在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
美麗校園的一道風(fēng)景美麗校園字篇一
“嘩——”層層疊疊的浪花拍打著高高的堤岸,,岸上,一位老人的塑像豎立在那,,好像真人站在那里一樣,。這位老人背著藍(lán)布小包,弓著腰背,眼里閃動(dòng)著熱切的目光,,嘴唇微微張開(kāi),,好像在呼喚著自己兒女的名字。不一會(huì),,遠(yuǎn)處的天邊涌來(lái)一大片白色的影子,,是海鷗,是成百上千只海鷗,。
海鷗們紛紛落下,,落在那幅巨大塑像的旁邊,照片上的老人——花費(fèi)了一生的心血與海鷗相伴的老人吳慶恒,,這一刻不再孤獨(dú),。海鷗們凝望著老人,一動(dòng)不動(dòng),,仿佛在為老人默哀,。過(guò)了一會(huì)兒,海鷗們又紛紛拍打著翅膀沖上天空,,在老人的塑像四周盤(pán)旋翻飛,,似乎在懷念老人的恩情,似乎在傷痛老人的離去,。
浪花,,落日,海鷗,,老人……一切在這個(gè)昆明的小小翠湖旁邊,,顯得那樣和諧。游人們紛紛駐足觀看,,這一場(chǎng)動(dòng)物對(duì)人的白色挽歌,,這一道人與自然之間最美麗的風(fēng)景線。
看到這位終生與海鷗為伴的老人,,我又聯(lián)想起家里養(yǎng)了一對(duì)珍珠鳥(niǎo)的作家馮驥才,。鳥(niǎo)兒與他游戲,喝他的茶,,在他寫(xiě)作時(shí)友好地啄他的手指,,趴在他的肩頭睡覺(jué),這是怎樣一幅令人神往的畫(huà)面,!
古時(shí)蘇軾的母親不傷害鳥(niǎo)雀,,各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)紛紛在他家的庭院里筑巢,甚至于吸引來(lái)了羽毛珍貴罕見(jiàn)的桐花鳳,,四五月份在庭院里飛翔,、棲息,。鄉(xiāng)里人看到這種現(xiàn)象,都認(rèn)為非常奇異,。
我想,,這些人的靈魂都是一道美不勝收的風(fēng)景線,那是人與自然之間的和諧,,是對(duì)一切生靈平等的關(guān)愛(ài),。可是,,這樣的風(fēng)景線,,在當(dāng)下這個(gè)功利和冷漠的時(shí)代,實(shí)在少之又少,。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事,,一棟樓內(nèi)的幾個(gè)住戶點(diǎn)燃了汽油,將幾只剛生出來(lái)的小狗活活燒死,;網(wǎng)上也曾流傳過(guò)這樣的視頻:小動(dòng)物被穿著高跟鞋的女人狠狠地踩在腳下直到死去,;大酒店里觥籌交錯(cuò)間,席上的菜譜是活猴腦,、活熊膽,。人類(lèi)為了利益,為了享樂(lè),,甚至僅僅是為了好玩而殘殺動(dòng)物的事情數(shù)不勝數(shù),。
不過(guò)值得慶幸的是,在我們身邊,,仍然有很多具有這樣高潔靈魂的人,,暴雨過(guò)后有人把小鳥(niǎo)放回樹(shù)上的鳥(niǎo)巢中,有的人張貼告示為流浪的小狗小貓找尋主人,,那一刻,,我的眼前又浮現(xiàn)出那一道亮麗的風(fēng)景線。
美麗校園的一道風(fēng)景美麗校園字篇二
我的家鄉(xiāng)是一道美麗的風(fēng)景線,,它在四季的照料中顯得更加美麗,,不信的話,你就來(lái)看看吧,!
