無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

學(xué)做家務(wù)事學(xué)做家務(wù)篇一

我喜歡泡茶,，也喜歡喝茶,。今天，我就泡了一杯龍井茶,。

我找到一個茶罐,，看了看茶罐中的茶。茶是淺綠色的,，樣子跟小鳥的舌頭差不多,，摸了一下是扁平的、光滑的,。我往杯子里放了一些茶,，又往杯子里沖了70度左右的水，水的位置在杯身的2/3處,。

霎時,，茶在杯子里翻滾了起來。過了一會兒,，又變得平靜了,。茶葉們舒展開了自己的身體，顏色變成了翠綠色,。一些茶葉緩緩地落到了杯底,，還有一些茶葉還在面跳著舞，像一個個頑皮的孩子,。

片刻,，茶葉變成了嫩綠色，也變得更加圓潤更加立體了?，F(xiàn)在已有一半的茶葉邁著優(yōu)雅的步伐落了下來,。水變成了淡綠色，也變得明亮了,。這時茶葉像一葉葉小舟在水中漂蕩,。

過了三四分鐘,，水變成了亮綠色。它們像一條條小魚在水中玩耍,、嬉戲,，又像一位位芭蕾舞者在翩翩起舞。我忍不住抿了一口,，?。∵@茶鮮爽可口,、清香解渴,。

這茶能讓我從苦中品到甜味、就如人生一樣,，先苦后甜,。

學(xué)做家務(wù)事學(xué)做家務(wù)篇二

今天早上，媽媽和爸爸很早就起床了,，我還在睡覺,。媽媽把飯做好了，爸爸就叫我起來吃飯了,，我快速起來穿衣,，洗臉，然后和爸爸媽媽一起吃飯,，爸爸媽媽吃完飯就去上班了,，我也就開始了我的行動——做家務(wù)。

此時的我好像一個保姆,，學(xué)著媽媽的樣子,，首先將抹布洗干凈，再蹲在地上,，用力地把地上擦干凈,，我還沒有把第一個房間擦干凈，我也已經(jīng)累的滿頭大汗了,。今天,，我終于體驗到媽媽做家務(wù)的辛苦了。

擦了一會兒,，我站起來,，走進洗手間把抹布搓洗幾下后，又蹲在地上,，繼續(xù)我的工作,。我終于把地給擦干凈了，我也累的筋疲力盡,，累的趴在沙發(fā)上,，都不能站起來了，我看見我擦的地亮閃閃的,，都能把人給照出了人影,，我心里高興極了。

我休息了一會兒,，看時間都十一點了,，我又開始第二項行動，幫媽媽煮飯了,。我先把米放進盆子里,，然后用手洗米，把米洗干凈,，再把水倒掉,，在換一盆水，再把手反復(fù)搓洗,，洗干凈后,，在把米倒進電飯煲里，添足夠的水,，蓋上蓋子,，按電源開關(guān)，米飯熟了,，然后我等媽媽下班,。

我高興極了，心想：下次還會幫媽媽做家務(wù)的,！

學(xué)做家務(wù)事學(xué)做家務(wù)篇三

太陽火紅的笑臉,，一下子就露出了朦朧校園里的床架。我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù),。

深藍色的天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——,。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了,。

盛夏,，天熱得連蜻蜓都只敢在樹蔭下飛翔，仿佛怕太陽傷了翅膀,。突然意識到媽媽光滑的額頭上有水波紋一樣的皺紋,，一個個映出來?！耙?、二、三……”我數(shù)了數(shù),。我不喜歡皺紋,，所以迫不及待地用手在她額頭上使勁磨,，把她那幾年額頭上留下的——皺紋的痕跡擦掉。我媽鎖著眉毛,，失去理智的時候,，放下毛線，坐在那里,。我覺得媽媽很憂郁,，尤其是爸爸不在的時候。她眼睛周圍的魚尾紋清晰可見,。這些皺紋是她勤奮和偉大的見證,。

