枕上詩(shī)書閑處好，門前風(fēng)景雨來(lái)佳,。”

我喜歡在下雨時(shí)節(jié),，捧上一本好書，倚在窗邊,，靜聽天籟，暢游在滿溢墨香的世界中,，尋找心靈深處的寧?kù)o,。

我與書結(jié)緣,，源于安徒生的那篇童話——《賣火柴的小女孩》：那是蒼白寒冷的冬,，輕逸,、融于心的雪,，冰冷地落在大地上,，映著昨日,，小女孩美麗的幻想在這里破滅，牽引著無(wú)數(shù)孩童的心,，我不由地心痛憐憫起來(lái),。愛上閱讀，就是這么簡(jiǎn)單,。

此后,，我便與書相伴,，在眾多小說(shuō)中沉迷：《最后的常青藤葉》中，生存在凄風(fēng)苦雨中的那片永不凋零的葉子,，和為幫助瓊珊重拾希望，勇敢執(zhí)筆的老畫家貝爾曼，都讓我震撼,；《活著》中,，富貴的人生是那樣悲慘，但他堅(jiān)強(qiáng)平靜,、對(duì)待生命平和自然,，讓我敬佩,；尼古拉·奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,，不圖安逸,、獻(xiàn)身革命,、勇敢堅(jiān)韌的品性讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……

我沉浸其中，享受著閱讀的歡樂(lè),，看透人生百態(tài),。

好似春日的早晨,，一陣清脆歡樂(lè)的鳥鳴飄入耳畔,，借著書本和文字，享受夢(mèng)回江畔，獨(dú)步尋花的閑暇美好,；欣賞勝火的江花,，如藍(lán)江水的江南生機(jī),；沉醉在出墻紅杏的熱情中,，好不愜意,。

又如夏日的午后,，隨風(fēng)而來(lái)的熱浪擋不住清幽寧?kù)o的書香,。有“澗影見松竹,，潭香聞芰荷”的清爽幽靜；有“夏條綠已密,，朱萼綴明鮮”清新明朗；有“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,，滿架薔薇一院香”的醉人馨香……夏日里，與古人交談,，陶然共醉,。

依稀是深秋的黃昏,，枯藤老樹,、小橋流水,、西風(fēng)古道,，游子牽著一匹瘦馬緩緩行來(lái)，凄冷悲涼,。游子身上那難以抑制的思鄉(xiāng)之情，牽動(dòng)著我,。

抑或是冬日的晚間,，昏黃的燈光,，泛黃的書頁(yè)給我?guī)?lái)“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”美好而有靈性的瑞雪,；也帶我走進(jìn)“風(fēng)遞幽香出,，禽窺素艷來(lái),?！钡暮返闹撩里L(fēng)骨中……

高曉松說(shuō)過(guò)：“讀書就是讓自己成為不太茍且的人,，什么叫詩(shī)和遠(yuǎn)方,，就是讓自己更遼闊,。而讀書就是讓自己變得更遼闊的一個(gè)過(guò)程。”

我享受著與浮躁相隔絕的寧?kù)o閱讀,，讓自己變得更加遼闊,。

與書為友作文中間共多少字篇三

今天下午心情不是很好，準(zhǔn)備去書城看看書,。我騎著自行車輕松地來(lái)到書城門口，發(fā)現(xiàn)書城里仍像往日一樣擠滿了顧客,，熱鬧非凡。

我翻出它,，打開書本仔細(xì)閱讀著,。一頁(yè),，兩頁(yè),，我像一本收藏本,，瘋狂地收集知識(shí),，書則像知識(shí)海洋,，不斷地提供給我知識(shí),。

隨著時(shí)間的步伐,，天漸漸下起了蒙蒙細(xì)雨，可我卻渾然不知,，仍在專心致志地讀書,。書中的故事越來(lái)越精彩,，我也隨著它看得越來(lái)越起勁,，似乎要把整個(gè)世界拋在腦后。

時(shí)間過(guò)得飛快,，不久后（這只是我的感覺）我的肚子就空得唱“空城計(jì)”了,。但饑餓絲毫不能阻擋我在書的王國(guó)遨游的步伐,。隨著人群的減少,，我漸漸醒悟過(guò)來(lái),。我定了定神,，一看電子表,，已經(jīng)坐在這里閱讀了兩個(gè)小時(shí)了,。此時(shí),，我已饑腸轆轆。

我不時(shí)望著街心,，盼望著雨能小些下來(lái),，因?yàn)橐恍亩?，看書沒(méi)了許多耐心,，索性不看了,。突然，天像變魔術(shù)似的,，雨突然停下來(lái)了,。這真是個(gè)大好機(jī)會(huì)，我趕緊踏上回家的路,。

清新的空氣,，使我把一切的煩惱拋在了腦后：認(rèn)真的閱讀,，使我感到渾身輕松,。啊!可真舒服！

與書為友作文中間共多少字篇五

與書為友,，讓生活有光

高爾基曾說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！边€說(shuō)：“我撲在書上,，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,?！边@是他眼中的書?！皶q藥也善讀者可以醫(yī)愚,?！边@是劉向眼中的書。今天我就向大家推薦一本我眼中的好書——《綠野仙蹤》,。

《綠野仙蹤》的故事是主人公多蘿茜被狂風(fēng)吹到一個(gè)奇怪的地方,，靠著自己想回家的念頭,，努力地尋找回家之路，路上歷經(jīng)重重險(xiǎn)阻,，最后打敗女巫成功回家的故事,。

故事里的多蘿茜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，在路途中遇到了許多朋友：沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人,、一只膽子很小的獅子,，還遇到了和善的女巫,。在朋友的陪伴和幫助下,，她打敗了可惡的女巫,，最后回到自己的家,。

看完了這本書我很感動(dòng),，多蘿茜雖然是一個(gè)小女孩,，但她卻用自己的勇敢,、聰明,，實(shí)現(xiàn)了回家的愿望。她遇到困難不放棄,，以智慧為帆,，駛向成功的彼岸,；她和朋友們同心齊力,，與女巫斗智斗勇,。在追夢(mèng)的途中，她不放棄,，一直在努力,、堅(jiān)持，正是這種鍥而不舍的精神,，讓她最終回到了家。

在生活中,，我們會(huì)遇到這樣那樣的困難,，或者疑惑。書，正如良師,，也似益友，給我們光亮,，給我們指引方向,。我終于體會(huì)到了高爾基說(shuō)的話，“我撲在書上,，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,?！痹肝覀兌甲鲆粋€(gè)“吃面包”的人,。

與書為友作文中間共多少字篇六

書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,，著名的偉人曾說(shuō)過(guò)這一句話,，是??！我們?nèi)穗x不開書,，只有書才能讓我們空蕩的腦殼充盈起來(lái),。高爾基說(shuō)過(guò)一句話－書，是人類進(jìn)步的階梯,。書能陶冶我們的情操,，凈化我們的心靈，教給我們做人的道理……

我的書柜上有各種各樣的書,，但我認(rèn)為這么多的書可以分成兩種－一種是好書,，另一種則是壞書,。好書可以讓你增長(zhǎng)知識(shí),，話說(shuō)讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，還可以提高你的寫作水平讓你的人生道路上一片光明,，平坦無(wú)阻,。但是壞書會(huì)讓你的人生道路上充滿陷坑，而且會(huì)讓你越陷越深,。

書既是我的好朋友,，也是我的人生導(dǎo)師,，在我和爸媽吵架時(shí)我的《激流三部曲》會(huì)告訴我,，父母都是為了我好,。當(dāng)我考砸時(shí)《哈利波特》就會(huì)告訴我－遇到挫折不要輕言放棄,。當(dāng)我被表?yè)P(yáng)了《寓言故事》告訴我不能驕傲自大,。記得有一次妹妹把我的《寄小讀者》借走了,，卻再也沒(méi)有歸還,。自從這事以后,，我?guī)滋於疾灰娦θ荨?/p>

有喜有憂，有笑有淚,，有努力就會(huì)有收獲,，既需勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí),，這就是讀書的樂(lè)趣呀,！

朋友，分離了可能會(huì)忘記,。但書離不開我，在以后的日子里如果有一天我沒(méi)看書,，我就會(huì)感到奇怪，感到寂寞……

書,，是我一生的哲友,！

與書為友作文中間共多少字篇七

我非常喜歡看書，理所當(dāng)然也喜歡買書,。只要我一到書店,，媽媽的錢包不但會(huì)扁，而且會(huì)體力透支,，所以媽媽懼怕帶我去書店買書。

我不但愛買書,，對(duì)書的保管也是無(wú)微不至的。每本書都有我親手刻的書印和讀書時(shí)寫的感受,。我還將它們“明碼”分類,，讓它們?cè)趯儆谧约旱臅褐邢硎軗碛小巴椤钡目鞓?lè),！

在學(xué)校里,，課余時(shí)間我?guī)缀酢白悴怀鰬簟钡卦诮淌依锝蚪蛴形兜乜磿?！記得有一次,，我正置身于書海,，在書的世界中盡情遨游,！這時(shí)一群同學(xué)在窗外不停地叫我,，我居然看得入迷,，什么都沒(méi)聽見,，同學(xué)們被我氣得個(gè)個(gè)滿臉通紅,，把我臭罵了一頓,！

我在書店看書更是瘋狂。寧愿餓著肚子也不愿意離開書店,！那次我?guī)е淮蠖蚜闶橙昕磿?，誰(shuí)知那個(gè)保安叔叔死活也不讓我?guī)е鴸|西進(jìn)去看書,！于是,，我不假思索地把這堆零食送回家——垃圾桶，然后趕緊進(jìn)書店津津有味地“啃”我心愛的《笑貓日記》,。

在家看書,，我更是到了忘我的境界,，在我的腦袋還深刻地印著這樣一件事：我剛剛從書店買來(lái)一本《水滸傳》正專心致志地看著,，誰(shuí)知,，突然肚子疼，此時(shí)我正好看到武松打虎的精彩之處,，于是我沒(méi)多想帶著書跑進(jìn)廁所，一邊看一邊上廁所,！不知不覺,，過(guò)了一個(gè)小時(shí),，突然“砰砰砰”的敲門聲把我驚醒,。