春天,,百花齊放,柳樹(shù)姑娘在河邊洗頭,,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng),。風(fēng)姐姐穿著透明的長(zhǎng)裙子在空中飛舞著,身旁的小草,、小花在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下翩翩起舞,。一陣暖風(fēng)吹來(lái),??!我感覺(jué)我的身邊滿是暖風(fēng)。我的小花園里發(fā)生了一件有趣的事,;紅玫瑰和黃玫瑰在討論一件事情,,到底誰(shuí)最美麗?!澳氵@個(gè)小不點(diǎn),,快讓開(kāi)我的道,別把我的裙子弄臟了,?!奔t玫瑰說(shuō)到?!澳愕娜棺颖緛?lái)就是垃圾,。”黃玫瑰說(shuō),。這時(shí),,藍(lán)玫瑰公主走了出來(lái),又跟它們也討論起來(lái)…,。就這樣,,它們討論了整整一個(gè)春天。
夏天,,烈日炎炎,,我來(lái)到草原坪房,發(fā)現(xiàn)上面的小草和小花都無(wú)精打采地垂著頭,,好像是太熱了的原因吧,!小池塘里的小魚(yú)們?cè)谒锷⒉健N易钕矚g的是一條金黃色的小魚(yú),,它在一塊石頭縫里吃水草,,時(shí)不時(shí)看看周?chē)孟裨谟^察我的呢,!小魚(yú)只要看見(jiàn)我手上拿了吃的,,它就會(huì)把我的食物搶過(guò)來(lái),和它的同伴一起吃,,它們真是可愛(ài)呀,!
秋天,果實(shí)成熟了,,果實(shí)累累,,樹(shù)上的果實(shí)又大又紅,,我悄悄告訴你,在我家門(mén)前的蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果是最紅的呢,!于是,,我和家人們帶著籃子去門(mén)口蘋(píng)果林采蘋(píng)果。我來(lái)到一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)下,,摘了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,。我就那么輕輕一咬,哇,!蘋(píng)果的皮很軟,,里面卻很甜、而且,,蘋(píng)果還有許多維生素c,,所以,我非常愛(ài)吃蘋(píng)果,。
冬天,,白雪皚皚,窗外的雪堆積如山,,雪已經(jīng)下了一天了,,外面就有零下幾度了。我們一家堆在火爐旁烤火,,而我卻在門(mén)外堆了一個(gè)雪人,;我給雪人做了一個(gè)身子和一個(gè)腦袋,我給雪人戴上了圍巾,,穿上了衣服,,帶上了帽子和手套。這時(shí),,一陣冰冷刺骨的涼風(fēng)吹來(lái)了,,我馬上覺(jué)得自己有點(diǎn)冷了,便飛快跑回家,。雖然我感冒了,,但我看見(jiàn)窗外的雪人時(shí),我還是裂開(kāi)嘴笑了,。
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng),,我愛(ài)美麗的四季,我更愛(ài)那四季美麗的家鄉(xiāng),。
美麗校園的一道風(fēng)景美麗校園字篇三
風(fēng)景,,我們都看過(guò),甚至?xí)磷碇?。讀書(shū)就像一道美麗的風(fēng)景線,,越看越感覺(jué)有意思,,還能想象出什么樣。
在四年級(jí)時(shí),,有一篇文章,,是描寫(xiě)長(zhǎng)城的。
我沒(méi)有去過(guò)北京,,也沒(méi)有看過(guò)長(zhǎng)城,但看到這,,我就能想像出長(zhǎng)城的雄偉壯觀,,也體驗(yàn)到了古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶和辛勤汗水。
我記憶最深的就是《莫高窟》這篇文章了,,有些句子我都能背下來(lái),。
莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà),。其中最引人注目的,,是那成百上千的飛天。壁畫(huà)上的飛天,,有的臂挎花籃,,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,,輕撥銀弦,;有的倒懸身子,自天而降,;有的彩帶飄拂,,漫天遨游;有的舒展雙臂,,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫(huà),,就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
我不僅愛(ài)讀課文,,我還喜歡看課外讀物,。
我最?lèi)?ài)讀《三國(guó)演義》,三國(guó)里的人物被描繪得有聲有色,,我越看越覺(jué)得有趣,,讀的愛(ài)不釋手,廢寢忘食,。
書(shū)就像磁石一樣吸引著我,,讀書(shū)是一道美麗的風(fēng)景線,美在其中,,樂(lè)在其中,,讀也讀不夠,,看也看不完。
美麗校園的一道風(fēng)景美麗校園字篇四
這個(gè)世界上,,有許許多多的風(fēng)景,,樹(shù)林。小溪,。山河,。大海。問(wèn)我最美的風(fēng)景是哪道,?那非武侯祠莫屬,!