第一顆晨星，在深藍色的天空閃爍,。它那么大,，那么亮，是整個空曠的天空中唯一的一個,，在那里放射出非凡的光輝,，像一盞明亮的燈掛在天空。

學(xué)做家務(wù)事學(xué)做家務(wù)篇四

本課圍繞教學(xué)目的,，貫徹知行結(jié)合的原則,，采用寓教于樂的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》訓(xùn)練相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點、良好的勞動習(xí)慣及關(guān)心體貼父母,，主動做好父母“小幫手”的思想感情,。

通情達理是本課所追求的目的之一。通過總結(jié)上節(jié)課《從小愛勞動》,，導(dǎo)出：“一個勤勞的好孩子,，不僅在學(xué)校里要積極參加各種勞動，在家里也要積極參加力所能及的家務(wù)勞動,，學(xué)做家務(wù)事”,。這樣不僅順理成章地導(dǎo)入新課，同時也加深了學(xué)生對“熱愛勞動”含義的認(rèn)識,。進而通過觀看錄像,，引導(dǎo)學(xué)生自行得出為什么要學(xué)做家務(wù)事的道理,。再結(jié)合談自己父母既要為四化辛勤工作,，又要關(guān)心自己健康成長,，實在很辛苦的事例,，激發(fā)孩子們要學(xué)做家務(wù)事,，減輕父母負擔(dān)的情感,。

聯(lián)系實際是本課追求的目的之二,。在課前教師進行了班級調(diào)查,，了解到孩子們在學(xué)做家務(wù)事的過程中遇到的最大困難有二：一是家長的'阻撓，二是沒有堅持性,。針對這兩種情況,，教師組織了課堂討論，共同尋找解決的辦法,。

學(xué)生主體參與是本課追求的的目的之三。本課通過教師創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生自行得出結(jié)論,，明白道理,；通過學(xué)生之間交流父母辛苦的事例，自發(fā)地激起內(nèi)心的情感,；通過學(xué)生示范,，自行學(xué)會家務(wù)本領(lǐng)；通過觀看師生共同參與的小品表演,，自行討論,，找出解決問題的方法，達到自己教育自己的目的,。

以上是我們本課嘗試達到的目的,，望批評指正。

學(xué)做家務(wù)事學(xué)做家務(wù)篇五

事后,，我想遇到困難要開動腦筋,，動手試試看，這樣離成功不遠了,！

每天看到媽媽總是忙忙碌碌——買菜,、洗衣、燒飯,、拖地,，家務(wù)活全包了，很是辛苦,。

今天我便自告奮勇的搶了媽媽拖地這一家務(wù)活,，于是我從洗手間拿來拖把，把拖把浸在水中,，然后擰干,。先拖哪里呢？就拖我的房間吧,，我把拖把當(dāng)成了畫筆,，在地上盡情地畫圈圈，不一會兒就把一個房間給拖完了，可是低頭一看白花花的一片越拖越臟,，想起媽媽們平日里總是先在洗手間把鞋底刷干凈了,，然后一條條慢慢的橫著拖，我按照媽媽的方法來拖,，終于把拖把的干干凈凈了,，像一面明亮的鏡子。接著又拖了爸爸媽媽的房間和大廳,，拖得我滿頭大汗,，上去不接下氣。

我深深的體會到媽媽做家務(wù)活多累??！

學(xué)做家務(wù)事學(xué)做家務(wù)篇六

我們首先用步槍(也就是吸塵器)打敗了“紙屑”大軍。完了,，我去陽臺,，看到了“臟軍”。我剛想告訴媽媽,，但看到媽媽在“打”剩菜,，不想打擾她，就決定自己來,！

我們激烈的“小紅今年二年級,。在班里，他是三好學(xué)生,，優(yōu)秀班干部,，全班的好榜樣。小紅在家里是她媽媽的好孩子,。

又是一個星期天的早上,，小紅做完作業(yè)后，急忙去幫媽媽做家務(wù),。小紅先擦玻璃,，然后她擦，最后她把玻璃擦得亮亮的,。然后把地板掃干凈,。

我媽看著滿頭大汗的小紅，苦惱地說：“小紅,，休息一下,，會讓你累的！”小紅聽完,，對媽媽說：“媽媽,，我一點也不累。我想幫你做更多的工作?！蹦赣H用慈祥的目光看著小紅,，臉上露出了贊許的微笑。