讀書不但開闊了我的視野,，而且還讓我的作文水平有了很大的提高,。我與書為伴,，我把書當(dāng)成我最信賴的朋友,。我愛讀書,，勝過(guò)一切,。

與書為友作文中間共多少字篇八

書是知識(shí)的海洋,，等待我去遨游；書,，是一棵智慧樹,，等待我去采摘知識(shí)的果實(shí)；書,，是一片森林，等待我去澆水,；書,，也是我的朋友,；帶給我無(wú)盡的知識(shí),。

在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，媽媽就給我講了許多故事,；什么《白雪公主》、《灰姑娘》,、《青蛙王子》應(yīng)有盡有,。記得當(dāng)媽媽給我念白雪公主時(shí)，我聽到那個(gè)巫婆要用毒蘋果去害白雪公主時(shí),，我不禁大叫：打死那個(gè)老巫婆,，打死他,，不一會(huì)兒,，我聽到白雪公主死了的消息，又大哭起來(lái)：白雪公主,，你不能死啊,！嗚嗚嗚……當(dāng)我最后聽到老巫婆死了，我又哈哈大笑：死得好,，死的好?。【瓦@樣跟著主人公們一起哭,，一起笑,。

過(guò)了幾年,，媽媽就給我買了一些民名學(xué)史著,；比如《史記》,、《紅樓夢(mèng)》,、《春》,。這些我都看過(guò),。還記得那一次，媽媽出遠(yuǎn)門了,，讓我到小姨家去，我從家門口坐車出發(fā),，在車上，我隨便從書包中拿出了一本書,，津津有味的看了起來(lái),，過(guò)了快三四個(gè)小時(shí)，售票員阿姨問(wèn)我：小朋友,，你不下車嗎,？啊,！我轉(zhuǎn)過(guò)身，這怎么這么熟悉呢,？原來(lái)是我家呀,，原來(lái)我坐車坐過(guò)頭了,，這都是看書惹的禍,，大小姨呢,？則在到處打電話找我呢,！

還有一次,，天氣很好,，媽媽說(shuō)要出去散步,，要我在家看著她的皮蛋粥,，我隨手又抽出一本書,，看了起來(lái),，過(guò)了好大一會(huì)兒,，我聞到了一種焦味,，這是什么呢,？糟了,，這下倒霉了,，媽媽回來(lái)非打死我不可,！果然,，不出我所料,，媽媽回來(lái)就開始罵我：你呀你,，就知道看書,，要你幫我干點(diǎn)小事都干不好,，那長(zhǎng)大了,，還了得,！哎,，我就是這么倒霉，反正又不是一兩次了,。

現(xiàn)在,，因?yàn)橥砩辖?jīng)常躲在被窩里看書,，導(dǎo)致視力下降了,，現(xiàn)在看書很不方便,，書呢,！離我只有一步之遙,，可我就是邁不出那一步,。媽媽還經(jīng)?？粗?，那一次,，我拿了本書去衛(wèi)生間看,，把門反鎖了,，媽媽還去拍門說(shuō)：我知道你在里面看書,，快開門,，難道媽媽有火眼金睛嗎,？

看,！這就是我和書之間的傳奇經(jīng)歷,，我愛看書，就讓書和我成為一輩子的朋友吧,！

與書為友作文中間共多少字篇九

朋友是人生中不可或缺的一部分,，給我?guī)?lái)幾多歡喜，幾多憂愁,。書自然也是一樣，它就像一位朋友一樣時(shí)刻陪伴著我,。

記得小時(shí)候我最愛看的書便是《西游記》了,。最初接觸這本書是從八六版《西游記》開始的,。孫悟空的機(jī)靈與勇敢，八戒的好色與懶惰以及唐僧的軟弱無(wú)能,，這些都令我著迷,。

漸漸到了小學(xué)三四年級(jí)我開始閱讀青少版的《西游記》，從猴王出世到拜師學(xué)藝再到助唐僧西天取經(jīng),，最后修成正果,。我的心情隨著情節(jié)的變化而變化,，讀到猴王大鬧天宮我會(huì)暗自高興,，為孫悟空的英資而折服，讀到猴王被如來(lái)佛壓在山下,，我會(huì)暗暗自是憂傷,，道一聲：太可惜了,。

后來(lái)我讀到文言文的《西游記》，便覺其比原先讀的《西游記》好上萬(wàn)倍，越發(fā)讀得如癡如醉,，不能自拔,。看的多了便明白了一些道理,，譬如面對(duì)強(qiáng)權(quán)要敢于斗爭(zhēng),，敢于質(zhì)疑，不可聽其所為,。

除了《西游記》，《三國(guó)演義》也頗為不錯(cuò)，但只看白話文,，文言文有點(diǎn)弄不懂，對(duì)于《三國(guó)演義》里的三顧茅廬,，火燒赤壁,，空城計(jì)之類甚為有趣,，只是覺得其中的人物關(guān)系很是繁瑣。讀了久了,，便也明白了一個(gè)道理：有了理想便去追求,，無(wú)論成功與否,。

總的來(lái)說(shuō),，以書為友的日子里我的收獲頗多,，愿我們都能以書為友,，從中獲得更加豐富的知識(shí)與道理,。

與書為友作文中間共多少字篇十

人不讀書,，則塵俗生其間,，照鏡則面目可憎,，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味,。書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,，它更是我的朋友,。如今,，我拿小房間里書塞得滿滿的,，小房間似乎都有些吃力,，再搞不好就要累垮了,。

有一次,，媽媽讓我去買包鹽,，我答應(yīng)了,，但去的時(shí)侯,，仍不忘帶本書,。走著走著,，我竟然忘了要干什么去了,，于是便進(jìn)了大伯的家門，就一直在大伯家里看起書來(lái)，要不是大伯催我回家,，我還舍不得回來(lái)呢!回到家后,，媽媽問(wèn)我鹽買回來(lái)了嗎?我卻拍著腦袋叫道：“哎呀,，我忘了!”看!我和書就是這么難舍難分!

煩惱時(shí),，捧著一本書去,，置身于寧?kù)o的溪流邊,，在手指掀動(dòng)書頁(yè)的瞬間,，讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無(wú)聲逝去;歡樂(lè)時(shí),，讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī),，讓心胸更豁達(dá),，心底更甜蜜,，如飲一杯香醇綿甜的美酒,。夜深人靜,，月懸天宇,，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,，更勝過(guò)傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》......

我這個(gè)人，飯可以少吃,，但書不可以不看。通過(guò)讀《林肯》,，我明白了即使是農(nóng)民，也有可能成為一個(gè)國(guó)家的主宰著,，通過(guò)讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒,，也會(huì)成為一代文學(xué)家,，通過(guò)讀《紅樓夢(mèng)》我看到了封建統(tǒng)治階級(jí)荒淫腐朽的本質(zhì),?？傊?，書是我生命中的一部分,，是我的好朋友,。

北宋第三代皇帝趙恒曾寫過(guò)“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,。書為我?guī)?lái)了許多。當(dāng)我因失敗而迷茫時(shí),，它對(duì)我說(shuō)“失敗是成功之母，這次的失敗就是下次的成功”,。當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r,，它對(duì)我說(shuō)“驕傲使人落后,，真正的強(qiáng)者更會(huì)正確的對(duì)待勝利”,。

古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我,，讀書只是為了陶冶情操，培養(yǎng)高尚品德,，提高自己的文化修養(yǎng)，追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”,。

與書為友作文中間共多少字篇十一

打開閱讀書，翻到目錄,，一篇文章映入我的眼簾——《魯迅“愛書”的故事》,。讀了之后,，我受益匪淺,。

這篇文章講的是魯迅在進(jìn)“三味書屋”前,，看到了不帶圖的書,。老師曾經(jīng)告訴他，《山海經(jīng)》十分有趣,。魯迅想得到這本書，想得整天失魂落魄,，這把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了,，她就買下了這本書,，送給了魯迅,。每到過(guò)年時(shí),，魯迅就把‘壓歲錢’攢起來(lái)買書看,。他小時(shí)候?qū)蔡貏e愛護(hù),，買回書來(lái)，一定要仔細(xì)檢查一番,。看書時(shí),，總是把桌子擦得干干凈凈,。

讀到這里,，我的腦海中浮現(xiàn)出了我與書之間的事,。

每逢星期六,，媽媽都會(huì)帶我來(lái)新華書店看書,。

記得那一次,，我和媽媽來(lái)到了新華書店,。我一跨進(jìn)店門,，便向童話王國(guó)“進(jìn)軍”,。我像一匹餓狼貪婪地讀著,?！顿u火柴的小女孩》讓我對(duì)她產(chǎn)生了同情和憐憫;《白雪公主》讓我感受到了她的善良;《灰姑娘》讓我感受到了繼母的惡毒……,。

時(shí)間飛快地流動(dòng)著,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了中午了?！鞍ァァ眿寢屌闹业募绨蚪形?。

“怎么了?”我疑惑不解地問(wèn),。“你看看,，快12點(diǎn)了，別人都走完了,，我們也該回家了,。”媽媽說(shuō),。

“我不想走，”雖然我已經(jīng)饑腸轆轆,，“要不，您出去買東西吃吧,?！?/p>

“既然你不想走,，也只能這樣了,?！蔽掖虬l(fā)走了媽媽,，繼續(xù)在書的世界中遨游,。

“哎——哎——”媽媽再一次叫醒了我。

我環(huán)顧四周,，茫然地問(wèn)：“媽,，又怎么了?”

“快吃點(diǎn)東西吧!”