大風(fēng)呼呼地吹著,一大片一大片的雪花從天而降,。劉關(guān)張三人騎著三匹褐色的高頭大馬,,到城外山上的一所茅屋里,來(lái)拜見(jiàn)諸葛亮,。:“咚————-咚————-”劉備輕輕的敲門(mén),,一個(gè)小童前來(lái)開(kāi)門(mén)。劉關(guān)張三人進(jìn)了小茅屋,,只見(jiàn),,諸葛亮正坐在竹墊上看書(shū)。劉備道:“劉關(guān)張三人特地前來(lái)拜見(jiàn),?!敝T葛亮抬起頭來(lái),說(shuō):“請(qǐng)坐吧,!”兩人高談闊論,,諸葛亮道:“當(dāng)局,東有孫權(quán)在握,,北有曹操把守,,現(xiàn)如今,只有南方蜀地可攻,?!眲渎?tīng)后覺(jué)得很對(duì),后來(lái)時(shí)機(jī)成熟使人攻占了蜀地,。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁,,死而后已。正如杜甫在《蜀相》中所寫(xiě)的的:“兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心,?!眲洌瑒榷际撬皇謳椭砰_(kāi)創(chuàng)帝業(yè)的。還記得七擒孟獲之時(shí),,諸葛亮討伐南方的一個(gè)部落,,部落的首領(lǐng)孟獲,七次被抓,,又七次被放,,最后,終于順從了諸葛亮,。你是多么善于用計(jì),,本知孟獲性格難以馴服,便用此計(jì),,使他不得不低下了頭,。又憶,你在北伐,,那營(yíng)帳中,整夜不滅的燈光,,徹夜通明,,那個(gè)倒映在墻壁上的影子,不停地舞動(dòng),,手一刻也沒(méi)有停過(guò),,你是多么認(rèn)真地審閱文件。值夜班的衛(wèi)兵送來(lái)了一個(gè)火盆,,諸葛亮只是拿手在上邊烤了一下,,便說(shuō):“把它送到衛(wèi)兵的營(yíng)帳里去吧!”你是多么偉大,。
500年后,,唐代大詩(shī)人杜甫來(lái)到了武侯祠,當(dāng)他看到你的雕像時(shí),,不僅老淚縱橫,,不禁吟誦道:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟,?!边@句詩(shī)此后一直被后人傳頌著。
啊,,靚麗的風(fēng)景不是武侯祠,,而是你,你將會(huì)永遠(yuǎn)成為中國(guó)歷史上那顆璀璨的明星,!
美麗校園的一道風(fēng)景美麗校園字篇五
小溪堅(jiān)持自己的方向,,不斷流淌,終匯入大海,,成就了大海的壯闊無(wú)邊,;綠樹(shù)堅(jiān)持自己的志向,,不斷生成,終成就了巨木的枝繁葉茂,;雛鷹堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,不斷練習(xí),成就了蒼鷹翱翔天際的意氣風(fēng)發(fā),。所以,,堅(jiān)持,是一道美麗的風(fēng)景,。
堅(jiān)持,,給人以愈挫愈勇的勇氣。
我國(guó)現(xiàn)在有名的網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)“阿里巴巴”的創(chuàng)造人馬云在剛開(kāi)始經(jīng)歷了重重困難,,但他咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,,最終成就了阿里巴巴,也成就了他,。在困難到來(lái)的時(shí)候,,他的堅(jiān)持給了他愈挫愈勇的勇氣,使他經(jīng)受得起一次又一次困難的打擊,,最終取得了成功,。
假如沒(méi)有堅(jiān)持,馬云不可能走到現(xiàn)在這一步,,也就不會(huì)有阿里巴巴,。由此可見(jiàn),堅(jiān)持,,是一道美麗的風(fēng)景,。
堅(jiān)持,給人以不懈奮斗的動(dòng)力,。