學(xué)做家務(wù)事學(xué)做家務(wù)篇七

早晨醒來,，我剛要喊：“媽媽,，我要起床!”突然想起老師說假期要幫爸爸媽媽做一天家務(wù)，好,，開工!我悄悄地穿好衣服,，想學(xué)媽媽那樣唰唰唰唰唰三下五除二就把被子疊完，可是,，被子怎么這么勢利眼,，在媽媽手里那么好用，在我手里變成了一個的老頑固,，那么重，那么長,，那么軟,，我左扯右拉，總算把它疊好了(在我心里是疊好了,，在老媽心里是疊成一團了),。

跟媽媽去上班，下樓的時候順便帶上垃圾袋,，扔進垃圾桶,。這對我來說可不是難事，早晨上學(xué)時我經(jīng)常做,，所以我就不介紹了,。

拖啊拖，我拖好地,，得出一個結(jié)論,，它和被子是一伙兒的，都是一個老頑固,，不好掌握,。

至于掃地嘛，它和垃圾袋是一伙兒的,，都很好做,。

回家之后，只剩一件事情了,，打開電熱毯,，關(guān)上電熱毯，啊，太簡單了,。

唉,，我也想多做些，可我的能力就這么大,。以后我要學(xué)著多干一些家務(wù),，好幫爸爸媽媽分擔(dān)一些負擔(dān)。

學(xué)做家務(wù)事學(xué)做家務(wù)篇八

對了,，就幫媽媽洗襪子吧!于是我對媽媽說：“媽,，我給你洗洗襪子吧?！眿寢層每床黄鸬难凵駥ξ艺f：“得了吧,，你連自己的襪子都有時候讓我給你洗，你還給我洗襪子?”我不服氣了,，搶過了襪子,，我先接了半盆水，之后拿了一個小凳子和一袋洗衣粉,。

然后把襪子放入清水里泡濕,，再搓一搓，看見臟水從襪子里流出來,。媽媽在旁邊觀看著我的一舉一動,，我什么都不管了，只為了給我要回那份“清白”,。之后我又把洗衣粉涂在襪子上,，我用盡了吃奶的勁搓了起來，我又看著臟水從襪子里流了出來,，我看見襪子已經(jīng)和以前的不同了,，應(yīng)該洗干凈了。

我把臟水倒掉,，又打了半盆清水,，把差不多洗干凈的襪子放在清水里泡了一小會，又搓了起來,，看著差不多了,，之后擰干，我把洗干凈了的襪子遞給媽媽,，媽媽還算滿意,，滿臉帶著笑容說：“以后這樣不就好了嘛?”我頓時害羞了，我把襪子曬到了衣架上,。我要回了我的小“清白”,。

我非常的高興,，終于能幫父母做家務(wù)了，如果不是老師布置這個特別的家庭作業(yè),，我想我也不會體會到媽媽平時的辛苦,。我洗一雙襪子還用那么多勁，媽媽洗一大堆衣服那要使多大勁啊!

媽,，我有句話一直說不出口,，我想借助這次機會只能“紙上談兵”了。我想對您說：“媽,，您辛苦了,，女兒愛您!”我以后不光要洗襪子還要打掃衛(wèi)生、洗衣服,、洗碗碟,，還要好好學(xué)習(xí)考上理想的名牌大學(xué)，為您爭光,，為我們這個家添彩!!!