我咬了一口漢堡包,。咦?怎么涼了?一問(wèn)才知,，媽媽已經(jīng)站在這里好一陣子了,。時(shí)間很快到了下午6點(diǎn),，在媽媽的再三催促下,，我才依依不舍地與我的朋友“書”說(shuō)“拜拜”了。

孤獨(dú)的時(shí)候,，書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候，書是照在我心上,。

與書為友作文中間共多少字篇十二

書的領(lǐng)域無(wú)邊無(wú)際,，一眼望不到頭，世界上那么寬廣,，它就有多大世界有多么純潔,，她就有多么無(wú)暇。

在書的海洋中,，我學(xué)到了要善待他人,，善待自己,，同時(shí)我也學(xué)到了很多，我喜歡在書的海洋中暢游,，我愛在書的海洋中暢游,。

每當(dāng)我傷心時(shí),，對(duì)這個(gè)世界失去希望時(shí),，我總會(huì)拿一本書捧在懷里翻開幾頁(yè)，像對(duì)待自己的朋友一樣去對(duì)待她,。

記得那是一次期末考試，我以為我會(huì)考得很不好,，因?yàn)槲业拇竽X根本什么都想不起來(lái)了，當(dāng)我對(duì)自己失去信心時(shí),，同學(xué)們,，老師們都在鼓勵(lì)著我,，可我的脾氣變得很暴躁,，對(duì)他們大吼大叫。

每當(dāng)我根本控制不住自己,，而一本書改變了我那本書,，就像我的朋友,，他鼓勵(lì)著我前進(jìn),，鼓勵(lì)著我奮斗，他是我再一次重新?lián)P帆起航,，她照亮了我前進(jìn)的道路，他是我前進(jìn)的動(dòng)力,。

他的名字叫《魯濱遜漂流記》,，他教會(huì)了我只要有了目標(biāo),，就不會(huì)不成功,，它告訴了我做人就要堅(jiān)持不懈,，一站到底。

經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期成績(jī)的訓(xùn)練我在大腦終于重新復(fù)蘇了,，到了那次考試,，我發(fā)憤圖強(qiáng)，得到了很不錯(cuò)的成績(jī),。這使我十分感激《魯濱遜漂流記》,。從此之后我就像對(duì)待寶貝一樣對(duì)待我的朋友,。

還有一次,，我在路邊看到幾個(gè)小男孩兒撕書燒火,，看到這兒,，我十分憤怒,，上去一腳把火弄滅了,，我對(duì)那群孩子說(shuō)：書是我們的朋友，如果沒(méi)有他,，你們能學(xué)到那么多知識(shí)嗎,？那些書好像聽懂了我的話在說(shuō)謝謝呢,，看過(guò)這,，我感到十分自豪,，那些孩子向我道了歉,，我對(duì)他們說(shuō)不對(duì),，書也是有生命的,，一定要愛護(hù)它們,。你們也應(yīng)該向它們道歉,，孩子們聽到后面紅耳赤的低下了頭。

沒(méi)錯(cuò),，書是我們最好的朋友,，它給我們帶來(lái)了快樂(lè),，帶走了知識(shí),，更重要的是它就像有生命的,，俗話說(shuō)讀一本好書,，就像交了一個(gè)益友,。

與書為友作文中間共多少字篇十三

一個(gè)和諧的社會(huì)，是我們共同的需求;一個(gè)和諧的社會(huì),，才能孕育出個(gè)個(gè)人才。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。書像一個(gè)世外桃源,，能讓人如癡如醉在里面;書像一位循循善誘的老師，不但教給人豐富的知識(shí),，而且陶冶了人的情操;書是人與人之間互相溝通的紐帶,，可以通過(guò)它溝通思想,、彼此息息相通……如果與書為友,，社會(huì)就能和諧，不信,，你聽聽。

我們村原來(lái)有一個(gè)賭鬼,，他特別愛賭博,。他一旦進(jìn)了賭場(chǎng),，叫他做事,，簡(jiǎn)直比登天還難,，他的屁股上好像粘上了膠水,，牢牢地釘在了椅子上,，任你怎么拉都拉不下,。別人經(jīng)常在他的背后說(shuō)他的壞話,。

有幾次，他的運(yùn)氣很差,，輸光了身上所有的錢,，還欠了別人一屁股的債,。回家后,，他大發(fā)脾氣,，把他的妻子打得遍體鱗傷,。他的妻子忍受不了這種折磨,，一氣之下，回了娘家,，還與他離了婚。他變賣了家里所有值錢的東西,，才還清了欠下的債,。

以后,，他再也沒(méi)有錢去賭博,。無(wú)聊的時(shí)候，只能三心二意地拿書消磨時(shí)間,。讀著讀著，他發(fā)現(xiàn)讀書原來(lái)也非常有趣,，就津津有味閱讀起來(lái)……從此，他便迷上了看書,、讀報(bào),，再也不去喧鬧的賭場(chǎng),，對(duì)人也禮貌多了,，還找到了一份穩(wěn)定的工作,，過(guò)上了安定的生活,。

漸漸地,，村里人對(duì)他的看法有了好轉(zhuǎn)，再也不在他的背后議論他,，說(shuō)他的壞話，反而與他友好相處了,。他再也不是人們心中的賭鬼了,。這一切,，都因?yàn)樗c書為伴。

與書為友,，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖,，孤寂變成充實(shí),，浮躁化為澄澈,，平淡變得濃郁,，人生因此更加睿智而美麗。

與書為友作文中間共多少字篇十四

書香伴隨著我成長(zhǎng),，與我同行,。它是我每天的必須營(yíng)養(yǎng)品,。沒(méi)有書,，就不會(huì)有今天的我,。

書是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,。讀書使人從愚昧,、無(wú)知變得智慧,、懂事，從而造就了大批的人才,，使國(guó)家走上了興旺發(fā)達(dá)之路,。

對(duì)于新書本的氣味,，我非常熟悉。因?yàn)槊看萎?dāng)我跨進(jìn)書店的門檻時(shí),，都會(huì)聞到一股清香，所以久而久之,，新書本散發(fā)出的馨香我就能夠辨認(rèn)出來(lái),。

每當(dāng)你讀完一本書時(shí),，就像挖掘出了一片寶地,；書就像你最忠誠(chéng)的朋友,，每天都默默無(wú)聞地陪伴著你,，給予你知識(shí)，給予你快樂(lè),，更重要的是，它還能給予你智慧和生活中的啟示,。

《影響孩子一生的101個(gè)童話》這本書,，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍,，讀懂了兩個(gè)道理：

一,，表面的美不是真正的美,，要看事物的實(shí)質(zhì)和內(nèi)在,，心靈美才是真正美,；

二,，遇到困難挫折不能哭,，哭是懦弱的表現(xiàn)，并且也解決不了問(wèn)題,，與其哭著浪費(fèi)時(shí)間,，還不如自己動(dòng)腦筋,，想辦法解決。

每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字,；腦海不禁現(xiàn)出《安徒生童話》中那一幅幅極其動(dòng)人的畫面。此時(shí),，我心中的靈感早已不斷涌現(xiàn)出來(lái)，涌上心頭……

一本好書,，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,。閱讀一本好書,，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話,，這是多么美妙的事情?。」沤裰型庥谐删偷娜?，都喜歡閱讀,，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),，從而走上了成功之路,！

讓書香伴你我同行,，書籍就是我們的良師益友,；讓書香伴你我同行,，書籍所帶給我們的不僅僅只有無(wú)盡的知識(shí),，還有無(wú)限的精神財(cái)富,。

書香伴我成長(zhǎng),，閱讀圓我夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想,，就誕生在書香里。

人生漫漫長(zhǎng)路,。讓我們一起認(rèn)真讀書，多讀書,，讀好書吧,！讓我們一起邁向書香的世界中,，與書為友吧,！讓我們一起去品味人生吧！

與書為友作文中間共多少字篇十五

我有許多的書朋友,，有語(yǔ)文書朋友,，數(shù)學(xué)書朋友,，科學(xué)書朋友等,。

這些朋友作用可大了,，不僅能教你識(shí)字,、閱讀，還能教你很多東西,。

我小的時(shí)候非常不喜歡看書,，一碰到書就頭疼。為了克服這些心理障礙,。爸媽每天就讓我到書店買書,，看書讓我搞的很煩很煩,，可爸爸還是每天都這樣,。

記得有一次,，我正在看電視爸爸就拉著我到書店,，我說(shuō)：我不去就是不去,，你別再煩我了。盡管這樣,，爸爸還是硬要拉著我們?nèi)?，我也不知道，我怎么回事,，突然一股火沖上來(lái),，你就對(duì)爸爸說(shuō)了幾句這樣的話,，你怎么那么煩,，不想去就是不想去,，你不要再來(lái)煩我了，我討厭你,。

話音剛落,，爸爸的眼睛濕潤(rùn)了,，轉(zhuǎn)身就回到了他的臥室,，我也非常氣憤,，大步的走向自己的房間，回到房間,，我把房間的東西能摔的摔,，能砸的砸。

突然一本書從中路上掉下來(lái),，我拿起那本書,，剛想把他撕掉的時(shí)候,，看見上面寫了一篇有關(guān)兒女的作文,。

我哪有這本書坐在椅子上看起來(lái),，這篇文章中寫到,，女兒,，無(wú)論你對(duì)我說(shuō)什么，還是做什么,，我都不會(huì)怪你,，我不會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣，你對(duì)我發(fā)脾氣我也會(huì)包容你,，不會(huì)罵你,。我知道你不喜歡看書，但是這一點(diǎn)我必須幫你糾正,，請(qǐng)不要怪爸爸,，爸爸也是為你好。

我把這篇文章看完了,，發(fā)現(xiàn)落款上面寫著爸爸的名字,，頓時(shí)眼淚從我的眼睛迸發(fā)出來(lái)了，我再也不忍心怪爸爸,，就這樣我聽了爸爸的話,，整整一夜，我把這本書看完了,，發(fā)現(xiàn)看書很有趣,，就這樣，我愛上了看書,。

此后,，我去和爸爸真誠(chéng)的道了個(gè)歉，爸爸也毫無(wú)條件的原諒了我,。

和書成為朋友真的很好,，不僅可以讓你學(xué)到知識(shí)。還可以幫你增加課外閱讀量,。

與書為友作文中間共多少字篇十六

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，書是我們的良師益友，書籍對(duì)于一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族都很重要,，書籍也決定了一個(gè)人的品格修養(yǎng)與道德素質(zhì)。