美國(guó)著名作家海倫·凱勒因小時(shí)候患病而成了殘疾人,,但她堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力奮斗,,終于她經(jīng)過(guò)不懈的努力學(xué)習(xí),,最終成為了廣為人知的著名殘人作者、慈善人士,。
堅(jiān)持,,給人以勇敢無(wú)懼的精神。
我國(guó)著名影星,,一代動(dòng)作片大師成龍,,在拍電影時(shí)堅(jiān)決不用替身,一切都由他親自上陣。因?yàn)閷?duì)電影的堅(jiān)持,,他毫無(wú)畏懼,,即使渾身都是傷,也沒(méi)有喊過(guò)苦喊過(guò)痛,,終于他成功了,。堅(jiān)持讓他以無(wú)所畏懼的精神成功征服了電影,實(shí)現(xiàn)了他自己的夢(mèng)想,,他也被人稱(chēng)為“大哥”,。
堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,,但需要不斷的努力,,頑強(qiáng)的拼搏,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,不懈努力,,才能成功。成功,,屬于那些堅(jiān)持的人,。
美麗校園的一道風(fēng)景美麗校園字篇六
云淡,風(fēng)輕,。陽(yáng)光似跳躍的精靈,,愉悅的心情在空氣中氤氳,。
我們揣著一顆激動(dòng)的心迫不及待地踏上去江海風(fēng)情園的途中,。微風(fēng)中和著歡聲笑語(yǔ)在碧藍(lán)如洗的天空中散開(kāi)來(lái),很快,,便到了,。沿著曲折蜿蜒的小路走到了茂密的樹(shù)林里,到處綠樹(shù)成蔭,,郁郁蔥蔥,,放眼望去,一片綠的世界,。樹(shù)葉在暖暖的夏風(fēng)中,,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng),降溫,,也為樹(shù)下的我們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),。
等到一切東西準(zhǔn)備好時(shí),我們便也“工作”起來(lái),。我開(kāi)始包餃子了,。桌上有許多餃子餡和一大疊餃子皮,我于是拿起餃子皮準(zhǔn)備大展身手。剛開(kāi)始我放了很多肉,,再把兩邊疊起來(lái),,只見(jiàn)餃子飽脹得快要破裂似的。悄悄地,,它調(diào)皮地探出了一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋,,還沒(méi)看清外面的世界,我就把它推了進(jìn)去,。我使勁地捏著邊上,,把它封起來(lái)。
可是,,它時(shí)不時(shí)就冒了出來(lái),,一個(gè)餃子失敗了。我看了看四周,,只見(jiàn)她們做的餃子形態(tài)各異,,正懶洋洋地躺在桌上。我又重新拿了一張餃子皮,,這回我只放了一點(diǎn)肉,,吸取了剛才的教訓(xùn)。沾了點(diǎn)水在周?chē)?,再重疊,,沒(méi)有了“將軍肚”,但是瘦如柴骨,。我繼續(xù)在餃子周?chē)?,像編花環(huán)一樣疊著。只見(jiàn)它肚子癟癟地躺在那兒,,和其他餃子形成鮮明對(duì)比,。我也不甘示弱,重新包了一個(gè),,這一個(gè)便和之前都不一樣,,容光煥發(fā),精神十足地躺在那兒,。不一會(huì)兒,,便大功告成。
這時(shí)候的陽(yáng)光,,渾身像裝上了鈴鐺,,一路走,一路搖著,,活潑的,,又是俏皮的,。只見(jiàn)其他同學(xué)和家長(zhǎng)也忙的不可開(kāi)交,他們忙碌的身影在陽(yáng)光下異常光彩奪目,。瞧,,還有那些躺著的,陽(yáng)光下,,微風(fēng)中夾雜的青草味撲鼻而來(lái),。他們滿滿的愜意感流露出來(lái)。我們的成果下鍋了,,鍋中沸騰的水如同我沸騰的心,。大家品嘗著各自的成果,心中美滋滋的,。
空氣中氤氳著香氣,。
品嘗辛勞的果實(shí),享受陽(yáng)光的明媚,。