讀好書,、好讀書,、讀書好，讀書可以提高我們的閱讀能力,，對(duì)語(yǔ)文成績(jī)和寫作有很好的幫助,。開卷有益,，很多書我們都可以讀，只要是對(duì)我們有好處的,、對(duì)我們有幫助的,，我們都應(yīng)該讀。書是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴,，是指引我們走出愚昧的啟明星,，是智慧源泉中的智慧之水,。

在書籍的世界里,，你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難，難于上青天”的感慨,；你可以與徐志摩在康橋上信步徜徉,，共同欣賞河中的水草；你還可以與莊周一起入夢(mèng),，去探索是自己化作蝴蝶,，還是蝴蝶化作自己的朦朧往事；你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,，感受她那重得連船也載不動(dòng)的愁,。

古人云：“書為師，多拜多得識(shí),?！濒斞赶壬苍f(shuō)過(guò)：“讀書，就是要把書當(dāng)作朋友一作文樣,，去讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界,。”從古至今,，人們都把書當(dāng)成精神食糧,，可謂是“拜書為師，結(jié)書為友,，讀書為糧”,。

但讀書并不是盲目地讀，應(yīng)該讀一些積極健康的書籍,，有一些同學(xué)在課堂上看小人書,，看漫畫，看暴力小說(shuō),，這些我們不可以去學(xué),，而且要堅(jiān)決抵制。

古今中外很多有名的人都喜歡讀書,，俗話說(shuō)腹有詩(shī)書氣自華,，我一直認(rèn)為人識(shí)了字最大的實(shí)惠就是讀書,。愚蠢的人說(shuō)：“讀書是無(wú)聊的?！蹦敲此麆t是無(wú)聊的,。只要人類的文字存在，書就存在,。書,，以它本身的力量引導(dǎo)著一切。只要光明存在,，書就存在,，書是人類永恒的光明。

書從字里行間溢出快樂(lè),。這種快樂(lè),，是精神自由地遨游，是思想無(wú)窮無(wú)盡地騰飛,，是心靈的展現(xiàn),，是穿越一切的想象?？偠灾?，讀書對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要。讓我們一起閱讀,，一起提高自身素質(zhì),。閱讀，讓我們變得睿智,，它會(huì)載著我們通向成功的彼岸,。

與書為友作文中間共多少字篇十七

人不讀書，則塵俗生其間,，照鏡則面目可憎,，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,，它更是我的朋友,。如今，我拿小房間里書塞得滿滿的,，小房間似乎都有些吃力,，再搞不好就要累垮了。

有一次,，媽媽讓我去買包鹽,，我答應(yīng)了，但去的時(shí)侯,，仍不忘帶本書,。走著走著,，我竟然忘了要干什么去了，于是便進(jìn)了大伯的家門,，就一直在大伯家里看起書來(lái),，要不是大伯催我回家，我還舍不得回來(lái)呢!回到家后,，媽媽問(wèn)我鹽買回來(lái)了嗎?我卻拍著腦袋叫道：“哎呀,，我忘了!”看!我和書就是這么難舍難分!

煩惱時(shí)，捧著一本書去,，置身于寧?kù)o的溪流邊,，在手指掀動(dòng)書頁(yè)的瞬間，讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無(wú)聲逝去;歡樂(lè)時(shí),，讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī),，讓心胸更豁達(dá),，心底更甜蜜,，如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜,，月懸天宇,，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過(guò)傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》......

我這個(gè)人,，飯可以少吃,，但書不可以不看。通過(guò)讀《林肯》,，我明白了即使是農(nóng)民,，也有可能成為一個(gè)國(guó)家的主宰著，通過(guò)讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒,，也會(huì)成為一代文學(xué)家,，通過(guò)讀《紅樓夢(mèng)》我看到了封建統(tǒng)治階級(jí)荒淫腐朽的本質(zhì)?？傊?，書是我生命中的一部分，是我的好朋友,。

北宋第三代皇帝趙恒曾寫過(guò)“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”。書為我?guī)?lái)了許多,。當(dāng)我因失敗而迷茫時(shí),，它對(duì)我說(shuō)“失敗是成功之母，這次的失敗就是下次的成功”,。當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r,，它對(duì)我說(shuō)“驕傲使人落后,，真正的強(qiáng)者更會(huì)正確的對(duì)待勝利”。

古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我,，讀書只是為了陶冶情操,，培養(yǎng)高尚品德，提高自己的文化修養(yǎng),，追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”.

與書為友作文5篇

與書為友作文中間共多少字篇十八

書籍是人類進(jìn)步的階梯”是的,，正如莎士比亞所說(shuō)，多讀書,，可以讓我們提高我們的閱讀能力和寫作水平,，可以讓我們變得有修養(yǎng)，還可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),，了解許多事情,，充實(shí)我們自己知識(shí)的寶庫(kù)……

書像黑夜里的一盞明燈，指引我們走向正確的方向;書像我們學(xué)習(xí)生涯中的一艘小船,，帶我們駛向成功的彼岸;書像我們身邊的一位朋友,，陪伴我們度過(guò)每一天。

俗話說(shuō)：“讀書可以明智,?！睍拖裎覀兩磉叺囊晃缓糜岩话?，可以讓我們了解到自己身上的不足之處,，并及時(shí)改正，讓我們知道自己的優(yōu)點(diǎn),，并在以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，做得更好。

書是我們的好朋友,，他像一個(gè)無(wú)所不知,，活潑可愛的小精靈：它有時(shí)十分幽默，將我們帶入一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的國(guó)度,，給我們帶來(lái)一次難忘的旅途;它有時(shí)十分深?yuàn)W,，告訴我們?cè)S多大道理，讓我們慢慢體會(huì);它有時(shí)十分聰明,，教我們用一些十分巧妙的方法解決我們身邊令我們困惑的難題;它有時(shí)十分溫柔,，在我們生氣或急躁的時(shí)候讓我們的心變得沉寂;它有時(shí)十分勇敢，在我們害怕的時(shí)候安慰我們,，陪著我們,，帶給我們安全感……

書時(shí)而委婉，時(shí)而冷酷,，時(shí)而嚴(yán)肅,，時(shí)而巧妙,，教會(huì)我們?cè)S多方法，時(shí)而深?yuàn)W,，引我們深思,。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我身上美好的一切，應(yīng)歸功于書籍,?！睍裎覀兩磉叺暮糜眩瑤Ыo我們知識(shí),，促進(jìn)我們成長(zhǎng),，讓我們與書為友，勤奮學(xué)習(xí),，讓這位朋友陪伴我們一起爬上知識(shí)的`高峰,，讓我們的未來(lái)變得更美好吧。

與書為友作文中間共多少字篇十九

書現(xiàn)在是我最好的朋友了,，可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書了,。

記得以前，媽媽一定要我看書,，百般無(wú)奈之下我也只好裝模作樣的看書,。為了能讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),，我還想了一個(gè)妙招：拿著一本書,，里面放一個(gè)mp5，把mp5的聲音關(guān)到最小,，然后看電影,。這樣半小時(shí)一會(huì)就過(guò)去了。有一天我還是這樣,，不知不覺過(guò)了一小時(shí)我都不知道,，媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問(wèn)我：“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了？”我支支吾吾地說(shuō)：“看到……看到……’’媽媽見了連忙說(shuō)：“下次好好看書,?！?/p>

以前的我見了書像是見了仇人一般?？墒且?yàn)橐患挛蚁矚g上讀書,。有一次我考試考得不理想，回到家大哭一場(chǎng),，哭著,，哭著我看到了一本名叫《江水如藍(lán)》的書，我覺得這本書名很好聽,，我便拿起書看了起來(lái),?？吹竭@樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，想到這里我禁不住留下了熱淚,，一個(gè)7歲的小女孩能這么堅(jiān)強(qiáng),，我都8歲了，遇到這樣小小的挫折都不能承受,，這也太不應(yīng)該了吧。

就從這時(shí)起我深深愛上了看書,，記得有一次故事情節(jié)太感人了,，連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒(méi)聽見。

書就像我的老師,，不明白是指點(diǎn)著我：書就像是我的知己,，開心是與我分享快樂(lè)，傷心時(shí)我向他傾訴……

書是我受益一生的好朋友,。

與書為友作文中間共多少字篇二十一

從小到大,，因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑颍覀儼徇^(guò)幾次家,。我的書屋也隨著越變?cè)酱蟆,，F(xiàn)在，我的書屋里有一個(gè)超級(jí)無(wú)敵巨無(wú)霸書柜,，書柜被各種各樣的書籍?dāng)D得滿滿的。有文學(xué)類的,、科普類的、歷史類的……經(jīng)典的 兒童讀物幾乎都有,。

書屋是我的加油站，也是我的游樂(lè)園,。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),、傷心煩悶時(shí),，我總會(huì)走近書柜默默拿起一本書，靜悄悄地讀起來(lái),。讀書可以帶給我快樂(lè),，可以使我忘記煩惱。當(dāng)我沉迷于書海時(shí),，就像暢游在游樂(lè)園一樣,，快樂(lè)自在。

書籍是我最親密的伙伴,，它與我形影不離,，它讓我不再孤單。書籍就像地球一樣遼闊無(wú)邊,?？赐暌槐緯拖褡吡艘粋€(gè)地區(qū);看完一套書,，就像走完了一個(gè)國(guó)家,。每當(dāng)我讀懂了許多知識(shí)，就像在沙漠看到綠洲那么欣喜;每當(dāng)我讀到優(yōu)美的詞句,，就像吃到了可口的點(diǎn)心那般開心,。我很慶幸我能與好書作伴，我感謝爸爸媽媽用心培養(yǎng)了我的閱讀習(xí)慣,。

我最喜歡的一本書是沈石溪的《藏羚飛渡》,。這本書主要講的是：一群藏羚羊被獵人們逼到懸崖邊，命懸一線,。兩座山峰之間的距離大約七八米,，而藏羚羊跳躍的極限約是四五米。老羚羊們?yōu)榱俗屪约旱暮蟠軌虼婊钕氯?，選擇了自我犧牲。老羚羊先跳到山峰之間,，把自己當(dāng)做跳板，接著讓小羚羊們 踩著它們的身體跳躍過(guò)去,。就這樣，小羚羊們飛越了懸崖,，逃脫了獵人的魔掌,。我被老羚羊不惜犧牲自我，換取后代生命安全的精神深深地感動(dòng)了,。像這樣感人的故事,，生動(dòng)的畫面在書中還有很多很多……

我最崇拜的作家是沈石溪。我最大的夢(mèng)想就是成為像沈石溪那樣的作家,，用我的靈思妙筆記錄下生活中每一個(gè)值得紀(jì)念的畫面,，寫出許許多多感人的故事,，給人們送去溫暖和希望。

而我的書屋就是一個(gè)讓夢(mèng)想起航的地方;一個(gè)充滿歡樂(lè),，讓我著迷的地方;更是一個(gè)讓未來(lái)充滿希望的地方,。我愛我的書屋。

與書為友作文中間共多少字篇二十二

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，書是與我同行的伴侶,，書是我生活中的長(zhǎng)生果。書中的喜怒哀樂(lè)令我受用無(wú)盡,，回味無(wú)窮,。

我喜歡讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，它是一部神奇的書,，只有認(rèn)真思考,，才能掀開它那朦朧的面紗,，它讓我知識(shí)豐富,，學(xué)會(huì)做一只威猛的“老虎”。

我喜歡看《笑貓日記》,，它充滿趣味和沉思,，仿佛讓我回到了多姿多彩的童年，又好像喝過(guò)一碗美味的心靈雞湯。

我喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，它身體中藏有許多奧秘,，讓我學(xué)會(huì)了親近大自然，愛護(hù)小動(dòng)物,，做一個(gè)愛生活,、懂生活、眼中有美的人……

我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,，是書這把知識(shí)的鑰匙改變了我,。一天，科學(xué)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么北極熊不怕冷?頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,。我心想：這個(gè)問(wèn)題不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面有的嗎?于是，我回答了,，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的,。于是，我又悟出了一點(diǎn)道理：書就是我認(rèn)識(shí)世界的窗口,。

讀了這么多好書,，我明白了“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的含義,。讀《三國(guó)演義》，像是穿越時(shí)空,，和歷史人物一起同苦同樂(lè)，讀《賣火柴的小女孩》,，心里充滿了對(duì)小女孩的同情，真想把她請(qǐng)到家來(lái)吃排骨,、喝雞湯,，讓她有個(gè)幸福美滿的家……

書就像一位無(wú)聲的老師,，書就像我迷失方向時(shí)的.指南針,，書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友,，做一個(gè)愛書的讀書郎吧

與書為友作文中間共多少字篇二十三

xxx現(xiàn)在宣布，這個(gè)假期的讀書大王是閻子悅,，他讀了9927頁(yè)成為了讀書大王!xxx當(dāng)聽到這句話時(shí),，我心中便充滿了快樂(lè)，能成為xxx讀書大王xxx,，不僅無(wú)比的榮耀,，更因?yàn)槲沂莻€(gè)不折不扣的xxx書迷xxx。

我平常就很喜歡讀書,。一到周六,、周日的時(shí)候，我就高興得不得了,，因?yàn)槲业淖x書xxx快樂(lè)時(shí)光xxx終于到了,。于是前一天晚上我就早早睡覺，因?yàn)榈诙觳挥蒙险n,，所以早上7:30左右就爬起來(lái)看書了,。為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我早已經(jīng)在枕頭邊準(zhǔn)備了許多本書,，早上起來(lái)只需一翻身,，拿上旁邊的書就開始看?？墒?，翻書聲音太大，還是容易被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),，于是我又發(fā)明了一種看書方法,，就簡(jiǎn)稱：翻身、拿書,、抬肘看書法,。用了這套xxx看書大法xxx，我就再也沒(méi)有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),。而我也可以自在的讀書了,。沉浸在閱讀的快樂(lè)里，每個(gè)周末都那么美!

最近一本名叫《查理九世》的書風(fēng)靡全班,，我這個(gè)xxx書迷xxx當(dāng)然不會(huì)放過(guò)它,。于是我立刻問(wèn)同學(xué)借了一本《查理九世》來(lái)驗(yàn)明真身!果真還挺好看!可是問(wèn)同學(xué)借書也不是長(zhǎng)久之計(jì),，但這可難不倒我這個(gè)xxx書迷xxx,，利用星期天,，我去書店看書!

一進(jìn)書店便開始一個(gè)書架一個(gè)書架地找那本書。突然,，看見一本《查理九世》,，再一看原來(lái)一書架都是《查理九世》!我的心跳加速跳動(dòng)著，高興極了!一屁股坐在冰涼的地上讀了起來(lái),。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……直到第四個(gè)小時(shí)我終于把《查理九世》20本全部讀完，我長(zhǎng)舒了口氣,，把手中的書放回了書架滿意地轉(zhuǎn)身出了書店,。

我就是個(gè)典型的xxx書迷xxx。閱讀給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),，把我的煩惱一掃而空,。讀書也成為了我生活中不可缺少的一部分。

我愛讀書,，所以我是個(gè)xxx書迷xxx,。

與書為友作文中間共多少字篇二十四

書是流淌的血液，書是靈動(dòng)的生命,，書是無(wú)盡的源泉,。在書中行走，我感到的是智慧,，是幸福,，是釋放，是溫馨的寧?kù)o,，是激烈的舞動(dòng)……

書是我的良師益友,，讀一本好書，就是和高尚的人交談,，我與書為友,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。進(jìn)入了中學(xué),，我不知不覺的迷上了讀書,，《海的女兒》教會(huì)我善良，《簡(jiǎn)愛》教會(huì)我如何做一個(gè)智趣高尚,，心靈豐富的人;《基督山伯爵》教會(huì)我如何做一個(gè)沉著,，毅力強(qiáng)的人;《巴黎圣母院》教會(huì)我如何學(xué)習(xí)如加西莫多般外表丑惡，卻心地善良的人,，《澎澎澎》教會(huì)我如何看待友誼……

當(dāng)學(xué)習(xí)上,、生活上遇到困難時(shí),，我想起狄更斯的名言：“毅力能攻克前世界上的任何一座險(xiǎn)峰?！蔽冶銏?jiān)持了下來(lái);當(dāng)我取得成功時(shí),，便想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導(dǎo)，在勝利面前保持清醒的頭腦,，繼續(xù)努力……這些都是書給予我的,。在人生的道路上，書籍是使我進(jìn)步的階梯,，是書指引了我前進(jìn)的方向,。

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?？磿鴷r(shí),，我不喜歡被人打擾，特別是精彩的部分,，沉醉在書的世界里,，就象饑餓的人撲在面包上一樣，感覺是一種美妙的享受,。剛開始看完四大名著,，我的心中掀起了波瀾，使得我再反復(fù)看了三遍,，《水滸傳》的故事情節(jié),，心驚肉跳，在我看到豹子頭林沖血洗鴛鴦樓時(shí),，簡(jiǎn)直大快人心;當(dāng)我看到武松打虎時(shí),，心中無(wú)比敬佩;當(dāng)看見潘金蓮的行為，感到不恥;當(dāng)我看到一百零八將死的死,，傷的傷,，感到惋惜，都不禁落下淚來(lái),，一百零八將是如此的豪邁奔放,，其它的三大名著也十分好看?！都t樓夢(mèng)》賈寶玉與林黛玉的愛恨纏綿,，最終以悲劇結(jié)尾，讓人無(wú)限感嘆,?！段饔斡洝分凶盍钗揖磁宓氖菍O悟空，它會(huì)七十二變，上天入海,，樣樣都會(huì),。《三國(guó)演義》中的各路英杰為奪權(quán)各顯神通,，或勾心斗角,、或智慧多多。很多外國(guó)書籍,，也強(qiáng)烈的吸引著我,。如《窗邊的小豆豆》?！毒G山墻的安妮》。從書中,，我領(lǐng)略到了語(yǔ)言,、文化的精髓，領(lǐng)會(huì)了文學(xué)的無(wú)窮魅力;書使我的閱讀能力得到了提升,，更豐富了我的課余生活,，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。書伴我度過(guò)美麗的花季,，書是我精神世界的營(yíng)養(yǎng)品,。

用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好,，我愛讀書!書將伴我一生,，它永遠(yuǎn)是我人生道路中的良師益友。與書為友,，以書為鑒,，讓一縷書香伴你我同行!

與書為友作文中間共多少字篇二十五

一紙，一筆,，一盞燈,，做回散人，與書為友,。

書本身就有一股香氣,，是發(fā)自本身的香，不是花草的芬芳,，不是香水的迷離,，是一種氣質(zhì)、素雅,、幽靜和沁人心脾,。

狹小的房間里點(diǎn)著一盞燈，四十瓦,，昏暗的光透著氣息,，那是文人的吐納,，墨綠色的書架占了大半空間，上面堆著一些書,，雜亂但絕無(wú)灰塵,，那是我的全部。我愛側(cè)躺在床沿看書,，仿佛多了一些遐想,，又多了一些文人的味道。伸手我便可以清楚地尋找到我要的書,，我已經(jīng)完全熟知書的粗糙或光整,，哪一些有折過(guò)的痕跡，或者夾著一張漂亮的楓葉,。與書的合作是如此默契,，以至于我弄不清是我在找書還是書在尋覓我。

紅色,，書皮粗糙,，有顆粒狀，我知道是xxx的冊(cè)子,，對(duì)于他的作品我只能用凡人的眼光去看待,，但是我喜歡他那句話，“每個(gè)人都是一件很好的雕塑,，只是他還被珍藏在大理石里,。”我堅(jiān)信自己也是那塊雕塑,，不是自負(fù),，而是一種完成自己使命的信念。

這一冊(cè)大概是奧地利作家莫里希頓爾的書吧,。這片樹葉是兩年前采集的,。老實(shí)說(shuō)，我不能完全讀懂他的話,，甚至覺得他在瞎掰,，“每個(gè)人的心中都裝著一個(gè)布拉格當(dāng)鋪，進(jìn)進(jìn)出出存放著心情,?！蔽乙恢泵曰笾瑸槭裁慈说男那橐拇?，而那個(gè)地方又是當(dāng)鋪,？我們不該勇敢地表達(dá)自己，而是縮地將它皺在心中，我想這是一種輕視,，一種對(duì)自己的不尊重,。

沒(méi)有整齊地放進(jìn)書架的是李清照的詩(shī)集吧。兩天前我翻閱過(guò),?？丛?shī)，陶冶情操罷了,，而對(duì)于只懂得皮毛的我來(lái)說(shuō),，只能說(shuō)是朗讀，而讀些什么,，自己也不清楚,，但讀過(guò)后又倍感舒暢，似乎口中溢出的都是滿嘴的墨香,。李清照是我喜歡的,，喜歡什么？又談不上,，也許是那種清冷的氣質(zhì)吧，我想我是模仿不上的,，只能跟著輕輕吟誦：“莫道不消魂,，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦,?！?/p>

關(guān)上了燈，房間暗而靜,，我閉上眼睛回味著書的味道,。與書為友，與書中的人為友,，終一日,，有人會(huì)捧起一本書，然后與我為友,。

與書為友作文中間共多少字篇二十六

我愛書,，常與書為伴。從幼年期的時(shí)候,，書變成了我最真誠(chéng)的朋友,，也成了我學(xué)習(xí)上最好的幫手！小時(shí)候,，我認(rèn)識(shí)的字不多,，老讓爸爸給我講故事聽，他講的繪聲繪色，我一聽就入迷,。

那是三年級(jí)的時(shí)候,。有一次，我禁不住問(wèn)爸爸：“您為什么能講這么多故事呢,？”爸爸說(shuō)：“書是小老師,，他可以教你該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人,，書是‘大博士’,！”

有句名言說(shuō)得好：“讀一本好書就是與一位高尚的人談話?！笔前,。坏侨祟愡M(jìn)步的階梯,，而且還是你人生的向?qū)А?/p>

從那以后,，我只要一有時(shí)間，就看家里的書集,。我看書是為了解悶,，是為了尋找樂(lè)趣，是為了充實(shí)頭腦,。從書中我學(xué)到了許多知識(shí),，也懂得了許多道理，使我的生活變得充實(shí),，富有樂(lè)趣,。漸漸地，我覺得書成了我生命中不可缺少的一部分,。

記得高爾基說(shuō)過(guò)：“愛書吧,，它是知識(shí)的源泉?！蔽疫€記得麥考萊說(shuō)過(guò),，把一頁(yè)書好好地消化勝過(guò)匆忙的閱讀一本書！是??！知識(shí)貴在積累，相反,，如果一個(gè)人不善于積累,。那么，他就不可能有淵博的知識(shí),，他也就不可能超越別人,。只要你牢記“不積小流,，無(wú)以成江海”的道理,，我們就會(huì)有進(jìn)步,，生活也會(huì)充滿樂(lè)趣。

書成了我最要好的朋友,，在我考試失利時(shí),，它會(huì)告訴我失敗乃成功之母。在生活中,，我每天都要和它見面,。謝謝它給了我天真純潔的童年，謝謝它給了我那么多知識(shí),，謝謝它送給了我那堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

朋友們，讓我們與書為友吧,！在書的王國(guó)里盡情的遨游,，去享受讀書的樂(lè)趣！讓我們金色的童年更加美好,！

與書為友作文中間共多少字篇二十七

書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉。書是精神的食糧,，書是開啟智慧的鑰匙,。我與書為友！

書,，這個(gè)概念在我頭腦里空白一片的時(shí)候，我貪的是游戲,。書成了我的凳子,，成了我小汽車的大路山坡，成了關(guān)青蛙的圍墻,。當(dāng)我的大腦出現(xiàn)“書”這個(gè)名詞的時(shí)候,，我就在想：書，可以做什么,？當(dāng)我第一次看書時(shí),，我就愛上了書，書不再是我玩具的陪襯物,，而是真正的書,，我就對(duì)書產(chǎn)生了暗戀。

我看的第一本書是媽媽為我訂的《兒童畫刊》,，真是好看,。我雖不識(shí)字,，但那詼諧的畫面，滑稽的外貌,，都會(huì)讓我忍不住捧腹大笑—只見畫面上一個(gè)小孩得意洋洋地站在臺(tái)階上,，一腳踏著石頭，一只手豎著大拇指賣弄,。到第二幅他雄赳赳氣昂昂地朝幾個(gè)比他小的孩子走去,，多威風(fēng)！第三幅是他卻掉進(jìn)了水坑,！真是太好笑,，我不由得抱著肚子在地上打滾……

自開始讀小學(xué)，書成了我生活中最大的樂(lè)趣,。沒(méi)有書的一天,，就是郁悶的一天。一有書,，立刻我的血液仿佛沸騰了,，我的思想也仿佛長(zhǎng)出了翱翔的翅膀。隨著識(shí)字越來(lái)越多,，我讀的書也越來(lái)越多越來(lái)越廣,。一本好書可以勾去我的靈魂，那時(shí)當(dāng)我拿到了一本叫《衛(wèi)理斯科幻小說(shuō)》的書,，真是如醉如狂,，甚至從下課看到上課。那一次,，一下課我就捧著著本書看了起來(lái),，那誘人的情節(jié)，那令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),，緊扣心弦,。隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，同學(xué)們蜂擁而進(jìn)語(yǔ)文老師也不知什么時(shí)候站在了講臺(tái)上,，而我對(duì)班長(zhǎng)喊得起立口令充耳不聞,，卻仿佛置身于另外一個(gè)世界，我成了書中的主人公,，黑暗中,，只聽見我的心跳，腳步越來(lái)越近,，越來(lái)越近……

“張瑾,！”老師炸雷一般的吼聲才讓我從幻想中驚醒，我抬起頭茫然地看著老師,。我的書被沒(méi)收了,！我如同失戀一般,，一切都變得暗淡寂寞……

我和書成了形影不離的朋友。她與我相伴,，安慰我,，鼓勵(lì)我，教育我,，使我的生活多姿多彩,。書成了我最要好的伴侶，路上,，家里,，學(xué)校，樹蔭下……

有我的地方就少不了她,，

有她的地方就少不了我,。

她，我的影子,；她,，我的靈魂。

我,，她的癡友,；我，她的伙伴,。

我與書為友,！

與書為友作文中間共多少字篇二十八

從小時(shí)認(rèn)書，知書,，識(shí)書,，享書，直到與書為友,。書伴隨著我的成長(zhǎng),，與書為友，我一次次發(fā)現(xiàn)自己的不足,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我不斷超越,，不斷突破,。

唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。從小時(shí)候開始,，一本帶著拼音，帶著漂亮插圖的書,，直到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō),，一步步走進(jìn)書的殿堂,，一次次遨游知識(shí)之海，與書為友,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，書，是一位真誠(chéng)的朋友,。

書,，是一位朋友，一位真誠(chéng)可靠的朋友,。當(dāng)你在閑暇之時(shí),，書，就會(huì)成為一位朋友,，一位值得你去洽談的好友,。夕陽(yáng)西下，享受著落日余光的你,，拿起一本書,，貪婪的閱讀著書中的內(nèi)容，就會(huì)像與一位親密好友竊竊私語(yǔ),，暢談人生,。出門遠(yuǎn)行時(shí)，帶上幾本書,，向著閑暇時(shí)光,，你可以向它說(shuō)出一切，它也會(huì)把它知道的全部告訴你,，而且,，你并不用擔(dān)心，因?yàn)樗且晃徽嬲\(chéng)可靠的朋友,。

我與書為友,，成長(zhǎng)在書的世界，書,，就像是一塊肥沃的土地,，而我，則是扎根在這塊土地里的小苗,，從中汲取營(yíng)養(yǎng),，讓我得到充實(shí)的快樂(lè)。

書是一首歌,，那樣讓人沉醉著迷,；書是一把傘，為你遮擋下風(fēng)風(fēng)雨雨,；書是一縷陽(yáng)光,，在冬日里讓你感受到了滿心的溫暖,；書是一陣風(fēng)，吹來(lái)那樣舒暢人意,；書是一片大海,，讓你與樂(lè)同游；書是一滴甘露……

認(rèn)書,，知書,，識(shí)書，享書,，直到與書為友,。慢慢的去讀書，去品書,，去享受書中的樂(lè)趣,，你才能真正的與書為友。書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,！讀書也許是辛苦的，但當(dāng)你真正融入到書的世界,，與書為友,，你會(huì)品味出人生的酸甜苦辣，你會(huì)找到心靈的寄托,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,！

與書為友作文中間共多少字篇二十九

一本好書，可以滋養(yǎng)我們的心田,，指引我們的人生,；一篇美文，可以消除我們的煩惱,，凈化我們的心靈,；即使是一個(gè)短小的寓言，也可以受到啟迪,，受益終身,。

一個(gè)星期天，我和小朋友一起做游戲時(shí),，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾,，擦出了“火花”，“火花”點(diǎn)燃了“樹林”,。于是，我便悶悶不樂(lè)地跑回了家,。一時(shí)無(wú)聊,，我便拿了一本《野風(fēng)車》津津有味的看起來(lái),，一時(shí)，我被書的故事情節(jié)吸引了……

文中講述了一個(gè)小男孩在路邊樹蔭下睡覺,，來(lái)了兩個(gè)小男孩和小女孩,，他們對(duì)對(duì)眼兒，便用荷葉包了一包爛泥,，往在樹下睡覺的小男孩身上涂涂抹抹,，畫完了，便情不自禁地大笑起來(lái),。那個(gè)在樹下睡覺的小男孩被這笑聲弄醒了,，看到那幾個(gè)人在大笑，自己也跟著笑,。這時(shí),，另外三個(gè)孩子的心里很不是滋味，三個(gè)對(duì)一個(gè),，不公平呀,，于是，他們也抓了一把泥巴,，抹在自己的臉上,，頓時(shí)快樂(lè)了，他們一起開心的玩耍,。

我被在樹蔭下睡覺的小男孩的寬容感動(dòng)了,。想想我自己，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾,，不和小伙伴玩了,，太不值了。

于是,，我便跑下樓,，想不到那幾個(gè)小伙伴一直在等我，我當(dāng)時(shí)也被感動(dòng)了,，我們又一起玩樂(lè),，不亦樂(lè)乎。

書,，真是我的良師益友,！

與書為友作文中間共多少字篇三十

小時(shí)候，我常?？匆姲职只虼蟾绺?、大姐姐們捧著一本厚厚的東西在看啊看個(gè)不停。有一次，我走到爸爸的房間,，看見爸爸又在看那厚厚的東西,。我看爸爸看書看的有點(diǎn)不耐煩，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，你怎么整天都在看那東西,，多沒(méi)勁啊,！不如你陪我出去外面走走好不好嘛,！”“峰，乖,，爸爸沒(méi)空,，下次再帶你去玩啊?！薄澳悄闶掷锬弥氖鞘裁?？”“不是跟你說(shuō)了嗎，爸沒(méi)空,，出去,！”我?guī)е鴿M腔的疑惑和不解回到了房間，突然,，我眼前一亮,，在書柜里有爸爸手里拿著的那種東西?！昂?，你不告訴我，我自己找,！”接著我就把書都翻了出來(lái),，胡亂一通的看著（其實(shí)也不算在看，只不過(guò)拿在手里玩罷了）,。也就在那時(shí)開始,，我就和書結(jié)緣了。

我逐漸的長(zhǎng)大了,，腦袋瓜里常常有許多疑問(wèn),，有時(shí)爸爸媽媽也回答不出來(lái)。于是索性到書店買來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么來(lái)》,，我常常躺在床上,，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么來(lái)》來(lái)，吸收里面的知識(shí)和智慧,。這時(shí),，書已成為了我的朋友。

慢慢的，時(shí)光流逝,，眨眼間,，我上四年級(jí)了。我知道了波菜里面含的鐵不能用吸鐵石吸出來(lái),、被子里的棉花不能做成棉花糖和樟腦不是糖果而是驅(qū)蟑螂的藥丸等等···也吸收了不少中外名著的知識(shí)與智慧，甚至到了一天不看書就手癢的地步,，每當(dāng)朋友們招呼我下樓玩時(shí),，我總是沉浸在書海里，不為所動(dòng),，因此家人和朋友都親切的叫我“小書蟲”,。

有一次，叔叔出了一道問(wèn)題問(wèn)我們：世界上眼睛最多的是什么動(dòng)物,？世界上最大的又是什么動(dòng)物,？弟弟回答說(shuō)：“世界上眼睛最多的是三眼貓，最大的是非洲大象,?！苯又妹谩⒈淼芩麄兌紦屩卮?。這時(shí),，我站出來(lái)說(shuō)：“世界上眼睛最多的是蜻蜓，它的復(fù)眼最多可達(dá)幾千萬(wàn)個(gè),，最大的是藍(lán)鯨,，最重可達(dá)150多噸?！笔迨迓犕曛?，就對(duì)弟弟妹妹說(shuō)：“看，你們哥哥多聰明??！你們要向他學(xué)習(xí)?！钡艿苊妹脤?duì)我佩服不已,。

書陪伴我在這個(gè)世界已經(jīng)5年了，它可以說(shuō)是我這5個(gè)春夏秋冬以來(lái)最形影不離的朋友了,。

但愿書香永遠(yuǎn)伴我行,！

與書為友作文中間共多少字篇

高爾基說(shuō)：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上,。劉向說(shuō)：書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚。我愛書，與書為友,。

在我的房間里,，擺滿了各種各樣的書，小到成語(yǔ)故事,、童話故事,，大到中國(guó)四大名著。從書中,，我感受到中國(guó)是一個(gè)臥虎藏龍的地方,，是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方。沒(méi)有書的家園,，就是沒(méi)有鳥的森林,，沒(méi)有書的地方，就是沒(méi)有收獲的田野,。

書給我啟迪,。在我的房間里有一本叫《魯濱孫漂流記》的書。每當(dāng)我沒(méi)有信心,、想半途而廢時(shí),，我就想起了《魯濱孫漂流記》這本書。一個(gè)叫魯濱孫的人,，他喜歡航海,，有一天，魯濱孫航海時(shí)不幸遇上了風(fēng)暴,，只有他活了下來(lái),。但魯濱孫不放棄，他靠自己的雙手建立了自己的家園,，在島上生活了28年,。這本書讓我懂得一個(gè)道理：無(wú)論在任何時(shí)候，我們都應(yīng)該有一顆樂(lè)觀向上的心,。

書給我勇氣,。當(dāng)我疲倦松懈時(shí)，我就想起了聞雞起舞的故事,。據(jù)說(shuō)晉朝時(shí)期,，北方人經(jīng)常騷擾我國(guó)邊境，民不聊生,，苦不堪言,。有個(gè)叫祖逖的人立下宏愿。表示一定要報(bào)效祖國(guó),，于是,，他和他的好朋友劉琨每天練武,。不管是寒冬還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨,，他倆只要一聽見雞叫就爬起來(lái)練武,。每當(dāng)我想到這里，我就精神振奮,，再暖的被窩也纏不住我,，再多的作業(yè)也難不倒我。

書給我智慧,。每當(dāng)我驕傲自滿,、不求進(jìn)取時(shí),，我就會(huì)想起三顧茅廬的故事,。劉備為了讓天下百姓太平,，三次拜訪了才華橫溢的諸葛亮。前兩次諸葛亮都避而不見,。第三次外面天寒地凍，大雪紛飛,，劉備還是頂著風(fēng)雪來(lái)到了諸葛亮的茅屋前,。諸葛亮終于深受感動(dòng)，他毅然走出茅廬,，協(xié)助劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,，統(tǒng)一了蜀國(guó)江山，成立了魏,、蜀,、吳三國(guó)鼎立的局面。我想,，諸葛亮的智慧來(lái)源于讀書,，我們也要發(fā)奮圖強(qiáng)，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

有人說(shuō)：工作再忙也要讀書,，工資再低也要買書，住處再小也要放書,，交情再淺也要送書,。我愛書，不需要太多的理由,，我知道我這輩子肯定離不開書了,。

與書為友作文中間共多少字篇

在當(dāng)今世界里，人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡,。人生在世,，你能找出真正的可以為你舍去一切,，甚至舍去生命的朋友嗎？我想沒(méi)多少人能將自己生命為別人而別剝奪,，但我卻找到了——書,。

書，吾之精神世界的必需品,，亦是吾忠實(shí)且永不離我而去的朋友,。

《水滸傳》讓我明白了官場(chǎng)上的黑暗；《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了世道的昏慘,；《三國(guó)演義》讓我感受了加亮先生的大智,；《西游記》讓我領(lǐng)會(huì)了孫悟空的一身好本領(lǐng)。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識(shí)面,。

當(dāng)我在失落的時(shí)候,，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對(duì)生活得勇氣和自信；當(dāng)我高興時(shí),，《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加,；當(dāng)我別難題所困到時(shí)，《阿凡提妙計(jì)》使我燃起了思考的激情,；當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,，《魯迅小說(shuō)全集》給我舒緩了疲勞，進(jìn)入了一個(gè)舒適的世界里面,。人類朋友能帶給你這些嗎》不,，不能，但書卻實(shí)實(shí)在在的讓我感受到了它在付出,，它在與我聊天,，它在與我共享每一件事情。

蘇軾愛竹,，寫了《詠竹詩(shī)》,，現(xiàn)我要將其改為“詠書詩(shī)”：寧可居無(wú)肉，不可居無(wú)書,。無(wú)肉令人瘦,，無(wú)書令人俗。

每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,，精神難免會(huì)有空虛,、寂寞或者失落的時(shí)候?；氐郊抑?，拿出書來(lái)看一看，讀一讀,，你會(huì)在書中找到,、發(fā)現(xiàn),，其實(shí)世界并不像原來(lái)那樣的無(wú)聊，枯燥和乏味了,。

“書,，吾之良師益友也”，這句名言說(shuō)的與事實(shí)非常相符,。書,，陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí),，啟迪了我做人的道理,，給我的業(yè)余生活增添了樂(lè)趣書不僅給我知識(shí)，而且為我啟迪智慧,，教我怎樣做人,。書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是智慧的源泉,，書是人類進(jìn)步的階梯,。書，我的良師益友,。

與書為友，確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它將陪伴著我走過(guò)那漫漫人生路,。

與書為友作文中間共多少字篇

看一個(gè)人讀些什么書就可以知道他的為人,，就像看一個(gè)人同什么人交往也就可以知道他的為人。因?yàn)槭澜缟嫌信c人為友的,，也有與書為友的,。

與書為友，我們常常談?wù)撌⑹劳醭蛢A頹落??；與書為友，我們常常展望中華的前景和文學(xué)的未開之花,。

圖書館內(nèi),，一排排鱗次櫛比的書架，巨大的落地窗和許許多多的讀者,，他們有的坐在長(zhǎng)凳上,，有的倚靠在書架旁，他們都在與書為友,。沉浸在書的世界里,，空氣中散發(fā)出來(lái)的是書的味道，品嘗著的是豐富自我的精神食糧,。從書的世界里走出來(lái),，會(huì)感受到思想是跳躍的,，靈魂是高尚的，內(nèi)心是豐富的,，視野是開闊的,。所以，大家都愛與書為友,。

冬日的下午,，陽(yáng)光懶懶的照在我的身上，我坐在落地窗前靜靜地讀小說(shuō),，看小說(shuō)中的人物如何鮮活的跳躍在之上,，給我講述他們的故事。然后,，手里捧一杯溫暖的咖啡,，感受這唯美的畫面。

夏日的傍晚,，我也會(huì)與書為友：坐在手編的藤椅上,，讀徐志摩的詩(shī)或是冰心的散文，亦或是泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,，每讀一次,，便會(huì)有一次新的感悟。

不知是誰(shuí)說(shuō)的：書,，是世界上最偉大的奇跡,。

這不，有一天晚上,，書跟我講了很多,。書說(shuō)：“我能使你視野開闊，我能使你情趣高雅,，我能使你思想深邃,，我能使你美麗，我能使你擁有豐富的人生,，更重要的是,，我能使你多活幾度生命：過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),。即使你不是最美麗的,，一旦有了我，你可以成為最高雅的,；即使你不是最健壯的,，一旦有了我，你可以成為最樂(lè)觀的,；即使你不是最富有的,，一旦有了我,，你可以是最充實(shí)的；即使……”

啊,，原來(lái)書是我的益友?。∠胂?，書不啻于我們呼吸的空氣,，它是上帝派遣到人間的天使。剎時(shí),，我的心境被陽(yáng)光填滿,，我愛與書為友！

在學(xué)校里,，你會(huì)常?？匆娢夷弥鴷敬┬性诮淌液蛨D書館的路上，陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑滿了我的全身,，我懷抱著書,，心里充滿了喜悅，心也不知不覺地隨著風(fēng)翩翩欲飛……

與書為友作文中間共多少字篇

高爾基說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯,。我讀不了書就能數(shù)出來(lái),，原因是我不怎么喜歡看書，讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)無(wú)聊的游戲,，可現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,，下面聽聽我是怎么與書成為朋友的。

記得那一次,，我被我的好朋友硬拉到圖書館里來(lái)，我告訴她我不喜歡看書,，她卻說(shuō)讀書能開闊人的視野,，陶冶人的情操，把書讀的溫文爾雅,，我勉強(qiáng)相信了他的話,，就拿了一本《格林童話》看了起來(lái)。漸漸地,，我沉迷于書里的故事情節(jié),，為書中的主人公時(shí)感驕傲?xí)r感到委屈，我逐漸迷于書中,，無(wú)法自拔,。

當(dāng)朋友叫了我?guī)茁晻r(shí)，我反應(yīng)過(guò)來(lái),，我對(duì)他說(shuō)書真的很好看,，他對(duì)我說(shuō)我沒(méi)騙你吧,，只要你用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn),。你就能找到書中的黃金屋,，我微笑著點(diǎn)著頭。

到了中午,，我們才依依不舍的離開了我心中的黃金屋,，在回家的路上他向我推薦了好多書，如魯迅寫的《駱駝祥子》,，甚至還有古今中外的文學(xué)名著,，我下了決心要與書成為朋友，了解到不知道東西,。

我在路上沉思書可能是真會(huì)陶冶情操,，讓全天下的人類都成為具有高情商的文明人，我抬起老頭突然發(fā)現(xiàn)了書這個(gè)朋友之后,，天空仿佛更藍(lán),。許多鳥好像在向我們歌唱，白云向我們招手,。

從此,，我和書成為了最好的朋友，這就是我和書的經(jīng)歷,，你呢,？

與書為友作文中間共多少字篇

我是一只蛾子，書則是一束燈,。

我厭倦了櫥柜里暗藏著的葷臭,，于是便偷偷飛出來(lái)享受一下久違的世界，所以我發(fā)現(xiàn)了燈,。它慘白卻富有生命力,，它沉默卻熱情似火。我抵擋不住我防御不了的吸引,，一步步走向深淵,，深陷泥潭不可自拔身不由己意想翻飛時(shí)，我來(lái)到了另一個(gè)世界,，它耀眼,、閃亮。我嗅到了我內(nèi)心最原始的卻被現(xiàn)實(shí)鎮(zhèn)壓著的食糧,。就在我與它接近,、融合的那一瞬間，我看到了我的魂靈，猶如蟬翼一般透明,、無(wú)暇,。

書真的有這么大的吸引力嗎？我可以斬釘截鐵地回答：有,！

它是這世界上唯一不會(huì)被污染的原生品,。它是由字體所連接成的句子，再由句子連接成的一本書,。它一句輕描淡寫就能把人傷到骨子里,。它一本不動(dòng)聲色就讓人愛恨交織。

書是危險(xiǎn)品,，勿輕易靠近,。

我曾經(jīng)喜歡看書是在三年級(jí)的時(shí)候，老師讓全班訂一套書,，有草房子等十二本,。當(dāng)時(shí)買來(lái)覺得不好看，就讓它埋沒(méi)在了我的書柜底兒上了,，嶄新的,，從未動(dòng)過(guò)。后來(lái)放假了,，無(wú)所事事時(shí),，就翻開了它，突然發(fā)現(xiàn)故事內(nèi)容是那么的扣人心弦,，即使會(huì)有不認(rèn)識(shí)的生字,，也會(huì)去老老實(shí)實(shí)查字典，耐心地把它看完,。一個(gè)假期的時(shí)間,，我把十二本書就都讀完了。后來(lái)對(duì)書的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈,，我不只是接觸兒童文學(xué)了,，開始看一些有哲理的書，每讀一個(gè)故事,，心中就會(huì)泛起層層漣漪,，感慨萬(wàn)千,。直到現(xiàn)在,，書仍是我不可缺少的一部分。

書使萬(wàn)物富有小情趣,。書中的,，無(wú)論是死物還是活物，都能散發(fā)出奇特的光芒，太陽(yáng),、月亮,、河流、星辰……在書中各自扮演著最恰當(dāng)?shù)穆毼?，最豐富的神情,，最優(yōu)美的語(yǔ)言，最和諧的故事,。它是又一個(gè)造物主,，毋庸置疑。書是延綿千古,，永垂不朽的傳奇,。

從《四書·五經(jīng)》到如今的中學(xué)課本。書伴隨我們一輩子,。從孔子到魯迅,，書成就了多少名人。書是一個(gè)起始點(diǎn),，表示的是人們的進(jìn)步與文化的提升,。書又是一個(gè)終點(diǎn)，意味著人們將通過(guò)書來(lái)度過(guò)漫漫歲月,。它就是這么重量級(jí),，這么張狂，它的堂而皇之是必須的,。

就讓書走進(jìn)我們的生活吧,。讓生活多一些酸甜苦辣。

我也情愿變成一只心甘的蛾子,，為了追求向往傾其所有去實(shí)現(xiàn),，哪怕那是危險(xiǎn)的，我也要去實(shí)行,，我夢(mèng)想的殿堂,。

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書是人類進(jìn)步的階梯，我覺得也是我個(gè)人成長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)品,。

書的種類很多,。到現(xiàn)在為止，我讀過(guò)的書種類有：科幻類,、歷史類,、兒童類等等，我最喜歡的是歷史類的書,。

我讀過(guò)最有意思的書是《西游記》,。這本書里的人物個(gè)性鮮明，又聰明又武藝高強(qiáng)的大師兄是好多朋友的偶像，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),，能降住妖怪,，堅(jiān)持戰(zhàn)斗，還能在師父錯(cuò)怪他之后繼續(xù)保護(hù)師父,。

最搞笑的是二師兄豬八戒,，他的容貌和大腹便便的肚子實(shí)在讓人發(fā)笑，二師兄是天蓬元帥,，因?yàn)榉噶隋e(cuò),，所以才被貶為好吃懶做的豬，他也是夠委屈啦,！

沙師弟忠厚老實(shí),，聽話，能干活,。

最容易被讀者吐槽的是唐僧,，因?yàn)樗麗勰罱?jīng)還弱不禁風(fēng)，總是需要?jiǎng)e人保護(hù),，但是他是這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的靈魂人物,，他對(duì)佛教虔誠(chéng)的信仰，對(duì)自身的持節(jié)約束,，都非常令人敬佩,。書中豐富多彩的人物，讀后讓人難以忘記,，我被活靈活現(xiàn)的人物形象,、鮮明的性格特征深深吸引。

讀《西游記》這本書讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理,，如果你有人生理想,，即使它離現(xiàn)在的你如《西游記》里的西天那么遠(yuǎn)，只要你勇敢,、執(zhí)著,、堅(jiān)強(qiáng)地去奮斗，最終你一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),！

書,，能讓我們懂得許多道理，擁有更多的知識(shí)和智慧,。

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在書的氤氳中成長(zhǎng),，我愿。

——題記

夜晚,，一人躺在床上,。感覺有些無(wú)聊，便順手拿起了那本厚厚的《中華上下五千年》,，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著,。

飛散的書頁(yè)，冒著熱氣的清茶,，不經(jīng)意間營(yíng)造出濃濃的書香味,。目光投進(jìn)書中，那精彩的內(nèi)容像電影般一幕幕播放著,，就好似昨日發(fā)生的一樣,。我，似一只餓極了的小狗,，在貪婪地汲取著書中的營(yíng)養(yǎng),。一頁(yè)一頁(yè)，隨著書翻動(dòng)的聲音,，時(shí)間在過(guò)去,。一縷陽(yáng)光，從窗邊射進(jìn),，才發(fā)現(xiàn)已是清晨,，雖然有些許倦意，卻有一種莫名的滿足感,。

又是一天,，我拿著《繁星·春水》，冒著太陽(yáng),，走著小路,，獨(dú)自向花園的草地走去。

坐在草地上,，打開那本書,，心里帶著一股莫名的愉悅。但我很快發(fā)現(xiàn),，我對(duì)書中的詩(shī)句仿佛一竅不通,，心里不禁感到有幾分失望。也許,，看看解析能有幫助吧,。于是，我結(jié)合書中的解析,，艱難地一點(diǎn)一點(diǎn)地去理解,，就像一個(gè)初生的嬰兒學(xué)走路般困難。

傍晚回到家,，被母親訓(xùn)斥了一頓,，但卻不為此難過(guò),。因?yàn)闀鴰?lái)的開心勝過(guò)了母親的訓(xùn)斥。

平時(shí),，總喜歡與書打交道,。不因?yàn)槭裁矗皇怯X得書能讓我學(xué)會(huì)許多,，能讓我受益匪淺,，能讓我懂得人生的啟示。

考試時(shí),，“氼”不會(huì)寫,，回到家中，在書中發(fā)現(xiàn)了,。

做實(shí)驗(yàn)時(shí),，不懂怎樣讓電池發(fā)出火，回到家中,，在書中學(xué)會(huì)了,。

過(guò)去，不懂父母對(duì)自己的愛,，看書時(shí)也漸漸體會(huì)了,。

不僅如此，書還告訴我要勇于面對(duì),，要謙虛謹(jǐn)慎,；在坎坷之際，要想到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”……

書,，是你的摯友,，是你的導(dǎo)師，是你的第二個(gè)父親……

以書為友,，能讓你的生活更豐富,。

書的芳香在身邊縈繞，一個(gè)個(gè)哲理在眼前浮現(xiàn),?！笥?/p>